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實(shí)用的初中感恩作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中感恩作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中感恩作文 篇1
兒時(shí)，不堪回首的往事，深深刺傷了我那顆幼小的心。 曾記得，我小時(shí)候是幸福的、快樂的、無憂無慮的。因?yàn)槲矣幸粋�幸福美滿的家庭，有十二分疼愛我的爸爸、媽媽，那時(shí)的爸爸媽媽相敬如賓，相處得是那樣和諧、幸福。 可是，不久爸爸媽媽開始爭吵了。先是為一點(diǎn)小事，而后是互不理睬，和諧的樂章開始出現(xiàn)了不諧的音符，而且越來越多，形成大片大片的陰影，籠罩了著整個家庭。
爸爸媽媽回來的次數(shù)越來越少，他們對我的疼愛也越來越少。終于，我們的家庭破裂了，以前的美好就像泡影一樣消失了，我好像一下子掉進(jìn)了痛苦的深淵。 媽媽丟下我和一個叔叔重新建立了一個新的家庭。而我就跟著爸爸生活，或許是因?yàn)楹蛬寢尣恍业幕橐鼋o爸爸的打擊太大了，深深地刺傷了他男子漢的自尊，他每天都用瘋狂的工作來麻痹自己，只好把我托付在他一個朋友家，甚至忘了我這個女 兒的存在。 就在這時(shí)候，姐姐走進(jìn)了我的生活，她雖不是我的.親姐姐，可是她卻給了我無微不至的關(guān)懷，讓我重新感受到家庭的溫暖。她在生活當(dāng)中什么都滿足我、順著我；好吃的、好穿的都先讓著我。在學(xué)習(xí)中她同樣給予了我莫大的幫助。提起她對我的好，我不知道用該什么言語來表達(dá)。
雖然他事事順著我、關(guān)心著我，可是，在日常的生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中她也有很嚴(yán)厲的一面。
曾記得有一次，我早晨沒有讀書，卻要求姐姐在我的家校冊上簽“已讀書”，此時(shí)的她卻很嚴(yán)厲地對我說：“今天早晨你沒有讀書，我是不會簽字的，現(xiàn)在時(shí)間還早，你可以補(bǔ)讀半小時(shí)，到時(shí)再來找我簽字�！蔽沂且粋�脾氣倔強(qiáng)、有點(diǎn)偏執(zhí)的人，那天早晨我也不知道自己到底怎么了（可能是想挑戰(zhàn)一下姐姐的耐心吧！），不但沒有按照她的要求去讀書反而一屁股坐在地上拖時(shí)間，我心想：“我今天就和你斗到底，反正等下就要上課了，如果你不給我簽字我就不去上課，看你怎么辦？到時(shí)還不是要幫我簽“已讀書”，我才不信你會不讓我去學(xué)校，到時(shí)耽誤了學(xué)業(yè)你承擔(dān)得起嗎？”我心中竊喜，認(rèn)為我的聰明辦法肯定能把姐姐給制住，就索性看著外面的阿公阿婆打太極，一面用勝利的心態(tài)等著姐姐給我在家校冊上簽字。時(shí)間就這樣一分一秒地過去了，突然，姐姐對我說：“你的家校冊給我，我要在上面寫你今天沒有讀書，讓老師知道你這個班干部在家里是什么樣子的�！蔽冶唤憬愕倪@番話嚇懵了，大聲地說：“我今天不去上課了，反正早上沒讀書，到了學(xué)校老師也會批評我，不去學(xué)校也會批評，反正都是批評干脆就不去�！苯憬懵犃宋艺f的話氣得她從沙發(fā)上跳起來對我說：“今天我就去你學(xué)校，把你在家的情況一五一十地告訴老師和同學(xué)。
同時(shí)，要求老師撤了你這個班干部，因?yàn)槟氵@個班干部名不符實(shí)�！蔽疫@時(shí)才意識到事情的嚴(yán)重，知道我的“聰明辦法”對姐姐是無用的，我立馬背起書包向她哀求道：“姐姐，我不敢了，你給我一個機(jī)會，不要去學(xué)校了，我一定改，我明天一定早起讀書，并且把今天沒有讀的補(bǔ)上�！贝藭r(shí)的姐姐一定是很生氣了，她完全沒有理會我的哀求，拖著我就向?qū)W校走去。 一路上我一直祈禱老師現(xiàn)在還沒有去學(xué)校，一邊也在詛咒姐姐最好能摔一跤或者突發(fā)一些事情不能去學(xué)校，這樣我就能避過這場“劫難”了。世上的也許、如果、巧合卻只能發(fā)生在電視、電影當(dāng)中，老師既沒有不在學(xué)校，姐姐也沒有摔跤，我在老師辦公室里聽著姐姐對老師訴說著我的“罪狀”，當(dāng)時(shí)的我是痛恨她的，認(rèn)為她把我在老師心目當(dāng)中的形象毀了，讓我以后在老師和同學(xué)面前提不起頭來。可是，當(dāng)我聽了老師的一番教誨及分析后才恍然大悟，這時(shí)的我才明白姐姐是何等的用心良苦呀！
姐姐和我無親無故，可她對我的學(xué)業(yè)如此關(guān)心，我怎么能怪她呢？如果她不是關(guān)心我的學(xué)業(yè)，有必要這樣生氣嗎？如果她不是希望我能做一個誠實(shí)的孩子，有必要這么嚴(yán)厲地對我嗎？她的所作所為只是盡了一個“家長”應(yīng)該盡的責(zé)任，我又企能“恩將仇報(bào)”詛咒他摔跤呢？
這時(shí)，我真恨不得有個地縫鉆進(jìn)去。老師告訴我：“其實(shí)姐姐并沒有要求什么，也不需要你的什么報(bào)答，她只希望你能成為一個懂事、聽話、乖巧、誠實(shí)的孩子，老師希望你在今后的日子里，能多換位思考，在學(xué)習(xí)上每次都能取得好成績，在生活上能學(xué)會自立，唯有這樣這才是對姐姐無條件為你付出的極大認(rèn)定呀。” 通過這件事情，讓我深刻地感受到姐姐對我的那一份不是親情勝似親情的愛呀。在姐姐無微不至的照顧下，我感到幸福又溫暖，雖然命運(yùn)給了我很大的磨難，卻同樣也給了我很多慰藉，生活是這么美好，陽光也一樣是那么燦爛，在這美好的世界里，我要大聲地說：“姐姐，感謝你為我所做的一切，我一定不會辜負(fù)你的期望，我一定能成為你心目中的那個懂事、聽話、乖巧、誠實(shí)的孩子。姐姐，感謝你指引我走向了一條光明的人生之路，我相信今后我的人生會因有你的陪伴而變得更加燦爛輝煌�！�
初中感恩作文 篇2
每個人都有自己感恩的人。有的感恩朋友，是感謝他們的深情厚誼；有的感恩老師，是感謝老師的諄諄教導(dǎo)；有的感恩父母，是感謝父母的哺育之恩。我要感恩的人是我親愛的.媽媽。
每天我像自由自在的小鳥一樣，在媽媽無微不至的關(guān)懷下快樂地成長。媽媽對我的愛像山一樣高，像海一樣深，像冬天的陽光，溫暖著我。
有一件事讓我至今記憶猶新。那是去年六月的一個晚上，我突然發(fā)高燒，非常難受，渾身無力。媽媽知道后焦急萬分，急急忙忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說要住院治療，媽媽立刻樓上樓下地跑著給我辦理住院手續(xù)，然后陪我輸液。我看著媽媽額頭上的細(xì)細(xì)的汗珠，鼻子酸酸的。就對勞累的媽媽說：“媽媽，您累了吧，快坐下來休息一會兒吧�！眿寢屳p輕撫摸著我的頭，溫柔地說：“媽媽不累。只要你能像平常那樣歡蹦亂跳，媽媽不管干什么事情都不累。”媽媽用她那溫暖的手握著我的小手，給我鼓勵，給我安慰。
在媽媽的細(xì)心照顧下，我的病很快好了。媽媽看著我生龍活虎的樣子，臉上露出了微笑�？墒俏抑缷寢屢�?yàn)檎疹櫸�，一連幾天沒有吃好，沒有睡好，已經(jīng)非常疲倦了。
如果我是一株茁壯的小樹，那媽媽就是給我無限養(yǎng)料的土地；如果我是海上航行的船只，媽媽就是指引我前進(jìn)的燈塔。謝謝您，我的好媽媽！我愛您，媽媽！
初中感恩作文 篇3
父母從小就教導(dǎo)我們：在生活中，經(jīng)常會有人幫助自己。別人幫助你的時(shí)候要說“謝謝。”可是這兩個字放到我們心里已經(jīng)成熟的少年身上，的確很難說出口。
早上，因?yàn)槲覜]有實(shí)行‘家庭勞動計(jì)劃，就是我早上起床做飯。然后，媽媽幫我做飯，我真的是打心眼里面感謝媽媽。但是，我并沒有表態(tài)什么 。突然，媽媽笑咪咪地對我說：“媽媽幫你做了早餐，你是否應(yīng)該對我說些什么呢？”我當(dāng)時(shí)雖然明知要說出那兩個字，但是這兩個字仿佛像兩塊沉重的大石頭一樣，壓得我說不出口。
“我?guī)湍阕隽嗽顼垼銘?yīng)該對我表示感謝，你要是連這兩個字都說不出口的話，以后社會是不會接納你這種人的。自己想清楚了，我馬上就要上班了，看你自己到底說不說！”也許我的心里實(shí)在是覺得過意不去，或許是真的想說。我迅速地站了起來，說了一聲含混不清的“謝謝。”
“你要謝我哪一方面？光謝謝就行了嗎？嗯？”哎呀，這不是成心給我找茬嗎？我都說了，你得知道，這兩個字對于我來說實(shí)在是太難出口，畢竟我已經(jīng)有思想了。但是，我們不說不行吶！媽媽已經(jīng)急著走了，我就剩下最后幾秒了！
在這幾秒鐘的混亂思想中，我突然感覺到了好多東西：是的，以后在社會上，這兩個字是要常常用到的。別人幫助你，天經(jīng)地義，你也同時(shí)要回贈別人一句‘謝謝�！堑模沁B這兩個字都說不出口的話，那我給這個社會還有什么可貢獻(xiàn)的.呢？別吝嗇這倆字，說出來，用心說出來！說！喊出來！告訴媽媽，感謝媽媽這幾年對我的養(yǎng)育之恩！
我猛地一鞠躬，從我那顆熱辣辣的心中吐出這幾年我對媽媽的話：“媽媽，謝謝您！謝謝你幫我做早飯！謝謝你這幾年來幫我做早飯、午飯和晚飯。謝謝您！”那一刻，我仿佛從嘴里吐出了所有的話，所有我能用真誠二字來形容的話。
父母這一輩子都不強(qiáng)求兒女做點(diǎn)什么，只需要兒女懂得感恩就可以了�？墒沁@個簡簡單單的要求又有哪一對兒女能做的到呢？從現(xiàn)在開始，學(xué)會大大方方的給予別人‘謝謝�！呐率菍ψ约鹤龀鲆稽c(diǎn)貢獻(xiàn)的人。
初中感恩作文 篇4
人非草木，孰能無情。人心非金石所鑄，豈能不知感恩。
人生于父母，一簞食，一瓢飲，父母竭心盡職，以成其長，以育其德，以明其智，爾后乃成人，立于天地之間。世間百事，以孝為先，古有陸績懷橘遺親，黃香扇枕溫衾，王祥臥冰求鯉，董永賣身葬父，傳為千古佳話，吾輩應(yīng)效之。
吾嘗聞古人有一牛，欲賣之于市，此人非不愛惜牛也，誠為不得已而為之。凡有前來問津者，其必問之：“爾待牛如何？”若人對曰：“如父母！”他必不肯賣，直至有一人曰待之如子女，其才忍痛賣之，此乃傳為笑談。可其中義理，所思深甚。豈人之待父母必不如父母待子女善邪？可怪也！可悲也！
人之為人，應(yīng)思恩圖報(bào)。古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，此言對也。父母之恩，遠(yuǎn)甚于滴水之恩也，而子女之所以報(bào)必甚于泉涌。父母老有所養(yǎng)，老有所終，乃人之子女義不容辭之責(zé)任也。況如今生活已趨小康水平，更應(yīng)事父母怡享天年，安享晚福。
吾輩才十又八九，吾父母又才中年，故吾輩之職責(zé)不在奉養(yǎng)父母而在發(fā)奮苦學(xué)業(yè)。吾輩竭忠盡智，盡展才華，不使父母操心，不讓父母生氣，出人頭地，此乃正道也。
人非生而知之者，孰能無惑也�；蠖粡膸�，其為惑也。師者，所以傳道受業(yè)解惑也；師者，聞道先乎吾者也。吾從而師之，吾師道也。
一日為師，終身為父。尊師重教，乃古之遺風(fēng)。古有程門立雪而求師。更有漢明帝執(zhí)政“猶尊桓榮以師禮”，曾往太常府，令桓榮坐東面，設(shè)幾杖，聆聽師之指教；桓榮病，明帝躬親登門看望。今有潤之回故里，為毛禹珠老師獻(xiàn)酒。更有畫家張樂平不忘師恩，登門以謝陸寅生教導(dǎo)之恩情。由此足見師之重也。
學(xué)高而為師，德高而為范。師者，范也，吾師其學(xué)而范其德。既為吾師，又為吾范，吾豈有不敬之不報(bào)之之理。既為吾師，吾視之如父母，待之如長輩，報(bào)之如恩人。吾輩應(yīng)懷感恩之心，感師傳道解惑之累，教書育人之苦；感師以生命之光，照我人生之旅途。吾懷美好之愿，愿師桃李滿天下，春暉遍四方；愿天下尊師之風(fēng)盛行！
人生于天地之間，必固其本。而父母、師長，人之本也，不事父母，不尊師長，豈非舍本而求木茂歟？故吾輩應(yīng)以一顆感恩之心，孝順父母，尊敬師長！
初中感恩作文 篇5
親愛的媽媽：
你好！
您對我的愛很深，我要深深地感謝您。
有一次，我去鄉(xiāng)下媽媽您的.干女兒家吃大學(xué)酒，在煙花剛落下時(shí)，也是我們回家的時(shí)刻了。那是雷聲“轟隆隆”的，閃電一閃一閃的。媽媽您說回家了，我勸媽媽您說：“別回了吧！就在老家過一夜吧！萬一下雨了怎么辦？只帶了一件雨衣呀！”可您堅(jiān)決說：“一定要回去的，衣服都沒拿，明天你穿著不舒服的！”“�。俊蔽覈@了口氣說。您還是保持原理，不肯答應(yīng)。我們告別了親戚朋友以后，就上路了。一路上，一會兒下雨一會兒打雷，一會兒閃電，一會兒不下雨。哎……只有一條雨衣，我和爸爸只能穿一條，媽媽您只有在外面了。我好心讓您拿著只剩一點(diǎn)點(diǎn)的雨衣遮著頭，小心雨淋到了頭，可您拒絕了，還說：“我不用，你遮著吧！”雨越下越大了，您沒辦法了，只好把頭遮住了。到了家，您沖了個熱水澡，好多了。
明天一早，您就頭痛了。
媽媽，多么偉大的母愛呀！母愛就像一盞燈，明亮的照耀著我們，給我們指明前進(jìn)的方向。
您的女兒文沁
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