- 家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某踔袃(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
今天下了大雨,下午下學(xué)以后,我在校門(mén)口沒(méi)有穿著雨衣背著書(shū)包等家里人來(lái)接,可是我等呀等呀!沒(méi)有等到我爸爸來(lái)接。這時(shí)我碰到住在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)趙彤,趙彤說(shuō):“我們自己回家吧!”我就同意。
我們喊著口號(hào),你們猜喊著什么?(話外音,一二一)不對(duì),我們喊著口號(hào)是:“堅(jiān)持到底就是勝利!”“堅(jiān)持到底就是勝利!”:“堅(jiān)持到底就是勝利!”我們喊著口號(hào),給自己加加油,我們走呀走,雨越下越大,我們冒著雨艱難地往向前,我們先通過(guò)馬路走到一個(gè)小區(qū)樓,我們見(jiàn)有一個(gè)存車(chē)處就避雨,避了一會(huì)雨,我們就出來(lái),繼續(xù)在雨中走,穿出小區(qū)我們走在大街上,走過(guò)馬路我們到了另一個(gè)宿舍區(qū)。趙彤說(shuō):“先到他家看看有沒(méi)有人!蔽液退黄鸬搅怂业拈T(mén)敲了好長(zhǎng)時(shí)間的門(mén),家里沒(méi)有人開(kāi)門(mén),所以他敲了他家對(duì)門(mén)的門(mén),一位爺爺開(kāi)門(mén)熱情接待了我們,趙彤先用爺爺?shù)氖謾C(jī),給他媽媽打電話,沒(méi)有人接,所以我和他又下了樓來(lái)到我家!岸_恕卑戳碎T(mén)鈴,門(mén)打開(kāi)了原來(lái)奶奶在家里。奶奶讓我和趙彤換上衣服,衣服被雨都淋透了,這時(shí)媽媽打來(lái)電話,問(wèn)我們到了家了,并問(wèn)書(shū)包是不是也濕了。我趕緊打開(kāi)書(shū)包,哎呀書(shū)都濕了,真倒霉。不久爸爸回來(lái)了,我們想寫(xiě)作業(yè),可是書(shū)呀!本呀!都濕了要烘干的。如果寫(xiě)出來(lái)字肯定不好看,所以我和趙彤在我家玩,一會(huì)兒奶奶煮好泡面,讓我和趙彤吃。這時(shí)門(mén)鈴又響,原來(lái)是趙彤的姐姐來(lái)接弟弟回家,姐姐把趙彤的.濕衣服和書(shū)包拿上,他穿著我的衣服回家了。
今天冒著大雨回家,雖然有點(diǎn)感冒,不過(guò)也讓家里人擔(dān)心,想想以后我要自己帶點(diǎn)錢(qián),這樣就可以問(wèn)家里人是我自己回家來(lái)是有人來(lái)接了。
初中優(yōu)秀作文 篇2
愛(ài),是亙古不變的情懷。
有一首詩(shī)說(shuō)得好:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!弊屑(xì)想一想,從小就呵護(hù)我們,把我們當(dāng)做心肝寶貝的是我們的母親。在她們那里,我們找到了世界上最無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)。
有人說(shuō):母愛(ài)就像是一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)清凈,清純淡雅;母愛(ài)就像是一幅山水畫(huà),洗去鉛華粉飾,留下自然清新;母愛(ài)就像一首純情的歌,婉悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去漫天飛雪,帶來(lái)春光無(wú)限;母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ);母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念;母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
米爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“母愛(ài)是世界上最偉大的力量!贝_實(shí),有了母愛(ài),人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明昌盛;有了母愛(ài),我們才從愁緒走向高歌,從愚頑走向睿智;有了母愛(ài),也才有了生命的`開(kāi)始,歷史的延續(xù),理性的萌動(dòng),人性的回歸。
母愛(ài)不僅僅是讓你感到溫暖、安逸的溫床,也是鑄造你靈魂的熾熱、奔放的火爐。它是雛鷹學(xué)飛時(shí)老鷹冷漠的目光,它是幼豹捕食時(shí)母豹無(wú)情的驅(qū)趕,它是孟母擇鄰時(shí)的殷殷期盼,它是岳母刺字時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)淚花。
這才是真正的愛(ài),不僅讓你安享生活,而且教你怎樣去創(chuàng)造生活,適應(yīng)生活。
法國(guó)著名文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò),慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜。正因?yàn)檫@樣巨大的作用,所以我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母愛(ài)。人類(lèi)需要母愛(ài),正如萬(wàn)物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的照耀;正如久旱的土地,需要春雨的滋潤(rùn),正如利刃的打造需要好的磨刀石。
母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光,溫暖著我們冰冷的心;母愛(ài)是沉寂夜空中的歌謠,帶給我們心靈的慰藉,讓我們一起沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光里,拋棄塵世間一切的煩惱,盡情地享受吧!
初中優(yōu)秀作文 篇3
小學(xué)六年生活,多多少少給力我一些溫暖。可當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)自己想上的初中時(shí),我卻傻眼了。我們42朵花都分散了!
還記得剛進(jìn)校園時(shí),一顆顆純真的笑臉,學(xué)校的老槐樹(shù)才剛剛長(zhǎng)出,可當(dāng)我們最后一次走出校園時(shí),老槐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了6個(gè)年輪了!
記得學(xué)校的.運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我快要跑到終點(diǎn)時(shí),我忽然暈倒了。在我醒來(lái)時(shí),老師同學(xué)們?cè)谏磉厙,有的給我拿毛巾,有的給我拿水。雖然那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們輸了,但我們收獲到了團(tuán)結(jié)和友誼!
記得那次考試,全班只有我沒(méi)考好。下午我一直悶悶不樂(lè),當(dāng)放學(xué)時(shí)同學(xué)們假裝走掉,當(dāng)我在自己偷偷摸眼淚時(shí),同學(xué)們也都出來(lái)了。他們一直安慰我,雖然不大開(kāi)心,但我還是笑起來(lái)。
記得那次長(zhǎng)跑,我跑不動(dòng)力,大家拉我起來(lái);記得那次玩耍,我的玩具壞了,大家?guī)臀倚藓;記得那次,我作業(yè)不會(huì),同學(xué)們教我;記得那次
我常常在夢(mèng)中醒來(lái),夢(mèng)見(jiàn)我們不會(huì)再相聚。我卻一直告訴自己時(shí)間還早呢!可是現(xiàn)在想想已經(jīng)不早了。
同學(xué)夢(mèng)不論你們?cè)谀模?qǐng)你們記。簳r(shí)光不老,我們不散;歲月不逝,我們不棄。!
初中優(yōu)秀作文 篇4
中國(guó)的漢字有著悠久的文化歷史,外國(guó)也開(kāi)始學(xué)習(xí)我們中國(guó)的語(yǔ)言和文字。漢字深受大家喜愛(ài),我也非常喜歡漢字。
真的,漢字可不是僵硬的符號(hào),他們是一群有著生命的字寶寶。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?吹健鞍滋臁边@兩個(gè)字,你能從黑暗走向光明。而望見(jiàn)“黑夜”眼前就像有野兔來(lái)覓食!吧健弊质谷擞幸揽扛校昂!忠煌麩o(wú)際,“太陽(yáng)”一詞令人火熱,“月亮”一詞一看就感到寒冷。當(dāng)你寫(xiě)下“漢字”這兩個(gè)字的時(shí)候,不禁肅然起敬,并為漢字悠久的文化歷史而驕傲。古往今來(lái),在王羲之,柳公權(quán)、顏真卿等書(shū)法家的.筆下,漢字變得維妙維肖,或鳳舞龍祥、或左右工整、或頓挫抑揚(yáng)、或古色古香。
最能體現(xiàn)漢字的這些特點(diǎn)首推中國(guó)古詩(shī)詞了,你看吧,這些小孩都會(huì)吟詩(shī)了。春天時(shí)呤“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”;夏天時(shí)呤“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;秋天時(shí)吟“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”;冬天時(shí)呤“千山鳥(niǎo)飛絕,獨(dú)鈞寒江雪”……漢字有著無(wú)限的魅力,深邃而悠久。
像徜徉在漢字的王國(guó)里,我深深地被漢字所吸引。我相信,我們中國(guó)的漢字一定會(huì)被世人所珍愛(ài),我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!
初中優(yōu)秀作文 篇5
有一個(gè)地方,那兒充滿了友誼和歡樂(lè)。那就是我的小學(xué)校園,我的小學(xué)校園雖然不大,也不怎么好,但是那兒有我最快樂(lè)和最美好的時(shí)光。
在那兒,我認(rèn)識(shí)了三位很友好的朋友,有一位是新來(lái)的,開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,我就跟她們玩得很好,我們四個(gè)形影不離,四個(gè)人當(dāng)中我最小,所以她們都很照顧我。每次我被人欺負(fù)時(shí),那個(gè)新來(lái)的總是跑過(guò)來(lái)幫我。我們幾個(gè)算她最大,我就像她妹妹一樣,她會(huì)保護(hù)我,不讓別人欺負(fù)我,放假時(shí)我們?nèi)齻(gè)常常去她家做客,她媽媽很友好,很慈祥。她媽媽很歡迎我們?nèi)ニ彝,她們也常常?lái)我家玩。
因?yàn)樗易≡诤_,我媽媽怕我不安全,所以不讓我去她家玩了。就這樣,我們的關(guān)系越來(lái)越生疏,沒(méi)以前那么友好了,雖然是這樣,但是在學(xué)校我們依然是好朋友,我被別人欺負(fù)時(shí),她依然會(huì)挺身而出幫助我,還是像以前一樣對(duì)我好。她說(shuō):“你不能去我家玩,又沒(méi)說(shuō)我不能去你家玩,以后放假我就去你家找你”。我很開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭并說(shuō)了聲“嗯”。我們又像以前一樣很開(kāi)心了,她每次放假就把作業(yè)帶到我家和我一起寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了就一起看書(shū)、一起玩。
她說(shuō)她明年就要回老家了,我們舍不得她離開(kāi),于是一起哀求她媽媽讓她在這再讀一個(gè)學(xué)期再回老家,她媽媽同意了。不過(guò),時(shí)間過(guò)得很快,她要回老家了,她在這里過(guò)完最后一個(gè)生日就要回去了,她的生日會(huì)是星期二的晚上九點(diǎn),媽媽說(shuō)太晚了,不讓我去。就這樣,我錯(cuò)過(guò)了她的生日,她不怪我沒(méi)參加她的`生日,反而說(shuō),等她放假了就回來(lái)看看我。
她讓我感受到了友誼的美好她令我有一個(gè)終生不忘的好朋友,那校園充滿了我和她之間的快樂(lè)時(shí)光,充滿了我們的友誼。但愿我和她的友誼永埋泥土之下,永不流逝。