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【精華】初中滿分作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的初中滿分作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中滿分作文 篇1
每一個(gè)人都有童年，童年的時(shí)光是最快樂的，開心的。
我的童年也充滿樂趣。記得我有時(shí)在家沒事干，就會(huì)把衣柜里的幾個(gè)布娃娃拿出來。有小狗、大豬、芭芘娃娃……我將它們放在床上，擺整齊。讓它們當(dāng)我的“學(xué)生”，我當(dāng)它們的老師。那可真有趣！
一次，我閑在家里，沒人陪我玩。我第一時(shí)間想到的就是當(dāng)小老師了。我飛進(jìn)房間里把布娃娃拿出來放在床上。我拿來一塊寫字板放在書桌上，再拿來課本和筆，就開始“上課”了。
當(dāng)我講完課文時(shí)，就讓“同學(xué)們”來回答問題。我提提嗓子，問：“小狗，你會(huì)嗎？”我說完后，就把小狗的手舉起，裝著聲音說：“會(huì)，這是說……”我又跑回“講臺(tái)”，說：“對(duì)！小狗回答得很好。請(qǐng)大家給它鼓掌！”我自己拍了拍手，表示對(duì)小狗的鼓勵(lì)。唉！我剛才把大豬的“桌子”弄歪了。我靈機(jī)一動(dòng)，生氣地說：“大豬同學(xué)，你怎么回事，學(xué)會(huì)破壞公物了。”我跑到大豬的'面前，讓它站起來。我裝著大豬的聲音說：“我沒……沒……沒有啊�！蔽矣终f：“什么？沒有？請(qǐng)到教室后面站著！”我把大豬抓到“教室”后面罰站。
有大豬的事情為例，同學(xué)們漸漸認(rèn)真起來。很快，我就宣布：“下課了！“唰”的一下，我把布娃娃收回衣柜里。
現(xiàn)在，我只要想到這件事情，就會(huì)情不自禁地大笑。我覺得童年真是美好啊！
初中滿分作文 篇2
冬天，是屬于寒風(fēng)和冰雪的季節(jié)，自然中的一切在那一瞬間冰封，生命的脈搏似乎停止了跳動(dòng)，只有一派寧靜寂寥的落寞。
爺爺農(nóng)場(chǎng)里的無花果樹有一棵已經(jīng)枯黃，一攀即折，但爺爺卻堅(jiān)信，只要它能走出冬天，它就能健康茁壯地成長。事實(shí)告訴我，爺爺是正確的。無花果樹戰(zhàn)勝了冬的冰封，它驅(qū)趕了死神的威脅，它走出了冬天，迎來了重生。
自然是這樣，生活也是這樣。
曾經(jīng)受過胯下之辱的韓信曾面對(duì)的是一個(gè)冗長的冬天，沒有尊重，只有傷害與磨難的冰刀無情地刺傷著他。得不到尊重，只能被無視的狂風(fēng)把他一次又一次吹倒，他的冬天很難熬。但他仍然一步一步堅(jiān)定地向前走，直到走出冬天，韓信不再是以前的`韓信，他的面前是燦爛的春天。
被擊敗的越王勾踐被扔進(jìn)了冬天的深淵，他背負(fù)的是無與倫比的屈辱和無盡的自責(zé)，但他并沒有選擇消沉，要強(qiáng)要報(bào)復(fù)的火焰在他心中潛滋暗長，那團(tuán)堅(jiān)毅的火種讓他在冬天不再寒冷，臥薪嘗膽的點(diǎn)滴化作一根拐杖支撐著他走出冬天，走向強(qiáng)大。
冬天，是苦難與挫折的代碼，它能把人打擊得只剩下微弱的心跳，但只要能在冬天堅(jiān)強(qiáng)咬牙前行，走出冬天，一切都將改變。
5.12地震中失去親人的孩子，他們不會(huì)哭，即使身處寒冬，即使邊臨崩潰，他們也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不過是在冬天，不過是很寒冷，但只要撐過去了，走出冬天，美好的生活會(huì)繼續(xù)。 走出冬天，是對(duì)生命的渴望。
走出冬天，是為壯志的實(shí)現(xiàn)。
走出冬天，是因生活的暢想。
只有走出冬天，才能迎來春夏。
初中滿分作文 篇3
蒼鷹似的雙眼在教室里一遍又一遍的巡視著，死命的盯著教室里的一舉一動(dòng)，絲毫不肯松懈。寂靜的教室里只聽得見筆尖流瀉出來的“唦唦”的聲音。
一個(gè)探頭探腦的身影出現(xiàn)在教室的犄角旮旯里，“那是個(gè)賊？”“不，不，那是我——老師的寶�！薄皩殐哼�這樣？”我有些慚愧。最近一直迷著抽屜里的武俠小說，整天沉醉在書里的刀光劍影中，哪還有心思搞學(xué)習(xí)。
今天可嘗到苦頭了。看著周圍的同學(xué)都專注著自己的試卷埋頭苦干，我只有望卷興嘆了�！皩殐和蹖�，我可不想變成草�！币幌肫鸢嘀魅文菑堣F青的臉，我就有些后怕�！安恍�，得想想辦法.”突然一本書竄入腦海，抽屜口在對(duì)面，想個(gè)辦法先拿到書再說。
“砰”的'一聲巨響打破了教室的平靜，我的文具盒如期“所料的掉在了我預(yù)定的位置，“我的計(jì)劃成功了”我暗自竊喜。探了探頭，望瞭望老師，迅速的蹲下身子，借著撿文具盒的檔兒，“嘩啦”書本鉆進(jìn)了我的懷里。我坐直了身子，一本正經(jīng)的做起了“試卷”。監(jiān)考老師踱到了教室的后面�！皺C(jī)會(huì)來了”我一陣歡喜。迅速將作案工具塞到了試卷下面。
輕輕的掀開試卷的一角，眼角一斜，“遭了，老師來了”趕忙遮住試卷，搖頭晃腦的做起了試卷。時(shí)間一分一秒的過去了，再不動(dòng)手就沒有機(jī)會(huì)了�！啊蝗牖⒀�，焉得虎子’再也不能坐以待斃了�！鼻那牡母┫律碜樱种笓芘鴷镜囊唤�，“翻到了，天助我也�！泵艚莸纳硎诌@時(shí)發(fā)揮了出來。心通通直跳，手里冷汗直冒，堅(jiān)決不能放棄，要不就保不住第一了。“拼了”掀開試卷，直達(dá)目標(biāo)，終于大功告成�！扳忊彙笔站砹�，“唉”我長舒一氣。
沒過幾天分?jǐn)?shù)出來了，鮮紅的100分閃爍在試卷上，我絲毫沒有高興的勁兒，100分顯得格外刺眼。
初中滿分作文 篇4
無聲的經(jīng)典是永恒的瞬間。
――瞬間收藏家
我是一個(gè)瞬間攝像師。
很奇怪的職業(yè)，對(duì)吧？的確，這個(gè)職業(yè)并不多見，但它確實(shí)在這個(gè)世界上存在著，像我這種以專拍瞬間謀生的人就叫瞬間攝像師。
這個(gè)職業(yè)并不輕松，它不像拍照，坐著任由你擺弄姿勢(shì)讓你拍。瞬間一閃即逝，捕捉瞬間的精彩本身就很難，要想把瞬間的精彩轉(zhuǎn)換成一件美倫美奐的作品更難，不僅需要精確的高科技設(shè)備，更需要聰明的大腦、敏銳的直覺和獨(dú)具匠心的制作包裝，擁有了這些本領(lǐng)，你就能靠拍瞬間來賺很多錢。
當(dāng)然，我擁有這些本領(lǐng)成為了一名瞬間攝像大師，城里的達(dá)官顯貴們都喜歡找我來拍瞬間――那些達(dá)官顯貴們啥都不缺，成天就在別墅后院曬曬太陽、打打高爾夫球，不用像我這樣辛苦地干活，他們都閑慣了，時(shí)間一長，他們腦子里就開始冒出些稀奇古怪的念頭：蘋果掉到牛頓頭上的瞬間是什么樣子的？流星撞擊地球的瞬間是什么樣子的？……好奇心攪得他們吃不香，睡不著，于是他們就會(huì)拿著整袋整袋的金錢來找我給他們拍下那些他們想要的瞬間。拍這些瞬間有時(shí)很危險(xiǎn)，需要時(shí)光倒轉(zhuǎn)或者飛到外太空工作，可是對(duì)于那一袋袋的金錢來說，這實(shí)在是微不足道的小事。
就這樣，我的金錢越來越多，我用它們買了豪華的別墅，別致的小轎車，當(dāng)我的金錢多到可以任意揮霍時(shí)，我就不再工作了，盡管現(xiàn)在富人們要求拍瞬間的貨單源源不斷，可是我已經(jīng)用不著為金錢奔命，為富人們工作了，我已經(jīng)是個(gè)富人了，我也可以整天都在別墅后院曬太陽弄風(fēng)雅，不干活……不過，我總感覺缺了什么。
一天，我抱著我的金絨京巴狗正在看全自動(dòng)的衛(wèi)星控制超豪華液晶電視時(shí)，忽然聽到了樓下的音樂門鈴聲。然后我的管家開了門。
“你好，請(qǐng)問這里是瞬間攝像師唏咪唏咪小姐家嗎？”一個(gè)青年人的聲音。
“是，您是……”
“我想讓唏咪唏咪小姐幫忙拍一個(gè)瞬間。”
“不好意思，唏咪唏咪小姐已經(jīng)不接貨單了�！�
沉默。然后我聽到了管家的驚嘆。
我趕緊放下小狗，下了樓，頓時(shí)驚呆了。青年人身穿一襲白衣，如天使一般，他的掌心內(nèi)發(fā)出萬丈光芒，那是一串月光鏈子。
他微微一笑：“如果唏咪唏咪小姐肯接貨單，這個(gè)就是唏咪唏咪小姐的了�！�
我打量著他和他手中的月光鏈子，動(dòng)心了。倒不是我想收藏月光鏈子，而是我看出了這串月光鏈子的價(jià)值連城，我敢打賭，它比我現(xiàn)在擁有的一切都要值錢，如果干一次活能換來這個(gè)月光鏈子，我可是賺了天大的便宜。
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以，我可以接先生的活，請(qǐng)問先生想要怎么樣的瞬間呢？”
青年人抽出一個(gè)信封，遞給我：“這里面有時(shí)光程序，您只需啟動(dòng)它并拍下你認(rèn)為最好的瞬間就行了�！痹捳f完，一陣藍(lán)光閃起，人便不見了蹤影。
我拿著信封。覺得這個(gè)青年人很神秘。他的要求如此簡單，完全出乎我的意料，不過稀奇古怪的顧客多的是。
我拿好了我的攝像器，打開信封，取出藍(lán)色的啟動(dòng)程序，開啟了它……
就像是到了一個(gè)旋轉(zhuǎn)的世界，我不停地旋轉(zhuǎn)著，眼前一片黑暗。忽然――
“砰”，我重重地落下，不偏不倚倒在一大片硌人的石頭上，攝像器不知落到了哪里，一股濃厚的泥土氣迎面而來。這是什么地方？
我使勁晃晃發(fā)暈的頭，站起來。碧藍(lán)的天空，溫暖又不刺眼的陽光，粗糙的藤秋千，一大片齊膝的金色麥穗，從麥田中間穿過的潺潺溪水――還有人，是兩個(gè)小孩子。我揉了揉眼睛，確定自己沒看錯(cuò)，不禁對(duì)顧客的身份產(chǎn)生了好奇，他是個(gè)多么稀奇古怪的'人啊，居然選擇貧苦的農(nóng)村作為瞬間的拍攝地點(diǎn)。
我好不容易才在附近的麥田里找到了攝像器，然后潛伏在一塊大石頭后面，等待著美妙瞬間的出現(xiàn)。
事實(shí)上，我并沒有看到什么驚天動(dòng)地的瞬間，始終就只有那兩個(gè)孩子無聲地玩著打手勢(shì)的游戲。
那是兩個(gè)女孩，都穿著臟衣服，灰灰的，也不知道穿了多久，上面看上去粘了很多很多泥巴。小臉也臟兮兮的。她們離我很遠(yuǎn)，在遠(yuǎn)處麥田中間的小道上打著手勢(shì)。
我突然間覺得這個(gè)畫面很熟悉，可轉(zhuǎn)念一想，我怎么可能和這些農(nóng)村里的孩子有關(guān)呢？我可是舉世聞名的瞬間攝像大師唏咪唏咪。想著，我從鼻子里“哼”了一聲，我想起了城里那些衣著艷麗，能說會(huì)道的姑娘，比起這兩個(gè)邋遢的，只會(huì)打手勢(shì)的孩子，那可強(qiáng)多了！
終于，兩個(gè)孩子跑過來了，她們向著秋千跑去，一個(gè)孩子打了一個(gè)手勢(shì)，另一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，于是第一個(gè)孩子便坐到了秋千上，另一個(gè)孩子重重地一推，那孩子便高高蕩起，又一下，風(fēng)把兩個(gè)孩子的頭發(fā)撥弄得一晃一晃的，臉上漾著笑容。
雖然我不得不承認(rèn)她們笑得很好看，眼睛彎彎的，都散發(fā)著光芒，可是我還是忍不住又“哼”了一聲，我想起了我的別墅后院那個(gè)漂亮精致的銀秋千，上面繞了一圈圈的紫藤花，有時(shí)，鄰家的富孩子們會(huì)來玩秋千，她們甜甜地叫我“唏咪唏咪姐姐”，當(dāng)然，她們不是白玩的，每次來，都會(huì)帶一些精致的，值錢的玩意給我。我不允許窮人的孩子碰我的秋千，每次有拖著鼻涕，穿著補(bǔ)丁衣服的小孩朝我家花園張望時(shí)，我就叫保安把她們轟走。
遠(yuǎn)處村子里傳出了呼喚：“咪咪，含含，回來吃飯了！”一道藍(lán)光劃過，我仿佛一瞬間想起了很多事，咪咪，不就是我，唏咪唏咪嗎？含含、含含，含含是我小時(shí)候最好的伙伴，天使含？剛才看到的畫面……啊，對(duì)，對(duì)，那是我和含含在村莊后面的麥田旁蕩秋千。含含從小就聽不見，說不出話，是聾啞的，為了能和含含一起玩，我還特地學(xué)了好多啞語，學(xué)會(huì)了打手勢(shì)。
我覺得腦子里一團(tuán)亂，我怎么可以把這些都忘了呢？自從我成為瞬間攝像大師以后，我就只顧賺錢，享樂，錢在我心里的位置一點(diǎn)點(diǎn)升高，將這些童年的美好純真的回憶壓到了最低下！
這時(shí)，我看到我和含含牽著手走了過去，我忙透著淚光，拍下了這瞬間。
顧客將報(bào)酬裝進(jìn)信封給我管家后就不辭而別了，信封上印著天使。我打開信封，將那一串月光鏈子握在手心里，慢慢的，它化做了藍(lán)色的一小片月光，融入了我的心，我缺的東西回來了，那是濃濃的人情。
我不再冷漠了，我開始替窮人們拍美好的瞬間，也允許窮人的孩子來我家蕩秋千。我不是“瞬間攝像師”，我成為了“瞬間收藏家”，我收集各種各樣美好的瞬間，把別墅改成了瞬間博物館，用來陳列這些瞬間，天使含是博物館的管理員，當(dāng)鎮(zhèn)里的人來我的博物館參觀時(shí)，我又可以拍下他們微笑的瞬間。
我常常會(huì)想起那位幫我找回人情的人，我相信他就是天使。
初中滿分作文 篇5
這真是個(gè)壞天氣，天空灰蒙蒙的，天氣異常悶熱，花草樹木都耷拉著腦袋，顯得垂頭喪氣，毫無生機(jī)。天上沒有一只鳥，也許都已經(jīng)在巢里了吧，云朵層層堆積著，似乎要壓下來，看到這些，我便知道要下雨了，于是背著書包迅速往家跑。
總算跑到家了，我一邊喘氣，一邊打開書包翻找拿鑰匙，伸手摸了摸書包，咦？怎么沒有？我把書包每個(gè)口袋都拉開來仔細(xì)翻找，鑰匙卻依舊毫無蹤跡，最后我把書包整個(gè)倒著提溜起來，把書包里的所有東西都倒了出來，卻連鑰匙的半點(diǎn)影子都沒有看到，準(zhǔn)是落家里了。
我嘆了口氣，無奈地望著門，手機(jī)也沒有帶，沒法向媽媽說明這件事，只能在這兒干等了。這可不行，我還有作業(yè)沒寫完。我急得像熱鍋上的螞蟻，不斷撓著頭，跺著腳團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腦子里一片空白，“到底該怎么辦呀？”我唉呀地叫著，10分鐘過去了，15分鐘過去了，20分鐘過去了。事情依舊沒解決，也不見任何一個(gè)人回來。我的心里如同裝著一只兔子，“砰砰”直跳。我已經(jīng)浪費(fèi)了20分鐘，可不能再浪費(fèi)時(shí)間了。雖然急得要死，但我的理智告訴我著急解決不了任何事，于是我坐在了一旁的.樓梯上，漸漸冷靜下來，繼而沉著地轉(zhuǎn)動(dòng)著我的腦袋。
忽然，一個(gè)想法從我腦中浮現(xiàn)：小區(qū)里還住著我的同學(xué)，我可以去同學(xué)家寫作業(yè)，再向他借電話打給媽媽，讓她來接我。我頂著雨來到同學(xué)家，與他講述了原因，他便讓我進(jìn)屋寫作業(yè)，我用他的手機(jī)打了電話，媽媽表揚(yáng)我很機(jī)智并說下班回來接我。晚上，我寫完了作業(yè)，不舍地與同學(xué)告別，和媽媽一起回家了。
這真是與眾不同的一天，這真是一段難忘的經(jīng)歷，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：著急解決不了問題，一定要保持沉著冷靜。
初中滿分作文 篇6
秋風(fēng)把時(shí)光錯(cuò)落成歌，把青春譜成曲，奏成一幅幅美妙的樂章，伴隨我們一起成長。
在這金秋歲月里，有你們伴我走過坎坷，有你們與我共同分享快樂，有你們與我一起笑、一起跳、一起哭、一起鬧，我覺得我是世界上最幸運(yùn)的人，因?yàn)槲矣心銈儭业呐笥选?/p>
春天里，你們陪我一起去踏春、陪我一起去郊游，我們盡情的在生機(jī)盎然的春天里笑著，享受著萬物復(fù)蘇的生機(jī)。那笑，多么歡樂。
夏天里，你們陪我一起在打谷場(chǎng)上睡覺、一起在莊稼地里割麥，盡情的享受著收獲的喜悅，望著夕陽西下的金色美景，我們都陶醉其中。
秋天里，你們陪我一起去樹林里拾掃落葉、一起站在山頂觀賞夕陽落日，欣賞著世間萬物的變遷，對(duì)人生萬事唏噓不已，互相喟嘆。
冬天里，你們陪我一起冒著大雪去村口堆雪人、一起在田間地里興奮地捕鳥。看著雪人調(diào)皮可愛的樣子，再看看我們大家凍的通紅的小臉蛋，我們都嘻嘻哈哈歡快起來。
多年已過，我們都已各奔前程，每個(gè)人都在追逐自己的夢(mèng)想。也許世間萬物終將會(huì)變化，但是有一樣?xùn)|西是永恒不變的，那就是我們的情誼，那段溫暖的日子，那一份真摯的感情。
永遠(yuǎn)會(huì)向往兒時(shí)我們的天真，永遠(yuǎn)懷念那些年我們一起玩過的'游戲，永遠(yuǎn)記得那些年我們踏過的每一寸樂土、我們幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)珍惜那些年那一群傻孩子在一起的天真快樂。
踏過記憶的芳土，尋找我們?cè)?jīng)在一起的歡樂，如今卻只殘留那一抹淡淡的清香，隨風(fēng)飄蕩。
時(shí)光從歲月的年輪上悄悄滑過，秋風(fēng)卷起我們的美好回憶，將其永遠(yuǎn)存在我們的心中。那將是一份永恒的美好的記憶。
那些美麗的金秋時(shí)光，那些年少輕狂的我們，那些永恒值得紀(jì)念的回憶，將永遠(yuǎn)隨風(fēng)停留在我心中。
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