初中的作文優(yōu)選(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
說起撿破爛的人大家都會把他與“小偷”聯(lián)系起來。我就認(rèn)識一個撿破爛的叔叔。他經(jīng)常到這里來撿破爛?纱蠡飪赫l不把他夸呀!他,只要能賣的東西都撿。就是被壓在下面的爛薄膜,也會一點一點地挖出來,甚至連一根吸管也不放過。但是我們要的東西他絕對不拿,即使窗前放著的隨手可得的瓷杯也不例外。要是大伙遇上什么困難,只要力所能及,他都會幫一把。
記得有一次,我看見叔叔來撿破爛,就懷疑他有不正當(dāng)?shù)男袨。我跑到廚房一看,啊,一只杯子不見了。抬頭一看,窗戶開著,手伸進來正好!我猜想那個撿破爛的東西偷走了杯子。
我跑出去一看,他的口袋里果然有一個杯子,我斷定他是“賊”,你瞧:他的衣服灰不溜秋,又臟又臭,還打著補丁。頭發(fā)亂糟糟,臉黑得象煤,眼睛是挺大的,透出一種“狡猾”的光,活象一個“小偷”。他看見了我,指著后面的路,用一口生硬的普通話問:“小妹妹,那條路走得通嗎?”我聽了想:拿了人家東西還有臉問路。我就沒好氣地說:“不知道!你怎么這樣,怎么可以偷人家的杯子!”他抬起頭說:“我沒偷!”然后蹲下來默不作聲地?fù)炱茽,任憑我怎么罵,也沒有反應(yīng)。
這時,有一個叫花子來了。那叫花子只有一只手了,有一只腳也受傷了,渾身上下裹著塊破布。他懇求我說:“小姑娘,行行好吧!給我些錢吧,我已經(jīng)是兩天兩夜沒吃東西了,我餓極了!”啊,真可憐!正當(dāng)我掏錢的時候,發(fā)現(xiàn)只有一張一元的.,我猶豫了。這時那個叔叔扣下鈕扣,從胸前衣袋里摸出一只袋子,然后小心翼翼地拆開,從里面拿出一疊錢。我探著腦袋一看,只有五元錢。只見他抽出一張一元的,然后把余下的錢包好塞進衣袋里,扣上鈕扣,拍了又拍,深怕錢飛掉似的。他看看叫花子,又看看那錢,最后他把錢塞進叫花子手里,又拍了拍胸前的口袋,接著又默不作聲地?fù)炱茽了。我目瞪口呆了,沒想到他一個撿破爛的也那么好心,就連自己也吃不飽,還去幫一個叫花子。我有點后悔了,覺得他并沒有那么討厭了。
回到家,我發(fā)現(xiàn)杯子好好地放在桌子上,剛才一時性急,沒看清……啊,我的臉通紅通紅的……
我來到后門,看見那位叔叔已經(jīng)來到工地上?粗さ厣想S手可得的東西,叔叔頭也不回地走了……
啊,多么誠實,多么樂于助人的好叔叔!我真恨自己,竟然懷疑叔叔是小偷。是啊,他的外表并不漂亮,但他的心靈是美麗的!他的衣服雖然很臟,但他的心靈是潔白無瑕的!我會永遠記住這件事,永遠向叔叔學(xué)習(xí)。
初中的作文 篇2
小朋友,你們知道嗎?梅花可是中國人民的象征哩!因為它們以頑強的毅力,冒著嚴(yán)寒在冬天綻放。
遠遠望去,一片片梅花像一朵朵彩云,也像一片片美麗的彩霞,在山上往下俯視,真像站在一片仙境里!走進“仙境”,我發(fā)現(xiàn)梅花的花瓣一般都是五片或是五片的倍數(shù),開放的花朵小巧玲瓏,但它們很團結(jié),成千上萬朵小梅花兒簇?fù)碇裨S多好朋友在一起竊竊私語,多么親熱!有的是花骨朵兒,它可是急性子,爭先恐后地想早日開放,有的'才展開幾片花瓣兒,像是一個羞答答的小姑娘,半遮著臉;有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊,那里面肯定有許多花粉!要不,怎么引來這么多的小蜜蜂呢!
風(fēng)兒是調(diào)皮的孩子,它吹過梅花樹,就摘了幾片花瓣兒,花瓣兒在空中翩翩起舞,風(fēng)兒把手一松,花瓣就紛紛落下,我趕緊把手伸出來,企圖要把它接住,可調(diào)皮的風(fēng)孩子卻又把它接住,把它吹遠了。
我用手摸了摸花瓣,啊,軟軟的!我又湊近聞了聞,一陣淡淡的清香撲鼻而來,就像身上灑滿香水的姑娘。
多么美麗的梅花!我愛梅花!
初中的作文 篇3
掬一泓清泉,清醒神經(jīng),融化心靈,準(zhǔn)備旅行;摘一片云彩,抹亮心靈,裝點心靈,開始旅行;撿一片紅葉,快樂心情,燃燒心靈,享受旅行。一題記抹去冬季的滄桑,換來春季的開放。像白色的天使,揮揮翅膀,抖落點點塵埃,這就是春天的足跡。一個星期六的早晨,放眼望去,晴空萬里。這無疑是一個踏青的最佳時間,就此,開始幻想準(zhǔn)備的旅行。叫上幾個‘死黨’收拾好東西,開始呼吸郊外新鮮的空氣,幻想著旅行,像旋轉(zhuǎn)木馬一樣美好。
終于我們向黃山湖出發(fā)了。心里迫不及待的心情此時無法再用文字來表達。那一派生機勃勃的景色像仙境,擁有著磁鐵般的魔力,深深地吸引著我們。沒有一個詞能夠來表達它的美。黃山湖的湖水碧波蕩漾,微風(fēng)輕輕掠過湖面,泛起了圈圈漣漪。岸邊的草地上,那一顆顆的小草都探出了稚嫩的腦袋,與微風(fēng)歡快的跳著舞,扭動著婀娜的身軀。這無疑是一道亮麗的風(fēng)景線,但是誰有能比我們的.笑聲更響亮?誰有我們的笑容更美麗?天空漸漸拉上了黑色的幕布,隨著時間一點點的流逝,剛才還是晴空萬里的早晨,轉(zhuǎn)眼間已成了絢麗的黃昏。我們也隨著朝落的夕陽回到家中。
雖然今天的游玩已告了一段落,但是,黃山湖中還殘留著我們的笑聲,還遺留著我們的笑容,還保留著一行深深的足跡。享受著短暫的旅行,保留著踏青的足跡,沖淡時間的枷鎖,留下美好的心好的心情,時光搖蕩在黃湖河畔,游弋在清澈柔波的踏青足跡中,留下深深的足跡,保留在心中。
初中的作文 篇4
春天,是一個美好的季節(jié);春天,是一個溫暖的季節(jié);春天,是一個充滿生機的季節(jié);春天,也是一個充滿愛的季節(jié)……
春天來了,你看:那淺淺的小草,那長出小芽的樹木,那五顏六色的花兒。春天是五彩繽紛的。春天讓小草長起來了,讓樹木綠起來了,讓花兒艷起來了,小草們熬過了一個冬天,終于都破土而出,它們在生長!去年的小樹苗也長高了許多,只見光禿禿的枝頭上慢慢長出了嫩綠的小芽,慢慢地沒過枝頭,慢慢地爬上樹梢;▋阂惨粋個爭奇斗艷,好不熱鬧!它們一個個都盛開出炫麗的花朵,一個個扭動著美麗的身姿,它們在跳舞!這就是春天的贊歌。
春天來了,你聽,小鳥們唱著歌,它們天生有一副好嗓子。它們一個個都唱著自己的.歌曲,組成了一個樂隊。有了風(fēng)的伴奏,它們的歌聲更好聽了!大樹小草就是它們忠實的聽眾,聽了它們的歌聲,大樹“沙沙沙”地拍起了巴掌,小草也不禁扭動起來!我也想加入它們,但我卻聽不懂它們在唱什么,不過我知道,這就是春天的贊歌。
春天來了,你聞,我嗅到了小草的清香;我嗅到了花兒的芬芳;我嗅到了大自然的氣息,聞一聞,仿佛置身于大自然中,所有的煩惱都會隨著這些香味離你而去。在這里,我想高歌一曲,!這就是春天的贊歌。
春天來了,你看,我靜靜的躺在草地上,任憑小草輕輕刺著我的臉,癢癢的,酥酥的。我讓花兒擺弄著我的衣裳,春天是如此美好,如此溫暖,如此快樂!我觸摸著這里的一草一木,我感受到了大自然,感受到了生命的存在,在這神奇的大自然里到底孕存著多少個小生靈啊?這就是春天的贊歌。
春天啊,你是如此的神奇,我要贊美你,我要為你獻上一首贊歌!
初中的作文 篇5
清明,九泉下開朗的您,是否安好?——題記
淚眼蒙蒙,思念卷入眼簾,深之入骨,再次走過那間木房,驀然回首,您的身影一閃而過,前二年,我還不解的望著母親:“阿太怎么沒來?”母親遲疑許久:“阿太,她睡著了!薄叭ソ兴伞蹦赣H眼角濕潤了,不應(yīng)聲,我現(xiàn)在長大了,難道那依然還是一個簡單易了謊言嗎?我現(xiàn)在還是不信,見您還在那灰色遺像中默默看著我們呢。夢中,我還夢見你摸我頭呢,就像您從前那樣在,可夢還是夢,可現(xiàn)在不得不相信,您與我們陰陽相隔,再也不能見面……
從前,我放學(xué)回來,寫著作業(yè),您只是坐在那把椅子上,看著我,手握一團線,等我寫完后,您也總是拿著一碗面到我面前“孩子,作業(yè)先放在一邊,先吃完面,與太阿去走走!蔽液貌宦犜,扒了幾口面:“我要寫作業(yè),我要寫作業(yè)!”您低下頭,回到隔壁,那時您已皺紋滿臉,還做著針線活,有時我在您走的時間還想:阿太依然在縫我的小毛衣嗎?隔壁一片沉默。那時我還調(diào)皮,每天只顧著玩,您在四處叫:“孩子,快回來。”越是叫我卻是調(diào)皮,等您抓住我,母親總會打我:“阿太壞!”您卻不說話……
在您走的.這些年,我只要一想到您:“孩子,作業(yè)放放,先吃完面,跟阿太去走走!本腿ジ舯诮小鞍⑻!”可卻沒人吱聲,走在小路上,再也沒有人牽著我的手了,我也不調(diào)皮了,只希望您能再出門看我一眼,再叫我一聲:“孩子!
阿太,今天,我來看您,您還會像以往一樣嗎?您還會在九泉下記得我這孩子嗎,阿太,您還會原諒我往日的調(diào)皮嗎,阿太……我希望您能再見我一面,再來讓我牽一次您的手,與您說話,僅一分鐘……
清明節(jié)這天,我前來祭奠您,再見,清明,再見阿太……
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