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精選初中的作文600字匯編十篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
初中的作文600字 篇1
我的班主任,矮矮的,胖胖的,五十多歲,她,可會七十二變呢!都可以和孫悟空相媲美了!嚴肅·和藹。
我的班主任呀,可是黑白分明。
上課了,只見班主任扳著一張臉,只要有人低頭說話,便會豪不留情地叫他名字,罰站!唉,在我們班,我們和班主任立了“約法三章”——1。不可上課講空話。2。不可看他人答案。3。不可以打擾同學。真是一個“冷面?zhèn)b”。 可是,一下課,班主任又變成了“大太陽”,笑呵呵的,有同學和她交談,也笑瞇瞇的。
記得有一次,我們班的吳同學去練習魚雷,卻失足掉進水里,還好那水不深。班主任知道消息,立刻趕了過來,可是卻聯(lián)系不上他的父母,又打了其他家長的電話,借了一套衣服給他穿上。事后,還關心的問他有沒有感冒 小氣·大方
發(fā)本子了,班主任一本本地傳了下去,有多的.,叫同學拿了上來,堅決不會給某個同學多一本,公平。
上學期的“六一兒童節(jié)”活動結(jié)束后有許多垃圾,可我又是當天的值日生,看著那么大一堆垃圾,欲哭無淚。班主任送同學們放學后又回來幫忙。打掃完后,班主任給了我們值日生每人兩顆橡皮一支水筆,用來獎勵我們呢! 冷淡·熱情
班主任冷淡起來,比寒冬更冷,熱情起來,比夏日的太陽還要火上三分。 考試中的班主任,堪稱“鐵面無私”,有人一東張西望,班主任立馬點名批評,真是另一個包拯啊!教室里的溫度立刻下降。外面是大太陽,里面卻是寒氣逼人。
不知哪屆運動會,有一個800米長跑,最后一圈,也是考驗耐力的一圈,運動員顯然速度慢了下來,顯得有些吃力,班主任急忙帶著大家,站在跑道外,激動的喊道:“加油!加油!”
我呆住了,這還是我們堪稱“冷面?zhèn)b”的班主任嗎?
我的班主任,像一個謎一樣。
初中的作文600字 篇2
我曾經(jīng)一直偏愛于雨后的第一縷陽光,似乎它會給人帶來一種純純粹粹,簡簡單單的,名叫快樂的力量就像一首長歌!}記
上帝創(chuàng)造了快樂、幸福、痛苦、挫折這些財富,讓人試著乘風破浪,跋山涉水來尋找它們的蹤影。有人為了尋覓所謂快樂,陷入為達目的不擇手段的迷惘;有人為了得到所謂快樂,墜入剪不斷的愁緒。
其實快樂是無需尋找的。哪一日靜下心來,就能在心底發(fā)現(xiàn)它給你溫暖的淡淡的痕跡。
也許一縷陽光的歌再平凡不過了。初升的太陽希望,中午的太陽如人豪邁,傍晚的落陽使人沉思。天地萬物,蕓蕓眾生,都感受著陽光溫暖無私的愛。我們每天都呼吸著清新的空氣,沐浴著和煦的陽光,這便是簡簡單單的快樂。還奢望什么呢?擁有這些,足夠了。
也許一片湖的歌再平凡不過了。湖的藍,藍的純凈,藍得深湛,也藍得溫柔恬雅,那藍錦緞似的湖面上,起伏著一層微微的漣漪。湖畔垂柳輕拂,拂去心上塵,換來澄澈心境。這難道不是快樂嗎?
也許一支長歌再平凡不過了!按饲粦焐嫌,人間哪得幾回聞!迸跻痪頃芬槐宀,聽一曲琴歌。音樂所帶給我們的不僅是優(yōu)美的'旋律,更是縈繞著靈魂的心深處的那一絲絲悸動。聽一曲你愛的旋律,似乎是找到了一個與你相似的了解你的靈魂,互相傾訴,互相傾聽......快樂就這么簡單。
快樂并不需要經(jīng)過大海的驚濤駭浪的考驗后才能找到它。
快樂并不需要通過艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在。
生活中我們并不是缺少快樂,不要一心想著去尋找那海天之間的水晶,卻將快樂的寶石遺落在路上。
心中有支簡簡單單的,名叫“快樂”的歌。
初中的作文600字 篇3
青春是藍色的。積極向上,不斷進取,追求卓越,永不滿足,這是對藍色青春最完美的詮釋!}記
青春,不必用濃艷的色彩去涂抹,就能讓人回味無窮;青春,不必用絢麗的衣著去裝飾,就能讓人記憶猶新;青春,不必用華美的語言去堆砌,就能讓人流連忘返。
生命誠可貴,愛情價更高。若為“青春”故,二者皆可拋。青春的我?guī)е甑奶煺,學著中年的老成,在初中的藍天下譜寫只有我們才能破譯的心靈密碼。
我在班級中的成績本就不突出,又加上一位朋友的作弄,那就更是雪上加霜了,甚至我感覺自己當老師的夢想已經(jīng)變成了泡沫。那位朋友對我當面一套,背后一套,我感覺全世界都是黑暗的,沒有一絲光明。
一次,我和一位閨蜜走在街上,無意中談到了自己的夢想。當時,我有些沮喪,說話時垂下自己的腦袋。她發(fā)覺后尋根問底,我也只好倒出心中的煩惱。本以為她會嘲笑我,沒想到卻來鼓勵我,說:“我們最強大的.對手就是自己,要相信自己‘天生我材必有用’;要看重自己‘萬紫千紅總是春’;要激勵自己‘直掛云帆濟滄海’;要超越自己‘無限風光在險峰’。你一定要為自己加油,好嗎?”
聽了她激情昂揚的話語,發(fā)現(xiàn)自己還有許多事情要做,我不能自暴自棄。于是,我決定重新?lián)P帆起航,重新找回青春的色彩,重新找回當教師的夢想。從那以后,我不斷努力,終于在學習上打下了一片屬于自己的天地,成績也就名列前茅了。但是,我還是不滿足,是不是自己的私心太重了呢?哎!我怕是永遠也填不滿自己的私心了吧!
藍色的青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;是用不凋的希望和向往編織的彩虹——絢麗多彩;是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯!
初中的作文600字 篇4
有一種人,普普通通,毫不起眼。他們只是默默無聞地做著自己該做的事情,不辭辛苦地干著自己的工作。雖然無人喝彩,但是他們對于我們的生活卻是至關重要的。他們就是清潔工——我們身邊最美的人。
炎炎夏日,當我們吃著冷飲,吹著空調(diào),玩著游戲的時候,清潔工人們卻頂著火辣辣的太陽清掃著我們留下的垃圾。冬天,當我們躲在溫暖的家里,無憂無慮地玩耍的'時候,清潔工人們卻忍受著寒冷,在凜冽的寒風中掃地。早晨,當我們還躲在溫暖的被子里做著美夢,清潔工人們卻早早就起來工作了。夜晚,當我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng),清潔工人們卻還在路燈下清掃。盡管如此,清潔工人們也沒有一絲抱怨,而是任勞任怨地為了我們的家園的整潔而工作。這樣的人,難道不是我們身邊最美的人嗎?
我們現(xiàn)在所生活的城市是那么干凈,但是干凈的背后卻有一個小小的身影在掃地,汗在不停地滴,可他也顧不上了。那個小小的身影就是清潔工人。也許有人覺得清潔工人們太臟了,但是如果沒有清潔工人,地上的垃圾有誰來掃?我想,那只會讓城市充滿垃圾,成為一個名副其實的垃圾制造廠。你一出門,就是垃圾,空氣中也會彌漫著臭味,蒼蠅也會到處亂飛。如果生活在那樣的環(huán)境中,你會覺得如何?所以說,清潔工人們是用自己的臟換來城市的干凈。
清潔工人們雖然地位很低,普普通通,但是我們卻不能沒有他們。他們每天那么辛苦,就是為了讓城市變得更加干凈,美好。所以說,清潔工人們是我們身邊最美的人,是值得尊敬的!
初中的作文600字 篇5
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。如果我們是花朵,那你就是給花朵帶來營養(yǎng)的陽光、如果我們是魚兒,那你就是供我們生存的海水、如果我們是小鳥,那你就是讓我們自由飛翔的藍天。你無私奉獻,你默默無聞——你就是我的初中班主任。
剛剛升入初中的我們面對這個新的校園,心中充滿了歡喜,充滿了好奇,也充滿了可怕。坐在教室里靜靜的等待著班主任的到來,心里不停的打鼓,想著我們的班主任到底是誰。渴菄绤栃偷,還是幽默型的?終于心中的謎底揭開了。您說您也是新調(diào)的,也是第一次當班主任,如果有什么地方做的不好的,我們可以向您提建議,然后共同進步。還說當我們有什么煩惱或是碰到什么不順心的事情可以找您訴說,和您談心上自習課時如果想讓您陪著的話就到辦公室叫您,您就在班里工作。聽完這些話后,我真的好感動,好開心。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們快兩年了。但唯一遺憾的`是,我們(全班同學)沒有和您相處好,下課時總是說話,盡管您已經(jīng)說了無數(shù)次可還是沒有用,我們讓您很失望,您也說了無數(shù)次不管我們了,讓我們想干什么就干什么,但您是刀子嘴豆腐心,還是忍不住時不時的看看我們。這次,我們真的讓您傷透心了。那天上午您請假回家了,下午來時,眼睛還是紅腫的我們知道您哭了。上課的時候又因為班里的同學犯了錯,被王校長抓了個正著。您又再一次的哭了。說實話看著您哭,心里好難受。
第二天早晨上學時看見了您,和您一起走,聽著您對我問寒問暖,心里好溫暖,好溫暖……
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。如果我們是花朵,那你就是給花朵帶來營養(yǎng)的陽光、如果我們是魚兒,那你就是供我們生存的海水、如果我們是小鳥,那你就是讓我們自由飛翔的藍天。你無私奉獻,你默默無聞——你就是我的初中班主任。在以后的日子里,我肯定好好做好自己的工作,不讓您再操心,在學習上更加努力,我會做到的!
初中的作文600字 篇6
當記憶的線纏繞、過往、支離破碎時;當慌亂占據(jù)心扉時;當夜深人靜獨自徘回時,想一想美好的初中生活誠然是件樂事。
老師照亮前行之路
當你被老師批評后,反感她時;當你在被老師誤解后,抱怨他時,你可曾想過?是誰在三尺的講臺之上默默的耕耘著?又是誰放棄了休息的時間一遍又一遍的為你講解習題,是老師。你可曾記得,當你迷茫之時,當你困惑之際,當你失去方向的時候,又是誰讓你找到了歸途?是老師。
老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路,初中的生活因老師而快樂。
朋友點燃希望之燈
當你和朋友生氣時,你可曾想過,是誰在你傷心之時給你安慰,在你哭泣只是陪你流淚,在你開心只是陪你歡笑?是朋友。你可曾記得,當所有人都關心你飛得高不高時,只有朋友說一句:“如果累就休息一下吧!”讓你漂浮的心安靜下來,找到自己的根。
朋友用他那金子般的心點燃我們的希望之燈,初中的生活因朋友的關懷而快樂。
書籍叫醒困惑之心
當你困惑之時,當你想放棄之際。請你拿出你的書本細細品味書中的每一句話,你就會發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美麗。你就會有生活的勇氣,讓你困惑的心靈得到安慰。
書記用他的智慧來叫醒莘莘學子的困惑之心。
轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已快結(jié)束,這個季節(jié),河畔的'風放肆拼命的吹,無端撥弄離人的眼淚。但我們不會感傷。因為我們深信:相攜的心忘不了單純的感動。
初中的生活雖說忙碌,但在良師益友的作陪下,更多的是快樂!
后記:記憶是陣陣花香,一起走過初中的快樂生活說都不會忘。
初中的作文600字 篇7
少了些煩人的燥熱,多了些涼意,秋姑娘悄悄地出現(xiàn)了。天很少下雨,似乎變得更加高遠了,在路邊,在校園里,常?吹揭黄S葉,紛紛揚揚飄落。公園里增添了許多深黃,減少了寫翠綠。秋色在城市里,確實不能顯示它的絢麗。于是我想起了故鄉(xiāng)的秋天。
站在山腳極目遠望,山上的野果成熟了,一群貪嘴的鳥兒在樹枝上活蹦亂跳,享受這“免費的點心”。山林中大部是四季常青的樹木!叭f綠叢中一點紅”的是一棵野棗樹,每到秋天棗樹不知道是不是喝了過量的酒,還是為了向秋天表示它們的熱情,不然,它們?yōu)槭裁聪褚粓F火焰似的呢?山坡上開滿了野菊花,這兒一叢,那兒一簇,挨挨擠擠。山風徐徐吹來,野菊花不住的點頭,好像在歡迎我的到來。陣陣花香,沁人心脾,我完全沉浸在這美麗的世界中,不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。
繼續(xù)往前走,一片果園呈現(xiàn)在我的眼前,我不禁贊嘆道:“好一幅無比絢麗的秋天彩圖!黃中帶紅的石榴高興得合不攏嘴,掛滿了枝頭,壓得樹枝彎了腰;橙紅橙紅的橘子在說悄悄話,但不一伙兒就把身子頑皮地藏在樹葉后,玩起了捉迷藏;熟透的棗子高懸在枝頭,猶如一個個小燈籠,你擠我,我挨你,熱熱鬧鬧!
漫步在田間小路,放眼望去,目之所及滿是令人心醉的金色。一望無際的稻田在陽光照射下,越發(fā)光耀奪目,好像滿地都是金。顆粒飽滿的'稻谷沉甸甸的,飄散著醉人的芳香。秋風拂過,稻谷翻騰著層層金浪,推向無盡的遠方,好像燦爛的彩霞都落在田間。金燦燦的谷子,壓得谷穗都直不起腰,可它還是使勁的擺動,好像是為豐收的田野唱著美好的贊歌。稻田邊的小河,清澈見底,猶如一面明鏡。水面上飄著幾片黃葉,就像幾葉扁舟,緩緩地順流而下。河中央,一群鴨子歡快地拍打著翅膀,在水面上嬉戲玩耍,濺起一朵朵美麗水花。我深深地陶醉在故鄉(xiāng)的秋天里。
。」枢l(xiāng)的秋天,什么時候才能夠回到您的身旁?
初中的作文600字 篇8
窗外,天空烏沉沉地耷拉著臉,陣陣寒風夾著絲絲小雨,卷著落葉飛舞,更顯蕭瑟。幾只鴿子在天邊一圈圈巡飛著,我的心也一點點扣緊!罢娌恢莱煽儠绾窝?”我不禁哀嘆,此刻我的心情只能用“聽天由命”來形容。
不管我以什么樣的心情迎接,該來的終歸要來,發(fā)試卷的時刻還是悄然而至。一個,兩個,看著左鄰右舍紛紛拿到卷子,我的仍然無影無蹤!霸趺椿厥?還沒有到我!”我一邊嘟噥,一邊在心里默默祈禱著:“不要差,不要……”。“馮海容,你的”。!我急切地一把抓過試卷,沒有謄寫成績,我又多了一份煎熬!3分,1分,居然錯了那么多!88分!這個成績讓我大吃一驚,不可能!不會的!我一定是弄錯了,再算一遍!我一遍遍將這些簡單的個位數(shù)又加又減,內(nèi)心只是不想面對那個事實。試卷上一個又一個叉號如同一把把利劍,一下又一下刺入我悲傷害怕的`心房。真是晴天霹靂,88分!我欲哭無淚,望著窗外的行道樹,昨天還如金發(fā)碧眼的外國姑娘,一夜風疏雨驟,美麗、嬌嫩的枝葉已七零八落。一切美好的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝,花謝了可以再開,春天去了可以再來,美好的機會卻失不再來,把握不住只能放棄,許多意想不到的機遇與可能就化為虛無的泡沫。
那么,為了有更多可能,我們是不是在做任何事時都要做出充足的準備呢?機會是留給有準備的人,天上掉餡餅的美事少之又少,世上的一切都是公平的,種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出百分百的努力才會收獲成功。與其沮喪傷心,不如從現(xiàn)在開始努力吧!
我重新翻開試卷,開始認真地修改錯題……
初中的作文600字 篇9
金色的九月,充滿了感恩,充滿了收獲。因為有了教師節(jié)而顯得無比神圣。每當提起“老師”這兩個字,就覺得很親切,很偉大,因為是他們塑造了我們的靈魂!在教師節(jié)之際,我也要獻上幾份禮物,送去片片祝福。
時間。第一件禮物就是時間。晨光伴著朝霞升起,霧水和露珠還沒有散盡,而老師已站在了講臺上,用青春書寫著人生的哲理。一年有365天,她們的心有366天都跟隨著我們。為了讓我們能學到更多的知識,她們絞盡了腦汁,放棄了娛樂,犧牲了與家人出游的機會,甚至連逛趟街都成了奢望,她們把全部的精力都投入了工作。因此,我要為老師送去一些時間,讓她們多些自由,多些快樂。
健康。這是第二件禮物。由于工作過于疲勞,每天工作緊張,許多老師身體并不是很好。她們每天的早點在課間擠時間吃,往往是一個冷掉的餅子就打發(fā)了。類似的情況還很多。因而,我們的老師多數(shù)身體亞健康,席老師的心臟不太好,任老師經(jīng)常感冒,而袁老師一到冬天就總是咳嗽。有時看著她們撐著給我們講課,大家真不知怎么辦才好,只覺得那是世界上最動聽的聲音。所以,健康是必備的。
美麗。美麗是第三件禮物。愛美之心人皆有之,可我們敬愛的老師們,她們?nèi)珀囮噭棚L,揚起我們理想的風帆,讓我們在知識的海洋中沖浪,而她們的青春卻如風一般一去不復返。我們是一天天長大了,而老師們的`臉上卻留下了歲月的年輪。所以,我要向美神要求,多送一些美麗給老師。盡管老師們在我們眼中,是太陽底下最美的人。
快樂。這是最后一件禮物。人們常說快樂是人生最大的財富。是啊,有什么比快樂更珍貴的呢?老師們因為平時的工作壓力大,煩惱會很多。不過,現(xiàn)在請允許我將一張大大的笑臉掛在老師臉上,愿她們永遠開心、快樂。
天上的星星數(shù)也數(shù)不清,我要送給老師的禮物也是數(shù)不清的,而我對老師的祝福更是寫也寫不完。在這個感恩的日子里,真心地祝愿天下所有的老師健康、美麗,永遠年輕,永遠快樂!
初中的作文600字 篇10
在故鄉(xiāng),有一棵楓樹,一棵極普通,一棵無名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時候種在山上的,只記得,楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡見證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽灑下余暉,萬物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動人,好像在賣弄她悠然不盡的風情。初春的.時候,萬物爭顯妖艷,花兒們競相開放,柳樹抽出了嫩綠的芽兒,小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉,他已蘊蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹,平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么,只記得,當颯颯的秋風吹來時,楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來,他哭了,不僅是因為舍不得,更是因為自己身上的重任。沒想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。后來,我離開了故鄉(xiāng),離開了故鄉(xiāng)的小樹。因為我去了外地上學,教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。
兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見了她。遇見她時,我?guī)缀跽J不出她來。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺上管紀律的情形,臉紅得仿佛是個受訓的學生;不由想起她在放學后給同學補課的情形,滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹,我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風雨后生命的滄桑。