實用的初中作文集合6篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的初中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
清朝愛國將領林則徐，在一次宴會上用嘴吹冰淇淋上冒出的“熱氣”，而被洋人嘲笑。他靈機一動，上了一道外表看似冰冷，而內(nèi)部卻是奇燙的“方塊菜”，燙得洋人有口難言。這道為國人挽回面子的“冷食”，便是俗稱的“拔絲地瓜”。
當然，洋人被燙除了他們自以為是而外，主要是不懂吃法。實際上，“拔絲地瓜”是一道外焦里嫩、香甜可口的`風味名菜。下面，我就簡單地介紹一下它的做法。
第一步是準備原料，即準備好去皮后切成塊狀的地瓜、花生油、砂糖、水等。
第二步是炸地瓜塊。首先，往鍋中注入花生油。注油前，鍋必須干燥，否則，加熱后會因為有水而使花生油四處飛濺。加入的花生油以能淹沒地瓜塊為好。待油燒至八成熟(油面油沫基本消失，且微冒油煙)時，將地瓜塊倒入鍋中。等地瓜塊炸成金黃色時，用漏勺將地瓜塊撈出。
第三步是熬糖。這一步很關鍵，它直接影響這道菜的口味，也影響這道菜的形象，即是否拔得出“絲”。先往鍋中倒入少量花生油，等油燒到七成熟左右，加入砂糖，并不斷攪拌。如因油過熱而使砂糖燒燃，可加入少量水，但一定要不停地攪拌，直到成為均勻的汁狀為止。
最后-步就是拼盤澆汁。將地瓜塊均勻地排放在盤中，然后澆上糖汁。再準備一碗涼開水，放在旁邊。這樣，一道可口的“拔絲地瓜”便做好了。順便提醒一句，吃前可要放在涼開水中浸一下喲，不然，又該鬧出“洋人被燙”的笑話了。
分析：這篇程序事理說明文寫得很有特色。特色之一：作者把“拔絲地瓜”的具體做法歸納為四步程序，對于每一步程序．包括一些注意事項，作者解說得非常清楚明白，語言也相當準確，讀后令人產(chǎn)生躍躍欲試的感覺。特色之二：開頭引用的小故事生動有趣，既激發(fā)了讀者的閱讀興趣，又引出了說明對象--“拔絲地瓜”的具體做法。結(jié)尾看似閑筆的一句提醒，既順便介紹了“拔絲地瓜”的吃法，又回應了開頭的小故事。語言幽默風趣，給人以輕松愉快的感覺。
初中作文 篇2
我像往常一樣走在回家的路上，飄來的風中加雜著一朵朵晶瑩的雪花，在這條路上，靜靜的綻放，它那么美，卻無人欣賞。它覆蓋了街道，房屋……使一切都變得那么干凈，卻無人看見這下面的
一
我把手放進衣兜里，不想讓寒風與它親密接觸，不遠處，我看見一位老者將一只粗糙的大手緩緩的伸向正在他前面說笑的那對年輕人，我不覺愣住了，他要干什么？卻聽見他顫抖的聲音：“可憐憐我吧！好心的人！”說著便將手中的碗伸向那對年輕人的面前。正當我猜測那對年輕人下一步要干什么的時候，只聽見其中一個年輕人不耐煩的說：“沒有沒有。快走吧！”說著拉著旁邊的.人快步向前走去。那位老者也向后緩緩的走去。冷，讓我覺得寒意侵骨。
二
寒冷的風讓我不覺想坐車回家，上車時，我感覺一股暖流撲面而來，同我一起上來的還有一位抱著孩子的中年婦女，這個時間正是孩子們下了補習班的時候，所以車里異常的擁擠。我不經(jīng)意的一瞥，只見那婦女雙手護著孩子，任憑人們擠來擠去，也不讓孩子有一絲的不適，許都人都看到了婦女的這一舉動，卻都假裝沒看見，沒有一個人給她讓座。好似突然一股寒風襲來，冷，讓我覺得心灰意冷。
三
下了車，我看見馬路邊上的清潔阿姨彎著腰，不停地將垃圾掃進垃圾車里，頓時，地面干凈了許多。這時，來了幾個孩子，他們當中有手里拿著糖的，還有拿著其他零吃的，吃完，便把手里的垃圾扔在了地上，可是他們卻自顧自的說笑打鬧，絲毫沒有看見清潔阿姨那疲憊的身影。如果是我的話，我肯定會上前教訓一下那幾個孩子，而清潔阿姨不厭其煩的將垃圾一次又一次的收進垃圾車里，臉上絲毫沒有埋怨的表情。我心里頓時生出了一股敬意，看到那些孩子的行為，我感覺：冷，讓我覺得心寒齒冷。
我突然意識到，讓人寒冷的不僅僅只是自然環(huán)境帶來的，還有人們自己。大雪一直下著，它真的可以抹去許多的東西，卻永遠也無法抹去我心中的印記。
今年冬天，真冷！
初中作文 篇3
一陣清風飄進書房，帶著梔子花的香氣�；ㄏ闩c書香混為一體，洋溢著精致的書邊;翻頁間，知識如泉水般涌出，充盈著書房的每個角落。
不知不覺，又看完了一本《朱自清散文集》，打開書柜，想要換一本新書。猛然間，一抬頭，看到書柜上方放著一些以前看過的書，仿佛正是那些書，勾起了我無盡的回憶。
心門被一扇扇地打開，時光輪回到八年前的一個夜晚。
又是那張溫暖的床，又是那個熟悉的身影。床上擺著一本大字書，媽媽在一旁幫我解讀不懂的字。一天下來，我認識了好多字，我頭一次那樣興奮，我完成了我的`第一本故事書。
自此，我的書香旅程就此啟航。心絮再一次被剝開，眼睛在書柜間掃視，最終定落在那本又厚又大的《安徒生童話》上。
還記得三年級那年，我還在讀這種童話書，它故事離奇，引人入勝。我倚在床邊，眼球一刻都無法離開那豌豆公主，那七只天鵝，還有那由丑小鴨變成的白天鵝。
看了童話書，這個世界仿佛不再枯燥，而生活或許還有許多細節(jié)沒有被人發(fā)現(xiàn)呢!我學會了從不同角度看別人，看問題。
再大一點，上初一了，書柜里擺放著的全是名著：《哈利。波特》、《霧都孤兒》、《駱駝祥子》等數(shù)不勝數(shù)。
我不厭其煩地每天“擠”出時間來閱讀，想要吸取更多的書香，想要汲取更多的知識。一本本小說映過眼間，流入心弦。我沉迷于此，會與小說中的主角一起喜怒哀樂;一起為主人公的死而感到悲傷;一起為主角實施計劃的成功感到高興……
我的靈魂仿佛已被吸入情節(jié)中，在一篇篇章節(jié)、一個個主題中，流露的是作者的寫作背景，反應的是當時的社會環(huán)境。
越長大，越沉迷于書香!在這間書房里，這個書柜，是從小到大讀書經(jīng)歷的展現(xiàn)，是記錄書香旅程最好的回憶和見證!
初中作文 篇4
人生百味？啥意思��？相信很多同學都十分疑惑，是不是人生有幾百種味道？哎！別急別急，聽我細細道來。
酸
每次我考試回來，媽媽就開始"吐標點"了："我不會說你什么，這都是因為你基礎不扎實，粗心罷了。"嘿！開始還好好的，結(jié)果……"來，我們來分析錯題……你看看你，連這么簡單的題都會錯，看看，‘請人指教應該說請教！’真是一個文盲。你怎么不學學人家曹旭、明星宇�。∶看味寄芸几叻�，再看看你的成績，不該錯的要錯。你說課外閱讀錯點沒關系，連基礎都能扣這么多分，從今天起，每天讀書半小時增加到1小時！"噢NO!媽媽，你太狠了，學習都上我喘不過氣來，還要讓書占據(jù)我寶貴的動感時間？你讓我學明星宇，那怎么可能？還不如你去養(yǎng)他們！沒當我想起這些事，就像吃了醋一樣，酸溜溜的！
甜
有時爸爸的"死黨"會請我們一家去吃飯。每次我爸爸媽媽都會在別人米那前表揚我："我們家的'孩子年年三好學生，成績也不錯喲！"沒想到，叔叔阿姨都會豎起大拇指來表揚我，甭提我多高興拉！心里想吃了蜜一樣，甜滋滋的！
苦
哎！老媽怎么沒事找事，讓我去賣報紙，這多丟臉�。⊥瑢W會說我"流浪仔，沒人要的孩子，自己來賣報紙！"可在逼迫之下，我還是去賣 "賣……報紙……"我小聲嘀咕著，低著頭，怕別人笑哦。嘿！老天真實開眼了！有人買了一份報紙，當我把錢收到包里是，發(fā)現(xiàn)了一張紙條： 孩子，不是媽媽要你去爭錢養(yǎng)家，而是你太浪費了，不知道正前的辛苦，所以讓你來體驗以下，希望你不要怪媽媽！
看了紙條，我立刻呆住了，一鼓熱淚滑了下來。我當時腦子一片白茫茫，什么也沒想，擦干眼淚，繼續(xù)賣報紙，我這才發(fā)現(xiàn)，掙錢真不容易，我才掙1.6元！
辣
前幾個星期，媽媽打了我……
是因為我考差了，還跟爸媽頂嘴："你們覺得我考得差，那我就隨便考個差學�！�"話音剛落。一個巴掌狠狠地打在了我的臉上。我便跑在房間，撲在床上大哭起來。不知過了好久，我坐在床上，還不停地抽噎著。突然，從門縫里丟進了一張紙，我打開看： 孩子，媽媽打了你，臉還疼嗎？對不起，因為媽媽對你的期望太大，掙錢是為了供你考上好學校，你說出這樣的話，媽媽真的很傷心。
我又留下了淚水，可這次跟開始的意義完全不一樣，我還不停自責。我怎么這么壞，該死，該死！還有許許多多的故事，它們都是爸爸媽媽對我的期望，對我的愛，我一定要好好學習，不讓他們對我失望。
初中作文 篇5
一陣涼風吹過，是快要下雨了嗎？我抬頭望向窗外，天空暗了下來，漆黑的天空早有預備，黑云翻滾，似乎要壓下來似的。太陽早已躲到一邊，就等著雨婆婆來。
雨淅淅瀝瀝的下了起來，起初根本聽不到雨聲。只看見人們紛紛往家里跑。雨云漸漸的向我家移了過來，一時間地面上的灰塵從窗口飛進來。我快速關好窗子，雨——來了。水珠變成雨簾，掛在我家的'窗戶上。雨落在屋瓦上，像一條斷了線的項鏈，一顆顆珍珠灑落下來。這時，雨落在了窗戶的玻璃上，這種聲音就像是農(nóng)村里人們在撒米喂雞的聲音，米從手指間滑落：“嘩——”。我禁不住打開一點窗子，把手伸出去想要接住雨點，一點一點的涼意從手上傳遍我全身，就連心里也覺得涼爽。
雨越下越大，就像一個身強力壯的小伙子，有使不完的勁。雨點逐漸密集起來，好像一顆顆黃豆打到我的手上，我連忙把手縮了回去。這就是夏季的雨，是這個季節(jié)該有的——傾盆大雨。這雨是急性子，很涼，又很密。啪，啪，啪，”這么蒼勁有力的聲音響了起來。地上濺起一朵又一朵水花，天和地已經(jīng)分不開了，真是“天空中的河往下落，大地上的河橫流”。一個時而灰暗昏黃，有時又白亮亮的水世界在我的面前呈現(xiàn)。
雨并沒有多留，一會兒就匆匆的走了。打開窗戶，一陣清新的空氣撲面而來，空氣中夾雜著野花的芬芳和泥土的清馨。陽光柔柔的，斜射在草坪上，幾顆調(diào)皮的露珠在三葉草的上面，顯得生氣、活潑，我似乎聽到植物們喝飽水之后的打嗝聲。
初中作文 篇6
時光悄然流逝，我在成長中失去了很多，但是得到了更多。——題記
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼來到初三下學期。每個同學都在教室里奮筆疾書，那壓抑的感覺讓人覺得空氣濃度達到極限，仿佛點燃一根火柴就要爆炸了。每個同學都很認真的用好每一分鐘，下課仍在位子上不出去，他們都想用自己的努力去博一個無悔的初三。
我無聊地坐在窗邊看向窗外�，F(xiàn)在正值最美的季節(jié)，窗外的花花草草都開的開，伸展的伸展，那草綠得逼人，讓人心情一下子好起來。微風帶著些許清香吹到我臉上，柔柔的，我忍不住深吸了一口。再轉(zhuǎn)眼望向班里，每個同學仍在座位上做作業(yè)，我有點失望，要知道這可是晚飯剛過啊，不稍作放松也太沒勁了吧！
這時，可愛的`小云拉著小琳走到我身邊，小云興奮地說：“那邊有好多漂亮的花，我們一起去看看好嗎？”說著指了指樓前的那一顆不知名的花樹。我也笑了，拍了拍她的手：“正有此意�！庇谑呛退齻冋f笑著下了樓。
走出大樓，覺得視角都明亮開闊了。我抬頭看看天空，美麗得萬里無云，但我竟有點暈暈的感覺，唉，最近學習有點辛苦了，周末再稍微放松下，我無奈地想。眼尖的小淋發(fā)現(xiàn)我的不對勁，擔心地問了我一句。我沖她笑笑：“我身體好著呢！別擔心我！”但她仍不放心地盯著我，眉宇間是濃濃的擔憂，見她這樣，我反而心情變好了，啊，有人關心可真幸福。
小云在一邊叫：“你們來看看這小花！天吶好可愛！”聽她驚訝的聲音，我和小淋都笑了，小淋拉我的手慢慢走過去。天空下，是三個女孩在愉快地嬉戲。
感謝我的朋友，給我這短暫的三年初中生涯帶來歡聲笑語。短暫的三年就這么悄悄從我指間溜走，消失地無影無蹤，但我收獲了比那來得更珍貴的寶藏，那是我的朋友和我們之間的友誼。
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