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【推薦】初中生活作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的初中生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
一首歌兒唱了千百遍,唱不厭,也不倦,其意自在陶醉間。當(dāng)朱紅的烈日被一絲夏風(fēng)的清涼所吞沒(méi),那不知疲倦的蟬兒也放慢了吱吱的曲調(diào),讓在綠蔭下納涼的我們,享受著舒心的愜意。爺爺安詳?shù)靥稍趽u椅上,左手輕輕搖動(dòng)著自制的小扇,嘴里哼著越劇,雖然我聽(tīng)不出是哪一段。姐姐和往常一樣,低著頭,有節(jié)奏的按著手機(jī),真是專心!媽媽和一群中年婦女在不遠(yuǎn)處嘰嘰歪歪的談?wù)撝謇锏?“潮事”;
我和爸爸則在爺爺?shù)倪吷霞?dòng)地收看著在網(wǎng)上直播的球賽,仿佛我倆也在現(xiàn)場(chǎng)一般;鄰居家的小孩圍在一起,玩著我早已厭倦的游戲卡片,但他們卻樂(lè)此不疲,一陣陣嬉笑聲告訴我,這是快樂(lè)。和諧的村莊中,所有的聲音仿佛匯成了一首樸素快樂(lè)的歌。不禁讓我陶醉其中。這首歌是?新年到了,家家戶戶都沉浸在團(tuán)圓的氛圍中,代表喜慶的爆竹與煙花撒在天空中,閃耀著別樣的光彩。我們一家人團(tuán)坐在大圓桌邊,你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著一年來(lái)所發(fā)生的趣事、樂(lè)事,時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣笑聲。
媽媽高興的端上一碗又一碗自己精心燒制的好菜。爸爸拿著筷子和爺爺一起品著小酒,你一言我一語(yǔ)地。
姐姐和我興高采烈的聽(tīng)著他們的對(duì)話,也時(shí)不時(shí)的插上一句,但嘴里總是有美食,手里的筷子也不停的飛舞著。當(dāng)爺爺和爸媽遞上壓歲錢(qián)時(shí),我終于奈不住心中的喜悅,居然一股腦兒的跳了起來(lái),然后莊重地放入口袋。一家人的歡聲笑語(yǔ)也連成了一曲同樣歡樂(lè)的歌,讓我又陶醉了。這時(shí),電視上突然傳來(lái)一句廣告詞:生活如此多嬌!。∥颐偷暮鋈恍盐,這首歌叫生活!
初中生活作文 篇2
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在初中學(xué)習(xí)、生活了兩個(gè)多月。時(shí)間隨短,卻豐富多彩,讓我感慨萬(wàn)千。
我感受到了成功的快樂(lè)。
那是一節(jié)英語(yǔ)課上,老師提問(wèn)同學(xué)翻譯閱讀課文。開(kāi)始時(shí),同學(xué)們還都躍躍欲試,可漸漸地,大家似乎感覺(jué)到了難度很大,又都悄然無(wú)聲,沒(méi)有人敢舉手發(fā)言。我的心里早已有了答案,卻又有些舉棋不定,不知道要不要發(fā)言,畢竟全班沒(méi)有一個(gè)人舉手,就連我們班的學(xué)霸“劉大仙兒”都一臉茫然,沉默不語(yǔ)。我心里很猶豫,可一想,我不是一直想找個(gè)機(jī)會(huì)超過(guò)他嗎?對(duì),就是現(xiàn)在!于是,我鼓起勇氣,勇敢地舉起了手,并流利地翻譯出了短文的意思,這時(shí)全班同學(xué)都不由自主地向我投來(lái)贊許的`目光,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也為我豎起大拇指。
那掌聲,就是對(duì)我最好的肯定,讓我感受到了勇于突破自己的愉悅和自豪。
我學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
還有一次,我被體育老師選為體育委員,負(fù)責(zé)組織班級(jí)的體育活動(dòng)。那天,因?yàn)轵T自行車從車上掉下來(lái),腿受了輕微的小傷,雖然沒(méi)有大的傷口,但是摔傷的地方非常痛?墒俏乙陂g操時(shí)領(lǐng)跑,是大家在體育方面的榜樣,我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起體育委員的這份責(zé)任。于是,我咬牙堅(jiān)持,冒著嚴(yán)寒,一步一步向前跑去。我忘記了疼痛,認(rèn)真地指揮著隊(duì)伍,聽(tīng)著有力的腳步聲,看著同學(xué)整齊的隊(duì)形,我的心里升起一股無(wú)形的力量,終于帶領(lǐng)同學(xué)跑完了全程,并獲得了體育老師的贊許。
在困難面前,我沒(méi)有忘記自己的使命,而是勇敢地承擔(dān)起了責(zé)任。
兩個(gè)多月的初中生活,雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻收獲了很多。不但學(xué)到了知識(shí),還磨練了意志,收獲了成長(zhǎng),它也見(jiàn)證了我即將從少年到青年的蛻變。初中生活,讓我感到快樂(lè),并對(duì)未來(lái)的四年充滿了期待。
初中生活作文 篇3
我的初中生涯已經(jīng)過(guò)去了近一個(gè)月,我覺(jué)得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無(wú)窮。初中生活像咖啡,初嘗苦澀難咽,再喝則飄揚(yáng)著淡淡的清香。當(dāng)我第一次進(jìn)入校園時(shí),再看看我的母校,一陣酸楚涌上了我的心頭。
想想這六年來(lái)不經(jīng)意發(fā)生的點(diǎn)滴小事,現(xiàn)在看來(lái),都是值得回憶和反復(fù)回味的。剛剛進(jìn)入校園,剛剛走進(jìn)班級(jí),剛剛看到課表,天啊;增加了四門(mén)功課,政、史、地、生。作業(yè)肯定難上加難,多上加多。在小學(xué)我的成績(jī)就不算是出類拔萃,現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,壓力大了,我的成績(jī)又會(huì)如何呢。
哎,這真是個(gè)疑問(wèn)啊。我該怎么做呢。過(guò)了幾個(gè)星期后,我慢慢適應(yīng)了初中生活,覺(jué)得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個(gè)人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢(mèng)想的青春。青春,是我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)在這一階段里我們的生活將既充實(shí)而又香甜。
就像喝咖啡一樣,初嘗時(shí)覺(jué)出的只有苦澀,待你慢慢品嘗,卻又感覺(jué)好爽。初中生活像是純牛奶,盡管不好喝,但它卻滋養(yǎng)著我們瘦弱的.身體,豐富我們貧乏的知識(shí)。無(wú)論初中生活像什么,在我心中,她都是一份珍寶,是一去不復(fù)返的時(shí)光。是人生中的一段優(yōu)美的樂(lè)章。
初中生活作文 篇4
考試結(jié)束了,初一生活也告一段落。回想這一年來(lái)的過(guò)往,酸甜苦辣各種滋味都有。
剛升入初一時(shí),我迎來(lái)了人生中第一次軍訓(xùn),本來(lái)以為會(huì)很輕松,沒(méi)想到完全出乎我的想象。烈日下的800米長(zhǎng)跑、站軍姿,就連最普通的向左,向右轉(zhuǎn),教練都會(huì)讓我們練習(xí)幾十下。這樣魔鬼似的訓(xùn)練持續(xù)了兩天才結(jié)束,同學(xué)們都叫苦連連,甚至還有同學(xué)暈倒,不過(guò)大家都堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái)我還心有余悸,不過(guò)這也是我人生成長(zhǎng)中的`一次磨練,讓我懂得任何事都不是那么輕松、簡(jiǎn)單可以完成的。
接下來(lái)就進(jìn)入緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)了,老師告訴我們初中不同于小學(xué),一定要重視起來(lái),迎接三年后的中考。我們?cè)黾恿藲v史、道法、地理、生物等新學(xué)科,這些都是以前沒(méi)接觸過(guò)的。我如饑似渴的學(xué)習(xí)著里面的知識(shí),那些歷史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌帶給我無(wú)與倫比的震撼!大家每天都在緊張、有序的學(xué)習(xí)中度過(guò),雖然辛苦,但是都很開(kāi)心。
這一年里我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。她特別愛(ài)笑,總是能給大家?guī)?lái)歡樂(lè);她樂(lè)于助人,我就是在受助下與她結(jié)識(shí)的。她經(jīng)常給我講題,但我卻感覺(jué)“霧里看花,水中望月”,怎么都琢磨不透,她卻能一遍一遍的講,終于讓我“拔開(kāi)云霧見(jiàn)晴天”。
告別了多姿多彩的初一,即將迎來(lái)斗志昂揚(yáng)的初二。
初中生活作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),我們已經(jīng)步入了初中生活,童年那條小溪變成了少年這條小河。善良誠(chéng)實(shí)孝敬合作都從詞典里跑出來(lái)緊緊地握住我們的手。初中生活是如此有趣,像一個(gè)五味瓶,充滿著酸甜苦路,充實(shí)了我們的生活。
初嘗無(wú)助的酸
都說(shuō)初中生要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),政治書(shū)一遍又一遍地說(shuō)著自立自強(qiáng)的含義,可我總不能理解。每次練習(xí)冊(cè)上經(jīng)過(guò)大海卻思考不來(lái)的數(shù)學(xué)題,我總會(huì)興沖沖地跑去問(wèn)爸爸媽媽?墒浅踔猩铋_(kāi)始以來(lái),每次我再抱著練習(xí)冊(cè)走到爸爸媽媽面前,他們總會(huì)嚴(yán)肅地叫我自己想。不論我哭我鬧,爸爸媽媽還是不依我。這是我第一次感到初中生活的酸,是那么無(wú)助,逼迫著我不得不勇敢地成長(zhǎng)。真酸!
收獲友誼的甜
當(dāng)我們穿著嶄新的校服步入新的學(xué)校,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,是那么緊張而又興奮。短短幾個(gè)禮拜,我就已經(jīng)不是形單影只了。
在一次升旗儀式,我因?yàn)樯眢w虛弱而受不了烈陽(yáng)的暴曬,在國(guó)旗下暈了。在我醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)了老師在我眼前踱來(lái)踱去的'身影。同學(xué)們?cè)卺t(yī)務(wù)室門(mén)口焦躁不安的面孔。甚至在我恢復(fù)健康以后,同學(xué)們做什么都會(huì)為我的體質(zhì)著想:升旗會(huì)給我讓個(gè)陰涼的地方站,體育課會(huì)注意我水壺里的水是否夠喝,受罰跑時(shí)總會(huì)有人多跑幾圈替我受罰。
在這樣一個(gè)班集體里,我收獲了許多甜美的友誼。在友誼的渲染下,我的新就像一瓶裝滿了蜂蜜的蜜罐,甜滋滋的。真甜!
成績(jī)退步的苦
記得小學(xué)只有三門(mén)學(xué)科,而到了初中卻增長(zhǎng)到了七科。小學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我不以為然,成天只顧著玩鬧,課后也沒(méi)有復(fù)習(xí),作業(yè)更只是馬馬虎虎地應(yīng)付罷了。果不其然,我的成績(jī)一落千丈。俗話說(shuō)亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,我意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性之后有開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。時(shí)間花得更長(zhǎng)了,可是成績(jī)依舊在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這可把我愁壞了,家里人也為我著急。在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽替我找了多個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。從此,我的時(shí)間越來(lái)越不夠用,但成績(jī)依舊毫無(wú)進(jìn)展。
我是有多后悔,早知如此,何必當(dāng)初呢?如果我當(dāng)時(shí)不整日渾渾噩噩,也許就不會(huì)成績(jī)退步了。真苦!
被火燒手的辣
初中階段,我們的好奇心依舊不比小學(xué)差。我就是這般,我對(duì)一些特技表演感興趣,有一次看見(jiàn)電視里有人把手放火上燒,手依然平安無(wú)恙。我認(rèn)為這是簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,于是自己就點(diǎn)起打火機(jī)把手往上放。剛開(kāi)始還好,后來(lái)刺骨的痛讓我放下了打火機(jī)。我的手包扎了幾個(gè)星期后痊愈,可卻留下了硬痂。從此,我對(duì)火有了極大的陰影,對(duì)愛(ài)烹飪的我來(lái)說(shuō),那是一種可望不可及的陰影。就像再也不會(huì)抵制不了辣椒的鮮紅而入口,我已經(jīng)明白了那種感覺(jué)。真辣!
初中生活是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,我們要學(xué)會(huì)欣賞。但它更像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有!仔細(xì)回味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的是意猶未盡的甘甜!
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