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        • 放下初中作文

          時間:2022-07-01 13:46:15 初中作文 我要投稿

          放下初中作文

            無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的放下初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          放下初中作文

          放下初中作文1

            地鐵上,總是那么擁擠。嘈雜,陌生,人與人之間過分的親密叫人害怕。空氣里滿是泥著汗味、香水味的混濁。我好生厭惡,以為地鐵怕是城市最好的寫照,混亂而沒有一絲文雅與光明。

            我注意他很久了。她手里抱著老大一個箱子,像是挺沉。他費力地抱著,面色通紅,吃力得緊。周邊有一位阿姨見他如此,說:“放下吧,多沉呢!” 卻只見他微笑,搖了搖頭,汗從額頭流下,臉上隱隱透著堅毅。他盡力往角落里擠了擠,以挪出更大的空間來。老久,過了一個大站,下去了一些人,車廂里終是空了些。就又有人勸他放下,他帶些歉意地環(huán)顧四周,這才要放下。

            我緊盯著他。他先是微笑著向周圍人打了聲招呼,待到他看見人們都把各自的腳移開了,這才放心。只見他抿抿了唇,微弓起腰來。留給他的空間實在窄小,他只能抱緊了那箱子,把腰背漸漸向下,曲成奇異的弧度。那姿勢可是難熬的很!我明白過來,他是生怕擠到身后的乘客,才委屈自己的。眼瞧他終要碰到地面了。我離他很近,分明看見了沉重的箱子已在他的'手臂上劃出一道又一道的紅痕,心驚膽戰(zhàn)。他讓箱子從他的手上緩緩滑下去,此時他已干脆蹲了下去。箱子終有一邊觸了地,我從人群隙中模糊窺見他臉上一點放松的笑意。那樣重的箱子,放在地上,以他的方式,竟是不帶一絲聲響,任何一個乘客的說話聲好像都能蓋過他放下重箱的聲音。他穩(wěn)穩(wěn)拖著那箱子,一點一點地把它放下。他小心得很,神情像是在做一件多么重要的大事。汗水遍布他黝黑的臉龐,鹿眼一般的雙眸里卻有點點光采。他終于放下了箱子,縮著身子十分留心地站起來,歉疚地笑著,還小聲對旁人說道:“不好意思!箱子占了位置,擠到你們了……”

            我在一旁靜靜地聽著、看著,心里像是也放下了什么東西,早先那股怨氣早已蕩然無存。一個放下的動作,像是一束光照進了車廂里,帶來溫雅的氣息。 人群中,我忽地對上了他的目光。他友好地對我笑,神采飛揚。我驀然明白,只要心存善與耐心地對待世界,每一種混亂與不安,都可以放下。如他,如我。

          放下初中作文2

            今天,我像以往一樣呆在家里,因為我并不想出去玩,更何況現在是冬天。不過如果想成為“冰雕人”的話也不妨出去走走,可能用詞夸張了點。

            別以為我是個乖乖女只躲在家里看書,不過看書是有看,不過都是些“課外”垃圾書,看電視才是占下午時間最多的一種。今天的天氣真的很好,萬里無云,但風太大了,要是我再瘦小一點的話恐怕真成了改編《西游記》了。看電視看到有點無聊的時候,真的好想去看教科書,但一面對那紛繁的文字則只有厭倦。我知道學習的重要性,也知道時間的可貴性,但我就是一輛在公路上超速的汽車,不知應該是停下來給他開罰單好,還是一直向前沖好,有時候遇到了某種事物必須停下來,但又由于慣性被自己搞得一團糟;有時不顧一切地逃跑,但心又在流血;有時候想停下來負責,但現實就是令人無法接受。

            我好想,好想,真的好想把成績趕上去,但“想”終歸是想,身體則從來不肯簽下“協(xié)議書”,身體與心靈的“戰(zhàn)斗”讓我的現實變得比以前更慘,想把被子蓋過腦袋讓這場戰(zhàn)斗暫停,但休息了一晚卻比昨天更有力氣去“戰(zhàn)斗”,在正確與錯誤的選擇中浪費了多少時光,過后是選擇珍惜,還是放棄。這樣莽撞的判定就決定了我的.一生嗎?有時疲倦后哀嘆,“唉!星星都比我有用,它們從來都不向人們訴苦,只在黑暗中把自己擁有的全部付出,它們望著大地上的人們說:‘希望你們個個都是月亮,我們只是襯托著你們,讓你們自己發(fā)光發(fā)熱吧!’星星你們是最耀眼奪目的”。我會加油的,即使停車后會開罰單,即使停車后會讓我付出我無法接受的現實代價,但是心,但是心已經安穩(wěn)地放下了。

          放下初中作文3

            放下壓力

            累與不累,取決于自己的心態(tài)

            心靈的房間,不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心,會變得灰色和迷茫。我們每天都要經歷很多事情,開心的,不開心的,都在心里安家落戶。心里的事情一多,就會變得雜亂無序,然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會使人委靡不振。所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無謂的痛苦扔掉,快樂就有了更多更大的空間。

            緊緊抓住不快樂的理由,無視快樂的理由,就是你總是覺得難受的原因了。

            放下煩惱

            快樂其實很簡單

            所謂練習微笑,不是機械地挪動你的面部表情,而是努力地改變你的心態(tài),調節(jié)你的心情。學會平靜地接受現實,學會對自己說聲順其自然,學會坦然地面對厄運,學會積極地看待人生,學會凡事都往好處想。這樣,陽光就會流進心里來,驅走恐懼,驅走黑暗,驅走所有的陰霾。

            快樂其實很簡單,不要自己不快樂就可以了。

            放下自卑

            把自卑從你的字典里刪去

            不是每個人都可以成為偉人,但每個人都可以成為內心強大的'人。內心的強大,能夠稀釋一切痛苦和哀愁;內心的強大,能夠有效彌補你外在的不足;內心的強大,能夠讓你無所畏懼地走在大路上,感到自己的思想,高過所有的建筑和山峰!

            相信自己,找準自己的位置,你同樣可以擁有一個有價值的人生。

            放下懶惰

            奮斗改變命運

            不要一味地羨慕人家的絕活與絕招,通過恒久的努力,你也完全可以擁有。因為,把一個簡單的動作練到出神入化,就是絕招;把一件平凡的小事做到爐火純青,就是絕活。

            提醒自己,記住自己的提醒,上進的你,快樂的你,健康的你,善良的你,一定會有一個燦爛的人生。

            放下消極

            絕望向左,希望向右

            如果你想成為一個成功的人,那么,請為“最好的自己”加油吧,讓積極打敗消極,讓高尚打敗鄙陋,讓真誠打敗虛偽,讓寬容打敗褊狹,讓快樂打敗憂郁,讓勤奮打敗懶惰,讓堅強打敗脆弱,讓偉大打敗猥瑣……只要你愿意,你完全可以一輩子都做最好的自己。

            沒有誰能夠左右勝負,除了你。自己的戰(zhàn)爭,你就是運籌帷幄的將軍!

            不是所有的夢想都能成為美好的現實,但美麗的夢想同樣可以裝點出生活的美麗。

            放下抱怨

            與其抱怨,不如努力

            所有的失敗都是為成功做準備。抱怨和泄氣,只能阻礙成功向自己走來的步伐。放下抱怨,心平氣和地接受失敗,無疑是智者的姿態(tài)。

            抱怨無法改變現狀,拼搏才能帶來希望。真的金子,只要自己不把自己埋沒,只要一心想著閃光,就總有閃光的那一天。

            縱觀古今中外,很多人生的奇跡,都是那些最初拿了一手壞牌的人創(chuàng)造的。

            不要總是煩惱生活。不要總以為生活辜負了你什么,其實,你跟別人擁有的一樣多。

            放下猶豫

            立即行動,成功無限

            認準了的事情,不要優(yōu)柔寡斷;選準了一個方向,就只管上路,不要回頭。機遇就像閃電,只有快速果斷才能將它捕獲。

            立即行動是所有成功人士共同的特質。如果你有什么好的想法,那就立即行動吧;如果你遇到了一個好的機遇,那就立即抓住吧。立即行動,成功無限!

            有些人是必須忘記的,有些事是用來反省的,有些東西是不能不清理的。該放手時就放手,你才可以騰出手來,抓住原本屬于你的快樂和幸福!

            有些事情是不能等待的,一時的猶豫,留下的將是永遠的遺憾!

            放下狹隘

            心寬,天地就寬

            寬容是一種美德。寬容別人,其實也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里,人,才能奏出和諧的生命之歌!

            要想沒有偏見,就要創(chuàng)造一個寬容的社會。要想根除偏見,就要首先根除狹隘的思想。只有遠離偏見,才有人與內心的和諧,人與人的和諧,人與社會的和諧。

            我們不但要自己快樂,還要把自己的快樂分享給朋友、家人甚至素不相識的陌生人。因為分享快樂本身就是一種快樂,一種更高境界的快樂。

            寬容是一種美德。寬容別人,其實也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里,人,才能奏出和諧的生命之歌!

            高二:凌維妍

          放下初中作文4

            夜晚涼風習習,漫天繁星,我閉著眼睛躺在陽臺那把破舊的藤椅上,放松身體。

            身體放松了,腦袋卻處于一種高度運轉的狀態(tài)。我正尋思著這次老師布置的以“童年”為話題的作文,到底該怎么寫。

            不知不覺便在思考的狀態(tài)中陷入回憶的漩渦中……

            我記得小時候的我是個不折不扣的熊孩子,干過的混帳事兩只手都數不過來。

            我曾爬過鄰居家的圍墻欺負她養(yǎng)的家畜,我曾和看我不順眼的同學打架,我曾辱罵過對我兇巴巴的語文老師,我曾因為心情不好而頂撞家長……

            為我的調皮搗蛋爸爸媽媽操碎了心,每次我一惹是生非,媽媽總會拿著爸爸的皮帶來抽我的屁股。當我被媽媽打的上蹦下竄的開口求饒時,媽媽就會氣勢洶洶的追問一句:“下次還敢不?”

            我當然毫不猶豫的狂點頭,嘴上答應著:“不敢了,不敢了!

            不過,我是那種“好了傷疤就忘了疼"人,沒過幾天安分守己的日子,又要跑出去撒野了。

            于是,挨媽媽揍成了我家常便飯。

            被打的次數越來越多次,沒有把我矯正成一個好孩子,我的性子反而越

            來越倔強了。

            有一次,我背著書包正要上學時,外面下起了傾盆大雨。看著來勢洶洶的雨勢,我突然萌生了不想去上學的想法。

            我把書包放下,坐在沙發(fā)上看電視的`媽媽身邊,一臉懇求的對媽媽說:“媽媽,外面雨下得好大,我可不可以不去上學呀?”

            “不行!眿寢岊^也不回的說道。

            媽媽連思考都沒有就拒絕我的請求這讓我很生氣,我那和人唱反調的臭脾氣又上來了,她越是不答應我越要鬧。

            “我就是不要去!外面雨下這么大你想讓我出去被淋雨么!”我無理取鬧的把書包用力甩到地上,聲音理直氣壯。

            “撿起書包,媽媽送你去上學。”媽媽一臉不悅的看著我說。

            “我不去,我就是不去。”我面紅耳赤的扯著嗓子喊著,眼神倔強的盯著媽媽。

            “快把書包撿起來,我數到3,你要是沒撿起來就死定了!”媽媽面色鐵青的看著我,聲音嘹亮。

            可等到媽媽數完3后,我依然不為所動的站著。

            媽媽等了一會,然后進房間拿了那條經常用來抽我的皮帶。

            當皮帶落下時,那種熟悉痛感霸占著我的神經,屁股火辣辣的痛著。

            這次我也不知怎么的,并沒有向以往那樣上蹦下竄,我倔強的忍著沒哭,也沒向媽媽求饒。

            我只是咬著牙,用看著仇人般的目光看著媽媽,淡淡的說了一句:“有種你就打死我!”

            聽到這句話,媽媽的手一頓,用略帶驚愕的眼光看了我好一會兒,然后轉身回了房間。

            就在我站在原地正納悶媽媽這到底是什么意思時,房間里傳來媽媽很冷靜的聲音:“不去就不去了。”

            媽媽的這句話讓我欣喜若狂,屁股一點也不痛了,我心情愉悅的拿起桌上的遙控器看動畫片。

            看了不知道多久,我肚子又餓了,我想要吃面條,這時候我又想起了媽媽。

            說起來媽媽自進去后到現在都沒出來過,我很好奇她到底在里面干什么。

            我躡手躡腳的走到媽媽房門前,正要推開門,可是卻聽見輕輕的啜泣聲,我的手頓住了。

            我慢慢推開房門,入眼的是媽媽坐在床頭單薄的背影,她孤單的抹著眼淚。

            “媽媽。”我心虛的喊著。

            媽媽轉過身,雙眼通紅。

            那一刻,我只覺得心像被針扎了一般,很疼很疼。

            我快步走向媽媽,唉,是時候該放下你的倔強了。

          放下初中作文5

            問世間情是何物,直叫人生死相許。情感?峙率沁@世上最難放下的東西。而在這世間,難放下的東西又何止是情感,身在俗世,我們放不下很多東西。比如功名。

            以前每逢重要的考試前,都會想起一個寓言故事。古時候,一個學生問老師我們讀書是為了什么,老師回答,為了做官,F在的我們讀書雖然不只是為了做官,但大部分人的目的`也差不多,讀書為了什么,如果問現在的學生,學生會回答都是為了考試,考試是為了上大學,上大學為了什么,大學就是為了找個好工作。這樣有失偏頗的回答,雖然看起來世俗。但是卻是最貼近現實的回答。

            讀書就是為了找到一份好工作,這樣簡單粗暴的回答會不會使我們每背一個單詞。每讀一個句子。就會聯想到以后要考個好分數,找份好工作。如此功利的學習。只會讓我們的心變得越來越浮躁,愈發(fā)不能靜下心來好好學習。

            我覺得。讀書為了什么。這個問題上xx明的回答值得我們借鑒,他說讀書是為了做圣人,我們讀書雖不一定是為了做圣人,但讀書能使人明智。使人眼界開闊。若讀書能達到這兩個目標,就已然足夠。

            若我們能放下浮華的功名利祿,靜下心來學習。那么想要學好,就是水到渠成的事情。

          放下初中作文6

            想擁有快樂嗎?如果答案是肯定的話,那么這本書便會是你的指路明燈。我首先要告訴你,要想擁有快樂,最重要的就是要知道——《放下就是快樂》。

            書中有這樣一個故事:一個富翁背著許多金銀財寶到處尋找快樂,可當他走過千山萬水仍未找到快樂,沮喪的坐在山道邊,問一個背著一大捆柴草從山上走下來的農夫,為何自己沒有快樂?農夫放下沉甸甸的柴草,舒心地揩著汗水說:“快樂也很簡單,放下就是快樂呀!”富翁頓時開悟:自己背負那么重的珠寶,老怕別人搶,總怕別人暗害,整日憂心忡忡,快樂從何而來?

            快樂是簡單的。

            然而快樂只有我們自己去尋找。放下就是快樂,告訴我們去撥開眼前的.云霧,卸去心靈的枷鎖,從平平凡凡的生活故事中,體會輕松如風,暢快淋漓的感動,體味一種云開霧散的豁然開朗。

            《放下就是快樂》收集了我們平常生活中的一則則小故事,或長或短,都使我們不曾想到,這小小的故事中,蘊藏著豐富感人的人生智慧,如春雨般滋潤心田,每一個故事,都演繹著一個不變的生命真理。

            我是幸運的,因為我有幸能看到這本富有哲理的書。它是前進的指南針,永遠告訴我正確的方向,它使我認識自己,使我明白愛的偉大,使我不再害怕失敗……更重要的是,它使我與快樂交上了朋友。

            這里的每一則故事,都是一滴智慧的涌現,一滴智慧都足以改變一生。《放下就是快樂》使你在淡淡的哲思中獲得感悟和真知,不要猶豫,趕快拿起它!

          放下初中作文7

            很早的時候,聽過這樣一個故事:一個國王為子尋找快樂,命大臣四處為他尋找。一天,大臣遇到一個“沒有一天不快樂”的農夫,便問其原因,農夫說:“我曾經因為腳下沒有鞋穿而整天沮喪,直到有一天,我在街上看到了一個沒有腳的人!贝蟪碱D悟,原來快樂竟如此簡單。

            第一次讀到這個故事,我有一種徹悟的清醒。其實在我們每個人的生命深處,都希望自己能天天快樂,一生都快樂,然而平常時候,我們卻總沒在發(fā)現,快樂總是那么難以找到。這個故事讓我明白,不要過多追求外在的因素,有時快樂其實就在眼前,只是我們不曾發(fā)現。

            很長一段時間自己一直不快樂,并非?,而是把不該看重的事情看得太重,總想放下些什么,卻總也放不下。對生活的期望值不斷地在升高,到頭來什么也沒有得到,F在想來,我是多么幼稚與淺簿。人生的興奮與苦惱也無非衣食住行功名利祿,說到底也就是蠢蠢欲望在折騰人。搗騰的自己像隨風舞動的沙子,總想找到一個出口,然而卻不斷地迷路。就算偶爾興奮也只會是小人得意的淺簿,歡笑之后的痛苦只有自己知道。

            不如站成一種遙望的姿勢,給自己一次俯視的機會。約束自己,滿足于過比較簡單的生活,這樣的日子才會有著好心情。茫茫人海中,你只會是一個點,除了朋友,沒有誰會為一個點的黯然而圍爐拾柴?鞓酚邢蓿视邢,生命亦有限。那些平凡走過的日子,那些喜怒哀愁,轉身就會如煙花般消散。別讓自己像個輸光的賭徒,用郁悶換取容顏,用青春作為賭資。

            我曾經在一個公園里,看見有很多成人還有孩子都搶著晃秋千,當時公園里秋千并不是很多,很多人都排隊等待,開始以為只是一種童趣,后來,輪到我了,我坐上秋千,雙手抓緊兩邊的鏈條,隨著雙腳的用力身體也隨之慣性地晃動,那種感覺真得很美妙,沒有任何的束縛,有起伏有回落,有高潮亦有低谷。挺立人群,位于高處,感受的是更多的陽光,還有更純凈的溫暖。我想,這不正是每個人渴望達到的人生狀態(tài)?

            我晃著秋千,手扶著兩邊的鐵鏈,好像握住了一種生命的支撐,與堅定的信念。我想這樣的日子一定是快樂的,心情也一定是舒暢的`。當你舍棄浮華,放下包袱,輕松上路的時候,你會感覺到一種從來沒有過的開心與自在,這就是簡單與質樸的生命,我們都應該好好享受。

            南非前總統(tǒng)曼德拉曾說過:“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起!蔽倚蕾p這種有彈性的生命狀態(tài),快樂地經歷風雨,輕松地面對人生的起伏。

            珍惜那些平凡日子相守的人吧,原諒那些隨沙飛揚的人,寬容那些落井下石的人,理解與自己格格不入的人。生命中人人都是擦肩而過,別讓那些陰霾遮住了心的燦爛。這個世界或許每天都會誕生總統(tǒng),但更多的還是誕生平民,你不可能因為你是平民而不快樂。

            日月經天緯地,生命似水流年。

            放下,你才會快樂;放下,快樂就在眼前。

          放下初中作文8

            10年來,我一直用的,都是超級低智能的諾基亞手機,直到今時今日。

            2G,黑白屏,沒拍照功能,不能上網,屏幕上還留有被撞擊后留下的深深裂痕。很好,這個小東西,夠用了。反正我很少接電話,也很少打電話,頂多發(fā)個短信,平常用來看時間,早上用來當鬧鐘。

            擁有一個沒有拍照功能、不能上網的手機,你會不會感到像斷了手腳、聾了啞了一樣不安?瞧,你已變成機器人,居然少了一兩個功能便像不能正常運作一樣恐懼和不安。我從沒有用手機拍過照片,就是說,我從沒有順手把眼前的東西隨便拍下來,然后像害怕沒有人會記起自己的存在一樣,緊張地把拍到的東西貼到網上跟別人“分享”的古怪習慣,出門也甚少帶照相機。哈,很好,我好歹能做回一個像樣的人,輕松上路。

            看到有意思的事物時,最初可能會感到“哎呀錯過了,該拍下來啊”。然后,慢慢地,這個景象卻真的留住了。你必須用最原始的方式和它親近,和世界真正聯結起來。所謂親近,是從眼睛直對事物開始,而不是從舉機拍照開始。

            不知從哪年開始,我已不再在旅途上拍照了,我把風景留給眼睛。

            到底有什么是非拍下來轉發(fā)不可的呢?假如是把你的行程、剛買的東西、準備要吃的食物、偷拍的東西,都一一發(fā)給根本不在你身邊的人分享的話,你到底是為誰而活的呢?自己早已不存在,因為你早已放棄了隱私,你寧愿公開自己的一切換來被關注的假象——瞧,你只剩下渴求被全世界看到和知道的心理虛空,除此之外一無所有。

            我每次在演講會上都會先跟觀眾說:請大家放下手機,不要再拍我了,我沒什么好拍的。你們不是來看我,是來看你們自己。

            然后,大部分人會乖乖地放下手機,用心聆聽,演講這才開始有意義。

            其實,你到底是為了什么而拍照呢?別以為你是為了害怕遺忘才想把事情“記錄”下來,事實上正相反,你是為了“忘記”。不用自己的眼睛去看,卻借助機器的眼睛記下來,從此你就不用去記下什么了——看穿了自己沒有?其實你連記住的能力和意愿都沒有,沒心沒肺。

            于是,不拍合照的情侶便不是情侶,不先拍下桌上的食物等于沒吃過一樣,不把景點拍下來就像沒去旅行過一樣,不拍下老師授課的筆記就像沒上過課一樣……假如沒有手機的話,你到底真的活過沒有?

            就像網絡上、媒體里充斥著眾多信息一樣,目的不是令你記住什么,而是令你盡快忘記,令你盲目地需要更多、更新的`內容,忘了再來,忘了再來。你被這個信息泛濫的年代吞噬了,無意識地被催眠,被引導,感覺需要看到很多,知道很多,卻看而不見,知而不解,活在空虛的大堆垃圾中,刻刻感到不安、不足夠、不充實,寂寞難耐。

            消費圖像和信息已成為你生命中虛擬的救贖,你已萬劫不復地掉進這個陷阱里,難以拯救自己。你甚至害怕寂靜,因為這意味著你必須一個人赤裸裸面對自己。你寧愿往外看,消耗能量;也不愿向內看,修養(yǎng)自己。

            別笑我落后——這是什么年代,還用古老的手機,追不上科技。嗯,對不起,你真的不知道我。我的科學知識可能比離不開手機的你更豐富,我看到的比你們看到的更多、更深、更遼遠,我從來沒有讓手機代替我去用心看、聽和說話,我的身心比你們完整和健全。我能一針見血地指出別人的盲點,治愈你內心的混亂和困苦,正因為我活在清明里,不依賴假象。

            放下手機。別忘了,你原來擁有一雙眼睛。

          放下初中作文9

            從前就聽聞貝多芬雙耳失聰卻依舊努力實現自己音樂夢的故事。今年寒假,我有幸閱讀了法國著名作家羅曼.羅蘭的著作:貝多芬傳。

            貝多芬傳主要講述了音樂大師貝多芬辛酸的童年,痛苦的失聰及失敗的愛情。但是,面對命運的多重打擊,他卻表現出驚人的堅強,并創(chuàng)作出許多優(yōu)秀曲目。

            如果,你和貝多芬一樣,有一個悲慘的童年。你是不是會從小時候起就自暴自棄,對人生表示失望?那么,很遺憾的通知你:你這一生恐怕都不能成為像貝多芬那樣的人了。在貝多芬身上,我學到了:面對我們無法選擇的家庭,無法選擇的富貴,無法選擇的命運。應該有的是通過努力拼搏來改變自己的命運,而不是一味地想老天不公。應該努力的學習,通過不斷地學習掌握知識,通過知識去改變自己的命運。

            如果,你像貝多芬一樣,有著殘疾的身體,你是會像貝多芬那樣不屈不饒、迎刃而上?還是會從此對人生表示失望?是啊,對于身體的健全,有時我們無法選擇。但我們可以選擇如何應對。是樂觀積極,還是悲觀消極?在貝多芬的.身上,我學到了:面對身體的殘疾,不要怨天尤人。而是要想:自己還有什么?這時,就會發(fā)現:自己還有疼自己的父母,兩肋插刀的朋友,愛自己的親人……這樣,善于發(fā)現生活的美好,也就不會想自己有著殘疾。那么,生活就會一天比一天美好。

            如果,你像貝多芬一樣,有著失敗的愛情,應該怎么辦呢?前些日子,看到有一個女子因為與男友分手,一時想不開,竟要跳樓自殺!這太令人心痛了。我覺得這樣做,不但不會挽回愛情,還會因此而失去生命。而且,親人也會為你哭的撕心裂肺。相反,在貝多芬身上,我學到了:面對失敗的愛情,需要有一顆寬容大度的心,要學會放下。告訴自己:這一段感情失去了,不必惋惜,可以再努力尋找下一段感情,也許,下一個人會更加的適合你,更加的愛你。自己就可以因為這樣活得更好。

            總結起來,貝多芬教會了我三個詞;努力、樂觀、放下。

            輕輕地合上了書本,心中收獲良多,永遠記住了那個教會我努力、樂觀、放下的人—貝多芬。

          放下初中作文10

            一大清早,我家的門鈴便被按響,外邊的那個人還一直喊著我的名字,我快步走去開了門,只見她一臉陰郁的表情,她用低沉的聲音說:“走吧,陪我去體育場打會兒球!蔽要q豫了,“好吧,等我換新衣服。”這……她也太不對勁了吧!平時笑嘻嘻的`一個人,怎么今日這副樣子?我疑問著。

            在球場上,她快要瘋了,拼了命地奔跑,拼了命地跟我搶球、投籃!澳阍趺戳耍俊彼矝]回答我,擦了擦汗,又把籃球一丟說道:“走吧。”這人真是怪了,這么多年也沒見過她這樣,我想著。我又跟著她來到了一家飲品店,她沖老板說:“請給我一瓶雞尾酒!彼捯魟偮,我便朝她喊:“你瘋了吧?干嘛喝酒!”又不是叫你喝,是我喝!澳阌胁∈前!知不知道我們是學生不能喝酒!好啊,你試試喝酒啊,我就要和你絕交!蔽疑鷼獾卣f道。“好啦,我不喝了,百事可樂總行吧!薄安恍校乳_水!”我又朝她吼一聲,她似乎被我的氣場嚇到了,許久才開口:我,我失戀了!澳阏椅襾砭褪窍胝f這個?你失戀關我什么事,這些事我不會解決。”一會兒,她伏著桌子低聲地抽泣起來。

            “你別哭啊!蔽逸p輕地拍著她的后背!八趺纯梢赃@樣!他根本就不知道他把我傷得有多深!”她向我傾訴著!澳欠N人啊,他根本不值得你去喜歡,況且你跟我說過你原本是不喜歡他的,你干嘛要傷心?”“但是我還是好難過!彼罩业氖謧牡乜拗。我知道,她此時需要別人的安慰和開導。“放下吧,那份情感它不值得你去留戀,好好學習吧!薄澳憬形以趺捶畔?我承受不了!”她撕心裂肺地喊著,連形象也不要了!斑@條路是你自己選的,現在的悲傷也是你自己找來的。承受不了你就不要去承受!愛不起你就不要去愛!如果當初你決定和他在一起的時候你沒有做好接受結果的準備,那么請你不要去愛了,因為這樣只會讓你變得墮落,讓你更加傷心。”說完,我又幫她擦干眼淚。她還是說:“你沒有經歷過這些你不懂我的感受,不是說放下就能放下的。”她又接著哭。我每天看你們這幫人分分合合的我能不懂嗎?我暗自嘀咕著!昂冒,哭吧,你放聲哭吧。我只希望你哭完之后能清醒過來,不要執(zhí)著于感情,你該學會放下。若是喜歡就深埋于心底吧。記住了,你做決定的時候,一定要做好接受結果的準備,不管是否會失去。承受不了就不要輕易地去接受,愛不起你就不要輕易去愛!蔽遗牧伺乃募绨,這孩子真令人操心啊,“你今天哭完了,明天就給我笑起來!”

            有時候啊,人真的該要學會放下,放下過去悲傷的事情,不要再執(zhí)迷于讓你心痛的情感。值得我們回味的,應該是我們珍惜的美好情感,而不是那些悲傷。向前看不好嗎?哎,又何必用那些悲傷來折磨自己?

            人啊,該學會放下。學會放下多好啊。

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