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關于初中文明禮儀作文集合9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初中文明禮儀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中文明禮儀作文 篇1
文明禮儀在我心文明禮儀不在一聲聲“老師好”而在心中。文明禮儀分為很多種，比如：打電話、握手、紳士，介紹……打電話的禮儀有：首先要說“你好！”然后報上你的姓名、仔細聽對方說話、用客氣的語言說話……
握手的禮儀有：女生握手要先伸手、男生握手要脫手套，而女生不用。
“紳士”的禮儀有：女士優(yōu)先：火災建筑物、地震、逃生出口。男士優(yōu)先：下火車、公共汽車、前面有危險和困難的時候。
介紹的禮儀有：把男性介紹給女性、把年幼的精介紹給年長的.、先把一個人介紹給一群人、再把一群人介紹給一個人……其實你說的每一句話都有可能讓某個人受傷。有一個在外面打工的小伙子，已經很長時間沒和母親聯系了，有一天母親打電話給小伙子，“什么事啊？”小伙子問。
許久，母親說：“你不肯打電話是因為你很忙，我打電話給你是因為我想你”。說著說著就哭了，“難道我想你就不可以打給你嗎？”說完便掛電話了，小伙子傷心極了……只有我們內心美麗，這個世界才會絢麗。愿文明禮儀像灑著清輝的明月一樣，照亮我們的內心，照亮你我心靈的天空吧！
初中文明禮儀作文 篇2
中國，是一個偉大的國家，因為它有著五千年的文化歷史，但我國傳承了五千年的文化歷史，就有可能毀在我們這一代人中，因為雖然國家在強盛，在進步，但我們的文明素質正在慢慢的下降。在我們的現實生活中有很多。比如：隨地吐痰、不遵守交通規(guī)則、出口成臟等等。
一次，我在放學回家的路上，正要經過馬路時，發(fā)現紅燈出現了，我便停了下來，可就在這一時，一個人如閃電般的從我身邊跑過，直沖馬路對面跑，剛好一個騎著車的叔叔正準備騎過去的時候發(fā)現了這個人，連忙按住了剎車，這才使一場車禍沒有發(fā)生。
就在我安心時，這個叔叔竟亂罵這個人起來，而這個人也和他對罵了起來。看見了這一幕，你們應該感到我國文明素質下降成怎樣了吧！難道我們就要這樣不管了嗎？
這還不是嚴重的。
在一個熱鬧的街道上，我和朋友正在開心的玩著，有說有笑的，就在這時一個聲音打破了這熱鬧的場面，而那個聲音就是——“你這個小偷，竟敢偷我東西，看我不打死你�！�
聽到這聲音，我們就向這個聲音傳來的地方跑去，看到了很多圍觀的人都在指責偷東西的人，看著這一幕，我不禁心寒，在這個社會上竟有人偷東西，那個人真該打，但仔細想一想那個人為什么會偷東西，有可能他有不得已的苦衷呢？也有可能他從小就愛偷東西，或許他從小得了一種什么病呢？
我們捉到小偷時，能不能給他一次改過自新的機會呢？如果他不改，就送到警察局，而不是在大庭廣眾之下打他，因為這樣會讓他自尊心受到傷害，假如你給他一次改過自新的機會，他又可能會改正：如果你連一次改過自新地機會都不給他又羞辱他，那么你肯定認為自己活在這個世上已沒有意義而去尋死，那我們就害死了一條能改過自新的生命。
作為中國人，我們應擁有一顆寬容他人，講文明禮儀的.心。
看了這一幕幕，想必大家已心有所感。為了不讓外國人像以前一樣罵中國人是“東亞病夫”這樣類似的場景出現，那就讓我們一起努力，讓這正在消逝的文明禮儀再次重現，讓我們的國家再次成為一個文明大國，讓我國的每一處角落都呈現出讓人心曠神怡的一舉一動吧！
就讓我們從毫不起眼的一舉一動做起吧！
要記住這篇文章哦：正在消逝的文明禮儀作文，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。
初中文明禮儀作文 篇3
上次放暑假，我去姨媽家玩了一段時間，因為姨媽家住在徐州，所以離圖書館近，我高興極了！因為我是個十足的小書迷。
我來到圖書館，坐在那兒專心致志地看書。突然，我聽見圖書館門口有人說話，我順便“掃”了一眼，可就是這一“掃”，我看見了我“失散多年”的好朋友，好搭檔——茅思奕。她看見了我，我們都激動極了，撲了過來，來了個“熱情大擁抱”，然后交談起來。
過了一會兒，我聽見了一個溫和的聲音：“茅思奕，快點兒�！薄班�！”茅思奕答道。然后她對我揮了揮手，我們都依依不舍。“茅思奕，你還來嗎？”我的淚水已經溢滿了眼眶�！安恢��！彼f。“我是來拿書的.�！蔽冶ё×怂�，輕輕地說了一句“再見”。然后推開她，上樓去了。“再見！”她大聲地說。我在轉彎的地方朝她笑了笑，她也對我笑了笑。但此刻，我們都并不開心。這笑，是離別時，送給對方的笑。
一波未平，一波又起。我剛上樓，迎面而來的圖書館阿姨微笑著說：“小朋友，不要大聲說話，好嗎？”她的態(tài)度誠懇，語言委婉。
我心想：哼，耍什么管理員的威風，不就是說話大聲一點兒，有什么了不起的？想著，把圖書隨便一放，扭頭就走。
第二天，我又來看書。這一次，我遇到了我的三年級同桌，可現在已經轉學的李冰清，我說：“嗨！李冰清�！崩畋宄倚α诵Γ謱Ｐ闹轮镜乜雌鹆藭�。正在這時，那個煩人的圖書館管理員又來了，她說：“小朋友，小聲點兒好嗎？嗨，又是你！昨天那圖書，你放錯了地方，我已經給你放好了，你以后不知道放哪兒，告訴我，我對你說�！彼�是那樣微笑著……我把圖書放在了我拿的地方，轉身就走，她連忙說了一聲：“謝謝！”我臉紅了。我終于相信她是善意的了。
第三天，在圖書館我又見到了我的補習班老師Miss Zhang，我記住了上兩次的教訓，裝作沒看見似的。她看見了我，向我微笑打了個招呼。
就在這時，圖書館管理員又來了，她說：“現在已經很守紀律了，可是那位一定是你的阿姨，你為什么不理她，你看她不高興了！”她說著，便指了指Miss Zhang�！澳憧梢孕÷曒p聲地問候一下，我沒有說不讓你說話呀�！�
“謝謝！”我說
圖書管理員教會了我許多，我想對她說一聲：“阿姨，對不起，我不應該……”
初中文明禮儀作文 篇4
中國素有禮儀之邦之美稱，禮貌待人，舉止文明是中華民族的傳統美德，生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”“高雅藏于舉手投足間”，這些俗話要大家記住文明的言行是多么的重要。
然而，在我們現實社會中，不文明的行為數不勝數。不少旅游勝地的古跡上竟讓留下了“某某到此一游”的刺眼瑕疵，這種惡習還漂洋過海，損害了國人的形象。據中央電視臺報道，國慶節(jié)過后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼。40萬平方千米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖的殘跡，有的不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖的污漬，密密麻麻的痕跡與天安門廣場的`神圣和莊嚴形成了強烈的反差。還有一些人在公共場合隨地吐痰，不在乎他人的感受。在擁擠的公共汽車上常常為一件小事而大聲喧嘩，隨意謾罵他人。更過分的是，一些人面對跌倒的老人時，置之不理的揚長而去，都明哲保身，怕惹上麻煩。
在我們的校園里，不文明的言行也是屢見不鮮。不少同學圖方便，信手丟垃圾，他們覺得反正有值日的同學打掃，扔了又怎么樣呢。還有的同學張口就說臟話，聽到的是不和諧的聲音。有些同學在走廊上大吵大鬧。這些不文明的行為破壞了我們學習生活的優(yōu)雅環(huán)境，使得文明之地不文明。
我們要做一個文明的人，就讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的學生，用我們的實際行動與行為創(chuàng)造一個文明寧靜的校園環(huán)境。管住我們的口，說文明用語；管制自己的腳，不亂踢墻壁，不亂踩一草一木；管住自己的手，不亂扔垃圾。那么，明天，天將更藍，樹將更綠，水將更清，我們的校園將更潔凈，更漂亮。
同學們，讓我們一起從身邊的小事做起，做一個文明的中學生吧！
初中文明禮儀作文 篇5
傍晚，人們都匆忙的趕回家，準備享受，一天中最后一頓晚宴，小孩子也不例外，作文 別讓文明只差一步。小紅和小聰正走在放學的路上，走著走著，一股臭味撲鼻而來，他倆定睛一看，原來是路邊的垃圾桶在“哭泣”——垃圾堆了一地。小紅對小聰說：“我們把垃圾收拾起來吧�！薄昂谩！毙〖t一邊用手拿著臟兮兮的垃圾往垃圾桶里送，一邊自言自語道：“哎，現在的人啊，多一步都不愿意走，生怕自己吃虧!難道他們根本就不懂的文明么?連小孩子都不如!”聽了小紅說的話，小聰好像想到了什么，立即從書包中拿出紙和筆，端端正正的寫寫下六個大字：文明，只差一步。
是呀，文明明明離我們就不遠，為什么偏偏只差這一步呢?讓我們共同保護環(huán)境，保護地球。小紅說的話很對，亂扔垃圾的'人多一步也不愿意走，如果每一個人都走好這一步，那么我們的城市該會多么整潔呀!我也想對亂扔垃圾的人們說：“難道你們就真的那么自私嗎?扔垃圾，僅僅是一個非常簡單的動作，僅僅是多走幾步，就可以讓城市整潔，就可以讓人們每天不再看著臟兮兮的垃圾影響心情，就可以讓環(huán)衛(wèi)工人工作不再那么辛苦，那是一舉多得。所以，我不得不呼吁大家：保護環(huán)境!保護地球!”
我相信，在大家的努力下，人們會改掉亂扔垃圾的壞毛病，我們的城市也將變得更加美麗!
初中文明禮儀作文 篇6
中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮儀待人是中國的優(yōu)良傳統。俗話說：良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。
說到文明禮儀，我想到了一個故事：在一個陽光明媚的中午，放學了。同學們個個笑容滿面地走出校門準備回家。小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一起回家。正當他們走到一個拐彎處時，一陣惡氣撲面而來，原來是街道旁的一個垃圾桶發(fā)出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看，眼前的景象把他們驚呆了：只見垃圾桶邊堆滿了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩菜剩飯……發(fā)出的臭氣引來了一大堆蒼蠅，讓人見了就惡心。小明和小鳳十分生氣地說道：“這些人怎么不講文明，把垃圾也隨處亂倒�！闭f著，小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送。突然，小明眼前一亮，把書包取了下來，拿出筆和紙寫著什么，而小鳳仍然在用力地干活。終于，垃圾被清理干凈了，小鳳擦了擦額頭上的'汗水，露出了欣慰的笑容。這時，小明把寫好的標語拿起來，貼在了垃圾桶上。看著“文明只差一步”幾個醒目的大字，小鳳豎起了大拇指，說：“你真棒！”小明摸摸頭笑了。過路的行人都稱他們是好孩子。孩子們走了，他們身后是漂亮干凈的小路，鮮艷的紅領巾在陽光下顯得更加耀眼奪目！
文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明禮儀，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什么用呢？
初中文明禮儀作文 篇7
社會主義核心價值觀中，“文明”是非常重要的兩個字。因為只有我們文明了，中國才會更加和諧，然而和諧了，才有資本富強。
我的表弟是個十分文明的人。大家捫心自問，有誰沒有闖過紅燈？有誰沒有踏過草坪？有誰沒有說過一句粗話？我想這些人在中國都是屈指可數吧！我的表弟是個很守規(guī)矩的`人，紅燈不管有多長他都要等，有時甚至拉著他走都死活不肯，有時馬路上沒有一輛車他還是要等。
我們經常笑話他，以后只有去德國生活了。其實，面對這件事，我們不僅不應該笑話他，還應該感到慚愧，如果沒有急事，紅綠燈等一會兒，花費你的幾分鐘時間，卻會收獲文明。我表弟還是個愛護環(huán)境的孩子，又一次我舅舅扔了一個煙頭在馬路上，他非要他撿起來不可，舅舅說沒事的，表弟氣得差點兒沒跟舅舅打起來。
我們應該意識到，我表弟的做法是正確的。紅綠燈就是維持交通秩序的，如果我們人車互相謙讓，甚至可以不需要紅綠燈。新加坡便用很多地方沒有紅綠燈，但從未發(fā)生過事故。如果我們不在馬路上亂扔垃圾，你想想有多少好處：既可以保護環(huán)境，還地球一個干凈，還可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔，更可以避免有車撞環(huán)衛(wèi)工的事故再度發(fā)生等等。
所以，從今天開始努力，讓我們共創(chuàng)文明的社會，讓世界更美好！
初中文明禮儀作文 篇8
我國是個文明古國，禮儀之邦。做個中國人感到驕傲和自豪。我們聽到過無數關于文明禮貌的故事，像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”，“曾子避席”，“程門立雪”等，都讓我們感動，都讓我們敬佩。還有無數的古人，名人，專家，英雄，模范，他們都有文明禮儀的高尚品德，都是我們小學生學習的榜樣。
作為禮儀之邦的小小主人，我們也要學習學習禮儀。這不，學校開展了“爭奪三卡”的活動，大家對文明、對禮儀一下就在意起來，學校也有了很大的改善。
中午，學校的各各校門都有大隊委看門，我也注意到，買三五食品的同學們日益變少，最希望的還是大家能夠自覺不買玩具食品。中午的休息時間，也會有許多同學自覺撿垃圾，愛護我們的校園環(huán)境，老師們看見了，也會發(fā)卡，主要還是要養(yǎng)成良好的習慣。
大家一留心，就能發(fā)現我們以前沒有發(fā)現過的東西。
在食堂邊，草坪的'一個角落里，堆滿了大量的垃圾，食品包裝袋、餐巾紙、卡紙等廢棄物，只要大家彎彎腰，撿一撿，相信，不過多久，這塊草地就會干凈起來，又一次充滿生機。
有的時候，一聲老師好，一個微笑，都是文明禮儀的表現；有的時候，彎彎腰，撿起一張廢紙，就是一種良好的品德。
禮儀、文明其實都在大家的身邊，只要你對她微笑，注意到她在你身邊，她也會還你一種高尚的品德，文明的談吐和快樂的童年。
初中文明禮儀作文 篇9
文明是什么？文明是道德與公德心。那么文明又有多么重要的地位？那么我們帶著許許多多的疑問來想來看這個有趣、生動的小故事吧。
一天，放學了，大家三三兩兩的結伴而行，一個女孩與一個男孩在一起高興的回家。走著走著，一個臟臟的垃圾桶邊堆滿了垃圾，這一幕出現在了他們的眼中，于是他們展開一系列的收垃圾行動。小女孩展開行動，而小男孩原地呆呆的站著。過了一會小男孩拿出了紙，開始低頭寫字，寫完時，小女孩也早已收完，但她身上臟兮兮的，此時此刻，小男孩將那一幅字小心翼翼的貼上去。小女孩對小男孩舉起大拇指，因為小男孩寫的是：文明——只差一步。雖然只是簡單的一句話，卻包含了深刻的意義，十分的難以做到，而且只是一個小男孩與一個小女孩。這是一種十分可貴的'民族精神。
小男孩小女孩的故事和舉動，打動了我們的心。正是因為如此我才想說一句古人名言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！彼麄冋米龅搅诉@一點，所以我覺得十分可貴，“可貴”這就是我的想法。他們的精神、品格是我十分希望得到的。
因為我們對與文明不太了解，所以我們更加需要去探索它。做一個文明人吧！世人會為你而自豪，文明力量就是如此大！