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        • 初中敘事作文400字

          時(shí)間:2022-04-25 09:44:57 初中作文 我要投稿
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          實(shí)用的初中敘事作文400字合集5篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中敘事作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

          實(shí)用的初中敘事作文400字合集5篇

          初中敘事作文400字 篇1

            “打羽毛球”,這對于缺少“體育細(xì)胞”的我是一件難事。以前,我和哥哥對打羽毛球,我將羽毛球?yàn)t灑地拋上空中,奮力將羽毛球拍朝著羽毛球滑過一條優(yōu)美的弧線,然后……然后羽毛球就偏離了軌道,從羽毛球拍上“嗖”地飛了過去……。我一連發(fā)了好幾下,總是發(fā)不起球,最后干脆丟下球拍,自顧自地玩去了。

            直到有一次,外公叫我和哥哥,去籃球城打羽毛球。我想:“反正就是去那兒玩嘛”,就跟著去了。到了那兒,我不是喊加油就是當(dāng)裁判,看著羽毛球在空中飛得又高又遠(yuǎn)。

            不一會兒,外公和哥哥打累了,就停下來休息。外公看見我坐著沒什么事做,就提出讓我試試打羽毛球。我以老方法發(fā)球,結(jié)果還是沒接住。外公告訴我,原來我這么多年的發(fā)球方法是錯(cuò)誤的.,應(yīng)該提著羽毛球,用球拍向前拍。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,自己試了一下。可畢竟是第一次,總覺得有點(diǎn)別扭。不行,再試一下!我就這樣“試”了一下又一下,漸漸地勁頭上來了,非練好發(fā)球不可!練著練著就幾練到百發(fā)百中了,我和外公比拼,一下子發(fā)了好幾個(gè)好球呢!

            很快,我就喜歡上了打羽毛球。每次,當(dāng)外公喊去籃球城打羽毛球,我都迫不及待地要出發(fā);每次打羽毛球我都滿頭大汗;每次,我都能發(fā)出幾個(gè)又高又遠(yuǎn)又絕妙的好球……

            現(xiàn)在,我也是個(gè)打羽毛球的老手了。打羽毛球,不僅能鍛煉身體,還能提高反應(yīng)能力。我喜歡打羽毛球,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多歡樂,它已經(jīng)成為我不可缺少的樂趣。

          初中敘事作文400字 篇2

            今年署假,在爺爺組織下,我們?nèi)胰艘黄鸬街旒壹馔婧?

            那天,天氣晴朗,太陽公公透過薄紗般的云霧,露出了紅紅的笑臉,像仙女剪下的紅綢,把大海裝點(diǎn)得格外艷麗.

            茫藍(lán)茫藍(lán)的大海像一塊巨大的藍(lán)寶石.燦爛的陽光灑在平靜的.海面上,仿佛點(diǎn)點(diǎn)碎金,海面偶爾波動幾下,"碎金"在微波中閃爍,那么亮,那么美!

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,淺藍(lán)色的天空和深藍(lán)色的大海融合在一起,分不清哪里是天,哪里是水.只見那碧藍(lán)的海面上蕩起一圈圈粼粼的波紋,飛濺起一朵朵美麗的浪花.海水不斷地涌向沙灘,又向海中退去,往復(fù)不停,此情此景讓我立刻興奮起來,我不管三七二十一甩掉鞋子,換好泳衣,從媽媽的手中搶過救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向大海的懷抱.

            爺爺,爸爸,媽媽,叔叔不約而同的擁抱大海."浪來啦!"媽媽大聲地叫道,我和她使勁往浪尖上跳,我們躍過了一座座矮墻,浪花一浪沖著一浪,親吻著我,撫摸著我,在浪媽媽的懷里盡情的蹦呀!跳呀!嬉戲著,歡笑著……

            突然,我大叫:"叔叔呢"我們趕緊找了起來,但還是不見他,在焦急中,從我旁邊一大堆沙中,傳來了叔叔的笑聲,哇!原來叔叔躲到沙媽媽的肚里去了,像只大水狗趴在地上,看到他那個(gè)樣子,我們都哈哈哈地大笑.

            大海真得太有趣了,明年夏天我還要與大海相會.

          初中敘事作文400字 篇3

            昨天無意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的時(shí)候?qū)懙娜兆,看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑,但待我靜下心想過以后,突然發(fā)現(xiàn),我長大了。

            20xx年12月25日,小雪,高興的一天

            今天是圣誕節(jié),也是高興的一天,因?yàn)榻裉煳以诖策吙吹搅艘粋(gè)很大很大的洋娃娃,這一定是爸爸媽媽送給我的,今天可真開心呀!

            20xx年12月25日,陰,不開心

            哎,升四年級啦,作業(yè)好多呀!今天是圣誕節(jié),雖然爸爸媽媽也買了禮物給我,但是沒有在我起床之放在我身邊,也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫作業(yè),老說學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的.,也許他們真的不喜歡我了……

            20xx年12月25日,大雪,快樂的圣誕節(jié)

            圣誕節(jié)又來啦!爸爸媽媽依舊給我買了禮物,很開心。初二了,雖然他們還是總讓我學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的,但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習(xí)是為了我的前途和命運(yùn)著想嘛,只要這么一想,學(xué)習(xí)仿佛也是一件輕松快樂的事。

            我長大了,從原來的傻乎乎不懂事的小孩成長為乖巧懂事的女孩了,從原來不能體諒父母的苦心成長到能完全理解父母的用意。

            我真的長大了!在記憶的沙灘里,那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個(gè)大大的字——我長大啦!

          初中敘事作文400字 篇4

            20xx年2月16日是我們開學(xué)的日子,我今天一大早就起來了。

            我懷著愉快的心情走進(jìn)了六年級五班,一進(jìn)班就看見了好久不見的老朋友,好久不見我們就大聊假期的趣事見聞,春節(jié)去哪了,有什么好吃的好玩的?我看見同學(xué)和老師的`變化很大,同學(xué)里尹航變化最大,為什么呢?因?yàn)樗L高了許多,快追上我了!班主任老師的變化也很大,精神豐滿,好像年輕了。

            過了一會兒,隆重的開學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)舉行。我們?nèi)熒诓賵雠抨?duì)集合,升國旗唱國歌敬隊(duì)禮,校長講話,各代表發(fā)言,那局面是"相當(dāng)?shù)膲延^".同時(shí)開學(xué)典禮上還舉行了"頌讀經(jīng)典優(yōu)雅言行建議"贈書儀式。就是各個(gè)年級發(fā)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等古書,這學(xué)期里作為一門功課讓我們學(xué)習(xí)。

            回到教室,我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書。我一一瀏覽:語文、數(shù)學(xué)、英語……我看各科的內(nèi)容比上學(xué)期都提高了難度,而且這是我們小學(xué)生涯12個(gè)學(xué)期里最后的一個(gè)學(xué)期,我們就要升入初中了!對我們這些六年級的畢業(yè)生,既有動力又有壓力,真是任重而道遠(yuǎn)!沒得說,只有好好學(xué)習(xí)才是我的目標(biāo)。

            第二天我們就上了一堂《古詩文》課,是白老師教我們,就是背背《弟子規(guī)》、《論語》什么的。我很喜歡這門課,因?yàn)檫@門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學(xué)習(xí)對提高我們道德修養(yǎng)有協(xié)助,對寫作文也有好處,能增加我們寫作文的思想性和深度。

            反正這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)!

          初中敘事作文400字 篇5

            幾天前的一個(gè)中午,他放學(xué)回家看到自己的小抽屜是他最得意的,因?yàn)樗梢杂靡话研℃i把自己的日記藏在里面。而如今……抽屜里的.東西好像都被人翻過了,他趕緊跑去找媽媽詢問,卻看到媽媽拿著自己的日記本,臉已鐵青:“看看你都記了什么!長大了是不是?!敢在日記里發(fā)表對我的反抗,哼!”“我讓你看我的日記了嗎?”“我是你媽媽,我有權(quán)利看!”“我國法律規(guī)定,任何人都不能隨便翻閱子女的日記!”(政治背的好熟)“你有理,你長大了,你翅膀硬了想飛了!”“我不理你了!”一聲門響,就把兩個(gè)人的心割斷了好幾天……

            這幾天,他一直在思考,怎樣做才能解決問題?對母親大吵大鬧是不對的,但母親這樣做也是不對的,還是和母親溝通吧!他想到這里,徑直走進(jìn)了母親的臥室。

            他看到媽媽的眼圈已是通紅,深深地低著頭,似乎也在思考!皨寢,我們溝通溝通吧!”“小屁孩,溝通什么”他看出媽媽的氣未消,頓了頓,說:“和你大吵大鬧我確實(shí)不對,這是不孝敬父母,未經(jīng)我允許,翻閱我的日記,你也是不對的,所以……”“好了,兒子,你不要再說了,媽媽錯(cuò)了,對不起!薄皩Σ黄穑瑡寢,我也錯(cuò)了”兩人已相擁在一起……事后,兩人決定每星期六開一次“家庭大會”

            溝通可以使兩顆冰凍的心相融在一起;

            溝通,可以使敵人變成朋友;

            溝通,可以改變一個(gè)人的人生。

            朋友,人生道路漫漫,與溝通結(jié)友相伴,會使人生道路更加平坦。

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