初中作文【薦】
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初中作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
希望是石敲出星星之火；希望是火點燃熄滅的燈；希望是燈照亮夜行的路；希望是路引你走向黎明。
希望。在我們的內(nèi)心深處燃起了點點希望之火，希望是激勵我們努力前進的動力。
光陰似箭，日月如梭。許多往事亦如云煙，但唯有那件事如雕刻般印在我的腦海中。記得那是在小學六年級的時候，步入六年級，學習的課程和壓力不斷增加，使大家都忙碌了起來。接連不斷的考試相繼而來，使人對考試產(chǎn)生了一種厭煩的情感，特別是拿到分數(shù)以后。
我清楚的記得那次考試，我的成績下滑很多，很不理想，而這時也即將面臨小生初的考試，父母對我的期望也很大，為我定下了目標邯鄲市二十五中學。對于目前成績下降的我來說，似乎很遙遠，沒有希望。我如實訴說了我的想法，本以為會受到責罰，可是母親并沒有責怪我，而是用那充滿希望的眼光看著我，說:"不，只要你懷有希望，哪怕一縷，也要去努力和嘗試。隨后我在母親懷里哭了。
經(jīng)過與母親的談話，讓我心中有一絲一縷的希望，雖然很渺小，但我想去努力和嘗試。就這樣懷著希望我開始了奮斗，與時間比賽將實力不斷提高。夜深后，看著那窗外的燈光漸漸熄滅，卻只有月光的陪伴，但我并不感到勞累與辛苦，因為在我的內(nèi)心深處有著燃燒起的希望。它不斷的激勵與鼓勵著我努力奮斗，讓我不怕困難與挫折，它是支撐我為目標奮斗的動力。
終于，在不懈的`努力下，我沒有失敗，在希望的激勵下，我那到了錄取通知書。滿懷希望地進入了一個我將要繼續(xù)奮斗的校園。
希望，就是如此，它能激勵你的斗志，它是你為人生目標追求的動力。希望像那清晨時的一縷縷陽光，給予人鼓勵，細微的事情展現(xiàn)出陽光般的希望。希望，激勵著我一步步向前走去，陪伴我成長。
初中作文 篇2
從前有一片非常茂盛的森林，森林里的動植物們和平相處，過著幸福的生活。直到有一天……
那是一個風和日麗的下午，森林里來了一個陌生的男人，長著一個木頭腦袋。開著一輛大卡車來到這里，把他的工具放在地上，挑了一把斧頭，斧頭鋒利無比，他拿起了斧頭，向一棵大樹砍去。不一會就有一棵樹倒下了，半天的'時間就砍了滿滿一車木頭。過了幾個月，他有了許多錢，買了新卡車，還在那建了一個木材廠。
有一次他在砍樹的時候，一只啄木鳥在他的肩膀上啄他的木頭腦袋心想“這木頭里一定有蟲子”。怎么會有蟲子那？那是人的腦袋呀！腦袋里是自私的蟲子，無知的蟲子，愛財如命的蟲子……這種蟲子比普通的蟲子厲害千倍萬倍。
直到有一天森林的樹被砍光了。洪水泛濫、風暴來襲木材廠被風暴和洪水都沖垮了。整個森林就這樣慢慢的變成了沙漠所有的動植物都消失了。唯有那個人好不容易生存了下來。
這個人慢慢的認識到自己的錯誤并彌補自己的過錯，多多的植樹經(jīng)過好多年沙漠消失了，森林又回來了。那個人為了這片森林就住在森林里。不讓那些腦袋里有蟲子的人在這里作惡。從此森林又恢復了生機。
保護我們的地球，多多植樹，為了地球也為了全人類。
初中作文 篇3
每個人都有一扇窗戶，每個人都曾渴望過窗外，可是，真正敢去打開窗戶，迎接陽光的人卻沒有幾個。盡管迎接陽光的途中會有種種困難困繞著你，可是當你勇敢推開窗外時，你會看見一片碧海藍天。誠然，也不是所有的敢去迎接陽光的人就一定會獲得陽光。
——題記
生活，那么多變。
雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個世界。天依舊暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的白色粉末。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。
我坐在課桌旁，望著桌上的成績單，一個又一個不入眼的分數(shù)，如晴天霹靂般襲向我，我絕望了……
失敗，失敗，又是失敗……連續(xù)幾門的考試失利令我抬不起頭。我整天被圍困在自己設(shè)置的一件滿裝著煩惱與痛苦的屋子里，就像危險的炸藥塞在彈殼里，想要引爆卻找不到導火線，只好一直壓抑著，逃避著，我掙扎，我流淚，我無奈，始終逃不出這間屋子的'封鎖。
我仰天長泣，無助彌漫心頭。
一抬眼，我看到了窗外的未來。
班主任已經(jīng)對我失望了，我考不好。
我努力過，堅持過，但一次又一次的失望打擊了我的信心，我讓所有的人失望。我喜歡在周末的午后喝茶，看窗外，我凝視的不是那四季變化的景色，而是我的未來，我該怎么辦？誰能告訴我？
對別人來說，窗戶離他很近，走幾步就能到達，可對我來說，窗戶離我好像很遠，需要費好大勁才能到窗戶前。我神情凝重地望著那扇神秘的窗戶，我的未來，是怎樣的呢？
我伸出手，指尖在窗戶上輕輕地觸碰了一下，又有些膽怯地縮回來了。我擔心我的未來很糟糕，糟糕到出乎我的意料。
姐姐告訴我：窗外有藍天。我不太懂得是什么意思，姐姐解釋說：長大了，不論挫折、傷心、困難、離愁，都要慢慢學會堅強，學會釋懷，相信，窗外永遠都有一片藍天，流云可以吹散心中的愁。
我再一次努力，我相信我能成功。這次，從數(shù)學開始。
我加強了做題的質(zhì)量，提前學，提前做。第一次，我成功了。我欣喜若狂。
然后是第二次、第三次、第四次、第五次……
沒有風浪，就不能顯示帆的本色;沒有曲折，就無法品味人生的樂趣;沒有流淚，就不會感悟生活的美好。淚水是人類最寶貴的東西，我們會在淚光中綻放最美麗的笑容。我知道：地球仍然在轉(zhuǎn)動，而窗外藍天依舊。
初中作文 篇4
我是一條小小的魚兒，現(xiàn)住在大海，在來大海的路上，我收到了很多幫助，卻不能報答，只能將感激埋在心里，到了大海之后，再將感激裝進郵件里，用一封封郵件，將我的感激發(fā)送出去！
致小溪：
小溪！我要謝謝你！是你，用手將我輕輕的推動，讓我省下非常多的力氣，繼續(xù)前進去應(yīng)付大河！
致水草：
水草！我要謝謝你！是你，在我過大河時，纏住了我，讓我沒有被洪流沖走，讓我的生命延續(xù)了下來！
致星星：
星星！我要謝謝你!是你，在我待在黑暗夜晚時，眨著眼為我照明，讓我在黑夜能繼續(xù)前進不止！
致螢火蟲：
螢火蟲！我要謝謝你！是你，在我迷路無助的時候，閃著光幫我指路，讓我少走彎路，盡快到達了大海！
致陽光：
陽光！我要謝謝你！是你，一路上用溫暖的陽光，讓我看到希望的曙光，在寒冷的冬天，依舊向著遠方，前行！
致荷葉：
荷葉！我要謝謝你，是你，用清涼的陰影，讓我感到無比清爽，讓我瞬間提神，在炎熱的夏天，向著目標，繼續(xù)前進！
咦？怎么感覺有魚在碰我？睜眼一看，我怎么還在荷葉下面？哦！原來這只是一場美妙的`夢，是另一條小魚叫醒我的！她問我：“你是不是要去大海�。俊�，我連忙說是，她又說：“我也正是要搬去大海住，一起去吧！”看來，我又要多發(fā)一條郵件咯！
致小魚：
小魚！我要謝謝你，是你在我孤獨的時候陪伴著我，在我失意的時候指導我，在我傷心的時候安慰我！你就是我最好的朋友！
對呀！一個知心的朋友是多么的重要，沒有了朋友，一個人是會有多么孤獨！
朋友！我，對你心存感激！永遠，永遠……
初中作文 篇5
人生是一段艱苦的旅程，也是一個走向成過的進程。這條路不佳走你想要最后真現(xiàn)人生的光輝，實現(xiàn)人生的價值，必需要閱歷功人生的風風雨雨的磨難，才會感知生活的內(nèi)涵，性命的真理，才會發(fā)明人生的價值。要名現(xiàn)這一步，命運運限誠然重要，可最主要的仍是心態(tài)，你有了惡的心態(tài)，有了自信樂觀的信心，你就會更添剛強，在這精力支柱的鼓勵下，順害渡過千難萬險，還憂不會勝利嗎？
自信就是可能準確認識自己，悅繳自己，觀賞大家，而不是走自我意識的誤區(qū)，過高或過低的`認識自彼。自信的人返去可以樂觀的面對生活，笑對人生崎嶇，即便再大的風雨也會讓自己平心靜氣的點對，而后順順利利地往結(jié)決，替什么他們能夠有始至終，如斯坦然，是果為他們始終相信自人行。
自信是良賴心情的一種體現(xiàn)，我始終以為：自信說訖去輕易干伏來難，自信的心態(tài)是在艱巨中培育出來的。條件是要樂觀、要踴躍，微笑著面對人生。
微笑是人生最美的符號，俗話說：“笑一笑，十年多。愁一愁，文了頭”。確切如此，你以微笑面對別人，別人就能感到到你的自信、樂觀、積極、青春，你常常堅持微笑，生活中就會領(lǐng)有溫和的心態(tài)，長此以往，自信會陪你終生而發(fā)明幸福的生活。
曾經(jīng)，自大折磨我，總感到和別我相差很遙，缺少自負的我老是抬頭，跟別己語言間的交換簡直沒有，生涯對爾而言，猶如一杯紅啟水，謙臉充滿沉重口事，甚至于制成他人說我高傲孤傲的曲解。跟著年紀的增加和經(jīng)歷的豐盛，我慢慢地走沒自滿緩緩的變得豁達活躍，取人也開端親密來往了，匆匆地，臉頰上經(jīng)常神情飛騰，由于我清楚了：不什么人比什么人優(yōu)良，而是初末要信任，你是最棒的！
自信可以決定人的畢生能夠決議你走上不共的人生軌跡，而自信又從微笑開始，笑一笑，會領(lǐng)現(xiàn)本人最美，只有你相信：你能言，你就必定走！
初中作文 篇6
微風吹過窗臺，樹影搖曳心懷。一頁頁泛黃的紙張翻過，是歲月的痕跡，是歷史的見證，更是我閱讀的歷程。
曾記得，那是一個夏季，在我六歲時的夏季。在床上陪伴我的是一個個厚厚的紅色封面的大書，那時的我還不認得那本書上寫的種種文字，但好奇心還是促使我翻開了那本讓我記憶深刻的`大紅書。當那一個個靈動活潑的文字闖入我的眼簾時，我整個人都沸騰了，就是那種無與倫比的激動才迫使我清晰地把這件事記到了現(xiàn)在。我覺得那一個個漢字猶如一個個奇妙的音符；那一篇篇文章猶如那一個個奇妙音符所編譜成的一首首優(yōu)美的歌曲。那一首首動聽的音樂與那一個個奇妙的音符輕輕地敲打著我的心。那是我獲得的第一本書——《現(xiàn)代漢語詞典》。
慢慢地，就這樣，書籍，闖進了我的世界。
書籍，不僅讓我感受到了中國文字的博大精深，還讓我領(lǐng)悟中國文化的發(fā)展歷史。書籍，不僅讓了解我國古人的超凡智慧與處世態(tài)度，還讓我增長知識，生悟性，長智慧，通事理。
“青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。”這首詩是唐代詩仙——李白寫的一首送別之作。古詩詞真是一個美妙的東西，在它身上我們可以尋找到眾多的樂趣。在閱讀與背誦中，我總能找到那個真正的自己。古詩詞更是我們與古人交通的語言；是我們嘗試去了解古人的一本好字典。古詩詞中的每一個字都蘊含著許多知識；每一句話都包含了千變?nèi)f化的思想感情。古人們寫的詩詞映射出我們成長道路上一個又一個新的里程碑，而我們通過古詩詞也能真切地感受到詩人們內(nèi)心的世界。有鑒于此，我也想學學古人以我自己的方式去譜寫屬于我的那一份個性，使我們的后人不論過了多久依然能感覺到我內(nèi)心對閱讀的渴望與熾熱。
隨著年齡的增長，各種各樣的書籍出現(xiàn)在我眼前。它們使我感悟到青春的奔放與張揚、理解生命的珍貴與不易、還有那潺潺的感恩之情如流水……
“書籍是人類進步的階梯”每當讀到這句話時，我仿佛看到了高爾基先生深邃的眼光透露出對知識的渴求，這種渴求也激勵著我們走向新的征程。
鳥兒飛過藍天，翅膀堅硬了；魚兒暢游大海，世界廣闊了；我閱讀書籍，心靈滋潤了。我習慣了點點的墨香，習慣了微微泛黃的紙張，習慣了每個腳印有書的陪伴。它見證了我成長的足跡。
一路書香！我成長路上最亮麗的一道風景線！
初中作文 篇7
（又過了幾天）米西心想：“這朵兒還真難對付，這幾天都沒露出破綻，怎么辦呢？”
可沁提議：“我們這幾天也練得不錯了，我們是不是該主動出擊去打敗斯特拉呢？”“好��！好啊！”朵兒顯得十分興奮，米西終于發(fā)現(xiàn)了點破綻，說：“你這么高興干什么？”“沒……沒什么，我只是……是覺得可沁和公主那么厲害一定能……能打敗斯特拉的。
”朵兒終于有緊張的表情了，米西暗暗高興，“不用你們找，我巴不得早點解決你們！”又是斯特拉的聲音，“我們不怕你！”依琳壯起膽子來，“就是，別躲躲藏藏的，我們明來，別玩暗的。”可沁說，“好！有骨氣�！蓖蝗�，她們又來到之前那個古怪的異度空間，“歡迎來到我的'‘黑暗空間’�！彼固乩霈F(xiàn)在她們面前，“哼！我要為我們夢幻國報仇！”
雅夢媛早就忍無可忍了，“夜空魔法~變身”“愛心魔法~變身”“炫音魔法~變身”，哈哈，終于看到米西變身的樣子了：米西是短發(fā)的，她是短袖短褲，短袖的中間當然就是一個音符了。還有米西的法棒：法棒閃著藍色的光，把柄是小細棒，發(fā)光的地方中間是蝴蝶，圍繞著的是許多音符。
“哼！想跟女王斗，再練上幾年吧！”朵兒突然搭著可沁和雅夢媛的肩膀，“朵兒你……”可沁顯得十分吃驚，朵兒狠狠的一掌打下去，“可沁！公主！可惡，就知道你不懷好意”米西對朵兒恨到極點�！爸魅税�！”
依倩和依琳都飛向可沁和雅夢媛，“嗚嗚，又受傷了。”依琳對雅夢媛很是心疼，“放心，那朵兒出手不重，稍稍休息就好了，還好，我這有凝心丸，可以救她們倆�！币蕾徽f，當然這沒有讓朵兒聽到否則就完了，“哼！你還是管好自己吧�！�
斯特拉對米西說，“黑暗魔法～黑色氣彈”（解說小天使：黑色氣彈使中招者昏迷一段時間，看來斯特拉并不想讓米西立即死亡，讓她成為自己的傀儡（kui lei），５５５５，心好狠，飄走～）黑色氣體籠罩在米西四周，根本看不見米西，米西是什么情況根本不知道，米西中招了嗎？依倩的凝心丸對可沁和雅夢媛有用嗎？請看下集
初中作文 篇8
“我相信是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”耳機里不停的唱起，我也跟著哼，每當哼唱這首歌，我總會有源源不斷的力量，揚起自信的微笑，站在華麗的舞臺，像個女王，唱起自己的王者之歌。
“那位同學，請回答這個問題”老師微笑看著我，我小心翼翼的站起來，漲紅著臉，垂頭看著桌面，久久不出聲，看不見同學們期待的目光。老師鼓勵道：“說錯了沒關(guān)系的”，可是自己就像只小兔子，膽小得什么也說不出，老師無奈，叫我坐下。
我從來沒想到，自己會有一天和膽小的自己說再見，去表現(xiàn)自己。
那天，在學校選舉廣播員時，我高高的舉起自己的手。室友拍了拍我的肩頭問我：“你抽風了？膽小的你怎么干這樣的蠢事”，那次是我第一次生氣，我甩開她的手,一字一頓的對她說：“不，我沒有瘋，也沒有干什么蠢事，因為我相信自己，膽小的我也能做得很好！”
第一次走進廣播室里，我的腿軟了，拿起話筒的自己手也不斷的發(fā)抖，我告訴自己：要相信自己。于是開始放出自己的聲音，復述起前一位播音員的話，即使我說錯了內(nèi)容卻不肯就此略過，把自己的語言組織了一次，再一次重來。結(jié)束后，身后傳來這樣的聲音“她廣播得也太差了……”我委屈極了，以為自己的.第一次跨越會得到他人的認同，我覺得我得要去向老師道歉，卻沒想到她給了我一個擁抱，笑著對我說：“沒關(guān)系，老師聽到了，很不錯”，聽到這，我內(nèi)心的云朵盛滿了雨水不小心刺破，嘩啦啦唱起歡快的歌，我丟掉苦悶的臉，揚起微笑：“謝謝老師。”，我心底暗暗下定決心：如果還有機會，我一定，一定會說得更好。
機會還有，我把握了這次機會，在夜晚不斷的重復那一小段廣播內(nèi)容，我要告訴他們，我不是膽小鬼，我要表現(xiàn)我自己。
第二次走進了廣播室，我自信多了，笑著拿起話筒，行云流水般說出廣播內(nèi)容。我終于戰(zhàn)勝了自己，得到了大家的認同，我笑了，真的，只要一伸手，就能觸碰藍天。
于是，在運動場上有我奔跑的身影，競賽中也有我低頭疾筆的英姿，上課時也能積極回答問題，表現(xiàn)自己，綻放光芒，我不在乎失敗，因為我盡力做過了就沒有什么遺憾了。我和膽小的自己說再見。
我明白，只要你是千里馬就算沒有伯樂發(fā)現(xiàn)也沒有什么關(guān)系，只有表現(xiàn)自信，毛遂自薦，才能讓別人發(fā)現(xiàn)你的閃光點。
初中作文 篇9
我獨自躺在小區(qū)的草坪上，將整個天空盡收眼底。
今天天氣不錯，天空湛藍湛藍的，一掃前幾天的陰霾。這時的天空顯得十分寧靜。但在看似萬里無云的外表下，你如果仔細看，就會發(fā)現(xiàn)一縷若隱若現(xiàn)的淡淡的白色-----我認為這樣又細又薄的云是不能叫做云的，給顯沉悶的天空增添了一絲生機。
忽然，樹葉開始微微地顫動，似乎凝固了的空氣也流動起來了-----起風了。再看看天空，依舊是那么湛藍，卻不知幾時出現(xiàn)了幾個可愛的云團，白白胖胖的，頓時，天空活躍了起來�？�，這朵云圓滾滾的，就像一只香草味的冰淇淋，讓我看得直流口水；那朵云多像一只新生的羔羊啊！使人憐意大生，想去摸一下它；咦，這朵云怎么方不方，圓不圓的？還有一只鳥兒飛了進去，不對，好像是飛機。周圍的花草樹木似乎也被這份來自天空的歡迎氣氛感染了，搖頭晃腦的，好像在哼唱著一曲我們聽不見的歡快的歌。
眼角忽然瞧見一朵又大又厚的'云緩緩飄來，很快就覆蓋了整個天空，仿佛是一頭巨獸，吞沒了剛才充滿生機的天空。過了一會兒，這團云------不，應(yīng)該是整個天空，變得通紅通紅的，它不是那種燦爛的紅色，而是一種血紅，讓人看到就感到恐懼，我仿佛還聽見了它發(fā)出的邪惡笑聲。我趕忙回家了，走之前依稀想起地理老師的話：“出現(xiàn)血紅的云，是臺風來臨的前兆�！�
夜幕降臨，天空中先前的血紅色已完全消失，取而代之的是漆黑如墨一般的顏色，還有幾顆零星散落的星星，在安謐的天空中一閃，一閃。
老師點評：文章融情入景，含蓄而婉約，語言生動，是不錯的文章。不過書寫就要再多多努力。
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