初中的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文1
十月份已來到了，過了國慶后，就要軍訓(xùn)了。其他的學(xué)校早已軍訓(xùn)完了，唯獨我們學(xué)校還未軍訓(xùn)……
早上升旗的時候，看到了7個穿著黑色衣服的，戴著警察的帽子穿著鞋子，像逛街似的在學(xué)校參觀。那一刻我知道我們的軍訓(xùn)即將來臨！
等教官選完班級后，就開始了軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)學(xué)的都是立正、踏步、整理著裝……都是軍人學(xué)的東西。就這樣教官陪我們度過一天又一天。
軍訓(xùn)到第三天時強(qiáng)烈的陽光照著學(xué)生和教官，看著教官的手就知道他已經(jīng)不怕了，他的手像被煮過的豬蹄一樣特別黑。每次午休起來的時候都讓我們唱軍歌校歌，“他”教會我們唱其他的.軍歌。
我們非常聽教官的話，我們也特別喜歡教官，每當(dāng)他脫下他那頂黑帽子時，我們都會看到他那白發(fā)，他那白發(fā)比黑發(fā)還多。那肯定是教官日夜都在訓(xùn)練，他們沒有安寧的睡過一次覺，他們比我們還累，比我們起的還早。
一眨眼五天就過去了，這五天都是我的難忘的一次，我的首次軍訓(xùn)我不會忘記那個教官。每次他笑起來都像一個小孩子一樣。我們不知道什么時候會再見。還記得那一次他從廁所里走出來，聞到了一股煙味，那肯定是他們常熬夜常思考壓力大才抽煙。
在軍訓(xùn)時，我們感到很餓，很累；想：“討厭的軍訓(xùn)什么時候才能結(jié)束？”軍訓(xùn)以后才知道軍訓(xùn)的意義有多大，對我們有多么重要了！那幾天，我們的臉漲的紅紅的，汗珠一顆一顆往下掉，但我們非常開心。在這五天里，我們過得很充實，很快樂。
軍訓(xùn)的時候，老師為我們做了很多。當(dāng)我們被教官罰站的時候，老師陪著我們一起站在熱辣辣的太陽地下，其實，在這4天里，很多人都為我們做了很多。教官在陪我們頂著太陽，飯?zhí)萌藛T為我們琢磨菜譜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們費盡心思，家長們也為我們加油鼓勁，每人都為我們付出了很多。教官們比我們還辛苦。軍訓(xùn)，教會了我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。
這次軍訓(xùn)生活就此就要畫上一個圓滿的句號，我期待高一的軍訓(xùn)……
教官辛苦了。
初中的作文2
我原本是一個非常冷漠的人，但成績在班上卻數(shù)一數(shù)二�？墒悄翘炱�，我改變了自己。
誰將是新學(xué)期的班長？全班同學(xué)都將自己寶貴的一票投進(jìn)箱子里，接著老師開始唱票。坐在座位上的我，神經(jīng)繃得緊緊的，手心里還滲出了汗。我甚至不敢抬頭看黑板，仿佛時間老人故意把鐘撥慢了，老師唱票的時間是如此的漫長而叫人著急。當(dāng)班長可是我一直的夢想啊。我能竟選上任嗎？
終于，老師唱完了票：“李慶12票、王遠(yuǎn)6票、張婷婷29票、陳懷杰2票……”兩票？我簡直不敢相信自己的耳朵，滿心疑惑地抬頭盯著黑板。真的`是兩票，那個平常的“2”字，刺痛了我的眼睛和心。我暗然神傷，沒想到成績數(shù)一數(shù)二的我這次竟然落選了。
這節(jié)課接下來發(fā)生了什么我都不清楚，滿心裝著的是問號——為什么我會落選？課后，同桌王嘉明似乎看出了我的心思，他輕聲地對我說：“怎么了，看你魂不守舍的，是不是因為落選的事呀？”我低著頭，眼淚不聽話地掉下來。“別傷心了，”王嘉明拉著我的手說：“你知道自己落選的原因嗎？”“我學(xué)習(xí)成績這么好，怎么同學(xué)都不投我的票呢？我不是最適合當(dāng)班長的嗎？”我不服氣得嚷著，仿佛把心底的不平都向他哭訴出來。“懷杰，沒選上也許是件好事！”“你就知道說風(fēng)涼話！”我甩開他的手，生氣地走了。
回到家，我正要攤開作業(yè)本，砰！突然停電了，四周一片漆黑，我如同走進(jìn)一片幽深的叢林。加上爸爸媽媽不在家，我感到非常害怕！“砰—砰”門外傳出輕快的敲門聲，“誰呀！”我不奈煩地問，摸索著去開了門。門外站著一個矮矮的小男孩，他是我家的新鄰居。只見他左手拿著兩根蠟燭，用稚氣的聲音對我說：“哥哥，停電了，你家有沒有蠟燭？我多買了幾根，給你用吧！”話音剛落，兩根帶著余溫的蠟燭已經(jīng)塞在我的手中。他蹦蹦跳跳高興地轉(zhuǎn)身走進(jìn)了他的房間。
我被眼前的一幕驚呆了，反應(yīng)遲鈍地吐出“謝謝”兩個字。我猛然清醒了，明白了自己落選的原因：那是因為自己平時對同學(xué)太冷漠，而失去了友誼。曾經(jīng)執(zhí)著的認(rèn)為落選對自己不公平的我，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來落選真的是件“好事”，它讓我看清了自己的不足。
回到房里，我把這兩根不同尋常的蠟燭點著。頃刻，燭光照亮了整間房子，同時，它也照亮了我的心房……
初中的作文3
“家庭是社會的細(xì)胞，家庭生活平凡，有悲歡離合�！比珙}，家庭生活有喜怒哀樂，但我家每天都會上演一部大而不大，笑而不知的喜劇。比每天看一百部賀歲片有意思。沒門！跟我來看看——
鏡頭一：回到家，我打開門，看見我爸躺在沙發(fā)上，把一雙臭襪子扔在我媽剛買的新衣服里。我心里想，要是我媽回來看到了，那就慘了。沒想到，我說曹操的時候，曹操真的來了。我媽回來了，我立馬跑回房間，關(guān)上門，用軟海綿堵住了兩只耳朵。不奇怪，我媽這個時候想給她看。只聽到我爸的呻吟聲（內(nèi)容自己想象的）。過了將近半個小時左右，獅吼終于停止了。我打開門，才看到我爸變成了落湯雞（打聽了一下，原來我媽練過十級的獅吼，我爸被他的“口水”淹死了）。
場景二：那天我在做作業(yè)。突然，我爸問我有沒有看到他的手機(jī)，我說沒有，于是我就開始和爸媽一起找“失蹤手機(jī)”。但是把家翻個底朝天也找不到。這時，我靈機(jī)一動，說：“你為什么不叫別人幫你打個電話，帶上手機(jī)？”！”（我當(dāng)時覺得自己傻。）爸爸說：“是啊，怎么沒想到呢？“沒想到，接下來的.一幕讓我和我媽大吃一驚。
爸爸居然從口袋里拿出手機(jī)，撥了一個號碼。他對手機(jī)另一端的人說：“打我手機(jī)�！卑职终f完這句話，突然沉默了，全家人都處于“無語”的狀態(tài)……。突然，我和媽媽像晴天霹靂，哈哈大笑起來，最終導(dǎo)致我們一直打嗝，但是爸爸關(guān)上門，“映在墻的一邊”。
場景三：有一天，我媽在洗衣服，從洗衣機(jī)里拿出來的時候，發(fā)現(xiàn)里面有一沓錢（至于顏色，是我想象出來的），就喊了一聲，我和我爸聽到了消息，但是等著我們的是“讓神仙哭”的把戲（獅子吼唄�。�，我開始跑，但還是逃不出媽媽的“五指山”。我們訓(xùn)練了將近一個小時，只好兩白旗投降，有一個月的衛(wèi)生。（唉！好難過�。�
這是我的家人。通過我的介紹，你覺得這是一個“幸�！钡募彝ァ！恫唬覌層衷凇芭Α绷�。我要去前線支持我爸。親愛的兄弟們，走吧！
初中的作文4
又是一個人，我在超市旁的小吃店吃著一塊五一碗?yún)s少得可憐的粉絲。天氣很冷，似乎呼出的每一口氣都要結(jié)成冰一樣，每個人都裹著厚厚的棉衣低著頭吃東西。
詳寫天氣的寒冷。
外面還下著雨，嘩啦啦的，如蠶食一般，聽了讓人心里很不舒服。行人也匆匆忙忙，轉(zhuǎn)眼消失在雨中，也許是天氣太差，也許是元旦節(jié)卻又百般無聊的緣故，我的心情很不好，甚至變得焦躁起來。
再次寫天氣，在這樣寒冷的天氣，還下著雨，渲染了氣氛，并為下面的故事展開作鋪墊。
一個乞丐穿梭于餐桌之間，他的左腿殘疾，只能在濕漉漉的地上，用裹著布的手艱難爬行。他向吃飯的人們說著：“新年好，新年快樂！”我想，這也無非博得同情的一種手段罷了。我把身上的零錢丟給了這個衣衫襤褸的'可憐乞丐，又把手迅速縮回來，解決自己的粉絲。人們也只顧守著熱氣騰騰的食物，瞧也不瞧乞丐一眼，頂多也只是循著乞丐的聲音，夸張地將幾個硬幣甩在乞丐面前，乞丐便連忙撿起，不住地道謝。
通過細(xì)節(jié)描寫，寫出乞丐的悲慘，而人們的無情更讓乞丐變得可憐。
當(dāng)乞丐又艱難爬到另一張桌子面前，用乞求的眼神望著那一家三口不停地說：“新年好，新年快樂”時，中間那個臉蛋紅通通的小男孩聽到乞丐的聲音沒有說話，只是好奇地盯著他�！靶履旰茫 逼蜇み�不死心，疲憊的眼睛里閃爍著渴望，小男孩兒的爸爸拿出一張零錢，“飄飄悠悠”丟給了他，更不耐煩地趕乞丐走。正當(dāng)乞丐得了錢準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時，小男孩突然用響亮的聲音對乞丐叫道：“新年快樂！祝你新年快樂！”周圍的人都笑了起來。
詳寫小男孩，段尾周圍人的笑，突然讓人聯(lián)想到了魯迅筆下麻木的中國人。
男孩父親十分惱怒，沒有注意到乞丐灰色的眼睛中多了一些晶瑩的東西，他嘴角微微抽動，有點像笑，也有點像哭的樣子，也許身為一個乞丐，天天以乞食為生，受盡了冷落，如此早已習(xí)以為常，可今天卻有人真誠地祝福他，這是他想也不敢想的。
初中的作文5
空中一片灰蒙蒙的。白云無精打采地游蕩著，太陽躲在后面，一副有氣無力的樣子。風(fēng)冷颼颼地刮來，冷得我寒毛豎起，直打哆嗦。風(fēng)中夾雜著幾片枯黃的落葉，凄涼地落到地上。
我坐在電動車后座，跟著媽媽來到醫(yī)院檢查——抽血。抽血是我從小最害怕、最恐懼的，只要一想到那尖尖的、泛著金屬獨有的光澤的針頭，就不寒而栗;針頭插進(jìn)皮膚時的疼痛更讓我覺得恐怖。我磨磨唧唧了好半天后，才來到抽血的窗口。窗口上擺滿了一個個貼著標(biāo)簽的試管，幾瓶碘酒，還有未拆出的針頭。霎時我的心涼了半截。
“痛苦”排隊等候了“一個世紀(jì)”后，一個穿著白大褂的護(hù)士走了過來。這個阿姨年紀(jì)不大，身材高挑，典型的瓜子臉上一雙大眼睛明亮清澈，長發(fā)盤起來，護(hù)士帽剛好罩住頭發(fā)，模樣十分親切。
我在轉(zhuǎn)椅上坐下，小心翼翼地打量著這個護(hù)士，生怕她一個不高興把我給扎疼了。她看到我這縮頭縮腦的樣子，呵呵地笑了：“小姑娘，我有這么可怕嗎?”
“沒有，沒有。”我急忙辯解道。也不知道為什么，看見了她的笑容，我覺得心中暖暖的。
“那好吧，來，把胳膊伸過來�！彼贿呎f，一邊把一個藍(lán)色的墊子推到我面前。我遲疑地把手放到軟綿綿的'墊子上，還是有點忐忑不安。
護(hù)士阿姨似乎看穿了我的心思，把棉簽蘸上碘酒，在我的胳膊上涂涂抹抹，并細(xì)聲安慰道：“沒關(guān)系的，就是小蚊子輕輕叮一下呢!”
聽了她的話，我稍稍放心了一些，但還是充滿了緊張。只見她在我手上緊緊捆了一圈皮筋，麻利地拆出針頭。眼看那個針頭就要碰到皮膚，我干脆閉上眼睛，握緊拳頭，一副“視死如歸”的表情。
“不用那么緊張，我會盡量輕一些的�！弊o(hù)士阿姨溫柔的話語又在耳邊響起。我的臉好像要燒起來似的，很難為情。就在這時，針頭準(zhǔn)確地插進(jìn)胳膊的血管里，可我卻一點兒沒注意到，一點兒也感覺不到疼。
抽血結(jié)束后，我離開了醫(yī)院。雖然對抽血還心有余悸，但一想到護(hù)士阿姨的笑容，仿佛有一股暖流在我的心里流淌。
回家路上，依舊冷風(fēng)習(xí)習(xí);心里，卻是暖意融融。
初中的作文6
每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，或失望，或傷心，或歡喜，或高興，都會在情感的深處留下深深地足跡。期中考試，我在考場上，并沒有很緊張，反而覺得很輕松，我認(rèn)為我考得很不錯，于是我在考后與同學(xué)們瘋狂打鬧，盡情嬉戲�？荚嚦煽児剂�，我胸有成竹地說：“我的成績絕對很好�！薄澳憔痛蹬０�！”不知從哪里傳來了一個聲音。我走到成績單前一看，不是吧，竟然有倆科不及格，頓時，一股失望感涌上心頭，一種冰涼的液體流過我的臉頰。希望越大，失望越大，我收獲了低調(diào)。
考試的失利是我黯然傷神，從此我寡言少語，不和同學(xué)們打交道，還時常對他們大發(fā)脾氣，因而，同學(xué)們也漸漸地離我而去。我感到了十分孤獨，只有去找同學(xué)一起玩，而同學(xué)們根本不理我，一種前所未有的孤獨感竟第一時間沖在了我的最前面，我想也許是我以前太無禮了，才會導(dǎo)致這個結(jié)果，風(fēng)吹過我的臉頰，留下了干干的淚痕。傷心也不應(yīng)該傷及朋友，我收獲了正確面對失敗。
爸爸仿佛看出了我的心思也替我擔(dān)心。有一天晚上，爸爸來到了我的房間，問我為什么悶悶不樂。我說：“有什么好高興�？荚嚳荚伊瞬徽f，同學(xué)們也不跟我玩了，真是失敗透頂了�！卑职终f：“有什么關(guān)系呢！考試考不好下次考好點嗎！這有什么大不了。只要你對同學(xué)們熱心一點，我相信同學(xué)們一定會和你一起玩的。”爸爸的這番話讓我感動至極。我的眼眶濕潤了。感動的淚水，我收獲了理解萬歲。又一次考試到了，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)了所有的知識。考試時，我絲毫不敢放松地完成了整場考試�？荚嚦煽兂鰜砹�，我如愿以償?shù)乜剂烁叻�。同學(xué)們投來了羨慕的目光。想起當(dāng)初的一切，眼淚不禁從眼角滑落。高興的'淚水，我收獲了只有付出，才有收獲。眼淚，總是在你心潮涌起的時候出現(xiàn)，不要刻意的去抑制它，讓其自由滑落。如果眼淚帶給你的是苦難，讓其流去，如果眼淚帶給你的是快樂，讓其飄。
初中的作文7
“咦，這是哪兒？”我睜開眼，看著眼前這個雜亂不堪的世界：成堆成堆的垃圾、發(fā)黑發(fā)臭的河流……
“你好！”正疑惑間，一個“小東西”出現(xiàn)在我面前，我嚇了一跳，說：“你……你好！”“我是1號機(jī)器人，我叫洛洛�！薄拔医小蔽覄傁胱晕医榻B一下，卻被洛洛打斷：“不用說了，你的資料我這里都有。你是20xx年的人吧？”我對她那掌握一切的得意神情頗為不滿，道：“是啊，那么請你告訴我，這里是哪兒？”“這里是地球，N年以后的地球……”洛洛的臉上露出惋惜的神色，“不多說了，我?guī)闳タ纯�，你就知道了�！彼闯鑫业囊苫螅瑤е疫M(jìn)了一個飛行器。
她飛快地摁了幾個鍵，飛行器便升空了。緩慢的飛行中，我從前方的大屏幕上看到了飛行器飛過的的地面：仍舊是成堆的垃圾與骯臟的'河流，而遠(yuǎn)處，似乎還有更多……洛洛轉(zhuǎn)過身對我說：“前面就是亞馬遜沙漠了�！蔽殷@道：“你是說，亞馬遜……沙漠？”“嗯，就是你們那時稱為‘亞馬遜森林’的區(qū)域。”這時，飛行器正式進(jìn)入“亞馬遜沙漠”的上空。到處都是沙，一望無際；中間還有一條“河流”向遠(yuǎn)方伸展，只是那河流中滿是觸目驚心的顏色。洛洛說，那是從前的亞馬遜河，現(xiàn)在的“死亡地帶”。如果連這“地球之肺”都變成了這副模樣，那……后果是無法想象的可怕。告別了“亞馬遜沙漠”，飛行器向左轉(zhuǎn)彎，我又看到了一大片涌動著的黑色：“那么，這又是什么？”“海�！甭迓逶缫呀�(jīng)習(xí)慣了這樣的場面，波瀾不驚地回答。昔日的海是那樣的美麗，蔚藍(lán)的顏色與風(fēng)波不定的神秘是我喜歡它的理由。但現(xiàn)在，這樣的海，這樣的地球，究竟是什么讓它們變成這副模樣？“是人類�！甭迓逭f，“你們?nèi)祟悘暮芫靡郧氨汩_始破壞生態(tài)環(huán)境。砍伐樹木、廢氣排放、亂扔垃圾……這些都是讓地球變得殘缺不堪的原因。等你們真正開始改變、開始努力的時候，剩下的時間已經(jīng)不多了……”洛洛的話讓我無地自容：是啊，雖然一直說要環(huán)保，可我真正做到過嗎？
抬起頭，屏幕上閃過一抹綠色，我剛想說些什么。眼前的一切卻都變得不真切了……
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鬧玲聲結(jié)束了我的“穿越”之旅。當(dāng)綠色只能像光那樣稍縱即逝的時候，我們還能做些什么？而機(jī)器人口中的“N年”，到底是多久呢……
初中的作文8
花朵因為有雨露的滋潤而成長；樹苗因為有土壤的供養(yǎng)而成長；而我，則因為一本《草房子》而成長。
人的一生總會從懵懂到成熟，在這過程中，我們成長的催化劑是多種多樣的。記得初讀曹文軒的《草房子》時，便覺得愛不釋手，那是一種怎樣的心情呢？如一泓清泉輕緩流過心間，洗滌心靈的塵垢，凈化了精神的境界。人的一生總有太多的來不及，在我們不知所措的瞬間，時間便悄然而逝。于是我們錯過，我們懊悔，我們遺憾……最終我們只會彌補(bǔ)昨天的殘缺，卻忘了創(chuàng)造今日的輝煌。
我想這就是一種不成熟的表現(xiàn)。生命的價值在于不斷創(chuàng)造美麗，不停追逐奇跡。正如桑桑那般，錯過了紙月的離期，但是從不因那來不及的'遺憾而頹廢。面對人生中已錯過，而無力去改變的事實，我們唯有淡然面對，在失去后懂得如何留住未逝的美麗，那么我們才算是一種成長，坦然面對人生的不可避免，我們才會在失去后擁有別樣的美麗。花開終會敗，葉落會歸根�；畹脼⒚撟匀唬吹�，心靈上的成長總會使我們的精神世界更上一層樓。
豪華奢侈的生活是當(dāng)今人們追逐的目標(biāo)，于是有的人迷失于名利場，墮落到奢侈圈，在世俗的追逐中，漸漸地走向了心智的“弱殘”。人的成長并不只是代表年齡的增長，同時也意味著我們對精神世界的筑造。我并不否認(rèn)追逐名利是正常追求，但我卻堅信荒廢精神家園的建筑就是一大人生敗筆。人之所以高于其他動物，是在于有思想，是因為以精神存在而區(qū)別于其他生物的。如果人的一生一味的追求物質(zhì)享受，而忘記精神上的供養(yǎng)，那么與那些只懂覓食而滿足自我饑餓的動物又有何區(qū)別呢？所以，我們成長，就要懂得在精神上建一座永屹不倒的豐碑，只有這樣我們才是真正的成長。
成長，是一種淡然如水，看淡得失，不以物喜，不以己悲；成長，是一種灑脫如風(fēng)，不偏執(zhí)，不世俗，瀟灑體現(xiàn)人生價值；成長，是一種清高如蓮，染缸社會，出塵不染，成長才更具意義。
初中的作文9
每個人心中，都存有一個遠(yuǎn)大的夢想。有的人，為了理想去拼搏；有的人，甚至敢用生命來做代價，成為所謂理想的奴隸······
如果這個理想失敗了，你會怎樣？是傷心，是懊惱，還是后悔？我想，如果用盡人生所有力量去為這個理想拼搏到底，即使失敗了，我想也沒有必要懊惱。因為你已經(jīng)把所有精力都注入到理想上，即使失敗，花蕾也會為你綻放！世界也會因你而燦爛！楓葉一片楓葉，綠油油的長在樹上，在廣袤陽光的.洗禮下，顯得格外耀眼。風(fēng)在世間游蕩著，不小心碰到了那片楓葉，楓葉也在翩翩起舞，可那片楓葉并不在乎，他心里有一個遠(yuǎn)大而艱難的夢想：熬過冬天，去看看雪融化的場景。他下定決心，要把自己練強(qiáng)壯，他在風(fēng)雨雷電的洗禮中吸收到了精華，成為了楓樹上最油光發(fā)亮，比同齡的楓葉都大得一片嫩葉�？伤傁舆�不，還想長得在壯一點。春天過去了，到了炎炎的夏天，他終于成年了，他驕傲，他自豪。對于烈日，他不像別的楓葉一樣，希望別人幫他當(dāng)著炎炎的熱浪。而他，挺拔而出。襲人的熱浪并沒有給他造成什么影響，而是在自己深處，發(fā)出了一陣陣呼喚聲，喚醒了內(nèi)心深處的“我”。終于到了秋天，農(nóng)民伯伯顯得最為開心，整個世界都充滿喜悅的氣氛。可這喜悅的氣氛，輪不到楓葉們享受，他的同伴一個接一個的落到了地上，可那片楓葉的志氣卻不減反增。因為他明白：秋天是冬天的墊腳石。他終于煥發(fā)了自己內(nèi)心的潛力，昔日有著千萬子孫的楓樹，到了今天，只剩下一片楓葉屹立在樹枝上，那片楓葉，就是他自己。深秋時節(jié)，天越來越冷，他的身體開始顫抖，忽然有一天他感覺身體輕了。他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離開楓樹，隨風(fēng)起舞。他后悔：他不應(yīng)該如此弱小應(yīng)該付出更多努力；他失望：自己沒有完成挑戰(zhàn)；他欣慰：他自己已經(jīng)付出了很多努力。失敗了不需要傷心······他思索著······
千絲萬縷，在這短暫的瞬間，他已經(jīng)悄然落地，他在想：明年再去挑戰(zhàn)一下吧！他就靜靜的躺在地上。不知過了多少天，他不見了。第二年，他有從樹枝中鉆了出來，打算完成他去年沒有完成的夢想·····
初中的作文10
融合在科技文都高度發(fā)展的當(dāng)今社會，處處都存在著融合，而融合并不一定代表著文化與思想的碰撞，融合也是人與人的相處之道。
融合是愛與美的火花。固然，每個人都是具有不同個性的個體，然而正是在與不同個性的人接觸的時候，互相學(xué)習(xí)與借鑒悄悄地磨去了彼此傷人的銳角，從而將自己打磨得剔透。曾經(jīng)有人說過“只有不斷的學(xué)習(xí)與借鑒，才能使人更有智慧、更美麗�！笔堑�，他人就像一面面鏡子，機(jī)反射出自身的優(yōu)點，也將缺點暴露無疑。在與他人融合交流之時，不斷完善自己便是愛愚昧的最佳體現(xiàn)。
融合并不代表著沒有距離。張愛玲曾經(jīng)說“留點美好給距離�！钡拇_，融合并不代表著失去距離，因為那樣就變成了依賴。啦美作家柯艾略曾經(jīng)在《牧羊少年奇幻之旅》中到“依賴會使人失去自我�！倍艺J(rèn)為，最完美的融合便是處于借鑒與依賴之間，我們必須清醒地明白的是：我們的一切喜怒哀樂并非建立在他人的心情之上，我們的一切行為只是聽命于自己的心。因此，那些看起來親密無間的人是真正彼此融合了嗎？未必，所謂“同行不同心”便是對那種人的最好詮釋。哪怕身處異地，真正“同心”者也是真正的融合。
融合在天下大同時表現(xiàn)的獨有不同，正如牛頓說“我只是站在了巨人的肩膀上看世界�！睂W(xué)會汲取他人的有點并加入自己的獨有的視角便融匯成了新的視角，這樣產(chǎn)生的'科學(xué)學(xué)說和科技理論并不少見，在魏格約的“大陸漂移說”之后，科學(xué)家們努力探索，不斷思考，最終提出了現(xiàn)今最具信服力、最權(quán)威的“板塊構(gòu)造學(xué)說”，這個學(xué)說融合各種學(xué)說中合理科學(xué)的見解，并且在此基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，小心求證，這不就是融合意義的真正體現(xiàn)嗎？
人與人交往需要融合，社會和科技的發(fā)展也需要融合，人類在融合中求進(jìn)步、求發(fā)展。融合，并不限于中西文化，它滲透在我們生活的方方面面。融合，也不限于年齡和階層，只要你樂于學(xué)習(xí)、勤于思考，敢于創(chuàng)新，便能實現(xiàn)實現(xiàn)自己與先進(jìn)文化的完美融合。融合，是心靈對心靈的追問，是人類進(jìn)步永不止息的源泉。
我想，對于“融合”的最佳詮釋就是——只要有一顆透明的心，就能夠折射全世界的光。
初中的作文11
夜，幽幽地從一點溢出，慢慢散布開來，狂怒的風(fēng)嘶叫著，似在怒吼，又似在發(fā)泄，憤怒的叫嚷聲充滿了殺氣，響徹了大地，也震撼了我。
我癡癡地坐在窗前，凝望著這混亂的夜……
風(fēng)在怒吼，我也在怒吼�？粗矍暗乃鋼P威的輕蔑，我的血液就止不住地沸騰，鐵青的血管緊迸得要爆裂，我想用我沸騰的血把它熔化，看著它一點點被我摧毀。然而，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……刺耳的鈴聲嘲笑著我的失敗。“或許是這道題太難了？嗯，一定是！”我的自我催眠使我有些松動，揉了揉被脹酸的腦袋，轉(zhuǎn)向了窗外。
只見，風(fēng)的怒氣更大了，它的狂爪似乎想把所有的一切都抓在手里，然后“砰”地一把捏碎，不留任何痕跡。
頃刻，班級內(nèi)的嘈雜似乎減小了，那狂暴的風(fēng)也似乎累了，繞著一棵低矮的小樹打轉(zhuǎn)。突然，風(fēng)像是受了刺激，再次伸出它的狂爪撕咬起來，小樹在它的酷刑中煎熬著，它的手臂已被折斷，搖搖欲墜，僅連著的薄皮也在漸漸地撕開，一點兒一點兒，但就在僅差一絲時，卻好像被釘上似的，任憑風(fēng)的蹂躪和擊打，也沒有將它撕開。我不禁有一絲震撼。突然，不知明的思緒從腦中流到了指尖，手指不受控制地動了動。
此時，狡猾的.風(fēng)仍不放棄它的暴虐。它繼續(xù)沖擊著小樹，一次又一次地突襲，讓小樹沒有喘息的余地。
我拿著筆繼續(xù)苦思著，可隨即而來的思緒卻轉(zhuǎn)瞬即逝了。煩躁再次向我襲來，我無奈地再次放下筆，心想：我一定不行！我得放棄了。瞥了瞥小樹，它也已經(jīng)奄奄一息了。我感到它和我同病相憐，但它仍不向狂風(fēng)投降，它死死咬住土地，盡管它已經(jīng)筋疲力盡了�？吹竭@，我的心好像被什么東西緊緊抓住。
終于，風(fēng)屈服了。它停止了咆哮，悄然地走了。它沒有想到自己會輸在這樣一棵脆弱的小樹手里。
這就是不屈的生命吧！那股韌勁，那種頑強(qiáng)，令我折服了。我還有什么理由說放棄呢？一道難題就這樣輕易地打敗了我，那我也太軟弱了吧？想到這，我再次抓起筆向它抗?fàn)帯?/p>
初中的作文12
有一天，我看見幾個小朋友在田邊走來走去，男孩們手里每人還拿著一根小木棒。走近一看，原來男孩們在抓青蛙呢。我心想：抓青蛙?有吃的了，還可以拿來玩呢。橫豎現(xiàn)在我這么悶，我也過去抓一份。
我正想走過去，這時候，那邊走過來一個和我差不多大的男孩子。只聽到男孩對那幾個小朋友說：“青蛙被你們捉了，田里就少了幾個好幫手，田里的蟲子就多了�！币粫䞍海泻⒂謫柲菐讉�小朋友說：“你們喜不喜歡吃菜呢?”我聽到后在旁邊點點頭，一個小朋友說：“媽媽說多吃菜，身體會更強(qiáng)壯。所以我們愛吃菜�！蹦莻�男孩說：“那你們捕捉青蛙，田里的'害蟲就多起來，你們就吃不上這么好的菜了。”那幾個小朋友聽了，不由得低下了頭。剛才的那個說：“我們以后再也不捕捉小青蛙了。”
那個男孩這才高興地走了。我跟著男孩，想跟男孩交朋友。男孩走了幾步，來到了幾棵樹下，突然停了下來。原來男孩發(fā)現(xiàn)了樹上有幾個小孩，男孩們想拿樹上的鳥窩，把幾根樹枝也壓斷了。男孩連忙叫男孩們下來。那幾個小孩子以為男孩會打男孩們呢，可害怕了：“我們以后不敢了。”那個男孩見了，又跟男孩們說起了道理：“破壞樹木是會污染空氣的，這害了小鳥，會讓蟲子一直生后代，莊稼就會越來越少，全都給蟲子吃光……如果你的爸爸媽媽是農(nóng)民，男孩們怎么養(yǎng)活你們?”男孩們聽了，好像都覺得很慚愧。男孩又走近一個正在一旁玩蚯蚓的小孩子身邊，對男孩說：“蚯蚓會松土，可以讓莊稼增加養(yǎng)份，可以幫助農(nóng)民，讓農(nóng)民沒有那么辛苦。”那個小孩子聽了，臉都紅了，說：“我的爸爸媽媽就天天在田里干活�！蹦泻⒄f：“那你更要保護(hù)蚯蚓了�！�
那個男孩和我一般大，但是比我多很多環(huán)保的知識，而且男孩真勇敢，能用自己的知識去幫助那些比我們小的孩子認(rèn)識更多的道理。我一定要認(rèn)識男孩，和男孩成為朋友，而且向男孩學(xué)習(xí)。
初中的作文13
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我度過了15個春秋。這15年，我哭過，我煩過，我感動過無數(shù)次。然而，在我心中留下深刻印記的是一種微妙的神色。
當(dāng)時是六年級，學(xué)習(xí)很緊張。可能是因為天氣多變，我有點感冒。我媽催我趕緊吃藥，我當(dāng)時沒怎么注意。我以為一拿到就過去了。但是沒想到感冒越來越嚴(yán)重，最后發(fā)高燒。早上好。我無力地躺在床上，媽媽坐在我旁邊，說：“你怎么這么不聽話？我早告訴你吃藥的時候沒聽你的�，F(xiàn)在沒事了吧？”當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己有罪時，我活該。“最后她越來越生氣，大聲罵我。我默默地聽著，心里難受極了。”“媽媽，請給我放個假，”我虛弱地說請假？不就是有點冷嗎？還得耽誤一天課！”母親平時的愛，剛才似乎充滿了憤怒，語氣堅定，沒有一絲同情。然后，我拎著冰冷的書包——，感覺媽媽的心和書包一樣冷。
到了學(xué)校，同學(xué)老師對我都很用心，百般照顧。一股暖流流遍全身。雖然那天我去上學(xué)了，但是我整個早上都躺在桌子上，腦子昏昏沉沉的，什么也沒聽進(jìn)去。
放學(xué)后，媽媽帶我去輸液。就在我準(zhǔn)備抓緊這個時間睡覺的時候，我媽遞給我一本作業(yè)本。我哆嗦了一下，接過作業(yè)本。手里拿著筆，不禁想起了熱情的同學(xué)和老師，想起了媽媽過去對我的愛。可是現(xiàn)在，我媽這么無情，難道她不愛我嗎？想到這里，委屈的淚水流過我的臉頰。突然，一只溫暖的手擦去了我的眼淚�！昂⒆樱覌屩滥悴皇娣�，但是學(xué)習(xí)是第一位的。不努力，哪來的好成績？”媽媽相信你可以。”這時，她的`聲音哽咽了。我猛然抬頭，看到媽媽的眼睛，她卻轉(zhuǎn)身要逃。啊，我看到了。那是一個焦慮的母親的眼睛，但清澈的眼睛里充滿了善良、溫柔和淚水。這一刻，我的心震驚了。這一刻，我終于明白，媽媽的心里并不難受。她做的一切都是為了我，我恨她。窮的繼承風(fēng)！
雖然已經(jīng)幾年了，但是媽媽那雙不易察覺的眼睛讓我刻骨銘心！
初中的作文14
世界數(shù)千年文化淵源流長，從遠(yuǎn)古、近代到未來，每一次人類的進(jìn)步無不融合了各地人民的智慧才干。那些隨時間推進(jìn)而迸發(fā)出的智慧火花，就這么在潮流中一次次融合、升華，成為歷史上耀眼的一筆。
很多女生都喜歡吉普賽人的大擺褶花裙吧。天生放蕩不羈的吉普賽人喜歡四處奔走流浪，愛上了世界各地一些服飾的特色，所以把自己的衣裙加長了裙身，縫上了蕾絲邊，描繪上各種熱烈奔放的花朵和奇形怪狀的紋理，折出皺邊，還在脖子上掛漂亮的擺珠……他們喜歡及地的裙擺在風(fēng)中獵獵飛舞的感覺，喜歡看流蘇飄揚，喜歡掛墜隨舞步一起舞蹈。這些融合，讓吉普賽人更加神秘，而他們的服飾特色更是影響至今。中國五千年文化可謂燦爛輝煌，我們的文字更是博大精深。
從甲骨文、繁體字到如今的簡體字，一筆一劃字正腔圓間，是融合了我們對自然的探索，對萬物生靈的熱愛。我們熱愛這片土地，所以發(fā)明了文字把我們的所見所聞所思所想記錄下來，或是讓自己銘記，或是留給后世作為戒訓(xùn)。那些優(yōu)美的符號間，融合了太陽的光芒萬丈，水的碧波萬頃，世間各種生命的姿態(tài)�？粗切┓枺覀兛偰芟胂蟪鏊枥L的是怎樣一種或怡靜安詳、或熱情奔放、或悲傷難抑的畫面。有了這樣的融合，我們有了書面語言，有了交流溝通，又有了融合，繼而發(fā)展了各地的文化。
循環(huán)往復(fù)間，中國如醒獅屹立在東方，而我們的文字，也被韓國、日本融合了去，他們在這基礎(chǔ)上發(fā)明了自己的文字，也帶動了亞洲文化。放眼各種新式建筑，不得不感嘆那真是各種奇思妙想和科學(xué)技術(shù)的融合。
房頂有太陽能，管道是水循環(huán)，窗口有自然通風(fēng)……我們可以找到歐洲城堡式建筑的模式，哥特式建筑的風(fēng)格，日式榻榻米的舒適和世界各地人文風(fēng)情。而更重要的'是，我們建筑越來越注重環(huán)保低碳的理念，把對自然的熱愛一次次植入新建筑，渴望重?fù)硭{(lán)天碧水，渴望人與自然和諧發(fā)展，所以舍棄了耗電量大而發(fā)光時間短的白熾燈，改用LED節(jié)能燈，用環(huán)保木地板等等。
我相信，有了這些自然理念的融合，我們的未來一定更綠色。融合，讓文明進(jìn)步，融合，讓歷史長青。我們不墨守陳規(guī)孤芳自賞，我們在不恥下問中完善自己，在謙遜的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。感嘆吧！是融合讓我們的心更近，讓這個世界更加美麗。
初中的作文15
鄉(xiāng)村，一片青霧籠罩著，這是太陽剛升起的時候，東方泛著微微的魚肚白。
河沿邊，幾個老婦女正在洗衣�！鞍⑵牛犝f你兒子在城市里很有出息，現(xiàn)在做著小生意生活很好嘛!”阿婆只是埋頭搓洗著那件衣裳，嘴角泛著苦澀。有出息又怎么樣，到頭來還是丟下自己的老母親，我不要很好的生活，只是想讓你多回家看看，她心里這樣想著�！翱爝^年了，今年回來嗎？”“媽！今年有空，過年我一定回來，多準(zhǔn)備點兒年賀！”放下電話，阿婆的臉上滿是喜悅，她默默地說著：“年貨早就置備好了，就等你回來啊�！迸乐櫦y的眼角泛著點點淚珠……
快到新年了，天氣格外的冷，鄉(xiāng)村披著一片白皚皚的雪層，家家的兒子女兒都從城市中趕了回來，與家中的父母共度新年。唯獨她……
阿婆裹著一件厚重的`棉襖，站在村頭上，向遠(yuǎn)處望著，不是說回來，這怎么還沒回來。她想著。阿婆的眼神堅定地看著遠(yuǎn)方，他等待著兒子的歸來，一直等待著……
直到過年那天，家家戶戶都在吃著年夜飯，阿婆依舊在等，依舊在盼。新年的晚上下起了雪，鵝毛的大雪飄在阿婆花白的頭發(fā)上，她冷得裹緊了那件棉襖，但凍紅的雙手依舊握著那個手電筒，微笑的光在這寒冷漆黑的冬夜里，給人心里添了絲絲溫暖。阿婆站在這片雪地里，她渴望地向前望，她等待著那微弱的光里出現(xiàn)一個人，她等待那個人就是她的兒子，她等待著這份遲來的團(tuán)圓。她等待著，等待著，直到燈光中出現(xiàn)了一個人影，那個人影慢慢地向前走，走到她的面前，“媽！”直到這一聲，她冰涼的心慢慢融化，她緊皺的眉頭舒依著，她的嘴角上揚著，她的眼角流出了炙熱的淚，她的心情有種說不出的激動!
“來！多吃點，快！”“媽，吃不下，別夾了!”“沒事，快嘗嘗這個�！薄皨�，您多吃點，您瘦了，我以后多多來看您�！薄昂�！好！呵呵，我真是太高興了，太高興了！”這個新年夜，這家人傳來的歡聲笑語，傳遞的幸福和溫暖足以融化整個冬夜的雪！
等待，它或許只是個動作。
等待，它或許只是個漫長的動作。
等待，它卻真的是至深而漫長的愛的表現(xiàn)出的動作。
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