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【精品】初中滿分作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初中滿分作文10篇，希望對大家有所幫助。
初中滿分作文 篇1
時(shí)間，揭開你神秘的面紗，讓過去的遺憾、懊惱，在此時(shí)，化為烏有，隨著黃昏的晚霞，一起消失在傍晚的天空中；擎著急速的劍矢，一起鑲嵌在記憶的靶心上；挾著閃爍的流星，一起滑翔在黑暗的銀河里……
曾經(jīng)，那些流逝的時(shí)光，伴隨著遺憾，一起將失落的思緒縈繞在腦海里。而如今，卻把他們冰封在黑暗隧道里的我，已經(jīng)揭開時(shí)間的神秘面紗，并在流逝中認(rèn)清他的面龐。
過去，那些荏苒的光陰，凸現(xiàn)著成功，一起將愉快的瞬間凝結(jié)在心靈中。而現(xiàn)在，卻把他們封閉在記憶的枷鎖里的我，已經(jīng)揭開時(shí)間的神秘面紗，并在荏苒中了解他的個(gè)性。
時(shí)光的流逝，光陰的荏苒，沒有落下時(shí)間的印記，留下的只是時(shí)間的冷酷、無情。那些在暮春三月，輕吻柳絮的嫩葉，經(jīng)流逝的時(shí)間的消蝕后，在寒冬臘月，輕拂純潔的白雪，一起埋葬在曾經(jīng)的河堤岸邊，看著冰凍的河水，等待著春天，等待著輪回…
倒轉(zhuǎn)的時(shí)鐘記載了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載了往事，記載了心情；正轉(zhuǎn)的時(shí)鐘預(yù)示著未來的坎坷，預(yù)示著成功，預(yù)示著失敗。
過去的時(shí)間有著太多的回憶，太多的難忘，但都是過眼云煙，不會再回來；現(xiàn)在的時(shí)間有著太多的疑惑，太多的`未知，但都要珍惜分分秒秒，不能再浪費(fèi)。忘記過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，面對未來的坎坎坷坷，現(xiàn)在能做的，只有揭開時(shí)間神秘的面紗，正視它，珍惜它，利用它。
穿著什么樣的鞋，就能走出什么樣的腳印。在時(shí)間的流逝中，思想漸漸成熟的我，以為自己選擇好了要走的道路，體現(xiàn)出自己的價(jià)值。時(shí)間并不總是冷酷、無情，只要賦予它以真實(shí)與變通，走一條適合自己的陽光之路，就會在流逝中淘洗出生命的價(jià)值。
時(shí)間，沖刺在無形的空間中，
無痕無跡，留下的那些回憶，
很難讓人忘記；
我們，奮斗在流逝的時(shí)間里，
無怨無悔，做出的那些成績，
是生命的意義。
初中滿分作文 篇2
1、人生需要掌聲。許多人時(shí)�？畤@：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？
2、哭并不代表我屈服；退一步并不象征我認(rèn)輸；放手，并不表示我放棄，正如微笑并不意味著我快樂。短暫的休息是為了走更遠(yuǎn)的路。
3、那些刻在椅背后的愛情會不會像水泥地上的花朵開出地老天荒的沒有風(fēng)的森林
4、"慈母手中線，游子身上衣"說的是親情；"人生得一知己足，斯世當(dāng)以同懷視之"說的是友情，"曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云"說的是愛情；"茍利國家生死以，豈因禍福避趨之"說的是愛國情懷。
5、親情友情是我的財(cái)富。我是一朵白云，親情是包容我的藍(lán)天；我是一棵綠樹，親情便是滋養(yǎng)我的土地；我是一只飛鳥，親情便是庇護(hù)我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。
6、雨像一位多愁善感的琴師，敲一串丁丁咚咚的音符，滲入樹林的每一片綠葉。
7、一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時(shí)回。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來
8、雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語言，灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落。
9、人格需“貴我”：自立以樹人之尊嚴(yán)，自信以揚(yáng)人之精神，自學(xué)以長人之才華，自愛以見人之崇高，自勵以磨人之意志，自警以示人之理智，自強(qiáng)以顯人之個(gè)性，自謀以圖人只發(fā)展，自奮以成人之大業(yè)。
10、我總是這樣凝望那些日升月沉無家可歸的憂傷
11、 思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。
12、黃土高原，是我挺起的.胸膛；黃河流水，是我沸騰的血液；黃帝陵丘，是我遠(yuǎn)古的懷想；黃海大潮，是我激蕩的心聲；黃山勁松，是我不屈的脊梁；黃埔大橋，是我展開的臂膀；大興安嶺，是我堅(jiān)硬的肋骨；洞庭鄱陽，是我明亮的眼睛；喜馬拉雅，是我高昂的頭顱；巍巍長城，是我不屈的脊梁。
13、做人如飲茶，用微微淡漠，游絲般的幽香，給思緒給生活以更多的空間方可恬淡自如，從容不迫。（《空白中的獨(dú)舞》
14、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。
15、讓掌聲響起來，人生需要掌聲。
16、全世界的人都離開你了我也會在你身邊，有地獄我們一起猖獗。
17、燈影漿聲里 天猶寒 水猶寒 夢中絲竹輕唱 樓外樓 山外山 樓山之外人未還 人未還
18、我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停，身邊的每個(gè)人都說我的生活好快樂，于是我也就認(rèn)為自己真的快樂�？墒菫槭裁次視谝淮笕号笥阎型蝗坏鼐统聊瑸槭裁丛谌巳褐锌吹絺�(gè)相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向、、、
19、當(dāng)你被成熟壓得疲憊時(shí)才會體會到單純的魅力。
20、笛聲寒 窗影殘 煙波槳聲里 何處是江南
21、人生在世，不僅要有氣節(jié)，不卑不亢，而且應(yīng)讓自己的生命有意義。
22、我們微笑著說 我們停留在時(shí)光的原處 其實(shí)早已被洪流無聲地卷走
23、流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空，樂曲雖然結(jié)束了，卻用激昂的旋律振奮人心。
24、這句話的意思是：你在我的夢里悄悄隱去，如雪在火中消融，無聲無息，不留痕跡。中考適用于“懷念”、“思念”類主題，也就是寫對朋友、親人等表達(dá)懷念時(shí)，可以用作題記，也可以在文中這么用：“你隱沒在夢中，宛如雪化在火中，徒留我在原地，舉杯邀月，對影成雙！”
25、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因?yàn)樯谀闶种�，你只要把握好�?/p>
26、不要怕遭遇種種危險(xiǎn)，只有接受風(fēng)雨的考驗(yàn)， 們才能學(xué)會勇往直前、
27、一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個(gè)山洞躲起來，然后自己舔舔傷口，自己堅(jiān)持，可是一旦被噓寒問暖，它就受不了
28、擁有是美麗的，但不要因?yàn)槭ザ龅俗约旱纳�。失去了太陽，你還會有星光的照耀；失去了甘霖，你還有露珠的滋潤�？梢栽O(shè)想，屈原不失去生活的優(yōu)裕和舒適，怎么會寫出《離騷》這樣燦爛的篇章？司馬遷不失去個(gè)人的名譽(yù)和尊嚴(yán)，哪里會成就《史記》這樣輝煌的巨著？
29、這個(gè)城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化
30、青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
31、成熟是一種素質(zhì)，一種源于心靈表于行動的素質(zhì)；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態(tài)度，一種對任何事物都保持冷靜的態(tài)度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的心境。
32、我還來不及說聲再見就已消逝不見。
33、不要因?yàn)槌龄线^去，或憧憬未來而使生命從指縫中溜走；過好今天，把握此刻，你便活出了生命的第一天、
34、感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。
35、牽著你的手，無論是在哪里，我都感覺像是在朝天堂奔跑。
36、這句話改編自《增廣賢文》中的“來如風(fēng)雨，去似微塵”，意思是“來時(shí)潤物無聲，去時(shí)不聲不響”。要表達(dá)某些人對我們的影響，是潛移默化，是“潤物細(xì)無聲”，可以把這句話作為作文的題記。
37、愛心是一個(gè)民族最可寶貴的靈魂，是一個(gè)國家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。只要愛心尚存，無論遭遇多大困難，都能挽狂瀾于既倒，挽大廈于將傾。
38、當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。
39、生活中要學(xué)會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實(shí)的甜美。
40、親愛的師長，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語！
41、挫折可以截?cái)嗲尤跽叩那斑M(jìn)之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。
42、人能走多遠(yuǎn)？這話不要問雙腳，而是要問志向；人能攀登多高？這話不要問身軀，而是要問意志；人能創(chuàng)造多少？這話不要問雙手，而是要問智慧；人能看多遠(yuǎn)？這話不要問眼睛，而是要問胸襟。
43、把一粒沙投入大海并不等于把一滴水滴入沙漠，因?yàn)榍罢呤侨谌�，后者則是消失。
44、因?yàn)閻坌�，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻坌�，疲憊的靈魂才能活力如初�？释麗坌�，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
45、記憶想腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋葬在時(shí)間刻度的前段，惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時(shí)間刻度的尾部。
46、遺忘 是我們不可更改的宿命 所有的一切都像是沒有對齊的圖紙 從前的一切回不到過去 就這樣慢慢延伸 一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來也許錯(cuò)開了的東西 我們真的應(yīng)該遺忘了
47、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。
48、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親……
49、路邊的那一潭死水，無紋無波。我不要這樣的生活！要么就卷入長江大海，要么就無聲地滋潤田禾。墻壁上的那幅肖像，不哭不樂。我不要這樣的生活！要哭就哭出眼淚，要樂就樂出性格。
50、時(shí)間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長的打坐。
初中滿分作文 篇3
感受自然作文600字
我是一個(gè)細(xì)膩的女孩，喜歡親近自然，擁抱自然。
冬天我漫步在皚皚白雪中，感受雪花輕拂親吻；春天我徜徉在曠課里，逗留在草長鶯飛，千樹瓊花、碧波漣漪、絲絳拂堤的春色里；夏天我漫步在夜晚，沐浴在如水的月光中，感受風(fēng)的呼吸，聆聽青蛙蟬的低語。其實(shí)我最喜歡欣賞秋天飄飛的落葉。
颯颯秋風(fēng)，我獨(dú)自彳行在層層堆疊鋪滿落葉的小路上，腳踩綿軟的落葉，落葉發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，好似大自然一首贊歌。
我抬頭環(huán)顧四周，碧空如洗的天空顯得格外高，往昔楊柳參差經(jīng)緯交錯(cuò)搭建的林蔭不見了，樹上零星的掛著樹葉，風(fēng)在林中徘徊，風(fēng)搖樹，樹搖葉，搖搖欲墜的`葉子與樹枝訴說愛的誓言，樹葉安慰著樹枝，“別牽掛我，我會記得咱兩朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”樹枝揮舞手臂輕輕嘆氣自語：“面對你的離開我心都碎了，我會想你的……。”
一陣風(fēng)吹來，樹葉依依不舍悠悠飄落，有些落葉像孫悟空在空中翻著跟頭，落葉在落地的瞬間，又隨風(fēng)而起，舞出婀娜的舞姿；有些落葉像畫著弧線的流星，重重摔地，我猜想它一定是以這樣方式發(fā)泄離散的失落；有些落葉像滑翔機(jī)，一邊打著旋下降，一邊追憶曾經(jīng)的輝煌和風(fēng)光，因而更加投入的跳著，它想舞出最后的輝煌。其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn)，厚重大地早就準(zhǔn)備好了襁褓，等待落葉的光臨，落葉舞累了，帶著思念投入溫暖大地的懷抱。
我輕輕從地上拾起一片落葉，仔細(xì)打量，揣測這片落葉的內(nèi)心：你曾經(jīng)高居枝頭，招搖過市，默默吸入二氧化碳，釋放氧氣，也曾無怨無悔孕花育果，從翠綠變成枯黃，即使在生活的最后一刻，你也是輕盈的飄落，然后將自己的身體掩埋，最后變成養(yǎng)分輸給樹根，傳遞給下一代的綠葉，讓生命得此延續(xù)，落葉呀！我要贊美你，你遵循自然界的生存法則，做著無悔愛的奉獻(xiàn)，你讓我明白，做人也是同樣的道理，存在就要無時(shí)無刻學(xué)會奉獻(xiàn)。
感謝自然界給我?guī)硪环N愜意感受，我在飄飛的落葉中間旋轉(zhuǎn)，想把每一片落葉擁抱，我興奮高呼“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
初中滿分作文 篇4
走在路上
一輛單車，一張地圖。
出發(fā)。
最喜歡學(xué)校門口的那一段長長的下坡。騎車飛奔下去，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻，感覺像是在飛。
熟悉的地方?jīng)]有景色。是因?yàn)閷τ谏磉叺木吧煜ち恕Ｋ圆庞X得少了許多的新鮮感。而陌生的地方，總會有不一樣的景色等待著我們?nèi)プ穼�，去探索�?/p>
看著地圖上的陌生的地方，然后尋著路線，一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的目標(biāo)。讓人有種莫名的收獲的快感。
走上些許的路程，然后停下來，看看地圖，對比一下自己走過的路線是否正確。像是在回望自己的人生。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。但是誰又能保證自己的路一定是正確的呢?回望，是很好的方式。可以避免自己走錯(cuò)路，走錯(cuò)了方向，甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的。人生就是一場旅行，我們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的風(fēng)景也要仔細(xì)欣賞，不要忽略了旅行時(shí)的美麗景色。 看著路邊的陌生的建筑與陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因?yàn)槲覀儽舜瞬⒉贿b遠(yuǎn)�；蚨际校蜞l(xiāng)土。都會讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們，訴說著每一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。他們都在為自己的生活而努力著，辛勤著。
不斷行走的人是因?yàn)樗麄冊谧穼ば闹械哪繕?biāo)。麥田守望者唱到我們沒有理想，流浪沒有方向，只是夢中的麥田，守著一片金黃。如果說沒有理想，那心中的那片麥田又代表了什么?
我們在路上，我們在追尋著。
我騎著單車，在這陌生的城市尋找著我的希望，我的目標(biāo)。
它就在前方。
風(fēng)景在路上
清晨，我走在上學(xué)路上。涼爽的風(fēng)輕輕吹過，草叢里透著露珠的溫潤，采擷了泥土的芬芳，積蓄了一夜的溫度，迎著青澀的晨光，散發(fā)著淡淡的香。陽光深深慵懶的腰肢，腆起身子在天空的`一角醒盹。濃密的樹葉間傳出鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的啁啾，于是，陽光終于醒來，綻開燦爛的笑臉。藍(lán)天，大地，融為自然美麗的畫卷，我如墜入畫中。
清晨，隨走隨看，我看到更多美麗的風(fēng)景。大街上，兩位熟識的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，親切地交談。在晨光下，老人臉上的皺紋像一朵風(fēng)干的花兒，分外動人。大街上，還有背著書包騎車的同學(xué)，像一縷“七彩”的風(fēng)輕快地從人們身旁穿過。還不會走路的嬰兒，瞪著清澈的雙眸，瞧瞧這兒，看看那兒。有時(shí)，口水從小嘴里流出來，他就舞動著小手，搖晃著身體，似乎想要快快長大，掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中，成為和諧、溫馨、動人的一景。
中午，鄉(xiāng)間的小路上，靜悄悄的。太陽靜靜地掛在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望著小路�？涌油萃莸穆访嫔戏e存著塵土，當(dāng)一雙腳走過，塵土?xí){(diào)皮地躥起來，鉆進(jìn)鞋墊、鞋尖，或者覆蓋鞋面上，給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色，那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽中，成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>
傍晚，放學(xué)了，校園里熱鬧非凡。甬路上。同學(xué)們背著書包，吹著口哨，三三兩兩相約前行。瞧，他正邁著輕松的“貓步”，“鬼使神差”般尾隨到一個(gè)同學(xué)的身后，然后，使勁一拍那人的肩膀，臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容，發(fā)梢也被夕陽染成紅色，燦燦生光�！鞍�?!”一聲驚呼，“嚇我一跳!”“哈哈�！表懫鹨淮宕嗟男β暋賵錾��？茨且粋�(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎。操場四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊(duì)扯開嗓子大吼“加油，加油!”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過天際，不偏不倚投進(jìn)了球籃中，一個(gè)絕妙的“大灌籃”，全場轟動起來，有的同學(xué)興奮得跳起來，有的擁抱在一起，有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。
從早到晚，我一路走，一路欣賞不停變幻的風(fēng)景，深深地感受到：生活真美好!
初中滿分作文 篇5
以前場聽長輩或書報(bào)上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經(jīng)心，只當(dāng)耳旁風(fēng)，并沒有什么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我，是我真正體會到了這一層含義！那是20xx年的夏天，太陽正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學(xué)路上的我，汗早已把襯衫濕透了，背著書包的背上一片汗?jié)n。恨不得能有轉(zhuǎn)移大法，轉(zhuǎn)移到空調(diào)房里，那才叫爽呢！終于，我拐進(jìn)了通往小區(qū)的一條小巷。幾個(gè)小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲。忽然，一只穿這藍(lán)色長褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭，邊上擺自行車的婦女也捂著鼻子逃進(jìn)了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個(gè)穿著藍(lán)色保潔服的中年男子正趴在地上，把手伸進(jìn)了散發(fā)著惡臭的下水道，并掏出一灘又一灘，黑灰色的,有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是，他并沒有戴手套，是用他的手和那些東西做親密接觸的'。一開始我并沒有讓惡臭嚇怕，雖然我還是打了兩、三個(gè)惡心。因?yàn)槟莻�(gè)保潔員比我忍受著更惡劣的味道。但最終我還是經(jīng)受不著這股惡劣至極的，令人窒息的味道，走過了那個(gè)地獄般的地方。我回頭看了好多次，他還是趴在那里，并沒有捂著鼻子！雖然只是是很平常的一幕，但他真的打動了我！我以前走過那里時(shí)，看到都是污水已經(jīng)溢出來了。下水道被一些塑料袋，可樂瓶，盛菜盛飯和大量的頭發(fā)堵住了。那時(shí)我正抱怨怎么也不派人打掃一下，物業(yè)也真是的，都是干什么吃的？兒今天令我瞠目結(jié)舌的一幕終于讓我體會到了什么是真正的光榮！我們真是應(yīng)該珍惜他人的勞動��！并不是為了金錢。如今還有誰會這樣甘心情愿做這種即臟又累的活兒��！我們就是需要這樣樸質(zhì)的勞動人民來展現(xiàn)我們社會最美的一面！
初中滿分作文 篇6
就要進(jìn)入高中的大門，我相信，每個(gè)人心里都有自己想說的話，”下面我就來向大家說說我自己心里的話吧。
一想到馬上就要進(jìn)入高中的大門，就要告別我們美麗的校園，就想起我尊敬的老師和朝夕相處的同學(xué)們，在我悲傷的時(shí)候，是他們逗我開心，在我愁悶的時(shí)候，是他們幫我解悶，我多么舍不得他們呀。我知道，畢業(yè)是快樂的，就讓我們把最后一段時(shí)間好好珍惜吧。
我感謝所有教過我的`老師，是他們教給我廣泛的知識，是他們讓我跨出初中的大門進(jìn)入高中，開始新的生活。
您是天使，您是大樹，您是海洋。
是您，把我們一個(gè)個(gè)愛哭的孩子，哺育成人，是您，教我們怎樣做人，怎樣去追求夢想，做一個(gè)對社會有用的人，我也不知道用什么來報(bào)達(dá)你們，但是，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，那就用最后一份真實(shí)的成績來報(bào)達(dá)您吧。
如果，時(shí)間可以倒退，我會珍惜每一分每一秒，讓我們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。
我知道，時(shí)間根本不會倒退，我希望，在最后一段時(shí)間，我們學(xué)校里的人永遠(yuǎn)都充滿笑聲，每個(gè)人的臉上都掛滿微笑。
在我進(jìn)入高中的大門，我多么想向老師鞠一躬，祝愿所有的老師身體健康，萬事如意。
初中滿分作文 篇7
今天下午，我和家人們?nèi)ソ鸪巧缴贤�。弟弟們別提有多興奮了，一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，我給爸爸說了一聲我下去玩了。便獨(dú)自慢慢的走到山底，累了，便坐在一個(gè)路邊的小凳上，構(gòu)思著自己的作文。
無意間，看到了一位路邊的乞討者。這位乞討者是一個(gè)老者，他披散著已經(jīng)花白頭發(fā)，身上臟兮兮的，衣服又破又爛。旁邊立著一塊牌子，寫上了他的悲慘經(jīng)歷，地上放著一個(gè)破碗，碗里只要多一個(gè)硬幣，他就會向施舍者露出慈祥的'微笑，那微笑能讓人欣慰：自己施舍了一點(diǎn)錢沒什么，反正還能賺回來，只要能幫助貧困的人民獲得生活的希望，獲得活下去的信念，又有什么不值得呢？
我似乎也被那位老者的微笑感動了，掏出了身上僅有的幾塊錢，放進(jìn)了他的破碗里，也許是風(fēng)吹得比較大，也許是我沒有抓穩(wěn)，一張1元錢的紙票飛到了一邊，我趕緊跑了過去，把它撿了起來，又慢慢的走到了這位老者的身邊，輕輕放進(jìn)了那個(gè)破碗里。他慢慢抬起了頭，我看清了他的臉，慈祥而又迷惑的目光，是在疑惑我為什么會為1元錢而跑那么一段路？布滿皺紋的臉，寫滿了歲月的滄桑；凸出的顴骨，或許是多年并不好過的生活留下的痕跡。看著這些，我心里有一種無言的傷感。又或許，我不習(xí)慣這樣被人看著，便慢慢低下了頭，過了十幾秒，我站了起來，老者輕輕的說了一聲謝謝，向我露出了微笑，那微笑，淡淡的，卻更讓人難受。
我又坐到那個(gè)小凳上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那位老者，花白的頭發(fā)在空中飄起，碗里的錢多了起來，但那微笑仍然是淺淺的，我多么希望，所有的貧困的人都能獲得幫助，那位老者的淺淺微笑能變成哈哈大笑。