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        • 初中暑假作文

          時間:2022-07-16 13:22:50 初中作文 我要投稿

          【精品】初中暑假作文四篇

            無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的初中暑假作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精品】初中暑假作文四篇

          初中暑假作文 篇1

            在暑假里,同學們像一只無拘無束的小鳥,沒有學習沉重的負擔,沒有母親斷續(xù)地嘮叨,在屬于自己的空間里自由地飛翔,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風景如畫的東湖,體會那湖水浸濕群衫的別樣風情,走進熱鬧的`超市,品味那空調所帶來的那份清涼,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且,還失去了家長原有的地位。

            回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養(yǎng)早餐?涩F(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。最后一致認為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺,好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學到了中午,早飯都省了。

          初中暑假作文 篇2

            一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是:1. 要完成暑假作業(yè),2. 出去旅游一番,3. 學習一種技能,4. 加強寫作能力。來看看我的暑假計劃布置吧!

            我的暑假計劃:

            一、完成暑假作業(yè)

            1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學作業(yè)。

            每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

            2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。

            每天上午抄5個模塊第一單元第二局部句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

            二、旅游

            三、學習一種技能

            1.學習燒飯做菜

            四、加強寫作能力

            1.完成暑期作業(yè)的5篇作文

            2.閱讀四大名著

            你看,我的`暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

          初中暑假作文 篇3

            考試過后,暑假也就隨之而來了,今天是我們考試結束的第五天,我的暑假正式開始了。

            經(jīng)過了一學期的緊張學習,迎來了我盼望已久的暑假,我怎能放過這美好的時機?這個暑假我看的這些好書有林海音奶奶的《城南舊事》、四大名著之一的羅貫中先生的《三國演義》、還有吳承恩先生的《西游記》、瑞典的林格倫奶奶的《獅心兄弟》、 和沈石溪的《斑羚飛渡》……

            借用暑假的'時間,我要把期末沒有考好的科目復習一遍,把錯題改正并牢牢記住。借用暑假的時間查漏補缺,不懂的再好好地回顧一下,這樣就是溫故而知新了。當然還離不開補習班,什么不行就給什么“充充電”,爭取更上一層樓。總結一學期考試時失誤的科目,比如說:“語文,自己的分數(shù)總是提不高,那么我想在這個暑假借閱六年級上冊的語文書,認真預習一番,背一背即將升入的六年級的古詩、課文積累經(jīng)驗,為六年級做好鋪墊,為了自己加油!

            媽媽刻意找出我五年級下冊的一本小學生練字書,媽媽每天練習寫字,我也跟著媽媽開始練習寫字了,媽媽說:“兒子一天寫一個毛筆字,這樣對你的耐力、握力、寫字好看的問題都有好處。還在圖書館買了六年級的語文閱讀書,一天一篇,有不會的翻開六年級語文書一頁一頁地找,不能馬馬虎虎,這樣到了六年級做閱讀的時候會更加扎實,這樣我的暑假更加充實了。

            每當我寫完作業(yè),都會放松放松,和我那頑皮。機智的妹妹玩耍,妹妹今年一歲零一個月,正在學習走路,當我看到二姨扶著小妹妹,有時放手讓她走,學習走路這么難,看到了自己的妹妹就看到了當初我學習走路的樣子,一步一步艱難地走,妹妹像一個醉鬼跌跌撞撞,屁股扭扭脖子扭扭走到我身邊,之后又走到媽媽那里,我還不時逗妹妹,樂得我格格直笑,這也給我的暑假添加了幾分樂趣,讓我在快樂中學習,成長。

            我的暑假我做主,落實了這些計劃,我一定會收獲多多哦!

          初中暑假作文 篇4

            發(fā)生在xx年暑假的奧運會雖然已經(jīng)結束了,但我仍記憶猶新。也許是喜歡觀察運動員的緣故吧,我發(fā)現(xiàn)他們的表情中更容易流淚,或因成功或為失敗。總之,在風云變幻的競技場中,總有一股如此震撼人心的力量沖擊著我的心靈。

            表情——杜麗·眼淚是成敗的交織

            對于這個xx年為中國射落首金的姑娘來說,毫無疑問,她身上系著13億份期盼,也背負著巨大的壓力?墒,所有的期盼,所有的憧憬,所有的等待都在成績出來后落空。她僅排在第五,無緣獎牌;诤、不甘、委屈、失落以及背后某些人的指指點點一齊向她襲來,不堪重壓的她早已身心俱疲,可失敗又如潮水般沖垮了她堅強的防線,眼淚奪眶而出……四天后,當她獲得一枚“金鑲玉”時,被鮮花和榮譽包圍著的她又哭了,經(jīng)歷了重荷、失敗、旁人的不理解的杜麗又一次淚如雨下,晶瑩的淚珠中包含了太多太多的酸甜苦辣……

            表情——馬修·埃蒙斯·眼淚是又一次夢碎

            20xx年男子射擊三姿50米埃蒙斯爆的大冷門大家都不會陌生,最后一槍把子彈打到對手靶上的奇恥大辱,讓埃蒙斯沉下心來苦練四年?墒撬哪甑臏焓、四年的磨勵并沒有給他帶來好運氣,當大家都以為他勝券在握時,令人難以置信的一幕發(fā)生了,仿佛又回到了四年前,埃蒙斯又一次失利,僅打出4、4環(huán)!當他與勝利女神僅此一線之隔時,命運又開了一次玩笑,陰差陽錯間,他又一次與勝利失之交臂。

            在這樣殘酷的事實面前,我們才發(fā)現(xiàn)自己是如此渺小。 埃蒙斯象個孩子一樣在妻子懷中痛哭,訴說著自己的`種種不平,而他的妻子卻強忍著心中的苦澀,給他一個肯定的笑臉——那一幕從此便定格在了我心中,一幅美麗而令人心碎的畫面。

            所謂“多情英雄多情淚”,當悲傷或喜悅涌上心頭,運動員也會流淚,它們如同春雨般珍貴,足以令人銘記一生一世。

            沒有人否認他們是英雄,但畢竟他們中成功的人有限。不成功的運動員是悲劇英雄,就如斷臂維納斯,用遺憾與殘缺向人們演繹著另一個極至的美麗。 總有一股力量震撼人心,例如發(fā)生在暑假的這一幕幕,讓我收獲到許多、許多。 哦,暑假的表情,英雄的眼淚……

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