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初中的我作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的初中的我作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的我作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)十年。這時(shí),我已經(jīng)成為一名大學(xué)畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來(lái)到我的母校。
剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆,教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場(chǎng)上是干什么的,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先ツ?。≡瓉?lái)操場(chǎng)上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹(shù)和楊樹(shù),四周都種上好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機(jī)勃勃,原來(lái)灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。
我懷著高興的心情來(lái)到教室,但是,我等很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái),教室里的黑板上方,有一臺(tái)彩色電視機(jī),電視機(jī)里出現(xiàn)老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來(lái),老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦,一切都大有改變,同學(xué)們的`成績(jī)也都是棒棒的!
老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,老師如果疏忽批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”,每當(dāng)老師太忙,他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事,老師再也不那么累。
上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦,安全極!還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),真是好玩極!
在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生,每個(gè)人都棒極!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!
初中的我作文 篇2
這是年少懵懂的我非常憧憬的生話,在一個(gè)偶然的機(jī)遇下,十年后的我乘坐宇宙飛船,看到了一個(gè)奇幻的世界:在浩渺無(wú)邊的銀河上,有數(shù)不清的行星,行星上綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇。我呼吸著清新的.芬芳,用嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)味覺(jué)來(lái)感受這個(gè)奇特的世界,我看到了黃鼠狼和雞成了同伴,我看到了……
此時(shí)我的容貌已經(jīng)和十年前的我判若兩人:白里透紅的肌膚,纖細(xì)的手指,閃爍著聰慧光芒的雙眼,一身合體的職業(yè)套裝,帶著自信而溫和的笑。真是“女大十八變啊”!身上還戴滿了各種榮譽(yù)勛章,過(guò)人的智慧以及非凡的地位。
她微笑著說(shuō):“喝一杯綠茶怎么樣?”她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)椅子,看見(jiàn)一個(gè)小精靈飛了出來(lái),小精靈動(dòng)了動(dòng)翅膀,我便看見(jiàn)一個(gè)大茶杯,那里有玫瑰,菊花,還有各種各樣沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。
她和我談了一會(huì)兒,之后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“我這次請(qǐng)你過(guò)來(lái),是為了讓人類不要再亂砍亂伐,水污染和大氣污染已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重,地球已經(jīng)不堪重負(fù)了。”我驚訝地說(shuō)“不可能,那一路的美景是怎么回事!絕對(duì)不可能!”她嘆了一口氣,又輕輕點(diǎn)了點(diǎn)椅子,只見(jiàn)我周圍的一切全變了:廢墟垃圾隨處可見(jiàn),大地上毫無(wú)生機(jī),到處是一片荒涼的景象,遠(yuǎn)處一只烏鴉有氣無(wú)力的嘶叫著,聲音越來(lái)越小,最后沒(méi)了聲音,她嘆了一口氣。對(duì)我說(shuō)“你看到的一切都是真實(shí)的!痹瓉(lái)之前一路上的風(fēng)景都是假的……我內(nèi)心受了極大的震動(dòng)。
回到家,我下定決心,一定不要讓荒涼的景象成為現(xiàn)實(shí),從今天開(kāi)始,我要當(dāng)環(huán)保志愿者,我要植樹(shù)造林……
初中的我作文 篇3
生活周圍總是有各式各樣的,有些人不甘于平凡,喜歡出風(fēng)頭,舞臺(tái)是他們的終極目標(biāo);有些人卻將自己隱藏起來(lái),甘于隱沒(méi)人群,對(duì)他們而言,過(guò)于醒目反而會(huì)引來(lái)麻煩,因?yàn)檫@些人,生活才處處充滿驚喜。
我,想要擁有一個(gè)充滿驚奇的生活,我喜歡表現(xiàn)自己,在生活的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,也許太過(guò)于出風(fēng)頭反而會(huì)弄巧成拙,引來(lái)訕笑,但我很享受,享受在臺(tái)上展現(xiàn)自己的感覺(jué),享受一旁的觀眾能注意我,享受四面?zhèn)鱽?lái)的笑聲,也許是一陣陣的訕笑,這種感覺(jué)就像是滑稽的小丑引來(lái)大家的笑聲,令我很快樂(lè)。對(duì)我而言,與眾不同是我的夢(mèng)想,我總是有著和別人不同的想法,我喜歡天馬行空,將我心中所想的馳騁在生活中,讓生活有不一樣的感覺(jué)。
在我看來(lái),世界總是充滿著美好的事物,平凡且規(guī)律的生活令我感到不耐煩,我喜歡和別人做不一樣的事,使生命變得更豐富。
然而,過(guò)于突出卻也容易搶走別人的風(fēng)采,而成為別人的標(biāo)靶,反而摔了下來(lái);有時(shí)太過(guò)于出鋒頭卻也讓自己感到疲憊;或者是弄巧成拙而下不了臺(tái)面。矛盾的`心情總是讓自己被困在驚奇與平庸之間無(wú)形的墻,讓我無(wú)法在眾人之中脫穎而出,也不能安于單調(diào)。
我喜歡搞怪,讓自己的生活處處充滿不一樣;我喜歡出風(fēng)頭,接受眾人的喝采。對(duì)我而言,沒(méi)有掌聲的世界是無(wú)趣的、是黑白的;我不喜歡安于平凡,只有充滿驚喜的生活才是不單調(diào)的。
我想要不一樣,并勇敢表現(xiàn)自己,對(duì)我而言,只有充滿驚喜的世界是豐富的、是彩色的。我想要不一樣,我要成為一株紅花,讓路過(guò)的人都能注目;我想要不一樣,我要變成眾人的焦點(diǎn),發(fā)光發(fā)熱,我想要不一樣,我要做真正的自己,只有做自己,才能展現(xiàn)不一樣的風(fēng)采。
初中的我作文 篇4
我是一位十一二歲的女孩,在我未成熟的心靈中,留下了許多往事。
小時(shí)候,父親母親都要工作,把我送到姥姥家里。我與姥姥共同生活的那一段時(shí)期,我被姥姥寵著,姥姥視我如掌上明珠,什么事都要依靠姥姥。一次,我和姥姥到舅舅家做客。一進(jìn)門,舅舅便恭恭敬敬地歡迎我們,可我一點(diǎn)禮節(jié)都不懂,姥姥只好替我說(shuō):“她還小。”憑這一句“她還小”就已經(jīng)在我幼小的心靈里打下深深的烙印。我很嬌,常常讓姥姥勞累。有時(shí)候,我要姥姥幫我捉蜻蜓;有時(shí)候,我要姥姥幫我洗臉;有時(shí)候,我要姥姥背我出去玩;有時(shí)候,我要姥姥幫我收拾物品......而姥姥也很樂(lè)意為我做這做那。
長(zhǎng)大后,我回到辛店與父母一起生活。已有四、五歲的我,才知道我小時(shí)候太過(guò)分,姥姥太寵我了。但即使我懂事了,也改不了小時(shí)候的嬌氣。直到有一天,父親母親都出發(fā)了,只留下我和剛從農(nóng)村來(lái)的姥姥在家里。中午吃過(guò)飯,姥姥正準(zhǔn)備收拾飯桌去洗碗,我耳邊突然響起了老師的話語(yǔ):“在家里做力所能及的事!庇谑牵覜_口而說(shuō)了這幾個(gè)字——“姥姥,讓我來(lái)洗。”姥姥笑著說(shuō):“不,你還小!薄安,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”這句話似乎被我說(shuō)得十分響亮,十分堅(jiān)定,姥姥一下了愣住了。我知道姥姥寵我,疼我,但我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再讓年邁的姥姥為我操勞,為我受累。我學(xué)著姥姥洗碗的樣子,小心翼翼地洗著......
俗話說(shuō):“光陰一去不復(fù)返”。人生就像珠江里的水一樣,一旦流入大海,就永遠(yuǎn)不會(huì)流回珠江。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要懂得珍惜生命,珍惜時(shí)間的'一分一秒,在家做個(gè)孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”,更要做個(gè)合格的小公民!同學(xué)們你們記住了嗎?
初中的我作文 篇5
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!闭J(rèn)識(shí)這句話的時(shí)候,我已經(jīng)乘上了進(jìn)步的階梯,和書(shū)交上了朋友。
四年級(jí)的時(shí)候,我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列的書(shū)。這里面講了馬小跳他名字的`由來(lái)、馬小跳競(jìng)選市長(zhǎng)、馬小跳和那只會(huì)笑的貓發(fā)生的趣事等。讀了這一系列叢書(shū),我也收獲了很多,如:馬小跳競(jìng)選市長(zhǎng)告訴我努力就會(huì)成功、馬小跳和那只會(huì)笑的貓發(fā)生的趣事告訴我,要真誠(chéng)對(duì)待別人,只有這樣,別人才會(huì)尊重你等。
我非常愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從書(shū)中知道,人體在冬天時(shí)出汗少,所以要從尿液里排出身體里的水分、出現(xiàn)日食、月食是因?yàn)樵虑虻厍蛟谵D(zhuǎn),在它們和太陽(yáng)的位置形成一條直線時(shí),就出現(xiàn)了日食、月食等。
我還喜歡奧數(shù)書(shū)。這里面有許多思考題,可以鍛煉我們的思維能力。我每天都做幾道思考題,現(xiàn)在,我已經(jīng)變成了解奧數(shù)題的高手。
其實(shí)我以前并不喜歡讀書(shū),但是,有一件事改變了我不喜歡讀書(shū)的習(xí)慣。有一次,我做作業(yè)時(shí)有一道題是課外知識(shí),我翻了家里所有的課外書(shū),終于找到了答案。從此,我變得喜歡看書(shū)了。
如果書(shū)是一片浩瀚的大海,我就是徜徉在海上的一葉扁舟;如果書(shū)是一位老師,我就是一位如饑似渴的學(xué)生;如果書(shū)是一位智者,我就是被他引導(dǎo)的年輕人。
書(shū),你是我永遠(yuǎn)的朋友!我愿在你的陪伴下健康成長(zhǎng)!
初中的我作文 篇6
葬禮,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的可怕,它曾使我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)親祖父一面,它曾讓我最好的朋友一次又一次的受到心靈的創(chuàng)傷。我怕它,但當(dāng)我真正接觸到它時(shí)才知道那不是怕,是無(wú)情淚水的開(kāi)始,一次心靈的洗潔——
那是一個(gè)秋高氣爽的夜晚,明月高高地懸掛在空中,就是在這寧?kù)o的.秋夜的7時(shí),祖母靜靜地沉睡去了。接到這個(gè)驚人的消息,我們不禁痛哭起來(lái)。
20xx年的12月9日,我們趕回東陽(yáng)參加祖母的葬禮。穿著白葬鞋,穿著爸爸的白色大襯衫,我們來(lái)到了祖母的小房間。一個(gè)個(gè)五彩繽紛的圈花在我眼里再也不那么漂亮了,那里濃濃的悲傷氣氛使我們剛一踏進(jìn)房間,淚水就盈滿了眼眶,就連堅(jiān)強(qiáng)好勝的媽媽和阿姨也不禁暗暗流淚了。在祖母的書(shū)桌上,擺放著祖母生前的遺照,妹妹輕輕拉拉我的衣角,問(wèn)道:“祖母在哪兒呢?我好想見(jiàn)見(jiàn)她,我好想她!蔽衣(tīng)了不知道該怎樣跟她說(shuō)明白,我不希望妹妹那么小,就受到心靈上的痛苦。身旁的爸爸好像看出了我的顧慮,于是彎下腰來(lái)對(duì)妹妹說(shuō):“晨晨啊,祖母到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去見(jiàn)祖父了,舅舅想現(xiàn)在他們正在像一個(gè)游樂(lè)園一樣好玩的地方玩耍呢!”妹妹懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
輪到我們這代拜祖母了,隨著我們頭一次又一次地碰地,火化工作便拉開(kāi)了圍幕。外公將一堆木柴點(diǎn)燃,我們手拉著手,圍著點(diǎn)燃的木柴轉(zhuǎn)圈,一起高聲唱起家鄉(xiāng)的葬禮歌,想念祖母。
煙漸漸變白,變灰,變黑,絲絲雨簾好像也在為祖母致敬。誰(shuí)都不會(huì)忘記這次心靈的洗潔,一次失去親人的痛苦!這是一次全新的體驗(yàn),這是一次全新的開(kāi)始,我一定要勇敢地面對(duì)它!
初中的我作文 篇7
“簡(jiǎn)單”就是快樂(lè)——題記
一富翁背著許多金銀財(cái)寶去尋找快樂(lè),他走南闖北,跋山涉水,累得筋疲力盡也沒(méi)有找到快樂(lè),沮喪地倒在山路旁喘粗氣。一農(nóng)夫背著一大捆柴草從山上下來(lái),富翁對(duì)農(nóng)夫說(shuō):“我是個(gè)富翁,請(qǐng)問(wèn),為何找不到快樂(lè)呢?”農(nóng)夫放下背上沉甸甸的柴草,揩著汗水說(shuō):“其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,放下了,不就是快樂(lè)嗎?”富翁頓時(shí)開(kāi)竅:自己背負(fù)那么貴重的財(cái)寶,怕別人搶劫,恐他人暗害,整天憂心忡忡,快樂(lè)從何而來(lái)?于是,富翁將珠寶和錢財(cái)接濟(jì)給窮人,以慈悲為懷,一心專做善事,嘗盡了人間快樂(lè)的味道。
事實(shí)上,腰纏萬(wàn)貫的富有和功成名就的瀟灑并不一定讓人快樂(lè)。而把自己擺正位置,懂得簡(jiǎn)單生活,把握好現(xiàn)在,知道適時(shí)進(jìn)退、取舍得當(dāng),工作得心應(yīng)手,生活有滋有味,便會(huì)使快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻伴隨在身旁。
詩(shī)人愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“簡(jiǎn)單就是快樂(lè)!一個(gè)人淡出日常煩瑣和焦慮,簡(jiǎn)單安靜的生活,這就是快樂(lè)!”的確,人簡(jiǎn)單了,就能夠拋卻繁雜的欲念、除去雜亂的苦痛、拒絕雜事的紛擾,不對(duì)外在的財(cái)富、名譽(yù)、容貌等進(jìn)行刻意追求,而選擇自然、真實(shí)、灑脫、快樂(lè)、輕松地生活,不為生活所累,安然享受生活;人簡(jiǎn)單了,人生目標(biāo)就會(huì)專一,就能產(chǎn)生專心致志、鍥而不舍的原動(dòng)力,產(chǎn)生鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,對(duì)既定的人生目標(biāo)進(jìn)行執(zhí)著追求,在奮力拼搏的過(guò)程中體會(huì)到快樂(lè);人簡(jiǎn)單了,就會(huì)用欣賞的眼光看待身邊的一切,凡事盡力而為,而不是刻意模仿別人或者抹煞自我。簡(jiǎn)單不僅是面對(duì)生活、摒棄復(fù)雜、還原生活本質(zhì),在最單純的時(shí)間做最實(shí)在的事情,而且也是只取自己真正的`所需、做自己喜歡的事情。簡(jiǎn)單不是簡(jiǎn)陋、單調(diào)和空虛,而是制造一個(gè)輕松空間,使心靈得到充實(shí)。
實(shí)際上,生活是一個(gè)由簡(jiǎn)單走向復(fù)雜,然后由復(fù)雜走向簡(jiǎn)單的過(guò)程。將生活簡(jiǎn)單化,把復(fù)雜的過(guò)程簡(jiǎn)單化,把內(nèi)在的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),是一種簡(jiǎn)單的美。這種美,是一種表現(xiàn)真實(shí)自我,讓自然沐浴身心,在靜與動(dòng)之間尋求平衡的美,是一種豐富、健康、平凡、和諧與悠閑,是一種無(wú)私、超凡脫俗,更是輕松地挖掘生活深度,對(duì)生活產(chǎn)生促進(jìn)的一種力量。
簡(jiǎn)單是人生景致中最美麗的姿勢(shì)。選擇了簡(jiǎn)單,就選擇了快樂(lè),精神與心情就會(huì)從中得到滋潤(rùn),靈魂得以寧?kù)o,精力得以充沛,美德更加芬芳。簡(jiǎn)單點(diǎn),快樂(lè)就會(huì)與你同行!
初中的我作文 篇8
寒假,我來(lái)到了香港,讓我給你們講講我眼中的香港。
香港天藍(lán)似海,高樓林立,地面上幾乎沒(méi)有垃圾,更沒(méi)有灰土。市內(nèi)的樹(shù)木不多,但是樹(shù)葉呈現(xiàn)了它本身的綠色。
香港最古老,最有特色的車是“叮叮車”,它是有軌電車,有一百多年的歷史了,叮叮車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候會(huì)“叮!表懀亲畋阋说腵公交車。
香港的交通很有次序,我沒(méi)看到過(guò)任何車輛闖紅燈。當(dāng)然,還是有一些行人闖紅燈。香港的開(kāi)車方式和樣子與成都截然不同,香港的司機(jī)位置在右邊,車輛靠左邊行駛。在沒(méi)有紅綠燈的路口,地面上都有“往左”“往右”的提示。香港的公交站牌很明顯,可以轉(zhuǎn)動(dòng),方便乘客查找路線。紅綠燈還有“叮叮!钡穆曇,這是專門給有視力障礙的人設(shè)置的,節(jié)奏快的提示可以過(guò)街了,節(jié)奏慢的好像在說(shuō),車來(lái)了,請(qǐng)注意!
香港人都很自覺(jué)排隊(duì),游樂(lè)場(chǎng),公交站……我去了那里了,也很習(xí)慣自覺(jué)排隊(duì),其實(shí)這樣比大家蜂擁而上還要節(jié)約時(shí)間。
香港有一個(gè)習(xí)慣,他們把一樓稱為G樓(就是地下),而二樓才是他們的一樓。所以到了香港,不要認(rèn)為地下真的就是地下室哦!
香港罰款很嚴(yán)重,到處都有明示“可被檢控”,例如:亂扔垃圾最高罰款1500港幣,而且可被檢控。我在一輛輕軌上看到,一個(gè)緊急開(kāi)關(guān)窗戶的手把旁邊寫著“緊急時(shí)可使用”,如果非緊急情況下使用,最高罰款為5萬(wàn)港幣,坐牢6個(gè)月。
香港每行每業(yè)的人都很負(fù)責(zé),有一次,一個(gè)老奶奶摔跤了,旁邊的人報(bào)了警,因?yàn)榫茸o(hù)車不能很快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)生就步行帶著治療物品到了現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真地為老奶奶做起了治療。還有一次,我們?cè)谙愀蹪竦毓珗@看魚(yú),一位工作人員知道我們聽(tīng)不懂粵語(yǔ),就主動(dòng)用普通話為我們做了講解。
這就是我眼中的香港。
初中的我作文 篇9
我承認(rèn)我是一個(gè)可笑的小丑。在用的別腳的演技扮演著別人眼中的我,說(shuō)著虛假的話語(yǔ)。有時(shí),被別人拆穿了謊言,卻還在努力的圓這個(gè)謊,在自說(shuō)自、演強(qiáng)顏歡笑。在父母眼中我扮演著乖乖女的形象。當(dāng)父母談?wù)搫e人家的壞孩子那染著五顏六色的頭發(fā)是多么難看時(shí),可誰(shuí)知道我卻認(rèn)為那是那么的酷。在老師眼中我扮演著乖學(xué)生,扮演者渴望求知的樣子?烧l(shuí)知道我那顆已厭倦的心早已想方設(shè)法逃離,那困住我的枷鎖。
在同學(xué)們眼中我扮演著好同學(xué),每天都迎著笑臉對(duì)著別人的難看的臉色時(shí),可誰(shuí)知道我是多么的不情愿。當(dāng)別人危害我的`利益時(shí)我是裝作多么的無(wú)所謂,可誰(shuí)知道我比誰(shuí)都在乎自己的利益,我渴望我應(yīng)得的一切,我不甘。在欲望、利益面前,一切都是那么的渺小,我將把我的礙腳石一一破碎、摒棄、放在腳下一步步的踩踏。我是一個(gè)可悲可笑的小丑,但是哪個(gè)皇帝愿意心甘情愿的把自己的半壁江山分給他人呢?不,他不會(huì),即使是他至親之人也不會(huì)。
生活還在繼續(xù),每個(gè)人都像一個(gè)小丑扮演著不同的角色,都在努力裝飾自己而精心算計(jì),為了自己的利益努力討好別人而在強(qiáng)顏歡笑。而小丑一般的我也在繼續(xù)。但,至少我釋然了:“你好,小丑!”
初中的我作文 篇10
我,一個(gè)平平常常的我。既沒(méi)有楊貴妃那樣的風(fēng)采,也沒(méi)有西施那閉月羞花的花容月貌……可我,卻有屬于自己的夢(mèng)。
已經(jīng)記不起是什么時(shí)候了,我曾想過(guò):在這人山人海中,會(huì)有我的立足之地嗎?也許會(huì)有,可是如此平凡的我,會(huì)有人真正了解我嗎?想著想著,我不禁覺(jué)得自己很沒(méi)用。也許就是打那以后,我決定創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名影視女演員,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得自己是在做白日夢(mèng),我根本就不會(huì)那么幸運(yùn),也沒(méi)有那樣的能力?墒,每次在看電視劇的時(shí)候,我總是會(huì)不由自主地將自己幻想成電視劇里的女主角,認(rèn)為自己就是一位名副其實(shí)的女演員!可夢(mèng)畢竟是夢(mèng),一醒來(lái)就過(guò)去了,我總是有一種莫名的惋惜,我寧愿自己一生都活在夢(mèng)里。我也有自己的偶像,每次在看她主演的'作品的時(shí)候,我總是感覺(jué)似乎看見(jiàn)了我未來(lái)的自己,感覺(jué)我和她似乎有一種緣分?晌抑,這一定是我的胡思亂想,可我又非常相信,這一定會(huì)是十年后的我自己。
我也再次想過(guò),我覺(jué)得人生滄海一瞬,若是不好好地把握時(shí)間,來(lái)展示自我,又何必白白走這一遭!從此以后,這個(gè)夢(mèng)想也在我的心里牢牢扎根,越長(zhǎng)越堅(jiān)固,我期待著,它開(kāi)花結(jié)果的那一天……
在平凡的我,也有不平凡的夢(mèng)。在眾人之中,我并沒(méi)有脫穎而出,可我會(huì)努力去進(jìn)步,在我未知的人生前方,我會(huì)讓別人知道,曾有一個(gè)擁有不平凡的夢(mèng)的人曾來(lái)到他的身邊,哪怕只有那一瞬間……