初中生的作文匯總(5篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初中生的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文 篇1

　　那矗立于云端的實(shí)驗(yàn)橋，雕刻著精美的圖案，散發(fā)著誘人的清香，吸引著我們每一個(gè)人。

　　 ——題記

　　我輕輕扣開實(shí)驗(yàn)之門，時(shí)間便以一種自由的姿態(tài)流淌在我面前。一路的石板是古樸的灰白，令我無(wú)法探知，在它的底下，有著多少不為人知的秘密。一旁的小草綠的耀眼，晶瑩的露珠一閃一閃，仿佛在向我訴說(shuō)著實(shí)驗(yàn)的豐功偉績(jī)。告訴我，是什么讓你們顯得如此光彩照人？

　　“實(shí)驗(yàn)橋，實(shí)驗(yàn)橋，快去找她�！毙〔菡f(shuō)著，隨風(fēng)跳起了舞，指向通往實(shí)驗(yàn)橋的方向。

　　時(shí)光緘默，我獨(dú)自尋覓。

　　青磚紅墻流水實(shí)驗(yàn)橋。

　　橋之高

　　放眼望去，實(shí)驗(yàn)橋像個(gè)半月牙兒，擁著、呵護(hù)著橋下的'一滴滴雨露，一股股清流。橋的一邊盤踞在突出的一塊巖石上，上下一片靈空突兀。在溪流眼中，她是一只在蒼穹中展翅翱翔的雄鷹，朵朵白云在她身下游過(guò)。與她齊肩的懸泉瀑布，飛漱其間，仿佛已被捋成幾綹綹，隨即，撞擊在橋梁上，飛花碎玉般亂濺在實(shí)驗(yàn)橋高大的身軀下，像一朵朵桃花，又像毛毛細(xì)雨般紛紛落著，與流水滲在一起，將高大的實(shí)驗(yàn)橋打扮得如花似玉。

　　橋之美

　　云端的實(shí)驗(yàn)橋上雕刻著“桃李芬芳”四個(gè)大字，字旁的花紋圖案?jìng)�(gè)個(gè)都栩栩如生，優(yōu)雅自如。橋上雕刻著花草樹木，其間各種各樣的樹開著花，結(jié)著果，用不同的色彩點(diǎn)綴著。在日光與月光的照耀下五色交輝的實(shí)驗(yàn)橋更加迷人，更加令人向往……望著實(shí)驗(yàn)橋，使我不由想起高老師。

　　而她的美更在于內(nèi)心。多少年來(lái)，她含辛茹苦、任勞任怨，灌溉了多少“沃土”，培育出多少“桃李”。

　　橋之香

　　那輕柔的流水無(wú)聲地漫濕了河畔，滋生了多少的綠意盎然。橋下的清水澆灌著橋邊的花草樹木，每到春天，各種鮮花競(jìng)相開放，散發(fā)出陣陣清香；每到秋天，碩果累累，芳香四溢。真是春華秋實(shí)。

　　夕陽(yáng)的余暉使河面鍍上了一層耀眼的金色，流水在清香中變得格外空靈。那微微蕩開的水面，在橋的映襯下，好似空明澄澈的心靈，讓人直窺到內(nèi)心深處的情感。

　　那是她的芳香和色彩，她用人格去教育人格，用情感來(lái)喚醒情感。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，夸不盡您的豐功偉績(jī)，贊不完您的無(wú)私奉獻(xiàn)，道不盡您的無(wú)限關(guān)懷。

　　實(shí)驗(yàn)橋，您真高，高過(guò)入云的山峰。

　　實(shí)驗(yàn)橋，您真美，美過(guò)輕柔的碧潭。

　　實(shí)驗(yàn)橋，您真香，香過(guò)繽紛的花朵。

　　高美香老師，您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，載著我們通往知識(shí)的彼岸；您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，庇護(hù)我們流水般的心靈；您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，給予我們無(wú)盡的關(guān)懷；您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，讓我們通向理想的金光大道！

初中生的作文 篇2

　　一切終將黯淡，唯有被愛的目光鍍過(guò)金的日子在歲月的深谷里永遠(yuǎn)閃著光芒。

　　——周國(guó)平

　　又是一個(gè)美好的早晨。

　　她剛從睡夢(mèng)中悠悠轉(zhuǎn)醒。金色的陽(yáng)光在窗欞上跳躍，又旋轉(zhuǎn)著跳進(jìn)來(lái)，溫柔地吻著她年輕而又充滿生命力的臉龐。她覺得這是一種快樂，莫名的，瞬間就占據(jù)了她小小的胸懷。

　　她總是很快樂，似乎沒有厭惡的人或事。比如，一個(gè)同學(xué)對(duì)別人說(shuō)她很做作，什么快樂，什么純真，統(tǒng)統(tǒng)都是裝的，她知道后只是以微笑來(lái)回答，相信同學(xué)一定會(huì)改變對(duì)她的看法。又比如，有好事者常常捉弄她，或是扯她的頭發(fā)，或是拿蟲子來(lái)嚇唬她，她從不惱怒，每次都好脾氣地說(shuō)：“你真有興致！”不久，捉弄再無(wú)。

　　洗臉，刷牙，梳頭，一切有條不紊地進(jìn)行著。

　　“你去哪兒了？是不是又去和你那些狐朋狗友鬼混了。家里總有一天會(huì)被你敗光！”

　　“你別整天在我耳邊嘮嘮叨叨的好不好！真是煩死了。我一點(diǎn)兒都不想待在這里了。我這就走！”

　　隨即從隔壁傳來(lái)一道重重的關(guān)門聲，和急促的腳步聲。她想象著，門里的妻子正嚶嚶地哭泣。

　　她是不懂的，不懂原本如膠似漆的夫妻為何會(huì)變成現(xiàn)在這樣的每天一小吵，三天一大鬧。她想：親人之間難道不應(yīng)該互相關(guān)愛，互相容忍嗎？想著想著，她更加深切地同情他們，失去了快樂的他們。

　　爸爸媽媽起床了，他們互相親吻臉頰，算是早安吻啦！看見這溫馨的一幕，她想起了一段往事。

　　小時(shí)候，在午后微醺的日光下，媽媽坐在床邊的藤椅上，膝上坐著小小的`她。媽媽捧著一本古老的《圣經(jīng)》——據(jù)說(shuō)是年輕是爸爸送的。書的邊角已經(jīng)微微有些磨損了，但看得出來(lái)，媽媽很愛惜它。她玩弄著媽媽的頭發(fā)，聽著媽媽如泉水般澄澈的讀書聲，心里有一些奇異的東西涌動(dòng)著。那時(shí)媽媽所念的，她大都忘記了，單單記得其中這樣一句：“愛是恒久忍耐，又有恩慈。愛是不嫉妒，愛是不自夸，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處。不輕易發(fā)怒，不計(jì)人的惡。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛是永不止息�！�

　　現(xiàn)在，她突然明白當(dāng)初自己心中那“奇異的東西”是什么了，這是歲月賜予的禮物，是她，也是爸爸媽媽快樂的源泉。有些人喪失了它，就不快樂了。

　　她相信自己一定會(huì)這么笑著走下去的。

　　因?yàn)�，她愛這個(gè)世界。

初中生的作文 篇3

　　“我愛父母”這四個(gè)字，聽著看著都很普通，但這普普通通的四個(gè)字，里面卻蘊(yùn)含著非常濃厚的愛。

　　上幼兒園的時(shí)候，和我同班的小朋友上課活動(dòng)都顯得非常膽大，想到什么就說(shuō)什么。而我的膽子卻非常的小，上什么課都不舉手回答問題，班里的許多活動(dòng)也不參加。爸爸媽媽從老師那里知道了我的情況，耐心的'指導(dǎo)和教育了我，使我得到了非常大的啟發(fā)。慢慢的，我和班里的小朋友一樣了，活潑開朗，勇于舉手回答問題了，老師也說(shuō)我的變化非常大。其實(shí)，這都是爸爸媽媽的功勞，我還打心眼里謝謝爸爸媽媽呢。

　　二年級(jí)暑假發(fā)生的一件事，也讓我最為感動(dòng)。暑假里的一天，不知怎么回事，我突然得了病，皮膚過(guò)敏，渾身不舒服。爸爸媽媽趕忙把我送到了醫(yī)院，他們跑前跑后給我找醫(yī)生、看病、買藥。爸爸陪著我輸液，媽媽回家做飯給我送到醫(yī)院，爸爸媽媽就這樣輪流忙碌著。通過(guò)幾天的治療和爸爸媽媽的精心照顧，我的病很快就好了，但爸爸也累的感冒了，我非常感激他們。而爸爸媽媽也繼續(xù)無(wú)償?shù)臑槲曳��?wù)著……

　　父母的愛是蜂蜜，永遠(yuǎn)溫馨甜蜜；父母的愛是花朵，永遠(yuǎn)在幸福的地方開放；父母的愛是大樹，永遠(yuǎn)綠葉繁茂；父母的愛是大海，永遠(yuǎn)寬廣而深厚。

　　讓我們衷心的祝愿各位父母，說(shuō)一聲“爸爸媽媽，謝謝你們。愿你們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康”。

初中生的作文 篇4

　　愛，是什么？

　　是春天之時(shí)，陣陣的春風(fēng)撫摸柳兒的柔情。

　　愛，是什么？

　　是夏天之際，溫和的陽(yáng)光照耀小草的無(wú)私。

　　愛，是什么？

　　是秋天之時(shí)，綿綿秋雨滋潤(rùn)大山的慷慨。

　　愛，是什么？

　　是冬天之際，雪白的雪花擁抱麥苗的熱情。

　　每當(dāng)我們躺在母親的懷里漸漸入睡；每當(dāng)我們接受老師的諄諄教導(dǎo)；每當(dāng)我們?cè)诖笞匀恢懈惺芤磺袝r(shí)，這就是愛！

　　愛是每天清晨醒來(lái)，一杯冒著熱氣的'牛奶；愛是每天放學(xué)歸來(lái)，一頓精心烹調(diào)的美餐；愛是每天進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一雙充滿愛的眼睛凝視你。這就是平凡而又偉大的愛�。�

　　我們無(wú)時(shí)不刻生活在洋溢著愛的氛圍中。

　　在校園，老師嘔心瀝血得授予你知識(shí)，讓你在知識(shí)的海洋里遨游。在課間，同學(xué)同你談天文說(shuō)地理，讓你在平凡中感受友情的力量。

　　愛的方式千千萬(wàn)萬(wàn)，但愛又是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

　　愛是樸實(shí)的，無(wú)需任何華麗的語(yǔ)言。愛是無(wú)悔的，無(wú)需任何金錢的回報(bào)。愛是真摯的，無(wú)需任何假意的關(guān)懷。

　　愛，是什么？

　　是電閃中，雷擊時(shí)，狂風(fēng)中，暴雨時(shí)的溫暖��！

　　愿人間處處充滿愛��！

初中生的作文 篇5

　　要說(shuō)提起雷鋒，可算是家喻戶曉。曾經(jīng)在泥濘的路上，是他背著腿腳不方便的大娘走過(guò)這段路；曾經(jīng)在下著大雨的夜晚，是他抱著迷路的孩子，把他送回家。他助人為樂，所以才會(huì)流傳這么一句話"雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"

　　如今，快到雷鋒日了，好多地方開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，可是起的作用還是不大。有一次，我在公交車上無(wú)意間看見電視上播著這么一件事：有一名記者到火車站來(lái)幫人們拎行李，可他在行動(dòng)時(shí)，卻沒有一個(gè)人肯讓他幫忙，后來(lái)他公開身份問了那些不讓他幫忙的人，大多數(shù)人都說(shuō)覺得這個(gè)世界上已經(jīng)沒有那么好的`人了。就這一件事就可以說(shuō)明，現(xiàn)在的社會(huì)上，還是缺少助人為樂，為人民服務(wù)的人。

　　可是現(xiàn)在也不是沒有一個(gè)好人。像，最美女老師張麗麗，為了救學(xué)生被汽車壓斷了雙腿；最美司機(jī)吳斌，用自己的生命換來(lái)了一車乘客的安全；那些鄉(xiāng)村醫(yī)生們，他們放棄了良好的工作崗位和很高的工資，卻選擇了艱苦的鄉(xiāng)村和貧窮的村民們。還有許多人，他們做了或多或少的好事，他們用自己的行動(dòng)來(lái)告訴大家，這個(gè)世界上，還是有溫暖的。

　　有一些人總是覺得自己沒法像那些人一樣做那么大的好事。其實(shí)幫助別人很簡(jiǎn)單，也不用做那么驚天動(dòng)地的好事來(lái)，就看你是不是真想幫助別人了。比如說(shuō)，你伸一下手，就能讓老爺爺老奶奶安全地過(guò)馬路。你彎一下腰，就能拾起路邊的垃圾，讓別人生活在更舒服，更干凈的環(huán)境里。你的舉手之勞，卻能給其他人帶來(lái)好處，你又何樂而不為呢？可偏偏就有那種以自己的利益為主，拔一毛利天下而不為的人，他們自私自利�？墒且灿性S多人不占他人的小便宜，就像雷鋒叔叔一樣，以幫助他人為樂趣，而不圖名利和回報(bào)。

　　其實(shí)幫助別人非常容易，就從生活中的一點(diǎn)一滴開始做起。讓我們學(xué)雷鋒精神，做文明少年！