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實用的初中的我作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初中的我作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的我作文 篇1
前言:
嘗試寫一下今年的中考作文,一篇拙作,請多多指教!
在我睜開雙眼的第一秒,世界是一片灰色。在那之后,爸爸媽媽給我看了許多圖片。其中有一張,是有五個圓環(huán)連在一起的圖案。雖然顏色深淺不一,但我看不懂有什么區(qū)別。因為,我還不懂得這樣、那樣的色彩,它們在我眼里,始終如一。
3歲,在幼兒園里結(jié)交到了朋友。雖然是朦朧的記憶,但我依然記得它們留下的痕跡。鮮艷的紅色,耀眼的黃色,柔和的藍色。漂亮的三色點亮了星空。
5歲,已經(jīng)接觸了一些人。懵懂地發(fā)現(xiàn)了這個世界的美麗,更多的顏色融入進來。世界已經(jīng)不是剛開始單調(diào)的一色,有著更可愛的粉色、更純潔的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起來。
8歲,踏入了小學生活。開始逐漸適應有著作業(yè)、學科的生活。然后發(fā)現(xiàn)了奇妙的東西——原來黃色和藍色融合在一起是青草的綠色,原來黃色和綠色混合在一塊是天空的藍色。它們互相交錯,出現(xiàn)的卻是另一種色彩。
10歲,快速成長起來。終于知道除了善良的顏色外還有一種,黑色。是紅色、黃色、藍色攪和在一起產(chǎn)生的色彩。傻傻地看著同學與同學之間的勾心斗角,卻不知覺地在畫畫時不用黑色。
12歲,我的.世界里已經(jīng)變得繽紛多彩。無論誰都能在其中找到屬于自己的一抹色彩。也明白了其實黑色也是有白色的一面的,而白色也隱藏著自己黑色的面容。形容它們時已經(jīng)不止是“漂亮、美麗、可愛、耀眼”了。熱情的紅色、活潑的橙色、希望的黃色、朝氣的綠色、堅強的青色、清新的藍色、高貴的紫色、溫暖的褐色、神圣的白色、渾厚的灰色、神秘的黑色、光榮的金色。
而顏色也不僅僅是原來的自己了。象征著環(huán)保的綠色,歡快地點上橄欖枝,綠色的橄欖枝讓大地恢復的生機。紅色和黃色組成了飄揚著的國旗,表明著我們是自豪的中國人。
在經(jīng)歷了各種各樣的事情后,我發(fā)現(xiàn)了,有一種色彩,是全世界的人都看得到的色彩。
它從我出生伴隨到現(xiàn)在,它是世界上最漂亮的色彩,它是五種色彩融合在一起的美麗。它——就是奧運五環(huán)。
黃色代表亞洲,黑色代表非洲,藍色代表歐洲,紅色代表美洲,綠色代表大洋洲。每個國家都能在那其中找到自己國旗的顏色。它象征著五大洲人民的團結(jié),共振奧運精神!
藍、黑、紅、黃、綠,五環(huán)緊緊相扣,連成世界上最絢爛的一筆。
那般絢麗的五環(huán)的顏色——便是我眼中的色彩了。
初中的我作文 篇2
記得小時候我讀了《魯濱遜飄流記》,這本書我的感觸很深。冒險是一件讓常人害怕的事,但是,也有許多敢于去嘗試的人。他們不怕艱難險阻,為著自己的夢想去挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)大自然。也許有時侯,人們會認為這是一件愚蠢的事,但是這種敢于冒險,敢于嘗試的精神卻又讓所有的人敬佩。
笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的冒險者。他不顧家人的勸阻,執(zhí)意要去航海。在航海期間,魯濱遜遭到了多次暴風雨,最終他被漂到了一個孤島上。他靠著僅有的物品在孤島上生存。他靠著自己的雙手做了陶器,還做了面包。他同大自然作斗爭,每天,魯濱遜都寫日記,用來聊以自我安慰。《圣經(jīng)》則成了他的精神支柱。終于,他靠著堅強的毅志活了下來,在第28年,一艘英國輪船救了魯濱遜和他的伙伴“星期五”。就這樣,魯濱遜的28年孤島生活結(jié)束了。
28年,一個令人不可思議的數(shù)字。誰能一個人孤零零得在孤島上生活整整28個年頭呢?也許有的人會說:“噢,如果是我的話,我會發(fā)瘋的!”也有人會說:“如果這樣,我寧愿去死!比欢,魯濱遜活下來了,他是一個真正的能于大自然搏斗的英雄。
但是,我想笛福寫這本書的用意并不是這樣的。他想要表達的是:當人身處困境中時,要有堅強的毅志,不管怎樣,都不能有輕生的.念頭,因為人的生命只有一次,它是寶貴的。上帝既然給予了我們生命,我們就要珍惜它。同時,魯濱遜能活下去也是因為他有著生活常識,所以,我們要學會自立和自理能力。當在困境中時就能自救。
這本書給我最大的啟示就是:生命沒有第二次,請把握住這唯一一次!讓這有限的生命發(fā)揮出無限的價值。讓你的生命充滿了光彩,永遠閃爍!
初中的我作文 篇3
我最喜歡的水果是荔枝,他是我陶醉。
荔枝是圓形的。像一個稍大一點的彈珠。他外邊有一層堅硬的殼,像衛(wèi)兵守護城池一樣,守護著果肉。荔枝的外殼很堅硬,但是里面的肉確實很軟的。
荔枝外邊的顏色是鮮紅色的,還有一點點的.嫩綠色。漂亮極了!他的外殼雖然很美,但是它的果肉更是美得耀眼。它的果肉是純白色的。
美得像一位美貌如花,小巧玲瓏的姑娘。顯得那么可愛,那么水靈。
把荔枝的殼打開,把它放在鼻子邊,輕輕地聞一聞。啊!好香呀!一陣濃濃的香味就會被問到。那香味很香,卻不會濃得讓人覺得惡心,而是一種淡淡的水果香氣,讓人讒言欲滴。
聞完了香味,就該讓嘴巴開心了。拿起荔枝,輕輕地咬一口。!好甜呀!一陣甜甜的香味撲來。這種香味不是膩膩的,而是清新爽口的甜味,即使不愛吃甜東西的人也不會扔掉。
荔枝是以健康的水果。多吃它可以讓皮膚變得水汪汪的。也可以像它一樣,讓皮膚變得軟軟的,富有彈性。
我喜歡荔枝。
初中的我作文 篇4
幸福是什么?有人說,幸福是在五星級餐廳里吃著山珍海味;有人說,幸福是手拿一張張百元大鈔;還有人說,幸福是坐在法拉利、蘭博基尼里招搖過市。其實,幸福就在我們身邊,只要我們用心去感受,就一定會發(fā)現(xiàn)。
那是一個星期三的下午,天氣晴朗,就在我們準備放學的時候,天空忽然烏云密布,狂風大作,豆大的雨點從天而降。由于沒帶傘,我只好將書包頂在頭上,像一支離弦的箭直往家的'方向奔去,全然不顧水塘的存在。不知不覺中,我的褲腿和鞋已經(jīng)被雨水淋濕了。眼看這雨越下越大,可我才走了一半路程呢,只好先在一旁的公交站臺下躲躲雨。我嘟著小嘴,報怨著:“家里應該沒有誰會來給我送傘了吧!”
咦不遠處,一個既熟悉又親切的身影向我走來,還向我招著手。是爸爸!我激動地迎了過去,原來他是來接我回家的!一路上,我們有說有笑。爸爸總是乘我不注意,將傘往我這邊傾斜。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)爸爸的后背已經(jīng)淋濕……
回到家后,我聽到爸爸媽媽在臥室里的談話聲,便躡手躡腳地走到房門前,用手輕輕地推開一點縫隙,在門縫中窺探著。“你要我說你什么好呢,打個傘也能被淋濕,這下好了,感冒了!”“沒事,不就是一個小感冒嘛!”爸爸撓撓頭說。只見媽媽起身準備離開。我便以迅雷不及掩耳之勢,趕緊跑回房間,趴在床上。不知為何,我的枕頭卻濕了一片。
這就是我眼中的幸福,幸福不必大,小小的足矣。
初中的我作文 篇5
童年正在漸漸的逝去,它滿載著我天真的理想。我們懷念童年,懷念過去的點點滴滴并不是因為它有多美好,而是因它在也回不來了……
童年,那是一個遙遠的夢,夢里的我走路都是蹦著的,企鵝還不是騰訊QQ,杯具也還只是用來刷牙的。許下承諾時會用:勾勾手,騙人是小狗。說起大象會想到它的鼻子,說起冬天會想到漫天飄舞的雪花,說起最美的時光,就想起了童年。我的童年在平凡不過了,摔倒了會哭,看到天上有彩虹會指著彩虹連蹦帶跳的笑,還會數(shù)一數(shù)彩虹是真的有7種顏色嗎?那個時候堅信丑小鴨會變成白天鵝,以為吃了西瓜籽肚子里就會長出小西瓜,以為咽下口香糖就會死掉,以為貓真的會有9條命,以為自己的影子被踩了就會長不高……童年雖平凡卻不免有“囧”事發(fā)生,把姥姥熬的桂圓湯里的桂圓全部吃掉后,把湯倒掉,后來才知道姥姥只是想讓我喝點湯。又或者說給我的小寵物兔子洗澡,小兔子洗了澡會冷,我就拿著吹風機到處的.追,小兔子嚇的吱吱的叫,我心疼的哭了一個下午,到后來才知道兔子也是會叫的!還有人說頭發(fā)幾百年都還會存在,就拿著剪子把左側(cè)2分之1的頭發(fā)剪掉,各種銷毀。后來被媽媽拖著剪成了小男生的發(fā)型……
小時候總想快點長大,長大了就不用上幼兒園了,長大了就可以天天窩在家里看動畫片,可是后來,才發(fā)現(xiàn)逝去了那份天真卻增添了需多的煩惱。
總有那么一瞬間想回到童年,在也長不大,就那樣一直在童年的那片天空里自由翱翔。