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放下初中作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的放下初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放下初中作文1
地鐵上，總是那么擁擠。嘈雜，陌生，人與人之間過分的親密叫人害怕。空氣里滿是泥著汗味、香水味的混濁。我好生厭惡，以為地鐵怕是城市最好的寫照，混亂而沒有一絲文雅與光明。
我注意他很久了。她手里抱著老大一個箱子，像是挺沉。他費力地抱著，面色通紅，吃力得緊。周邊有一位阿姨見他如此，說：“放下吧，多沉呢！” 卻只見他微笑，搖了搖頭，汗從額頭流下，臉上隱隱透著堅毅。他盡力往角落里擠了擠，以挪出更大的空間來。老久，過了一個大站，下去了一些人，車廂里終是空了些。就又有人勸他放下，他帶些歉意地環(huán)顧四周，這才要放下。
我緊盯著他。他先是微笑著向周圍人打了聲招呼，待到他看見人們都把各自的腳移開了，這才放心。只見他抿抿了唇，微弓起腰來。留給他的空間實在窄小，他只能抱緊了那箱子，把腰背漸漸向下，曲成奇異的弧度。那姿勢可是難熬的很！我明白過來，他是生怕擠到身后的乘客，才委屈自己的。眼瞧他終要碰到地面了。我離他很近，分明看見了沉重的箱子已在他的'手臂上劃出一道又一道的紅痕，心驚膽戰(zhàn)。他讓箱子從他的手上緩緩滑下去，此時他已干脆蹲了下去。箱子終有一邊觸了地，我從人群隙中模糊窺見他臉上一點放松的笑意。那樣重的箱子，放在地上，以他的方式，竟是不帶一絲聲響，任何一個乘客的說話聲好像都能蓋過他放下重箱的聲音。他穩(wěn)穩(wěn)拖著那箱子，一點一點地把它放下。他小心得很，神情像是在做一件多么重要的大事。汗水遍布他黝黑的臉龐，鹿眼一般的雙眸里卻有點點光采。他終于放下了箱子，縮著身子十分留心地站起來，歉疚地笑著，還小聲對旁人說道：“不好意思��！箱子占了位置，擠到你們了……”
我在一旁靜靜地聽著、看著，心里像是也放下了什么東西，早先那股怨氣早已蕩然無存。一個放下的動作，像是一束光照進了車廂里，帶來溫雅的氣息。 人群中，我忽地對上了他的目光。他友好地對我笑，神采飛揚。我驀然明白，只要心存善與耐心地對待世界，每一種混亂與不安，都可以放下。如他，如我。
放下初中作文2
今天，我像以往一樣呆在家里，因為我并不想出去玩，更何況現在是冬天。不過如果想成為“冰雕人”的話也不妨出去走走，可能用詞夸張了點。
別以為我是個乖乖女只躲在家里看書，不過看書是有看，不過都是些“課外”垃圾書，看電視才是占下午時間最多的一種。今天的天氣真的很好，萬里無云，但風太大了，要是我再瘦小一點的話恐怕真成了改編《西游記》了。看電視看到有點無聊的時候，真的好想去看教科書，但一面對那紛繁的文字則只有厭倦。我知道學習的重要性，也知道時間的可貴性，但我就是一輛在公路上超速的汽車，不知應該是停下來給他開罰單好，還是一直向前沖好，有時候遇到了某種事物必須停下來，但又由于慣性被自己搞得一團糟；有時不顧一切地逃跑，但心又在流血；有時候想停下來負責，但現實就是令人無法接受。
我好想，好想，真的好想把成績趕上去，但“想”終歸是想，身體則從來不肯簽下“協(xié)議書”，身體與心靈的“戰(zhàn)斗”讓我的現實變得比以前更慘，想把被子蓋過腦袋讓這場戰(zhàn)斗暫停，但休息了一晚卻比昨天更有力氣去“戰(zhàn)斗”，在正確與錯誤的選擇中浪費了多少時光，過后是選擇珍惜，還是放棄。這樣莽撞的判定就決定了我的.一生嗎？有時疲倦后哀嘆，“唉！星星都比我有用，它們從來都不向人們訴苦，只在黑暗中把自己擁有的全部付出，它們望著大地上的人們說：‘希望你們個個都是月亮，我們只是襯托著你們，讓你們自己發(fā)光發(fā)熱吧！’星星你們是最耀眼奪目的”。我會加油的，即使停車后會開罰單，即使停車后會讓我付出我無法接受的現實代價，但是心，但是心已經安穩(wěn)地放下了。
放下初中作文3
放下壓力
累與不累，取決于自己的心態(tài)
心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。我們每天都要經歷很多事情，開心的，不開心的，都在心里安家落戶。心里的事情一多，就會變得雜亂無序，然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂；把事情理清楚，才能告別煩亂；把一些無謂的痛苦扔掉，快樂就有了更多更大的空間。
緊緊抓住不快樂的理由，無視快樂的理由，就是你總是覺得難受的原因了。
放下煩惱
快樂其實很簡單
所謂練習微笑，不是機械地挪動你的面部表情，而是努力地改變你的心態(tài)，調節(jié)你的心情。學會平靜地接受現實，學會對自己說聲順其自然，學會坦然地面對厄運，學會積極地看待人生，學會凡事都往好處想。這樣，陽光就會流進心里來，驅走恐懼，驅走黑暗，驅走所有的陰霾。
快樂其實很簡單，不要自己不快樂就可以了。
放下自卑
把自卑從你的字典里刪去
不是每個人都可以成為偉人，但每個人都可以成為內心強大的'人。內心的強大，能夠稀釋一切痛苦和哀愁；內心的強大，能夠有效彌補你外在的不足；內心的強大，能夠讓你無所畏懼地走在大路上，感到自己的思想，高過所有的建筑和山峰！
相信自己，找準自己的位置，你同樣可以擁有一個有價值的人生。
放下懶惰
奮斗改變命運
不要一味地羨慕人家的絕活與絕招，通過恒久的努力，你也完全可以擁有。因為，把一個簡單的動作練到出神入化，就是絕招；把一件平凡的小事做到爐火純青，就是絕活。
提醒自己，記住自己的提醒，上進的你，快樂的你，健康的你，善良的你，一定會有一個燦爛的人生。
放下消極
絕望向左，希望向右
如果你想成為一個成功的人，那么，請為“最好的自己”加油吧，讓積極打敗消極，讓高尚打敗鄙陋，讓真誠打敗虛偽，讓寬容打敗褊狹，讓快樂打敗憂郁，讓勤奮打敗懶惰，讓堅強打敗脆弱，讓偉大打敗猥瑣……只要你愿意，你完全可以一輩子都做最好的自己。
沒有誰能夠左右勝負，除了你。自己的戰(zhàn)爭，你就是運籌帷幄的將軍！
不是所有的夢想都能成為美好的現實，但美麗的夢想同樣可以裝點出生活的美麗。
放下抱怨
與其抱怨，不如努力
所有的失敗都是為成功做準備。抱怨和泄氣，只能阻礙成功向自己走來的步伐。放下抱怨，心平氣和地接受失敗，無疑是智者的姿態(tài)。
抱怨無法改變現狀，拼搏才能帶來希望。真的金子，只要自己不把自己埋沒，只要一心想著閃光，就總有閃光的那一天。
縱觀古今中外，很多人生的奇跡，都是那些最初拿了一手壞牌的人創(chuàng)造的。
不要總是煩惱生活。不要總以為生活辜負了你什么，其實，你跟別人擁有的一樣多。
放下猶豫
立即行動，成功無限
認準了的事情，不要優(yōu)柔寡斷；選準了一個方向，就只管上路，不要回頭。機遇就像閃電，只有快速果斷才能將它捕獲。
立即行動是所有成功人士共同的特質。如果你有什么好的想法，那就立即行動吧；如果你遇到了一個好的機遇，那就立即抓住吧。立即行動，成功無限！
有些人是必須忘記的，有些事是用來反省的，有些東西是不能不清理的。該放手時就放手，你才可以騰出手來，抓住原本屬于你的快樂和幸福！
有些事情是不能等待的，一時的猶豫，留下的將是永遠的遺憾！
放下狹隘
心寬，天地就寬
寬容是一種美德。寬容別人，其實也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里，人，才能奏出和諧的生命之歌！
要想沒有偏見，就要創(chuàng)造一個寬容的社會。要想根除偏見，就要首先根除狹隘的思想。只有遠離偏見，才有人與內心的和諧，人與人的和諧，人與社會的和諧。
我們不但要自己快樂，還要把自己的快樂分享給朋友、家人甚至素不相識的陌生人。因為分享快樂本身就是一種快樂，一種更高境界的快樂。
寬容是一種美德。寬容別人，其實也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里，人，才能奏出和諧的生命之歌！
高二:凌維妍
放下初中作文4
夜晚涼風習習，漫天繁星，我閉著眼睛躺在陽臺那把破舊的藤椅上，放松身體。
身體放松了，腦袋卻處于一種高度運轉的狀態(tài)。我正尋思著這次老師布置的以“童年”為話題的作文，到底該怎么寫。
不知不覺便在思考的狀態(tài)中陷入回憶的漩渦中……
我記得小時候的我是個不折不扣的熊孩子，干過的混帳事兩只手都數不過來。
我曾爬過鄰居家的圍墻欺負她養(yǎng)的家畜，我曾和看我不順眼的同學打架，我曾辱罵過對我兇巴巴的語文老師，我曾因為心情不好而頂撞家長……
為我的調皮搗蛋爸爸媽媽操碎了心，每次我一惹是生非，媽媽總會拿著爸爸的皮帶來抽我的屁股。當我被媽媽打的上蹦下竄的開口求饒時，媽媽就會氣勢洶洶的追問一句：“下次還敢不？”
我當然毫不猶豫的狂點頭，嘴上答應著：“不敢了，不敢了�！�
不過，我是那種“好了傷疤就忘了疼"人，沒過幾天安分守己的日子，又要跑出去撒野了。
于是，挨媽媽揍成了我家常便飯。
被打的次數越來越多次，沒有把我矯正成一個好孩子，我的性子反而越
來越倔強了。
有一次，我背著書包正要上學時，外面下起了傾盆大雨。看著來勢洶洶的雨勢，我突然萌生了不想去上學的想法。
我把書包放下，坐在沙發(fā)上看電視的`媽媽身邊，一臉懇求的對媽媽說：“媽媽，外面雨下得好大，我可不可以不去上學呀？”
“不行�！眿寢岊^也不回的說道。
媽媽連思考都沒有就拒絕我的請求這讓我很生氣，我那和人唱反調的臭脾氣又上來了，她越是不答應我越要鬧。
“我就是不要去!外面雨下這么大你想讓我出去被淋雨么!”我無理取鬧的把書包用力甩到地上，聲音理直氣壯。
“撿起書包，媽媽送你去上學。”媽媽一臉不悅的看著我說。
“我不去，我就是不去。”我面紅耳赤的扯著嗓子喊著，眼神倔強的盯著媽媽。
“快把書包撿起來，我數到3，你要是沒撿起來就死定了！”媽媽面色鐵青的看著我，聲音嘹亮。
可等到媽媽數完3后，我依然不為所動的站著。
媽媽等了一會，然后進房間拿了那條經常用來抽我的皮帶。
當皮帶落下時，那種熟悉痛感霸占著我的神經，屁股火辣辣的痛著。
這次我也不知怎么的，并沒有向以往那樣上蹦下竄，我倔強的忍著沒哭，也沒向媽媽求饒。
我只是咬著牙，用看著仇人般的目光看著媽媽，淡淡的說了一句：“有種你就打死我!”
聽到這句話，媽媽的手一頓，用略帶驚愕的眼光看了我好一會兒，然后轉身回了房間。
就在我站在原地正納悶媽媽這到底是什么意思時，房間里傳來媽媽很冷靜的聲音：“不去就不去了。”
媽媽的這句話讓我欣喜若狂，屁股一點也不痛了，我心情愉悅的拿起桌上的遙控器看動畫片。
看了不知道多久，我肚子又餓了，我想要吃面條，這時候我又想起了媽媽。
說起來媽媽自進去后到現在都沒出來過，我很好奇她到底在里面干什么。
我躡手躡腳的走到媽媽房門前，正要推開門，可是卻聽見輕輕的啜泣聲，我的手頓住了。
我慢慢推開房門，入眼的是媽媽坐在床頭單薄的背影，她孤單的抹著眼淚。
“媽媽。”我心虛的喊著。
媽媽轉過身，雙眼通紅。
那一刻，我只覺得心像被針扎了一般，很疼很疼。
我快步走向媽媽，唉，是時候該放下你的倔強了。
放下初中作文5
問世間情是何物，直叫人生死相許。情感�？峙率沁@世上最難放下的東西。而在這世間，難放下的東西又何止是情感，身在俗世，我們放不下很多東西。比如功名。
以前每逢重要的考試前，都會想起一個寓言故事。古時候，一個學生問老師我們讀書是為了什么，老師回答，為了做官�，F在的我們讀書雖然不只是為了做官，但大部分人的目的`也差不多，讀書為了什么，如果問現在的學生，學生會回答都是為了考試，考試是為了上大學，上大學為了什么，大學就是為了找個好工作。這樣有失偏頗的回答，雖然看起來世俗。但是卻是最貼近現實的回答。
讀書就是為了找到一份好工作，這樣簡單粗暴的回答會不會使我們每背一個單詞。每讀一個句子。就會聯想到以后要考個好分數，找份好工作。如此功利的學習。只會讓我們的心變得越來越浮躁，愈發(fā)不能靜下心來好好學習。
我覺得。讀書為了什么。這個問題上xx明的回答值得我們借鑒，他說讀書是為了做圣人，我們讀書雖不一定是為了做圣人，但讀書能使人明智。使人眼界開闊。若讀書能達到這兩個目標，就已然足夠。
若我們能放下浮華的功名利祿，靜下心來學習。那么想要學好，就是水到渠成的事情。
放下初中作文6
想擁有快樂嗎？如果答案是肯定的話，那么這本書便會是你的指路明燈。我首先要告訴你，要想擁有快樂，最重要的就是要知道——《放下就是快樂》。
書中有這樣一個故事：一個富翁背著許多金銀財寶到處尋找快樂，可當他走過千山萬水仍未找到快樂，沮喪的坐在山道邊，問一個背著一大捆柴草從山上走下來的農夫，為何自己沒有快樂？農夫放下沉甸甸的柴草，舒心地揩著汗水說：“快樂也很簡單，放下就是快樂呀！”富翁頓時開悟：自己背負那么重的珠寶，老怕別人搶，總怕別人暗害，整日憂心忡忡，快樂從何而來？
快樂是簡單的。
然而快樂只有我們自己去尋找。放下就是快樂，告訴我們去撥開眼前的.云霧，卸去心靈的枷鎖，從平平凡凡的生活故事中，體會輕松如風，暢快淋漓的感動，體味一種云開霧散的豁然開朗。
《放下就是快樂》收集了我們平常生活中的一則則小故事，或長或短，都使我們不曾想到，這小小的故事中，蘊藏著豐富感人的人生智慧，如春雨般滋潤心田，每一個故事，都演繹著一個不變的生命真理。
我是幸運的，因為我有幸能看到這本富有哲理的書。它是前進的指南針，永遠告訴我正確的方向，它使我認識自己，使我明白愛的偉大，使我不再害怕失敗……更重要的是，它使我與快樂交上了朋友。
這里的每一則故事，都是一滴智慧的涌現，一滴智慧都足以改變一生。《放下就是快樂》使你在淡淡的哲思中獲得感悟和真知，不要猶豫，趕快拿起它！
放下初中作文7
很早的時候，聽過這樣一個故事：一個國王為子尋找快樂，命大臣四處為他尋找。一天，大臣遇到一個“沒有一天不快樂”的農夫，便問其原因，農夫說：“我曾經因為腳下沒有鞋穿而整天沮喪，直到有一天，我在街上看到了一個沒有腳的人�！贝蟪碱D悟，原來快樂竟如此簡單。
第一次讀到這個故事，我有一種徹悟的清醒。其實在我們每個人的生命深處，都希望自己能天天快樂，一生都快樂，然而平常時候，我們卻總沒在發(fā)現，快樂總是那么難以找到。這個故事讓我明白，不要過多追求外在的因素，有時快樂其實就在眼前，只是我們不曾發(fā)現。
很長一段時間自己一直不快樂，并非�？�，而是把不該看重的事情看得太重，總想放下些什么，卻總也放不下。對生活的期望值不斷地在升高，到頭來什么也沒有得到�，F在想來，我是多么幼稚與淺簿。人生的興奮與苦惱也無非衣食住行功名利祿，說到底也就是蠢蠢欲望在折騰人。搗騰的自己像隨風舞動的沙子，總想找到一個出口，然而卻不斷地迷路。就算偶爾興奮也只會是小人得意的淺簿，歡笑之后的痛苦只有自己知道。
不如站成一種遙望的姿勢，給自己一次俯視的機會。約束自己，滿足于過比較簡單的生活，這樣的日子才會有著好心情。茫茫人海中，你只會是一個點，除了朋友，沒有誰會為一個點的黯然而圍爐拾柴�？鞓酚邢蓿视邢�，生命亦有限。那些平凡走過的日子，那些喜怒哀愁，轉身就會如煙花般消散。別讓自己像個輸光的賭徒，用郁悶換取容顏，用青春作為賭資。
我曾經在一個公園里，看見有很多成人還有孩子都搶著晃秋千，當時公園里秋千并不是很多，很多人都排隊等待，開始以為只是一種童趣，后來，輪到我了，我坐上秋千，雙手抓緊兩邊的鏈條，隨著雙腳的用力身體也隨之慣性地晃動，那種感覺真得很美妙，沒有任何的束縛，有起伏有回落，有高潮亦有低谷。挺立人群，位于高處，感受的是更多的陽光，還有更純凈的溫暖。我想，這不正是每個人渴望達到的人生狀態(tài)？
我晃著秋千，手扶著兩邊的鐵鏈，好像握住了一種生命的支撐，與堅定的信念。我想這樣的日子一定是快樂的，心情也一定是舒暢的`。當你舍棄浮華，放下包袱，輕松上路的時候，你會感覺到一種從來沒有過的開心與自在，這就是簡單與質樸的生命，我們都應該好好享受。
南非前總統(tǒng)曼德拉曾說過：“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起�！蔽倚蕾p這種有彈性的生命狀態(tài)，快樂地經歷風雨，輕松地面對人生的起伏。
珍惜那些平凡日子相守的人吧，原諒那些隨沙飛揚的人，寬容那些落井下石的人，理解與自己格格不入的人。生命中人人都是擦肩而過，別讓那些陰霾遮住了心的燦爛。這個世界或許每天都會誕生總統(tǒng)，但更多的還是誕生平民，你不可能因為你是平民而不快樂。
日月經天緯地，生命似水流年。
放下，你才會快樂；放下，快樂就在眼前。
放下初中作文8
10年來，我一直用的，都是超級低智能的諾基亞手機，直到今時今日。
2G，黑白屏，沒拍照功能，不能上網，屏幕上還留有被撞擊后留下的深深裂痕。很好，這個小東西，夠用了。反正我很少接電話，也很少打電話，頂多發(fā)個短信，平常用來看時間，早上用來當鬧鐘。
擁有一個沒有拍照功能、不能上網的手機，你會不會感到像斷了手腳、聾了啞了一樣不安？瞧，你已變成機器人，居然少了一兩個功能便像不能正常運作一樣恐懼和不安。我從沒有用手機拍過照片，就是說，我從沒有順手把眼前的東西隨便拍下來，然后像害怕沒有人會記起自己的存在一樣，緊張地把拍到的東西貼到網上跟別人“分享”的古怪習慣，出門也甚少帶照相機。哈，很好，我好歹能做回一個像樣的人，輕松上路。
看到有意思的事物時，最初可能會感到“哎呀錯過了，該拍下來啊”。然后，慢慢地，這個景象卻真的留住了。你必須用最原始的方式和它親近，和世界真正聯結起來。所謂親近，是從眼睛直對事物開始，而不是從舉機拍照開始。
不知從哪年開始，我已不再在旅途上拍照了，我把風景留給眼睛。
到底有什么是非拍下來轉發(fā)不可的呢？假如是把你的行程、剛買的東西、準備要吃的食物、偷拍的東西，都一一發(fā)給根本不在你身邊的人分享的話，你到底是為誰而活的呢？自己早已不存在，因為你早已放棄了隱私，你寧愿公開自己的一切換來被關注的假象——瞧，你只剩下渴求被全世界看到和知道的心理虛空，除此之外一無所有。
我每次在演講會上都會先跟觀眾說：請大家放下手機，不要再拍我了，我沒什么好拍的。你們不是來看我，是來看你們自己。
然后，大部分人會乖乖地放下手機，用心聆聽，演講這才開始有意義。
其實，你到底是為了什么而拍照呢？別以為你是為了害怕遺忘才想把事情“記錄”下來，事實上正相反，你是為了“忘記”。不用自己的眼睛去看，卻借助機器的眼睛記下來，從此你就不用去記下什么了——看穿了自己沒有？其實你連記住的能力和意愿都沒有，沒心沒肺。
于是，不拍合照的情侶便不是情侶，不先拍下桌上的食物等于沒吃過一樣，不把景點拍下來就像沒去旅行過一樣，不拍下老師授課的筆記就像沒上過課一樣……假如沒有手機的話，你到底真的活過沒有？
就像網絡上、媒體里充斥著眾多信息一樣，目的不是令你記住什么，而是令你盡快忘記，令你盲目地需要更多、更新的`內容，忘了再來，忘了再來。你被這個信息泛濫的年代吞噬了，無意識地被催眠，被引導，感覺需要看到很多，知道很多，卻看而不見，知而不解，活在空虛的大堆垃圾中，刻刻感到不安、不足夠、不充實，寂寞難耐。
消費圖像和信息已成為你生命中虛擬的救贖，你已萬劫不復地掉進這個陷阱里，難以拯救自己。你甚至害怕寂靜，因為這意味著你必須一個人赤裸裸面對自己。你寧愿往外看，消耗能量；也不愿向內看，修養(yǎng)自己。
別笑我落后——這是什么年代，還用古老的手機，追不上科技。嗯，對不起，你真的不知道我。我的科學知識可能比離不開手機的你更豐富，我看到的比你們看到的更多、更深、更遼遠，我從來沒有讓手機代替我去用心看、聽和說話，我的身心比你們完整和健全。我能一針見血地指出別人的盲點，治愈你內心的混亂和困苦，正因為我活在清明里，不依賴假象。
放下手機。別忘了，你原來擁有一雙眼睛。
放下初中作文9
從前就聽聞貝多芬雙耳失聰卻依舊努力實現自己音樂夢的故事。今年寒假，我有幸閱讀了法國著名作家羅曼.羅蘭的著作：貝多芬傳。
貝多芬傳主要講述了音樂大師貝多芬辛酸的童年，痛苦的失聰及失敗的愛情。但是，面對命運的多重打擊，他卻表現出驚人的堅強，并創(chuàng)作出許多優(yōu)秀曲目。
如果，你和貝多芬一樣，有一個悲慘的童年。你是不是會從小時候起就自暴自棄，對人生表示失望？那么，很遺憾的通知你：你這一生恐怕都不能成為像貝多芬那樣的人了。在貝多芬身上，我學到了：面對我們無法選擇的家庭，無法選擇的富貴，無法選擇的命運。應該有的是通過努力拼搏來改變自己的命運，而不是一味地想老天不公。應該努力的學習，通過不斷地學習掌握知識，通過知識去改變自己的命運。
如果，你像貝多芬一樣，有著殘疾的身體，你是會像貝多芬那樣不屈不饒、迎刃而上？還是會從此對人生表示失望？是啊，對于身體的健全，有時我們無法選擇。但我們可以選擇如何應對。是樂觀積極，還是悲觀消極？在貝多芬的.身上，我學到了：面對身體的殘疾，不要怨天尤人。而是要想：自己還有什么？這時，就會發(fā)現：自己還有疼自己的父母，兩肋插刀的朋友，愛自己的親人……這樣，善于發(fā)現生活的美好，也就不會想自己有著殘疾。那么，生活就會一天比一天美好。
如果，你像貝多芬一樣，有著失敗的愛情，應該怎么辦呢？前些日子，看到有一個女子因為與男友分手，一時想不開，竟要跳樓自殺！這太令人心痛了。我覺得這樣做，不但不會挽回愛情，還會因此而失去生命。而且，親人也會為你哭的撕心裂肺。相反，在貝多芬身上，我學到了：面對失敗的愛情，需要有一顆寬容大度的心，要學會放下。告訴自己：這一段感情失去了，不必惋惜，可以再努力尋找下一段感情，也許，下一個人會更加的適合你，更加的愛你。自己就可以因為這樣活得更好。
總結起來，貝多芬教會了我三個詞；努力、樂觀、放下。
輕輕地合上了書本，心中收獲良多，永遠記住了那個教會我努力、樂觀、放下的人—貝多芬。
放下初中作文10
一大清早，我家的門鈴便被按響，外邊的那個人還一直喊著我的名字，我快步走去開了門，只見她一臉陰郁的表情，她用低沉的聲音說：“走吧，陪我去體育場打會兒球�！蔽要q豫了，“好吧，等我換新衣服。”這……她也太不對勁了吧！平時笑嘻嘻的`一個人，怎么今日這副樣子？我疑問著。
在球場上，她快要瘋了，拼了命地奔跑，拼了命地跟我搶球、投籃�！澳阍趺戳耍俊彼矝]回答我，擦了擦汗，又把籃球一丟說道：“走吧。”這人真是怪了，這么多年也沒見過她這樣，我想著。我又跟著她來到了一家飲品店，她沖老板說：“請給我一瓶雞尾酒�！彼捯魟偮�，我便朝她喊：“你瘋了吧？干嘛喝酒！”又不是叫你喝，是我喝�！澳阌胁∈前�！知不知道我們是學生不能喝酒！好啊，你試試喝酒啊，我就要和你絕交�！蔽疑鷼獾卣f道。“好啦，我不喝了，百事可樂總行吧�！薄安恍校乳_水！”我又朝她吼一聲，她似乎被我的氣場嚇到了，許久才開口：我，我失戀了�！澳阏椅襾砭褪窍胝f這個？你失戀關我什么事，這些事我不會解決。”一會兒，她伏著桌子低聲地抽泣起來。
“你別哭啊�！蔽逸p輕地拍著她的后背�！八趺纯梢赃@樣！他根本就不知道他把我傷得有多深！”她向我傾訴著�！澳欠N人啊，他根本不值得你去喜歡，況且你跟我說過你原本是不喜歡他的，你干嘛要傷心��？”“但是我還是好難過�！彼罩业氖謧牡乜拗�。我知道，她此時需要別人的安慰和開導。“放下吧，那份情感它不值得你去留戀，好好學習吧�！薄澳憬形以趺捶畔�？我承受不了！”她撕心裂肺地喊著，連形象也不要了�！斑@條路是你自己選的，現在的悲傷也是你自己找來的。承受不了你就不要去承受！愛不起你就不要去愛！如果當初你決定和他在一起的時候你沒有做好接受結果的準備，那么請你不要去愛了，因為這樣只會讓你變得墮落，讓你更加傷心。”說完，我又幫她擦干眼淚。她還是說：“你沒有經歷過這些你不懂我的感受，不是說放下就能放下的。”她又接著哭。我每天看你們這幫人分分合合的我能不懂嗎？我暗自嘀咕著�！昂冒�，哭吧，你放聲哭吧。我只希望你哭完之后能清醒過來，不要執(zhí)著于感情，你該學會放下。若是喜歡就深埋于心底吧。記住了，你做決定的時候，一定要做好接受結果的準備，不管是否會失去。承受不了就不要輕易地去接受，愛不起你就不要輕易去愛�！蔽遗牧伺乃募绨�，這孩子真令人操心啊，“你今天哭完了，明天就給我笑起來！”
有時候啊，人真的該要學會放下，放下過去悲傷的事情，不要再執(zhí)迷于讓你心痛的情感。值得我們回味的，應該是我們珍惜的美好情感，而不是那些悲傷。向前看不好嗎？哎，又何必用那些悲傷來折磨自己？
人啊，該學會放下。學會放下多好啊。
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