初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角（通用24篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 1
成長(zhǎng)的路上，我們必須經(jīng)歷一個(gè)個(gè)彎度不同的拐角，才能獲得生命的升華。
――題記
在我們所經(jīng)過(guò)的拐角中，有各種各樣得風(fēng)景在等待著我們，有的拐角另一頭是令人開(kāi)心快樂(lè)的風(fēng)景，有的是令人憤惱不已的'風(fēng)景，也有的沒(méi)有任何風(fēng)景，只有一堵墻在你的面前，阻斷了你前進(jìn)的道路。如果你不想各種方法翻越這堵墻，那么這個(gè)拐角就將是自己成長(zhǎng)道路上的終結(jié)點(diǎn)！當(dāng)然，翻過(guò)這堵墻，迎接你的就是成功。
我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇文章，文章中得主人公是一個(gè)聾啞人，她聽(tīng)不見(jiàn)，也看不見(jiàn)，生活非常痛苦。后來(lái)，她下決心要做一個(gè)有用的人，于是經(jīng)過(guò)她的努力、奮斗，在經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，使她的成為了一名文學(xué)著匠，她就是海倫·凱勒。她的人生不就正是經(jīng)歷過(guò)這樣的一個(gè)拐角處嗎？開(kāi)始，她處在墻的這面，黑暗而又陰冷，她想過(guò)放棄翻過(guò)這座墻。但她最后沒(méi)那么做，因?yàn)閴δ沁叺墓饷�，美好的世界在吸引著她做，鼓�?lì)她翻過(guò)這座墻。于是，她便下定決心翻過(guò)這座墻，最后通過(guò)他的努力，終于走過(guò)了這個(gè)拐角，到達(dá)了另外一個(gè)美好的天地。
海倫·凱勒的人生拐角處是如此的困難，但她還是走過(guò)了那一個(gè)拐角，而我此時(shí)也正在我成長(zhǎng)中的一個(gè)拐角處徘徊。
初三了，只剩下最后幾十天就畢業(yè)了，而我們最大的難題就是中考了，這是我生命成長(zhǎng)中一個(gè)結(jié)點(diǎn)，也是成長(zhǎng)中的一個(gè)大坎，迎接我的便是不一樣的世界了，反之，如果我在這個(gè)拐角處停下了，那么這個(gè)將是我的終結(jié)點(diǎn)。所以，現(xiàn)在我正在人生中一個(gè)大的拐角處徘徊，但是我相信，我會(huì)走過(guò)這一個(gè)拐角，去迎接新的世界，現(xiàn)在的徘徊，不過(guò)是在想辦法怎樣越過(guò)這一個(gè)大坎的方法吧！
如果連這一個(gè)拐角都不敢走過(guò)，那么以后面對(duì)更大的拐角時(shí)，不就沒(méi)救了嗎？所以，在面臨成長(zhǎng)中的拐角時(shí)，不管另一頭是什么樣的風(fēng)景，我們都是要面對(duì)的，因此，我們得勇敢一點(diǎn)，始終相信，走過(guò)那一個(gè)拐角處，我便成功。
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 2
跨進(jìn)初中，我遇到了的挑戰(zhàn)——各科難題。
在上小學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)盼望著走進(jìn)初中的大門(mén)，期待交到更多朋友，迎接嶄新的學(xué)習(xí)生活，可一次次的期待終究淪為土灰，把我推向萬(wàn)丈深淵，我依舊期盼著，一步步披荊斬棘，解決一道道別人看似簡(jiǎn)單，而在我看來(lái)卻十分困難的題目，我終于踏進(jìn)了理想中的初中。
可一來(lái)這兒，我就完全蒙了，這和小學(xué)完全不同，上小學(xué)的時(shí)候，游離一會(huì)兒，想想別的事，不會(huì)對(duì)成績(jī)?cè)斐啥啻笸{，但進(jìn)入初中，只要無(wú)意間地開(kāi)個(gè)小差，就會(huì)吸引老師的注意，讓你無(wú)論如何死命掙扎，也無(wú)法想別的事，作業(yè)更是我最不敢面對(duì)的了。
一道道難題猶如一個(gè)個(gè)有種有陰冷的鐵錘打擊著我的自尊心，讓我迷失了完成作業(yè)的方向，我開(kāi)始畏懼這些定時(shí)定點(diǎn)出現(xiàn)的陌生人，一遇到他們，我便不懂得如何迎難而上，變成了膽小怕事的.縮頭烏龜，我開(kāi)始一再地尋問(wèn)能解決這些問(wèn)題的同學(xué)，不會(huì)就空著，漸漸地，我走不過(guò)這個(gè)拐角了，但那個(gè)課堂拯救了我，我找回了自己。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)習(xí)題課，用來(lái)評(píng)講周末的回家作業(yè)�！巴炅�，我有好多題沒(méi)寫(xiě)，別點(diǎn)我名，別點(diǎn)我名……”我和焦慮地坐著，生怕老師經(jīng)過(guò)，用異樣的眼神看著我，我擔(dān)心的事情終于沒(méi)有發(fā)生，握緊的雙手松懈了。老師開(kāi)始講評(píng)難題，我雙眼像是緊貼著似的盯著老師，生怕他會(huì)說(shuō)起作業(yè)的事。
“難題遇到了不要緊，讀清楚題目，仔細(xì)認(rèn)真地做，肯定能做出來(lái)，不用心，再怎么努力，都一定不會(huì)解決�！卑殡S著說(shuō)話，老師抬起頭，停留了一陣，我以為他要點(diǎn)名了，結(jié)果看著班上一位成績(jī)不太突出的同學(xué)示意了一下，“對(duì)”，同學(xué)癡癡的回答惹來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑，老師也笑了。我沉默了，想起從前我一遇到難題便逃離，我懂了，那節(jié)課我異常的喜歡，時(shí)間過(guò)得很快。從那以后，我重拾起認(rèn)真思考的習(xí)慣，知道了腦越用越靈的真理。
我走過(guò)了那個(gè)拐角，做回了真的自己，俗話說(shuō)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，成功，還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 3
人生之路回環(huán)曲折，宛若綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)江，雖氣勢(shì)磅礴，一瀉千里，但也需有幾處險(xiǎn)峻之地，唯有勇于躍過(guò)高山險(xiǎn)峰，方能在平原上傾瀉千里。人生亦如此，走過(guò)那一個(gè)拐角，方能望見(jiàn)夢(mèng)想的風(fēng)景。
從初一升至初二，學(xué)習(xí)難度大大增加，同學(xué)們?cè)缫崖?tīng)說(shuō)初二時(shí)分水嶺，人人自危，生怕自己一不抓緊就在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人潮中被淘汰。
而”自命不凡“的我卻沒(méi)有這樣的危機(jī)意識(shí)，依舊自認(rèn)為像七年級(jí)那樣只需上課專心聽(tīng)便可輕松了事，于是一張張醒目的，用朱紅筆記在上面打滿了圈與叉的試卷堆滿了我的桌面，慘不忍睹的分?jǐn)?shù)使我不敢正視，還仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣刺耳的嘲笑，如一顆顆玻璃球在我心中膨脹炸碎。
可是我心有不甘，在悲傷之余，我的心中又燃起奮斗的火焰，這種力量驅(qū)使著我。于是在每一個(gè)夜深人靜的晚上，窗外的燈光都接連暗去，但我的`書(shū)房?jī)?nèi)依舊燈火通明，我正在執(zhí)筆深思，一遍一遍地研究著復(fù)雜的幾何題。每當(dāng)我頻頻被難題嚇到而想放棄之時(shí)，那團(tuán)火焰便燃燒起來(lái)，心中有個(gè)聲音在呼喊：唯有走過(guò)那個(gè)拐角，才能收獲擁有希望的明天。我便在這一次次的驅(qū)動(dòng)下，在一個(gè)個(gè)夜晚完成了一次生命的升華。
終于，在一次圓滿的考試中，我完成了自我的修煉，跨過(guò)了那道曾使我悲傷迷茫的坎，走過(guò)了那個(gè)曾讓我無(wú)助疑惑的拐角，然而現(xiàn)在迷茫，悲傷，疑惑，無(wú)助，這所有一切的一切，都已化為推動(dòng)我躍過(guò)坎坷，沖破困難的勇氣，以全新的面貌去面對(duì)自己的人生道路。
人生是多彩的，人生卻也是坎坷的，苦難，挫折，打擊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著我們，然而我們?cè)谶@生命的一次次磨練中，完成對(duì)自我的超越，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，在每一次挫折過(guò)后，都會(huì)有一道瑰麗的彩虹，在每一次風(fēng)雨過(guò)后，都會(huì)有新的生命破土而出。
走過(guò)那一個(gè)拐角，迎來(lái)希望的光芒。
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 4
寒風(fēng)襲過(guò)海邊的沙灘，在美麗的貝殼上留下了道道刻痕，貝殼依舊美麗，只是多了一份歲月的堅(jiān)強(qiáng)與磨難的滄桑.。 ————題記
深秋，路邊的梧桐樹(shù)葉，隨風(fēng)漸漸飄落，看著滿地的落葉，一如我重重的心事。學(xué)習(xí)中多次的失利，使我似乎站在了絕望的邊緣，面前何曾有美麗的風(fēng)景？是夜，小雨。我獨(dú)自走在泥濘的路上。葉落了，殘缺了一地。天已經(jīng)黑了，漫無(wú)目的地走到一拐角處，眼前似乎亮了許多，循著燈光，我情不自禁地走上前去。原來(lái)是一家拉面店，在饑餓感的驅(qū)使下，我不由地步入店內(nèi)。店內(nèi)墻壁上已有些許霉跡，是煙熏的吧。我隨意找個(gè)位子正想坐下，“小伙子，等一下！”一個(gè)略帶一絲滄桑的聲音傳了過(guò)來(lái)。抬頭一看，只見(jiàn)一位中年婦女，拿著一塊干凈的抹布向我走來(lái)。隨即在桌子和椅子上反復(fù)擦了好幾遍，方才讓我坐下。“孩子，坐下吧，吃點(diǎn)啥？”臉上洋溢的燦爛的笑容使我感受到了些許暖意，“來(lái)碗面吧�！笔б獾奈覒脩玫卮鸬��！昂眠�!大腸面，怎么樣？”“嗯”我輕聲道�！敖o孩子來(lái)碗面!”婦女喊道。后來(lái)我知道她就是老板娘。此時(shí)的店里，客人不多。
我默默地靜坐著，滿臉失落。老板娘見(jiàn)狀，坐到了我的身邊。 “孩子，上初幾了？”“初三。”“這是關(guān)鍵的一年哦，要努力��！”老板娘臉上的笑容依舊，我卻還是提不起精神�！敖o孩子多加點(diǎn)肉，多加點(diǎn)蔬菜，初三了，要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。”老板娘的這席話瞬間溫暖了我的心田，也打開(kāi)了我的話匣子。我和老板娘很投緣的'聊了起來(lái)。在談話中，我得知他們夫妻倆都是下崗工人，但他們并沒(méi)有放棄努力，而是起早貪黑的開(kāi)起了這個(gè)小店，初開(kāi)店時(shí)，生意清淡，但他們始終堅(jiān)守住這家小店。日子雖然清苦，但他們依舊過(guò)得快樂(lè)。抬頭，感受到了她笑容中蘊(yùn)有的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。頓時(shí)，我的心被深深觸動(dòng)了。
回家路上，依舊是滿地的落葉，我輕輕拾起飄零的落葉，似有所悟。夜再黑，也會(huì)有星光的閃耀。人生不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)苦難，不消極悲觀，而應(yīng)沖破心靈的枷鎖，與風(fēng)浪搏斗！走過(guò)那個(gè)拐角，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)磨難。書(shū)桌前，一個(gè)少年，正奮筆疾書(shū)！前方路上，春光無(wú)限好！
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 5
對(duì)，就是他。
在我們樓道里，有一個(gè)中年男子，經(jīng)常在小區(qū)里閑逛。他總是穿著舊衣服，系一根破皮帶，叼著煙，看樣子家庭并不富裕，給人的感覺(jué)總是懶懶散散的。我放學(xué)回家，總能看見(jiàn)他的身影，每回嘴里吐著白圈，像嘴里含著棗一樣地跟我打招呼：“回來(lái)啦！”我不知為什么，總對(duì)他有一種厭惡感，最多只冷冷地回應(yīng)個(gè)“嗯”，然后立刻上樓。
但是那一天……
樓道的水管已破了有2個(gè)星期了，它像音樂(lè)家似的，滴滴嗒嗒地向外漏著水，污水沿著樓梯像侵略者似的，一路肆意地漫延。14天了，沒(méi)有人提出來(lái)，大家都熟視無(wú)睹。
那天，我照�；丶遥宦泛咧∏�，心情甚好。走上露臺(tái)，在那個(gè)拐角，一架銀白色的梯子引起了我的注意，我的目光沿著梯子向上看去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)可怕的男人坐在梯子上，手上不知什么東西發(fā)出乒乒乓乓的聲音。男人發(fā)現(xiàn)了我，沖我笑道“小心，別踩著了，這水管破了那么多天，沒(méi)人修，我借了工具，試試看�！闭f(shuō)完又“嘿嘿”地笑了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭苦干起來(lái)�！澳惝�(dāng)心！”面對(duì)這樣的他，我說(shuō)出了這樣的話�；貞�(yīng)我的.又是一陣乒乒乓乓聲。
他那油膩的頭發(fā)因出汗顯得更加光亮，腳有力地踩在梯子上。他的形象在我的心中一下子被改變了，另一個(gè)有責(zé)任心的他替換了我心中的位置，他變得不再可惡。
半小時(shí)后，爸爸囑咐我下樓去買些老酒來(lái)，我拿著空瓶，遍跑下樓去。我的腳步在這里情不自禁地停住，太陽(yáng)已經(jīng)西斜，余輝把這人的影子拉得老長(zhǎng)。這時(shí)，他下了梯子，蹲在地上整理器具。他見(jiàn)了我，抹了把頭發(fā)，說(shuō)：“給爸爸買酒去啊，這水管我終于修好了，以后就不用再為它擔(dān)憂了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，踮著腳下樓去。一路上，回想著剛才的情景……
回來(lái)時(shí)，我再次被震驚了，露臺(tái)的那部分樓梯變干凈了，污水像是被施了魔法似的消失了。我知道這一定是那個(gè)人做的，這下我再也不用踮著腳上下樓了。腦中想象他清理的畫(huà)面，他是那樣淳樸，善良！
我被他的行為感動(dòng)了，這樣的人，內(nèi)心想得多么簡(jiǎn)單，又多么美��！
走過(guò)那一個(gè)拐角，使我徹底改變了對(duì)他的看法，它的美，從內(nèi)心深處感染著我！
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 6
路確實(shí)是坎坷不平，逶迤不斷，無(wú)邊無(wú)際的，它具有無(wú)數(shù)分支，充滿著歡樂(lè)，痛苦，艱險(xiǎn)，但那就是人生的道路�！└�?duì)?/p>
記得曾在那一個(gè)拐角，氣氛緊張的月考又一次”降臨“人間，我再一次進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)。前一次我的月考排名是年級(jí)前十，那全都?xì)w功于我數(shù)學(xué)考了九十九分。所以這次考前準(zhǔn)備我并沒(méi)有把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)上。
考試結(jié)束后一個(gè)星期，成績(jī)終于公布了，我信心滿滿地和同學(xué)一起去看分?jǐn)?shù)。我拿到卷子一看，傻眼了——我那時(shí)就像被一個(gè)千斤大錘狠狠地砸了一下，悶了。這次我的數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)只有七十六分！看著我滿是紅叉的卷子，它是那么得刺眼！那一道道紅色的筆跡，狠狠地劃在了我熾熱的心上。我腦中除了噴發(fā)的`血液，剩下的便只有一片空白。就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)爭(zhēng)著看自己分?jǐn)?shù)的聲音”耶！我86分！“”哈哈，我91分！比你高！“不知為何，身體不受控制地往教室邁去，我渾身就像一塊充滿了水分的海綿，無(wú)比沉重但又那么得虛曠。慢慢地，慢慢地移動(dòng)……我剛進(jìn)教室，迎面便撲來(lái)一陣涼風(fēng)，我不禁打了一個(gè)寒顫，那是多么得冷啊……
回到家后，聽(tīng)著父母的批評(píng)，我覺(jué)得是那么得悲傷。我并沒(méi)有像往常那樣頂嘴，我知道，這只能怪自己不好。我懷疑自己，懷疑自己是否真的能再學(xué)好數(shù)學(xué)，能否再有以前那樣的熱情。
經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)整，我沒(méi)有陷入那次打擊，而是堅(jiān)定地?cái)[脫了它，我還是那個(gè)有自信，有熱情的我。我暗暗下定決心，一定還要好好學(xué)數(shù)學(xué)！在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我更腳踏實(shí)地，更謹(jǐn)慎了。我想，我走過(guò)了那一個(gè)拐角。
耳畔又想起了人們熟悉的那首《紅日》：命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒(méi)趣味！別流淚心酸更不應(yīng)放棄，我愿能一生永遠(yuǎn)陪伴你！一生之中彎彎曲曲我也要走過(guò)，從何時(shí)有你伴我給我熱烈的拍和，像紅日之火燃點(diǎn)真的我！
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 7
拐角，是迷人的，是美麗的，你無(wú)法預(yù)知走過(guò)那個(gè)拐角，你將遇見(jiàn)什么。一條寬闊的大道或是一條巷子的盡頭；一個(gè)美麗的花園或是蔚藍(lán)的大海。這些都有可能，這就是拐角的魅力。
對(duì)于一條路來(lái)說(shuō)，拐角是盡頭，對(duì)于另一條路來(lái)說(shuō)，拐角是開(kāi)始。驕傲的人，他是不敢走過(guò)拐角的，他迷戀原來(lái)路上的光鮮；膽怯的人，他也是走不過(guò)那個(gè)拐角，他害怕下面旅程上的荊棘。而我的路上已滿是荊棘，無(wú)法退縮，每當(dāng)我回頭看看那個(gè)“拐角”，便會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭，大步向前。
小學(xué)時(shí)我的數(shù)學(xué)還行，上了初中我也順利的考上了數(shù)學(xué)競(jìng)賽班，并且還是本班的第一。這便成了我驕傲的資本。我上超班開(kāi)始還比較認(rèn)真，但漸漸的在同伴們的贊揚(yáng)聲中，我開(kāi)始上課說(shuō)話，下課后也不認(rèn)真完成作業(yè)。就這樣，我慢慢變成了數(shù)學(xué)辦公室的�？停@也給本班的數(shù)學(xué)劉老師惹下了許多麻煩。
驕傲、自滿，無(wú)疑是進(jìn)取與成功的最大殺手。是它們漸漸將我引入一個(gè)深巷，而我的前輪也快要撞到了墻。
56分，這是第二學(xué)期超班開(kāi)學(xué)分班考試的.成績(jī)。這個(gè)分?jǐn)?shù)是我超班考試的成績(jī)嗎？是我嗎？這個(gè)分?jǐn)?shù)可能連超一的分?jǐn)?shù)線也上不了，我傷心極了。第二天，我一大早就去找了劉老師，難得她這么早來(lái)。我把這事告訴她，她先是安慰了我，然后對(duì)我說(shuō)超一超二都一樣，沒(méi)有什么不同，要認(rèn)真遲早會(huì)回去的。我走了，邊走邊想，鮮花和掌聲都消失了，消失了。就算能上超二也是平平常常的一個(gè)人，什么也沒(méi)有。但是第二天，開(kāi)榜時(shí)，我在超一的最后一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的名字，分?jǐn)?shù)線正好是56分！一個(gè)拐角漸漸顯現(xiàn)。
要么迷戀這一路的鮮花，然后被時(shí)光拍死在墻上，要么轉(zhuǎn)過(guò)車身向荊棘駛?cè)ァＮ疫x擇了后者，從此我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，別人學(xué)一章，我就要學(xué)三章，別人做一題，我就要做五題，我沒(méi)有了掌聲，沒(méi)有了鮮花，變得默默無(wú)聞，但我多了一份執(zhí)著和努力。我漸漸超過(guò)了別人，又超過(guò)了自己，在（全省初中數(shù)學(xué)）競(jìng)賽中以滿分奪走了一等獎(jiǎng)。
走過(guò)那個(gè)拐角，我走在荊棘上，卻看見(jiàn)了新的自我，這也是拐角的魅力。
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 8
猶記得那散發(fā)淡淡書(shū)墨香的初中歲月，還有如火如荼的六月戰(zhàn)場(chǎng)。而今卻安然坐在陌生而向往的高中教室里，憶起過(guò)去一路上的風(fēng)景，竟也恍然一夢(mèng)。
于是耳邊傳來(lái)一個(gè)個(gè)熟悉的聲音：我聽(tīng)見(jiàn)有人帶著哭腔說(shuō)我真的努力過(guò)了；有人催命似的喊快快快把題給我；有人虔誠(chéng)地口中念念有詞……眼前也閃過(guò)一幅幅畫(huà)面——課本上不同顏色的筆跡縱橫交錯(cuò)、課桌上一摞摞似乎永遠(yuǎn)趕不完的習(xí)題集、垃圾桶里堆滿的寫(xiě)盡密密麻麻演算公式的草稿紙，還有，黑板上觸目驚心、紅白相間的倒計(jì)時(shí)。
而當(dāng)越來(lái)越接近那個(gè)拐角，當(dāng)中考朝我們款款走來(lái)，一切變得措手不及。和身邊眾多學(xué)子一樣，表面強(qiáng)顏歡笑，內(nèi)心惶恐不安，年輕的臉上強(qiáng)裝出大人般的鎮(zhèn)定成熟，眼睛卻已暴露自己的脆弱與慌張。
可腳步卻是停不下的，只能誠(chéng)惶誠(chéng)恐地走著。到了拐角處，一度壓力大得近乎崩潰。但冥冥中有一個(gè)慈祥而柔和的聲音告訴我：走過(guò)去，孩子。生命中有太多的開(kāi)始與結(jié)束，不能放棄，走過(guò)那一個(gè)拐角，便是全新的自我。
終于，我走過(guò)那一個(gè)拐角，我看到不一樣的風(fēng)景�？尚碌膿�(dān)憂和愁慮接踵而至。一切都是那樣地?zé)o所適從。我突然發(fā)現(xiàn)，初中已離我而去，是拐幾次彎都再也拐不回去的時(shí)空。我也慢慢地意識(shí)到，畢業(yè)照與我一起神采飛揚(yáng)的同學(xué)之間將不復(fù)當(dāng)年的親昵無(wú)間；那個(gè)明媚了我整一個(gè)花季的少年早已漸行漸遠(yuǎn)；那些可愛(ài)而純真的朋友亦一個(gè)個(gè)離開(kāi)……
但我鎮(zhèn)定下來(lái)。走過(guò)那一個(gè)拐角，我便明白——“身邊的位置只有那么多，有人要來(lái)，就有人不得不離開(kāi)�！蔽乙兄x離去的人們以及人生中的每一個(gè)拐角。正是時(shí)光的消逝，事物的變遷使我理解幸福的`珍貴，知道生命的另一種色彩，充滿開(kāi)始與結(jié)束的惆悵。
是的，走過(guò)那一個(gè)拐角，我的眼神不再脆弱，我的心開(kāi)始堅(jiān)定。從明天起，我將在另一條新的道路上涂抹屬于自己的青春色彩！
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 9
今天的二十二路公交還像當(dāng)年那樣破舊，如今的丁香花將一滴還是一如既往的芬芳，可那個(gè)路口的拐角卻一改當(dāng)天荒涼落舊的模樣，變得那么繁華，帶著都市的匆忙像當(dāng)年的我一樣脫去了自卑的外殼。
初中的我是一個(gè)黑黑矮矮的姑娘，成績(jī)像臉蛋一樣灰不溜秋，做在第一排角落里的我讓擔(dān)任了一個(gè)學(xué)期的任課老師都叫不上名字，黑白的我和繽紛的教師格格不入。
“你想變成最美的白天鵝嗎？來(lái)參加芭蕾社團(tuán)吧！”看著學(xué)校公告板上的社團(tuán)報(bào)名通知，我新潮澎湃，這不就是我夢(mèng)寐以求的嗎？我依然在報(bào)名表欄里簽上了自己的名字。可令我想不到的'是，在練舞廳那些高挑美麗的女孩子中，與我相伴的，好像只有我的影子。在第一次測(cè)評(píng)中我怪異的外表和笨拙的舞姿讓我聽(tīng)到“白天鵝小姐”們對(duì)我的嘲諷：“他就這樣也敢報(bào)名？丑八怪！”就是那么笨，活脫脫一個(gè)黑烏鴉！“我面紅耳赤，帶著淚水離開(kāi)了練舞廳。
我漫無(wú)目的的走著，不知不覺(jué)，走到了一個(gè)陌生的路口拐角，這里幾乎沒(méi)有人，偶爾微風(fēng)吹動(dòng)墻角的花兒。我蹲在那個(gè)陰暗的拐角處，把頭埋在兩膝之間，哭了起來(lái)�！霸趺戳�，被舞伴嘲笑了嗎？“我抬起頭，模糊的視線了出現(xiàn)了一位年輕的女士。我疑惑極了，難道我的落魄讓一個(gè)陌生人都看出來(lái)了嗎？”若“她指指我的身子，天啊，我還穿著排練的衣服。”讓我教你吧。“她柔美的舞姿讓我著迷，我不禁跟她學(xué)了起來(lái)。每天訓(xùn)練完后我都會(huì)來(lái)到這里偷偷練習(xí)，”每一個(gè)人都是會(huì)發(fā)光的小星球，離開(kāi)這個(gè)拐角，我相信你是最美的天鵝�！�
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了，我改編的新版天鵝湖搬上了舞臺(tái)，黑黑矮矮的我扮演的黑天鵝贏得了大家的贊許。那個(gè)需要?jiǎng)e人贊美來(lái)維護(hù)自尊的姑娘終于成長(zhǎng)了，而成長(zhǎng)的苦澀與自卑，終于在走過(guò)那一個(gè)拐角后，青煙一樣，從容自然的散去。
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 10
人生好比行走，行走的大道上，氣象萬(wàn)千。行至拐角處，可能有未知的金礦，也可能有暗箭隱藏。它是冒險(xiǎn)家的盛宴，也是膽怯者的深淵。重要的只是，是否轉(zhuǎn)身。
小時(shí)候?qū)W過(guò)舞蹈。曾有一段時(shí)間教師教我們走模特步，其實(shí)我的步子還是比較協(xié)調(diào)的，可是不知為什么每次在全舞蹈班孩子的注視下，我總是不敢抬起頭，似乎在躲避著什么。
春節(jié)，舞蹈班在一個(gè)小場(chǎng)地舉行聯(lián)歡會(huì)。我至今也未忘記，那天的我是怎樣在眾目睽睽之下慌亂了步伐，是怎樣一個(gè)重心不穩(wěn)差點(diǎn)摔下Ｔ臺(tái)，最終又是怎樣低著頭匆匆逃回幕后。我甩開(kāi)那些想握住我的手，一個(gè)人漫無(wú)目的地向前跑。我明白，以往的我從未有過(guò)信心揚(yáng)著頭走完Ｔ臺(tái)，此刻，更不會(huì)再回那個(gè)舞臺(tái)。也許，是放棄的時(shí)候了。
不知不覺(jué)，我到了那個(gè)車站�？恐九�，茫然地望著前方，一輛輛車呼嘯著穿過(guò)，我的心更加亂成一團(tuán)，想解開(kāi)，卻又找不到初端。
笑聲，又是那笑聲，我抬起頭，淚眼看到的是那一點(diǎn)點(diǎn)前移的雙拐，心中掠過(guò)一絲詫異的感覺(jué)。好幾次，在這個(gè)車站，這個(gè)時(shí)間，都能碰到他，拄著雙拐的他，只能在別人的護(hù)送下一點(diǎn)點(diǎn)向前的他，卻又總是喜歡很大聲的對(duì)旁人說(shuō)笑的他，雖然腿有殘疾，卻依然奮力前行，從不顧及周圍人異樣的目光。不知為什么，那朗朗的笑聲，使一旁的我有些觸動(dòng)。我從未想過(guò)，當(dāng)那些自認(rèn)為正常的'人因?yàn)樯钪懈鞣N瑣事而困擾時(shí)，一個(gè)拄著雙拐的人，怎樣能夠笑得那么大聲，好像被什么充滿了力量。無(wú)論走得是否順暢，仍義無(wú)反顧地沿著生活的大道前行。也許他相信，只要走下去，之后的生活總有一天會(huì)晴空萬(wàn)里，燦爛如花。
原先，世間縱有萬(wàn)般苦，只要有這樣的期望，這樣的信心，就無(wú)法拒絕活著。
從此，每當(dāng)會(huì)場(chǎng)曲終人散之時(shí)，總會(huì)有一個(gè)身影，在Ｔ臺(tái)，努力高昂著頭，嘗試微笑，走過(guò)一遍又一遍。漸漸，她發(fā)現(xiàn)，只要鼓起勇氣鼓起信心，抬起那高傲的頭，即使眾目睽睽，也沒(méi)有什么好畏懼的。她選擇了堅(jiān)持，因?yàn)樗靼�，一旦放棄，失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)更多。既然在拐角，做得出選擇，那么期望必須還在。既然在選擇，就要對(duì)自我有信心，用最好的狀態(tài)將選擇付與行動(dòng)。最終，在又一次的Ｔ臺(tái)秀中，她拋開(kāi)一切憂慮與膽怯，信心支撐著她，使她有勇氣揚(yáng)起頭，微笑……
世界上不會(huì)有絕對(duì)的事。山窮水盡之時(shí)，放棄似乎是唯一的選擇，但既然能選擇，就終究不會(huì)唯一。重要的是，如果你有勇氣，能帶著信心與期望走過(guò)那一拐，等待你的，會(huì)是柳暗花明。
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 11
宮崎駿曾經(jīng)說(shuō)：“有陽(yáng)光而無(wú)陰影，那就不是人生�！睙o(wú)論陽(yáng)光多么燦爛，但在漫漫人生路上，總有那么幾處拐角，會(huì)有陽(yáng)光投射不到的陰影。讓你摔得鼻青臉腫，但也豐富了你的人生閱歷。
遠(yuǎn)的不說(shuō)，就拿中考前的那一次月考來(lái)說(shuō)吧，考前我已經(jīng)給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，可是它總是在我心里不斷地嘲笑我。月考那天，烏云密布，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)考場(chǎng)，考場(chǎng)內(nèi)如春雷前的大地一般沉寂，唯有窗外的鳥(niǎo)兒聒噪地叫個(gè)不停，我的心里升起一股莫名的'煩躁。
接連兩天的考試，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，太陽(yáng)穴痛得厲害，腦子里只剩下那些繁瑣的公式和長(zhǎng)長(zhǎng)的單詞在里面瞎轉(zhuǎn)悠。
幾天后，我看見(jiàn)宣傳欄前圍了很多嘰嘰喳喳議論的人，我知道，肯定是成績(jī)出來(lái)了，我不敢上前張望，怕連自己都絕望�？墒牵搧�(lái)的還是不會(huì)放慢它前進(jìn)的腳步。中午，班主任在教室里讀了我們的分?jǐn)?shù)，我的心如同撕裂般疼痛，心里有一個(gè)猛獸在咆哮。為什么？明明很努力了，成績(jī)還是提升不了？最讓我失望的是化學(xué)，竟然沒(méi)有及格，就算我的成績(jī)?cè)俨�，也不�?huì)到這種地步吧？這算是破了歷史記錄了！考后的第一節(jié)化學(xué)課，我在老師的眼睛里看到了對(duì)我的失望，我的心里涌起深深的苦澀。
一天中午，我們?cè)诙嗝襟w教室開(kāi)會(huì)。會(huì)上，校長(zhǎng)提到了我的名字，而且還用很大的聲音報(bào)出了我化學(xué)的分?jǐn)?shù)。頓時(shí)，我感覺(jué)心里十分不舒服，可是這是事實(shí)，我無(wú)法改變的事實(shí)！我把頭埋得很低，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。在無(wú)數(shù)座高山面前，會(huì)看見(jiàn)我這座小山丘，它望塵莫及，它異常沮喪。
為了愈合這次的傷疤，在以后的化學(xué)課上，我認(rèn)真地聽(tīng)課，生怕疏漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。我的心里繃緊了一根叫化學(xué)的弦。在每天完成作業(yè)時(shí)，我好像對(duì)元素、化學(xué)式之類來(lái)了興趣，我投入其中。寫(xiě)完后，我會(huì)因?yàn)樽约旱哪且环萃度攵老踩艨瘛９Ψ虿回?fù)有心人，我心中緊繃著的那根“化學(xué)”弦，在下次的月考中，終于射出了優(yōu)美的弧線。
翻過(guò)“化學(xué)”這堵墻，走過(guò)這一個(gè)拐角，接踵而至的是信心，能讓我再一次重振旗鼓踏上征程，勇敢地向前走。因?yàn)槲覉?jiān)信：走過(guò)那一個(gè)拐角，一定會(huì)有明媚的陽(yáng)光！
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 12
生命的成長(zhǎng)猶如行走，走過(guò)的路，也許平坦，也許曲折。但都會(huì)經(jīng)過(guò)那一個(gè)拐角，過(guò)了拐角之后，也許會(huì)是煥然一新的景，也許是乏味的“依舊”。
記得小時(shí)候，爸爸給我拿回來(lái)一些花種，開(kāi)出來(lái)的花很漂亮，我便又收集了一些，打算明年再種。我找到一個(gè)塑料袋把它們裝了起來(lái)，放在院子里。等我準(zhǔn)備種的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)袋子破了一個(gè)洞，許多種子都不見(jiàn)了，急的.我在那里直哭，爸爸看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了。我把事情詳細(xì)地說(shuō)了一遍，告訴他我有多么喜歡那些種子以及我有多么想要種那些種子。爸爸聽(tīng)了后，笑著？”爸爸說(shuō)：“種子它也需要呼吸，你用袋子把它們裝起來(lái)，它們就沒(méi)有辦法呼吸，過(guò)不了多久就會(huì)死亡，你現(xiàn)在想想，是不是這個(gè)道理�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，想明白了。
生活中沒(méi)有走不過(guò)去的彎，跨不過(guò)去的坎，只要我們換位思考，勇于探索，就一定會(huì)成功。
有一次考試，上午第一場(chǎng)數(shù)學(xué)，發(fā)下卷子來(lái)以后，我快速地瀏覽了一下試卷，然后拿起筆來(lái)寫(xiě)，時(shí)間過(guò)去了大半，我還剩最后一道沒(méi)寫(xiě)。我看著那道題，拿出鉛筆來(lái)勾畫(huà)，忽然，老師的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，“還有十分鐘收卷！”老師那平靜地語(yǔ)句投進(jìn)了我的心田，泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，我的心焦躁起來(lái)，怎么辦？我一時(shí)間慌了神，直到我聽(tīng)到表里的指針走動(dòng)的聲音時(shí)，我才回過(guò)神。我努力使自己平靜下來(lái)，認(rèn)識(shí)地思考那道題，終于，我看出了蛛絲馬跡，哦，原來(lái)這道題可以這么做，我寫(xiě)上了領(lǐng)我自己滿意地答案。
“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！弊哌^(guò)那個(gè)拐角，你看到的將會(huì)是令你激動(dòng)，令你愉悅的景象。
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 13
時(shí)空的剪刀，剪出日月輪軸，剪出春夏秋冬。記憶，如同擱置在墻角的一壇老酒，濃厚的醇香，漸漸為遺忘所吞噬，唯有走過(guò)那一個(gè)拐角的經(jīng)歷，歷久彌新……
去年的一個(gè)冬夜，北風(fēng)在門(mén)外呼嘯著，兀自張著嘴兒，似乎從未停歇，將門(mén)前的一棵小樹(shù)折磨得直不起腰來(lái)。它裹挾這枯枝敗葉擲在地上，似乎也擲碎了我的希望和夢(mèng)想。我趴在窗前呆呆地望著窗外，我不敢相信那竟是真的！真的，我英語(yǔ)期末考試答題卡有15分沒(méi)涂�，F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想在我腦海中交織、旋轉(zhuǎn)，我的世界晦暗了，似乎只剩下了黑白雙色，我將頭深深地埋在雙臂間，點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲的淚從我面上簌簌滑落。窗外的風(fēng)還在大街小巷穿梭著，呼嘯著。我抬起頭：夢(mèng)想啊，你是夜空中若隱若現(xiàn)的星星，還是落日前飛逝的彩云，為何如此遙不可及？悔恨的淚水又一次劃過(guò)我的面頰。
這時(shí)，媽媽推門(mén)而入，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，滿臉淚痕，她輕輕地來(lái)到我身邊，仔細(xì)地問(wèn)明了我原因，坐在我身旁說(shuō)：孩子，一次失敗并不可怕，那只是成功的墊腳石，相信自己，你一定行的，我的'女兒不會(huì)被一次考試所打倒的！我抬起頭，分明看見(jiàn)慈愛(ài)在她眼里蕩漾，那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，如同一泓清泉，滋潤(rùn)了受過(guò)傷而干涸的心靈。
媽媽拉過(guò)我的手，領(lǐng)我到陽(yáng)臺(tái)前，陽(yáng)臺(tái)上的那一株風(fēng)信子，在風(fēng)中輕輕招搖著，它們張著帆兒，爭(zhēng)先恐后地吐露芬芳，一切都被暖融融的淡紫色光暈籠罩著。媽媽輕聲說(shuō)：風(fēng)信子的花語(yǔ)是：點(diǎn)燃生命之火，縱享幸福人生��！我凝望著這株風(fēng)信子，仿佛看見(jiàn)它在風(fēng)中笑著淺吟低唱。我若有所悟：挫折也許只是生命中的一個(gè)小插曲，時(shí)光從來(lái)都是不等人的，只有在走過(guò)人生的拐角后，重振旗鼓，成功之神才會(huì)眷顧我們的。外面的風(fēng)漸停了，月光穿透云層，越來(lái)越濃，越來(lái)越濃，將銀輝鍍?cè)陲L(fēng)信子上，空氣中暗香浮動(dòng)。我重又回到書(shū)桌前，攤開(kāi)下學(xué)期的課本，準(zhǔn)備繼續(xù)展開(kāi)下一輪與困難的持久戰(zhàn)，在波濤洶涌的海中劈波斬浪，將小舟駛向成功彼岸。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才有煉出天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱。只有在走過(guò)人生的拐角后，不墜青云之志，方可綻放出更絢麗的花兒來(lái)的。真正堅(jiān)強(qiáng)的人，不是從不流淚的人，而是含著淚卻迎著陽(yáng)光奔跑的人！
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 14
風(fēng)吹起如花般的流年，我們的笑容搖搖晃晃。
——題記
早晨，薄霧籠罩下，微風(fēng)在與梧桐攀談。天邊掛的不知是初生的日還是退場(chǎng)的月。推開(kāi)窗，便與花香葉新味兒撞了個(gè)滿懷。這一年，我初次進(jìn)入那個(gè)校園。
每天，洗漱完畢后，我跟著大流進(jìn)了教室，又隨著去了食堂，又回到了教室，那段時(shí)間，我就是一波水流中的一個(gè)分子。
一節(jié)英語(yǔ)課，老師挑排提問(wèn)，我們接龍式的回答問(wèn)題，剛好是我們這一排一個(gè)兩個(gè)，三個(gè)……到我了，我偷偷的看了一眼同桌的答案，心里一驚，手心里沁出了汗。“怎么辦？他的答案和我不一樣！”情急之下，我一閉眼，一咬牙，念出了同桌的答案。班里有一剎那的安靜，我局促不安地等著老師的.“宣判”�！澳隳芙o大家講一下嗎？”，在眾目睽睽下，我嘟囔了半天，卻是前言不搭后語(yǔ)。老師看著我緩緩開(kāi)口道，“這道題做錯(cuò)啦！”說(shuō)完便把正確答案念了一遍，“啊，我明白了！”我聽(tīng)見(jiàn)同桌恍然大悟的聲音，不知該給自己這答案判對(duì)還是判錯(cuò)。同桌看了看我的答案，沒(méi)有說(shuō)一句話，但只有我知道他那洞悉一切的表情究竟有多傷人，那一節(jié)課我如坐針氈……
風(fēng)吹流年，最初飄揚(yáng)的并不是笑臉，那段時(shí)間我很難受，我覺(jué)得同學(xué)不喜歡和我玩兒，老師不喜歡讓我回答問(wèn)題，甚至自己都開(kāi)始變得討厭自己，這個(gè)拐角真的很暗很暗……
一次周末回家，我是真的堅(jiān)持不住了，快上學(xué)時(shí)在父母面落了淚。爸媽都慌了神，看著我一語(yǔ)不發(fā)靜靜落淚的樣子，眉頭皺緊了，頭發(fā)花白了。他們對(duì)我說(shuō)了很多，但我只記得爸爸說(shuō)，“心放寬點(diǎn)，你就不會(huì)不要在意那么多了�！庇谑俏以囍@么做了，我不再在意別人的態(tài)度，我不再擔(dān)心自己的成績(jī)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的目光是好奇，老師的不關(guān)注是放心，自己的不自信是自己嚇自己。課上我舉手發(fā)言，陽(yáng)光打在老師臉上，老師的贊譽(yù)打在我心里，在我心中打轉(zhuǎn)，回環(huán)……
我發(fā)現(xiàn)一切都很美好，世界好像也沒(méi)那么糟！
風(fēng)吹流年，飄揚(yáng)的終是笑臉。生命的拐角其實(shí)就是自己心靈的拐角，心有一隅，那芝麻大的困難，也就只能擠在那里；心有四方天地，那山高的困難也不過(guò)是滄海一粟，人間微粒。所以我們要有一顆“大心”，去放下喜怒哀愁，去興致盎然地與世界交手，不僅要走過(guò)一個(gè)拐角，更要揣著“大心”一直走到生命的盡頭！
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 15
在我們?nèi)松械牡缆飞想S處都是拐角，我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知每一個(gè)拐角后會(huì)出現(xiàn)什么，以不同的方式走過(guò)它們，就能遇見(jiàn)不同的事物。
小明是我最要好的朋友，我們每日都形影不離，任何事都一起行動(dòng)。而有一天，小明對(duì)我說(shuō)：我要轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了，當(dāng)你所依靠的人不在時(shí)，你不能垂頭喪氣，也不能失去信心。想到平時(shí)形影不離的好朋友今后可能再也不能像以前那樣一起學(xué)習(xí)、游戲、聊天了，我十分的難過(guò)、沮喪。似乎失去了他的幫助與關(guān)懷后，就無(wú)法自己生活下去了。我面前似乎出現(xiàn)了一個(gè)拐角，而我卻過(guò)不去。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)即將要來(lái)到了，老師和同學(xué)們都斗志昂揚(yáng)，想要取得一些好的成績(jī)。而我卻有些失落，眼前似乎又浮現(xiàn)出了以前小明和我一起準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景了。一看附近的同學(xué)們紛紛報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也為自己報(bào)了一個(gè)跑步的項(xiàng)目。當(dāng)我來(lái)到了仿佛望不到頭的跑道上去訓(xùn)練時(shí)，我見(jiàn)到了那熟悉的地面，幾乎平行的白線都沒(méi)有變，只是他的身影已經(jīng)不在我的身邊了。沒(méi)有了小明，我能夠取得好的成績(jī)嗎？
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的練習(xí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我站在起跑線上，眼光又習(xí)慣性轉(zhuǎn)移到了那個(gè)地方。樹(shù)蔭依舊存在，只是那個(gè)為我加油鼓勁的人已經(jīng)離去了。我腦中又一次回想起了小明走時(shí)送給我的話，心中想道：即使沒(méi)有別人的幫助，我也能做的更好！發(fā)令槍一響，我飛速跑了出去，附近的一切似乎都被我拋到腦后了。沖過(guò)終點(diǎn)線的一瞬間，我明白了成績(jī)的高低已經(jīng)不重要了，在心靈的.賽跑中我已經(jīng)贏了。我走過(guò)了那一個(gè)拐角，而我也得到了一份特殊的獎(jiǎng)品自立的精神。
人生中的拐角很多，而那拐角的背后既有可能是豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，也有可能是慘痛的教訓(xùn)，而你將會(huì)得到的東西，取決于你走過(guò)拐角的方式。
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 16
那一個(gè)拐角，是我最親切的老朋友，縱使那里滄桑盡掃，卻依然在我心中永不抹去。
——題記
遇到拐角，悲傷凄涼背著書(shū)包，準(zhǔn)備離開(kāi)教室，無(wú)奈地望一眼灰黑的天空，任淚水肆意布滿我的臉。心中的悲傷，似暴雨一樣，砸在我的身上。日益降低的成績(jī)，老師無(wú)奈卻又著急的話語(yǔ)，讓我站在人生的拐角上，無(wú)法選擇地任由命運(yùn)給我的沉沉浮浮。淚眼朦朧中，我突然看見(jiàn)了一簇黃綠。它原來(lái)是班里的一盆綠蘿，看樣子它已經(jīng)瀕臨死亡。它勉強(qiáng)把廋弱的枝條搭在花盆上，身上僅有的葉片，也像是受了傷一樣，黃的黃，黑的黑。它像一個(gè)個(gè)瘦弱的手指，從花盆里虛弱地伸出來(lái)，又無(wú)奈的從盆邊上垂下去。那不就是我嗎？！我看著那盆綠蘿，像是在看著現(xiàn)在的我的靈魂，像是被人狠狠捶打，狠狠咒罵過(guò)，滿是悲傷和凄涼。我嘆了口氣，又一顆淚水劃過(guò)，心中的那個(gè)拐角，似乎永遠(yuǎn)也走不過(guò)去，似乎就堵在我心中，灰暗的陰影，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。走過(guò)拐角，心靈啟發(fā)?又幾日在悲傷中流淌過(guò)去，似滔滔江河，又似潺潺流水。但學(xué)習(xí)還是不見(jiàn)起色。放學(xué)后，我竟然又一次無(wú)意識(shí)的'望向那里。突然發(fā)現(xiàn)，那盆綠蘿竟多添了幾抹綠意。我驚奇地走近它，發(fā)現(xiàn)那原本虛弱的綠蘿已經(jīng)脆脆的長(zhǎng)出了幾片小小的嫩芽。
雖然它脆弱依然，但是它用力舉起那幾片僅有的綠意，輕輕地，蒼白地笑。我不禁為此感到詫異。它居然戰(zhàn)勝了困難，走過(guò)了它的拐角，在努力的成長(zhǎng)！我激動(dòng)的看著它，頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，心中的困難、悲傷一消而散：��！我也要像綠蘿一樣，努力的走過(guò)我心靈的拐角！縱使殘缺不全，縱使困難阻礙前進(jìn)，縱使瀕臨死亡，但是心靈的拐角，是我通往成功的路！這個(gè)拐角，是我人生中的一次考驗(yàn)。我立即回到家，制定計(jì)劃，我一定要走過(guò)那個(gè)心靈的拐角，像那綠蘿一樣！于是我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，走過(guò)心靈中的那個(gè)拐角！回首拐角，欣然微笑付出的汗水總會(huì)換來(lái)無(wú)價(jià)的回報(bào)。一個(gè)月后，我終于走過(guò)了心靈的拐角，得到了應(yīng)有的成績(jī)。再一次放學(xué)后，靜靜走到那里，發(fā)現(xiàn)那盆綠蘿已經(jīng)滿目一新。那昔日脆弱的枝干，如今已不匍匐在盆邊；那昔日的黃葉，如今已不三三兩兩；那昔日的柔弱，如今也變得堅(jiān)強(qiáng)，變得不可摧毀，不可藐視。我默默看著它，欣然微笑，再次回首那心靈的拐角，已滿華芬芳。原來(lái)，心中的拐角，只是心中的一個(gè)小小屏障，走過(guò)它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一面，充滿了無(wú)法比喻的快樂(lè)和輝煌。走過(guò)那一個(gè)拐角，就是走過(guò)了一段曾經(jīng)滄桑的時(shí)光，但是，滄桑背后，充滿希望。那個(gè)拐角永遠(yuǎn)存在，存在于我的心里，存在于我的腦海里。那一個(gè)拐角，屹立在那里，靜靜的。
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 17
征途上一個(gè)個(gè)令我們猝不及防的拐角，給予了我們成長(zhǎng)的契機(jī)和生活的動(dòng)力。
剛上四年級(jí)那年，母親由于過(guò)度操勞而腰間盤(pán)突出，痛苦的感受轉(zhuǎn)移到我身上時(shí)，我感受到了生活的重量。母親大病突發(fā)，臥床不起，二十年兢兢業(yè)業(yè)工作而得到晉升的機(jī)會(huì)不翼而飛。父親披星戴月，姐姐正面臨中考，我像個(gè)剛學(xué)會(huì)覓食的幼崽，還沒(méi)完全學(xué)會(huì)獨(dú)立，還要照顧我的母親。
那時(shí)，我成績(jī)不算出色，卻要三番五次請(qǐng)假。當(dāng)我不太愉快地回到家，只聽(tīng)見(jiàn)母親偶有傳來(lái)的無(wú)力的'低吟聲時(shí)，我感到一切都在向我襲來(lái)，母親的痛苦，老師的期待......我仿佛突然間長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)為母親熱粥，洗腳，學(xué)會(huì)了洗衣裳，乃至做簡(jiǎn)單的飯。我叫母親起床，督促她吃飯，幫她端起、撿拾一樣樣物品。我看到母親的身體逐漸好轉(zhuǎn)，再次聽(tīng)到母親的贊揚(yáng)，我忽然覺(jué)得我確是長(zhǎng)大了。
在學(xué)校，有老師熱切的期盼與同學(xué)的幫助，我落下的功課也一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)上，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)，一切似乎如往常一樣。
終于，母親手術(shù)結(jié)束，術(shù)后很快便恢復(fù)正常，看到重新奮斗在崗位上的母親，我們一家人這才感到——一道巨大的坎被跨越了。
我方才明白，一個(gè)個(gè)困難，都是一個(gè)個(gè)人生的拐角，或許轉(zhuǎn)過(guò)彎，前路豁然開(kāi)朗，柳暗花明，一切努力都在這一刻化為絢麗的煙火，綻放著堅(jiān)持的美。又或許轉(zhuǎn)過(guò)彎，前方是一個(gè)又一個(gè)拐角，讓人不知去向，難分何去何從，但若是堅(jiān)持下來(lái)，不畏風(fēng)雨，只顧前行，便能成為生活的強(qiáng)者。
走過(guò)那一個(gè)拐角，母親的笑靨在波折后更為慈祥；走過(guò)那一個(gè)拐角，我的身軀經(jīng)受風(fēng)雨后更加強(qiáng)壯；走過(guò)那一個(gè)拐角，我感悟道生活的訣竅——挫折之后更堅(jiān)強(qiáng)。
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 18
日光傾城而下，時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽。悠長(zhǎng)歲月平靜，無(wú)事亦是蹉跎。
病床上，太外公頹然地躺著，發(fā)黃的臉、渾濁的眼球和浮腫的臉龐�？匆�(jiàn)我的到來(lái)，太外公無(wú)神的眼中露出一絲喜悅，想說(shuō)些什么，但終究因?yàn)榻硬簧狭�，只能�?tīng)見(jiàn)低沉而渾濁不清的喉嚨口的“哼哼聲”。病床旁，媽媽與舅舅眼睛通紅，但又極力想要掩飾住臉上的悲傷。看見(jiàn)我來(lái)，趕緊將我拉到了太外公跟前。太外公的手好冰好凉，上面青紫交錯(cuò)的血管看得很清晰，手背上有數(shù)不清的針孔。哎，曾經(jīng)與我談笑風(fēng)生、陪我下棋、接我放學(xué)的健碩的太外公，終究抵抗不住病魔的侵襲，已被折磨得骨瘦如柴。
我眼色黯然，獨(dú)自站在窗邊。窗外墨色的'濃云擠壓著天空，掩去了太陽(yáng)，沉沉的仿佛要墜下來(lái)，壓抑得仿佛整個(gè)世界都靜悄悄的。“嘀——”一聲刺耳的機(jī)器聲劃破天際，劃裂我的內(nèi)心，劃落了所有人的淚。
桌上，依舊擺著太外公最愛(ài)的棋子，窗外，太外公種植的海棠依舊開(kāi)著炫麗的花朵。生活在繼續(xù)，我已無(wú)法再擁有太外公的呵護(hù)和陪伴。一個(gè)生命很容易瞬間消逝，我們?cè)谟H人的歡笑聲中誕生，又悲傷地目睹親人的離去。
“太外婆，世界上什么東西跑的最快？”“傻孩子，當(dāng)然是時(shí)間了。人永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步……”公園里，我拉著太外婆的手，依偎在她的身邊。斯人已逝，追悔莫及，或許我能做的，則是珍惜當(dāng)下，正視每個(gè)拐角處的磨練。
“今日亂離俱是夢(mèng)，夕陽(yáng)唯見(jiàn)水東流�！比松豢赡芤环L(fēng)順，總會(huì)出現(xiàn)拐角，但只要邁過(guò)去，總會(huì)發(fā)現(xiàn)希望。那個(gè)拐角，讓我失落，也讓我成長(zhǎng)，更讓人永生難忘……
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 19
又一次槐花遍地。雪白的花朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，似輕紗，如嬋霧，覆蓋著腳下拐角處的路。笑笑，走過(guò)那一個(gè)拐角。
“記得那時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑……”童謠從遠(yuǎn)方傳來(lái)，不知怎么，心中的弦似是被觸動(dòng)了一般，思緒如潮水般向我涌來(lái)，憶起那段年少的歲月……
第一次，走過(guò)那一個(gè)拐角。
如今我已到了上學(xué)的年紀(jì)，梳著兩根仔細(xì)辮過(guò)的.麻花辮，背著瓢蟲(chóng)狀的書(shū)包，一邊唱著歡快的歌謠，一邊走在上學(xué)的路上。時(shí)而蹦蹦，桃花被驚得飛起；時(shí)而跳跳，蝴蝶被嚇得紛飛。伴著銀鈴般的笑聲，我第一次來(lái)到了這棵槐樹(shù)下。槐花瓣小，花白，蕊香而可入菜。輕風(fēng)徐徐吹過(guò)，一朵小巧的花瓣墜入掌心，嗅著那仿若異世的清香，流連輾轉(zhuǎn)。實(shí)則不知去向。腳下，一條直路，一條拐角。我認(rèn)真地回憶著媽媽對(duì)我臨行前的囑托，卻依舊不知何去何從。冥冥苦思，絞盡腦汁，依舊一無(wú)所獲�！澳闶莵�(lái)上學(xué)的學(xué)生吧！學(xué)校走這邊”。我回頭，對(duì)上清麗的面容。我隨她走向了拐角。
她牽著我的手，帶我走過(guò)那一個(gè)拐角。
又一次，走過(guò)那一個(gè)拐角。
誠(chéng)言，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。沒(méi)有人是常勝將軍。自打上學(xué)起，我的成績(jī)便不錯(cuò)，可唯有這次考試成績(jī)竟一落千丈，無(wú)影無(wú)蹤了。我走到槐樹(shù)下，仰頭望望。尚無(wú)花開(kāi)。我頹廢的坐下，握著成績(jī)單，無(wú)言。她在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了我，便匆匆趕來(lái)。在我身畔坐下，牽著我的手：“槐花尚未開(kāi)放，只因未到春日。春天來(lái)時(shí)，它定會(huì)綻放�！笔治盏酶o了一點(diǎn)。
她牽著我的手，帶我走過(guò)那一個(gè)拐角。
最后一次，走過(guò)那一個(gè)拐角。
正如她所言，春天到了。我看著槐樹(shù)展葉、鼓出了一個(gè)個(gè)的花骨朵兒。那一年，我畢業(yè)了。最后一次考試，決定著我之后的去向。她帶我走入考場(chǎng)，送我走出考場(chǎng)，之后，通知我領(lǐng)取錄取通知書(shū)。我一直等到同學(xué)們離開(kāi)之后，和她同行回家。又一次走到了那一個(gè)拐角。我抬頭，嘴唇輕動(dòng)：“老師……”她看看我，笑了笑，伸出手：“加油！”
她送我，走過(guò)那一個(gè)拐角。
回憶抽絲成繭，我憶起：那次考試考的極好�；被娐洌疫�會(huì)走過(guò)那一個(gè)拐角，帶著老師對(duì)我的鼓勵(lì)，堅(jiān)定不移地走下去……
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 20
青翠樹(shù)葉卻已泛黃，那年倉(cāng)皇的心向往何處，我在雨紛紛中回首拐角處陌離，掉落一地的秋葉把你。我和天空，渲染得那么孤寂。也許，最后只剩那一個(gè)拐角的美麗。
那年，你路過(guò)我的生命，走過(guò)我的青春；那年，你嘴角僅剩的微笑還在我眼前；那年，你和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果說(shuō)是你變了，那么我更想說(shuō)是環(huán)境變了，是一切讓你觸不及防。
歲月的腳步在無(wú)聲中走動(dòng)三年，我在風(fēng)的呼呼聲里聽(tīng)聞了你的故事。如今不知你怎么了，學(xué)會(huì)了欺騙。任性和不明白是非。人生中的每一處拐角，都會(huì)遺留最后啊晚霞，但愿你還是你，在風(fēng)起云涌中，學(xué)會(huì)放縱，也能學(xué)會(huì)找尋。
學(xué)校是一個(gè)錯(cuò)過(guò)而回不去的地方，今年我們將面臨畢業(yè)，面臨抉擇和再見(jiàn)。請(qǐng)不要埋葬自己的靈魂，請(qǐng)不要在已將奮斗的時(shí)間中放棄，請(qǐng)不要在抱著無(wú)所謂的態(tài)度完成你的.初中生活。因?yàn)槟氵�要堅(jiān)強(qiáng)，在你真正畢業(yè)之前，畢業(yè)你的任性和狂妄。
拐角處，有愛(ài)，有希望，有夢(mèng)想……明天依然美麗，不是嗎？那一個(gè)拐角是悔悟的結(jié)束，是再重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)�？�，太陽(yáng)落山了，拐角的地方發(fā)光了，走去瞧一瞧吧！
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 21
人生的的道路并不總是平坦如砥，正如天空并不總是萬(wàn)里無(wú)云的晴天。那么我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)，那人生中一個(gè)個(gè)出其不意的拐角呢？
記得那是一個(gè)寒風(fēng)瑟索的冬天，街道上寂寥無(wú)人，太陽(yáng)也怕冷似的縮在云朵里，不肯露頭。可有那么一群人，在凜冽風(fēng)中揮灑汗水，朝著夢(mèng)想努力奮斗著。
正所謂”夏練三伏，冬練三九”，比賽將至，教練把我們組織起來(lái)搞了一個(gè)為期十五天的特訓(xùn)。我們都情緒高漲——我已經(jīng)連輸兩年，共四場(chǎng)的'比賽了。特訓(xùn)的消息更是讓我熱血沸騰——上課時(shí)，熱情、忘我地訓(xùn)練，想要努力地把每個(gè)動(dòng)作都做得完美；下課后，饑腸轆轆的我們爭(zhēng)先恐后地沖向食堂，想要吃到最好的飯菜……訓(xùn)練中洋溢著的熱情與活力，讓我們忘卻了冬天的寒冷。這個(gè)世界仿佛被我們的青春活力抹上了一道艷麗的色彩。
可惜，意外總是會(huì)比幸福更先敲門(mén)。
隨著一聲凄厲的慘叫，我的韌帶拉傷了。教練告訴我，韌帶拉傷后不能再劇烈運(yùn)動(dòng)，需要靜養(yǎng)——其實(shí)我自己也是請(qǐng)楚的，每當(dāng)我如行將就木的老頭拖著傷腿行走時(shí)，胯下不時(shí)傳來(lái)疼痛和鞋子與地面摩擦的“沙沙”聲都在嘲笑我的無(wú)能。我深知，不可能一雪前恥了。
世界在我眼中是灰色的，而那幫忘我地?fù)]灑汗水的伙伴們，他們的世界是光彩奪目的，閃耀得我無(wú)法直視。
也許，我和他們不一樣。
教練還是每天按時(shí)給我上藥，說(shuō)些無(wú)關(guān)痛癢，千篇一律的鼓勵(lì)。我縮著厚厚的棉衣，果然好冷啊，下課，正當(dāng)我欲拿起自己的東西獨(dú)自前去食堂時(shí)，手邊的東西被一群人拿走了�！奥齺�(lái)，不著急�！眱蓚�(gè)隊(duì)友把我架起來(lái)，扶我走向食堂。到了食堂，面前已是一位端著精美飯菜的隊(duì)友，還催促我快吃。“那你呢？”我問(wèn)他，“不著急，你先吃�！睗L燙的淚水奪眶而出，滴入飯菜�？娠埐藚s不是咸澀的，吃起來(lái)十分香甜。突然感覺(jué)天氣不那么冷。
這些，溫暖了我的心。世界仿佛又明亮起來(lái)，我積極地配合教練做康復(fù)訓(xùn)練，我與隊(duì)友，我們又愉快地談天說(shuō)地……
拔開(kāi)黑云便是晴天。如何應(yīng)對(duì)人生中的拐角，我的回答是：滿懷期待與信心，勇敢地走過(guò)去！
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 22
夏末微涼，煙雨朦朧。細(xì)密纏繞的雨簾編織成一個(gè)迷蒙的世界，當(dāng)微光籠罩，恍若又看到了當(dāng)初自己那個(gè)執(zhí)著倔強(qiáng)的背影。
那是一場(chǎng)意外而又來(lái)勢(shì)洶洶的大雨，我騎車在回家的路上，抱怨著秋雨的猝不及防。
經(jīng)過(guò)一個(gè)水坑，飛濺的水珠吻上鞋面，染上了點(diǎn)點(diǎn)污痕。銳利的寒風(fēng)刮過(guò)我的臉頰，腳下一頓，車子霎時(shí)向一旁倒去。趕忙伸出右腳抵住地面，才堪堪穩(wěn)住了身子。長(zhǎng)舒一口氣，重又想踏上踏板，“啪”踩了個(gè)空，踏板怎么不見(jiàn)了蹤影。正在疑惑，身后擁擠的車輛對(duì)我發(fā)出了抗議，接連不斷的喇叭聲熏紅了我的臉頰。我只得推著車走到一邊，無(wú)力地坐在車座上。頭慢慢垂下，擋住了泛起紅暈的臉龐，路人時(shí)不時(shí)看向我的目光，仿佛都成了諷刺。目光不經(jīng)意地向右一瞟，這是……
那是一個(gè)排水管，急瀉的水流傾瀉而下。而那正下方，是一個(gè)蟻穴。密集繁多的棕色螞蟻正企圖抵抗突如其來(lái)的“洪水”。它們迎著水流，卻不斷被急速的水流沖卷著飄走，肢體扭曲著，仿佛已耗盡了力量。我攥著衣角，心想：果然面對(duì)挫折，就應(yīng)該早早放棄嗎？頭垂得更低，眉間盡是落寞。下意識(shí)又看向蟻群，那是……
眾多的螞蟻聚集在一起，堆成一個(gè)橢圓形的螞蟻群。它們正緩慢地向水流的另一邊爬行。急瀉而下的水流一次次沖散它們，但它們一次次重新聚攏，水流一次次把外圍的螞蟻沖走，但又有新的勇士接班，它們就這樣周而復(fù)始地交替著。這一幅幅畫(huà)面，驚喜了煙雨，溫暖了著初秋，也奮發(fā)了我的毅力。
我站了起來(lái)，抹了把臉上的雨珠，把染濕的衣袖挽起，把濕透的頭發(fā)夾在耳后，推著車重新邁開(kāi)步伐。無(wú)論狂風(fēng)暴雨，我依舊挺直脊梁，因?yàn)槟欠?huà)面教我永不放棄，引我走過(guò)那一個(gè)拐角。
世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌。面對(duì)挫折，應(yīng)有永不言敗的'信念；面對(duì)挫折，應(yīng)當(dāng)勇往直前。我要用勝利的果實(shí)點(diǎn)亮人生的道路，把那一個(gè)個(gè)鋒利的拐角磨平，讓生命的莊康大道鋪滿瀝青。
雨水順著屋檐蜿蜒而下，匯成一個(gè)小小的水塘，即使煙雨迷蒙，我也不會(huì)畏懼。風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光會(huì)領(lǐng)著我走過(guò)一個(gè)個(gè)蜿蜒回環(huán)的拐角，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)我無(wú)所畏懼的拐角。
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 23
天已經(jīng)大亮，可那圓圓的太陽(yáng)像和我玩捉迷藏一般，躲在高樓后面遲遲不肯露面。
幾年前，我家還住在一幢小樓房里。清晨正是人們享受陽(yáng)光的時(shí)候，我家的陽(yáng)光卻“不度玉門(mén)關(guān)”，被那前面的高樓給擋了。為此，我常向父母抱怨，可父母也一籌莫展。這個(gè)問(wèn)題就像是我心中的一個(gè)拐角，我很想走過(guò)它，可就是拐不過(guò)那個(gè)角。
一天早晨，我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)空氣中氤氳著陣陣清新的香味。我急忙下了樓，想一探究竟。原來(lái)在我家樓下新擺了一個(gè)賣蔥油餅的攤子，也許是因?yàn)檫@種香氣，攤子吸引了不少顧客。我走近一看，發(fā)現(xiàn)攤子的主人是一個(gè)老太太，她穿著一件已經(jīng)褪色的淡藍(lán)色外套，左袖口上還打了一張不太大的橢圓形補(bǔ)丁，這個(gè)年代穿打補(bǔ)丁衣服的人已經(jīng)不多了，衣服雖然有些破舊，卻洗得沒(méi)有一點(diǎn)污垢。她的頭發(fā)全白了，像頂著一攤白雪，臉上遍布縱橫交錯(cuò)的皺紋，寫(xiě)滿歲月的滄桑。
老太太一看見(jiàn)我這個(gè)小顧客，皺紋里立刻洋溢出慈祥的笑容，像一抹春日的陽(yáng)光。我抵擋不住那香氣的誘惑，讓她做一個(gè)餅。她一邊爽快地答應(yīng)，一邊從準(zhǔn)備好的大面團(tuán)上摘下一塊，三揉兩搓，再一擠一壓。我驚訝她怎么會(huì)有一雙如此靈活的手，一個(gè)柔軟的`面團(tuán)在她手上時(shí)而圓，時(shí)而扁，剛要垂下又被輕輕拉起，翻飛跳躍的樣子就像一只白色的精靈。一塊餅很快就成型了。揉完了面，隨著“滋滋啦啦”的聲響，“精靈”被放入平底鍋，并迅速被手指按成薄餅，顏色也由白變黃，漸漸鼓起一些氣泡，撒上蔥花，香味撲鼻而來(lái)。
她雙手把餅遞給了我，笑瞇瞇地說(shuō)：“下次再來(lái)呀！”她的皺紋先聚在一起，又慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。我看著那一塊透著油光、黃燦燦的蔥油餅，感覺(jué)這蔥油餅仿佛也帶著陽(yáng)光的味道，心底油然升起一股暖意。
從那以后，我每天都去買一塊餅，仿佛每天都能感受到那明媚的陽(yáng)光。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我走過(guò)那一個(gè)拐角了。
后來(lái)，那位老太太被她的子女接走了，可那一抹陽(yáng)光一直留在我心頭。
太陽(yáng)雖然還未露臉，但此刻我的世界早已陽(yáng)光明媚。
初中作文：走過(guò)那一個(gè)拐角 24
在路旁綠蔭下的那個(gè)拐角，有一家小小的茶葉店，奶白色的門(mén)框旁總是花園錦簇，綠茵遍地，那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的生命，為這個(gè)鋼筋水泥的城市增添了一抹清新。
那天，我抱著書(shū)包狼狽地在雨里奔跑，跑進(jìn)街邊樓房沿伸出來(lái)的那一點(diǎn)小小的空間里，呆呆地等待雨停。眼前，一個(gè)個(gè)的人匆匆地來(lái)匆匆地去，唯獨(dú)這雨，仍淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。
忽然，一個(gè)溫和的男聲傳入耳畔，“同學(xué)，外頭雨大，不如進(jìn)來(lái)坐會(huì)吧�！蔽一剡^(guò)頭去，原來(lái)是茶葉店的老板。老板是普通的中年人，穿著一身素色西裝，斜坐在椅上，我忽然想起媽媽說(shuō)，女孩子一個(gè)人在外不要隨便和陌生人交談，便止步不前，見(jiàn)我有些猶豫，老板便和身旁的客人一同又勸了幾聲。我轉(zhuǎn)身看了看將變黑的天和沒(méi)有停的跡象的傾盆大雨，頓了頓，終究還是跨入了店內(nèi)，迎面撲來(lái)氤氳的`水汽，雜帶著絲絲清新的茶香，一點(diǎn)點(diǎn)消解了我內(nèi)心的警惕和不安。
見(jiàn)我進(jìn)門(mén)，老板便入下手中的茶壺，起身幫我拿了把椅子遞到我手中，我連忙道了聲放放謝。斜坐在門(mén)邊的我，沒(méi)好意思開(kāi)口，便搓了搓在外面吹得冰涼的手，自顧自地望著窗外。
老板忽地又說(shuō)，同學(xué)，是不是凍著了，來(lái)喝杯熱茶吧！看著老板手中雪白瓷杯，心中涌起一股沖動(dòng)，卻不知怎的又想起母親的叮囑。這時(shí)，客人仿佛看透我的心思般，說(shuō)道，“你不用怕，老板人很好的，這茶也不錯(cuò)，嘗嘗吧！”
端過(guò)茶，感受著茶水恰到好處的溫度，透過(guò)舌尖傳到心口，驅(qū)走身體的寒氣，仿佛一剎那，春意盎然，這世界，忽然顯得明朗。
是否有人聽(tīng)見(jiàn)，那天傍晚拐角處的茶葉店里傳出的笑聲在雨中回蕩。此后，每天放學(xué)走過(guò)那個(gè)拐角，我總是駐足于茶葉店前，看看那悄然綻放的山茶花，還有那顆青澀的小石榴是怎樣地一天天長(zhǎng)大……
日升日落，花開(kāi)花謝，偶爾的相遇，總會(huì)伴隨著一聲輕輕的招呼或是一個(gè)淡淡的微笑。
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