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        • 初中生作文

          時(shí)間:2023-01-19 14:58:08 初中作文 我要投稿
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          精選初中生作文集合7篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          精選初中生作文集合7篇

          初中生作文 篇1

            我的奶奶已經(jīng)六十多歲了,瘦削的身材,臉上雕刻下了歲月的痕跡。奶奶做事風(fēng)風(fēng)火火的,雖然她已經(jīng)不再年輕,在我的心中,她卻是最美麗的奶奶。

            奶奶一人和爸爸的外婆一起生活。阿太已經(jīng)很老很老了,聽媽媽說(shuō)已經(jīng)九十七歲了。去年上半年,阿太不小心摔了一跤,摔斷了髖部。阿太這么一摔跤,奶奶可忙壞了。她每天早上急匆匆地從醫(yī)院到我家來(lái)接我去上學(xué),自己再馬不停蹄地再趕回醫(yī)院照顧阿太。打洗臉?biāo),端漱口水,買飯,叫醫(yī)生來(lái)?yè)Q藥,幫阿太倒痰盂,晚上還要陪夜。奶奶就像一只陀螺,不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)個(gè)不停。看著奶奶來(lái)回奔波,累得人更加蒼老了,媽媽也很心疼。咬咬牙,她把我從城區(qū)中心小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到了觀城衛(wèi)前小學(xué),每天跟著她起早摸黑地來(lái)回,以減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。

            可奶奶并沒(méi)有因此而輕松下來(lái)。由于阿太實(shí)在是太老了,醫(yī)生不敢給她老人家動(dòng)手術(shù),住院一個(gè)月后,她只能回到家里靜養(yǎng),吃喝拉撒全都在一張床上。天氣漸漸熱了,奶奶經(jīng)常買個(gè)大大的西瓜切好,和飯菜一起端給阿太;她怕阿太懼熱,又怕老人家整天吹空調(diào)不好,還特地去買了一個(gè)冷風(fēng)機(jī),這下阿太再也不會(huì)害怕炎熱的暑氣了;為了防止阿太每天躺著長(zhǎng)出痱子,奶奶每天都會(huì)定時(shí)幫她翻身,而且還每天給阿太擦洗身子;每天在阿太入睡前,奶奶總會(huì)端來(lái)幾盆水,澆在水泥地上,開始打掃。我曾經(jīng)不解地問(wèn)過(guò)她問(wèn)什么這樣做,奶奶耐心地和我解釋:“一來(lái)澆過(guò)水后能使房間降溫,二來(lái)可以使房間保持干凈啊!阿太年紀(jì)大了,又躺著不能動(dòng),得有個(gè)衛(wèi)生的環(huán)境她才舒心!”

            保持衛(wèi)生的環(huán)境?這可有些難。阿太自從摔跤之后,人好像一下子昏沉起來(lái),她現(xiàn)在連大小便都無(wú)法解決了,經(jīng)常會(huì)把小便小到床上。但是我總能看到奶奶無(wú)怨無(wú)悔地幫她清洗身體,更換床單,清洗地面,小小房間的'異味就這樣一次次被消散了。媽媽不止一次對(duì)奶奶說(shuō):“媽,外婆這樣子,可真是辛苦你了!”奶奶笑笑說(shuō):“雖然我不是她親生的,可她畢竟把我養(yǎng)大了!那時(shí)她對(duì)我不好,我卻不能對(duì)她不好啊!”

            什么?奶奶居然不是阿太的親生女兒?那她怎么還對(duì)阿太這么好呢?我大吃一驚,又很迷惑。媽媽悄悄告訴我,阿太不會(huì)生養(yǎng),奶奶是阿太的老公和阿太的妹妹生下來(lái)的,阿太很討厭奶奶,小時(shí)候?qū)δ棠滩皇呛芎。我不是很懂這么復(fù)雜的事情,但是我只知道奶奶現(xiàn)在對(duì)阿太很盡心,每次我來(lái)奶奶家,她總叫我拿好吃的東西給阿太送去,還讓我多陪阿太聊聊天。

            媽媽去年調(diào)到衛(wèi)前小學(xué)工作,很辛苦,每天起早貪黑,回家還得買菜燒飯洗衣,再加上我跟著她去衛(wèi)前讀書,她似乎更忙了。奶奶主動(dòng)提出讓媽媽到她家吃飯:“你也夠辛苦的啦,帶著勵(lì)硯每天來(lái)回,還要買菜燒飯,還是到老家來(lái)吃飯吧!我反正也要燒飯給外婆吃的!”媽媽當(dāng)然欣喜若狂,樂(lè)得輕松。就這樣,從去年十一月份開始,我們已經(jīng)在奶奶家吃了快一年了。

            在這近一年的時(shí)間里,我看到了奶奶依然如初地照顧著阿太,每天仍那么耐心,細(xì)心地在生活上關(guān)懷著阿太。看著奶奶整天忙忙碌碌的身影,臉上卻依然掛著明亮的笑容,我就覺(jué)得,我的奶奶最美麗!

          初中生作文 篇2

            我依偎在母親的懷抱里,靜靜地望著遠(yuǎn)方:小路幽幽盛滿柔和,盛滿寧謐,隱藏在枝葉中。那絲絲縷縷的月光透過(guò)茂密繁盛的枝葉,在小路上繪出參差不齊的樹影。這是一個(gè)無(wú)風(fēng)的夜晚,仿佛在這個(gè)世界上,只有我和母親。驀地,我腦海里清晰地閃過(guò)一句話:時(shí)間是靜止不動(dòng)的,是我們?cè)诓煌5亓魇。有一絲風(fēng)撲到了我臉上,遠(yuǎn)處的樹影也在慢慢地?fù)u曳著,是月光移動(dòng)了樹影,還是樹影移動(dòng)了月光?

            在朦朧地思忖中,我為時(shí)間而感嘆。在現(xiàn)實(shí)面前,我們?cè)跒槭聵I(yè)的坎坷而奔波,但誰(shuí)能注意到,我們繁忙地過(guò)程中,時(shí)間和生命在不知不覺(jué)中悄然流逝了呢?其實(shí),我們也不必太過(guò)責(zé)備時(shí)間的匆匆,因?yàn)樗⒎羌柴Y,它只是平靜安寧地坐在時(shí)間世界的頂端,用慈祥的目光俯視人們,惋惜著人類生命的流逝。

            整整十二年,回想和時(shí)間一起走過(guò)的日子,我的心中便空虛起來(lái),久久不能停息。說(shuō)時(shí)間如涓涓細(xì)流,是的,水在這個(gè)世界上奔流不息,沒(méi)有任何人能阻攔它前進(jìn)的`腳步;說(shuō)時(shí)間如同陽(yáng)光,是的,我們世界的萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開陽(yáng)光,誰(shuí)也不能陰礙太陽(yáng)的照射,誰(shuí)也說(shuō)不清楚太陽(yáng)到底從哪里來(lái)。

            現(xiàn)在的我們,不要因?yàn)樯於痹,不要因(yàn)樯鼤r(shí)間的短暫就虛度光陰。因?yàn)槲覀円呀?jīng)開始清醒地認(rèn)識(shí)到自己的流逝,而更加地珍惜時(shí)間,利用好時(shí)間,讓我們的青春年華綻放得更加燦爛。而在以后,我們有可能因?yàn)闀r(shí)間而不堪一擊,也不用焦急或惴惴不安,一定要重新拾起時(shí)間,繼續(xù)光榮、樂(lè)觀地走向我們的人生之路。

            有一句說(shuō)得好:“有時(shí),短暫地一瞬會(huì)成為永恒,這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。有時(shí),漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬,這是因?yàn)轱L(fēng)沙淹沒(méi)了他的腳印!蔽覀兣c時(shí)間一起走的日子太多太多,如同天上的繁星。

            小路依然,絲絲縷縷地月光在漸漸暗淡,路邊的樹影在漸漸蜷縮;樹葉深處,有影子在向我訴說(shuō),它將在月光完全昏暗之前,流逝……

          初中生作文 篇3

          親愛(ài)的媽媽:

            您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝您給予我的一切!

            每當(dāng)打開我的成長(zhǎng)相冊(cè),我總是會(huì)想起小時(shí)候的那個(gè)頑皮的我,每當(dāng)打開我的成長(zhǎng)日記,我就會(huì)回憶起許多往事:是誰(shuí)把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大?是誰(shuí)給了我無(wú)限的愛(ài)?是您。

            您還記得嗎?小時(shí)候,我常常和小朋友一起鬧著玩,回到家后,臟得像只小泥猴,可是,您從未因此打過(guò)我,罵過(guò)我。來(lái)源:

            還有一次,我和幾個(gè)小伙伴玩游戲,回到家后,不知怎么的,我的腳特別疼,我原本以為您會(huì)罵我,沒(méi)想到,您竟然不罵我。您不但不罵我,還很關(guān)切地問(wèn)我:“寧寧,哪兒疼?媽媽給你揉揉!

            媽媽,每次我做錯(cuò)事,惹您生氣時(shí),您罵我,我都認(rèn)為是您不對(duì),不應(yīng)該罵我,現(xiàn)在回想起來(lái),我真要謝謝您,謝謝您當(dāng)初罵我。如果您當(dāng)初不罵我,我的這些錯(cuò),說(shuō)不定到現(xiàn)在還在犯。

            雖然每個(gè)孩子都有頑皮的一面,我也不例外,但是,我向您保證,以后再也不惹您生氣了。

            人們都說(shuō):“打是疼,罵是愛(ài)!笨晌艺J(rèn)為,天下所有母親都是愛(ài)自己的孩子的,不一定非要用打、罵的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)孩子的'愛(ài)。您就是這樣的媽媽,這樣的好媽媽!

            媽媽,我愛(ài)您,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

            祝

            身體健康

            萬(wàn)事如意

            您的女兒

          初中生作文 篇4

            春的消息來(lái)了,春天來(lái)了!走進(jìn)春天,一起去觀賞春天的景物。在三臺(tái)的任何一個(gè)地方,你都會(huì)看到一片春景,更何況,是走進(jìn)了三臺(tái)最美的地方鳳凰山呢!一進(jìn)門,你就能感覺(jué)到春天的氣息,。愛(ài)美的柳樹姑娘一換上嫩綠的新裝,就高興地在風(fēng)中舞蹈,像是在向人們顯擺自己的新衣裳。

            泥土里,嬌小的野花也不示弱,個(gè)個(gè)相繼開放,像是一張張娃娃的笑臉。許許多多的野草搖擺著自己的`身體,像是給他們加油呢!這些植物連成一片,陽(yáng)光下,就是一張生機(jī)勃勃的風(fēng)光圖。加快了腳步,來(lái)到了桃花源,幾千棵桃樹都開了花,到處都彌漫著桃花的香味。從上到下,密密麻麻地開滿了粉紅的桃花,直就是一片粉紅色簡(jiǎn)的花海。

            桃花姑娘們都聽到了我們的稱贊,個(gè)個(gè)害羞地笑了。在一片桃花的邊上,有幾顆玉蘭花,一朵朵雪白雪白的,嬌艷欲滴,真像一位亭亭玉立的少女。把目光轉(zhuǎn)移到樹下,看到的不是黑黑的泥土,而是遍地的野花野草,它們把桃花源裝扮的更美麗了。在這樣的環(huán)境做作業(yè),看書真是一種難得的享受呢!春天,不僅僅是草葉泛青,百花爭(zhēng)艷,還有晴朗的天氣,成群的蝴蝶和昆蟲……在這些東西上,我們已經(jīng)深深地感受到———春天到了。

          初中生作文 篇5

            認(rèn)識(shí)我的'人都知道我是餃子大王,這不,星期天到了,我又纏著媽媽包餃子。我們?nèi)ナ袌?chǎng)買了餃子皮,餃子餡,回到家我們就開始包啦。

            一開始,我包的彎彎扭扭,及其難看。在媽媽的指導(dǎo)下,終于包的好看一點(diǎn)了。看來(lái)普通的事情,要做好也不容易呢。

          初中生作文 篇6

            風(fēng)聲雨聲讀書聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。

            ——題記

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)的從西邊走來(lái),看見了一座宏偉的建筑物,走到門口只見到“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”四個(gè)雄勁的大字。

            實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于沂源縣東郊荊山路125號(hào),占地105畝,是除“沂源一中”外最大的學(xué)校。

            學(xué)校規(guī)模宏大,優(yōu)美舒適,布局精巧。

            下面跟我來(lái)參觀一下我們的學(xué)校吧!

            學(xué)校有兩個(gè)大門,分別是北大門和南大門。從南大門進(jìn)入,便有廣闊的視野,兩邊有兩個(gè)半圓形的花壇,微風(fēng)一吹,花朵隨風(fēng)擺動(dòng),好一派迷人風(fēng)光!從通往“敬業(yè)樓”的路過(guò)去,便有三座樓矗立在眼前,它們分別是“信息樓”、“敬業(yè)樓”、“實(shí)驗(yàn)樓”,由西向東整齊的排列著。也正因?yàn)槟菞l路,我們的學(xué)校是東西對(duì)稱的!熬礃I(yè)樓”顧名思義就是老師辦公的地方,似乎嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎,任重而道遠(yuǎn)。

            從“敬業(yè)樓”西邊的路走進(jìn)去便到達(dá)了初三初四的教學(xué)樓,樓雖高,想觸及藍(lán)天;人雖多,想征服老師,卻沒(méi)有絲毫喧鬧之聲,都在學(xué)習(xí)啊!從敬業(yè)樓東邊的小路進(jìn)去,對(duì)!那便是我們初一初二的教學(xué)樓。與初三初四相比,我們則少了一份緊張,一點(diǎn)忙碌,多了一份灑脫,一點(diǎn)幼稚……學(xué)校的墻面是由紅白相間的`矩形磚所鋪成的,紅是熱情,白是單純,展示著我們青春的天真爛漫……初一初三樓上的黑板報(bào),是由我們學(xué)生自己設(shè)計(jì)主辦的,文采不時(shí)在此透露。

            我們班在一樓中間,干凈的地面,明亮的玻璃,好美啊!教室的西面是黑板,它的上面有“團(tuán)結(jié)有愛(ài),開拓創(chuàng)新八個(gè)大字”國(guó)旗在此之間。日升日落,我們?cè)诖似床瑩]灑淚與愛(ài),愁與喜,……

            敬業(yè)樓后有“報(bào)告廳”“操場(chǎng)”“籃球場(chǎng)”。操場(chǎng)上我看到運(yùn)動(dòng)員們拼命奮力的向前沖,像海燕要飛過(guò)海洋,竭盡全力塑造最好的自我。我們班墻后的兩張獎(jiǎng)狀,就是各位運(yùn)動(dòng)員努力爭(zhēng)取的結(jié)果,她(他)們知道“沒(méi)有最好,只有更好”。

            籃球廠后的小樹林,是我們級(jí)的同學(xué)親手栽下的,它將和我們一起沖向藍(lán)天,茁壯成長(zhǎng)。

            學(xué)校我的“大家”

            學(xué)校你是陽(yáng)光,是雨露。讓我們這棵小樹苗,發(fā)芽、長(zhǎng)葉、結(jié)果……

            “學(xué)習(xí)改變命運(yùn),現(xiàn)在決定未來(lái)!

          初中生作文 篇7

            責(zé)任,是每個(gè)人都應(yīng)擁有的;有責(zé)任心是做人的根本。每當(dāng)我想起“責(zé)任”二字時(shí),眼前就會(huì)出現(xiàn)在那學(xué)校中遠(yuǎn)去的身影。

            那是一年前的夏天,當(dāng)時(shí),火熱的太陽(yáng),灸烤著大地,沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我來(lái)到教室中,又見班上到處是鬧哄哄的,班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員在講臺(tái)上十分憤怒,班長(zhǎng)在講臺(tái),臉氣的直直的,眉毛呈一個(gè)倒八字,臉氣的發(fā)紅:“是誰(shuí)把這團(tuán)紙扔在這里,一點(diǎn)都不熱愛(ài)集體!”

            我順著班長(zhǎng)所指的方向,果然眼前有一團(tuán)白色的廢紙團(tuán)。,這是誰(shuí)扔的紙團(tuán)呀?我在心中默默的猜想。

            “我看這個(gè)月的`衛(wèi)生紅旗又要落空了,真是沒(méi)有道德!眲趧(dòng)委員把一背,板著臉,眼睛中冒著火光。

            這時(shí),教室中的同學(xué)一下子議論起來(lái):

            “是哪個(gè)人扔的呀!”

            “鬼曉得!”

            “一點(diǎn)都不愛(ài)衛(wèi)生”

            ……

            大家就這樣不停的議論,而那個(gè)廢紙依然躺在尋里,無(wú)人問(wèn)津。

            就在這時(shí),突然有一個(gè)人走到那里,蹲了下來(lái),拾起了那團(tuán)廢紙團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶,然后,拍了拍身上的灰,默默的回到了位上,我仔細(xì)一看原來(lái)是我的同桌——王植綠。

            這一幕結(jié)果被班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員看到,不分是非,把聲音提高了八個(gè)分貝,一手指著垃圾桶,一手指著我的同桌:“大家,我知道是誰(shuí)扔的紙團(tuán)啦!”

            大家一聽,吃驚極了!紛紛問(wèn)班長(zhǎng)是誰(shuí)!

            “那就是——”班長(zhǎng)為了增加懸念,故意拖了一下。

            這時(shí),大家急的不行,都湊到了班長(zhǎng)跟前。

            “那就是——王植綠!”

            大家一聽,一下子都望著王植綠。頓時(shí),教室炸開了鍋。大家都指著王植綠,小聲議論著:

            “真沒(méi)想到!他真是一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有!”

            “這就叫‘知人知面不知心’呀!”

            “對(duì)!”

            ……

            這時(shí),王植綠低下頭來(lái),默默不語(yǔ),不過(guò)我從他的眼睛中看到了閃爍著金光的淚花。

            “!!!”上課鈴響了,大家只好停止了議論,回到了位子上。

            老師走進(jìn)了教室中,理了一下眼睛,將課本放在了講臺(tái)上:“大家今天有人將紙團(tuán)扔在了教室中,你們知道是誰(shuí)!”

            不用說(shuō)大家都心知肚明,那就是——王植綠。

            老師清了清嗓子:“那就是我,我今天為了看看大家的責(zé)任心就將紙團(tuán)扔在了教室里,沒(méi)想到只有王植綠一個(gè)撿起,這是你們平時(shí)說(shuō)的責(zé)任心嗎?”

            目光再次聚集,他仍默默無(wú)語(yǔ),臉上仍舊可以看到兩條淚痕。

            放學(xué)了,太陽(yáng)漸漸落下,夕陽(yáng)的紅暈將天空的白云染紅,同桌——王植綠的身影在我的眼中漸漸模糊……