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【熱門】我的初中生活作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的初中生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的初中生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,比如跳繩、跑步、游泳、跳高等。其中,游泳是我最喜愛的課余生活,因?yàn)橛斡灸軓?qiáng)身健體。暑假時(shí)。我的爸爸媽媽要求我選一個(gè)種課余活動(dòng)。以豐富我的暑假生活,我選擇了游泳。
第一次學(xué)游泳時(shí),我萬分畏懼,做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),帶上了漂,就準(zhǔn)備下水了。這時(shí),我的心怦怦直跳,心想:萬一老師把直接往水里扔怎么辦,今天真倒霉!終于等到下水了,想不到是我想的太多了。原來,第一次下水是要走樓梯的。我的腳剛放到水里,我就大叫:“水好涼!”老師給我說:“剛開始入水都這樣!蔽蚁耄弘y道以后都要這樣嗎?我的心里充滿了疑問。開始學(xué)習(xí)游泳了,我就按照老師的方法做,老師說先學(xué)蛙泳,因?yàn)橥苡臼亲罹呋A(chǔ)性的泳法。老師教給我們一個(gè)口訣:劃手腿不動(dòng),收手又收腿,蹬夾前送臂,并攏向前漂。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這個(gè)口訣很好,就飛快的拿出筆記本記下來。學(xué)完了游泳,我們興盡而歸。
幾經(jīng)周折,我終于在第十二天摘了漂,學(xué)會(huì)了蛙泳。又過了近半個(gè)月,我學(xué)習(xí)了自由泳。
在這一段時(shí)間里,最讓我覺得不順心的事情是:有一次,因?yàn)槲也辉赴杨^往水里放,所以被老師往水里扔,真痛心!雖然游泳的道路非常艱辛,但堅(jiān)持就是勝利。
這就是的`課余生活,我的課余生活豐富多彩,我的經(jīng)歷告訴我,學(xué)習(xí)的道路就算再困難,也一定要走下去!
我的初中生活作文 篇2
我的初中生活像一首曼妙的樂曲,演奏出精彩的樂章;我的初中生活像一個(gè)磨練自己的舞臺(tái),讓我不斷地戰(zhàn)勝自我;我的初中生活像一架通往成功的階梯,不斷為我指明了正確的方向。(修辭式+抒情式開頭,感情真摯,引出下文。)
當(dāng)我邁入中學(xué)校門的時(shí)候,內(nèi)心是新奇并且緊張的,首先映入眼簾的是宏偉(雄偉)壯觀的幾棟教學(xué)樓,不斷地發(fā)出同學(xué)們嘹亮的朗讀聲,右側(cè)有一座小型的花園,有一些同學(xué)在那里悠閑散步,花園里樹木叢生,野花也開的曼妙多姿,像孩子們一張張笑臉向我們點(diǎn)頭,到處都充滿著新的氣息。(環(huán)境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感,值得借鑒。
到了新的班級(jí),我收獲到了新的友誼。想起開學(xué)的第一天,一個(gè)個(gè)都是生疏的面孔,一個(gè)個(gè)素不相識(shí),可沒想到才過一會(huì)兒,我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領(lǐng)書,我們排成一隊(duì)。瞧,多有精氣神!一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,一個(gè)挨一個(gè)的取了一摟書,一路小跑向樓上跑去,要是看到誰掉了書,后面的同學(xué)就主動(dòng)地停下幫他拾書,然后接力棒一樣的'把書全運(yùn)回來了,我心想:這樣的集體真好。
當(dāng)我步入中學(xué)校門的時(shí)候,我收獲到了火熱的學(xué)習(xí)氛圍。步入一個(gè)新的階段,科目也比小學(xué)更多了,生活變得更加豐富了,講課深?yuàn)W的語文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略春的美麗;思維縝密的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)們?cè)谡?fù)數(shù)的數(shù)學(xué)王國里遨游;風(fēng)趣幽默的英語老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……(排比句,運(yùn)用得好。┩瑢W(xué)們都在奧妙的王國里獲取知識(shí),正值豆蔻年華,都開始綻放著生命的花朵。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
有一天,數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上給我們出了一道難題,并在黑板上描繪起來了,兩側(cè)是兩座大山,山下是一條湍急而迅速的河流,兩邊架著堅(jiān)固耐用的石橋,橋上有個(gè)哨塔,已知過橋需要五分鐘,鬼子兵兩分鐘巡邏一次,凡是想要過橋的都不允許,請(qǐng)問一名女游擊隊(duì)員怎樣安全過橋?(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
這時(shí),臺(tái)下七嘴八舌起來了,有的同學(xué)冥思苦想;有的同學(xué)抓耳撓腮;有的同學(xué)緊盯黑板,有人說游過去,把大家逗得哈哈大笑;有人說可以沖過去,議論了好久。(排比句,運(yùn)用得好!)終于老師發(fā)話了: “我們可以先向前走三分鐘,然后后退兩分鐘,這樣鬼子兵一出來,便以為是從另一邊過來的,便可以被趕到那邊了,”聽了老師的回答,同學(xué)們恍然大悟,在火熱的集體中增長(zhǎng)了知識(shí),同時(shí)也增進(jìn)了師生之間純潔的感情。(文章詳略得當(dāng)。)
正如朱自清所說的:“一切都是新的!蔽业某踔猩钜惨粯,我的初中生活是多姿多彩的風(fēng)箏隨風(fēng)而起,帶我飛翔;我的初中生活是不知疲倦的馬達(dá),乘托著我們的理想;我的初中生活是一只蠟筆,給我的人生描繪出七彩的圖畫。ㄊ闱,升華主題。
我為我的初中生活而喜,我為我的初中生活點(diǎn)贊。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題!)
我的初中生活作文 篇3
太陽總是在風(fēng)雨過后才更為燦爛,空氣也總是在風(fēng)雨過后才更加清新!}記
世界上最長(zhǎng)的是什么?是時(shí)間,最短的是什么?是時(shí)間,最珍貴的是什么?是時(shí)間,最令人忽視而又最令人珍惜的是什么?還是時(shí)間。在這世間,工作要在時(shí)間中進(jìn)行,生命要在時(shí)間中誕生,智慧要在時(shí)間中顯示。時(shí)間是生命的財(cái)富,是知識(shí)的力量。
時(shí)間在不同人的身上體P出不同的含義,有人感嘆時(shí)間如流水般太匆匆,這是因?yàn)樗粫?huì)利用時(shí)間;還有人埋怨時(shí)間太漫長(zhǎng)難耐,這是因?yàn)樗欢谜湎r(shí)間,利用時(shí)間。但是,無論是珍惜還是揮霍,我們每天度過的都是屬于自己的時(shí)間。
初中的三年生活,對(duì)我來說就像匆匆的流水,剎那間就全部流逝了。驀然回首,我不禁心里一顫,我真的不敢相信我的初中生活就快結(jié)束了,可事實(shí)的確如此。
初中生活的快樂,有藍(lán)天白云,有綠樹紅花,有歡歌笑語,我們彼此敞開心扉,共同分享這所有的一切,用心體味這份美好與真誠。我們彼此關(guān)愛,我們珍惜友情,這些快樂的日子,正因?yàn)橛辛宋覀兊呐Χ兊酶恿鞴庖绮省?/p>
有風(fēng)雨的日子,我也曾經(jīng)歷過,但我從不流淚,因?yàn)樘└隊(duì)栒f過,"如
果你為失去月亮而流淚,那么你也將失去群星"。我不想失去得太多,所以我的淚是不會(huì)落在大地上蒸發(fā)的,我要咽下去,讓它變成一股力置,伴我奮勇前進(jìn)。
快樂的'日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝,痛苦的風(fēng)雨卻是如約而至。
太陽總是在風(fēng)雨過后才更為燦爛,空氣也總是在風(fēng)雨過后才更加清新。i而我們還有一年的時(shí)間,只要我們堅(jiān)信,勝利屬于強(qiáng)者,我們一定會(huì)贏。
如果你想超越別人,你必須付出努力;要想你的基礎(chǔ)比別人的扎實(shí),你:必須腳踏實(shí)地;要想你的詩句比別人的優(yōu)美,你必須付出辛勤的汗水。你需要勤奮、堅(jiān)毅,一如既往。
我的初中生活作文 篇4
初中生活就像一個(gè)“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)!菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí),常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的',動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生。可是,經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。
初中生活,一定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說對(duì)嗎?
告別了小學(xué),進(jìn)入了初中。我聽說初中很累,而且,有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺!所以,我有點(diǎn)害怕。
一開始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神。
后來,經(jīng)過老師的教育,而且,慢慢地,也就習(xí)慣了。
在初中里,老師很嚴(yán),稍有不慎,就會(huì)被老師批評(píng)。功課也難了,我本來作業(yè)沒得過C、D,但到了初中,就有了,不是說不會(huì),而是難,同桌葉勇也說:“百年難得一見!第一次得D呀!”有時(shí)有個(gè)A就很難得了!就其它還可以,都可考80分級(jí)以上,數(shù)學(xué)、英語都在90分以上,就是語文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學(xué)也不見得好,都是80分以下,難道語文很難?
現(xiàn)在,我覺得初中生活也不怎么無聊,至少忙,整天有事干,不覺得無聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收獲就大了,數(shù)學(xué)成績(jī)都比小學(xué)好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸,他是初三數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)的,他會(huì)教我,有一次,我沒學(xué)好,上課開小差,沒掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10點(diǎn)!在這忙碌之中,我的習(xí)慣也變了,以前我讀書,不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí),導(dǎo)致我成績(jī)只有中等,現(xiàn)在,我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復(fù)習(xí),就掌握住了。因此,我考了全班第一,這是我想都沒想到的。所以,我以后也要這樣學(xué),只有這樣,才能考上重高!
我現(xiàn)在的理想是重高,我要為這個(gè)理想而奮斗,初中競(jìng)爭(zhēng)激烈,我不會(huì)甘拜下風(fēng),我要積極進(jìn)取,爭(zhēng)取好成績(jī)。
我的初中生活作文 篇5
我的初中生活豐富多彩,五顏六色的,在這一年中,我的初中生活在不斷的變幻著色彩。有紅色的,綠色的,金色的……,宛如一幅七彩的畫卷呈此刻我的眼前。
我的初中生活是紅色的。
剛剛踏入中學(xué)時(shí),我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,看見那么多不認(rèn)識(shí)的.同學(xué),心里害怕極了,我沒有一位認(rèn)識(shí)的朋友?墒聦(shí)總是出乎我的意料,我不但不孤單,還感受到同學(xué)們對(duì)我火一般的熱情,不久,便和大家成為好朋友了,還榮幸的當(dāng)上了語文科代表,老師對(duì)我的關(guān)懷,也使我自信起來。我真正的體會(huì)到了群眾的溫暖!
我的初中生活是綠色的。
初中——我人生中的第二次洗禮。初一,正是“播種”的好時(shí)節(jié)。在這個(gè)群眾,幾乎每個(gè)同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí),都想吸收多吸收些“養(yǎng)料”,他們的學(xué)習(xí)熱情,也使我這個(gè)以前不好學(xué)習(xí)的家伙緊張起來。媽媽告訴我:“小樹苗想要長(zhǎng)成參天大樹,只有不斷的吸收養(yǎng)料!庇谑俏乙布泳o了學(xué)習(xí)的腳步,想要變成一棵參天大樹。
我的初中生活是金色的。
初中不一樣于小學(xué)。初一增加了生物和物理,初二,初三還要增加其他課程。透過一次次考試,我都發(fā)現(xiàn)自我進(jìn)步了不少,知識(shí)也在不斷的增加,照這樣下去,我想要變成參天大樹就應(yīng)不難了。
多彩的初中生活,也給生活增添了一絲絲請(qǐng)趣。我的初中生活不僅僅有色彩,還五味俱全,每一種味道都別有一番滋味。
我想在未來的2年里,我會(huì)感受到更為豐富多彩的初中生活!
我的初中生活作文 篇6
記得莎士比亞曾經(jīng)形象的比喻說:“生命里沒有書籍,就好像地球失去了陽光,智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!痹谏痰难壑校x書有了這樣一個(gè)過程,就像地球得到了陽光,就像小鳥擁有了翅膀。
小時(shí)候,我并不喜歡讀書,把大部分時(shí)候和精力都浪費(fèi)掉了。記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,語文老師讓我們買四大名著,然而買了之后,我卻沒有看,現(xiàn)在想起來覺得太遺憾了;現(xiàn)在,學(xué)校里開展活動(dòng)課,我報(bào)的是文學(xué)閱讀與欣賞課,我在每一個(gè)書架旁久久地停留,留連于書架上琳瑯滿目的書籍,不知該選擇哪一本才好。內(nèi)心里再三權(quán)衡,因猶豫而滿懷惆悵,但是我依然喜歡這種書海漫步的感覺。
當(dāng)我有空閑的時(shí)候,總會(huì)拿起書來讀,讀著讀著,感覺自己的心已經(jīng)被書本收服了;晚自習(xí)的時(shí)候,依然念念不忘桌洞里的心愛的書,再次被它俘虜,有時(shí)候競(jìng)忘記了做作業(yè)。
書的魅力太大了,從書中我認(rèn)識(shí)了放蕩不羈,斗酒詩百篇的李白;結(jié)識(shí)了思國念家,憂國憂民的杜甫;從書中我游覽了長(zhǎng)江三峽的奇山異水,欣賞了洞庭湖浩浩湯湯橫無際涯的壯闊風(fēng)光。是書,讓我了解亙古人物;是書,讓我領(lǐng)略四海風(fēng)光。
前兩天,我借了一本書叫《生活中的心理學(xué)》,它真的就像一個(gè)心理醫(yī)生,對(duì)于生活學(xué)習(xí)中好多我認(rèn)為頗為苦惱的事情,它竟能給我以詳細(xì)耐心地疏導(dǎo),使我青春的天空一下子明朗了許多。啊,書還是我生活的益友,人生的導(dǎo)師。
其實(shí),給我以指導(dǎo)的又豈止這些書呢?在日常生活中的書不也處處存在?感動(dòng)中國的.陳健是一本書,除暴安良的任長(zhǎng)霞是一本書;洪戰(zhàn)輝是一本勇于承擔(dān)的書,王選又是一本勇倡正義的書……
書是良師,書是益友。不騙你的,讀書可以增長(zhǎng)情趣,折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),使人內(nèi)涵深厚,使人舉止端莊……
書——打開智慧之門,打開心靈的鑰匙,讓我們一起走進(jìn)知識(shí)的海洋,遨游世界,走向全世界吧!
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