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        • 初中生敘事作文

          時(shí)間:2022-04-30 19:09:03 初中作文 我要投稿

          【熱門】初中生敘事作文匯編8篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中生敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          【熱門】初中生敘事作文匯編8篇

          初中生敘事作文 篇1

            每當(dāng)我看到五六歲的娃娃蹦蹦跳跳時(shí),我就會想起我那美好的童年。

            那時(shí)的我,也是五六歲年紀(jì),整天無憂無慮。嘿,小的時(shí)候,我的膽子可大了:爬樹,爬到兩米高的數(shù)上跳下來;還有晚上兩三點(diǎn)獨(dú)自在荔枝林里看荔枝呢!呵呵,這對我來說只不過是小事一樁罷了,不足一提。但可有一事,自今為止,我還為忘切。大家想聽嗎?我知道大家一定很想吧。那好,我就不耽誤大家的時(shí)間了,我一一來告訴大家。

            在講這個(gè)故事前,我首先問大家一個(gè)問題:大家可成見過磷火?

            那是我六歲時(shí)候的事了。那時(shí)是冬天,寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的刮,好像還下著小雨吧。我和我媽到我外婆家去幫他們砍甘蔗。好像是去到的第二天晚上吧,我就和我外公到甘蔗地里去看幾天來砍好了堆放在一起的甘蔗。去后不久,我們兩就鉆到被窩里睡了。在這里我跟大家說明一點(diǎn):我們睡的那個(gè)棚就搭在甘蔗堆旁邊的小土丘上,在那里我們可以全視下面所有的甘蔗。也不知那時(shí)候是幾點(diǎn)了,我尿急的厲害就醒了,我沒有去搖醒我身旁的外公,就自個(gè)朦朦朧朧,模模糊糊的鉆去被子,東倒西歪去到棚外垃尿。半夜的風(fēng)可真的夠寒骨的,沒等我尿到一半,我就已打了幾個(gè)顫,牙齒寒得格格響。那時(shí)唯一的念頭就是快點(diǎn)把尿尿完,鉆回被窩。我當(dāng)時(shí)也不知怎的就抬頭來往甘蔗堆那里望,嘿,你們猜我看到了什么?呵呵,什么也沒有看到。不過呀,就在為我尿完時(shí),當(dāng)我轉(zhuǎn)身要回棚時(shí),我看到了,我看到離我?guī)装倜椎男∩狡律嫌幸粓F(tuán)火,那團(tuán)火不算大也不算小,大概就如成人的拳頭般大吧!一跳跳的往我那里飄跳過來,我當(dāng)時(shí)傻眼了,我定定的看著它,一動不動的.看著它向我這邊“滾”過來,近了,近了,就差那么白來米了,我那時(shí)的反應(yīng)就是快跑,快跑,可我的腿好像被什么東西栓在地上一樣,怎么也抬不起來,挪不動。我也記不得當(dāng)時(shí)我的身體是否在全身的發(fā)抖,我只記得在見那團(tuán)火在離我六七十米時(shí)停了下來,火焰一族一族的烘烘燃燒著。我當(dāng)時(shí)用盡了全身的力氣叫了一聲出來。后面的事我就不知道發(fā)生什么了。第二天起來見自己好好的躺在外公旁,那事好像就是我的一場夢,但那情節(jié)太逼真的活現(xiàn)在我的腦海里,我那時(shí)就去問我的外公關(guān)于那事是否真實(shí),當(dāng)時(shí)外公一直都否認(rèn)我說的事,他說我在做夢。就這樣我半信半疑的把它藏在了心底,直到兩年后的一天,我外公才把那事從說給了我聽,說我當(dāng)時(shí)看到的是真的,當(dāng)時(shí)為了不嚇我才把事實(shí)盈滿起來的,且說那時(shí)他當(dāng)時(shí)聽到我的叫聲就醒了,出去見到一個(gè)被嚇暈倒地的我,他也看見……他跟我說那是鬼火。我聽后,后背還有點(diǎn)發(fā)毛,全身還有點(diǎn)發(fā)抖呢。鬼火,什么概念。呵呵……不過現(xiàn)在我不怕了,還走了個(gè)名詞給它安上:它叫“磷火”,而不是“鬼火”,F(xiàn)在想想,還覺得自己挺幸運(yùn)的,我既然有機(jī)會開到了磷火。

            我的故事講完了,不算的上很大的事,不過我卻不會忘記,它已成為我童年的美好回憶……

            嘿嘿,我就寫到這里了,大家有時(shí)間去查查“磷火”到底是什么。

          初中生敘事作文 篇2

            如今當(dāng)我走過學(xué)校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見,那些初一剛剛走進(jìn)校園的情景,和一幕幕的曾經(jīng)。不知不覺間,初中生活,就已過去了兩年。

            記得初一那年,舉行了一屆校園運(yùn)動會,我們都踴躍的報(bào)名!不太清楚其他的項(xiàng)目進(jìn)行的怎么樣了,還記得800米長跑,參加賽跑的同學(xué),有的揮灑著汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著體力不支好像就要暈倒,也依舊堅(jiān)持的身影,心里不禁為他們著急。那時(shí),我們班的同學(xué)是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時(shí)候,面對其他班人比較多,都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生,無疑是劣勢,前面贏了不少技巧性的比賽,這會兒老師都安慰起我們,輸了沒關(guān)系。可是,我們怎么會服?為了維護(hù)班級榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié)一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏了!有不可思議,更有努力!

            那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書本準(zhǔn)備早讀,同桌見我不動聲色,就有點(diǎn)壞壞的湊過來一點(diǎn),可她猶豫了一會兒,卻什么都沒說,接著就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開我似的,和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會兒。突然,她打斷了我的讀書聲,讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子,說他們?nèi)齻(gè)有話要和我說。我憋著笑,他們嘀咕的我還是不免聽到了一點(diǎn),同桌:“3,2,1!薄吧湛鞓!”而我的'后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著給我補(bǔ)了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時(shí)比較內(nèi)向的組長也送給我祝福!

            兩年來,發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,傷心……然而這些永遠(yuǎn)都交織著,即使在即將到來的初三!希望帶著美好的回憶,駛著生活的帆船前行!

          初中生敘事作文 篇3

            有人說,是香茶伴經(jīng)典,欣然同意之時(shí),我更想說,是當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,業(yè)余生活類作文。

            圖書館,周末,人跡罕至。調(diào)查結(jié)果頗多,且不提沒有時(shí)間的中年人與買不起的個(gè)別人士,單說“不習(xí)慣”的風(fēng)華正茂的和我一樣的青年。

            讀書當(dāng)然不一定去圖書館,但這至少反映了一定程度上閱讀習(xí)慣的缺失,一些浮躁的人們難以在物欲橫流的世界里靜心打開潔白的書頁。

            充實(shí)的人生不該離我們遠(yuǎn)去,閱讀的習(xí)慣便是他堅(jiān)強(qiáng)的支撐。

            把閱讀說成悅讀,再好不過了。這便把閱讀與快樂串聯(lián)起來,好讀者不如樂讀者。而充實(shí)的生活則必須要有快樂和豐富。

            閱讀可極夫游之樂。時(shí)間有限,閱讀心靈之空間無限,悠悠間,萬里山河踏遍。乘黃鶴神登黃鶴樓,隨歸雁悠然落江邊,征蓬萬歷初漢塞,觥籌交錯繁花賞長安。這讀書,讓你生命的經(jīng)歷陡然加寬,收獲了心靈的震撼,亦從精神層面收獲了一份富足。

            閱讀能極夫交流之樂。古來圣賢皆寂寞,唯有著書留其名。我們的閱讀便可一次次同偉大的靈魂碰撞,一次次同偉大的精神交談,那是“八百里分麾下炙”的豪邁;那是“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間”的氣度;那是“我以我血薦軒轅”的責(zé)任和膽識―――有這些,我會感到心靈的踏實(shí),會感到生命的河流一下子深了,清了,靜了,仿佛到了心靈更深的深處。

            閱讀更能極夫思考之樂,蘇格拉底說過“沒有思考的人生是失敗的人生!倍喿x,往往是我們思考的起點(diǎn)。談到圓明園的斷章佚簡,不禁淚下心酸,何等的輝煌,竟一日火光,皆成廢墟,為何?讀到雨果“兩個(gè)強(qiáng)盜”的論斷,我知道了這樣瑰麗的珍寶對任何人都是一種招引,之所以這樣,正是“國不強(qiáng),國之不國”的惡夢!讀到“面朝大海,春暖花開”,我會想,是怎樣的靈魂才會在陽光下獨(dú)自盛開,孤獨(dú)地裝點(diǎn)世界?!

            風(fēng)起之處,云涌;水盈之處,泉生。正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺醒。

            讓閱讀成為一種習(xí)慣吧,即使是在網(wǎng)絡(luò)閱讀也好,但重要的是真誠地用心去迎接那字里行間包含的睿智的思想和美好的感情。

            人路不平,書香引;書香盈滿,人生路

            .拋開書山題海重壓的學(xué)習(xí)生活,我在讀書之余喜歡做的事情很多很多,譬如給朋友寫寫信,與他們談?wù)勆畹目嗯c樂,特別是當(dāng)我有什么煩惱悶悶不樂時(shí),寫信便是我最樂于去做的事情了,把一切不快樂的事情都羅列在信上,這樣等到寫完一封信,一切的煩惱,也煙消云散了。當(dāng)然,像這樣的信,大多數(shù)都不會寄出,這樣做只不過是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢,也喜歡與同學(xué)朋友去游山玩水,但由于受條件限制,去玩也只能去近的'地方。假日里,一頂太陽帽,一輛自行車,三五個(gè)人,可以快樂地玩上一整天,幾個(gè)要好的朋友都不是讀師范的,她們見到我,便左一個(gè)"張老師"右一個(gè)"張老師",的叫個(gè)不停,惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。

            平時(shí)除了喜歡寫信,游山玩水外,我還喜歡種花,一把爛泥,一個(gè)爛盆子,我也會種上花,家里種活的幾盆花功勞全歸于我,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),上了師范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:記得幫我給花澆水;,也給家人照料得很好的。別人說一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認(rèn)為這句話并不全對,因?yàn)槲易钕矚g的太陽花就不必精心澆灌,卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花,只需把苗種植入盆內(nèi),澆上一點(diǎn)水,保證花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因?yàn)闊o論天氣怎樣干旱,它都不會向死神屈服。太陽花結(jié)籽,不必收藏,它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來,自會破土而出,由此,周而復(fù)始,它的生命之火,永不熄滅。還有那菊花,水仙花......它們也同樣的美。

            寫信、游山玩水、養(yǎng)花都是我平時(shí)愛干的事情,它們給我的生活帶來了很大的樂趣,使我每天過得很充實(shí),當(dāng)然,除了這些,我也經(jīng)常地看一些書,學(xué)一些在學(xué)校里所學(xué)不到的東西。

          初中生敘事作文 篇4

            剛剛踏入初中,雖然時(shí)間不是很長,卻讓我感受到成長帶給我的喜怒哀樂。

            初中的軍訓(xùn)生活對于我來說是興奮和未知的。我滿以為穿上迷彩服后會像軍人那樣神采奕奕。誰知去了才知道,軍訓(xùn)生活是那么緊張而又艱苦。我們每天早晨六點(diǎn)起床,除了午飯后短短的三十分休息時(shí)間,其余我們都在操場上練習(xí)站軍姿、走正步。教官對我們非常嚴(yán)厲,有一個(gè)動作做不到位就讓我們反復(fù)練習(xí)。老天好像也在和我們作對,太陽像大火球一樣炙烤著我們嬌嫩的臉,同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘆息和抱怨聲。我在為自己悄悄的鼓勁,堅(jiān)持!堅(jiān)持!

            七天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,我學(xué)會了洗衣服、疊被子,很多以前在家里不做的事情。最大的收獲是懂得了人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,沒有克服不了的困難。

            初中的校園生活更是讓我耳目一新。我們不再是懵懂無知的少年,而是充滿朝氣、奮發(fā)向上的青年。有一次課間休息的時(shí)候我不小心踩在一塊圓石頭上,石頭一動,一下子扭傷了腳。我“哎呦”叫了一聲,一下子坐在了地上。正好,情景被小楊看見了,他急忙跑過來,蹲下身子把我從地上扶起來,一瘸一拐的向教室走去。剛進(jìn)教室小米看見我扭傷了腳,邊說邊走向了她的課桌:“這是中午我給我爸買的跌打損傷藥,你剛好能用上!比缓笥昧Q開蓋子,往傷處輕輕地倒了一點(diǎn),同學(xué)們輪流幫我按摩傷處。頓時(shí)一股清涼的感覺,疼痛減少了很多。一股暖流充斥了我的心房,眼淚順勢流了下來。我突然覺得人與人之間互相幫助是一件多么美好的事情!

            初中的學(xué)習(xí)生活是緊張而又充實(shí)的。七八門功課撲天而來,壓得我喘不過氣來,作業(yè)也明顯增多,頻繁的考試讓我時(shí)時(shí)提心吊膽。記得一次英語考試?yán)蠋熞辉賴诟牢覀円欢ㄒ煤脧?fù)習(xí),我對這次考試充滿了信心,因此,整個(gè)雙休日都沒有復(fù)習(xí)英語,匆匆把作業(yè)給做完了,接著就看電視、玩電腦。結(jié)果英語作業(yè)做錯的非常多。星期一的早上,我全副武裝準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”!考試時(shí),我很快就把試卷給做完了。正等著交卷,把媽媽說寫完檢查的話忘到九霄云外。當(dāng)英語老師宣布我們的.成績時(shí),我還以為我得了一個(gè)一百分呢,可老師讀到我的名字只得了八十五分時(shí),我傻眼了心里很不是滋味。

            回到家后我大哭一場,媽媽用一句名言啟發(fā)我:“眼淚只會淹沒自己,汗水才會將你送到成功的彼岸!睆拇宋议_始發(fā)奮學(xué)習(xí),成績也有了很大的進(jìn)步。

            初中生活五味俱全。我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一份耕耘就有一份收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

          初中生敘事作文 篇5

            青春,是個(gè)美妙的年齡。站在青春的門檻前,我們多了幾份熱情,多了幾份成熟,多了幾份迷茫,又多了幾份沖動。

            站在青春的門檻前,我們雖然成熟了些,內(nèi)心卻還是單純的。我們相信未來總是美好的,相信每一個(gè)愛我們的人,如孩子般地相信童話,相信有童話般美好的世界。我們肆無忌憚地放縱,回憶著童年的美好,卻又憧憬著未來。

            站在青春的門檻前,有時(shí)熱情似火,有時(shí)心靜如水。青春的熱情是無人可擋、無人能敵的,熱忱地接受著每一個(gè)新鮮事物;但是,青春時(shí)期卻更喜歡一個(gè)人靜靜坐著,讓內(nèi)心平靜,看落葉飄落,聽鳥語。

            站在青春的門檻前,有時(shí)迷茫似霧,有時(shí)開闊如海。似乎對于未來有些迷茫,如霧,如霜,不知將去何方;有時(shí)卻覺得人生之廣大,世界之開闊,如湖,如海,無邊無際。

            站在青春的門檻前,容易沮喪又容易興奮。到了這個(gè)年齡,似乎更多愁善感,一些小小的事就可以把我們感動得“稀里嘩啦”;可若是遇到悲傷的事,在小小傷心一下之后,那顆樂觀的心就又會把我們的嘴角挑起。

            站在青春的門檻前,我們回憶過去,那些美好的、傷心的、快樂的'、委屈的都浮現(xiàn)在眼前,我們靜靜地回憶,舍不得忘記;站在青春的門檻前,我們暢想未來,早已在心中為自己的未來畫好了藍(lán)圖,準(zhǔn)備好在邁過青春這道門檻好努力向自己的目標(biāo)奮進(jìn),勇敢地大步走向未來。

            站在青春的門檻前,單純的我們似乎多了些叛逆?還是更個(gè)性?在青春時(shí)期我們有了許多朋友,那純真的友誼,青澀的感情,使我們的人生又多了些陪伴的人。

            站在青春的門檻前,對于人生我們又有了新的定義,然而個(gè)性的我們卻對生命的理解各不相同,是奉獻(xiàn)?是快樂?幸福?無私?正義?還是——

            青春的門檻,每個(gè)人都要跨過,我們要自信地跨過這個(gè)“檻”——以我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的心。

            我相信,若有“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌”的心態(tài),那么青春這道門檻也只是一個(gè)小小的臺階,讓我們站得更高,看得更遠(yuǎn)!

          初中生敘事作文 篇6

            每次到了夏天,太陽公公總是以它的熱情來歡迎我們,但因?yàn)樘珶崃,大家只想待在家里,哪里都不想去,甚至整天在電視機(jī)前面游蕩。爸爸怕我們覺得無聊,所以提議去海邊玩,我跟哥哥興奮的跳上跳下,七嘴八舌的討論要帶什么,而媽媽則是急忙得把防曬乳和洋傘裝進(jìn)袋子,就這樣我們“全副武裝”的向海灘出發(fā)。

            一到海灘,我就等不及得穿上泳裝,享受一下海水的洗禮,哥哥則是謹(jǐn)慎小心的'先脫下鞋子把雙腳泡在海水里試探水溫和深度,不久之后哥哥也換上泳裝跳進(jìn)海水里。

            怕太陽曬的媽媽趕緊涂上防曬乳,再撐起洋傘到海邊四處看看,欣賞風(fēng)景。我和哥哥游完泳后便上岸,因?yàn)槟_上沾了水,所以沙子便紛紛聚在我們的腳上,我們只好停下腳步把沙子清干凈。在清沙子的過程時(shí),沙子也沾到我們的手,于是我就將沙子丟向哥哥,而哥哥也不甘示弱的反擊,就這樣成了沙戰(zhàn)。

            中午時(shí),爸爸說要到附近的街上逛逛,我便換下泳裝,穿上衣服跟隨爸爸。

            走著走著一陣郁濃的香味飄進(jìn)我的鼻子,我的身體不自覺得跟著那股香味走,原來是臭豆腐。我用哀求的眼神看著爸爸,爸爸抵不住我的功力,便買了一份臭豆腐,我和哥哥吃的津津有味,最后還舍不得吃掉最后一塊。傍晚時(shí),夕陽照在大地,澄黃的太陽映入眼簾,讓我們好舍不得離去,但時(shí)間不等人,最后我還是依依不舍的離去。夏天雖然酷熱,但一趟海灘之旅卻是最佳消暑良方。不妨趁著漫長的暑假到海邊走走,不但可欣賞海天一色的美景,更可為夏天留下最美的回憶!

          初中生敘事作文 篇7

            列夫·托爾斯泰說過:生活的美妙在于它的豐富多彩,要想使生活變得有趣,就要不斷地充實(shí)它。于是,在這個(gè)周末我就和爸爸去一中打羽毛球,充實(shí)一下生活。

            我和爸爸拿著水、羽毛球拍和羽毛球來到了一中里的羽毛球場。那里面可真亂啊,連腳底下的地板有些都向上翹了。我們只好找到一個(gè)還算不錯的場地來打球。

            我先發(fā)球,我用九牛二虎之力把球打到爸爸那里,沒想到爸爸隨隨便便就把球打到了后場,我急忙以百米沖刺的速度去救球,我覺得我比劉翔跑的還快?晌液貌蝗菀撞啪然氐那蚓谷淮虻骄W(wǎng)上了,真是太氣人了。

            輪到爸爸發(fā)球了,爸爸一會兒往前打,一會兒往后打,一會兒往左打,一會兒往右打。我跑的上氣不接下氣,可爸爸一點(diǎn)汗都沒出還贏了這場球,我想一定有什么技巧,于是就去問爸爸。

            爸爸聽了,就教我打羽毛球的技巧,我糊里糊涂的聽了半天,似懂非懂,可我還是裝作聽懂了的樣子。我暗暗地想:“爸爸上一局左打一下,右打一下,讓我跑的上氣不接下氣,這回我以其人之道還治其人之身,我也這么對付你!

            第二局還是我先發(fā)球,我先往左邊發(fā)球,看到爸爸飛快的往左邊跑,我想:“哈哈!中計(jì)啦!”等爸爸把球接回來時(shí),我又使勁往右邊打,可驚人的事情發(fā)生了,我盡然出界了!哎!出師不利啊。我垂頭喪氣的把球給得意洋洋的.爸爸,爸爸拿了球,又開始一會兒往前打,一會兒往后打,一會兒往左打,一會兒往右打,我十分沮喪,也不去接球了,這一局我也毫無懸念的輸了。此時(shí)天也漸漸的黑了,于是我們就收拾東西回家。

            雖然這次羽毛球比賽我輸了,但我從中找到了生活中的樂趣,我以后一定會堅(jiān)持打羽毛球的。

          初中生敘事作文 篇8

            在內(nèi)心深處的那片夜空上,殘留著許多閃閃的星星。記載著我成長中所保留的記憶。有一顆小星星努力地閃爍著,跳動于心中。我那可愛的小狗———豆豆

            記得它剛加入我家 ,我用紙箱做了一個(gè)窩。漸漸地不知道它怎么就長大了一點(diǎn) ,漸漸的開始頑皮了,在家中,它和我最親近。

            它和鄰居家的小狗打鬧然后臟乎乎的回來,又圍著我轉(zhuǎn),讓我給它洗澡。有一次我?guī)コ小?/p>

            在結(jié)賬時(shí),它忽然飛快奔向前面那個(gè)人,然后一下跳躍起來,“啪”的一聲,一個(gè)錢包掉了下來。原來那個(gè)人正在偷前面那位女士的錢包。它竟然這樣見義勇為,我高興不已。那位女士為了感謝它給它買了一包火腿腸.它得意洋洋的在我周圍上躥下跳。

            還有它的許多的事,它是那么的通人性,是那樣的調(diào)皮可愛。

            可是有一次它出去玩,它那可愛的生命就喪失在那可惡的'車輪下 ,我不敢相信。

            三年中,它的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的美好,是它占據(jù)了那三年中我所保留的記憶,唯一的一個(gè)。

            不管你離開了多久,我內(nèi)心深處牽掛的永遠(yuǎn)是你,你帶來的快樂是我心中唯一的安慰,你那嬌小可愛的身影永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海之中,你那調(diào)皮可愛的面容會是我永遠(yuǎn)最深刻的懷念!

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