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心中的明燈初中作文（精選33篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的心中的明燈初中作文（精選33篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的明燈初中作文 篇1
“孩子們，不要哭�！泵慨�(dāng)耳邊響起這句溫暖人心的話語，我就止不住的流淚。是啊，畢業(yè)了，能不傷心嗎？賀老師將我們視為孩子，可見我們?cè)谝黄鹕畹亩嗝慈谇⒀�！我們又是多么的想讓時(shí)間停留，讓我們多相處一會(huì)兒！可時(shí)光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩(wěn)健的步伐，一路奔跑著，不曾停留。
記得有一次，班里的一名同學(xué)不小心把窗戶用腿頂破了。那時(shí)正在上數(shù)學(xué)課，因?yàn)槭窍奶�，再加上炎炎烈日，賀老師讓他打開上面的窗戶，可誰知那名同學(xué)將玻璃頂破了。那名同學(xué)當(dāng)即說：“賠吧！”看他臉上的表情，似乎真打算賠錢，就在這時(shí)，賀老師毫不遲疑的掏出10元錢，遞給那位同學(xué)，讓他去買。賀老師還風(fēng)趣地說：“這次是我讓你開窗戶，玻璃碎了，我負(fù)責(zé)；下次要是你再把窗戶弄碎，我可不管了�！蹦俏煌瑢W(xué)慚愧的一笑，回到了座位上。賀老師用這句話，巧妙的讓那位同學(xué)下了臺(tái)。那堂課，同學(xué)們聽得格外認(rèn)真。
還有一件事，至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測(cè)試，本應(yīng)得100分的我卻因粗心，只得了90分。粗心的我把答案寫錯(cuò)，把30的平方算成90。當(dāng)時(shí)我真是后悔極了，眼淚奪眶而出。何老師安慰我說：“這次考不好，沒關(guān)系，不過下次一定要好好考……”那親切的話語，溫柔的目光，讓我覺得自己與賀老師的`關(guān)系更加融洽，何老師在我心目中的形象也越發(fā)的和善可親。
寫著，寫著，抬頭一看，已是晚上九點(diǎn)多。拉開窗簾，仰望星空，似乎賀老師就是那顆最耀眼的星，她正微笑的看著我呢！瞧，炯炯有神的眼睛，漂亮的鼻梁，櫻桃似的嘴巴，微微一笑，就露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。
啊，賀老師，請(qǐng)?jiān)徫覜]有更加優(yōu)美的詞藻、華麗的語句來贊美您，但在我心目中，您永遠(yuǎn)都是我所敬愛的老師，永遠(yuǎn)都是智慧與美麗的化身，永遠(yuǎn)都是我心中一盞不滅的燈，指引著我走向未來，走向光明，走向成功！
“孩子們，不要哭�！倍呌猪懫疬@句溫暖的話語，淚水再一次奪眶而出。“嗒。”淚水劃過我的臉頰滴了下來，打濕了日記本。
心中的明燈初中作文 篇2
每個(gè)人心中都有一盞明燈，它會(huì)指引我們前行，為迷茫的我們指引前進(jìn)的方向，為我們照亮前進(jìn)的路。
教室中喧鬧無比，有歡呼雀躍的，有低頭埋怨的，有滿臉無所謂的，而仔細(xì)一聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們聊的都是關(guān)于語文考試成績(jī)的。在這喧鬧的環(huán)境中，獨(dú)自坐在座位上的我與周圍顯得格格不入。此刻的'我，雙眼死死地盯著桌子上的試卷，準(zhǔn)確的說是盯著試卷上那醒目的”79”。這次考試異常的簡(jiǎn)單，全班差不多都上了九十，再不濟(jì)也有80分，而我作為班上的語文科代表，僅僅考了78分！這對(duì)我來說無疑是一個(gè)沉重的打擊，甚至有可能影響到我以后對(duì)語文學(xué)習(xí)的態(tài)度。
這時(shí)，旁邊的小雨似乎看到了我的沮喪，在那兒思考了一下，走過來安慰我：”別不開心了，不就考差了一次嗎？有什么大不了的？”我沒理她。她再次說道：“我記得有一句話是這么說的，等等，這句話怎么說來著？”聽到她這樣搞笑的話，我噗嗤一聲笑了出來，但想到自己的成績(jī)，又低沉了下去�！鞍�，對(duì)了！”這貨這會(huì)兒又想起來了，“這是一句很有哲理的話呢！雛鷹沒有經(jīng)歷清巢的磨難，永遠(yuǎn)不會(huì)成為翱翔的雄鷹；毛毛蟲沒有經(jīng)歷過破繭成蝶的痛苦，永遠(yuǎn)不會(huì)成為美麗的蝴蝶。所以說啊，我們要堅(jiān)強(qiáng)，不能因?yàn)橐淮问【蛦适Я硕分灸�！”我承認(rèn)，小雨的話讓我有些動(dòng)容，但仍不能讓我堅(jiān)定信念。
見我人”不知悔改”，小雨眼珠子一轉(zhuǎn)，放了大招：“你如果還是這樣‘不知悔改’，那就想想你的偶像孫悟空吧！”聽到她提起孫悟空，我眼中閃著一道興奮的光芒，她一見有效果，立馬來了勁：“你想想啊，孫悟空經(jīng)歷了九九八十一難才修成正果，途中他除了被唐僧冤枉時(shí)從未叫過苦，叫過冤，而如今，你作為他的粉絲，僅僅因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)不如意就動(dòng)搖了自己的信念，你不覺得給大圣丟臉了嗎？”聽了她的話，我羞愧不已，立馬站起來對(duì)她說：“小雨，你說的對(duì)，從今以后，我不會(huì)再因?yàn)槿魏问虑閯?dòng)搖了！”說罷，我倆相視一笑，一切盡在不言中。
每個(gè)人心中都有一盞明燈，而小雨就是我心中的那盞明燈，她經(jīng)常在我迷茫的時(shí)候鼓勵(lì)、開導(dǎo)我，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力與方向。
心中的明燈初中作文 篇3
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，翱翔千里，需經(jīng)歷折翼之痛，逝喙之苦，臘梅風(fēng)雅出塵，無骨涼肌，須承受凝霜之寒，風(fēng)雪之摧，物猶如此，你我辦事。人生之路坎坷難免，若一味逃避，終將遭受淘汰，有正式風(fēng)雨，直面磨難，方才能成就自我，有你心中的明燈，我方能充得云開，目見月明。直視風(fēng)雨讓你我重振旗鼓。在暮靄蒼蒼中。我迷失在浮華褪去后的官路里，一敗涂地！我輸?shù)囊粩⊥康兀∧莻�(gè)讓我感到絕望的成績(jī)單，此時(shí)卻像個(gè)泛著暗光的神，籠罩在我的頭頂，淋漓盡致的，不留一絲余地的向一切展現(xiàn)我的頹廢，那天烈日當(dāng)空。太陽公公笑嘻嘻站在我的頭頂，像是在嘲笑的我的失敗，諷刺我的無用，是你在此時(shí)安慰我，陪伴在我身旁，你生動(dòng)蕩起那個(gè)我可以傾訴的對(duì)象，末了，我抬頭看你，你眼神里的鼓勵(lì)可堅(jiān)定散發(fā)著令我屏息的光芒。我心里開始復(fù)燃起希望，我嬉笑著對(duì)你說“好啊，只是你別搶我的位置喲！”眼中滿滿的'都是鼓勵(lì)。直面磨難，讓你我如浴火重生，出身貧苦的貝多芬習(xí)慣飽嘗人間冷暖，他母親早逝，父親酗酒，又慘遭愛情的打擊，耳聾的折磨，無情的命運(yùn)是要奪去她所有的美好�？伤麉s始終沒有屈服，他將自己最幸福與美好的期望融入音樂創(chuàng)作中，將自己的苦難鑄成歡樂給予世界。直面生活磨難，他的交響曲成為千古的樂章。而我卻在家面對(duì)媽媽的教訓(xùn)，想要自暴自棄，媽媽的話瞬間將我打入萬劫不復(fù)之地，后悔莫及卻又無可奈何的我，正面無表情的自嘆自做自受時(shí)，是你，用你那溫柔的話語使我體溫回升到最初，你的話散發(fā)著炙熱的光芒，是一劑強(qiáng)心針，讓我不再站在原地迷茫，年少輕狂有你一起歡笑一起悲傷，這份永不磨滅的友誼，將永遠(yuǎn)印記在我的心上。
坎坷征途圖，唯有正式風(fēng)雨直面磨難，才能走向成功，而這些正是你們告訴我的，我心中的明燈。
心中的明燈初中作文 篇4
每個(gè)人的生命中都會(huì)有這樣一個(gè)人，也許是一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，但他卻能給你莫大的鼓勵(lì)。就像是深夜海邊閃爍的燈塔，夜空懸掛的明月，指引你，陪伴你。我曾有一段難以言狀的日子，成績(jī)一落千丈，同學(xué)們的疏遠(yuǎn)，老師們的不滿，都化作傷痛，一點(diǎn)一點(diǎn)地刺痛我的心。那段時(shí)間，我的頭上好像有一片濃得散不開的烏云，我也認(rèn)為那簡(jiǎn)直是我人生中最糟糕的日子。
當(dāng)你覺得事情糟糕到了極點(diǎn)，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，它居然變得更糟糕了。正當(dāng)我還在灰心喪氣，不知所措時(shí)，我的父親病了。記憶中的父親是那么高大健壯，幾乎沒有生過病。我意識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的問題：我的父親老了，可我還未長(zhǎng)大。
當(dāng)我來到醫(yī)院，來到父親的病房前，正要推門而入時(shí)，我猶豫了，想想近段時(shí)間我的表現(xiàn)，恐怕父親要失望了，我很害怕去面對(duì)他，很害怕看到他難過的神情。我不記得我是怎樣進(jìn)去的了，父親也沒有對(duì)我說什么，也許說了，但我沒聽到，因?yàn)槲覞M眼都是父親生病后虛弱的樣子，我已經(jīng)很久沒見到父親了，卻從未想到父親竟衰老得這樣快，曾經(jīng)光滑富有彈性的.皮膚，現(xiàn)在蠟黃暗淡，眼珠也變得混濁，像死去多日的金魚眼。父親老了，可我還沒長(zhǎng)大。
就在我快要離開時(shí)，父親突然叫住我，我緩緩轉(zhuǎn)過身，注視著我那不再年輕的父親，他的喉結(jié)上下滾動(dòng)，猶豫了許久，對(duì)我說：“你…要加油喔！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速轉(zhuǎn)過身去，早已是淚流滿面。后來，我又看到這樣一句話：為你而奮斗打拼的父母，就是你努力的動(dòng)力。
心中的明燈初中作文 篇5
在我們成長(zhǎng)的過程，過程中是青澀的，痛苦的，同時(shí)也是美好的，快樂的，青春的。當(dāng)中，你為此流過淚，你為此笑過，為此難過�？墒�，這過程中總有一盞燈來指引你，陪你流淚，陪你笑，陪你收獲成功的喜悅。
這一個(gè)早晨，初入秋季，可有夏季留下來的氣息。但也是秋季，微風(fēng)吹過，伴隨著一陣涼意吹過，那微黃的樹葉經(jīng)不起風(fēng)吹，落在地上，為自己的母樹作養(yǎng)料。我趴在桌子上，感受著從我眼里流出溫?zé)嵋后w流淌在我的手指上�；叵肫鸶赣H昨晚拿成績(jī)單砸在我臉上的情景，"你彈鋼琴有用嗎？能當(dāng)飯吃嗎？你也不看看你的成績(jī)，成績(jī)提不上去，還想彈鋼琴，你以為你是什么？"父親昨晚說的話今早依然回蕩我的耳邊�？粗雷由系某煽�(jī)單，很清楚，也很刺眼我的名字在最后，我真的很差……
我有氣無力地趴在桌子上，成績(jī)單己經(jīng)破我的眼淚浸濕了。忽然，一只溫暖的手掌替我抹去了眼淚。我抽咽看著母親，"媽，我是不是很差，”手環(huán)著母親的后背，抱著母親哭。母親一臉心疼的看著我說："你不差，不是每個(gè)人生來就很優(yōu)秀，都是要通過后天的努力而優(yōu)秀的。人生更是曲折的，不是每個(gè)人都能順利的去完成一件事。你不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光，也不要因?yàn)槟阍∵^，就覺得自己很差。”對(duì)呀，每個(gè)人不是生來就優(yōu)秀的`，也是通過努力而優(yōu)秀的，那難道我因?yàn)樵苓^傷，失敗過，就覺得自己很差嗎？那我現(xiàn)在說一句："我不會(huì)這樣下去的，我會(huì)再站起來的�！�
我望著母親的臉龐。可能每個(gè)人都有自己的一盞燈吧！而母親一直是我的明燈，而且這盞是五光十色的，讓我的成長(zhǎng)過程中色彩不再單調(diào)。
心中的明燈初中作文 篇6
在生活中，總有人在你無助的時(shí)候鼓勵(lì)你前進(jìn)。在你迷茫的時(shí)候，驅(qū)散心中無限的黑暗，帶來光明，指引你前進(jìn)。
記得有一次，我考試失意，成績(jī)異常讓人失望，看著試卷上那鮮紅刺眼的數(shù)字，就像是嘲笑我的寫照，我是否真的盡力了，到底要怎么做，我腦中一片空白。拿著試卷，拖著步子沉重的走出教室�！稗Z隆隆”震耳欲聾的雷聲打斷我的思緒�？粗蠹艺f說笑笑的，打著傘回家，我想大家都考得很好吧？嘩啦啦，雨下得更大了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己沒拿傘。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖回家時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)打著把大傘的瘦弱的身影，就像是黑暗夜里的明燈。越來越近了，我逐漸看清，是母親！母親知道我考試了，卻沒有像往常一樣詢問我的.成績(jī)，而是輕輕地把我摟在懷中，溫柔地說：“回家把孩子�！鳖D時(shí)，我的淚水涌上眼眶我又把頭往母親懷里埋了埋，便挽著母親的手回家了。
晚上，我把試卷認(rèn)真的看了一遍，發(fā)現(xiàn)問題不大，只是太粗心，沒有好好審題，答題罷了。接著，我仔細(xì)訂正了錯(cuò)題。這時(shí)，有人輕輕的敲了敲門，我沒有顧及，繼續(xù)一絲不茍的訂正。呼……終于訂正完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了口氣，想著出去溜達(dá)溜達(dá)。一開門，就看見母親拿著一瓶牛奶，靜靜的站在門外�！皨專阍趺床贿M(jìn)來啊？”我問�！皨屩滥阍趯W(xué)習(xí)，不想進(jìn)去打擾你，在門口等一會(huì)有啥用的。”母親慈祥的說道。然后，把牛奶送了進(jìn)去，說：“孩子，媽希望你成績(jī)優(yōu)異，更希望你幸�？鞓��！眲x時(shí)，一股暖意涌上心頭。
我一直認(rèn)為母親只關(guān)心我的成績(jī)，不在乎我的感受�？蓱z天下父母心，其實(shí)母親希望我能優(yōu)秀，快樂。
母親就像是我心中的明燈，在我成長(zhǎng)我過程中，照亮我前進(jìn)的道路。我愛我的母親，全世界都應(yīng)該如此！
心中的明燈初中作文 篇7
踏著起床的鈴聲，朦朧走進(jìn)教室，離中考又近一天，打著哈欠，瞇著眼睛坐到座位上，習(xí)慣性趴到桌子上，“唉，再瞇一會(huì)兒……”
不知不覺中，腦海中放映著母親蒼老的容顏，滄桑的背影�；叵肫鹉赣H一直含辛茹苦的養(yǎng)育我，給了我安定富足的`生活，給予我一切愛和希望，一個(gè)人辛辛苦苦支撐著屬于我們的家，而我卻在教室里偷懶，著實(shí)有愧于她。抬起頭，睜開雙眼，太陽被片片白云遮擋。“嗒，嗒……”的小雨拍打著地面，像是中考的倒計(jì)時(shí)“嘩，嘩……”的流著，在為數(shù)不多的即將中考時(shí)間里，緊張的氣氛漸漸深入骨髓，緊張、繁忙充實(shí)著剩下的日子。陽光忽然射入眼睛，刺得發(fā)痛，一幕幕溫馨的畫面肆意的在腦海中放映……
“媽，我回來了�！�
“嗯，你回來了？這個(gè)禮拜作業(yè)多嗎？離中考近了，學(xué)習(xí)很累吧？老師要求很嚴(yán)吧？體育什么時(shí)間考試？你練得怎么樣了……”一大堆的問題撲面而來，一時(shí)不知所措。母親似乎看到了我疲憊的眼神，便不再盤問，催促我到飯桌前吃飯。坐下來，看著一桌子可口的飯菜，這都是我平時(shí)最喜歡吃的，想必母親在家精心做了很長(zhǎng)時(shí)間吧。我津津有味地吃著母親做的飯菜，母親習(xí)慣性地為我夾菜，嘴里還不忘說著：“剩下不多的時(shí)間要中考了，你得勤奮，一分耕耘，一分收獲，堅(jiān)持便是勝利……”說完，又去拿水果給我，還叮囑我多吃點(diǎn)，不忘補(bǔ)充一句“學(xué)校哪有家里的飯菜可口，在校肯定吃不好�！�
眼淚悄無聲息霸占著眼眶，堵住我的視線。心中猶如長(zhǎng)江波濤洶涌，波瀾起伏，眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)，時(shí)日不多，不過數(shù)百天，如果我不努力，百天之后，我將后悔莫及�！敖袢盏�'汗水，創(chuàng)造明日的成功，沖刺中考，共創(chuàng)輝煌。”教室的墻上，醒目的標(biāo)語又一次驚醒了我，母親無微不至的關(guān)心似一縷陽光，一盞明燈，照亮著我，還有什么理由不去奮力一搏呢？……
上課鈴響起，拉回了我凌亂的思緒，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，母親，我心中明燈，指引著我，鞭策著我前進(jìn)，前進(jìn)……
心中的明燈初中作文 篇8
在我心中一直有著一盞明燈在照亮著我前進(jìn)的方向，那就是——希望。
希望是我在痛苦之中的止痛藥。記得有一次，我考得非常的差，我從來沒有得過這么低的成績(jī)，這讓我陷入深深的痛苦之中。我不知道應(yīng)該怎么辦？我不禁放聲大哭�？拗拗�，我想起了自己的希望。如果我就為那么一點(diǎn)挫折就不知所措，那我該拿什么來實(shí)現(xiàn)我得希望？想著，想著，想著的痛也就慢慢的消失了。對(duì)，我應(yīng)該擦干眼淚，勇敢地去面對(duì)，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)心中的希望。
希望是我在迷茫之中的指路人。初二的我，不禁陷入了感情的漩渦之中，不能自拔。一切都來得太快了，讓我不知道該如何去選擇，讓我失去了方向。四周白茫茫的一片，讓我失去了方向。這時(shí)我朋友就對(duì)我說："
你心中的希望去哪里了？你真的要拋棄它嗎？”對(duì)啊，我心中的希望呢？不是說好要為它奮斗的嗎？我現(xiàn)在算什么？我不要這樣子，我要努力，放棄那一段本不該有的感情，努力向前沖。原本白茫茫的世界，因?yàn)殛柟獾恼丈�，而逐漸明亮。
希望是我在黑暗之中的`光明。初三的我，不斷的和我的好朋友發(fā)生爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn)，這使得我非常的疲倦。我不明白，為什么會(huì)這樣子？初一、初二都不會(huì)這樣啊！我的世界里面開始被黑暗包圍了。我把自己的內(nèi)心封閉了起來，不愿再告訴別人心中的想法。陷入黑暗中的我，找不到出口�？墒�，黑暗里面總會(huì)有光明的，那便是希望。希望的出現(xiàn)，使得我的世界開始一點(diǎn)一點(diǎn)回到光明。希望，我要為你奮斗，讓你變成現(xiàn)實(shí)。
人有了希望，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)去奮斗，去爭(zhēng)取，才能創(chuàng)造一個(gè)幸福的生活。讓我們樹立自己的希望，努力奮斗，讓心中的明燈更加耀眼！
心中的明燈初中作文 篇9
親愛的姚老師，您是我心中的明燈，為我照亮前方的路，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅。
記得有一次，我試卷全部答完了，查也不查，便拿出草稿紙畫畫，導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)考試考砸了，只有70分，班上考100分的`有七八個(gè)，而我這個(gè)尖子生卻考的這么差，真讓您大失所望。當(dāng)天晚上，您將我留了下來。放學(xué)了，同學(xué)們都背著書包回家了，教室里我以外空無一人。這時(shí)，您走了進(jìn)來，坐在我的身邊，撫摸著我的頭，對(duì)我說；芳雨，你怎么考的這么差，真枉費(fèi)了我對(duì)你的一番苦心。說著，讓我拿出試卷，開始為我補(bǔ)課。我聽著聽著，一股暖流流遍了我的全身，我在心里暗下決心；以后，考完試一定要認(rèn)真檢查，不能在考試時(shí)間內(nèi)畫畫。
這時(shí)，五[1]班的老師路過我們班，見您還在為我補(bǔ)課，便喊道；姚老師，別再為一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課了，改天再給他補(bǔ)也沒事。您堅(jiān)決地?fù)u了搖頭，說道；不了，還是今天補(bǔ)完吧，否則，他的成績(jī)還會(huì)一落千丈的。這時(shí)我才注意到；其它班的燈都熄滅了，只有我們班還燈火通明，我看了看表，不禁在心中叫道；哇，7點(diǎn)了。又過了半個(gè)多小時(shí)，您為我補(bǔ)完了課。
這時(shí)候，天黑得伸手不見五指，爸爸也來到學(xué)校，爸爸感激地對(duì)您說；謝謝您，姚老師，又讓您為孩子操心了。您聽了笑著說；這是我的責(zé)任呀。芳雨，趕快和爸爸回家吧。以后要更加努力學(xué)習(xí)才行。我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。借著燈光這才發(fā)現(xiàn)您臉色臘黃，嘴唇上已經(jīng)有了血口子了。我想，老師您現(xiàn)在一定很疲倦。
我與爸爸走了，我又回頭看看了您，見您又拿出書本來備課，頓時(shí)，眼淚一下子從我的眼睛里流了出來，老師，您為了我們太辛苦了。老師，您是我心中的明燈。
心中的明燈初中作文 篇10
有一陣，老爸竟然和我一樣，每天都要背著“書包”去上學(xué)，回家還要做作業(yè)。我納悶了：“老爸這么大了還要上學(xué)嗎？”老爸神秘而有點(diǎn)得意地回答：“嘿，老爸上的可是黨校！”“黨校？”“對(duì)！黨校是培養(yǎng)黨員干部的學(xué)校�！睆哪菚r(shí)起“黨�！边@個(gè)神圣的字眼深深地映入了我的腦海中，我心里特想去見識(shí)見識(shí)黨校什么樣的……
直到有一天下午，我終于忍不住了，搓著手對(duì)老爸說：“老爸，周末的作業(yè)做完了。今天能帶我去黨校玩嗎？”“沒問題�！崩习志顾斓卮饝�(yīng)了。我高興得一把將老爸拉出家門。
騎著摩托車，我們從住的小區(qū)沿縣城沿江大道一直向北，大約八分鐘后到了縣三小附近。我對(duì)老爸做了個(gè)鬼臉：“喂，老爸，這黨校咋這么遠(yuǎn)呢，還要多久呀？”“不遠(yuǎn)了，還有兩分鐘�！崩习忠贿呴_車一邊和我搭話。一會(huì)兒摩托車拐進(jìn)了一條小道，在城郊一個(gè)大院子前停了下來。院子大門上有幾個(gè)大字：中共衡東縣委黨校�！熬褪沁@里了�！蔽液屠习肿哌M(jìn)校門，只見校園正中有一個(gè)球場(chǎng)。幾個(gè)帥氣的叔叔正在激烈地打著籃球。籃球打在地面發(fā)出的“砰砰砰”聲在校園的上空回響�；@球場(chǎng)的.旁邊是一排三層的教學(xué)樓。我打量起教學(xué)樓來：樓房應(yīng)該建了很長(zhǎng)時(shí)間了，外墻的顏色已經(jīng)十分陳舊，一些部位的紅磚也裸露了出來。但還是顯得特別干凈整潔�！笆裁绰�！原來比我們二小的教學(xué)樓還差。”我稍微有點(diǎn)兒失望。我把心里的疑問告訴了老爸。老爸笑了笑說：“黨校是培養(yǎng)黨員和干部的場(chǎng)所。這里除了教授黨的理論，還要培養(yǎng)學(xué)員艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)咯！”“哦——”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我和老爸走在走廊上。走廊里的墻壁上掛著一些優(yōu)秀黨員的畫像：看著畫像里那一張張神情堅(jiān)毅的熟悉面容，我的腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面：董存瑞手托炸藥包頂住碉堡，大喝一聲：“同志們，為了新中國(guó)，沖啊”；黃繼光看著敵人的機(jī)槍奪去了許多戰(zhàn)友的生命，便毫不猶豫地沖了上去；雷鋒叔叔手拿針線熱心地為老鄉(xiāng)們縫補(bǔ)衣服，一不小心，手被扎出鮮血，他也毫不在意；毛主席站在延安的窯洞前，一手叉著腰，一手指著遠(yuǎn)方，沉著地指揮一場(chǎng)大戰(zhàn)役……他們都是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀代表，他們無私，他們偉大，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們成長(zhǎng)路上的明燈！今天我們?cè)谀赣H的哺育下茁壯成長(zhǎng)，在黨溫暖的懷抱里滿懷熱情汲取甘露。我們要為祖國(guó)的明天積蓄能量……
不知不覺，天色漸漸暗了下來，校園里的路燈亮了。我和老爸踏上回家的路途。下了教學(xué)樓，我們走在校園的林蔭道上。路旁的燈光此時(shí)似乎分外通明。出了校門，我偶回首，借著燈光看見校門上方掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色橫幅。夜空里，橫幅分外耀眼，似不滅的明燈，照亮我們前行的步伐！
我暗下決心：今后我也要像老爸一樣，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我要像老爸一樣背著書包，上——黨——校！
心中的明燈初中作文 篇11
您就像我們心中的那盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向——題記
青春歲月，會(huì)有陽光，也會(huì)有陰霾。我們，時(shí)而朝氣蓬勃，時(shí)而任性叛逆，煩惱也隨之悄悄來臨。
這幾天都是陰天，既不是晴空萬里，也不是下一場(chǎng)痛痛快快的暴風(fēng)雨，就像一團(tuán)棉花堵在心上�？諝庵袕浡䶮┰甑�，濕悶的味道，壓抑的讓人喘不過氣來。家庭的糾紛，考試的失利，同學(xué)之間的矛盾，接踵而來的打擊，讓我的心沉到谷底。我像一只被暴雨、狂風(fēng)襲打著的小鳥，迷失了前進(jìn)的方向，天空張開了它黑暗的大口，仿佛要吞噬了我，一陣狂風(fēng)把我吹倒在泥潭里，我的翅膀沾滿了泥濘，雨迷了我的雙眼，我拼命地?fù)]舞著翅膀，想要擺脫這一切，但泥潭像一張大網(wǎng)，我越掙扎，它收縮得越緊，最終，我放棄了，迷失在這黑暗中。
憂愁布滿了我的臉上，連同那份對(duì)生活的熱愛也深深地陷在黑暗中。誰能帶我脫離這黑暗的苦海，我在內(nèi)心絕望地吶喊著……
或許是我的.情緒太過明顯了，老師讀懂了我內(nèi)心的想法，她把我叫了出來，她微笑著并用輕柔的語調(diào)問我：“怎么了？”聽到老師的關(guān)心，我有些控制不住自己的感情，哽咽著對(duì)老師說：“沒事，只不過……最近……發(fā)生了一些事。”想到這些天發(fā)生的事，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我拼命地不讓眼淚流下來，老師輕輕地拍了拍我的肩膀，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“生活中不盡人意之事十有八九。磨練你的意志，消逝你的激情，但要你樂觀面對(duì)，不放棄心中之夢(mèng)，奮力拼搏，挫折又能算得了什么呢？不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹？”她頓了頓又說：“老師知道，這次考試，你對(duì)于自己的成績(jī)感到不滿意，你對(duì)自己有著更高的要求，但是你要明白，一次得失利，并不能證明什么。成功是屬于強(qiáng)者的，而真正的強(qiáng)者，是含淚奔跑的人，你要更加努力才行。”老師的一番話，像溫暖的陽光，它驅(qū)散了一切的黑暗與陰霾，使我重拾對(duì)生活的信心。
老師，你就是我心中的那盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路，有你這明燈的指引，我相信未來的道路會(huì)更加明亮、平坦。
心中的明燈初中作文 篇12
總有一種力量，讓我們熱淚盈眶；總有一種感動(dòng)，讓我們深刻銘記。
車禍瞬間，她推開學(xué)生，而自己雙腿被軋斷。黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)的29歲女教師張麗莉，為救學(xué)生身受重傷。她被網(wǎng)友稱為“最美女教師”。
2013年10月28日，某校一位品學(xué)兼優(yōu)的女生范紫晗被查出急性白血�。Ｐ�，白血病中較嚴(yán)重的一種）她們一家是外地人，得知女孩得病，急的四處借錢。當(dāng)學(xué)校知道后，學(xué)校立即組織捐款，雖然數(shù)額不多，但全部是老師和同學(xué)滿滿的心意。
龔金川，一位小學(xué)校長(zhǎng)。小時(shí)候失去一條右臂。一個(gè)嚴(yán)冬的早上，他正在晨練，忽然聽見“撲通”一聲重物落入水中的聲音，緊接著聽到呼救聲，他也不顧天氣的寒冷就往江水中一沖，用右肩扛起老人，左手不停劃水，江水不斷向他襲來，這對(duì)于1米65的他來說，是一種極限挑戰(zhàn)。終于有人看到了他們，用繩索把他們救了起來。回到家中，家人看到他這副水淋淋的樣子大吃一驚，忙問怎么了。而他只是輕描淡寫的說了句“掉水里了�！彼墓适赂袆�(dòng)了無數(shù)人，他的事跡猶如一股清泉，流進(jìn)了每個(gè)人的心中。
猶太作家威塞爾曾說：“美麗的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠�！比绻麖堺惱�、龔金川等人沒有伸出援手，那么，可能一條活生生的人命就從此從世界上消失了。正是因?yàn)橛羞@樣的`一群助人為樂，在危機(jī)關(guān)頭愿意伸出援手的人，這個(gè)世界才更加溫暖光明，更富有人情味，更加鮮活。
張麗莉等人的行為就像一束陽光直射進(jìn)我們心理，讓寒冷的冬天有了絲絲溫暖，炎熱的夏天有了一絲清涼。在我們心底更像一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。
身邊的許多人都在做著沒有回報(bào)的付出，她們的行為就如茫茫黑夜里的一盞燈，哪怕只有微弱的光芒，也會(huì)告訴你哪邊是正確的方向。
我們不盲目偉大，我們只做偉大的一份子，做身邊的好人，那么，我們的社會(huì)會(huì)更加偉大。
心中的明燈初中作文 篇13
只有善于同黑暗游戲的人才能成為真正的獲勝者！
我怕黑，從小就是。這讓我對(duì)媽媽的依賴跌價(jià)了不知多少倍，我只是記得小的時(shí)候，一到白天我哪兒都敢去，可要是夜幕降臨，就算我躲到滾燙的被窩里也會(huì)覺得不寒而栗。
記憶中，媽媽的懷抱總是那么溫暖，我在她的懷抱里躺了十三年。
這十三年里的每一個(gè)夜晚都漆黑的令我恐懼。
直到十五歲的我，依舊會(huì)害怕黑乎乎的夜。
我嘗試過自己一個(gè)人睡，但總是會(huì)忍不住哭著跑去找媽媽，她擔(dān)心我，于是做了一件令我終身難忘的事。
那年夏天，我十二歲。
清晨，我一如既往的從母親的懷抱醒來，但我的眼前卻是一片漆黑。我伸手去揉眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己的腦袋上綁了厚厚的一層紗布，我感到害怕——因?yàn)槲遗潞凇?/p>
“媽……媽……”我急得想哭，委屈的喊著媽媽，但我已經(jīng)感覺不到這厚重的紗布下有沒有我苦澀的眼淚了。
“孩子，你聽著，你生病了，這紗布不能拆，否則你的眉毛會(huì)掉光的，那可就不漂亮了……”
我聽著媽媽的話，心里像是晴天霹靂，忍不住失聲大哭，不愿再與任何人說話。
接下來的一個(gè)月，我仍是什么也看不到，可媽媽卻總是形影不離的照顧我。
她教我如何在“黑暗”中摸索前行，如何繞過障礙去拿東西，甚至如何去面對(duì)這個(gè)分不清白天黑夜的生活。
我漸漸的不再害怕了，我開始適應(yīng)這份黑夜里的寧靜，喜歡上這星辰大海卻又無邊無際的`世界。
當(dāng)拆掉紗布后，我見到了我所喜歡的“光明”。
當(dāng)時(shí)，我有些疑惑：這樣的光明是我真正喜歡的嗎？
還是因?yàn)楹诎档囊r托使它在我的心中大放異彩。
從那之后，我開始自己一個(gè)人面對(duì)黑夜，當(dāng)我怕時(shí)，就閉上眼睛把黑夜當(dāng)成自己看不到的白天，耳邊還久久的回蕩著母親陪伴時(shí)的一字一句。
如此，便可與孤獨(dú)相濡以沫，和黑夜把酒言歡。
心中的明燈初中作文 篇14
老師，你就是天上的北斗七星，告訴我前進(jìn)的方向，老師，你就是夜晚的燈火，指引我回家的方向，老師，你就是也夜空中的煙火，告訴我煙火有多絢爛，夜空有多黑暗，從那之后，我便決定，我要做像煙火一般絢爛的人！
相信每個(gè)人都有心中的一盞明燈吧，而我的明燈就是我的所有任課老師。我為什么這樣說呢？當(dāng)然是有原因的，就舉個(gè)例子吧！
比如，有一次我?guī)P3和耳機(jī)來學(xué)校了，一個(gè)同學(xué)要死要活地給我拿走了，我只得千叮嚀萬囑咐，說千萬不要被老師發(fā)現(xiàn)，看著他堅(jiān)定的眼神，我才安心一點(diǎn)，可這樣的時(shí)間并不長(zhǎng)，心里的不安逐漸變大，突然感覺班里安靜下來了，我抬頭一看，居然是老班（班主任）！嚇得我魂兒都快丟了，我偷偷地看了他一眼，心想：完了完了，這回真玩兒完了！
但心里還有一絲僥幸，想著萬一沒被老班看見呢？但那是不可能的，那引人注目的淺藍(lán)色耳機(jī)，一下子就映入老班眼簾，這回，我啥也沒說，因?yàn)榕碌�，只能淡定寫作業(yè)，其實(shí)心里在想：不怕虎一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友！
老班一直在問他，這是誰的，他也一直說是我的`，但老班顯然不信，下了課，我急了，他只說：我會(huì)幫你要回來的。
一件過了好幾天，他才姍姍來遲地還給我，我還以為這事就這么算了，但沒想到一天放學(xué)，因走得慢些，被老班扣那了，問我：“這MP3，耳機(jī)是不是你的？”我只得點(diǎn)了點(diǎn)頭，還以為老班會(huì)罵我，沒想到，他只是說了一句：“下次不準(zhǔn)再帶了，你成績(jī)好不容易才上來，你說是不是？”
我連連點(diǎn)頭，眼里卻已有了些許濕潤(rùn)，從那之后，我便再?zèng)]帶過了。
老師，你和課堂上的嚴(yán)師不一樣，您為了讓我永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)而奮力一搏，寬容地包容了我，老師，謝謝您，把我從歧途的邊緣拉了回來，僅僅只有一線之隔！老師，謝謝您，也謝謝您的寬容！
心中的明燈初中作文 篇15
心中那盞明燈，總能照亮前方的路途，總能照亮那雙被塵土阻擋，原本明亮的眼睛。
我的明燈，由一株文竹點(diǎn)亮。
那時(shí)一株翠綠，一株嬌美。像絲紗一樣的枝條上，綠得流溢，好像馬上便要流進(jìn)他人的心房。那棵文竹本是老家花盆的風(fēng)景，為使它愈加突顯價(jià)值，我們便把它移栽到了家中空余的瓷盆內(nèi)。白瓷與瓷上青花相得益彰，更突顯了文竹的風(fēng)姿。
天妒英“竹”，好景不長(zhǎng)，由于澆水過多，導(dǎo)致原本嬌翠欲滴的文竹滿身枯黃，根系敗爛，為不致將花盆浪費(fèi)，我們便把它挖了出來，我剛要將它扔掉，卻聽見爸爸的阻擋，“先別仍，把它盆栽到樓下花壇吧，說不定還能存活。”雖然不信，我還是擇善而從，將它種到花壇里。
寒風(fēng)將時(shí)光吹逝，一連幾周，我全無注意那棵被我隨手按到花壇中的文竹。
風(fēng)兒不僅將時(shí)光吹逝，同時(shí)也把我的成績(jī)吹逝，伴隨著連續(xù)幾次的考試與失利，我漸漸失去了信心，漸漸開始厭煩學(xué)習(xí)。
放學(xué)。獨(dú)自走在回家的.路上，聽著雨點(diǎn)拍打到傘上的聲音，我慢慢地走到了樓口。忽然，我感到有一抹綠占據(jù)了我的余光。驀得轉(zhuǎn)過臉龐，是文竹，是文竹，是那棵被我舍棄到樓下花壇的文竹！
我震愕。我震撼。
我羞愧。我無言以對(duì)。
一顆文竹而已，便有如此強(qiáng)之生命力，而我卻想自暴自棄，看著文竹在風(fēng)雨中飄搖，好像在刺痛我的心靈。又是那樣的綠，像水波一般柔美……。
于是背上書包，小跑回家，拿起工具，將其再迎接回家，心中絲毫不在意身上雨絲遍布。我好好地安放文竹，好像在安放我的靈魂與心靈。
黑暗不再，只因明燈被點(diǎn)亮。
聞雞起舞學(xué)祖劉二人，破釜沉舟師項(xiàng)王領(lǐng)兵。學(xué)如行舟于逆水，我則欲進(jìn)。
一個(gè)月后，我拿起月考成績(jī)單，臉上露出滿意的微笑。這時(shí)心中的一角中，永遠(yuǎn)種著那棵文竹，那棵點(diǎn)亮我心中明燈的文竹，嬌翠欲滴……。
心中的明燈初中作文 篇16
我們的成長(zhǎng)道路上，有星月漫天，也有狂風(fēng)暴雨，要想沖破迷茫和黑暗，就必須有一盞照亮前程的明燈。
每當(dāng)細(xì)細(xì)的斜絲籠罩住沉寂的天空，我就會(huì)想起那句刻在我記憶深處的話：堅(jiān)強(qiáng)的人，不是不落淚的人，而是眼含熱淚卻依然奔跑的人。
她，以前是一個(gè)弱不禁風(fēng)、膽怯、自卑的小孩子。但，她不甘心就這樣軟弱下去，就這樣，她一步步跨進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)的大門。
體育，算是她的軟肋了吧，說實(shí)話，她本能的'一點(diǎn)也不喜歡！每次上體育課她都喜歡小心翼翼的躲到別人身后，生怕自己會(huì)出什么問題，鬧出什么笑話。每次考試，體育成績(jī)似乎總是大相徑庭——不達(dá)標(biāo)，就算是期末勉強(qiáng)考及格，那也是老師給的感情分。
綠葉下，一堆體育健兒做著熱身的動(dòng)作，讓她羨慕不已。那是學(xué)校的功臣啊！是他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)了光。
也不知為什么，那一抹稀疏的陽光透過葉縫照到她那天真無邪的臉上，一個(gè)如火花般的意志突然就出現(xiàn)在她的眼前：“自卑啥呢？樂觀一點(diǎn)、幽默一點(diǎn)，面帶微笑，伸開雙臂和我一起奔跑吧！”
于是，青春年少，尚未卸下童稚的她開始行動(dòng)、學(xué)習(xí)，努力的拼搏、奮斗。像小草一樣，慢慢地長(zhǎng)在她的心里，雖小，卻依然茁壯，充滿著無窮的生命力。
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，現(xiàn)在的她已是一名初中生，從以前的自卑不已，到現(xiàn)在的幽默風(fēng)趣，從以前的膽小懦弱，到現(xiàn)在的敢打敢拼，她已經(jīng)完美的成長(zhǎng)了。
這場(chǎng)蛻變，從幼蟲沖破蛹成為成蟲，經(jīng)歷了許多坎坷。無論歲月如何變遷，希望以后的你仍然堅(jiān)強(qiáng)。
剎那間，荒涼清寂的景將我的好心情捏碎，看到畢業(yè)班的師兄師姐們已勇敢的走出了校園，我的心底就有種說不出的滋味。明年的今天，我又是如何抉擇呢？哪一條路又是為我安排的呢？
閉上雙眼，默默感慨，我告訴自己：“用堅(jiān)強(qiáng)做心底的明燈，讓它淹沒黑暗，讓不斷迷失方向的我們，重拾自信、走向光明�！�
心中的明燈初中作文 篇17
在生活中，總有人在你無助的時(shí)候，鼓勵(lì)你前進(jìn)。在成長(zhǎng)的道路上，總有一盞明燈，在你迷茫的時(shí)候，指引你前行。
記得有一次，我考場(chǎng)失意，成績(jī)異常的讓人失望，老師也表示不滿意。試卷發(fā)下來了，我看著那鮮紅的、刺眼的分?jǐn)?shù)，心里一陣失落。我拿著試卷，拖著步子，沉重地走出教室�！稗Z隆隆……”震耳欲聾的雷聲打斷了我的思緒�？粗蠹艺f說笑笑的，打著傘相伴回家，我想大家應(yīng)該都考得很好吧？“嘩啦啦……”雨下得更大了，這時(shí)我才想起自己沒帶傘。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖回家時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)打著把大傘的瘦弱的身影，就像黑夜里的一盞明燈，給我?guī)砉饷鳌Ｔ絹碓浇�，我逐漸看清，是母親！母親知道我考試了，卻沒有像往常一樣詢問成績(jī)，而是輕輕地把我摟入懷里，溫柔地說：“回家吧，孩子�！鳖D時(shí)，淚水涌上眼眶，我把頭又往母親的懷里埋了埋，便挽著母親的手回家了。
晚上，我把試卷認(rèn)真地看了一遍，發(fā)現(xiàn)問題不大，只是太粗心，沒有好好審題、答題罷了。接著，我仔仔細(xì)細(xì)地訂正錯(cuò)題。這時(shí)，有人輕輕地敲了敲門，我沒有顧及，繼續(xù)一絲不茍地訂正�！昂簟K于訂正完了�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，想著出去溜達(dá)溜達(dá)。一開門，就看見母親拿著一瓶牛奶，靜靜地站在門外�！皨�，你怎么不進(jìn)來啊？”我問�！皨屩滥阍趯W(xué)習(xí)，不想進(jìn)去打擾你，在門口等一會(huì)兒有啥的�！蹦赣H慈祥地說道。然后，把牛奶送了進(jìn)去，說：“孩子，媽希望你成績(jī)優(yōu)異，更希望你幸福成長(zhǎng)�！眲x時(shí)，一股暖意涌上心頭。我一直以為母親只關(guān)心我的成績(jī)，不在乎我的感受�？蓱z天下父母心，其實(shí)母親是想我能優(yōu)秀、快樂。
母親就像我心中的明燈，在我成長(zhǎng)的`過程中，照亮我前進(jìn)的道路。我愛我的母親！
我們應(yīng)該感激自己的母親，全世界都應(yīng)該如此！
心中的明燈初中作文 篇18
追夢(mèng)途中總會(huì)有無數(shù)盞燈，輕輕淺淺的，將光輝灑向你生命中的每一個(gè)角落。
這一路走來，感謝家人的陪伴。儒勒·凡爾納，響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?hào)，一代科幻小說巨匠。然而人們只沉迷于他的光環(huán)所帶來的榮耀，卻很少注意到他每一本著作的背后，都有幾個(gè)含笑的影子。在他最失落的時(shí)候——接連被15家出版社退稿，就連他自己都打起了退堂鼓，痛苦的想要放棄執(zhí)著已久的夢(mèng)想時(shí)，他的家人卻仍舊堅(jiān)信他的作品會(huì)大放異彩，給予他鼓勵(lì)與支持，最終第16次他成功了，那些被小心翼翼呵護(hù)的夢(mèng)想，互相扶持鼓勵(lì)的親情，近百年后，談起來仍叫人感動(dòng)。
這一路走來，感謝伯樂的賞識(shí)。依舊是儒勒·凡爾納，當(dāng)他懷揣著一顆不安而又渴望的心進(jìn)入第16家出版社時(shí)，我想他是抱著“破釜沉舟”的心理的，接連15次的否定早已磨平了這個(gè)剛出世的少年人的棱角，直叫他摔了個(gè)頭破血流，然而他無疑是幸運(yùn)的`，只經(jīng)歷了16次的尋找便覓得了自己的伯樂，經(jīng)理赫哲爾在看過他的小說后，當(dāng)即表示同意出版，也許他只是一時(shí)的無意之舉，卻將這個(gè)小說巨匠推向了眾人，終是綻放出奪目的光輝。被認(rèn)可的激動(dòng)和夢(mèng)想成真的喜悅，我想凡爾納是一輩子都不會(huì)忘記的。
這一路走來，感謝自己的堅(jiān)持。那么多次的接連打擊，凡爾納不怨恨嗎？他怨恨。他想過放棄嗎？他當(dāng)然想過�？墒莻ト酥猿蔀閭ト�，是因?yàn)樗懈矣谑〉挠職�，一次不行兩次，兩次不行三次，一顆赤子之心偏要走出一條屬于自己的路來。每一次的失敗帶給他的都是最深切的反思，經(jīng)歷過一次次不斷的磨練，才終是成就了最好的自己。這種不斷從跌倒的路上爬起繼續(xù)前行的精神，現(xiàn)今仍讓我欽佩不已。
請(qǐng)你相信，無論前路如何坎坷，都會(huì)有這么幾盞燈，照亮你腳下的路。漫漫人生路，我心系明燈！
心中的明燈初中作文 篇19
與其說它是明燈，倒不如說它是心中的信念與支撐，它就象一座屹立不倒的山峰，它就象一縷閃耀的陽光，它就象一艘乘風(fēng)破浪的巨輪，它鼓舞了我，使我永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭……
在我剛開始學(xué)乒乓球的時(shí)候，不是動(dòng)作不到位，就是用力不足，每次和教練對(duì)攻時(shí)，教練總是邊搖頭邊說：“你還是自己練吧，打熟了咱們?cè)賹?duì)攻�！边@讓我倍受打擊。我只好接過球，一彈一打的練起來，不知怎么了，球總是不聽使喚，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，一會(huì)競(jìng)飛到天花板上，“這球技也太爛了，”不知在哪飄來一句話，這讓我很受刺激，接下來和教練對(duì)攻的時(shí)候，我手心出汗，心里非常的緊張，所以，這一局我只能以尷尬收?qǐng)�。教練無耐的對(duì)我說，你自己到另一個(gè)臺(tái)子上去練吧，你還沒有達(dá)到對(duì)攻的水平，正手和反手都要練練。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走向了對(duì)面那個(gè)冷清的臺(tái)子。
走著的時(shí)候，我就想，既然我不跟別的孩子在一個(gè)水平上，可能我就不是打乒乓球的料，那我就不練了。正這么想著，突然想到了書上看的一句話：堅(jiān)持不懈，才能成功！也想起了朱元璋的`一個(gè)故事，他是一個(gè)非常窮苦的人，他白手起家，興國(guó)安邦，在這途中，怎么可能不遇到磨難，不吃些敗仗，讓我印像深刻的是在他和陳友諒的那次水仗，因?yàn)橹煸笆潜狈饺�，所以不喜水仗，而陳友諒更善水軍，朱元璋吃了敗仗，可是他并沒有氣餒，而是越挫越勇，堅(jiān)持不懈，最后取得了勝利！我想：我現(xiàn)在豈不和朱元璋一樣，都是才剛剛開始，所以一定要堅(jiān)持！遇到困難應(yīng)該是永往直前的，而不是放手不管，半途而廢，總有一天，我會(huì)讓他們看到我的實(shí)力。
這樣，在之后的練習(xí)中，我都精力集中，信心滿滿，不去在意別人眼光，一心盯在打球上，這讓我的手法更加熟練，又準(zhǔn)又猛。對(duì)乒乓球的熱愛，讓我受益匪淺。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，”只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功！這就是我心中的那盞明燈，它將照我遠(yuǎn)行！
心中的明燈初中作文 篇20
古道邊的燈火，大海上的燈塔，夜空中的銀月，為我們指引前進(jìn)的路。心懷一盞明燈，為我們的人生導(dǎo)航。相信，總有那么幾盞明燈，在曲折的人生之路上為你守候。
心懷一盞明燈，體會(huì)文人骨氣。
他少時(shí)便有“大濟(jì)于蒼生”的雄心壯志，渴望自己也能像先祖那樣有所作為。奈何當(dāng)時(shí)門閥制度森嚴(yán)，他既沒有高貴的門閥可資憑借，又“性剛才拙，與物多忤”。盡管也曾不止一次進(jìn)入仕途，但總覺得“志愿多所恥”每每總以辭官歸隱而終，使他“大濟(jì)于蒼生”的理想始終沒有實(shí)現(xiàn)的可能。但他“不為五斗米折腰”的文人骨氣卻讓世人贊嘆。他一生清高，不為利？所動(dòng)，不趨炎附勢(shì)，不阿諛奉承，蔑視功名富貴。他找到了自己心中真正的明燈，感嘆“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”最終選擇一揮衣袖，與官場(chǎng)訣別。在晨光熹微之時(shí)歸于田園，以躬耕終老，成了隱逸于世外的“五柳先生”。
陶淵明，你就像一盞明燈，以文人骨氣之光，照亮了你眼前的路，也照亮了我心中的那條路。
心懷一盞明燈，體會(huì)重情重義。
他與李白的情誼世人皆知。當(dāng)初他們一見如故同游齊魯，賦詩作歌，情比手足。同為詩人，他們互贈(zèng)詩歌來表達(dá)自己內(nèi)心深厚的`情感。一首《贈(zèng)李白》真切地展現(xiàn)出了李白的狂傲風(fēng)采，而且可見他對(duì)李白的了解與贊賞。匆匆作別后，他時(shí)刻牽掛著這位老朋友。他在李白患難之時(shí)沒有離棄。反而毫不掩飾地表露自己的惦念之心：“不見李生久，佯狂真可哀。世人皆欲殺，吾意獨(dú)憐才�！彼麄兊挠亚槭钦鎿炊钸h(yuǎn)的，由此足以見得他是重情重義之人。
杜甫，你就像一盞明燈，以重情重義之光，照亮了你眼前的路，也照亮了我心中的路。
夜空中，閃爍的星，他們就如同一盞明燈，裝點(diǎn)天空，一排排路燈，為前進(jìn)的人引路，一座座燈塔，為晚上的航船，帶來一絲光明。
古道、大海、夜空，都有屬于自己的明燈，我們自己心中也應(yīng)該有一盞明燈，它能引領(lǐng)我們走出黑暗，走出迷茫，找到適合自己的道路，活出自己的精彩人生。
心中的明燈初中作文 篇21
外公喜歡青松，他常說：“青松，挺拔又正直，常年充滿活力�！泵棵空f這話時(shí)，他臉上總有幾分洋洋得意。
微風(fēng)醞釀著幾絲清意，又懸在了樹上。盛夏的傍晚，外公總是會(huì)鋪著一層涼竹席，與我坐在那松樹下。
有時(shí)外公會(huì)叫我呆著別動(dòng)，說罷扭頭就回家去，過一陣子，他用皺皺的塑料袋裝著些什么，走了過來。他小心地蹲下身，慢慢的將塑料袋展開，撒了些什么在席子上，聲音很是清脆。住神一看，是把松子。應(yīng)該是自家炒的，一塊黑一塊黃的，有些焦，顏色也不勻，卻是香的不得了。
抬頭看了看松葉，尖尖的針，讓人望而生畏，可用手摸摸，雖是有些扎扎的，但卻是不疼。往往吃完了，我總會(huì)躲在那松樹下，我個(gè)小，不怕被扎，便經(jīng)常與外公躲貓貓�？上驳氖牵夤珡奈凑业竭^我。
那天晚上，亞姐將我送到小村莊門口，她問我是否需要人陪著一起，我很自信，說，不要，亞姐就開著地的“小毛驢”走了。我獨(dú)自回家。誰知街沿的路燈壞了，想起動(dòng)畫片中的壞人，我內(nèi)心一陣恐慌。不知怎地，路邊墨漆漆的，感覺總是在走相同的路。我茫然無措，原地站著，四周打量，猛然瞥見遠(yuǎn)處一個(gè)黑色的高影，挺拔，兀自巍然。我循著它的方向，趕忙跑向前去，跑得離它很近了，才發(fā)現(xiàn)是那棵松樹。
“丫頭�！笔煜さ穆曇魪淖筮厒鱽�。我扭頭一看，他肩膀?qū)拰挼�，大大的襯衫和瘦瘦的胳膊完全不襯，穿著打扮怪異，卻是最有趣的人。見到外公，我的眼淚沒繃住，瞬間決堤�！巴夤�，你們吃過飯了嗎？”我拖著哭腔向他走去�！皼]呢！你這個(gè)小祖宗沒回來，我們哪敢先吃？”外公開玩笑道。
后來，我離開了外公，便再?zèng)]嘗到那會(huì)兒松子，再也沒找到那陣子的好樹。但偶爾回去時(shí)，常常會(huì)望見那棵松樹，有些滄桑了。不知是穿插了哪些離人的'無奈？
月色漸涌起，彼時(shí)那彎兒月，又重現(xiàn)于樹上，暮色的消融，隱約了松樹的蔥蘢，卻照得它清清輝輝。不論何時(shí)，只要尋到那棵青松，就可找到回家的路。無論是夜晚，或是自天，它都是我心中最亮的明燈。
心中的明燈初中作文 篇22
人生的旅途中，最渴望什么？指引我們前進(jìn)的明燈。因?yàn)橛辛怂�，我們就不�?huì)迷失方向；有了它，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
生活中的明燈
我仍然記得那一天，天上下著淅淅瀝瀝的雨，似乎是在為某個(gè)人的離去而哭訴。是的，我的外婆在那一天永遠(yuǎn)離開了我，她的離去剝奪了我所有的快樂，我真希望那是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我的外婆還在對(duì)我笑，為我講故事……那幾天，我?guī)缀趺刻於伎拗褋�，又哭著睡去。我感到前所未有的孤�?dú)與恐懼。爸爸媽媽安慰我：“孩子，外婆已經(jīng)離開了，這是無法改變的事實(shí)，但你還有那么多關(guān)心你，愛你的人。只要你開心了，你外婆才會(huì)安心�！弊罱K，是父母拯救了黑暗中的我，使我走出悲傷。
在我內(nèi)心最悲痛時(shí)，是父母點(diǎn)燃我心中的明燈，給予我生活的快樂。
前進(jìn)路上的.明燈
初二期末考試徹底打擊了我，我竟然“跳”出了前十名，心情沮喪極了，老師看出了我的心思，便把我叫到辦公室，溫和地說：“一次的失敗并不意味著什么，只要勤奮努力，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)趕上來�！痹掚m簡(jiǎn)短，但卻觸動(dòng)了我的內(nèi)心，老師那么在乎我，我有什么資格不努力呢？功夫不負(fù)有心人，之后的考試我一次比一次有進(jìn)步。
老師，在我失意時(shí)激勵(lì)我，是我前進(jìn)途中的明燈。
困惑時(shí)的明燈
初一剛來時(shí)，老師便讓我當(dāng)了宿舍長(zhǎng)，因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@種管理方面的事，一時(shí)間手足無措。星期天回到家里，便立刻奔向朋友家詢問，她說：“你首先要和同學(xué)友好相處，其次管理時(shí)語氣委婉一些。大家一定會(huì)相處和睦。”回到學(xué)校，我就試用這種方式，果然奏效。為此，我們宿舍多次被評(píng)為“文明宿舍”。
朋友，在成長(zhǎng)之路上為我添光增彩，她是我困惑時(shí)心中的明燈。
三盞明燈指引著我，生活，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)路上一片燦爛。
心中的明燈初中作文 篇23
江河因有信念，細(xì)流涓涓，歷經(jīng)不息。
高山因有信念，雄壯巍峨，綿延不絕。
人們因有信念，歷經(jīng)磨難，永不衰去。
人類正是有了信念，漫漫歷史長(zhǎng)河，經(jīng)久不息。那些強(qiáng)者會(huì)為了某件小事卑微地 活著且驚天動(dòng)地！因?yàn)樗麄冃闹杏兄�。信念就是心中的主，你有了自己的信念，你才�?huì)成為自己的主人。只要有了信念，我們心中的明燈將永遠(yuǎn)不滅去。
董存瑞正是有了自己的信念，面對(duì)死亡毫不畏懼，舍身炸碉堡的故事留芳百世，他一心為了革命事業(yè)，面對(duì)死亡的那種從容足以讓我們永留心地。就是因?yàn)樗闹杏兄鳌?/p>
我們都希望做一個(gè)心中有主的人。而常常是失敗，就是因?yàn)槲覀冃闹袥]有主。只要你確定了目標(biāo)，就不要放棄，堅(jiān)信自己會(huì)是那個(gè)人，那么你就會(huì)成功。一個(gè)人的信念，決定了一個(gè)人成就的大小，他的成就決不會(huì)超過他的信念，因?yàn)樗闹惺チ四潜K明燈。
信念就是一個(gè)人為人處世的原則，瑪麗。居里曾寫過一篇《我的信念》，文中充分顯示了他對(duì)科學(xué)事業(yè)的.熱愛。只要心中有個(gè)信念，就會(huì)點(diǎn)燃成功的火把！不管做什么事，都要心中有主。
魏青剛被譽(yù)為2005年度感動(dòng)中國(guó)10大人物之一，他一個(gè)平凡的人做出了不平凡的事，以他的愛心感動(dòng)著每一個(gè)人，他堅(jiān)持自己做人的原則，三次跳海救助不相識(shí)的女孩。全然不顧自己的安危，面對(duì)落水女孩唯一想到的就是我必須去救她，救了女孩卻不圖名利。他這種行為正是我們所需要發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更要做到心中有主，不是自己的東西決不去拿。樹立務(wù)真求實(shí)的態(tài)度，我們要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。如果人人都有正確的人生態(tài)度，社會(huì)將會(huì)是一幅和諧的畫面。
只要心中有主，擁有那盞明燈，你的眼前將會(huì)霞光萬丈。
心中的明燈初中作文 篇24
在我們追逐夢(mèng)的道路上難免會(huì)無意闖入一片黑暗的不屬于自己的森林。當(dāng)你感覺到恐懼，覺得快被黑暗吞噬的時(shí)候，你會(huì)屬于自己心中的明燈。
人，若永遠(yuǎn)只如初見，多好；夢(mèng)，若永遠(yuǎn)不會(huì)蘇醒，多好；光，若一直閃耀到未來，多好······好了收起自己過分的幻想，拿出鑰匙，打開門，等待著我的，不知是風(fēng)平浪靜，還是······
進(jìn)入初三的“戎馬”生涯，可我一開始就打了許多敗仗，出師不利啊。自己每天都頂著沉重的壓力，把自己弄得很累，如此的狼狽不堪。拿到成績(jī)，不是一張張笑臉的試卷，都是垂頭喪氣的。嘆著氣，唉，又是這樣，我回到家，母親在廚房忙碌著，父親則坐在那里，似乎看著我的一舉一動(dòng)，所以我的每一個(gè)動(dòng)作都是小心翼翼的。我走過父親的身邊，把試卷遞給父親，但是他沒有打開來看，卻是放在一邊，說：“坐下吃飯吧�！边@是怎么了，一臉疑惑的`我，就這樣默默無言地聽著時(shí)間的流逝。
晚飯后，父親拿出放在一邊早該打開的試卷，開始和我談?wù)撈饋怼Ｋ琅f是平日里的暖和語氣，他沒有詢問我什么排名多少，他開始仔細(xì)地幫我分析起試卷。他首先拿出語文試卷看了一遍錯(cuò)題，便叫我聽仔細(xì)了：這一題是你太粗心，這一題是你沒有看清題目，這一題錯(cuò)了不應(yīng)該········隨后，父親讓我把錯(cuò)的一些基礎(chǔ)題再做一遍，由父親出好題，我又做了一遍。就這樣，原本籠罩在自己身上的烏云仿佛被陽光分解聊。再回首看，父親依舊拿著這些試卷 ，在微暗的燈光下，那種專注。此時(shí)感覺很溫暖。靜靜去感受著，這燈光，這溫暖。
有時(shí)候，短短的一束微弱的燈光會(huì)擊起心中的一陣漣漪。當(dāng)失敗，煩惱來了，不要手足無措，要記得燈光的力量和溫暖。生活的道路中，總會(huì)有一盞燈發(fā)出的光束溫暖和指引著每一個(gè)人。夢(mèng)是個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，路途中必然會(huì)遇到那么或多或少的黑暗，但可以用心中的那盞明燈去照亮前方的路。
心中的明燈初中作文 篇25
人生苦旅，也總是會(huì)有那么一盞茶滋潤(rùn)你，苦中又帶一絲世甜，讓你能繼續(xù)行走，繼而遇到新的人和事,讓你走到有那燈火斕珊處。
夜晚的沙漠，沒有方向，沒有燈火，只會(huì)讓人們感到迷茫,不知該往何走，百般糾結(jié)下，只能頓步在原地。
我小時(shí)很膽怯，什么都不敢嘗試，遇到一點(diǎn)小小的困難就會(huì)感到按敗而止步不前，也不敢住前探索，仿佛被囚禁于一方天地。
我不知道該怎么改變我的性，格只知道我很討厭現(xiàn)在的`自己，直到遇見一個(gè)會(huì)洞察人心的小姐姐，我的天地才被無限擴(kuò)張。
我并不認(rèn)識(shí)她，那天我因?yàn)榭荚嚳疾缓枚芫趩?滿臉寫滿一個(gè)"哀”字,還是一如既往的只止步于前而不去查找原因。
她主動(dòng)跑來和我打招呼:"嘿，小妹妹，這么愁眉不展可不是件好事，生活如此美好，而你卻..”我嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，我則被她這一番信行給嚇到了，久久愣在原地不回神，而且她是跳著過來并拍著我的首膀“演講”的，讓我有點(diǎn)害怕。
記不太記得她說了什么，我只想趕快離開，但她一直拉著我說個(gè)不停，我每次想逃都被她拉回去。情急之下，我感出了有史以來最大聲的一句話:“非禮啦!”喊完我自己都被嚇了一跳，而后感到無地自容。
街上的人都齊刷刷的朝我們這邊看過來，我把頭埋得很低，她卻拍手稱贊:“嗯,很好,音量很大�！辈⑶页鍪舅膶W(xué)生證,原來是位大學(xué)生。
知道她并無惡意后,我們也就慢慢熟絡(luò)起來。我跟她道出了心中的過去。她就用盡一切方法這我笑，去鼓勵(lì)我，讓我變得開朗，養(yǎng)且敢于探索，不再膽怯。
我與她不過萍水相逢，初次見面就為我開導(dǎo)人生，讓我對(duì)她充滿感激,雖然她的方式有點(diǎn)稚嫩。
后來，我才解到，她與她的幾個(gè)同字組成一個(gè)組織,才組成不久，名為“燈”。
心中的明燈初中作文 篇26
有人說：“人活著就是為了自己的夢(mèng)想而奮斗�！币苍S，當(dāng)你在奮斗時(shí)，會(huì)有一些人，在你身邊默默地幫助你，他們?cè)谀愕娜松缆飞�，指引著你前進(jìn)的方向。
在我的記憶中，父親永遠(yuǎn)是那么樂觀、開心，對(duì)于工作一絲不茍，也只有輔助我學(xué)習(xí)時(shí)，才會(huì)稍顯出嚴(yán)肅和認(rèn)真。
我的家庭并不富有，所以父母都會(huì)花很大的精力在工作上，每天早出晚歸，每當(dāng)父母托著疲憊的身軀回家后，母親趕忙做飯，而父親則會(huì)坐到我的旁邊，輔導(dǎo)我寫作業(yè)。父親的學(xué)歷并不高，中學(xué)畢業(yè)就結(jié)束了他的學(xué)習(xí)生涯，為了輔導(dǎo)已經(jīng)九年級(jí)的我，他每天都會(huì)在深夜點(diǎn)燈奮戰(zhàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)來輔導(dǎo)我。我的成績(jī)并不好，在班里只能算是中等學(xué)生，但最近由于爸爸的輔導(dǎo)，成績(jī)優(yōu)秀而進(jìn)入班級(jí)前五名，我的心里開始多了一份驕傲。在學(xué)校也不專心聽課。心想：反正晚上有父親給我輔導(dǎo)，可以不聽講。爸爸看出了我的僥幸心理，嚴(yán)厲的批評(píng)了我，一頓喝道：“只是進(jìn)入班前五名有什么可驕傲的，前面還有四個(gè)你未曾超越的人！我的輔導(dǎo)只是為了鞏固你在學(xué)校未掌握的知識(shí)，你、你、你怎么能不聽講呢？”我心中頓時(shí)覺得非常委屈，吼道：“我不要你管�！闭f著沖進(jìn)自己的房間，心中無比的委屈，躺在床上淚無休止的流著，流著……就睡著了。半夜突然醒來，頓時(shí)感到一股難忍的尿意，便沖進(jìn)廁所，回來時(shí)，走過父親房間，卻發(fā)現(xiàn)父親房間的燈還亮著，趴在門縫一看：父親在床上看書，嘴里還念念有詞。那一瞬間，我明白了父親的.良苦用心，隨后我默默的回到自己的房間，心中那點(diǎn)驕傲和懶惰已消失得無影無蹤，又找回了原來的那個(gè)我，那不驕不躁、努力學(xué)習(xí)的我。
父親是我人生道路上的那盞明燈，他猶如海上的燈塔指引我前行，讓我不會(huì)走向歧路，他讓我明白了什么是責(zé)任，什么是謙虛，他曾對(duì)我說過的一些話現(xiàn)在還在我耳邊回響，讓我受益無窮。他的話點(diǎn)亮了我心中的一盞明燈，照亮了我的人生道路，如今我不再迷茫，路漫漫，沒有盡頭，但心中的燈會(huì)指引著我前行，前行……
心中的明燈初中作文 篇27
我的班主任黃老師長(zhǎng)得很漂亮，白白凈凈的小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴，笑起來有一對(duì)深深的酒窩。她是我心目中的一盞明燈，她為我照亮了前方的路。
從一年級(jí)開始，她教我們學(xué)拼音，一個(gè)字母一個(gè)字母地教發(fā)音，不厭其煩地反復(fù)給我們糾正；她講課精彩生動(dòng)、聲情并茂，讓我們不知不覺地陶醉其中。
黃老師不但點(diǎn)亮了我求知的世界，還照亮了我的心靈。記得有一年，我們班的集體踢踏舞被選參加全市藝術(shù)大賽，同學(xué)們非常興奮，都欣喜若狂�？墒窃诒荣愔�，因?yàn)閮蓚�(gè)同學(xué)做錯(cuò)了動(dòng)作只得了8。59分全場(chǎng)最低分，我們都很失落，有幾個(gè)女同學(xué)還哭了，老師連忙上前安慰說：“不要?dú)怵H，你們已經(jīng)很努力了，有的同學(xué)是帶病參加的，我為你們感到驕傲”。
還有在四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班級(jí)團(tuán)體總分在年級(jí)組排了個(gè)倒數(shù)第一，身為班主任的黃老師不但忍住了內(nèi)心的.失望，還為我們打氣：“友誼第一，比賽第二，咱們吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取明年得第一�！�
黃老師是一位園丁，她心系我們班每一個(gè)“花骨朵兒”，哪一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)狀況她都竭盡全力地幫助。記得有一個(gè)學(xué)期我的三科成績(jī)直線下降，黃老師看到眼里急在心里，每晚為我補(bǔ)課，語數(shù)外三科沒有她不會(huì)的，遇到難懂地方的她就細(xì)心地反復(fù)講解、出題，直到我完全掌握為止。那一刻，一股感到涌入我的心中，我暗下決心，我要努力，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)她。終于在那學(xué)期期末考試中我得了全年組第一名。老師特別開心，深情地說：“你成功了，我比誰都高興�！秉S老師對(duì)我的關(guān)心培養(yǎng)不是媽媽勝似媽媽！
黃老師知識(shí)淵博，愛生如子的品質(zhì)深深的感動(dòng)著我，她的諄諄教導(dǎo)，她的愛像春風(fēng)細(xì)雨一樣潤(rùn)物無聲。激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，她是我心中的一盞明燈。
心中的明燈初中作文 篇28
漆黑夜空，路邊電桿下，則會(huì)一盞路燈為我守候，它會(huì)使那夜空變的明亮；坐在窗前，我的筆在飛舞的飛著，那是我在為考試奮筆疾書，這時(shí)燈獨(dú)自綻放的光，為我照亮。
老師，你是我心中的明燈，是你，用你的光照亮了我心中的路。當(dāng)我心情沉郁時(shí)，你則會(huì)用燈般的溫暖來為我解除痛苦；當(dāng)我因習(xí)題而在焦急時(shí)，你則會(huì)用那燈般的話語來安慰我；當(dāng)我因食物變遷而煩惱時(shí)，你則會(huì)用那明燈般的哲理來為我疏導(dǎo)，為我解除心的大門。
老師，你是我心中的明燈，我無論在做什么，想什么，你都會(huì)了解，便為我指明道路，排除疑難。記得有一次，我因一件極其微小的事物，與同學(xué)吵架，原因很簡(jiǎn)單，則是因?yàn)橥瑢W(xué)不守信用，害我在寒風(fēng)凜冽的公共站牌旁等了足足一個(gè)小時(shí)，他沒有來，我心灰意冷，怨恨這個(gè)同學(xué)不守信用，氣他，不愿和他交流，不愿和他說話，這時(shí)的你，了解，明白我的內(nèi)心想法，并疏導(dǎo)我應(yīng)如何對(duì)待，看待這些生活中的小事，你那語重心長(zhǎng)的話語，變我整個(gè)心情得到了一絲緩解。你在我心中，是一盞照亮我的明燈，你的燈的溫?zé)�，使我怨恨，不平的心得到了精神的良藥，而我也就不再和他生氣了。便于她握手表和解，他也因這次的不守信用而對(duì)我表示了道歉，我也原諒了他。是你這盞明燈，打開了他和我的`心結(jié)。
老師，你是我心中的明燈，你是用燈的暖熱使我快樂，使我對(duì)生活充滿信心，我感謝這世間的一切，這我 擁有你這樣的一盞明燈，我心中的明燈。
當(dāng)我面對(duì)人生中的挫折，你這盞在我心中的明燈，為我加油打氣；當(dāng)我面對(duì)人生的三岔路口，迷惘前方，你這盞在我心中的明燈，為我鼓勵(lì)，讓焦急的心變的冷靜；當(dāng)我面對(duì)人生的成就，你這盞我心中的明燈 ，則會(huì)為我鼓舞，并及時(shí)的對(duì)我說著“繼續(xù)努力”。
老師，你是我心中的明燈，正是因?yàn)槟氵@盞燈，讓我才有了光和熱！
心中的明燈初中作文 篇29
老師，就像一盞明燈，總是在黑暗中大放異彩，老師總是在我們最困難的時(shí)候伸出援手，老師總是無休無止地教育我們做人的道理，無怨無悔！
我們的班主任總透著淡淡的幽香，散發(fā)著濃濃的墨水味兒，還摻雜著微微的孩子氣，她美麗大方，卻總刀子嘴豆腐心，總是舍不得懲罰我們，她就是我們心中獨(dú)一無二的王老師。
有一件事讓我終身難忘，使我感動(dòng)，讓我流淚。
那天風(fēng)和日麗，天氣晴朗，我的心情格外舒暢，仿佛小鳥在對(duì)我唱歌，小花在對(duì)我點(diǎn)頭。我來到教室里，端端正正地坐下來。不久，我看見王老師抱著一堆卷子，邁著沉重的步伐緩緩走來。進(jìn)教室后，老師一直用那雙難以置信的眼神盯著我，我不知做錯(cuò)了什么，但我似乎已經(jīng)猜到了。我竟有一種說不出的難為情，臉漸漸地紅了，頭深深地埋了下去。老師輕聲念了我的成績(jī)：“85分”，連我自己都有些不敢相信，平時(shí)比較優(yōu)秀的我怎么會(huì)考成這個(gè)樣子？班上的同學(xué)齊刷刷地望著我，就像貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鼠一樣，360度的無死角，讓我感到無地自容，真想找個(gè)地洞鉆下去！這一刻仿佛時(shí)間靜止了，空氣凝結(jié)了。我靜靜地坐在位置上，等待著老師的批評(píng)，可是我錯(cuò)了，老師只是笑了笑，說了一句簡(jiǎn)單的話：“別灰心，總結(jié)原因，繼續(xù)努力。”聽完王老師的`話，我真想抱著她大哭一場(chǎng)，我非常后悔想對(duì)她說：“王老師，我一定好好學(xué)習(xí)，下次考一個(gè)好成績(jī)！”
看夕陽的余光靜靜地撒在回家的路上，是面頰上滾落下的那滴不爭(zhēng)氣的淚珠。我在思考我那糟糕的成績(jī)！路上，仿佛鳥兒在同我憂傷，小花在同我悲哀，小草在唉聲嘆氣，大樹在批評(píng)我，質(zhì)問我，仿佛大地上一切都死氣沉沉！
四度春風(fēng)綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更綢……沒錯(cuò)，這就是老師，那盞讓我在黑暗中大放異彩的明燈。
心中的明燈初中作文 篇30
從小時(shí)候到現(xiàn)在，有許許多多的老師傳授給我各種不同的知識(shí)。他們就像我成長(zhǎng)道路上的一盞盞明燈，照亮了我學(xué)習(xí)的道路。其中，有一位語文老師，給了我極深的印象。
語文老師姓聶，是小學(xué)的高級(jí)語文教師。她的相貌雖然不太出眾，但是她的`一言一語，卻深深地烙在了我的腦海中。
在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校的第一天，聶老師也剛剛被學(xué)校分配到我們班上。畢竟是開學(xué)第一天，同學(xué)們都在說的說，笑的笑，玩得十分快活，整個(gè)教室就像炸開了鍋似的。當(dāng)聶老師踏進(jìn)教室門檻時(shí)，她的身上散發(fā)著一種不可侵犯的威嚴(yán)，鬧哄哄的教室突然變得安靜下來了，連一根針掉在地上都聽得見。聶老師快速地走到講臺(tái)前，嚴(yán)肅地掃視了一眼整個(gè)教室說：“同學(xué)們，我姓聶，即將擔(dān)任你們的語文老師�！蓖瑢W(xué)們都屏住了呼吸，心跳的速度也逐漸加快�！霸谶@里，我教大家一個(gè)成語�！甭櫪蠋熣f著，便轉(zhuǎn)過身，拿起一根粉筆，在黑板上寫下“適可而止”這四個(gè)漂亮的大字，“剛才我在門口時(shí)，就聽見教室里像個(gè)菜市場(chǎng)似的，十分吵鬧。我教你們這個(gè)成語，是想讓你們明白，凡事到了適當(dāng)?shù)某潭染屯Ｖ�，不要過頭。請(qǐng)大家記住這個(gè)成語。”我們都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聶老師的語文水平很高，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)。一次延時(shí)服務(wù)，我讀書給聶老師聽，因?yàn)槲以瓉淼膶W(xué)校并不注意普通話的問題，所以我連“ang”和“an”也分不清。聶老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)缺點(diǎn)，一遍又一遍給我示范，教我區(qū)分前鼻音和后鼻音，我像個(gè)剛學(xué)說話的小孩子，笨拙地動(dòng)著舌頭，舌頭卻總在打結(jié)。“ang——”“ang——”“an——”“an——”盡管我很笨，但聶老師還是耐心地教我，那天我突然學(xué)會(huì)了很多。
我的課外知識(shí)不豐富，聶老師鼓勵(lì)我多看課外書；我的詞語解釋經(jīng)常在考試?yán)锟鄯�，聶老師教我怎樣理解詞語……聶老師是同學(xué)們和家長(zhǎng)眼中的好老師，但是在我心目中，她就像一顆明珠，一顆最璀璨最璀璨的明珠！
心中的明燈初中作文 篇31
人們常說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭f的就是老師無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試后發(fā)卷子時(shí)，我本以為自己考得很不錯(cuò)，但老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我竟然考了76分！
老師講卷子時(shí)，我望著卷子，仿佛聽到了全世界都在哭泣，我的心好像被一塊石頭堵塞了，完全聽不進(jìn)去老師講的什么。考得這么差，老師絕對(duì)對(duì)我很失望！
“啪！”突然，老師拍了一下桌子，火冒三丈地掃視了一下教室里的所有同學(xué)，說道：“有些同學(xué)根本就沒有聽我講卷子，還考那么差！”聽完，我又猜測(cè)到：老師是不是在說我呢？怎么辦，又讓老師失望了！過后，一連幾次，老師都把目光投向我使得我不得不認(rèn)真上課。
下課了，老師叫我們?nèi)ジ腻e(cuò)，我又開始猶豫了。去改錯(cuò)的時(shí)候老師絕對(duì)會(huì)罵我的`，我不想被罵，可又不能不去改錯(cuò)。哎……幾番猶豫過后，我還是鼓起勇氣去找老師改錯(cuò)。我緩慢地來到辦公室，我把卷子拿給老師看，我已做好了“等死”的準(zhǔn)備。正當(dāng)我以為老師要說我考得很差的時(shí)候，老師卻給我講起那些做題方法：“做這種求面積的題時(shí)，就把圖形畫出來，這樣絲路就清晰了……”老師耐心地給我講解著每一道題，絲毫沒有題我考差的分?jǐn)?shù)，提醒著我下次務(wù)必認(rèn)真仔細(xì)。
以前，我總以為我們考差了，老師會(huì)特別生氣地罵我們。而現(xiàn)在，我卻改變了這個(gè)看法，不管考得好差與否，老師生氣與否，老師永遠(yuǎn)都是那樣耐心地給我們指點(diǎn)錯(cuò)誤，指引我們有正確的思路。不能總想著老師很壞，俗話說得好：“良師益友�！崩蠋煂�(duì)待我們就像朋友一樣，更特別的是，他是一個(gè)對(duì)我們無私奉獻(xiàn)的朋友。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”又一個(gè)夏天來臨，我們不得不告別小學(xué)生涯，但老師6年的哺育卻不能告別！啊，老師，我心中的明燈，您將永遠(yuǎn)照亮我的人生。
心中的明燈初中作文 篇32
紅花有了綠葉，才艷美；大海有了溪流，才廣闊；泥土有了種子，才更豐碩；而我有了老師，人生才更出彩。我敬愛的老師如一盞黑夜的明燈，照亮了我人生的路，把我引領(lǐng)到春光無限的百花園。
臨近中考，每個(gè)人的心都繃得緊緊的，全班都進(jìn)入了一種臨戰(zhàn)的狀態(tài)，班級(jí)安安靜靜的，同學(xué)們都在書中遨游著，一片濃濃的復(fù)習(xí)氣氛。可獨(dú)獨(dú)我除外，我怕英語考不好，我怕語文考砸了，我擔(dān)心數(shù)學(xué)考不出好成績(jī)，我更怕越擔(dān)心考不好就越考不好，我心里越來越不安，中考的壓力使我難以全身心投入到復(fù)習(xí)中去。
面對(duì)一次又一次�？�，學(xué)習(xí)成績(jī)一向不錯(cuò)的'我不知怎么了，一次考得不如一次，我的心情糟糕透了。
老師也發(fā)現(xiàn)了我的“異�！�，我便順利成章地被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室“喝茶”，我擔(dān)心我得被“收拾”了，哪個(gè)被請(qǐng)進(jìn)“喝茶”的人不是笑著進(jìn)去哭著出來呢？
本以為今天死定了，一定會(huì)有去無回的，我周圍同學(xué)們都帶著“太子送荊柯”的眼神，目送我走出教室。可令人意外的是老師并沒有批評(píng)我，而是微笑著輕聲說道：“來，進(jìn)來孩子”，她那真誠(chéng)的一笑，就如一盞燈，瞬間點(diǎn)亮了我那顆不安的心。
老師拉著我的手，語重心長(zhǎng)地說：“老師理解你，想考好成績(jī)說難但也不難，如果你不畏它，它便向你示弱；你若怕它，它便乘勢(shì)欺負(fù)你。你一定要記住，從容應(yīng)對(duì)才能取勝�！闭f完，從桌上拿起一本發(fā)黃的書遞給我，她告訴我，那是她鐘愛的一本書《名人傳》，許多名人的學(xué)習(xí)方法也許是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。
從此，老師的話便印在我的心中，老師的那本書為我領(lǐng)航，明燈般為照亮我前進(jìn)的路。即使前方再難再險(xiǎn)，只要心懷不懼，從容向前，我相信我也一定會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪，直掛云帆濟(jì)滄海的。
裝一盞明燈在心中，老師的愛將伴我前行，它會(huì)伴我走過漫長(zhǎng)歲月，走進(jìn)美好的明天。
心中的明燈初中作文 篇33
暗夜無邊時(shí)，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來照明；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來照明�？墒悄阒绬�，在我的心中，一直都有著一束不滅的燈光。我在人生的道路上磕磕絆絆了12年，在黑暗中摸索了12年，我困惑過，我迷茫過，終于我看到了她，我心中的明燈，一個(gè)從不向命運(yùn)低頭的人——海倫。凱勒。
她大概是被上帝遺忘了的孩子，在兩歲大時(shí)突發(fā)高燒險(xiǎn)些喪命，最后成了又聾又盲的孩子。但她從不覺得自己和其他人有什么差別，她有著驚人的注意力和記憶力，同時(shí)還有著不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神。于是，她就憑著頑強(qiáng)的毅力，最終戰(zhàn)勝了命運(yùn)。
我是在兩年前一本書上看到她的軌跡，當(dāng)時(shí)的我正為著自己成績(jī)的下降而苦惱。我很慶幸自己看了這本書，海倫。凱勒與不幸命運(yùn)抗?fàn)幍氖论E深深的'打動(dòng)了我。我突然感到自己是多么的渺�。蛔约菏嵌嗝吹拇嗳酰蛔约菏嵌嗝吹臎]用！我只會(huì)面對(duì)困難手足無措，卻不曾為自己的夢(mèng)想付出努力。于是我拿起筆，重新振奮起來，為自己定下日后的目標(biāo)，并為之而奮斗。每次我累了，我都會(huì)對(duì)自己說：“你憑什么停下，你有真正的付出過嗎？比起海倫.凱勒，你的辛苦又算得了什么？”然后我有會(huì)再一次努力地付出，不讓自己奮斗的腳步停下。
而今的我，在人生的道路上，還是有失敗有成功，有淚水有歡笑，我一樣會(huì)感到迷惑，也一樣會(huì)感到迷茫。但當(dāng)我想起她，我就會(huì)重新振作起來。是呀，比起她來，我的失敗算得了什么？我的成功又算得了什么？她又何嘗不是失敗過，痛苦過，再?gòu)氖〉年幱爸凶叱鰜�，最終到達(dá)成功的彼岸呢？古今中外，又有哪位名人志士不是如此獲得成功？那么我，既然立志要做一位成功的人，就應(yīng)該像她一樣！
她——海倫。凱勒就是我心中不滅的明燈，是她教會(huì)了我如何面對(duì)挫折和失敗！