初中作文[精]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中作文 篇1

　　我從前養(yǎng)過幾只寵物，至今想起都記憶猶新，戀戀不舍。

　　記得我第一次養(yǎng)了一只手掌大的小烏龜，那時還是我四、五歲時。它很是可愛，它長著橢圓形的腦袋，兩只圓溜溜的眼睛，四處張望。我和弟弟時常會在一旁靜靜的看著它爬上爬下，一旦有空余時間，我們都會來照顧它，那段時間，它簡直成了我們的掌上明珠，我們十分疼愛它。

　　但好景不長，有一天晚上，小烏龜不知什么時候從它的小房子爬了出來，我爸爸迷迷糊糊地起床喝水，腳下一不留神，一腳實實地踩到了小烏龜，我心愛的小烏龜就被一腳踩死了。我和弟弟痛哭了一場。

　　好長時間之后，我們又養(yǎng)了兩條小金魚，一只是黑色的，一只是紅色的`，它們總是在水中徘徊，我們兩個特別喜歡小魚吃食物時的動作，于是，一有時間我們就喂它們食物，雖然爸爸告訴我們不能多喂，當(dāng)時并不懂魚記憶是短的什么的，一次一股腦把一袋魚食全都倒進去了。第二天，就發(fā)現(xiàn)紅魚撐死了。

　　紅魚死后，我們傷心了一陣，后來又發(fā)現(xiàn)黑魚沒了伴后，變得很憂郁，整日悶悶不樂，也不愛游動，沒過多久，它也死了。

　　這次我們更加傷心了，因為之前的小烏龜?shù)乃朗俏野职忠皇衷斐傻�，然而兩條小魚的死是因為我們喂食喂太多了而撐死的。這回我們對小魚可是深深的愧疚了。

　　好多年以后，我們弄了一只最有個性，最奇葩的動物——“招財蛙”，學(xué)名：光滑爪蟾，也是兩只，它們是肉色的，黑的發(fā)亮一雙小眼睛定在頭頂，有一個大得出奇的嘴巴。我們把他們同一條泥鰍、三條小魚放在了一個魚缸里。

　　第一天早上，我們倆睜開眼睛就迫不及待地去看它們，魚缸里就只剩兩只“招財蛙”了，原來泥鰍和兩條小魚都被它們吃了，一條小魚跳出了魚缸，死了。不難想象昨晚到底發(fā)生了怎樣的惡戰(zhàn)。

　　我對這兩只“招財蛙”很是喜愛，但我媽媽和弟弟對它們卻很是厭惡。

　　有一天，“招財蛙”生病了，不知道什么病，媽媽怕是傳染病，于是就趁此機會把兩只“招財蛙”順著坐便沖走了。

　　從那以后，再也不敢養(yǎng)小寵物了，在一起時是快樂的，可一旦失去，特別懷念和傷感。我至今想起它們，心里充滿了感激，我感謝它們給我童年帶來了快樂，感謝它們讓我有了愛心，有了責(zé)任感，懂得了珍惜！

初中作文 篇2

　　登山，是一項，也是唯一一項我感興趣并且熱愛的體育運動。我爬過許許多多的山，而這一次，我要挑戰(zhàn)黃山。

　　我和媽媽、叔叔一伙人"兵臨城下"，雄赳赳氣昂昂地進入黃山。我好奇地東瞧西看，“黃山歸來不看岳”這真是名不虛傳！我贊嘆著，向上悠然邁步。

　　等山道中途，我已經(jīng)無力說話了，只有如上了發(fā)條的玩具似的`，一步一步，機械地向上爬。然而，“災(zāi)難”上游山脈來臨了，我咬咬牙，開始上山。不多久，我就知道了什么叫作天堂到地獄的差距。

　　路幾乎成九十度垂直，臺階與臺階差距很大，每一步都要格外用力，走了幾步之后，腿就像拖了一塊鐵一般沉重，腳像陷在地上生根了似的，只能挪動而不再是走，越后來，越難受。汗，自額頭流向下巴，體內(nèi)好似燒了一場大火，渾身熱得要命！我努力把眼睜的大大的，怕一下子閉眼會暈過去。也許，我的樣子像一只鼓著眼睛的青蛙，可眼下這種情況讓我并沒有功夫由此而發(fā)笑，而此時情況更加糟糕了！我的雙腿發(fā)軟、又痛又麻，一陣陣發(fā)抖，我想放棄，不行，我想放棄，不行！

　　我掙扎著，可是想到這么久的努力，成與敗二者只要，也只有這最后的一步了！進一步則成退一步則敗呀！不行，不可以放棄，不可以！

　　然而，痛苦仍與我如影隨形，令我發(fā)瘋，讓我沉浸在痛楚之中。絲毫沒有發(fā)現(xiàn)，天暗下來了。時間流失的很快，卻好像又很慢，當(dāng)我踏上山頂時，我好像死而復(fù)生了。迎著風(fēng)立在山巔心中滿是驕傲。天邊染上了紅霞，太陽出來了！它一躍上了天空，這個小紅點一下子迸射出萬丈金光，我的心也一下子摒棄了所有的痛苦與雜念，只知道一件事——我贏了！什么痛什么苦，我登頂了，堅持下來了，我贏了！與之相比，痛與苦微不足道！我心歡悅。

　　登山，鍛煉了我的身心，淬煉了定力提高了毅力與能力，增強了體力。它使我明白：山再大，只要堅持，我也能征服它！

初中作文 篇3

　　微笑總是常見的的一種表現(xiàn)形式，當(dāng)人們高興時微笑就會常掛在你的臉膀。但是，當(dāng)人門遇到挫折的時候，而微笑也會隨著你無聲無息的憤怒所掩飾。

　　有時微笑可以使自己的自信心突飛猛進，使自己在萬丈深淵重新飛翔湛藍的.天空，使自己在深山老林里開辟出一條條生命的新道路。微笑這個人門看似微不足道一種表情笑容，但是你們想過么，在這一種淡淡的笑容里面有包含著什么意義么。就是在這一種無聲的笑容后付出了多大的努力和艱辛么。

　　微笑可以給兩種人不同的意義，一種是給那種遇到百般困難都堅韌不屈勇往直前勇者們的一種強大的自信，一種平庸而帶有強大鎮(zhèn)靜力的安慰，一種給予人們再次與魔鬼進行生命的對抗。而另一種則是給一生甘愿做平庸整天無所事事的人，甘愿走過一個碌碌無為的人生。

　　所以讓微笑時常伴隨著我們，努力做第一種人，讓微笑發(fā)揮它的中正意義，使自己的人聲再次掀起一種激情澎湃的新波浪，讓自己的人生變得更加有意義，變得更加完美無缺。

初中作文 篇4

　　雷鋒的一生是艱苦的，23歲就英年早逝了。雷鋒曾幫助過許多人，如戰(zhàn)友，婦人，老人，兒童，他是德高望重的，他受到萬人的囑目。

　　曾經(jīng)有一位戰(zhàn)友的家里發(fā)生了地震，雷鋒就用他一年的23元錢幫助他的戰(zhàn)友，他沒有一點猶豫，因為樂于助人是他的本性，他不是因為別的，就是為了幫助戰(zhàn)友，即使自己過得再艱苦，也會幫助別人。他以別人的快樂為自己的快樂。他不會感到委屈。

　　我看了看自己，和雷鋒的差距多么大呀！不時因為自己的利益和別人爭吵起來�，F(xiàn)在回想起來我是多么的'自私，多么的個人主議。雷鋒就是我學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒就是我精神上的支持。雷鋒給了我正能量。從現(xiàn)在開始我要學(xué)習(xí)雷鋒，讓自己成為第二個雷鋒，我不會讓雷鋒失望。

　　學(xué)習(xí)雷鋒首先應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，同學(xué)不懂的要教會同學(xué)，自己不懂的也要虛心向別人請教。不要為了自己的自私和別人爭吵。不要想到幫助別人，別人就一定會給你好處。不要什么東西都想著給自己，要懂得分享。如果自己有條件的情況下，也可以幫助別人解決困難。比如給老人讓座，同學(xué)沒有飯卡，可以借給他�？傊�，用自己力所能及的力量去幫助別人。

　　幫助別人就是幫助自己，一定要學(xué)會樂于助人。

初中作文 篇5

　　驀然回首，很多事情已經(jīng)模糊，然而那件事卻仍記憶猶新，改變了我的性格，讓我勇敢，不再膽小。

　　“春天在哪里，春天在哪里…”年幼的我哼著歌走在放學(xué)的路上，旁邊是一片森林，然而一只小鳥卻引起了我的注意，它的羽毛嫩黃嫩黃的，正站在一棵樹上的枝頭扇動著翅膀，好像要飛起來，但是看著地面，很恐懼，仍猶豫不決，很怕剛飛起來就墜落到地面，看著這情形，我不禁想起了我自己。我是一個膽小的.人，在學(xué)校里老師喊我回答問題我都不敢起來，因此同學(xué)們一見到我就會喊：“膽小鬼，膽小鬼！”隨后就是一陣嘲笑，使我的心里很不好受。這只小鳥不正是和我一樣嗎？我注視著它，看它最后會怎樣做。

　　小鳥看著地面，翅膀顫抖著，仍是不敢飛起來。這時，又飛來了一只小鳥。這只小鳥在天空自由的飛翔，看著枝頭上的小鳥不敢飛，它嘰嘰喳喳地叫了起來，仿佛是在嘲笑它，喊它“膽小鬼，膽小鬼”。聽著同類的嘲笑，它心里很不好受，于是它慢慢抬起翅膀，準(zhǔn)備飛起來，可是眼睛一注視到地面，翅膀又蜷縮了。我看著都在心里說：“小鳥加油，加油，飛起來�！苯K于，小鳥揮起翅膀，飛起來了，我心里也在想著，一只小鳥竟有如此大的毅力，我為什么不能站起來呢？天已經(jīng)晚了，我回到了家。

　　第二天，有一節(jié)語文課，我提前預(yù)習(xí)了課文。上課時，老師點了我的名字，讓我回答問題，我很膽怯，遲遲不敢站起來，但這時我想起了那只小鳥。我也要勇敢！我站了起來，回答了問題，臺下便爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我戰(zhàn)勝了膽小，變得勇敢了。

　　我是一名初中生了，我不應(yīng)該再膽小，遇到困難時，我要對自己說：“勇敢面對！”。

初中作文 篇6

　　“咳~”電話中只傳來連連的嘆息聲。我們都沉默了，雖然我們在未畢業(yè)時還是無話不談的好友，可現(xiàn)在……

　　窗外風(fēng)依然靜默的刮著，落葉依然沙沙作響，可我們的心是不平靜的。因為我們畢業(yè)了。長大了真的是好事嗎？我真的長大了嗎？長大了長大了，我真的長大了，我已經(jīng)不再是那個扯著媽媽衣角羞澀、內(nèi)向的女孩了，現(xiàn)在我可以獨自出門，我可以大方的站在別人面前，我現(xiàn)在是可以享受孤獨的了。

　　我放下手中的筆，望著窗外的葉，回憶小學(xué)六年來都干了些什么。是的，我承認(rèn)，在這六年來，更多的是歡笑，更多的是辛酸。小時候夢想像父母一樣能自由自在，可為什么現(xiàn)在，總想我如果還是一個扯著媽媽衣角，躲在媽媽背后的小女孩多好啊~可惜這一切不可能了。

　　小時候，大膽、好奇、天真、爛漫、可愛、愛幻想、愛冒險�？涩F(xiàn)在什么也不敢去想，滿腦子只有關(guān)于x、y、z的.公式。長大了，長大了真的很好嗎？我早已無數(shù)次地問起我自己。

　　妹妹總是說如果她是我就好了，我總是淡淡的笑，說：“你還小，到大了也許你會理解我為什么整天愁眉苦臉了�！蔽疫�曾指著樹上的鳥兒告訴妹妹，如果這個是我，就好了。妹妹哈哈大笑問我做人不好嗎？我只是稍稍的點點頭。

初中作文 篇7

　　在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和期望，而光明和期望總是降臨在那些真心相信夢想必須會成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時候，我一個人應(yīng)對初中那些展新的世界時，我全身的熱血都暴擁而來！但是也只是那么一襲之間而已，之后我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí)，去應(yīng)對嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！然而之后的事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！我的成績一弱千丈，這對以前的我無疑是一個沉痛的打擊！回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶著一點小雨，無聊中。媽媽看見我如此，便走進來對我說：怎樣，我的'寶貝兒子，你的夢想，他還在嗎？你怎樣在么頹廢呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿各種艱難險阻的，但是只要有夢想，它就會激勵著你前進，你就會看到曙光，就會看到期望的！聽完媽媽的話，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是��！是夢想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個嶄新開始，需要我?guī)е鴫粝氤霭l(fā)！

　　然而此刻已經(jīng)是初三了！壓力無限的擴大，我再一次想到了媽媽的話，我明白我必須要堅持下去，我是我，我永遠是我，中途放下，不是我的作風(fēng)！永不言棄才是老子的信條！

　　人生或許不是那么順利的，有歡樂也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執(zhí)著的前進著，無怨無悔。為了完美的明天，請讓我們在這收獲的金秋，面帶微笑，對著藍天，對這大地，向千千萬萬個生命大聲呼喊：“帶著夢想出發(fā)！”

初中作文 篇8

　　屋前，那一抹向日葵并不突出，在似錦的繁花中，連襯托都算不上，在角落中默默地汲取陽光，只是……

　　這天陰了。

　　一陣狂風(fēng)吹過，帶著蕭瑟，柔弱的花兒頻頻的點頭，隨著風(fēng)的猛烈搖動，在風(fēng)中凄厲的嗚咽著，那向日葵卻倔強的站立著，努力的抬頭，保持在陽

　　光下的微笑。細麻的雨點踏著狂風(fēng)的'節(jié)奏迅猛的下了起來，弱不禁風(fēng)的花兒哪里還復(fù)從前的光鮮，她們，向風(fēng)雨低頭，祈求風(fēng)雨的停歇，只有向日葵，豎立的更加筆直，那一抹亮色，即使在風(fēng)雨中仍帶著陽光的味道。向日葵，從沒放棄過微笑。雨停了。

　　嬌柔的花兒失去了精致的花瓣，殘破的身軀失去了往日的光澤，黯然失色。而那向日葵，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，她的微笑，在一片黑白中，耀眼無比。

　　生活中的我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)著向日葵，微笑著面對著風(fēng)雨呢？

　　微笑，能驅(qū)逐陰暗，帶來光明；微笑，能趕走陰霾，帶來歡樂……

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