初中的作文(推薦)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初中的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
很辛苦的過了兩天。
下午，無總是一天中最痛苦的時候。有通紅的太陽跟著你。我到了教室已經全身的大汗，但為了裝淑女，也會覺得不熱，我都覺得我快瘋了。林同學就和我搭訕，我知道他要說什么，就不是明天放假，去看老師么。說實在的我有些害怕去看他們，只是我想看看我的老同學們，特別是她。當然，錢也是個問題。上課了我們就不聊了。這節(jié)課是地理，總是難熬，看看她，又換了一身的造型。黑白的一副相配，和一輩子不會換的高跟鞋�？傆X得就是在鄉(xiāng)下呆了好幾年的城里人，就是看不慣。所以私下我們就給他取了個名字——“地理老奶奶”。我們都覺得挺陪她的。我并沒有聽她的課，一邊哼著歌，一邊藏常在書箱里的小說，當然沒我必須監(jiān)視她，所以必須時不時的看看她。但有小說的陪伴，時間刷刷的跑過，也就是下課了。收好我的書。就跑到那一群女生中，畢竟一個星期了我都和他們混得很熟了，和他們討論一些無聊的八卦。當然包括田嬡，我和他聊得更起勁。想必他還記得，我和她當時一起打退三個男生的事，但已經一個星期了，他越是扮淑女我也是別扭。比我還淑，特別是她的小洋裙。所以，作為班上唯一一個敢穿洋裙的人，自然而然就是話題人物了。我現(xiàn)在和葉涵琪、許默蕓都快熟爛了。所以這場洋裝話題，也被她們了得很high，就算上課他們以及田嬡也在聊。我看見田嬡在笑，特別是三指蓋住她露牙的笑，在遠處的我雞皮疙瘩掉得稀里嘩啦的。由于這節(jié)可是美術課的關系，我和普靈也開心聊著，以及前面一桌的。我們這一桌是學習了許嬡他們的優(yōu)良。我和林同學聊的更多的是明天放假，幾點去看老師們，有哪些人，帶多少錢�，F(xiàn)在，其實開始有些期待。
莫名奇妙的就到了晚上，我通知了林智博。告訴他：明天7：30到學校，帶一些錢。他也知道的。這天晚上當然對于我來說上的是漫不經心，什么課都沒放在“耳”中。就自私的幻想著美好。就這樣一晚上的可我算是過掉了，最后回家，也是歡歡喜的樣子。我依舊做著以前的晚上該做的事，只是做了更多的作業(yè)，讓明天更high。晚上，我躺在床上，沒有脫衣服�？粗业呐枷裼挚纯茨谴萄鄣墓�(jié)能燈的光，再回頭看著他們。最后，瞇著眼睛便睡著了。我夢見了我的小學老師們親切的叫著我們，然后變態(tài)的叫我們去做作業(yè)，接著把我們困在一個只有微弱的光支撐的小房間，叫我們補作業(yè)……之后就被嚇醒了，枕頭上全是我的汗�，F(xiàn)在是7：00，我看著表。沒有脫衣服是個明智的選擇，為我節(jié)省了穿他們的時間，然后我就去洗漱，以最快的速度。帶了一些鈔票。當我決定以光的速度前行的時候，去被一個小石子絆倒。為什么這么倒霉。衣服也被大地無情的侮辱。我馬上回去換衣服，總不能帶著污漬去見他們。我換了一套比剛才更好看的，這回我小心了，只是以小跑的狀態(tài)而已。我當然選擇走小路，先走了一條大街，進了一個小巷，右轉。上面寫著“DP小學”的金色鐵片淺淺的鑲在這座小學的最高處，像其他學校有的大門，和標志。我看見了一些同學，楊若離、孫天瑤、陳艷、牛志偉、陳羽柏……只重要的還有我的知心好友——吳玉。有雖然有些胖，但這六年來和我最要好的就是她，無論什么心事我都會和他傾訴。我們在那等了好久都沒有見到其他人，我們都沒有了耐性。不知道為什么林智博居然沒來，我記得我告訴了他。所以我們沒有在等，就進去了。推開了那鋁做的的大門，在那時我們好像知道了什么。
我們不屬于這里，就在我們離開這的時候。天是灰的。
那里面沒有任何人，只有水泥的地板和一直在屹立的兩顆雪松。還有早已老化的教師住宿樓，以及廁所。我們都沒有什么事做。所以我們決定去買教師節(jié)的禮物，離開學校，我們前往了離這里最近的幾個書店和精品店。我們湊夠了所有的錢，換來的是一本經典詩集、一個制作精美的水壺加上一個漂亮的的墨鏡，用我們最用心的透明的包裝鎖住，并帶上巧妙的蝴蝶結。他們將分別屬于語文、數(shù)學及自然老師的。我們徒步返回學校時，小學生們正在做著幼稚的體操，少數(shù)的幾個同學跑出來買早點，和站崗的同學。我們輕松的進去了。我們看著他們做操，燦爛的笑容就在我們封印很久的臉上，現(xiàn)在開了花。記得的是我們也經歷過。我們跟著記憶的階梯尋找我們的赤裸教室，我還記得上4層，向左走。那最后一間教室。我們慢慢的走向它，我們最好的玩伴�？墒撬鼌s被新的記憶所占據。他的邊上正是我們的自然老師的辦公室，記得當時我們一度想摘下大茶色的眼鏡，可最終以他溫柔卻又嚴厲的語言所擊倒�，F(xiàn)在想想都覺得幼稚。果然在那間房子里看見了他，我們和他在教室里閑聊趣勢，并有一次像貪婪的摘下他的眼鏡，但有一次“成功的失敗”了。我們把送給他的眼鏡，慢慢的撕開包裝，好好的擦了一遍就交給了他，那眼鏡現(xiàn)在是最干凈的了，并詢問了語文老師的辦公室，便去尋找他了，我其實不想的。下了一層，在最右邊的的教師間看見了他，他正準備要出來，但被我們所截住。我們和他返回他的辦公室，把送給他的詩集交給他，那本書正好是我交給他的，被我保護的沒有任何灰塵死在上面，它是最美好的。聊了幾句之后就離開，不耽誤他準備功課。我們知道校長辦公室在哪，確是一件小小的房間。當我們走到的時候，那黃的且掉了漆的門，緊緊的瑣著。輕輕的敲了幾下，不久就開門了。他看見我們倒是沒有驚訝，不像剛才得兩位老師。他正在批改卷子，紅紅的勾和反感的叉印在一位我不知道的小同學的試卷上。然后，牛志偉笑著把透明色的水杯遞給了他，我們把這個任務交給他就是因為校長是他的舅舅，就在升學考不久，他和校長在課堂上當著我們的面，赤裸裸的吵了一架。那結實的吵架聲現(xiàn)在還在我的腦海。我們也是想讓他們和好，現(xiàn)在我們已經離校了，不要讓遺憾死在他的大腦了。我們草草了聊了幾句，但我們說好了兩年后的今天我們會在來的。對呀，兩年后。要幸苦了。上課鈴響了，還是悅耳的歌聲，我們還想在聽他們講幾節(jié)課，就三節(jié)，不休息都行。但我們也知道，他們已經不知當年的組合了，早散了。像蒲公英一樣的，到了枯葉時節(jié)，自然的被風無情的帶走，被帶到何處呢？我們無從得知。但他們所到之處，一定會是生根發(fā)芽，繼續(xù)的帶著他們的美好、透明、干凈到任何地方。直到我們再見。我們就下的是記憶，卻沒留下遺憾和淚水，那已經足夠了。
如果你因失去太陽而流淚，那末你也將失去群星了。
——泰戈爾
我們被迫的丟下了它，走到校門我們都不知所措。我們也知道現(xiàn)在離開了彼此就難以再見到面了，我們就像這樣默默的帶了幾分鐘。有人提議在這年里走完這個小縣城，留下我們今年彼此的記憶。雖然很不切實際，但我們還是答應了，我們向右離開了這里，在寬廣的大街上這早晨，只有我們最搶眼，我們經過了兩個書店，都在里面消磨了許多時間，看著不切實際的小說，又匆匆的離開。又經過我們現(xiàn)在的學校。走向南片區(qū)，在那里我看見了厚厚的圍墻，里面是為游樂園打下的基礎。我看見了大門，從記憶的深處強拔出我的黑色薔薇，告訴我：就在這。我呆在這里沒有動彈。想到了雪、白色、帽子、藍色……這是我想到的。我的美好的一切就要建成。他們看見我一動不動，就有力的叫我，我并沒有聽見。直到陳艷退了我一把，讓我從想象回到了無情的現(xiàn)實。之后，逛了一圈。我們終于要散了，就在一家著名的超市旁。我們慢慢的的揮動著手，都想著家的方向像蒲公英一樣，飄散開來。其實，我一直都帶著淚水逛完這個鎮(zhèn)，只是一直沒有留下淚的記憶，默默的在眼眶里滾動。終于放下了，淚水像雨滴，透明的落下。我不想帶著它走回家，那是一件糗事。就是因為我想到了那個游樂場，我抑制住了。終于，我回家了。
回到家，已經是12：00了。真好是吃飯的時間�？杉依锊]有人，只是留下了40十元。也沒有任何的說明，但我知道他們的說明已經夠多了，所以，我強忍著饑餓，看著我喜愛的'的電視，馬上就換著玩電腦，手里捂著那40元。我上了QQ，便看到了林智博的頭像在跳動。
“你們玩的開心么？”
“還行，只是舍不得。為什么你沒有去？”并發(fā)送了一個發(fā)怒的表情。
“對不起，今天起晚了，我去找你們，但沒在學校。”他發(fā)送了一個可憐的表情，以為我會原諒他。
“別給我裝可憐，明天你就慘了�！蔽覛鈶嵉恼f。
“算啦！先不吵了。我要去吃飯了！”我關掉QQ前說。
然后我就拿著錢，跑到某家早點店，去吃了一碗大的牛肉米線，然后，安逸的慢慢的回來。回來的第一件事就是打開電視，看看有什么好看的，知道我認為這些電視節(jié)目都很無聊的時候就去玩電腦。打開QQ，就發(fā)現(xiàn)林智博發(fā)來的信息。
“哦，實在是不好意思。抱歉。”那是一條遲到的短信，就在我離開前。看到短信，我都不想玩游戲了，直接的躺在了床上，毅然決然的看著我媽媽很討厭的我的偶像的海報，就像前晚一樣的睡著。醒來后就是父母都回來的時候了，他們已經做好了飯菜，等著我來享用它。我干干凈凈的把飯都吃完，這也是一頓美味呀！然后我便把剩下的32元還給他們。其實如果不回的話，還可以買一本我喜歡的小說看，但，不知道為什么。無聊的電視告訴我必須去做作業(yè)了，我總覺得它這么說�？墒俏也]有聽，然后告訴父母，我就出了門。天色早已暗了下來，我看見了燈火通明的地方，月亮也在注目著我，皎潔的月色以無形的的方式潛入我的身體，我都快被它侵蝕。漂亮的星星給我了美麗的瞳，讓我發(fā)亮的看一切的東西，以及我喜歡的。我沒有背著月，而是帶著它走進了了一家裝修精美的書店，一股書味沖凈我的鼻子，就像告訴我，書的世界的美好的，琳瑯滿目的書讓我迫不及待的想去把它們摸遍，一切的美好都是它們給我的，但我不知道包不包括那個夢。就是那個美麗的讓我呆滯的夢。希望是。
初中的作文 篇2
如果把我的媽媽比喻成一片海，那么我的爸爸就是一座巍峨俊挺的山；如果我的媽媽是一杯甜甜的蜂蜜水，我的爸爸就是一杯淡淡的白開水；如果我的媽媽是一艘小帆船，我的爸爸就是一條大輪船。
我的爸爸，他性格活潑、開朗、幽默。他在我孤獨的時候，陪我一起玩藏貓貓等游戲，我們玩的不亦樂乎。我和爸爸像朋友一樣聊天，我經常被爸爸的話逗得哈哈大笑，在那時，我們便糾纏在一起，互相打鬧。在我傷心的時候，我就去跟爸爸撒嬌，爸爸就把我摟住，輕輕拍我的頭，對我說一些安慰的話語，我慢慢地就不傷心了。
老爸也有嚴厲的一面。因為他沒有什么特長，也不會演奏樂器，所以對于我練小提琴，他一絲不茍，對我要求很嚴格。每一次練琴，他都站在我的旁邊，盯著我的一舉一動。當我拉錯某個音符時，他會說：“怎么回事？趕緊練，把這首曲子練好�！碑斎唬谖覍嵲诰毑缓玫臅r候，他也會鼓勵我：“沒事，你是最棒的，一定能拉好�！苯涍^爸爸的批評或鼓勵，我慢慢地就能拉好了。
爸爸對我的'學習要求也很嚴格，有時，我考了一百分，爸爸笑得合不攏嘴，他還會表揚我：“瑤瑤真棒，考了一百分，下次繼續(xù)努力啊�！庇袝r，我考了95分以下，爸爸會批評我：“你是怎么學的，才考這么點分，知識掌握的不扎實，也不夠認真，下次給我考好點，聽見沒有？”爸爸嘴上說得嚴厲，可心卻是軟的，他拿起卷子，一點一點地幫我分析錯題，每一次爸爸幫我分析完后，我在下來的測試中都能取得優(yōu)異的成績。
這就是我的老爸，他有時風趣幽默，有時又非常嚴厲。我愛我的爸爸，我非常愛他，因為，我的爸爸是一座山！
初中的作文 篇3
我最大的樂趣就是看書。我的性格比較內向、好靜，因此在家的時候對玩具一眼也不瞟，總是把注意力放在各種不一樣的書上。于是，看書便成了我最大的樂趣。
我讀過的書很多，有《笑面人》、《尼而斯騎鵝記》、《福爾摩斯探案集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》……為了看書，有時連上廁所我也不放過，為此媽媽經常說我，但我總是把她的話當做耳旁風。
有一天晚上，我正在津津有味地看《八十天環(huán)游地球》。不料，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她心疼地說：“玉輝，快睡吧，晚上看書會壞眼的.，再說明天還得早起，這樣下去，身體也吃不消呀！”母命難違，我只好不情愿地鉆進被窩。但我怎么也睡不著，哈！一條看書的妙計又在我腦海里出現(xiàn)了。我趁媽媽一走，連忙跑到被路燈照得明亮的北陽臺，再次拿起《八十天環(huán)游地球》看起來……
我可以一天不吃飯，但我不能一日不看書，因為書給予我智慧，給予我力量，書使我知道了什么是善與惡，什么是美與丑。書籍是我人生的階梯，沒有書我就沒有了精神食糧。
為了和大家交流讀書心得，我建了一個玉輝小屋，歡迎大家的光臨，讓我們在書的海洋里遨游吧！
初中的作文 篇4
艷陽高照，陽光灑滿了整個大地，我們連眼都睜不開晃得實在厲害。一陣陣春風刮來了佛過我的臉龐有一絲涼意，樹葉開始從樹枝中往出鉆，但是凍了一個冬天的樹枝哪有那么容易打破，一切春天的生命還未發(fā)芽。
風一陣接著一陣，我的頭發(fā)被吹起來，好像一面飄揚的紅旗，我用力睜開眼看見前面的柳條向我招搖。一陣更大的風溜進我的衣服里ｓｏ冷ｓｏ冷的。我不禁把自己的手和脖子縮進衣服里。轉過一個拐角我在早春的冷風中看到一股十分溫暖的力量，給了我一個小不到的驚喜，只蝴蝶落在冰冷的地面，她撲閃著翅膀，不一會兒他停止運動，靜靜的'躺在那里。他是困了嗎？不會吧他剛剛還在撲閃翅膀，我走進了他，雙手擼著了那只蝴蝶我突然想起那只孤獨的舞者在秋風中舞動。心想：他是那朵春天盛開梅花嗎，那他可真有眼光。
我將我的雙手打開一個小縫瞄了瞄它的樣孑，他真是可愛在我手心撲閃著，我看見她那對美麗的翅膀。深深地橙色上面還點綴著幾個黑寶石。長長觸角動來動去。一雙十分大的眼睛活像兩顆燦爛的水晶，晶瑩剔透他開始用力撲殺，我感受到他的力量他多么頑強內心渴望敦促著孜孜以求有懈怠。
我把他帶到了學校這是我在春天捕捉到的一個生命，我激動的打開手掌它顫抖著那對美麗的翅膀從我手心中飛躍起來，飛向外面那對美麗的翅膀在陽光的照耀下格外光亮。同學們一直看著它，那只在早春中孤自盤旋的舞者飛向遠方。
他干嘛去了，是去找那朵，春天盛開的梅花嗎？不知道誰也不知道。
說不定這會兒那朵，燦爛的梅花，仍在等待那只屬于她的蝴蝶。相信總有一天他們一定，會相遇。
初中的作文 篇5
月朗星稀，四下一片靜寂。柔柔的月光穿透了玻璃灑在床上，灑在女孩熟睡的臉上。女孩的嘴角帶著微笑，不知是夢到了什么？長夜漫漫，唯有蟬鳴相伴。
我又回到了故鄉(xiāng)。隔江而望，在那茫茫的白霧中一個小洲若隱若現(xiàn)恍若神妃仙境又似世外桃源。那兒便是我的故鄉(xiāng)。伴著輪船的轟鳴聲，我踏上了這片土地。洶涌的江水拍打著土地，洲邊一圈圈的松樹屹立著，像一位長者慈愛地看著他孩子。
柴香在空氣中飄散，灶臺旁，外婆麻利地搟著面。面團在外婆的手中上下翻飛，好似一位技藝高超的舞者在空中旋轉跳躍，一會兒功夫，原本一大團的白面都變成了一根根纖細的面條，一根根被扔進鍋里，在鍋里上下翻騰。面香縹緲，美好的不似真實。將一口熱氣騰騰的面條囫圇地吞入腹中，我領略到了故鄉(xiāng)的溫馨。
回想在異鄉(xiāng)時，母親在外面買的面條。雖然美觀，卻沒有記憶里的面香、柴香了。想到這，越發(fā)覺得這一碗面條的珍貴。抱著碗走到門口，夕陽無限好，橘紅色的陽光為遠處盛開的油菜花田增添了一抹別樣的風采，裊裊炊煙里夾雜著的是村民的'悠閑與愜意。突然間覺得心曠神怡，大口吸一口面香再吃一口面條，實乃人生幸事。老舊的木板嘎吱嘎吱的響著，外婆從廚房里出來，我擱下碗跑到外婆的懷抱里。外婆的懷抱暖暖的，帶著縹緲的面香。面香幽幽，我領略到了幸福。
幾個月后，外婆買回了一個煤氣灶。又煮了次面，面條仍是外婆自己做的，只是那面香，竟不似原來了，缺了點什么我也說不上來，只是心中有些悵然。面香依舊縹緲在鼻尖。卻終不似當初。在越發(fā)虛無的面香中，我領略到了流逝。
鬧鈴聲準時響起。在母親的呼喚中我悠悠轉醒。故鄉(xiāng)、面香、柴香全部都消散了。洗漱完，母親端來一碗面條。是用外面買的面條煮的，我用力的吸允著，那縹緲的面香終是散了。
面香縹緲，我領略到了故鄉(xiāng)的溫馨，親情的幸福，時光的流逝。
初中的作文 篇6
聽到“青春”一詞，我們一定都會想到“激發(fā)潛能”與“理想”。記得人們常說的一句話：“青春時期是人生中的黃金時期”。是啊，我們每個人都會在這個過程中有夢想，有追求……而激發(fā)潛能，則是我們在實現(xiàn)我們理想的過程中，必經的一個階段，可以這么說，如果我們一生中都沒有激發(fā)潛能過，沒有努力過，那么，我們就等于是荒廢了時間，耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來的路，那么激發(fā)潛能無疑就是這條路上的路標；如果把理想比做一片藍天，那么激發(fā)潛能無疑就是點綴天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么激發(fā)潛能無疑就是滋潤森林的雨滴……可見，激發(fā)潛能有多么重要！
激發(fā)潛能，就像一個光環(huán)，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。激發(fā)潛能，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著自己的堅持……
人人都知道，要想成功，要想實現(xiàn)自己的理想，就必須要激發(fā)潛能，但等到真正的去激發(fā)潛能時，可以堅持下去的人卻是少之又少！所以，雖然“激發(fā)潛能”一詞聽起來是那么的不平凡，但實際上，它又是那么的不平凡！它聽起來是那么的`簡單，但真正去做的時候，又何嘗容易？
常常聽大人們說一句話：“光說不做假把式，光做不說傻把式�！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴�？整天把“激發(fā)潛能，努力……”之類的話掛嘴邊，即使說的天花亂墜又能怎么樣，結果還不是一事無成！
所以，朋友們，讓我們一起激發(fā)潛能，一起把握住時光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒！讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中！
初中的作文 篇7
姑姑，石榴花又紅了，你卻遠離了我們而去了。如果你還在，一定是一朵火紅火紅的石榴花!
記得姑姑生前最喜歡那火紅火紅的石榴花了。第一次花開的時候，你站在樹旁，小心翼翼地摸著那粘滿露珠的枝條，問我：“小霞，你看姑姑像不像一朵石榴花呀?”
我說：“不象，一點都不象�！薄盀樯�?”“你說過火紅的石榴花象征著青春，富有活力的，而你呢，動不動就掉眼淚》”你勉強地笑了笑說：“是啊，今后姑姑我不這樣了，一定做一朵火紅的石榴花!”真的，如果你現(xiàn)在問我，我一定會說：“啊，我的`姑姑真象一朵石榴花!”哎!現(xiàn)在是不可能的了。哪怕你再問我一次也行啊!我知道這是不可能的了----
就在那件事情過去才幾個月，你就被送進了醫(yī)院，從此你的臉上就失去了往日的笑容。那是一個灰暗的早晨，你拉著我的手，呆滯的眼神里閃著晶瑩的淚花。“霞，姑姑要去一個很遠很遠的地方----”聲音是那樣的顫抖，那樣微弱�！肮霉�，你不是還要做一朵燃燒的石榴花嗎?”“霞，姑姑做不成石榴花了，希望你能實現(xiàn)姑姑的愿望�！蔽覜]有說什么，只是用力的點了點頭。就這樣，一朵石榴花凋謝在她的希望的年代里。姑姑，你現(xiàn)在已經去了三年了，可我還清楚的記得那天的情景：你菁菁地躺在床上，拉著我的手，讓我給你唱你教我的那首歌，可那時我怎么也唱不出來。
今天，在石榴花有紅了的時候，我為你唱一遍你的石榴紅吧-----“十六花兒紅，石榴花兒紅，那是一團火----”姑姑，你聽見了嗎?我唱的好嗎?明年石榴花開放的時候，我還會再唱給你聽，希望你在那“很遠很遠的地方”，做一朵真正的火紅的石榴花!
初中的作文 篇8
在這一則由，驢和人中寫的寓言中和老寓言驢和人。
作者是一個追求哦自由生活的人，有著獨立的思考模式，敢于說真話，鳴不平的人，有著自己的獨立人格。這從站在驢的角度體會弱小生命的生態(tài)體會，就可以見其勇氣，又從他內心對人性美的熾烈追求。
他以人們看到，一個自由的.人，即可以享受思維的樂趣，擁抱理性與常識也可以跟隨靈魂的舞蹈，在凡俗的生活之處擁有一個詩意的世界。一個自由的人是最具有創(chuàng)造力的人。
我們要有自己的獨立思考模式，敢于說真話，敢于鳴不平，有自己的獨立人格，走自己的路讓別人說去吧！
生活處處有真理，我們要善于從不同的角度去思考問題，要有自己的見解，有創(chuàng)造力又想象力，做一個生活上的有心人。
正如文章所說；“閉上你的臭嘴，讓別人走路�！�
初中的作文 篇9
眼神的力量是強大的，也是不可缺少的。眼神有時是溫暖的、有時赤熱的、也可能是寒冷的。一個溫暖的眼神讓人開心、一個赤熱的眼神讓人恐懼、一個寒冷的眼神讓人絕望、一個人的一生會遇到無數(shù)的眼神、這些延伸可能讓你氣奮、也可以讓人憔悴。
我曾經在報紙上看到過同類的故事、這個故事是關于一對父子之間的普通關系、但是卻非常感人、故事的內容：
在一個深秋的傍晚�！岸�.....”隨著一陣鈴響，一大群學生沖出了學校。天空是陰深深的，好像逼足了氣要爆發(fā)出來。學生們的身影都是黑色的，根本無法辨認出來。
在學校門口，一大群學生的家長都穿著雨衣，打著雨傘，大聲的呼喊著自己的孩子的姓名在雨中，有一位與眾不同的家長，他穿著一件紅色的破舊的`雨衣手里拿著一把破舊的雨傘，身邊躺著一輛破不入眼的自行車。他直挺挺的站著，但是他的眼睛卻望著學校的大門。他焦急的等待著。天色越來越暗，下起了小雨。學校開始關大門了，就在這時，走出了一個黑色的身影。這位家長也驚人的識別能力和驚人的速度沖了上去，一把抓住了這個學生，然后把那把破舊的雨傘放在學生的手上，然后消失在雨中
幾天后的一個傍晚，我在馬路上散步。在一個路口很多的地方，我又發(fā)現(xiàn)了那個小學生，但是那個小學生坐在地上，他的胸在不停的流血，旁邊還有幾個他的同學，這時已經聚集了好幾個大人，大人們不停的談論著。這時他的父親出現(xiàn)在另一個路口，他的父親只是看了他兒子一眼，他的兒子也看來他一眼，他們倆對視僅幾秒，然后他父親就朝別的一個方向走去，他的兒子也磕磕碰碰的爬了起來，跌跌撞撞的跟上了他的父親。我不知道這位學生為何有如此大的力量，然道就是因為他父親的一個眼神嗎?
正如我前面所說的，眼神的力量是強大的，對于一個孩子來說，是不可缺少的。
初中的作文 篇10
在一個寧靜的夜晚，我不知道是什么力量，將熟睡的我從夢境中喚醒，耳邊回響起一片嘈雜的聲音，那樣悲涼，那樣無助，突然眼前閃起一片耀眼的白光。好像在引導我什么，我懷著好奇走到了它的面前。原來，是鏡子，是鏡子在召喚我。
于是踩著月光的足跡，我跨進了黑夜的門檻。一陣寒風拂來，渾身涼絲絲的。原來，站在裊裊騰騰夜霧中的我，此刻，已如同一尊流淚的塑像……
抬頭仰望天空，一顆顆恒星劃過了我的視線，我想用手去觸摸它，可是感覺它離我好遠…好遠…
我不知道發(fā)生了什么，也不知道未來會怎樣，只有默默的為它祝福。迷迷茫茫中仿佛找到了一絲答案，原來，每一顆恒星的背后都是一個鮮活的生命，每一個生命的失去都是我們共同的哀傷。是什么，是什么災難，讓我們失去了那沒多可愛的同伴。有多少人因為這場災難而面對生死離別，又有多少個家庭而面對家破人亡。那一幅幅畫面，仿佛讓我的內心難以安眠，今日我在這里享受著生活的美好，可是你們，卻變成一顆顆恒星，劃過了我的身邊。此刻的我，再也沒有往日的歡喜。悲傷？恐懼占據了我整個心房。
幾天來，目睹著一切，悲痛和感動的淚水相互交織，沉重無言……
古老的蜀地，街頭巷尾，那美麗的建筑，絕望中的土地。到處都被魔鬼揮舞的巨爪，粉碎，裸露著殘垣斷壁。然而，我呼喚，我哭泣我只有唱著一曲悲歌，呈現(xiàn)給那些無助中的'朋友們。
擦掉淚水吧！用你們的手，同著億萬顆為你們跳動的心，推倒殘垣斷壁，擦去血淚，再重的災難奪不去你們的堅強和勇氣。望一望，望一望昔日的唐山，不也是在深重的災難中崛起，而今的美麗，更勝往昔……
天亮了，我也從夢境中醒來，回想著這一切，原來只是一場夢。
一周年了，我們必須要寫些什么，來紀念那個讓我？讓全民族悲傷的日子。一周年了，我們也必定要做些什么，來見證我們的勇敢和溫情。
不要怕，不要哭，你們并不孤單，并不無助！全國人民會同你們攜手同心，一齊撐起災后的藍天！逝去的是靈魂，遺留的是精神！時光易逝，記憶永存！
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