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        • 初中生的作文

          時(shí)間:2024-06-28 04:46:38 初中作文 我要投稿

          精選初中生的作文匯編9篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的初中生的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          精選初中生的作文匯編9篇

          初中生的作文 篇1

            世界為我開花,不可能吧?真的,不騙你,每個(gè)早晨,都為我綻放。每到那一刻,我都迫不及待趕去我那心愛的花田,等待嬌花嫩葉盛開;在傍晚時(shí)分,又等著它合攏安睡……

            在我家陽(yáng)臺(tái)原本養(yǎng)著一小株含羞草,那是幾年前從花鳥市場(chǎng)買回來(lái)的。我特別喜愛這株含羞草,因?yàn)槿~子小小的,嫩綠嫩綠的,草如其名,只要輕輕一碰葉子就合攏起來(lái)了,特別有趣?墒撬鼌s從不開花。我等了一年又一年依然如此。十分困惑:難道含羞草不會(huì)開花不會(huì)結(jié)果嗎?那它如何生長(zhǎng)繁殖呢?難道網(wǎng)上說(shuō)含羞草開花都是假的嗎?

            我?guī)е贿B串疑問(wèn)跟奶奶訴說(shuō),奶奶哈哈大笑說(shuō):“小傻瓜,那么小的一個(gè)花盆哪能長(zhǎng)得好,它怎么會(huì)開花結(jié)果呢?你把它移植到菜地邊的空地,哪兒地方夠大,泥土夠肥沃,含羞草肯定能長(zhǎng)好”。

            于是,我小心翼翼的把它當(dāng)成寶貝一樣地移植了。沒多久含羞草就長(zhǎng)出了新的枝葉,蓬蓬勃勃,可依然沒有開花。就這樣,我漸漸的把這個(gè)事情忘記了。直到了今年初夏,雨水多起來(lái)了,含羞草瘋長(zhǎng),好大好大的一片,我驚訝不已,盼望含羞草開花的念頭又來(lái)了。

            終于,一天的清晨,太陽(yáng)才剛睡醒,霧是乳白色的,但卻能看清一切,半空中似乎總掛著透明的水霧絲簾,牽動(dòng)這一縷縷的陽(yáng)光。水珠子也遍地都是,小草用他來(lái)沐浴;花兒用它來(lái)照鏡;蟋蟀品嘗它的'甘甜;連蜘蛛也用它來(lái)裝飾自己的絲網(wǎng)……我正在院子里玩耍,可這時(shí)候幾朵我從沒見過(guò)的淡紫淡紫的小花球映入我眼簾。這是多么迷人的小花啊,我嗅了一下,是淡淡的花香!“天啊,是含羞草開花了!”我驚叫著。

            這一刻,我簡(jiǎn)直覺得世界是為我開花,我陶醉在說(shuō)不出的喜悅中。太陽(yáng)也緩緩的升起了臉蛋,陽(yáng)光照耀在含羞草上,把一些還在睡夢(mèng)中的含羞草喚醒,看著一大片一大片嫩綠的葉子陸續(xù)醒來(lái),慢慢展開,非常壯觀。

            此時(shí)此刻,我站在含羞草花海中靜靜的看著它們,看著那嬌嫩的淡紫色的小花,我不禁升起了憐愛之情。這是多么不容易啊,我多么想把它留下啊,多么害怕一眨眼就不見了。我走向田中央,蹲下來(lái)細(xì)細(xì)撫摸著含羞草的葉子,看著它受驚嚇后縮回的樣子讓我忍俊不禁。我看呀看,直到奶奶叫我回去吃早餐才離開。

            傍晚時(shí)分,我有興高采烈的跑去院子,不顧含羞草的刺,奔到中央,看著它們隨著夕陽(yáng)西下的腳步緩緩的合攏安睡,小紫花卻依然嬌俏的怒放著。

            那一刻,世界在為我開花生葉。

            那一刻,世界為我閉眼安睡。

            那一刻,我欣慰的笑了。

          初中生的作文 篇2

            金色的九月,充滿了感恩,充滿了收獲。因?yàn)橛辛私處煿?jié)而顯得無(wú)比神圣。每當(dāng)提起“老師”這兩個(gè)字,就覺得很親切,很偉大,因?yàn)槭撬麄兯茉炝宋覀兊撵`魂!在教師節(jié)之際,我也要獻(xiàn)上幾份禮物,送去片片祝福。

            時(shí)間。第一件禮物就是時(shí)間。晨光伴著朝霞升起,霧水和露珠還沒有散盡,而老師已站在了講臺(tái)上,用青春書寫著人生的哲理。一年有365天,她們的心有366天都跟隨著我們。為了讓我們能學(xué)到更多的知識(shí),她們絞盡了腦汁,放棄了娛樂,犧牲了與家人出游的機(jī)會(huì),甚至連逛趟街都成了奢望,她們把全部的精力都投入了工作。因此,我要為老師送去一些時(shí)間,讓她們多些自由,多些快樂。

            健康。這是第二件禮物。由于工作過(guò)于疲勞,每天工作緊張,許多老師身體并不是很好。她們每天的早點(diǎn)在課間擠時(shí)間吃,往往是一個(gè)冷掉的餅子就打發(fā)了。類似的情況還很多。因而,我們的老師多數(shù)身體亞健康,席老師的心臟不太好,任老師經(jīng)常感冒,而袁老師一到冬天就總是咳嗽。有時(shí)看著她們撐著給我們講課,大家真不知怎么辦才好,只覺得那是世界上最動(dòng)聽的聲音。所以,健康是必備的。

            美麗。美麗是第三件禮物。愛美之心人皆有之,可我們敬愛的老師們,她們?nèi)珀囮噭棚L(fēng),揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中沖浪,而她們的青春卻如風(fēng)一般一去不復(fù)返。我們是一天天長(zhǎng)大了,而老師們的`臉上卻留下了歲月的年輪。所以,我要向美神要求,多送一些美麗給老師。盡管老師們?cè)谖覀冄壑,是太?yáng)底下最美的人。

            快樂。這是最后一件禮物。人們常說(shuō)快樂是人生最大的財(cái)富。是啊,有什么比快樂更珍貴的呢?老師們因?yàn)槠綍r(shí)的工作壓力大,煩惱會(huì)很多。不過(guò),現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我將一張大大的笑臉掛在老師臉上,愿她們永遠(yuǎn)開心、快樂。

            天上的星星數(shù)也數(shù)不清,我要送給老師的禮物也是數(shù)不清的,而我對(duì)老師的祝福更是寫也寫不完。在這個(gè)感恩的日子里,真心地祝愿天下所有的老師健康、美麗,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂!

          初中生的作文 篇3

            "十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏功與名。"這便是任俠之氣,在我前一十八年的人生中,家庭給予我最寶貴的財(cái)富。

            家風(fēng)之我見,便是數(shù)輩人浮沉一世,深諳處事之道,內(nèi)化成的一種精神氣質(zhì),顯露在家庭處事中,影響著其它的家庭成員,尤其是下一代。

            縱覽古今中外,岳母刺字"精忠報(bào)國(guó)",是國(guó)家正值危亡關(guān)頭,名為"忠義"的家風(fēng);愛迪生的母親對(duì)于兒子不理想的成績(jī),以理解與鼓勵(lì)替代責(zé)罵,是孕育創(chuàng)新精神,名為"寬容"的家風(fēng);中國(guó)最后一位士大夫汪曾祺與其子道是"多年父子成兄弟",是在時(shí)代的新舊交替之中,名為"平等包容"的家風(fēng)。

            可惜!在物欲橫流的如今,家長(zhǎng)對(duì)孩子灌輸?shù),多?明哲保身"的話語(yǔ),便少了以天下為己任的仁人志士;以成績(jī)作為衡量孩子價(jià)值的標(biāo)桿,以無(wú)盡的習(xí)題與補(bǔ)習(xí)班扼殺孩子所有的興味,便少了勇于忤前人言的創(chuàng)新者;絕對(duì)威嚴(yán)或是絕對(duì)溺愛,剝奪了孩子獨(dú)立自主的權(quán)力,給社會(huì)輸送了無(wú)數(shù)的"野蠻的文明人"。

            因而我感謝我的家庭,并沒有像其它家庭一樣,在我少不更事的時(shí)候?yàn)槲忆伜靡粭l前途無(wú)量的康莊大道。面對(duì)電視節(jié)目中扶老人的難題,他們毫不遲疑的說(shuō),要扶。扶了之后如何是他的問(wèn)題,不扶,便是你的問(wèn)題。

            剛剛經(jīng)歷過(guò)所謂人間煉獄的高中生活,或許對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),是煉獄。學(xué)校學(xué)習(xí)的壓力,假以家庭的埋怨,加上自身的'恐懼,足以讓一個(gè)人恨透這三年。而我沒有。于我而言,這三年是我一筆最寶貴的財(cái)富。在其他人迫于壓力埋頭于題海之時(shí),我擔(dān)起了班級(jí)所有的文藝工作。我學(xué)會(huì)唱歌跳舞器樂繪畫。我熱愛,我有家人的支持。他們讓我知道,我這三年不只是為了一紙證書,更是為了在這人生最寶貴的歲月,發(fā)揮出自己所有的光與熱,為了一段回憶,一段經(jīng)歷,一份經(jīng)驗(yàn),一個(gè)健康積極的世界觀。

            生活腳步匆匆,工作繁忙,家里卻從未少過(guò)琴棋書畫,香茗美瓊?粗(fù)面新聞和他人經(jīng)歷,有時(shí)會(huì)訝異于,他們年逾不惑,理應(yīng)看透世態(tài)炎涼,如何還能守著如此對(duì)生活的一份赤誠(chéng)之心,對(duì)社會(huì)的一份任俠之氣。又或許這就是家風(fēng)的力量,使先輩的高尚情操,得以薪火相傳至今。

            "三杯吐然諾,五岳倒為輕?v死俠骨香,不慚世上英。"這任俠之氣,我必將堅(jiān)守,傳揚(yáng)。

          初中生的作文 篇4

            聽說(shuō),煮一盞雪,可以溫暖一個(gè)冬天。

            ——題記

            “唉,這瘟天!”奶奶略有些抱怨不滿?创巴,雨雪交疊。如絮如片的雪劃過(guò),惹得人眼花。爺爺近來(lái)腿腳不便,奶奶眼睛又不好,所以買年貨的“重?fù)?dān)”自是落在我這個(gè)寒假“游手好閑”的人身上。

            我努力把自己裹成一只熊,只希望厚重的衣服能多抵擋一絲寒冷。笨重地邁出一只腳,就被迎面的風(fēng)給“吹”了回來(lái),真冷!最后,咬咬牙硬是沖出了大門,沖出了院子,向超市奔去。

            超市內(nèi)倒是火熱,什么打折商品,跳樓甩賣那是應(yīng)有盡有。耳邊除了嘈雜的`人聲,還有空調(diào)運(yùn)作的“轟隆”聲,不絕于耳。鬧市,鬧市!

            跑到賣豬肉的冷凍柜邊,指著一塊排骨大聲問(wèn)那邊斬肉剁骨的大叔“叔叔,這排骨怎么賣!”我扯開嗓子,生怕超市里的的聲音蓋過(guò)我,他聽不見。那大漢抬頭飛快瞥了我一眼,表情略有不耐,手上工作不停,說(shuō)了一句“牌子上有價(jià)格,自己看!”他這句話把我說(shuō)愣了,是有標(biāo)價(jià),但我哪分得清哪個(gè)是哪個(gè)啊。最后我只好不知價(jià)就買下了一塊“出生不明”的排骨。這大叔真冷淡,嘆息。

            又在超市內(nèi)溜了一圈,買了不少瓜果零食心里也是愜意。結(jié)完帳,我又有些躊躇,心想,又要受冷風(fēng)吹了,有些哀嘆。外面依舊風(fēng)雪交加。

            超市門口,腦內(nèi)自動(dòng)播放起了“怎么大風(fēng)越吹,我心越蕩……”“為你我受冷風(fēng)吹……”等熟悉的旋律。

            跨出一腳,就是“砰”一個(gè)跟頭,東西撒了一地,我一屁股坐在地上,竟有些爬不起來(lái)。愣愣地坐在地上,感受著路人或冷漠或戲謔的目光,無(wú)人上前相幫。內(nèi)心的溫度瞬間降至冰點(diǎn),眼淚已經(jīng)掛在了眼角,準(zhǔn)備好自由落體了。兀地,一個(gè)溫柔的聲音打斷了思緒“小姑娘,還好嗎?站不站得起來(lái)?”我抬頭,是一個(gè)神色和藹的中年婦人。她攙起我,又幫我撿起散落的東西。我感激地看著她,小聲說(shuō)“謝謝,謝謝……”或許是受她感染,路過(guò)的人中有幾個(gè)幫我一起撿起了東西。不過(guò)片刻,東西竟是原封不動(dòng)地回到了我手中。真的,怎么又想哭了。

            這平凡的一天,我嘗冷品暖。但暖,延續(xù)了一個(gè)冬天。冷暖,多么平淡的生活常態(tài)。

            或許,煮雪真的可以溫暖冬天,但于我,平凡中不缺的關(guān)心在意,卻是最長(zhǎng)存的溫暖。

          初中生的作文 篇5

            寒假中,有這么一件令我高興的事。讓我現(xiàn)在想起還回味無(wú)窮,很想再體驗(yàn)一遍。

            那天晚飯后,我正要回房間看一會(huì)兒電視,卻聽見外面響起震耳欲聾的聲音,我三步并作兩步地走到門口,抬頭一看,原來(lái)是別人家都在放煙花和炮仗。∥倚睦镆财炔患按叵胍。這時(shí),姑夫正巧拿著新買的一箱煙花要放,誰(shuí)也不知道這煙花是怎樣的,非常期待。

            終于煙花筒發(fā)射出一束橙色的火焰,就像燒熱的水,向上冒,又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水,接踵而至的是:噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花,今天正好下了一點(diǎn)蒙蒙小雨,如同它們?cè)谟曛芯`開自己的笑臉,每一朵小花都很快“凋零”,但又會(huì)有新的小花綻開。再看看天上的煙花,有的'像一朵盛開的玫瑰花,傾吐芬芳;有的像一團(tuán)熊熊熱火;還有的像一顆顆閃爍的星星,在眨眼,真是美不勝收!

            我不敢放煙花,只敢放煙花棒,我把它用打火機(jī)點(diǎn)燃了,它就有白色又耀眼的火花冒出來(lái)。我在小雨中盡情地?fù)]舞著,哎!但它不一會(huì)兒就滅了。哥哥用打火機(jī)點(diǎn)燃了一個(gè)魚雷煙花,馬上拋出去。不一會(huì)兒就發(fā)出“啪啪”的聲音,還有的煙花像飛機(jī)一樣可以慢慢地起飛,并發(fā)出五顏六色的光……

            在熱鬧的新年中看煙花,這真是這個(gè)寒假中,最開心、最刺激、最有趣的事。

            這篇文章敘事完整,語(yǔ)言流暢。寒假之中樂事多,作者抓住夜放煙花這件事,抒寫心中的喜悅,那綻放的不僅是煙花,還有作者那顆熱情的心!盁熁ㄍ舶l(fā)射出一束橙色的火焰,就像燒旺的水,向上冒,又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水,接踵而至的是:噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花”這句對(duì)煙花的描繪逼真細(xì)膩,比喻奇特。

          初中生的作文 篇6

            也許吧,人與人之間保持著一定的距離,對(duì)對(duì)方才是最好的。

            我坐在自己的座位上,呆呆的望著那個(gè)角落。

            記得我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,與她是無(wú)話不談的。我們那時(shí)非常要好,曾立誓要做一輩子的好閨蜜,我們都會(huì)為彼此是同桌而歡欣鼓舞——因?yàn)槲覀冎g的距離是那樣近,就像我們的心。以前形影不離的我們,每日午后所必做的第一件事,就是一同坐在校園的臺(tái)階上,愉快地聊著各種八卦啦,哪個(gè)老師最無(wú)趣啦……可惜呀,這個(gè)美好的畫面現(xiàn)在已逐漸離我遠(yuǎn)去了。

            又一次陷入悵然。不知道從什么時(shí)候起,我們倆心上的距離拉開了,關(guān)系開始悄然疏遠(yuǎn)了。我們雖然表面上還是那么親熱,但彼此心里都知道,對(duì)方已經(jīng)不再把自己當(dāng)成最好的閨蜜了。我結(jié)交了許多新的好朋友,她也是。我們之間不再如小時(shí)候那般無(wú)話不談,兩顆心中間產(chǎn)生的縫隙,縫隙繼而發(fā)展成了一個(gè)大空間。我們不再把自己所有的“隱私”暴露給對(duì)方,而是將秘密全部放在心底,即使在旁人看來(lái),我們是堅(jiān)持了六年友誼的好閨蜜,但只有我們自己知道,我們算不上最好的`閨蜜了。我們?nèi)匀皇峭溃F(xiàn)實(shí)中的距離倒很近,但心里的距離已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。

            到底是什么時(shí)候,我們變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?

            我趴在課桌上,仍然凝望著她的那個(gè)方向,心中卻闊然開朗。也許是兩人之間有距離不是壞事,這個(gè)距離是美好的,各自保有一定的空間,對(duì)友誼而言,也是一種保護(hù),這樣想了,我就坦然地接納了當(dāng)下。

          初中生的作文 篇7

            我的家鄉(xiāng)是保靖。十四年前,我在保靖的某家降生了。從呱呱墜地的嬰兒到現(xiàn)在,我一直不曾離開過(guò)這里。在我心目中,保靖縣是世界上最美麗最好玩兒的地方。

            我的家鄉(xiāng)很美。

            早晨的時(shí)候,酉水河被霧籠罩著,看不到一點(diǎn)蹤跡。遠(yuǎn)處的高山若隱若現(xiàn),宛如仙境。

            屋旁的樹木上結(jié)滿了桃子、李子、梨子等果子,在露水的映照下愈發(fā)誘人。葡萄架下一串串葡萄掛滿,如珠鏈。

            黃昏時(shí)分,站在高處,火紅的太陽(yáng)慢悠悠地向下移動(dòng),好似在炫耀自己的美麗,有意散發(fā)出光芒,染紅了云朵。好一會(huì)兒,才消失在人們的視野中,躲進(jìn)了另一邊。

            夜幕降臨,給保靖披上了一層神秘的面紗,此時(shí)的天空換了一幕景象。玉盤似的月亮懸在空中,宛如女皇一般,被眾星環(huán)繞著。

            我的家鄉(xiāng)有很多好玩的地方。

            河水消退,露出河床。人們挽起褲腳,踩著大塊的石頭,走到河的對(duì)岸。對(duì)里有形狀各異的石頭,有的是扁的,有的是圓的'。它們的顏色也是多種多樣的,有紅的,有黑的,也有白的。人們就檢起薄薄的石塊,打水漂。石塊如蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)河面,最后沉入水底。在水中嬉戲的孩子們拍手叫好,也撿起石塊,躍躍欲試。人們逆流而上。一個(gè)小男孩,走過(guò)坑洼處,小魚緊挨著石頭,一聽到動(dòng)靜便立刻鉆入石頭縫中,再仔細(xì)看時(shí),只留下一圈水波。小男孩搬開石頭,小魚無(wú)處可逃,只得急速游動(dòng),他得意地笑了笑,雙手朝魚兒捧去,一條魚得手了!

            在酉水河邊玩也不是唯一的消遣,人們還可以去爬山。

            保靖最高的山非天堂坡莫屬,想爬上坡頂沒那么容易。從山下到半腰的階梯共有300多階,到了半腰,保靖的全景便盡收眼底,可以看見高聳的建筑物,流動(dòng)的翡翠般的酉水河和橫跨兩岸的大橋,可以看見保靖四周的大山,尤感壯觀。到山頂,俯視群山,不免生出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆。

            我愛我的家鄉(xiāng),歡迎大家來(lái)這里游玩。

          初中生的作文 篇8

            你信嗎?黑板是一塊神奇的畫布,黑作底,粉作筆,卻能夠畫出最美的畫卷。童年時(shí)代,黑白色的光影給我留下太多完美的回憶。

            還記得小學(xué)四年級(jí)的一次班會(huì),當(dāng)同學(xué)們伴著鈴聲紛紛走進(jìn)教室的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn):往常纖塵不染的黑板上這天居然多出了一個(gè)可愛的娃娃臉,美中不足的是這張娃娃臉上少了個(gè)鼻子。

            正當(dāng)同學(xué)們竊竊私語(yǔ)、議論紛紛的時(shí)候,班主任老師帶著神秘的微笑走進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,一雙雙渴求答案的目光轉(zhuǎn)向了班主任。在期盼的眼神中,班主任最后揭開了謎底:“這堂課咱們不上作文課,上美術(shù)課。但在美術(shù)課之前,咱們先來(lái)玩?zhèn)游戲,好不好?”一聽玩游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮得摩拳擦掌、躍躍欲試:“好!好!好!”

            任務(wù)很簡(jiǎn)單:給這個(gè)可愛的娃娃畫上鼻子。四位“勇士”被挑中,完成這一“神圣使命”。但是當(dāng)他們被蒙住雙眼,那氣勢(shì)就去了大半。果然不出所料,看似簡(jiǎn)單的任務(wù)卻變得十分艱巨。第一位同學(xué),“初生牛犢不怕虎”,不管三七二十一上去就畫,結(jié)果那鼻子都跑到臉外面去了。換了一位同學(xué),有了前面那位同學(xué)的教訓(xùn),謹(jǐn)慎多了,先用手在黑板上固定好位置,然后再根據(jù)感覺畫。左右的方位是找準(zhǔn)了,但是手不聽話,把鼻子畫到眼睛的上方了。第三位同學(xué)依葫蘆畫瓢,先定位,再畫畫,但是矯枉過(guò)正,把鼻子畫到娃娃的嘴巴里去了。最后一位同學(xué),吸取前車之鑒,屏氣凝神,上北下南左西右東,都思考到了,找位置找得十分精準(zhǔn),遺憾的'是,那個(gè)可愛的娃娃臉快給他擦完了。

            在同學(xué)們的哄笑中,班主任開始?xì)w納了:“為什么他們沒能夠成功?”大家你一言我一語(yǔ),說(shuō)得不亦樂乎。等大家討論得差不多了,老師說(shuō)話了:“這次失敗的主要原因是沒有眼睛的指引。后面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)有改善,那是正因在前面同學(xué)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上。因此,當(dāng)你們學(xué)知識(shí)還很盲目的時(shí)候,老師就是你們的眼睛。當(dāng)你們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,也就是你們不斷進(jìn)步的時(shí)候。”一番話,頓時(shí)點(diǎn)亮了咱們的心靈,一時(shí)刻,小小的咱們都陷入了沉思。

            時(shí)隔幾年,我仍記憶猶新。那段黑板上的記憶揮之不去,老師的那番話至今言猶在耳。此刻的咱們,正值十四歲的花季,充滿朝氣,充滿活力,但是在老師和家長(zhǎng)面前,還是那么的幼稚,那么的可笑。咱們只有聽從老師的循循善誘、諄諄教誨,在老師的引導(dǎo)下,走好人生每一步,更少錯(cuò)誤,更多進(jìn)步,畫出人生最完美的畫卷。

          初中生的作文 篇9

            光陰似箭,日月如梭,眨眼間,六年的小學(xué)生活就這樣如流水般過(guò)去了。再有不到一年的時(shí)間,我就會(huì)離開我的母校---春暉小學(xué),成為一名初中生,我不禁對(duì)初中生活有了極高的憧憬。

            初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,主科比小學(xué)的一倍還多。為了能保證成績(jī)不掉隊(duì),所以我必須盡快適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)模式,嚴(yán)格要求自己。初中的學(xué)科都是小學(xué)連見都沒見過(guò):物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理,這一個(gè)個(gè)新學(xué)科對(duì)我來(lái)說(shuō)像一個(gè)個(gè)新朋友,每一個(gè)朋友都蘊(yùn)含著不同的魅力和新奇!物理,我們將進(jìn)入一個(gè)充滿電和力的世界;化學(xué),帶我們認(rèn)識(shí)元素組成與物質(zhì)結(jié)合的變化;歷史,從古到今,像電影般映入我們眼簾……,我已經(jīng)對(duì)初中的這些“新朋友”感到渴望。

            還有初中的老師將會(huì)是怎樣的?男的?女的?幽默的?嚴(yán)肅的`?我對(duì)老師也開始有了期望。

            當(dāng)然,初中也會(huì)有各式各樣的新朋友,以我的性格,應(yīng)該能很快融入到新集體中吧!小學(xué)生活中我們幾個(gè)愛打籃球,又能聊得開的同學(xué),組成了一支“籃球隊(duì)”,上初中后,“籃球隊(duì)”必定會(huì)解散,但我們?nèi)詴?huì)每周約著打打球,聊聊天。我還會(huì)在初中找到志同道合的“球友”嗎?我相信,在初中生活我一定可以組成一個(gè)新的“球隊(duì)”。

            我對(duì)初中的生活又愛又恨,既有期盼也有恐懼,愛的是對(duì)初中生活的期盼,恨的是離開我相處六年的老師和同學(xué)們。

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