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【精華】初中日記作文錦集七篇
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的初中日記作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中日記作文 篇1
湖北省武漢武鋼十三小五年級(jí)二班胡壁蓉
1994年11月12日天氣：陰
我是一只才出生不到兩個(gè)月的小鳥(niǎo)。一出生我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽。雖然如此，在幾位好心的阿姨的照料下，我也和其他的鳥(niǎo)兒一樣健康地長(zhǎng)大了。媽媽長(zhǎng)的什么模樣我不清楚，但我相信我的媽媽一定和那小喜鵲的媽媽一樣疼愛(ài)自己的孩子。
我多么想見(jiàn)到自己的媽媽呀！
1995年11月12日天氣：晴轉(zhuǎn)陰
這是一個(gè)初春的季節(jié)，我已經(jīng)長(zhǎng)得十分堅(jiān)強(qiáng)了，不再是那只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)了，我已經(jīng)能在在高山中漫步，藍(lán)天中飛翔，我已經(jīng)能夠自己照顧自己了，日子過(guò)得是那么悠閑自在，那么自然舒暢。
只是我依然想念我的媽媽。我相信媽媽和我一樣，一定也在想念著我。
1996年11月12日天氣：多云
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子�，F(xiàn)在，我已經(jīng)整整兩歲了，對(duì)于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是成家立業(yè)的'年紀(jì)了。這天，我剛想飛出去銜些樹(shù)枝回來(lái)好建個(gè)新窩，旁邊就飛來(lái)了一只又肥又大的鳥(niǎo)，它對(duì)我說(shuō)：“我看到了你的媽媽?zhuān)魂P(guān)在了人類(lèi)的鳥(niǎo)籠里�！蔽乙宦�(tīng)高興得差點(diǎn)摔落到地上。
迫不及待地嚷著讓它帶我去找我的媽媽。它卻只給我指引了方向，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了。順著它指引的方向，我看到了一只羽毛已經(jīng)脫落得差不多了，瘦小的鳥(niǎo)。它無(wú)助地在那哀鳴，看著我，不停地催我離開(kāi)……
1997年11月12日天氣：雨
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)整整三歲了，我已經(jīng)是一個(gè)消滅害蟲(chóng)的能手了。聽(tīng)杜鵑阿姨說(shuō)，如果不是我們這些鳥(niǎo)兒捕捉害蟲(chóng)，我們居住的這片果園就很難有收成。我為此感到高興。我多么希望媽媽也能離開(kāi)那個(gè)鳥(niǎo)籠，跟我一塊為林除害。
1999年11月12日天氣：雨
一轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，媽媽已經(jīng)不知何時(shí)離開(kāi)了人世。而籠子里則多出了另一只只會(huì)哀鳴的鳥(niǎo)。日子像河中的水一樣悄悄地流逝，可對(duì)媽媽的思念我卻越來(lái)越深，看著那只哀鳴著的鳥(niǎo)，我總會(huì)很自然地想到媽媽。
幸福是什么?幸福是那美麗的花壇。幸福是什么?幸福是一碗美麗的醇酒。幸福是什么?幸福是溫泉、是快樂(lè)……
可我的媽媽卻不曾體會(huì)過(guò)幸福。
指導(dǎo)教師：英子
好感人！
初中日記作文 篇2
一直想寫(xiě)日記，卻一直因?yàn)槟承┰蚨紱](méi)寫(xiě)，這本日記自小學(xué)四年級(jí)到現(xiàn)在初一，也只是今天才開(kāi)始寫(xiě)，真難為了這本日記本了。曾讀書(shū)席慕蓉的《成熟》：童年的夢(mèng)幻褪色了/不再是/只愿做一只長(zhǎng)了翅膀的小精靈/有月亮的晚上/倚在窗前的是漸呈修長(zhǎng)的雙手/不再寫(xiě)流水帳似的日記了/換成了秘密的/模糊的字跡/在一頁(yè)一頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里/有著誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句。之所以喜歡這首詩(shī)是因?yàn)樗孟窬驮谥v述一個(gè)少女的'經(jīng)歷，美麗，快樂(lè)，憂(yōu)傷都融在了一起，成為了一杯怪怪的但每個(gè)人都要必喝的飲料。在其中，又猶愛(ài)那句“在一頁(yè)一頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里�！比绻f(shuō)深藍(lán)淺藍(lán)代表著屬于花季雨季的憂(yōu)傷，那我便是如此，在提筆寫(xiě)日記之前，心中總回涌起一種浪漫而掠過(guò)一絲憂(yōu)傷的感覺(jué)，也許這就是一個(gè)即將成熟的少女所特有的共性吧！
初中日記作文 篇3
別人都說(shuō)上初一是一件快樂(lè)的事，而我卻認(rèn)為上初一很累。
上了初一會(huì)面臨很多問(wèn)題，比如：和小學(xué)同學(xué)分別，在新校園內(nèi)不知班級(jí)在哪里，和同學(xué)關(guān)系和不來(lái)，上課時(shí)間太早起不來(lái)，中午沒(méi)有時(shí)間午睡，晚上作業(yè)太多寫(xiě)不完···等等一些問(wèn)題。初一的學(xué)生在學(xué)校也可能會(huì)被欺負(fù)，我在上下學(xué)時(shí)還會(huì)聽(tīng)到像：初一的學(xué)生真不知道天高地厚。這樣的`話(huà)。
面對(duì)那些小學(xué)同學(xué)，我不知何時(shí)才能再相見(jiàn)，也許有一天在茫茫人海中我們還會(huì)再相見(jiàn)，也許你會(huì)驚訝的叫出我的名字，也許我們會(huì)擦肩而過(guò)。
總之，我一定要在育華學(xué)出名堂來(lái)!
初中日記作文 篇4
光陰似箭，日月如梭時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了三四天了，回想起剛考完期末考試時(shí)，心里有一股熱血涌上心頭，
連續(xù)了好幾天，直到拿到成績(jī)報(bào)告單的那一刻才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)我才想漫長(zhǎng)的寒假該怎么過(guò)?寒假越來(lái)越?jīng)]勁，我曾想過(guò)拼命地做作業(yè)，可是如果做完了怎么辦
有一天，弟弟五點(diǎn)鐘爬起來(lái)把我從睡夢(mèng)中叫醒，我睡眼朦朧地看著表，問(wèn)道：今天是什么日子?今天奶奶帶我們?nèi)ゴ蠼稚贤妗?/p>
他興奮地回答道。我聽(tīng)了一下來(lái)勁。大街上很熱鬧，而且爸爸媽媽忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)陪我們，所以我們很少跟奶奶上街玩。
我們上街首先先讓媽媽把我們送達(dá)到公交站，然后就靠我們自己了。我們先一直往前走，
然后看見(jiàn)了一個(gè)小紅旗就到了。弟弟按捺不住自己的心情，直奔超市，我和奶奶在后面慢慢的跑著。
不一會(huì)兒，我和奶奶已經(jīng)氣喘吁吁，于是就慢慢地走�？墒沁M(jìn)了超市卻不見(jiàn)弟弟的蹤影，奶奶眉頭都皺起來(lái)了，
過(guò)了一會(huì)兒，我們聽(tīng)到了弟弟的呼喚，便抬頭一看，弟弟拿著一大堆東西出來(lái)，可讓我看了半天，我可分好了類(lèi)，
我拿出幾樣沒(méi)用的東西，又拿出幾樣他喜歡的玩具，他的.眉頭和奶奶的不一樣，就像一個(gè)彎彎的月牙。
逛完超市，我們要幫奶奶分擔(dān)重量，弟弟手上有一個(gè)大皮球，我打心里喜歡。覺(jué)得今年寒假這個(gè)大皮球很有趣。
奶奶讓我們陪她散散步，媽媽就來(lái)接我們了，我似乎有些戀戀不舍的感覺(jué)。
下次我還要來(lái)玩!
初中日記作文 篇5
今天是我回老家的第二天，下午我和哥哥在他家門(mén)口的大灣里游泳，因?yàn)槭^太尖所以我們穿著鞋下了水，一不小心我的鞋掉了。我的'鞋浮不起來(lái)，只好小心翼翼的用腳試著才找到。我哥哥帶著游泳圈到深水里去了，可是出來(lái)的時(shí)候費(fèi)了好大的勁，一點(diǎn)一點(diǎn)的才游出來(lái)，可真危險(xiǎn)呀。然后我們又在淺水里游了一會(huì)兒，就回家了。以后我們得注意不能自己到大灣里游泳。
初中日記作文 篇6
這個(gè)周末，歡樂(lè)真多！星期六上午媽媽又帶我去水上樂(lè)園玩。剛剛吃完粽子，就出發(fā)了。
來(lái)到水上樂(lè)園，映入眼簾的是一個(gè)“瘋狂企鵝滑梯”，一位指揮員一聲令下，小孩子從上往下“嗖”的一聲，緊接著又“嘩”的一聲，激起了萬(wàn)朵蓮花。
我穿上游泳衣，來(lái)到吸引我的“瘋狂企鵝滑梯”，我十分輕巧的爬上去，原以為，空間一點(diǎn)也不滑，我一屁股坐下去，“哎喲”我叫了一聲，天啊，太滑了，我想離開(kāi)這里，，我想滑下去，我盼星星，盼月亮，終于輪到了我。指揮員一聲下，我“嗖”的滑下去，真倒霉，滑下去，立刻“四腳朝天”，太驚險(xiǎn)了，太刺激了，我又玩了一次，“嘩”，滑下去時(shí)，太用力，一下子滑到池里了，我的鼻子，立刻吸了水，我不玩這了，我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲，游泳池。游泳池的中間有玩的。我不知道，這里的秘密，當(dāng)我游去時(shí)，“嘩”的'一聲，頓時(shí)，像一個(gè)水簾洞，水仿佛一伸手便可撩過(guò)來(lái)試臉?biāo)频模S入澗底激起的煙霧般的水珠，直撲到我臉上，沁涼沁涼的，舒服極了，我故意在這等，又“嘩”的一聲，舒服啊，我回頭一看，已有萬(wàn)朵蓮花在這誕生，又在這破滅。
我一直玩到十一點(diǎn)才出來(lái)，在路上我想起那玩的， 情不自禁的笑了。
初中日記作文 篇7
從小學(xué)三年級(jí)起，我的作業(yè)里就多了一項(xiàng)名叫日記的東西。記得那個(gè)時(shí)候?qū)懙娜沼浱貏e簡(jiǎn)單，為了完成老師給我們布置的作業(yè)，我們不是寫(xiě)吹泡泡，就是寫(xiě)洗碗、洗衣服、拖地……每天寫(xiě)的日記就是這種看得讓人想暈的東西。那是最快樂(lè)的事就是換座位因?yàn)槟蔷鸵馕吨獡Q檢查作業(yè)的組長(zhǎng)，也就說(shuō)明我們的日記可以重新寫(xiě)一遍（那時(shí)老師要求日記不許重復(fù)寫(xiě)），也就解決了我們的“無(wú)話(huà)可寫(xiě)危機(jī)”。
媽媽偶爾也會(huì)檢查一下我的日記，到那時(shí)，我就有得嘮叨可聽(tīng)了�！斑�，這怎么有兩篇一樣的？還一模一樣呢！你這個(gè)樣子，態(tài)度這么不端正。你寫(xiě)日記就是完成任務(wù)嗎？快，去把日記啟蒙拿來(lái)！好好看看人家寫(xiě)的日記……”雖然媽媽說(shuō)了很多次，但我還是沒(méi)有絲毫改變。
六年級(jí)的時(shí)候，老師對(duì)日記的要求也提高了，她要求日記里記錄的東西必須真實(shí)，詞匯量也要多，而且，最可惡的是，她還要求組長(zhǎng)檢查時(shí)必須要前后對(duì)照一下，看有沒(méi)有重復(fù)的`。面對(duì)老師新的要求，我們也有一招。寫(xiě)日記時(shí)，我總是拿著日記啟蒙，寫(xiě)一點(diǎn)，抄一點(diǎn)。寫(xiě)日記的本子，在換組長(zhǎng)的時(shí)候，我就會(huì)換一本新本子。就這樣，我成功地解決了日記的問(wèn)題。
上初中的第一天，語(yǔ)文老師就提出了寫(xiě)日記的要求：“日記每天都得寫(xiě)，內(nèi)容要豐富，有情感，不要干巴巴地，不要寫(xiě)重復(fù)的日記。對(duì)待日記的態(tài)度要端正，不要把它當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)來(lái)對(duì)待。”這一次，我并沒(méi)有抱著僥幸的心理，而是非常認(rèn)真地完成了這項(xiàng)作業(yè)。
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