(實(shí)用)實(shí)用的初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的初中的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
漫長(zhǎng)的夜空中，灰黑的天幕上，總有一點(diǎn)星光閃過(guò)，那是它在心中為你引路，給你啟明。
——題記
我慢慢地走在斑駁的青石路上，忽聽一聲蟬鳴，仰過(guò)頭，看見那漫天的繁星也陪我漫步在涼爽的夏風(fēng)中。耳畔蟬鳴未止，那絢爛的星宿也不斷演繹著他們的故事。
劃破蒼穹，一顆星點(diǎn)從銀河對(duì)岸向遠(yuǎn)方的高山越過(guò)，沒落于一片茫茫夜色之中，若一只出眾的飛鳥在空中高翾。接著，又一串星從天幕里閃入，似一團(tuán)火焰，從高空墜落。祝我好運(yùn)——獅子座流星雨——我閉眼在心中默念著。睜眼時(shí)，那跳躍的隕星就已消逝，不見了。
躺在草地上，我仰望并欣賞著那絢麗的星空，思索著其中的奧秘。
夏夜的星星較為繁密，如千萬(wàn)個(gè)閃亮的金點(diǎn)在眼前發(fā)光。眨眼間，總覺每顆星的位置是又一次變換。但每次無(wú)論他們?cè)鯓幼儞Q，總有一顆明星的位置從未改變。它是空中最亮的一顆，每次從它這兒，我總能獲得許多指引，領(lǐng)悟許多人生哲理。這是大家賦予你的名字。那美輪美奐的星空似是專門為你編織的神圣世界，我們始終銘記著你的名字，愿你能為我們緊縮的那些人生之門，帶來(lái)一把把希望的鑰匙。
耳邊輕聲響起，當(dāng)我四下尋這聲音的來(lái)源之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，這原是星宿那歡快的輕歌。
似在非在，似有若無(wú)，在那皎潔的月光下，那漫天的星，在我心的深處，放聲歡唱。而他們那如火般燃燒的.心，也為這無(wú)聲中寂然的夜空，帶來(lái)火一般的活力。
瞬間，灰黑的天幕，伴著那寂涼的夜，和這清爽的風(fēng)，也似在自由高歌。蒙蒙間，我好似聽見了《命運(yùn)》的腳步，或許，是他們?cè)谙蛭覂A告著人坎坷的一生。或是低沉，或是高昂，每一個(gè)鏗鏘有力的音符都在大聲宣告著對(duì)命運(yùn)的不屈，每一次不期而至的轉(zhuǎn)調(diào)又是為生靈釋放著成功的喜悅或失敗的呻吟。慢慢地，人不禁沉醉于此
醒來(lái)時(shí)，灰黑的天幕已開始泛白。隨著蟬聲的愈鳴愈弱，空中那些繁星也漸離漸遠(yuǎn)。茫茫時(shí)，他們就已開始漸漸消隱。思索，它不久后就該走遠(yuǎn)了罷。
當(dāng)朝陽(yáng)帶著清晨的第一縷光輝普照地面時(shí)，那如夢(mèng)般的星空，就已遠(yuǎn)離而去。搖搖頭看著身旁草葉上的晨露，我想，我又找到了人生的方向。
我?guī)е闹械蔫�匙走向成功之門時(shí)，腦中的夜空里，那似明的星又向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回首時(shí)，笑了笑，想著，期待著，又似這一晚如夢(mèng)的夜，又似這一天初醒的空，心中的明星會(huì)一直向我閃爍。
在耳畔，又響起了那似夢(mèng)的遠(yuǎn)吟。
初中的作文 篇2
很多人遇到挫折時(shí)，都會(huì)妥協(xié)，這樣是表現(xiàn)出自己是多么的懶散，不敢用自己的雙手完成更完美的`東西。要讓大家驚訝的話，就是不妥協(xié)？但是，不妥協(xié)要視情況而定。
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)侯，我的英語(yǔ)比中年級(jí)時(shí)還要差，媽媽問(wèn)我要不要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，我的回答是不要，因?yàn)樾r(shí)侯我對(duì)英語(yǔ)就特別排斥，因此我絕不輕易妥協(xié)“補(bǔ)英語(yǔ)”這件事，媽媽也說(shuō)什么。到了六年級(jí)英文的成績(jī)每況愈下，如果是平常考我還可以應(yīng)付，但是到了期末考就力不從心了。
回到家里后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“那個(gè)之前你說(shuō)得補(bǔ)英語(yǔ)這件事，我去試試看好了�！眿寢尯芨吲d，于是我就去試聽英語(yǔ)，沒想到我竟然對(duì)英語(yǔ)感興趣了，而且我的成績(jī)也慢慢進(jìn)步了，我上初中以后，英語(yǔ)也沒有退步，爸媽也跟我說(shuō)：“你的英語(yǔ)起步比別人慢，不過(guò)只要你比別人努力兩倍、三倍，很快就能迎頭趕上”。
在以前時(shí)我對(duì)英語(yǔ)不妥協(xié)不想補(bǔ)英語(yǔ)，讓我感到痛苦，但是，我對(duì)英語(yǔ)成績(jī)不妥協(xié)的態(tài)度卻讓我英語(yǔ)更進(jìn)步，所以對(duì)任何事不要只是不妥協(xié)，不妥協(xié)也要用在正確的地方，才會(huì)有最正確的效果。
初中的作文 篇3
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，年級(jí)的上升，我已不再是那個(gè)只愛看童話書的小孩子了，我開始嘗試閱讀散文，也被龍應(yīng)臺(tái)的作品《目送》深深觸動(dòng)�！赌克汀肥驱垜�(yīng)臺(tái)人生課堂中的第3本，講了父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛。一個(gè)個(gè)悲傷、美麗、深邃的故事從她的筆下娓娓道來(lái)。
愛和緣分
龍應(yīng)臺(tái)記敘了自己目送著兒子，由幼稚園的孩童到16歲出國(guó)深造的青年，一步步成長(zhǎng)離開她的庇護(hù)，自己身為一個(gè)母親的淡淡落寞，而后又想到自己的父親，回憶往事一下子涌起觸動(dòng)。我們總是在成長(zhǎng)的過(guò)程中忽視了身后父母殷切的目光。作為父母的子女，作為子女的父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換。文章的.最后，父親的離世讓的整篇文章心情異常的沉重，“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送下漸行漸遠(yuǎn)�！币沧屛颐靼琢�，有些路，只能一個(gè)人走，不管再難再累，也要獨(dú)自默默地走下去。
龍應(yīng)臺(tái)記敘的是自己的父親，從生病到最后的離去，但我們著實(shí)能感受到父親的愛還在。生活中，我經(jīng)常覺得我的父親是非常嚴(yán)厲．冷酷的一個(gè)人．可是父親冷淡的外表下卻藏著一顆玻璃的心，他的任何動(dòng)作．語(yǔ)言都是為我好，中午從廠區(qū)里趕來(lái)陪我吃飯，準(zhǔn)時(shí)接我上下班，出差時(shí)回家叮嚀的電話�，F(xiàn)在我才幡然醒悟，父女母子之間，始終有一條牽扯不斷的線，他們始終關(guān)注著我們，默默支持愛護(hù)著我們直到我們成長(zhǎng)，最后離去。
時(shí)間的流逝
我還只是一個(gè)未上六年級(jí)的小學(xué)生，懂的東西并不多也并不知道時(shí)光的寶貴，只對(duì)時(shí)間有了許多新的看法。時(shí)間，如同一個(gè)沒有終點(diǎn)永遠(yuǎn)在向前奔跑的馬拉松選手，又如同一枚出膛的子彈，迅速向前射去不會(huì)回頭。時(shí)間，一位創(chuàng)造者，它犧牲自己，成全他人。一個(gè)人的人生其實(shí)真的很短暫，一眨眼的工夫，它就可以從你眼皮子底下溜走，你抓不住它，你只能和他賽跑，它可以輕易追上你，可你卻不能松懈。
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》這本書告訴我，原本以為無(wú)比漫長(zhǎng)的一生原來(lái)轉(zhuǎn)瞬即逝，或許你在一眨眼的時(shí)間內(nèi)，就發(fā)現(xiàn)父母老了、兄弟離去了，時(shí)光過(guò)去了。就像一眨眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)初識(shí)世事的少年一樣，時(shí)光在我們吃飯的時(shí)候，在我們洗臉的時(shí)候，在我們玩耍的時(shí)候就這樣匆匆過(guò)了。所以當(dāng)老師讓我們計(jì)算一分鐘可以做多少事，一生有多少時(shí)間可以浪費(fèi)時(shí)，我便有了更深的感觸。
目送我的那些人
我想到小時(shí)候每次離開母親出去玩時(shí)，總能看到她不斷和我叮嚀時(shí)不放心的神情，當(dāng)時(shí)的我還不理解，想著又不是不回來(lái)了，擔(dān)心什么，便一臉不耐煩走開了。如果回頭，我能看到母親那擔(dān)心，祈盼的目送吧！我的一生有多少人在目送著我呢？上學(xué)時(shí)，外婆看著我背上書包在小區(qū)的拐角處越走越遠(yuǎn)；犯錯(cuò)后，老師諄諄教導(dǎo)，然后一臉關(guān)切地目送我回到座位；游玩后，同學(xué)之間依依不舍地分開，邊走邊回頭。
我要在這寶貴的時(shí)間里，盡我們所能去給予我們一生中的很多人更多的關(guān)愛，不讓他們的記憶里只剩下我們離去的背影。雖然最終，有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走！可是，至少在目送中，我是不孤獨(dú)的。
初中的作文 篇4
金色的光芒充斥著整個(gè)房間，我睜開眼，雙眸完全變成了純金色，已經(jīng)，開始了……
絕對(duì)領(lǐng)域已經(jīng)形成，誰(shuí)也無(wú)法接近這個(gè)“神圣不可侵犯”的'領(lǐng)域，誰(shuí)也無(wú)法靠近命運(yùn)之子了……
肉身封神和蛻變神化是命運(yùn)之子的開端和結(jié)尾，而后，他將承受宇宙間永恒的孤獨(dú)，像古書中記載的那樣……
少男少女，在青春期都太沖動(dòng)了，感情的沖動(dòng)，友誼被誤解為早戀和不被理解的傷痛……
其實(shí)，沒有苦何來(lái)樂(lè)？只要承受，只要微笑對(duì)待，什么都會(huì)過(guò)去……
初中的作文 篇5
這個(gè)世界上大多數(shù)人都在忙忙碌碌的，也許有的人早已經(jīng)中毒很深，可是他們自身卻麻木不覺，因?yàn)樗麄儾恢肋@種是中毒的表現(xiàn)，更不知道別人有是否正常。
假如在一個(gè)虛擬的環(huán)境當(dāng)中，每個(gè)人都已經(jīng)失去了生活中正常的標(biāo)準(zhǔn)，那么它自己就可能會(huì)朝著另外一種方向發(fā)展，或者是他自己本身就已經(jīng)失去了判斷的價(jià)值觀。
所以當(dāng)我們看到那些故事的時(shí)候，那些生活環(huán)境似乎早就已經(jīng)融入到了我們生活中，融入到了我們的價(jià)值體系當(dāng)中，可是我們也并不能代表就是正確的辯證的未來(lái)，還是要持續(xù)的發(fā)展，說(shuō)不定現(xiàn)在很多我們認(rèn)為正確的事情在將來(lái)還會(huì)被推翻，就好像歷史一樣。
曾經(jīng)的那些故事終于變成了歷史，現(xiàn)在的故事取而代之。
然而我們現(xiàn)在的'生活也終將會(huì)成為過(guò)去，成為歷史。
有時(shí)候想一想，時(shí)間的經(jīng)歷確實(shí)是比較殘酷的，但是也正因如此，才能有那么好大的生活狀況，有那么大的人類進(jìn)化史。從這一點(diǎn)來(lái)看，我們也是需要用辯證的眼光去看待問(wèn)題。
所以無(wú)論怎樣，我們都能夠知道這些到底意味著什么。
將來(lái)的生活會(huì)給我們無(wú)限的精彩，而我們現(xiàn)在也自然應(yīng)該從中看清楚那些美麗，那些瀟灑又能代表著什么。
初中的作文 篇6
總是樂(lè)此不疲的向前邁進(jìn)，不考慮多少，只管走了多遠(yuǎn)，只因?yàn)槟阆驎r(shí)光許諾過(guò)，總會(huì)不停趕路。在匆匆的歲月里是否發(fā)現(xiàn)你的路太過(guò)無(wú)趣，完全成了自己的奴隸。而再看看路邊風(fēng)景才發(fā)現(xiàn)你還停在原點(diǎn)，因?yàn)槟悴]有用心走。
其實(shí)，我們需要的是深深的多彩記憶，而不是淡淡的暫時(shí)幾刻的飄渺記憶。即使不是第一，即使不是永遠(yuǎn)的出色，但只要你用心迎著太陽(yáng)走，你就在前進(jìn)、在超越。
舉一個(gè)例子，在《死魂靈》這本書里，主人翁遇到的第一個(gè)地主是一個(gè)典型的幻想家，他幻想在小橋上建立繁華的熱鬧小都市，橋上應(yīng)有盡有�？磿鴥赡瓴趴戳耸捻�(yè)，真佩服他的.想象天賦和讀書技能。其實(shí)這就是最好的反面例子，把時(shí)間花在不現(xiàn)實(shí)的東西上，可以說(shuō)他是人生路上的一個(gè)泡泡，隨時(shí)有可能破裂在自己的幻想國(guó)度里。
還有一個(gè)人，你肯定認(rèn)識(shí)他，他的一生在不斷進(jìn)步，他的血液總只在音樂(lè)的旋律里沸騰，雙耳失聰卻是世界上最偉大的音樂(lè)家。沒錯(cuò)，他就是貝多芬。他為音樂(lè)夢(mèng)想而瘋狂，他創(chuàng)造的音樂(lè)也是讓全球?yàn)橹偪�。他的不幸沒有成為他的借口，而是在困難面前更加堅(jiān)強(qiáng)。他是人生路上的成功者，用他的進(jìn)取贏得世人永記。
卡梅隆，你可能不熟悉，但他的電影你一定看過(guò)�！短┨鼓峥颂�(hào)》、《阿凡達(dá)》都是出自他手，在他得生命里，他曾完成過(guò)數(shù)次潛入世界最深海底——馬里亞納海溝。而他就是人生的冒險(xiǎn)王，用它的驚人之作獲得世人稱贊。
我們也許不能擁有像貝多芬、卡梅隆的傳奇人生，但我們只要永遠(yuǎn)在人生路上進(jìn)取，留下深深地腳印，述寫不平凡的記憶，也能同樣擁有不一樣的人生。那時(shí)，回頭看看走過(guò)的腳印，會(huì)發(fā)現(xiàn)你的努力有價(jià)值。
初中的作文 篇7
我和父親之間的情，就像橘子，酸酸的，還帶著一絲苦澀。
小時(shí)候，父親和我一樣，一提到坐車出遠(yuǎn)門，便心里發(fā)怵，就像天上的呆鳥，聽見弓弦聲，就驚慌地?fù)潋v，掉了委屈的羽毛。
一次，我膝蓋疼，里面像住著一只火精靈，時(shí)常對(duì)我發(fā)火。市醫(yī)院檢查不出來(lái)，父親急得抓耳撓腮，便硬著頭皮準(zhǔn)備坐車去省城為我看病。我聽到這個(gè)消息，便嗅到了一絲難受的氣味。我抓著市醫(yī)院的柱子不放，但還是被父親“無(wú)情”地抱上了車。
哭著鼻子去，哭著鼻子回來(lái)，一路上，父親閉著眼，像是在忍耐著什么。
我的病情被父親保密，但我知道，今后一星期要坐一次車。
天空像透明的大海，沒有一絲風(fēng)，一絲云，靜得能一點(diǎn)即破。我又上了那可惡的公交車，剛坐下，便慌忙打開窗戶。不料，司機(jī)一發(fā)車，肚子里便開始了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我把頭伸到窗邊，風(fēng)吹去了炎熱，卻吹不走我的反胃。父親坐在身旁，臉色稍顯滄桑，我疑惑地扭過(guò)頭，聞到了酸甜的味道，父親遞來(lái)沉甸甸的袋子，我驚奇地打開，那清香更加濃烈——是橘子。我和父親對(duì)視著，傻傻地笑了。
我迅速剝開一個(gè)橘子，一口吞入嘴中，味蕾開始爆炸，難受的.感覺一下被驅(qū)走，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。但是，我又忍不住皺眉：“哇！好酸�！卑职中ξ冶浚覔涞剿麘牙锎螋[。父親給我剝橘子，他寬大的手掌卻像女媧一樣，把凹凸不平的橘皮剝成小人的模樣，我拿著這個(gè)橙色的小人放在鼻子前，聞到了天空和云朵的味道，聞到生活的味道和父親的味道，那是充滿了艱辛和酸苦的。
如今，我再看到街邊橙色的橘子，都會(huì)想起和父親坐車的日子，想起那酸甜的古早香，像暖云包圍著我。我想到父親替我擔(dān)心時(shí)，臉上那層層皺紋，頭上那根根銀絲，像鋒利的刀刃，我害怕去觸碰。
但是我已牢記著這種酸味，生活的酸味，我會(huì)更好的成長(zhǎng)……
初中的作文 篇8
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。太陽(yáng)一蹦一跳地沖出了云朵，掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。冬眠的動(dòng)物蘇醒了，又回到了這美麗的世界上。草兒探出了綠色的小腦袋，張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長(zhǎng)發(fā)，一條條長(zhǎng)滿了嫩綠色葉子的柳絲在微風(fēng)中飄搖著，像在向春天招手。小溪唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方，一邊流淌一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊的石頭；一會(huì)兒摸摸岸邊的嫩草；一會(huì)兒向岸邊的樹木招招手。魚兒時(shí)不時(shí)跳出水面，像正在舉行一場(chǎng)別開生面的跳高比賽。一排排好像軍人一樣挺拔的大樹又披上了碧綠的外衣，小鳥們也飛出了溫暖的鳥巢，在藍(lán)天中自由翱翔，“嘰嘰喳喳”地叫著，像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”小露珠好像一顆顆小小的、圓圓的水晶。它們?cè)趧倓倧臉渲χ谐槌鰜?lái)的嫩葉上滾來(lái)滾去，一不小心摔了下去，落在花瓣上。
你瞧！草地上的花兒形態(tài)各異，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一副美麗的畫，萬(wàn)紫千紅的花兒們都昂首挺胸，向春姑娘問(wèn)好。小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采花蜜，美麗的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。在這百花齊放的春天里，梨樹高高低低綴滿潔白無(wú)暇的梨花，就好像一座連綿起伏的雪山，漂亮極了。
田野里，綠叢叢的麥苗從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了，一片片綠色的稻田像一塊塊碧綠的毛毯，金黃的油菜花仿佛是一朵朵閃閃發(fā)光的'金花。一條小河緩緩地流淌著，似乎在欣賞美麗的景色。不遠(yuǎn)處，幾株桃花樹盛開了，粉紅粉紅的花瓣艷麗多彩、芳香撲鼻，仿佛灑了許多香水。看，小燕子也從南方飛回來(lái)了。它們穿著烏黑光亮的燕尾服，在田野中嬉戲：有的在桃花旁飛翔，像陶醉在芳香中；有的在河面上飛來(lái)飛去，樣子像馬上就要鉆入水中。燕子們?cè)谒{(lán)天白云中翱翔，像給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上了幾顆黑亮的鉆石，讓天空更加燦爛。
春姑娘把春天變成了繁花開放的季節(jié)，變成了萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，變成了氣候溫暖的季節(jié)，變成了美麗迷人的季節(jié)……春天多么可愛��！它徇麗多姿，陽(yáng)關(guān)燦爛，草綠花鮮，它把大地上的一切都變得生機(jī)勃勃。
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