實(shí)用的初中優(yōu)秀作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
有這么一位人，在我眼里，他是愛與責(zé)任的化身，他無時(shí)無刻不關(guān)心我們。不論什么時(shí)候，他都總能站在我們身邊，鼓勵(lì)我們，使我們不斷進(jìn)步。
在某次教師接力比賽中，就在萬眾矚目的時(shí)候，他，突然摔倒了。但他從容地站起來，似乎根本就沒有發(fā)生過。摔得痛與不痛，似乎也只有他知道。但他藏在心里，臉上綻放出燦爛的笑容，做生活的強(qiáng)者。那一身的泥濘，那一身的骯臟，他根本不在乎。我很欽佩他，很敬重他，因?yàn)樗偸悄苄χ鎸?duì)人生。他也有他的子女，他的女兒還小，上幼兒園。他不懂得有這么一位父親是多么光榮的事，不清楚他的父親能在他身邊陪她多久，只知道他的父親在忙忙碌碌的工作，如果女兒調(diào)皮的話，定會(huì)遭到批評(píng)，因?yàn)榕畠河绊懙搅怂墓ぷ�。他的工作每天都得起早貪黑的陪著我們，從不訴苦，從不埋怨。我清楚地知道他的工作很累，有人說他們的工作會(huì)折壽，因?yàn)樗麄儙缀跆焯於紩?huì)生氣，都會(huì)惱怒。但更有人夸他們，說他們的好。的確，他們無論何時(shí)都會(huì)站在自己的.崗位上，有時(shí)候會(huì)遭到家人的不解。他們就是教師，教師的職務(wù)是辛勤的，他們把一生的心血都放在了自己的學(xué)生上，辛勤的哺育祖國花朵，祖國的未來。他們希望自己門下的學(xué)生能夠成為祖國的棟梁，為祖國的建設(shè)出一份力。如果說他們是園丁，不要單說他們的辛勤哺育，他們還會(huì)面臨著危險(xiǎn)，他們還要不顧一切的去保護(hù)學(xué)生的安全�？吹剿麄儯也唤氲竭@么一段話：
帆清楚的知道：在大海上航行，難免被風(fēng)吹折，也有可能被大海吞下，但這些危險(xiǎn)絕不會(huì)使帆低下高昂的頭顱！因?yàn)榉缫寻焉唤o了大海，帆懂得：如果離開了這沸騰的航海事業(yè)，帆即使活著，還不只是一塊閑置的破布。
雖然不是太恰當(dāng)，但可以說明教師的偉大。教師也早已把自己的一生全部?jī)A注在教育事業(yè)上。
我所說的就是我的班主任，他在我們心中有著美好的形象，我們巴不得所有的老師都能像他一樣，那樣的話，我們的學(xué)習(xí)不會(huì)很枯燥，因?yàn)樗麗墼谡n上說我們不知道的故事，拓展我們的課外知識(shí)，我們每次聽得都那么的興高采烈。事實(shí)上，如果老師們都能像班主任這樣，我們會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生無窮盡的動(dòng)力。
班主任常說的話就是：“不會(huì)的問問”，一遍又一遍，我們也就漸漸養(yǎng)成了習(xí)慣，我是不是會(huì)在書本上話記號(hào)，來讓班主任為我解題，不但為我，還有人。有很多的題被問了一遍又一遍，但班主任從不煩躁，都耐心的為我們解題。
在生活上，班主任也是一絲不茍的關(guān)心照顧我們，我們?nèi)绻×耍嘀魅慰偰茉俚谝粫r(shí)間，為我們批假，讓我們?nèi)タ床�，從不把我們的身體放在第二位。晚上，他總會(huì)提前去查寢，每天都重復(fù)著同樣的動(dòng)作，同樣的話語，但他從不煩躁。天冷的時(shí)候，班主任還是說：“晚上蓋好被子，關(guān)好窗戶啊”！呵呵，班主任的無微不至，讓我很感動(dòng)，所以，我必須加倍努力，成為他的驕傲！
班主任在學(xué)校住宿，他總會(huì)陪在我們的身邊。我清楚地記得有次我去校醫(yī)室看病，班主任找不到，本來我讓朋友去捎信，但他想陪我一起去，沒告訴班主任，讓班主任十分著急，到處找我。我感到十分抱歉，在此向您提出道歉！
初中優(yōu)秀作文 篇2
夜半，心如止水，已然，念不起在這個(gè)如幻世界流連了多久。只是，偶爾從指尖淡然滑過的思緒，恍忽間悄然拂過某處漸行漸遠(yuǎn)的記憶。流年拾憶歲月輕唱，文字無聲，隨意的敲打間，早已習(xí)慣了文字的宣泄，就連那冰冷的屏幕，似乎也有了溫暖的錯(cuò)覺。
早已過了懵懂的年紀(jì)，卻不經(jīng)意間在別人的夢(mèng)中悲情的客串。黯然走過那段不堪回首的回憶，勇敢的選擇回歸到真實(shí)的生活。記憶，是一道不可見的傷痕，每每想起，不過是再次揭開已然愈合的傷口罷了，不想刻意回首，也不想對(duì)世人多加解釋，所以，寧可選擇淡忘。只是沒有想過會(huì)有這么一天，不經(jīng)意的某個(gè)場(chǎng)景，被無情的質(zhì)問，被迫再次回首。
原來，有些事，不是一個(gè)人想遺忘，就可以將一段過往埋葬一輩子。時(shí)光的隧道里輾轉(zhuǎn)，慢慢的學(xué)會(huì)掩埋記憶的碎片，那曾散落一地的殤，痛過，傷過，也不過如此，當(dāng)一個(gè)人失去到?jīng)]有什么還可以再失去時(shí)，要面對(duì)的，就只是重拾起生活的勇氣了。
時(shí)光飛逝，彈指流年，深陷在傷感音樂和文字的轉(zhuǎn)換空間，我想，我并不是貪戀所謂的光環(huán)，真正離不開的，不過是心情文字，給心靈深處捎來的慰籍罷了。在世人面前，我，應(yīng)該是一個(gè)善言之人吧，可是，卻鮮有人知道我內(nèi)心的.糾結(jié)。想說的話，或許會(huì)在心里訴說無數(shù)次，卻很難，也不想用語言表達(dá)出來。所謂完美，許是希望自己不用說，身邊的人就能明白自己想法吧。不過，這種怪誕的念頭，卻是害苦了身邊最親近的人。
外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻沒有匹配的堅(jiān)強(qiáng)來支撐，也許正因?yàn)槿绱耍艜?huì)在這一片天地流連忘返不肯離去吧。在這里，可以隨意的訴說，關(guān)掉了評(píng)論，也就此關(guān)掉了所有的聲音。閉上眼睛，這里，就是我在這喧囂世界里最后的凈土。
時(shí)不時(shí)的，會(huì)有朋友讓我開評(píng)，或許，也是時(shí)候開了吧。可是不知不覺中，這，竟然已經(jīng)生成了一種習(xí)慣擠進(jìn)了我的生活。雖然關(guān)評(píng)有點(diǎn)不近人情，也憑空讓人多了幾分猜測(cè)�？墒�，評(píng)與不評(píng)，現(xiàn)在的我并不在乎，我的文字，我的心情，朋友感受到了就好，去到朋友們的空間，我的只言片語，朋友的回復(fù)會(huì)讓我感受到同樣的溫暖。真正意義上的關(guān)懷，不應(yīng)該只是一種形式吧。
窗外的冬日艷陽，融化了昨夜的雪，她的光芒只給人視覺的溫暖，我卻已然習(xí)慣她給予的錯(cuò)覺。只想，就這么著，安靜的坐在電腦旁，守著這一小片天，靜默的和時(shí)光一起，安然的和愛人一起慢慢老去......
初中優(yōu)秀作文 篇3
今天上課時(shí)，我聞到了一陣時(shí)有時(shí)無的清香，中午我就去探了個(gè)究竟。我來到樓下找了一圈，發(fā)現(xiàn)是廣玉蘭開花了。
瞧，那滿樹的廣玉蘭花宛如許許多多的白蠟燭在燃燒，照亮了我們學(xué)校。它們有的含苞欲放，一層層猶如一支支剛出土的小筍芽?jī)海挥械耐ねび窳�、花枝招展，襯托著水滴形的葉子，顯得非常可愛；還有的半開著，就像幾個(gè)好朋友湊在一起在玩丟手帕的游戲。廣玉蘭們有的`獨(dú)立枝頭，有的三五成群，有的擁擠在一起，還有的是“雙胞胎”長(zhǎng)在一根枝頭上。真是千姿百態(tài)��！
美麗的廣玉蘭花來了，悄悄地來到了我們的身邊。
初中優(yōu)秀作文 篇4
夏爺爺走了，秋姑娘慢慢飛來�？�!樹葉在秋風(fēng)中舞蹈——有的成蝴蝶在翩翩起舞;有點(diǎn)成仙鶴盤旋在這山林之中;有的成蜜蜂群朝人們涌來，為我們報(bào)來了秋風(fēng)的喜訊
秋，它在不知不覺中悄悄地到來，它化作仙子，帶著她的魔棒，給大家送來了禮物。瞧!她先給蘋果的臉蛋兒上撲上了紅粉，好像一個(gè)紅似火的燈籠;她又給香橙穿上了金燦燦的衣服，看上去光彩奪目，美不勝收;她再給香蕉披上特制的外套，看上去讓人口水都掉了三里地。她給長(zhǎng)松換上新裝，看上去更蒼翠、跟英俊了;她為銀杏翠綠的頭發(fā)染你一個(gè)新顏色，看上去真時(shí)髦;她還給柳樹梳理了一下，給她扎上兩個(gè)常常的小辮兒，看上去就想一個(gè)清秀的小姑娘
秋，它來了，帶著它無窮的魔力，為我們帶來了豐收的喜悅。聽!成熟的瓜果笑哈哈的，有的也含羞帶笑等待著人們的到來�？窗�!黃澄澄的柿子總是躲在青紅色的.葉子后面;有的則憨態(tài)可掬，如大大肚皮的南瓜，毫無隱藏地躺在大地上;有的哈哈大笑，如串串大紅色的辣椒，稀疏的幾片葉子似乎以擋不住它們的火辣
隱約中，天空中下起你渺渺細(xì)雨。秋雨那變化多端的表情，蘊(yùn)藏著無數(shù)的奧秘。它多愁善感，似乎是在低聲的嗚咽，為草木發(fā)出聲聲嘆息;似乎是在愉快地工作，為收獲的大地清掃;
似乎是在頑皮地合唱，為農(nóng)民們奏起勞動(dòng)的號(hào)子
萬物是秋的使者，他為我們帶來了秋與這萬千思緒。我愛著喜悅的秋!
初中優(yōu)秀作文 篇5
寂靜的午后，開始想念兒時(shí)住過的村莊。想起記憶中那個(gè)村莊那時(shí)候還是坑坑洼洼的泥路，從外面來的游客卻從來不知道這里還有人煙，那時(shí)村子哪家如果剛好在擺酒，地上就會(huì)有剛放過的鞭炮，還會(huì)偶爾看到幾個(gè)小孩正在玩耍，村子里老房子大多被畫上了紅色的大大的拆字。心，在這一刻卻從沒如此凄涼和落寞過。 以前，他讀書只是想在班上走在前面，因?yàn)樗囊曇爸痪窒抻谶@個(gè)小小的落魄的村莊里，總以為這里最繁華的地方就是那每五天就有一次趕集的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)上那五層高的房子在自己眼里是如此的遙不可及，然父親卻總是笑呵呵的說外面的世界很繁華，還有很高很高的樓房，還有好多小車穿梭在路上，還有那總是從頭頂飛過的叫飛機(jī)的飛行物，于是，他努力讀書，希望有一天能看到父親描繪的高樓，在他讀了那么多年的書后，才發(fā)現(xiàn)自己的.目標(biāo)太渺小了。
如果只是在班上走在前面，那么，長(zhǎng)大以后，怎么才能看到高樓，轎車呢?走向社會(huì)后，又會(huì)有什么作為呢，這個(gè)時(shí)候不得不承認(rèn)這是一個(gè)很殘忍的事實(shí)。有時(shí)候常常在想或許是因?yàn)楝F(xiàn)在還有母親、父親，所以一點(diǎn)小小的榮耀就可以讓自己飄上云端，猶如那井底之蛙，看不到更廣闊的天空，更或者是因?yàn)榱?xí)慣，他想到要更加努力學(xué)習(xí)，不只是在班上要表現(xiàn)好，還要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，不求做一位真正的有用之人。只求能讓自己不在像父親為了湊足自己的學(xué)費(fèi)，不惜從早上出門到半夜才歸來，雖然父親總說：我和你媽老了，以前住過那種高樓以后也不會(huì)后悔，也不想住那個(gè)什么高樓了。
想起幼時(shí)雖然父親沒有怎么提起過在高樓里的生活，但卻還是被父親對(duì)外面如饑似渴的精神和強(qiáng)烈的渴望心，深深地薰陶著。他從小就十分喜愛父親的各種逆境成才書籍，長(zhǎng)大后他又讀了許多這方面的書籍，更使他充滿幻想，他急切地渴望能夠?qū)嵉厝ヌ剿鳌；蛟S那時(shí)的他是不知道會(huì)過上住在父親描繪的高樓里的吧!
于是，瑞安踏上了他鄉(xiāng)，去尋找父親那兒時(shí)的夢(mèng)，自己那兒時(shí)的夢(mèng)。最開始有過苦，有過累，還想過放棄算了，可是卻在每一次聽到父親那蒼老的聲音是堅(jiān)持下來了，后來，因?yàn)楸憩F(xiàn)好，學(xué)的快，所以就很快就接任務(wù)開始干活了，未來朝著自己的目標(biāo)一步步的在邁著......
彼時(shí)，瑞安最大的夢(mèng)想是：成才，成才。走出去，走出大山，讓父親住上高樓。
初中優(yōu)秀作文 篇6
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，小學(xué)生元旦節(jié)作文�？粗@熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。
突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃!”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”
“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個(gè)湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!今天是2***年1月1日，是舉國歡慶的日子元旦節(jié)，小學(xué)生作文《小學(xué)生元旦節(jié)作文》。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房，想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對(duì)我說：“快去看看吧!今天有萬人長(zhǎng)跑比賽哦!”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。
過了好一會(huì)兒，連個(gè)人影也沒看見，只有警察在疏導(dǎo)交通，把車輛往人行道上引。“來了，來了!”我突然聽見了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽見警車的聲音，兩名警察騎著摩托車飛馳著，后面跟著一個(gè)穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地?cái)[動(dòng)著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生，他們跑得你死我活，不分上下，后來矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，成為了目前的第二名，高一點(diǎn)的似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰也超不過他了。前三名跑遠(yuǎn)了，迎面而來的`是中間的隊(duì)伍，中間的隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊(duì)伍就要來了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現(xiàn)了，我可以一睹他風(fēng)采了!
后面的隊(duì)伍終于來了，我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色的衣服，可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生，全都被家長(zhǎng)帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到后來我居然看見了一個(gè)四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊，沒有頑強(qiáng)的毅力是不行的，那么多的大人都放棄了，但是他們卻堅(jiān)持了下來，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。
第一名要開始返程了，過去就是終點(diǎn)了，他顯然有些累了，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一的位置。沖吧，終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會(huì)發(fā)的帽子一揭，隨手丟在地上。后面的運(yùn)動(dòng)員把帽子當(dāng)球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子，有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車上，也許是為了爭(zhēng)名次，趕時(shí)間。后來小運(yùn)動(dòng)員也來了，一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒有看到是誰得了第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神，一種堅(jiān)持到底，勇于奮斗，永不言敗的精神!
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