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        • 初中成長作文

          時間:2023-01-10 10:01:00 初中作文 我要投稿
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            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中成長作文4篇,歡迎大家分享。

          【推薦】初中成長作文四篇

          初中成長作文 篇1

            隨著年齡的增長,我們的身心都在逐步趨向成熟,而就在這個過程中,一些事情也正在標(biāo)志著我們的成長。

            記得那時六年級的暑假當(dāng)時剛吃完午飯,我在家里沒有事做,便樂呵呵的跑進(jìn)了廚房,對正在洗碗的媽媽說:“老媽,有沒有什么差事可以派遣給我做。俊眿寢屄犃宋业脑,頓時眉開眼笑,說:“剛好,我現(xiàn)在事兒太多了,正忙得轉(zhuǎn)不開身呢,那你就來給我刷碗吧!蔽仪纹さ卣f了一聲:“臣遵旨!闭f罷,便將媽媽推出廚房,自己忙活起來。

            我先將用過的碗都放在炒菜的鍋里,然后往鍋中接了些水,接著順手抄起一瓶洗潔精打開蓋子往里面倒了一點(diǎn)。準(zhǔn)備工作做好后,我便開始一個一個,有條不紊地洗了起來。一會兒之后,媽媽走了進(jìn)來檢查我的工作情況,笑瞇瞇地說:“不錯啊,加油!拔一卮鹆艘宦暋白衩北憷^續(xù)洗了起來,媽媽這也就走了出去。

            等我將碗上和鍋上的油漬都洗掉后,我便將水開的大了一些,想把上面的殘留的`洗潔精沖洗干凈。而正在這時,媽媽聞聲趕到。我不知道媽媽過來的原因,便又湊上前去,笑著問了一句:”怎么樣老媽,我干的不錯吧!“我原本以為能從媽媽那里得到一句鼓勵的話,可是,媽媽面無表情的對我說:”你開那么大的水,水不要錢!太浪費(fèi)了!快點(diǎn)關(guān)小一點(diǎn),簡單的沖洗一下就行了。”“不行!簡單的沖洗不能有效地去除碗具上的洗潔精,對身體有害!”媽媽見我不聽還頂嘴,便將聲音提高了八度,瞪大眼睛,雙手叉腰,面帶怒色的對我說:“怎么,你長大了長能耐了,還敢跟我頂嘴了!洗潔精要是對身體不好他能生產(chǎn)嗎!就按我說的去做,快點(diǎn)!”我聽媽媽說話的聲音提高了,我也不甘示弱:“洗潔精是因?yàn)槿ビ托Ч貌疟簧a(chǎn)出來的,如果不洗干凈,肯定會傷害身體的!”媽媽頓時被我說的啞口無言,但還是爭辯不休。我聽了她說的話,便說道:“身體重要還是錢重要,你要是只看重錢,那你就按你的方法去做吧!”說著我便放下抹布走出了彌漫著火藥味的廚房,一個人去臥室里發(fā)泄心中的怒火。

            在臥室里我生了半天的氣,也埋怨了半天,但等我冷靜下來后,我回想起上午發(fā)生的事情,想到自己當(dāng)時的態(tài)度,感到很不應(yīng)該,便走到媽媽的門口敲了敲門,進(jìn)了媽媽的臥室低著頭,小聲地說:“媽,上午是我不對,不應(yīng)該那樣說,但是你的那種做法對我們的身體正的是有害的。”說把我邊看著媽媽,只見她點(diǎn)了點(diǎn)頭,心平氣和地說:“我也認(rèn)識到我的錯誤了,我一定會改正的!甭犃藡寢屵@么說我高興的說:“媽媽你真是一個知錯能改的好媽媽!”說著便拉著媽媽一起出去準(zhǔn)備晚餐。

            當(dāng)自己的想法與家長的不合時,必定會產(chǎn)生分歧,會有爭吵,而如果我們能夠處理好這些矛盾那么我們就真的是長大了。

          初中成長作文 篇2

            春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;幼稚童真,年少青春,這是年齡賦予歲月的健康成長;童稚天真,少年?duì)漫,這是天地滋潤成長的必備養(yǎng)料。

            在握成長的記憶相冊里,有不計(jì)其數(shù)的花絮,漠然,我的大腦這臺精密的“電腦”在“屏幕”上為我“放映”了這么幾個花絮:

            花絮一:一個風(fēng)和日麗的下午,我和小伙伴玩泥巴,我們的心情比花兒還燦爛,比太陽還陽光我們捏了好多的娃娃,小車,房子……忽然,小伙伴不小心把我最最心愛的娃娃碰到了地下,破了。我哭著跑開了,決定再也不要理他了。第二天,他拿著一個雪糕走到我面前,向我道歉,看著他低著頭道歉的樣子,再看看眼前的奶油雪糕,經(jīng)不住雪糕誘惑的我,也不生氣了,于是,我們有重歸于好了。 7歲的我,幼稚,天真可愛。

            花絮二:一個天高月靜的夜晚,一個小女孩爬在桌子前挑燈夜讀,目的是為了迎接明天的考試。她好累,兩只眼睛好似千年沒有相聚過,總想在一起。但是,小女孩一想到“為了取得好成績,加油!努力!”就又開始了奮戰(zhàn)。 10歲的我,懂事,明白了學(xué)習(xí)的'重要性。 花絮三:一個月明星稀的夜晚,爸爸披星戴月的工作回來了,正在做功課的我看見了,連忙端了一杯水遞給我最親愛的爸爸,又幫爸爸捶了捶背,在他側(cè)面的我,看見了爸爸的欣慰微笑。 14歲的我,孝順,明白了關(guān)心他人,快樂自己…… 成長的相冊里還有數(shù)之不盡的精彩而又美麗的花絮,是它們標(biāo)志著我的健康成長。成長好似一位調(diào)味師,能調(diào)試出各種味道,酸甜苦辣咸,樣樣俱備。

            愿這些精彩而多姿花絮一直珍藏在我心中,永不遺棄,余暇時想起,定會有無限趣味,并伴隨著我幸?鞓酚肋h(yuǎn)!

          初中成長作文 篇3

            一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書可以充實(shí)人生。讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會把握生命里的每一次感動……讀書人是幸福的,讀書中可以品嘗萬千滋味,留下成長的腳印。

            從小,我就喜歡讀書。記得我一年級時,就讀到了我生命中的第一本書《三毛流浪記》。當(dāng)我懷著好奇的心情去翻開這本有拼音有圖畫的書。通過媽媽對我的解說,我知道三毛家很窮很苦,他的父母早就身亡,自己流浪街頭,靠乞討度日。那時因?yàn)槲夷暧谉o知,曾想去幫她一把,把爸媽買給我吃的零食送些給他,把我的小狗儲蓄罐里的錢給他,F(xiàn)在我已經(jīng)是高年級了,想起三毛,讓我不禁潸然淚下。想想自己,我在家里是小皇帝,爸媽的掌上明珠,要什么有什么,真是生活在蜜糖罐里,但有時還不知足,真是太不應(yīng)該了!我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,做一個好孩子!

            書是人類進(jìn)步的階梯,是知識的源泉。隨著時間的`推移,我已經(jīng)六年級了,讀過的書,都已經(jīng)成為我的囊中之物了。我通過閱讀《簡·愛》知道了“我們是平等的,至少我們是通過墳?zāi),平等地站到上帝面前”;我讀過了《水滸傳》,了解了梁山108將;我讀過了魯濱遜漂流記,讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)……

            書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我原來是一塊干燥海綿,但閱讀了許多書后,汲取了許多新知識,便成了一塊濕潤的海綿,有數(shù)不盡的知識,懂得了許多道理。

            讀書,能使我們獲得新知識:讀書,能使我們快樂;如果不讀書便會變得愚昧,庸俗。讓我們大家一起來讀書吧,在知識的海洋中遨游!

          初中成長作文 篇4

            回憶,是人生的速寫者,記錄美好,闡述成長;成長,是記憶的演繹者,舞動激情,完善人生。成長,何不滋味?

            蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,花之君子者也,君子的成長是單調(diào)的,平和之中卻又漾起一抹斑斕,瀟灑的為人生上色。

            蓮在開花之前都是平凡冇語的,沉默是一個人的孤獨(dú),就這么靜靜地站在這滿是淤泥的池塘之中,接受自然殘酷的歷練。只要心中懷揣著那個簡單的夢,就能規(guī)避塵世的燥熱,那份激情,以血的朝夕涌動,又似一場春風(fēng)的`力量,瓦解內(nèi)心塵封已久的悲傷。

            沉默啊沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,那絲真摯嵌入心間的夢,交織,盤旋,凝聚,升華,分化為永不褪色的動力,沖擊著束縛身軀的狹隘空間,那瞬間的燦爛,不失煙花壯烈濃重的美,又有十秒汽車賽飛馳于生死之間的激情,火山噴發(fā)的洶涌,那柔麗的絢爛覆蓋了彩虹的美,透出嫩嫩的粉,水珠?花糕?菜凍?不!都不是那是成長的滋味,那無法用語言來詮釋的生命的力量與璀璨,在綠朵兒的完美襯托下,更顯一分萌動之感,成長,生命的高潮的鋪墊曲,不失高雅,因而動人壯美。

            又是細(xì)雨纏綿后的早晨,朦朧間竄出一縷微光,亦如星辰劃破天際的美,那不失淡雅的成熟感,那紅粉白交織相承的穩(wěn)重,襲一身紅裝,千里與君別,妝一朵粉嫩,相擁最后的晚餐,隱一彎慘白,弄濕了眼角,觸疼了心。盡情釋放著那份品味,那份真情,孤獨(dú),傷感,失落,回憶,不舍;ㄒ蚯閯佣鴥(yōu)雅,香櫻因花美而甘甜,在生命的高潮之中,那激情釋放青春的壯麗,那片刻回憶過去的速寫,都是無法用語言來描摹的,生命的力量,成長的滋味,無需解釋!

            可知成長意無窮,花開花落葬花冢,乞得人生激情時,色衰情斷心凈空。

            成長似無盡斑斕璀璨交織描摹回旋著的,美好,擁有風(fēng)頭的靚麗,豬肚的豐碩,卻只有枯枝的慘尾。

            成長的滋味何不滋味?何不滋味!又有何滋味?