【熱門(mén)】初中的作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的初中的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
在很小很小的時(shí)候,就畫(huà)過(guò)無(wú)數(shù)張和爸爸媽媽依偎在一起幸福微笑著的畫(huà),紙上每一縷圓滑的線條,每一塊濃重的色彩,都是小小的我對(duì)家簡(jiǎn)單概念和理解。
當(dāng)我開(kāi)始晃著大大的書(shū)包步入“學(xué)校”這個(gè)陌生而又新奇的地方時(shí),才第一次讀到漂亮的課本上用清秀的宋體字印著的,那一段世界上最美麗的言語(yǔ):家,心靈的`港灣,身心永遠(yuǎn)的凈土。每每在外遇到挫折,身后那股力量便越發(fā)覺(jué)得強(qiáng)大。
初中的作文 篇2
“光陰似箭,日月如梭!笔前。瑫r(shí)間猶如打水仗一樣飛快地流走。所以我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,我還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩子?墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,再也回不到你的懷抱當(dāng)中了。在小學(xué)六年里,是您,母校,呵護(hù)著我成長(zhǎng)。您陪伴了我六年。在六年的時(shí)光里,我哭過(guò),也笑過(guò)。因?yàn)橛心呐惆,我是快?lè)的、幸福的?墒乾F(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,母校,您的變化很大,我也知道我的變化也很大。但是,永遠(yuǎn)不會(huì)變的一點(diǎn)就是:您,是我的母校,猶如我的母親。
以前,當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,我有您的陪伴?墒牵F(xiàn)在我傷心難過(guò)的時(shí)候,卻沒(méi)有了依靠。當(dāng)我走出了您的身軀的時(shí)候,我是那樣地難過(guò),因?yàn)槲抑,我這步一邁出去,我將永遠(yuǎn)無(wú)法再回來(lái)了。
所以,謝謝您,母校。因?yàn)槲沂窃谀腵懷里逐漸成長(zhǎng),我是在您的哺育下逐漸成長(zhǎng),我實(shí)在您的關(guān)愛(ài)下逐漸成長(zhǎng)。如今,我已經(jīng)離開(kāi)了您,代表著可能一輩子都無(wú)法再回來(lái)了。即使這樣,我也很感謝您,因?yàn)槲沂窃谀牟赣麻L(zhǎng)大的。再見(jiàn)了,母校!我走出校門(mén)口的那一刻,我雖然已經(jīng)不在是您的學(xué)生了,但我是您哺育出來(lái)的學(xué)生,所以,我不會(huì)忘卻您,更不會(huì)忘卻您對(duì)我的恩情。最后,我只想對(duì)您再說(shuō)一次:再見(jiàn)了!
初中的作文 篇3
家,它以各種各樣的形式送給你一陣陣溫暖,直到長(zhǎng)大。班級(jí),它也是一個(gè)大家。里面有47個(gè)知心的朋友,和你一起分享生活中的酸甜苦辣。
何老師對(duì)我們的愛(ài)滔滔不絕,記得在一節(jié)語(yǔ)文課上,我膽子小,不敢舉手,就連朗讀也有些猶豫。老師提問(wèn)時(shí),總會(huì)向我眨眨那會(huì)說(shuō)話的眼睛,讓我克服膽小的毛病。讓我站起來(lái)發(fā)言。我磨磨蹭蹭的站起來(lái),支支吾吾的講著什么。雖然記不清說(shuō)些什么了,但只記得何老師對(duì)我說(shuō):“能站起來(lái)發(fā)言,已經(jīng)非常不錯(cuò)了!
忘不了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。有一次,我忽然覺(jué)得身體好冷,同學(xué)們一摸我的手心,呀!真熱。同學(xué)們二話沒(méi)說(shuō)就扶起我到醫(yī)務(wù)室去量體溫。一路上,他們時(shí)不時(shí)地用手摸摸我的.額頭,又問(wèn)我:“還行嗎?”到了醫(yī)務(wù)室,他們?cè)谂赃吪阄艺f(shuō)笑,讓我忘記發(fā)燒的難受。五分鐘很快就過(guò)去了,得知我發(fā)燒時(shí),他們一直陪著我到家長(zhǎng)來(lái)。此時(shí),我的眼眶已濕潤(rùn)了。是同學(xué)們的關(guān)心讓我感到了溫暖。
班級(jí),多么美好的一個(gè)家呀!家,多么美好的一個(gè)詞!48個(gè)兄弟姐妹在一起生活,我覺(jué)得非常幸福!
初中的作文 篇4
春天里,百花盛開(kāi)。桃李杏競(jìng)相開(kāi)放。就在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,一朵蘭花綻放了。這多蘭花堅(jiān)強(qiáng)的生活著。沒(méi)過(guò)多久,又從土里蹦出一朵小蘭花,日子久了,他們就成了好姐妹。
每當(dāng)刮風(fēng)下雨,大蘭花都會(huì)站在小蘭花前面,沖著風(fēng)雨說(shuō):“風(fēng)哥哥,雨姐姐,求你們別傷害我妹妹!泵慨(dāng)有人來(lái)采摘小蘭花,大蘭花總是擋在小蘭花前面:“不許傷害我妹妹!毙√m花被大蘭花的疼愛(ài)感動(dòng)的流淚了。夏天,枝繁葉茂。樹(shù)林里,松柏楊柳密密麻麻。就在這清涼舒爽的夏天,兩朵小、蘭花快樂(lè)的生長(zhǎng)著。有時(shí)烈日當(dāng)空,大蘭花用她的“手臂”為妹妹遮擋強(qiáng)烈的'陽(yáng)光。有時(shí)雷雨交加,大蘭花又用被灼傷的“手臂”為妹妹遮擋風(fēng)雨。小蘭花又被姐姐的憐惜打動(dòng)的流淚了。秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。田野里,一片金黃。就在這秋高氣爽的秋天,小蘭花長(zhǎng)大了,從小就被姐姐嬌身慣養(yǎng)的給寵壞了,脾氣也越來(lái)越厥,常為小事和姐姐吵架,因此,大蘭花也開(kāi)始厭惡她了。
從此就互不理睬了,當(dāng)小蘭花已經(jīng)明白自己的錯(cuò),可已經(jīng)晚了,曾多次想和姐姐和好,可姐姐也變固執(zhí)了。小蘭花為自己的行為懺悔,流淚了。冬天,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛。在這風(fēng)雪交加的冬天,兩朵蘭花凋謝了,小蘭花還是沒(méi)有得到姐姐的原諒。鵝毛大雪的天氣,沒(méi)有人再憐惜她,保護(hù)她,小蘭花流淚了。
初中的作文 篇5
小猴自打看完《哈利波特》后,便迷上了哈利的飛天掃帚。甚至在夜里都?jí)粢?jiàn)自己風(fēng)光的騎在飛天掃帚上。他經(jīng)常說(shuō)道:“如果我有一把飛天掃帚,我就和大家一起環(huán)游世界,有空時(shí)還要用它替大家打掃衛(wèi)生。”
一天晚上,小猴正在看書(shū)。一道藍(lán)光射進(jìn)屋子里,神奇的出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。小精靈煽動(dòng)著翅膀,天真的說(shuō):“小猴,聽(tīng)說(shuō)你想要一把飛天掃帚,我送給你,可你千萬(wàn)不要忘記自己說(shuō)過(guò)的話哦!”第二天一早,神奇的飛天掃帚出現(xiàn)在小猴的身邊。小猴高興極了。騎著掃帚滿天飛,一會(huì)兒橫穿天空,一會(huì)兒俯落大地。引來(lái)了許多小動(dòng)物的'關(guān)注。小貓高興的說(shuō):“小猴,可以借我騎騎嗎?”小猴扭著臉,沒(méi)好氣的說(shuō):“我自己還沒(méi)騎夠,怎么能給你?走開(kāi)!”說(shuō)著,騎著掃帚頭也不回的飛走了。小兔子問(wèn)道:“小猴哥哥,可以讓我看看嗎?”小猴冷冷的說(shuō):“不行,別擋著我,快走開(kāi)!”小兔子怏怏的走了。
飛天掃帚帶著小猴飛呀飛,突然,一陣風(fēng)后,飛天掃帚輕飄飄的消失了,小猴先是一怔,然后嗚嗚的哭了起來(lái)。一會(huì)兒,引起了大家的注意。小羊問(wèn)道:“怎么了,小猴?”小猴大聲哭著:“我的飛天掃帚丟了!”于是,大家都出來(lái)幫小猴找,可是,找完了整個(gè)森林,也沒(méi)找到。
小猴呆呆的坐在家里,等候消息。這時(shí),小精靈煽動(dòng)著翅膀再次出現(xiàn)了!靶『,知道為什么丟掉飛天掃帚嗎?因?yàn)槟銢](méi)能實(shí)現(xiàn)自己的諾言。在沒(méi)拿到飛天掃帚之前,你常說(shuō)如果你有了飛天掃帚就帶大家環(huán)游地球,并且每天幫大家打掃衛(wèi)生,可是你沒(méi)能做到,所以,飛天掃帚就消失的你看不到了!毙『锖孟笸蝗幻靼琢耸裁,鄭重的說(shuō),“請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)!毙【`想了想,又把飛天掃帚遞給了小猴。
第二天,小猴早早起床,打掃衛(wèi)生。一條清潔的小路出現(xiàn)了。小豬看到了,高興的問(wèn)道:“小猴,飛天掃帚找到了?可以借我玩玩嗎?”小猴說(shuō):“當(dāng)然可以,我來(lái)教你,這樣就可以飛的很高!痹谛『锏氖痉断拢∨、小狗、小雞、小蛇都學(xué)會(huì)了飛行。小猴耐心的給大家講解、示范……
這一天晚上,小精靈又來(lái)到了小猴家,不過(guò),這次它是來(lái)向小猴祝賀的。
直到今天,這個(gè)美麗的大森林里,還住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,特別是一只小猴經(jīng)常騎著一把飛天掃帚忙忙碌碌。聽(tīng)說(shuō),他和小動(dòng)物們經(jīng)常環(huán)游地球。瀏覽美麗的風(fēng)光。
初中的作文 篇6
小學(xué)畢業(yè)后,我升到初中,我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了期待。第一天到學(xué)校去報(bào)到,我在那里沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,我感到孤獨(dú),就在這時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)女孩,他的名字叫張亞楠,我們?cè)谝黄鹆牡煤荛_(kāi)心,通過(guò)它我又認(rèn)識(shí)了李文靜,我們成為了好朋友。第二天開(kāi)學(xué),我走進(jìn)教室,在自己的'作為坐著,我的朋友就過(guò)來(lái)和我一起說(shuō)話。
在那天,我又認(rèn)識(shí)了羅志敏、張?jiān)、王璐、王一等人。我們(cè)谝黄鸷荛_(kāi)心,慢慢的成為了好朋友,他們?cè)o我起外號(hào),我也給他們起。我總是和羅志敏搶張亞楠,我說(shuō)那是我的小南瓜,你不許搶。我的好朋友王一是個(gè)湯圓,她喜歡王源,喜歡得不得了,她讓我們管她叫王湯,但我還是喜歡叫他湯圓。
我的好朋友張?jiān),她非常賤,但她非說(shuō)她萌。
我要好好的感謝我的好朋友們,是他們改變了我,讓我變得樂(lè)觀、大方、愛(ài)笑。我喜歡我的朋友們。
我對(duì)他們?cè)S下過(guò)“十年之約”,十年后我們帶著自己的完成的夢(mèng)想來(lái)完成這個(gè)約定。我不會(huì)忘記十年之約,也不會(huì)放棄。十年不長(zhǎng),十年不短,十年之約在我心上。
就在今天下午,老師去開(kāi)會(huì),老實(shí)說(shuō)上什么課就什么課課代表可以說(shuō)話,就在政治課上,由于那些男生說(shuō)話太吵,連班長(zhǎng)都管不住他們,他們把我吵的讓我心律不齊,我很難受。班長(zhǎng)說(shuō),下屆地理課我能管注他們嗎,都生病了。我說(shuō),沒(méi)事,一會(huì)就好了。到地理課時(shí),我說(shuō)誰(shuí)說(shuō)話就把題寫(xiě)二十遍,但還是有人說(shuō)話,我就說(shuō),這個(gè)卷子我不寫(xiě)了,我就看著你們。班長(zhǎng)就告訴其他女生,別讓我生氣,因?yàn)槲倚穆刹积R。下課了,由于我在課上說(shuō)了很多話,導(dǎo)致我嗓子啞了,好疼。
這樣,一天過(guò)去了。
我想說(shuō),同學(xué)們,請(qǐng)你們體諒我,我留作業(yè),為什么有人不支持我,因?yàn)槟銈儾欢摇5曛s我不會(huì)放棄,不會(huì)忘記。
懂我的應(yīng)該是四葉草吧。呵呵。
初中的作文 篇7
科學(xué)推動(dòng)人類的進(jìn)步,促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展,人類歷史上每一次重大的飛躍,都是通過(guò)科學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),推動(dòng)了世界的工業(yè)革命;愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,給人們帶來(lái)了光明;再如20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦,他碩果累累,在科學(xué)的發(fā)展道路上樹(shù)立了不朽的豐碑,開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)光輝燦爛的新紀(jì)元……
這些偉大的科學(xué)家的壯舉令人神往,使我也從小迷上了科學(xué),熱衷于科技,我非常喜歡制作輪船、飛機(jī)、火箭等模型,于是我報(bào)名參加了科技班,向科學(xué)的殿堂邁出了第一步。
現(xiàn)在科技班開(kāi)的是制作模型課。我選用的是降落傘式火箭——“東風(fēng)二號(hào)”,于是我領(lǐng)了一些配套設(shè)施,聽(tīng)了老師一些簡(jiǎn)單的講解以后,便準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作起來(lái)。我先把材料中的一張制成降落傘要用的臺(tái)布按照虛線小心翼翼地把它剪成傘狀,再把八根細(xì)繩剪成一樣長(zhǎng),用粘紙把線粘在傘狀臺(tái)布上,從中間把線拉起,一個(gè)降落傘就完成了。可是這個(gè)制作火箭的降落傘可跟別的降落傘有所不同,它的折疊非常講究,要是折疊方法不對(duì),這降落傘的制作就會(huì)前功盡棄。制作好降落傘后,我再使用粘性特好的502膠水把火箭的尾翼粘在火箭的箭身上,再把四個(gè)尾翼粘在箭身的尾部,插前面三個(gè)都十分順利,當(dāng)粘第四個(gè)的時(shí)候,那個(gè)尾翼像跟我作對(duì)似的,怎么也插不進(jìn)去,要不就是插時(shí)速度不快,粘在了尾翼上……好不容易我才把尾翼粘好了。接著,我再用彈力帶的一端系在“火箭”頭部,另一端則在箭身四分之三處挖個(gè)洞,穿進(jìn)去用502膠水粘好,再用膠帶紙捆兩圈。最后把折好的降落傘塞進(jìn)火箭殼里,但想發(fā)射還得上火藥,一只模型火箭就這樣做好了!
終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻要來(lái)臨了,我的“東風(fēng)二號(hào)”火箭馬上要上天了。此時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的感受,既喜悅又害怕,喜悅的是經(jīng)過(guò)我兩天的精心制作,我的火箭在今天終于就要上天了,心里自然有說(shuō)不出的喜悅。害怕的是我畢竟是第一次發(fā)射火箭,心里實(shí)在沒(méi)有多少把握。隨著時(shí)間的推移,我的心也越抽越緊了。終于,該輪到我發(fā)射了,我做好了準(zhǔn)備工作,“五、四、三、二、一,發(fā)射!”我按下了電鈕,隨著“嗖”的一聲巨響,我的“東風(fēng)二號(hào)”沖上藍(lán)天,沖上了一望無(wú)際的蒼穹,飛向了遙遠(yuǎn)的天際。
“。∥页晒α!”我吻著我的“東風(fēng)二號(hào)”,情不自禁地對(duì)著天空呼喊。
羅伯特·霍夫施塔特說(shuō)過(guò)“在許多領(lǐng)域里,科學(xué)依靠的不是個(gè)人的努力,而是集體的`努力”。達(dá)芬奇也說(shuō)過(guò)“人類的任何探討,如果不是通過(guò)科學(xué)的證明進(jìn)行的,就不能說(shuō)是真正的科學(xué)”。是啊,雖然我這只“火箭”做得不怎么精致,不怎么像模像樣,但它說(shuō)明了科學(xué)是無(wú)窮無(wú)盡的,它還需要我們不斷去探索,去開(kāi)發(fā)。我相信,經(jīng)過(guò)我們的不斷探索與創(chuàng)新,人類與自然界的奧秘一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn),我們的科學(xué)知識(shí)一定也會(huì)有所積累。是啊,科學(xué)依靠的是集體的力量,我們只有團(tuán)結(jié)一致,學(xué)好科學(xué),尊重科學(xué),一切都用科學(xué)辦事,才能把我們的事情做得更好,才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美好!
我相信,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我的“東風(fēng)二號(hào)”不再只是一架普普通通的模型火箭,而是一架能為人類做出偉大貢獻(xiàn)的真正的火箭!
初中的作文 篇8
人們常說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)眼睛看到內(nèi)心?晌移f(shuō),窗戶是心靈的眼睛,透過(guò)窗戶,看到內(nèi)心的世界。透過(guò)窗戶,人們看到雅,看到俗,看到鬧,看到靜,看到內(nèi)心。
安寧如慧禪大師者,透過(guò)窗戶,看到安靜的內(nèi)心世界。
內(nèi)心安定,坐看榮枯,游離百態(tài)之間,問(wèn)世人,幾人能做到?菩提樹(shù)下,和尚曰:“菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃?”慧禪大師的一句偈語(yǔ)點(diǎn)亮了多少被蒙蔽的雙眼,點(diǎn)醒了多少被束縛的靈魂。大樹(shù)下,余曰:“萬(wàn)物有真假,樹(shù)也有枯榮。何哉?榮也有它,樂(lè)也由它!倍U曰:得之坦然,失之淡然,爭(zhēng)其必然,順其自然。
他內(nèi)心安寧,隨性隨緣,不僅為禪,亦未心靈人生。透過(guò)窗戶,清樹(shù),明鏡。
熱愛(ài)生命如三毛者,透過(guò)窗戶,看到如火的內(nèi)心世界。
黃沙漫漫風(fēng)行,駝鈴聲聲無(wú)邊,三毛固執(zhí)地行走在撒哈拉。她熱愛(ài)生命,正如她愛(ài)著撒哈拉愛(ài)著仙人掌愛(ài)著荷西,正如她愛(ài)著她自己。是的,她不遠(yuǎn)萬(wàn)里離開(kāi)自己安逸的家只為她對(duì)生命的熱愛(ài)。腳下如火的沙漠,她不怕,抬起頭,明媚刺眼的陽(yáng)光,她瞇起眼,身體熔化成含苞待放的紅蓮。她終于遇上她的大胡子,紅霞遍天際的沙漠,他們相擁。她如火的內(nèi)心,紅蓮怒放。
她內(nèi)心如火般赤城,熱愛(ài)行走,熱愛(ài)生命。透過(guò)窗戶,紅蓮于沙漠中怒放。
淡泊如莫言者,透過(guò)窗戶,看到平和從容的內(nèi)心世界。
當(dāng)紅高粱綿延成一片火海燒透了半邊天,當(dāng)哇叫一聲又一聲呱呱地成為經(jīng)典,莫言火了。書(shū)店書(shū)籍熱銷的同時(shí),記者的'采訪蜂擁而至。當(dāng)被問(wèn)及對(duì)莫言熱現(xiàn)象的看法時(shí),他淡淡一笑,表示他只是從事自己的創(chuàng)造,別人怎么看是別人的事情。是的,一個(gè)人的內(nèi)心怎能改變,他堅(jiān)持著平和從容的心境看待世界,繼續(xù)鉆回紅高粱地,從事他的創(chuàng)作。
他內(nèi)心從容平和,淡泊處事,淡泊做人。透過(guò)窗戶,紅高粱在炊煙裊裊中發(fā)出燦燦光芒。
你看到窗外的世界,你聽(tīng)到蠢蠢欲動(dòng)的內(nèi)心。
窗外的世界,即內(nèi)心的世界。
初中的作文 篇9
當(dāng)今社會(huì)怎么了?或者說(shuō)是這個(gè)世界怎么了?小孩們都渴望成為一位大人,而大人們都希望返老還童,重新成為一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年,就如《圍城》一樣,自相矛盾,城中的人想出去,城外的人想進(jìn)來(lái)。
記得在小學(xué)的時(shí)候我們嘟囔著作業(yè)太多,每當(dāng)這時(shí)班主任就對(duì)我們苦口婆心的說(shuō)你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后就可以翹著二郎腿坐在辦公室里面吹空調(diào)了。以后就不用再寫(xiě)這些卷子了,懵懂無(wú)知的我們把這些都當(dāng)真了。于是我們又渴望的成長(zhǎng)。但在當(dāng)今社會(huì)的洗禮下,我們都一個(gè)比一個(gè)早熟,很快發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。隨著步入初中作業(yè)越來(lái)越多,同時(shí)所需承擔(dān)的責(zé)任也更重了。
我認(rèn)為這只是一個(gè)過(guò)度,只要越過(guò)了這片荒漠,將是一片綠洲,但不久后的一天我改變了看法。
我不想長(zhǎng)大,你們肯定都聽(tīng)過(guò)吧。他也代表著大人想回到童年的愿望。那次我聽(tīng)到大人們?cè)谡剝簳r(shí)的回憶。你們還記得當(dāng)初玩的那些彈彈珠,翻紙牌,跳花繩嗎?現(xiàn)在想想還真是回憶無(wú)窮,眾人都附和著是。∈前。∫晃豢赡苁且痛笮茇埍日l(shuí)眼睛黑的叔叔說(shuō)現(xiàn)在的我們天天趕業(yè)績(jī)趕不上還要xxx罵個(gè)半天還要扣工資,但又不能辭掉工作,還要靠那點(diǎn)錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口。
大人們一個(gè)個(gè)都想回歸兒童,過(guò)回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮無(wú)業(yè)績(jī)無(wú)責(zé)任的快樂(lè)生活。
雖然這樣,但我還是不明白他們。他們想回歸兒童,我看是他們老師給布置的作業(yè)太少了,不懂的我們。我認(rèn)為只要長(zhǎng)大就能獲得他們那樣衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,想旅游就旅游,想交朋友就交朋友的'生活。
而大人們想回歸我們從新當(dāng)回一個(gè)小無(wú)賴。做事不用擔(dān)心后果,有時(shí)還會(huì)被當(dāng)成小可愛(ài)。不會(huì)為了生活而做著那勾心斗角的事情,只需自己感到快樂(lè)就好。
或許以后我會(huì)發(fā)現(xiàn)我和他們有同樣的思維,當(dāng)那萌萌的小朋友。
初中的作文 篇10
我的姐姐現(xiàn)在上六年級(jí),馬上就要升初中了。姐姐學(xué)習(xí)非常好,而且非常愛(ài)讀書(shū)……總之姐姐身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
姐姐的作文寫(xiě)的非常好,每次我到姐姐家玩,都愛(ài)看姐姐自己寫(xiě)的童話,非常有意思。我問(wèn)姐姐:“為什么姐姐寫(xiě)的文章讓人越讀越想讀呢?”姐姐說(shuō),平時(shí)多看書(shū)多思考了,在寫(xiě)文章時(shí)自然會(huì)得到很多啟發(fā),而且寫(xiě)的文章首先要能吸引自己。是啊,姐姐的.書(shū)架上放了很多書(shū),每星期只要有時(shí)間,姐姐總愛(ài)去新華書(shū)店或者席殊書(shū)屋挑選自己愛(ài)讀的書(shū)。我要向姐姐學(xué)習(xí)多多讀書(shū),現(xiàn)在我正在看的繪本就是姐姐推薦給我的。
姐姐還非常有愛(ài)心。姐姐養(yǎng)了一只小狗,每天放學(xué)回家,姐姐都有第一時(shí)間給薩薩喂東西吃;薩薩住的小房子也是姐姐建造的,雖然薩薩的家只是一個(gè)普通的箱子,但是它充滿溫暖和愛(ài)心。俗話說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情意重!平時(shí)我和姐姐在一起玩時(shí),姐姐也總是讓著我。我的姐姐真的是一個(gè)好姐姐,我要向姐姐學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)思考。
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