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校園足球初中作文(精選18篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園足球初中作文(精選18篇),希望對(duì)大家有所幫助。
校園足球初中作文 篇1
現(xiàn)在回憶起以前的生活,竟是如此的感覺,它讓我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下的校園生活。過去的日子飽含快樂,當(dāng)下的日子充滿生機(jī)
——回到老地方
想起當(dāng)初經(jīng)典三班同學(xué)們?cè)谝黄鹛咔虻娜兆,還真叫人懷念呢!
足球不像羽毛球、網(wǎng)球有那么大的技術(shù)含量,它所需要的就是團(tuán)結(jié)。
以前我們?cè)谟⒉诺臅r(shí)候,學(xué)校體育設(shè)施不完善,只有一塊不足300平方的簡(jiǎn)易籃球場(chǎng),但正是那小小的場(chǎng)地,見證并保留了我們經(jīng)三班同學(xué)那時(shí)小小的、純真的快樂。
我們以前的體育老師是個(gè)胖胖的女老師,給人的印象是奇葩且風(fēng)趣!正是在這樣一個(gè)老師的帶領(lǐng)下,讓我們接觸了校園足球并愛上了它。因?yàn)樵O(shè)施的不完善,體育老師想出了一個(gè)方法,讓人作障礙桿,訓(xùn)練我們運(yùn)球。她把我們班的'同學(xué)按照人數(shù)分成幾豎列,一列大約5—7人,每?jī)蓚(gè)人中間間隔約2米,先由最后一個(gè)同學(xué)開始踢,繞著前面的“桿”做“S”形運(yùn)動(dòng),這個(gè)過程中不能碰到“桿”,手不能碰球,每組的每個(gè)人都要踢過一次。隨著老師的一聲哨響,只見咱班某一男生矯健的身影一馬當(dāng)先,結(jié)果因?yàn)榈谝荒_用力過猛,球都滾到“外婆家”去了!立刻遭來一陣哄笑……每個(gè)人都期盼著快點(diǎn)輪到自己,但真正到自己的時(shí)候,腳下方向不定的球倒讓人一個(gè)頭兩個(gè)大了!隨著時(shí)間的推移,老師已將獲勝一組給選了出來,輸了的隊(duì)伍總會(huì)有一個(gè)聲音:“要不是XX太慢了,肯定是我們贏!”然后總會(huì)有一個(gè)人在旁邊附和道:“就是的!”然后大家的愿望都很默契——下次一定要贏。
老師跟我們說過,踢足球的時(shí)候不能太用力,等下飛到天上去了,再就是要用足的內(nèi)側(cè)踢,時(shí)刻注意腳下球的動(dòng)向。其實(shí),當(dāng)年的球就只是腳下的球,滾了就滾了,再“撿”回來就是,因?yàn)槭蔷毩?xí)。而如今腳邊的“球”卻沒那么瀟灑了,決定勝負(fù)的時(shí)刻到了,這一球絕不能馬虎,踢偏了就再也沒有機(jī)會(huì)了。青春不長(zhǎng),旨在拼搏。這一場(chǎng)不尋常的足球賽也讓我明白了,做獨(dú)特的自己是沒錯(cuò),但也要分場(chǎng)合和情況。當(dāng)你在做大家都在做或都贊同做的事的時(shí)候,身后總會(huì)有許多的人支持你。還有的就是團(tuán)結(jié)性的問題:多參加足球比賽可以使學(xué)生學(xué)會(huì)遵守規(guī)則和吃苦耐勞的精神,并培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,正因?yàn)樽闱蛴性S多綜合性的好處,所以被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美稱。
如今,我懷念的不只是過去的校園生活,更是當(dāng)初經(jīng)三班同學(xué)在一起玩耍的日子,沒有打架斗毆,更無師生代溝,那時(shí)我們的快樂都是能擠出陽光的——因?yàn),那時(shí)的我們只是我們,不會(huì)因世俗而戴上一張連自己都認(rèn)不出的面具。那樣不快樂。
曾經(jīng)小小的快樂在心中發(fā)芽,校園足球在我們的校園生活中也萌出了幸福的芽。
校園足球初中作文 篇2
本周,學(xué)校舉行了班級(jí)足球聯(lián)賽,星期三下午,我們班與三班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
只聽胡老師的一聲哨響,激烈的足球賽開始了!只見郭燁迅速奪球,傳給了陸嘉豪,陸嘉豪用頭一頂,又頂給了張錦錦,這時(shí),三班的12號(hào)球員看不下去了,乘虛而入,企圖搶球,張錦錦發(fā)現(xiàn)了,又傳給了宋建軍,這是至關(guān)重要的,因?yàn)榍蛟谡l手中,誰就有主動(dòng)權(quán)?而另一方則是被動(dòng)的。宋建軍還沒接到球呢,突然被三班10號(hào)隊(duì)員沖過來截住了球。接著,他又繼續(xù)帶球過人,帶到我方球門之前,正想射門,郭燁沖上前去,果斷截住了球,又用腳一踢傳給了宋建軍,把對(duì)方10號(hào)球員耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么才好。宋建軍又順勢(shì)來了個(gè)長(zhǎng)傳,傳給前方的'張錦錦,張錦錦正想把球帶到三班球門那兒,不料被三班的球員奪住了球,又傳給了12號(hào)球員,12號(hào)球員的實(shí)力不可小看,帶球過人玩的很溜,突破了郭燁和宋建軍的兩大防線,接著,又迅速射門,讓我暗暗為他們捏了把汗。不過,守門員陸宇洋可不是吃素的,一直在觀察局勢(shì),蹲在那兒,早就做好了撲球的準(zhǔn)備,他飛身一撲緊緊抱住了球,我在一旁看得熱血沸騰,在那兒直叫好,打心里佩服陸宇洋撲球技藝的高超。
現(xiàn)在守門員發(fā)球,陸宇洋把球拋給張錦錦,三班的10號(hào)球員也瞅住了這個(gè)好機(jī)會(huì),想搶球,張錦錦用肩一撞把球給了陸嘉豪,陸嘉豪立刻向三班球門進(jìn)攻,一路帶球過人,左右騰挪,快如鬼影,長(zhǎng)驅(qū)直入,虎虎生風(fēng),氣勢(shì)洶洶,直搗黃龍,只見飛起一腳,球在空中劃出一道弧線,凌空飛去。不過三班守門員長(zhǎng)的人高馬大,一看就充滿了“殺氣”,他半蹲在那兒,如同老虎,突然一躍而起,把球擋住,好一個(gè)飛撲!他把球拋給了8號(hào)球員,8號(hào)球員一路進(jìn)攻來勢(shì)洶洶,正當(dāng)陸嘉豪想攔住他時(shí),他又傳給了10號(hào)球員,10號(hào)球員又傳給了離球門最近的12號(hào)球員,12號(hào)球員直接射門,陸宇洋沒有撲住球,這時(shí),時(shí)間正好到了。場(chǎng)上比分1:0,三班獲勝。
雖然,這次比賽輸了,但我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,如防守、進(jìn)攻都是需要相互之間配合,而不是只顧自己踢,團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。
這就是一場(chǎng)既激烈又精彩的校園足球賽。
校園足球初中作文 篇3
最近,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)校園足球賽。每個(gè)班級(jí)都派出了一支強(qiáng)大的隊(duì)伍。我們班也不例外,而我也參加了這場(chǎng)足球賽。
我是后衛(wèi),周文杰是中飛鋒,張?zhí)旌篮屯跤裾涫沁呬h,張郗乾是守門員。
比賽開始了!裁判一聲令下,球場(chǎng)上的氣氛頓時(shí)緊張了起來,身為后衛(wèi)的我更是緊張萬分。球場(chǎng)上安靜極了,我清楚地聽見自己“咚咚”的心跳聲。突然一聲尖叫劃破了球場(chǎng)的寂靜,原來是文杰帶球突破了對(duì)方的各個(gè)障礙,來到了“大本營(yíng)”和“將軍”一決高下,可是他方的后衛(wèi)偷襲了文杰搶到了球,把球踢給了中鋒,中鋒帶著球突破了我方的中鋒和邊鋒向球門“殺”來?赡苁翘绷,球踢歪了,偏過了球門,飛出了球場(chǎng),F(xiàn)在是門球,張郗乾奮力的把球扔給了文杰。文杰帶頭沖鋒,對(duì)方的后衛(wèi)立馬沖了上來想要截球,但文杰不會(huì)等著讓他搶,迅速把球傳給了王玉珍,王玉珍出其不意的一腳,讓對(duì)方守門員驚慌失措,進(jìn)了一球。場(chǎng)下的.歡呼聲更是一浪高過一浪!
第二場(chǎng),對(duì)方中鋒想了一會(huì)兒,對(duì)邊鋒嘀咕了幾句。只見他先把球踢向邊界,然后,對(duì)方的邊鋒迅速把球搶到腳下,他就像一頭野牛橫沖直撞地跑過來,想用氣勢(shì)壓倒我和張郗乾。但我可是后衛(wèi)!無論如何也不能讓他過我這一關(guān)!所以我飛快地跑過去擋住了球,球到我這后,我猛地把球踢向?qū)Ψ降那蜷T。文杰迅速跑過去接球,文杰接到球后,對(duì)方所有的隊(duì)員都圍了過來,把他圍的水泄不通。這樣一來,一邊的防守很薄弱,文杰找準(zhǔn)一個(gè)時(shí)機(jī),把球傳給了王玉珍,他來了個(gè)猛踢,沒進(jìn)!這時(shí)張?zhí)旌纴硌a(bǔ)了一腳,進(jìn)了一球。頓時(shí),球場(chǎng)上一片沸騰:有的男生高興得連聲歡呼;有的高興得手舞足蹈……在裁判的一聲哨響和大家的歡呼聲中上半場(chǎng)結(jié)束了。
下半場(chǎng),女生一樣勇猛,連進(jìn)了3球。對(duì)方的女生也不是吃素的,進(jìn)了2球。
最后球賽結(jié)束了,我們班以4比2優(yōu)先。
這場(chǎng)足球賽告訴了我們:不管遇到什么事,只要團(tuán)結(jié)一心,每個(gè)人各使一份力,就一定能成功。雖然我們班取得了勝利,但我們?nèi)砸,?zhēng)取下一場(chǎng)的勝利!
校園足球初中作文 篇4
颯爽的秋風(fēng)飄然而至,我校足球比賽也漸漸地拉開了帷幕。
到了第二周,輪到了我們班和五班比賽,作為本班的大前鋒,我是隊(duì)中核心人物。我方在這次比賽中拿到了開球權(quán),我馬上把球傳給了體委,體委飛速地將球往門前帶。不料,一個(gè)小胖子一個(gè)箭步?jīng)_到體委前面,用肥碩的身體擋住了他的去路。只見體委臨危不亂,靈活地移動(dòng)右腳,似乎是準(zhǔn)備讓球順著腳往右邊滑走,敵方的小胖子沒看出體委的假動(dòng)作,馬上向體委右側(cè)移去。體委見計(jì)謀得逞,嘴角不禁微微翹起,瞬間拐回右腳,又靈巧地把球向左邊帶。小胖子見勢(shì)不妙,手忙腳亂地想攔住,但為時(shí)已晚,體委輕而易舉地把球帶了過去。真是精彩極了!我在心里為他叫好。體委剛將球帶到門前一點(diǎn),對(duì)方的前鋒馬上趕回,伸長(zhǎng)腳去勾,竟讓他勾住了球。我瞪圓了眼,急匆匆地跑到敵方前鋒那兒搶球。敵方前鋒先做出體委先前一樣的.假動(dòng)作,但這怎能騙得了我?我裝傻充愣,向右邊微微邁開步子,但他剛一準(zhǔn)備帶球,我馬上把球一勾,向前面帶。
球溜到了我的腳邊,我得意洋洋地將球帶入我方。敵方當(dāng)然很不甘心,第一個(gè)攔我的就是那個(gè)小胖子,他吃了體委的虧,這次把腳跨得老大老大的。我當(dāng)機(jī)立斷,馬上調(diào)整戰(zhàn)法,把球從他的跨下踢過去。我輕輕一踢,馬上又繞過了他。前方的中鋒已經(jīng)回防,兩個(gè)人一起守著我,這可真是糟糕!這時(shí),旁邊的小淏來接應(yīng)我,我馬上把球傳給他。當(dāng)敵方地目光聚焦在小淏身上時(shí),我飛快地繞過他們,小淏見狀,又再次將球傳給了我。我接到球時(shí)立馬來了一個(gè)斜踢,只見球飛了過去。我正沾沾自喜,以為球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了,可一旁的小淏卻跑過來對(duì)我說:“打柱了!”真是竹籃打水一場(chǎng)空!
這回,敵方發(fā)球,我一下子把球接住了,敵方立馬合圍。我只好拿出自己的看家本領(lǐng)——挑球。我輕輕地把腳伸到了球的下面,在敵方以為我要傳給隊(duì)友時(shí),我猛地一勾,球高高地從他們頭上飛過。在他們目瞪口呆之時(shí),我馬上繞過了他們,一腳飛踢,球直直地飛進(jìn)了門里,我們終于拿到了1分!
但對(duì)方似乎十分幸運(yùn),在他們又一次進(jìn)攻時(shí),我方守門員不小心滑倒了,敵方進(jìn)了一球,這場(chǎng)比賽以平局結(jié)束。
這真是一場(chǎng)激烈的足球賽,期待下次再戰(zhàn)!
校園足球初中作文 篇5
星期五下午,于亮組織起我們男生到體育場(chǎng)踢足球。
新修過的體育場(chǎng)是不一樣,一進(jìn)大門就可以看到七、八個(gè)花壇,里面種著各式各樣的花,十分漂亮。場(chǎng)上到處都是蘆葦叢,我們?nèi)寂艿教J葦叢中玩,要不是于亮一再催促,我們才“戀戀不舍”的離開。
組好兩個(gè)隊(duì)后,比賽正式開始。首先由我方的于亮開球,他和他的“黃金”搭檔,平時(shí)又是狐朋狗X友的曾宇豪你傳過去我傳過來,連過了袁祖凱,朱宗盛和周勐樓三道強(qiáng)力防線,眼看球快要進(jìn)門了。這時(shí),號(hào)稱“耗子(碼)兒”的王義為來了個(gè)聶風(fēng)的“風(fēng)神腿”,一腳將球搶住,并傳到了朱宗盛腳下。他接到球后,趁前路無人擋,便以很快的速度帶球向我沖過來。我大吼一聲,沖上去和他比試了幾陣,結(jié)果他趁我不注意,來了個(gè)“老鼠鉆狗洞,球輕輕松松的從我胯下滾過去,要不是守門員急時(shí)抱住球,還真讓對(duì)方占了我們的'便宜呢!
接下來更精彩,由會(huì)“亂踢功”的蒲小亨帶領(lǐng)球橫沖直撞,一遇見周勐樓這座“泰山”后,一腳把球踢給曾宇豪,曾宇豪接到球,急忙沖向球門,矮小的王義為又一次見義勇為,跑到曾宇豪面前要搶球,曾宇豪看準(zhǔn)機(jī)會(huì),又一下把球串到了于亮腳下,王義為來不及回防,于亮輕輕一踢,球就進(jìn)去了!癵o!耶!”全場(chǎng)一片歡騰。
經(jīng)過幾番較量后,我們以4比2的優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先?煽纯搓(duì)員們一個(gè)個(gè)都累得直喘粗氣。休息一陣后,看看時(shí)間,4點(diǎn)半,還有足夠的時(shí)間再踢一場(chǎng)。我們準(zhǔn)備就緒后,又是興致勃勃的上場(chǎng)了。剛開始雙方都僵在一起,局勢(shì)沒有絲毫改變,可我們的體力卻在大大減弱著。這不,龔正杰在自家球門口休息,新?lián)Q出來的守門員周勐樓,力大無比,一個(gè)大腳就將還球射了出去,這時(shí)龔正杰又發(fā)“瘋”來,在那兒裝什么蕭峰,正當(dāng)他仰天大笑時(shí),球不偏不倚的撞在了他的頭背上,痛得他抱著頭趴在了地上,把我們笑得肚子都痛了。這下可好了,好端端的比賽全都亂了套。一陣關(guān)心后,已經(jīng)5點(diǎn)鐘了,我們只好收拾好書包,依依不舍地各自散了。就這樣,一場(chǎng)小足球賽結(jié)束了。熱鬧后的體育場(chǎng)又寂靜下來。
校園足球初中作文 篇6
這段時(shí)間,校園里舉辦了一項(xiàng)足球賽,參賽的選手是從各個(gè)班精挑細(xì)選的踢球能手,每個(gè)班選五名同學(xué),每次比賽兩個(gè)班,自從有了足球賽,校園里比往常熱鬧多了,課間,放學(xué)后,小選手們都在認(rèn)真練球,不為別的,都想給自己班增光添彩。
大家知道足球是起源于哪個(gè)國(guó)家嗎??辞蛸惖耐瑢W(xué)一定會(huì)回答“英國(guó)”。其實(shí),我國(guó)古代就有了類似足球的體育運(yùn)動(dòng)“蹴鞠”。足球運(yùn)動(dòng)風(fēng)靡了世界,早在1930年,在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯,世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國(guó)家隊(duì)。
了解了足球的小知識(shí),再來看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽,我遺憾的沒被選上,沒能代表班級(jí)去參賽,但我把熱情全部投到了班級(jí)啦啦隊(duì)中,我想:這項(xiàng)比賽不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng),是集體,是我們班所有同學(xué)與別的班的.對(duì)決。場(chǎng)上一定激烈緊張,場(chǎng)下也不能沒有斗志,歡呼聲,口號(hào)聲,加油聲,聲聲不能弱;彩帶,標(biāo)語,口哨,樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活躍起來,展示出我們班三十班的風(fēng)采。
等待了很長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我們班參賽了。這次的對(duì)手是三六班,據(jù)我了解,這支球隊(duì)實(shí)力很強(qiáng),這下真是棋逢對(duì)手了,不過我對(duì)我們?nèi)嗄强墒切判氖恪1荣愡M(jìn)行的十分激烈,兩隊(duì)的足球小將們你拼我比,使足了力氣在搶球,球場(chǎng)周圍,老師帶著啦啦隊(duì)的同學(xué),在場(chǎng)外吶喊助威,此時(shí)一片沸騰,仿佛世界杯踢進(jìn)了校園。突然,對(duì)方球員趁人不備踢進(jìn)了一個(gè)球,唉!我們班的后鋒慢了一步,讓對(duì)方鉆了空子,丟了一分。不過不要緊,球員們并沒有因此而氣餒,反而更加積極的主動(dòng)進(jìn)攻,不一會(huì)兒,陳陽為我們班爭(zhēng)回了一分,同學(xué)們歡呼雀躍起來,啦啦隊(duì)的加油聲更加響亮。
比賽進(jìn)行到了下半場(chǎng),我們班的幾次射門險(xiǎn)些成功,卻被對(duì)方守門員死死抱住了球,不得不佩服他們的球技高超啊!經(jīng)過一番爭(zhēng)奪,最后,我們班以1: 2,一分之差輸給了三六班,比賽結(jié)束了。雖然成績(jī)不理想,但場(chǎng)上場(chǎng)下同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神鼓舞了在場(chǎng)的所有人。這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎?
校園足球初中作文 篇7
在我的母校中,我曾參加過一次有意義的體育比賽,那就是足球比賽。在一個(gè)陽光明媚,萬里無云的日子里,體育老師告訴我了我們一個(gè)好消息,說:“今天下午舉行男女足球賽,男生一組,女生一組,女生組我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),男生組組長(zhǎng)自然非張慶新莫屬了,因?yàn)樗俏覀儼嘤忻摹绑w育小子”。老師讓我們隊(duì)長(zhǎng)分配一下工作,我把幾個(gè)弱小的女生留下來充當(dāng)啦啦隊(duì)。
這時(shí),老師把我們女生叫到一邊對(duì)我們說:“你們都聽說過龜兔賽跑的故事吧!男生是兔子,你們就是不服輸?shù)男觚,拼命地努力,要勇于進(jìn)取,第一局開始了,男生個(gè)個(gè)洋洋得意,女生個(gè)個(gè)信心十足,第一局由于徐世超一疏乎,使男生的球進(jìn)了門,我們女生像撒了氣的氣球一樣。男生的歡呼聲震耳欲聾。正當(dāng)女生要退場(chǎng)時(shí),忽然我們的啦啦隊(duì)大聲的叫了起來:“comeoncomeon!加油,那聲音那么洪亮,多么清脆呀!于是我們女生又一次地回到了操場(chǎng)上。第二局正式開始,首先由我們女生傳球,我正要將球傳給周月時(shí),他們男生的`“主力先鋒”——張慶新像風(fēng)一般將球截走了,可我們女生也不干示弱拼命地趕,像一群斗眼的公雞。這時(shí),忽然看見周月像閃電一樣飛奔而去,男生見勢(shì)不妙急忙將球抱了起來,體育老師宣布因抱球而犯規(guī),于是我們女生輕而易舉地得了一分,真是得來全不費(fèi)工夫呀!由于前兩場(chǎng)把我們累得氣喘吁吁,體育老師叫我們?cè)趫?chǎng)地休息一會(huì),隨著一聲哨響,第三局開始了,這是決勝局也是最激烈的一局。
同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足,男生先把球付給了“小個(gè)子”——張文斌,因?yàn)樗麄(gè)子小跑得慢,劉楚一下子把球奪了回來。正當(dāng)她要將球踢進(jìn)球門時(shí),可半路又殺出個(gè)“程咬金”——宋亮把球搶去了,他把我拌倒了,可我什么也不管又頑強(qiáng)地向前跑去。觀眾席上再一次傳來了呼喊聲“女生加油,你們是最棒的。”在同學(xué)們的吶喊中,我鼓起全身力氣追了上去,把球從宋亮的腳上奪了回來,用力一踢將球踢進(jìn)了球門!鞍!我們勝利了,我們勝利了!蓖瑢W(xué)們有的丟衣服,有的甩帽子。同學(xué)們一擁而上,歡呼聲,吶喊聲傳遍了整個(gè)校園。
通過這一次比賽,我懂得了同學(xué)之間要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。
從那以后,我喜歡上了足球。
校園足球初中作文 篇8
學(xué)校組織了一場(chǎng)“校長(zhǎng)杯”足球賽,我們知道這個(gè)消息以后,歡呼聲一片,每一位同學(xué)都想積極參與,很開心我成為了球隊(duì)的一員。
一轉(zhuǎn)眼,定制的球服到了,下節(jié)課就是體育課,大家立刻穿上球服,威風(fēng)凜凜地去訓(xùn)練。體育課上一個(gè)個(gè)足球小將,訓(xùn)練認(rèn)真,時(shí)刻不敢松懈。體育老師告訴我們:“‘校長(zhǎng)杯’足球賽下周開始啦!”大家聽后,更加努力訓(xùn)練,仿佛聞到了比賽的味道。
一周時(shí)間眨眼工夫過去了,比賽月來了。我們隊(duì)的球員“全副武裝”來到操場(chǎng),本場(chǎng)比賽對(duì)手三班的同學(xué)已在做賽前熱身。三班隊(duì)長(zhǎng)關(guān)心地問我們隊(duì)長(zhǎng):“你們?cè)趺催不做賽前熱身,比賽場(chǎng)上受傷就不好了!薄拔覀冞@邊一團(tuán)亂,不聽指揮!蔽覀冴(duì)長(zhǎng)不高興地說著。
比賽很快開始了,發(fā)球權(quán)是對(duì)手三班的,我感覺這不是一個(gè)好兆頭。三班里面過半的球員都接受過專業(yè)訓(xùn)練,是全年級(jí)實(shí)力最強(qiáng)的一支隊(duì)伍,我們這些蝦兵蟹將,被消滅只是時(shí)間問題。不出所料,球線在剛開局兩分鐘就硬生生被拉到了我們這邊。他們的戰(zhàn)術(shù)讓我們摸不著頭腦,我們的后衛(wèi)第一次參加比賽,臉一直緊繃著,腿在發(fā)抖,完全不敢去搶球,開局五分鐘,我們送出了首分,場(chǎng)上0:1。
下半場(chǎng)很快開始了,我們隊(duì)的實(shí)力擔(dān)當(dāng)開球,但是被對(duì)方后衛(wèi)看出了戰(zhàn)略,防下了這一球,遇到這種情況讓我們感到措手不及。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)說:“我們必須改變戰(zhàn)術(shù)!”這句話立馬讓前鋒得到了啟發(fā),他向我們做了個(gè)迂回戰(zhàn)術(shù)的手勢(shì),這個(gè)戰(zhàn)術(shù)的改變讓對(duì)手摸不著頭腦,很快,我們就追平了比分。但是好景不長(zhǎng),我們的戰(zhàn)術(shù)很快又被對(duì)方破解,將比分打成了2:1。此時(shí)我們感覺到了疲憊,都認(rèn)為我們輸定了,隊(duì)長(zhǎng)看出了我們的心思,大聲喊道:“不到最后一分鐘,誰都不能放棄,就算輸了比賽,也不能自暴自棄!”他的'話瞬間激起了我們的斗志,堅(jiān)持住最后十分鐘。我們輸了,我們緊緊擁抱在一起,雖然一句話說不出口,但是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神都能讓彼此感到欣慰。足球它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一個(gè)能夠讓人團(tuán)結(jié)配合沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
奔跑在賽場(chǎng)上,能讓人身心徹底地放松,讓汗水盡情揮灑,活力四射。雖然我們輸了比賽,但是我們收獲了勝不驕敗不餒的精神。
校園足球初中作文 篇9
星期一下午,校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),鼓聲陣陣,到處洋溢著賽前的氣氛。
“什么賽前?”哦,我忘了告訴你,就是我校足球隊(duì)與新村同創(chuàng)小學(xué)足球隊(duì)的比賽馬上就要開始了。
隨著裁判的哨聲吹響,一場(chǎng)精彩的“甲級(jí)聯(lián)賽”開始了。雙方隊(duì)員在場(chǎng)上拼足了勁,互不相讓。雙方僵持了十分鐘后,我校隊(duì)員組織了一次迅速的快攻,由中鋒“過五關(guān)斬六將”將球傳給了左前鋒,左前鋒又快速倒球給了右前鋒,只見右前鋒以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛起一腳將球射進(jìn)了對(duì)方的球門中,取得了開場(chǎng)后的`第一份。頓時(shí)場(chǎng)下響起了如雷鳴般的掌聲,有的高喊著:“和濟(jì)雄起!和濟(jì)雄起!……”的口號(hào)。
回過神來,定睛一看,球又被我校隊(duì)員控制在了腳下。只見七號(hào)球員熟練地將球控制在腳之間,在對(duì)方嚴(yán)密防守的隊(duì)員之間左沖右突將球帶到了對(duì)方的球門中。
“好!又進(jìn)球了!”
“二比零!二比零!”
觀眾們一陣陣歡呼,戰(zhàn)鼓一遍遍擂響,拉拉隊(duì)的口號(hào)聲此起彼伏,整個(gè)球場(chǎng)成為了歡樂的海洋。
下半場(chǎng)開始了,雙方球員積極拼搶,激起了一個(gè)有一個(gè)激動(dòng)人心的高潮!鞍パ,我們隊(duì)被犯規(guī)被罰點(diǎn)球了!”幾個(gè)隊(duì)員充當(dāng)起了“敢死隊(duì)”組成一堵固若金湯的人墻,擋在球門前,顯得格外緊張。在瞧瞧守門員,他雙腿彎曲,身體呈“弓”型,向下傾,眼睛死死地盯住發(fā)球的球和球員,生怕一疏心,球就攢進(jìn)了球門。
場(chǎng)外的鼓聲在那一霎那間停住了,吶喊消失了,大家伸長(zhǎng)了脖子,屏住了呼吸,望著場(chǎng)內(nèi)處罰點(diǎn),生怕錯(cuò)過了這精彩的一瞬間。
裁判處罰聲響起,只見對(duì)方一位主力隊(duì)員后退幾步,然后向前沖助力到點(diǎn)后猛地一踢,球“呼呼呼”的打著跟頭飛向我們的球門。這時(shí),我方守門員一個(gè)魚躍,以“餓虎撲食”之勢(shì),將球緊緊抱在懷中!
“哦,接到嘍!接到嘍!”觀眾們歡呼起來,戰(zhàn)鼓又敲起來,我方隊(duì)員們激動(dòng)得跳起來,擁抱在一起。
夕陽西下,比賽仍在繼續(xù),雙方比拼已到了白熱化,比賽的分?jǐn)?shù)仍在不斷刷新。隨著裁判終場(chǎng)哨聲吹響,我校球隊(duì)以四比二凈勝兩個(gè)球的好成績(jī),贏得了這場(chǎng)球賽最終的勝利!
校園足球初中作文 篇10
這是個(gè)陽光明媚的春天,太陽暖洋洋地照耀著大地。一場(chǎng)期盼已久的校園足球賽就要進(jìn)行了,是一場(chǎng)我們?nèi)陌嗪腿灏嗟妮^量!
這是一場(chǎng)五人制足球賽。下午三點(diǎn),隨著體育老師的一聲哨響,激烈的足球賽正式開始了。上半場(chǎng),我班開球。前峰查一諾帶著球,一路猛沖,靈活地左躲右閃,憑著敏捷的速度,把對(duì)方包抄的球員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。他勢(shì)不可擋,抬起右腳奮力射門,足球劃著優(yōu)美的弧線向?qū)Ψ角蜷T飛去。場(chǎng)外,同學(xué)們都張大了嘴巴,等待著完美的一擊。對(duì)方守門員卯足了勁,一個(gè)矯健的“飛虎撲食”,噢!糟糕!球被攔截了!全場(chǎng)發(fā)出一陣惋惜的驚嘆。
場(chǎng)外,我班啦啦隊(duì)“加油”的聲音更加洪亮了,不斷在鼓勵(lì)球員不要?dú)怵H,很快士氣被重新點(diǎn)燃。田晟瑞把球傳給中場(chǎng)孟德浩,孟德浩又把球傳給了前鋒陳卓君。陳卓君想從右側(cè)射門,卻被幾名對(duì)手團(tuán)團(tuán)圍住。敵眾我寡,陳卓君抵擋不住,球被搶走。不一會(huì)兒,球就到了我方禁區(qū)。只見對(duì)方球員奮力一腳,雖然守門員田晟瑞騰空躍起,飛身?yè)淝,但球還是像被施了魔法一樣穩(wěn)穩(wěn)地滑入球門。
對(duì)方球員在進(jìn)球的鼓舞下更加勇猛了。我方曹俊杰在后場(chǎng)幾經(jīng)周折才搶到了球。他一路躲閃,突出重圍,終于找到了射門的'最佳角度。說是遲,那是快,球飛出去了!只聽“咣當(dāng)”一聲,球狠狠的砸在了門柱上!哎呀,我班的運(yùn)氣實(shí)在太差了!緊接著,對(duì)方趁勝追擊,一個(gè)射門,守門員田晟瑞防守不成,讓對(duì)方再得一分。
上半場(chǎng)我方以0:2落后。大家都心急如焚,不斷為隊(duì)員們鼓勁,但隊(duì)員們卻都累得氣喘吁吁,癱倒在地上。下半場(chǎng)的比賽中,由于體力不支,我方又丟一分。
球賽就這樣結(jié)束了。雖然我班以零比三失敗,但老師安慰我們說:“輸贏不是最重要的,重在參與!钡拇_,如果輸了,能體會(huì)到拼搏的過程,那也是一種勝利;如果贏了,但體會(huì)不到過程,只顧輸贏,那也算是一種失敗。
校園足球初中作文 篇11
近兩年,足球風(fēng)風(fēng)靡全國(guó),也吹進(jìn)了我們海洪小學(xué),成了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要看點(diǎn),深受廣大師生的歡迎。這不,春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,足球賽可謂是群情沸騰。
首先是學(xué)校女子足球隊(duì)表演賽,紅隊(duì)VS綠隊(duì),精彩不容錯(cuò)過。
哨聲響起,綠隊(duì)的兩位前鋒動(dòng)作敏捷,早就將球控制于腳下,并向紅隊(duì)進(jìn)攻。紅隊(duì)看來是早有計(jì)劃,面對(duì)兩位悍將,毫無懼色。紅隊(duì)的后防以一敵二,而前鋒繞到了綠隊(duì)區(qū)域。綠隊(duì)隊(duì)員跟本就不知道紅隊(duì)的葫蘆里究竟賣什么藥,只是疑惑地看著。一名綠隊(duì)后防見前鋒難以取勝,便一邊高呼“我來了”,一邊以最快的速度沖了過去,兩名綠隊(duì)的前鋒不約而同地抬起了頭,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),紅隊(duì)后防猛地一踢,好一個(gè)飛球!真沒想到,女生也愛“開大腳”,不愧是女漢子。紅隊(duì)的兩名前鋒在綠隊(duì)區(qū)域做了內(nèi)應(yīng),成功進(jìn)球。接下來又是一番角逐,兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),真是棋逢對(duì)手。最后紅隊(duì)以四比三險(xiǎn)勝綠隊(duì)。綠茵場(chǎng)上的女生真可謂巾幗不讓須眉啊!
比賽如火如荼地繼續(xù)著,一場(chǎng)比一場(chǎng)激烈,操場(chǎng)上的掌聲、吶喊聲也一浪高過一浪。經(jīng)過一輪又一輪的淘汰,最后的`決賽是五(2)班PK六(1)班。
隨著口哨聲的響起,五(2)班的藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)沖刺,再一個(gè)彎腰,隨后腳尖輕輕勾起球,用力一踢,這一串動(dòng)作一氣呵成,毫不拖泥帶水。球從紅隊(duì)的頭頂飛過,直逼球門。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)又率先沖了過去,他的速度快得驚人,紅隊(duì)守門員還沒有接住近在咫尺的球,藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)就已經(jīng)到了跟前。只見他眼疾手快,一個(gè)閃球,就讓守門員撲了個(gè)空。片刻之后,便是全操場(chǎng)的掌聲。藍(lán)隊(duì)進(jìn)球了!Good霸氣!
有了隊(duì)長(zhǎng)的率先垂范,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)如猛虎下山,配合默契,將紅隊(duì)逼近死角,不給紅隊(duì)有反攻的機(jī)會(huì)。接下來的十幾分鐘里,藍(lán)隊(duì)飛球不斷,贏得全場(chǎng)歡呼。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的飛球技術(shù)更謂是爐火純青,黑白相間的精靈在他腳下滾動(dòng),讓人看得眼花繚亂。他左突右閃,紅隊(duì)隊(duì)員明明看到自己把球控制在腳下,卻突然就不見了。經(jīng)過一番激烈的角逐,最后藍(lán)隊(duì)以3/0完勝紅隊(duì),五(2)班成了海洪小學(xué)第二屆足球賽總冠軍,六(1)班只能退居第二。
其實(shí)贏不贏足球賽并不重要,重要的是強(qiáng)身健體,具有頑強(qiáng)拼搏的精神。足球讓我們的校園生活更加精彩!
校園足球初中作文 篇12
足球有“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù),是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
在20xx上體育課時(shí),都要踢足球。因?yàn)椤疤咦闱颉弊兂闪诵W(xué)生生活中必不可少的一件事!從此可見同學(xué)們對(duì)足球的熱情很高!
雖然我的球技不是很好,但是我也十分愛踢足球。我的同學(xué)幾乎都沒有和我踢過球,但是我不灰心。同學(xué)們踢足球時(shí),我經(jīng)常在一旁觀看同學(xué)們踢足球,虛心請(qǐng)教。記得2016年的時(shí)候,我觀看過一場(chǎng)激烈無比的比賽!那次是在體育課的時(shí)候。老師教了我們一些簡(jiǎn)單的'踢足球的知識(shí),然后就讓我們自己踢足球。愛踢足球的同學(xué)都興奮不已!有一位同學(xué),組織喜歡踢足球的同學(xué)一起踢,很快,就湊夠人了。有兩隊(duì)選手,分別是藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)有11個(gè)選手和7個(gè)替補(bǔ)。比賽,就在激烈的掌聲中開始。裁判把球放在中間,喊道:“比賽,開始!”雙方隊(duì)員飛快地沖前去搶球,藍(lán)隊(duì)先搶到了,趁紅隊(duì)還沒反應(yīng)過來,藍(lán)隊(duì)已經(jīng)進(jìn)球!第二球紅隊(duì)發(fā),紅隊(duì)的隊(duì)員趁藍(lán)隊(duì)沒注意,一個(gè)猛踢,差點(diǎn)進(jìn)球,藍(lán)隊(duì)的守門員可不是蓋的,以驚人的速度截住了球……比賽越來越激烈,越來越精彩,樂此不疲!但是我認(rèn)為:比賽成績(jī)不是主要的,主要的是我們要團(tuán)結(jié),我們一起玩耍的快樂!
我們的學(xué)校組建了校園足球隊(duì),是球技非常好的同學(xué)才能入選,有時(shí)會(huì)代表我們學(xué)校參加足球比賽。我認(rèn)為這些校園足球隊(duì)的隊(duì)員是非常了不起的,因?yàn)樗麄兪菑奈覀儗W(xué)校的3000多人中篩選出來的,從3000多人中脫穎而出!所以他們的球技好是毋庸置疑的!
“踢足球”這三個(gè)毫不起眼的字,卻是我們生活中必不可少的運(yùn)動(dòng),也許是為了鍛煉身體,也許只是想和伙伴們做游戲……無論是怎樣,踢足球,都讓我們受益匪淺!所以,從現(xiàn)在起,從此時(shí)此刻起,讓我們一起熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛踢足球吧!
校園足球初中作文 篇13
這幾天,學(xué)校舉行了校園足球比賽,四年級(jí)組賽完后,輪到我們五年級(jí)組上場(chǎng)了。今天,是我們五(1)班與五(2)班之間的一場(chǎng)小組賽。
這場(chǎng)比賽用一個(gè)詞來形容,那就是“激烈”。剛開始,我隊(duì)信心十足,可剛踢了上半場(chǎng),隊(duì)員們卻有點(diǎn)泄氣了。因?yàn),上半?chǎng)我們踢了個(gè)平手。
“噓――上半場(chǎng)結(jié)束!”我們中場(chǎng)休息了一下,準(zhǔn)備下半場(chǎng)的比賽!伴_始下半場(chǎng)!辈门袉T喊了一聲。雙方隊(duì)員都進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下,雙方隊(duì)員迅速跑了起來。只見對(duì)方隊(duì)員個(gè)個(gè)都像小老虎似的,拼殺得異常兇猛,一不小心,讓他們先進(jìn)了一球。
“只剩最后五分鐘了!”裁判員提醒了一下。我方隊(duì)員心中不免有些小緊張,可就在這最后五分鐘,我們隊(duì)齊心協(xié)力,穩(wěn)定陣容,奮勇拼殺,終于也進(jìn)了一球。
“噓――”全場(chǎng)比賽結(jié)束。我們打了個(gè)平手,只能進(jìn)行點(diǎn)球決勝負(fù)。每隊(duì)選派三名隊(duì)員進(jìn)行點(diǎn)球。我們隊(duì)先射門,后守門。高大的守門員王怡是我們隊(duì)的頂梁柱,她輕輕一腳就將球射進(jìn)了球門。全隊(duì)歡呼,為她高興,也為我們自己高興?奢喌酵踱亻T時(shí),卻讓對(duì)方的守門員也射進(jìn)了一球,但我們都沒有因此而責(zé)怪她,反而安慰她,給她信心,讓她下個(gè)回合守住。第二輪,由我們班的跑步健將――金小李來射,只見她凌空一腳,就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門。全隊(duì)這時(shí)高興得又蹦又跳。五(2)班的第二位點(diǎn)球隊(duì)員射出的.球硬是讓王怡給接住了。第三輪,我隊(duì)由我來點(diǎn)球,我沒有十足的把握,心里有點(diǎn)兒慌,可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下,猛地開了一個(gè)大腳,“嗖”的一下,只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時(shí),隊(duì)員們心里個(gè)個(gè)樂開了花,我也抱起了我的好搭擋――焦月平,一陣歡呼。緊接著,對(duì)方的第三位隊(duì)員將球射偏了……最終,我們隊(duì)以四比二的成績(jī)獲勝。而這只是小組賽的第一場(chǎng),更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。
校園足球初中作文 篇14
星期六,陽光燦爛,春風(fēng)拂面,真是一個(gè)踢球的好天氣。我們班同學(xué)一共13個(gè)人,分成兩組,六人一組,外加一個(gè)裁判。我們?cè)谛@跑道的兩邊各畫一條線,就算我們的球門。比賽開始了。第一局是我們隊(duì)發(fā)球,王旭東趁對(duì)方隊(duì)員不注意,猛的一踢,那球“嗖”的一聲,飛了出去。等他們反應(yīng)過來,球已經(jīng)飛進(jìn)了球門。他們隊(duì)的隊(duì)員用氣憤的眼光看著守門員朱一凡,他們隊(duì)的戴正選說:真是的!怎么會(huì)事?還稱自己是個(gè)守球高手!太笨了。朱一凡委屈的說:“這可是個(gè)飛球,誰能接的住!”這時(shí),裁判焦時(shí)雨走到他們后面,大聲說:“球賽繼續(xù)進(jìn)行!蔽覀円豢吹竭@個(gè)情景,哈哈大笑起來!大家“嘩”的一下湊到一塊高興的說:“好好干,繼續(xù)努力!”然后把手摞到一起相互鼓勵(lì)大聲喊:“耶!”
比賽繼續(xù)進(jìn)行!第二局開始了,這次還是王旭動(dòng)發(fā)球!{贏球的再發(fā)一次},他輕輕一踢,我們都沖上去搶球。我把球搶到了自己腳下,我也使勁一踢,球飛到了天上,戴正選用頭猛的一頂。我們說:“哇賽!戴正選的頭好硬啊!”那球飛入空中1我們隊(duì)的守門員王恒宇猛的'一跳,正好抱住了球!然后使勁往他們的球門扔去!被我們的隊(duì)員趙子豪接到了,,他把球快速傳給我。我將球使勁一踢,球從對(duì)方守門員的小腿旁邊飛進(jìn)了球門。裁判宣布:2比0。我隊(duì)的球員說:老兄,球踢的不錯(cuò)哦!這時(shí)球場(chǎng)邊傳來我們班女孩的聲音:“加油,奧里奧!加油,奧里奧!”我對(duì)女孩喊:“奧里奧什么意思?”女孩回答:“是給你們隊(duì)起的隊(duì)名。”奧。這下我明白了!我以為她們說我們是餅干呢!
比賽繼續(xù)進(jìn)行!第三局開始了!這次輪到我開球,我往前一踢,踢到了對(duì)方徐子釗的腳下。徐子釗使出一招“旋風(fēng)腿”,那球向我們的球門飛來!守門員王恒宇沒有接住,裁判員宣布:2比1,他們贏了一分。
校園足球初中作文 篇15
我們盼星星盼月亮,終于盼到了這美好的一天——校園足球節(jié)。
一踏出家門,我便哼著小曲,心中滿懷著喜悅和激動(dòng)。到了學(xué)校,可真是熱鬧呀!許多家長(zhǎng)都來接送自己的孩子。走進(jìn)學(xué)校,便陷入了一片狂歡,一片喜悅,一片激動(dòng)的海洋里。剛到教室,便接到了抬著板凳去操場(chǎng)的消息。在樓梯間,我們有說有笑,大家都在猜測(cè)著今天活動(dòng)的內(nèi)容。到了操場(chǎng),更是一陣熱鬧。整個(gè)學(xué)校都被歡樂的氣氛籠罩著。
操場(chǎng)上灑滿了金色的陽光,被陽光照耀下的我們顯得格外的開朗。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的開幕儀式后,就正式開始比賽了。首先,是四五年級(jí)的'五人制足球比賽。每個(gè)參賽隊(duì)員都信心滿滿,洋溢著興奮笑容。
只聽裁判員的一聲哨響,便開啟了足球比賽。“加油!加油!”只聽兩邊的拉拉隊(duì)忙著加油,幫自己班級(jí)助威。而正在比賽場(chǎng)上奮力拼搏的足球健將們卻絲毫不敢分心,大家都為全班的榮耀而拼搏著。
一直等到比賽結(jié)束才分出個(gè)勝負(fù)。我想對(duì)勝利的那方說:“不要驕傲,爭(zhēng)取下次還能獲得第一!”對(duì)失敗的那方說:“不要?dú)怵H,失敗是成功之母,繼續(xù)努力吧!”加油吧,足球健將們!
下午終于開啟了六年級(jí)的趣味比賽。比賽項(xiàng)目分為:蟠桃宴、七彩射門、圈羊回家等等這些趣味活動(dòng)。
首先是萬眾矚目的潘桃宴。好似接力賽,越過阻礙再繞回來輪流接力,搶先完成的一隊(duì)獲勝。比賽開始!開門不利,我們班稍有落后,我是最后一位,難免有些緊張,因?yàn)楹ε陆o全班拖后腿!敖!近了!該我啦!”我心里像有一只小鹿在砰砰亂撞。與二班的差距越來越大了!我拼盡全力,最終還是于事無補(bǔ)。不過,我們大家沒有氣餒,而是把希望寄托在其他比賽中。
最后,經(jīng)過我們班的努力,還是取得了理想的成績(jī)。足球節(jié)完美告終了。走在回家的路上時(shí),我還戀戀不舍地回味著比賽時(shí)的情景!白闱蚬(jié),我愛你,期待你的下次到來!”
校園足球初中作文 篇16
春天,我們學(xué)校舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽,期待已久的足球賽終于拉開帷幕,我班的足球隊(duì)員們都很興奮。開幕儀式上,我們隊(duì)從主席臺(tái)前雄赳赳氣昂昂的走過,操場(chǎng)上回蕩著我們班的口號(hào)——“十二中隊(duì),永不言棄,堅(jiān)持到底,一定勝利!”
經(jīng)過第一場(chǎng)比賽的磨煉,我們發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系變得比原來融洽了,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。今天是決定我們是否出線的重要一戰(zhàn),每個(gè)隊(duì)員都很緊張。裁判員一聲口哨,我們兩隊(duì)來到中場(chǎng)并向觀眾致敬,意味著戰(zhàn)爭(zhēng)就要開始了,我們根據(jù)自己的角色迅速站位。
這時(shí),天空下起了小雨。我們一直在緊張的對(duì)抗著,足球在禁區(qū)不停的徘徊,做為守門員的我緊緊地盯著球,心想絕不能放過一個(gè)球!這時(shí),不知是雨水還是汗水模糊了我的雙眼,就在我眨眼的一剎那,足球飛過來我沒撲住,對(duì)方進(jìn)了一球。我懊惱極了,這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)跑過來拍拍我安慰道:“沒事,相信我們會(huì)贏回來的!”,看到隊(duì)友們信任的眼神,我充滿了信心。上半場(chǎng)結(jié)束的時(shí)候我們班已經(jīng)以二比一領(lǐng)先了。雨一直淅淅瀝瀝的下著,足球落在地上濺起美麗的水花,下半場(chǎng)教練給我們調(diào)整了作戰(zhàn)方案,搭檔之間多打配合,多傳球,拖住對(duì)方的腳步。在馬上要結(jié)束的緊要關(guān)頭,對(duì)方緊追不舍,一個(gè)大腳射入我們禁區(qū),眼看球就要飛過來了,就在這緊要關(guān)頭,我們班的小飛俠崔弘燁快速閃過把球踢了出去,我心里的石頭落了下來。
隨著裁判的一聲鳴哨,這場(chǎng)比賽我班以二比一的戰(zhàn)績(jī)成功出線進(jìn)入決賽,我們激動(dòng)的在操場(chǎng)上奔跑、歡呼、跳躍。這場(chǎng)球賽踢得艱難,在天公不作美的情況下我們兩隊(duì)不僅僅是體力上的'比賽,還是智慧和團(tuán)隊(duì)凝結(jié)力的較量。
足球運(yùn)動(dòng)讓我們不僅鍛煉了腳帶球跑的靈活能力,更重要的是鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最終的決賽我們班雖然沒有奪得冠軍,沒有贏得最終的獎(jiǎng)杯,但是我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,還學(xué)會(huì)了為達(dá)到目標(biāo)的拼搏精神。
校園足球初中作文 篇17
今天我們學(xué)校組織了“校長(zhǎng)杯”足球賽。身為我們隊(duì)的守門員,我倍感壓力,因?yàn)槲覄側(cè)腙?duì)兩天,比賽規(guī)則還是一知半解。媽媽說守門員要守好球門,其他隊(duì)員才能放心地進(jìn)攻。
我懷著忐忑的心情,帶上手套,站在了球門前!班揭灰弧辈门写淀懥吮荣惖纳诼。只見我方前鋒快速地向球的方向沖去,憑著身體靈活,連過兩人,然后帶著球一點(diǎn)一點(diǎn)的接近對(duì)方球門。這時(shí)對(duì)方球員反應(yīng)過來了,三名球員同時(shí)圍住了我們的前鋒。這時(shí)我隊(duì)中鋒站在包圍圈的斜上方45度。前鋒高喊一聲:“接著!”便用腳把球向后一拉,使勁飛起一腳,足球像長(zhǎng)了眼睛一樣準(zhǔn)確地落到了中鋒的腳下,中鋒帶著球以50米沖刺的速度奔向球門,然后用力踢出一腳,球筆直地沖向球門……加油聲、吶喊聲一浪高過一浪,大家的心都揪起來了,我緊張得眼睛都不敢眨一下,可惜球卻被對(duì)方守門員抱住了。
激烈的.角逐持續(xù)到比賽結(jié)束,比分一直保持在0:0。最后裁判只好以點(diǎn)球的方式來決定勝負(fù)。我的心一下子提到嗓子眼:怎么辦?要是守不住球門,我們班一定會(huì)輸?shù)!唉,不管了,為了班?jí)的榮譽(yù),我豁出去了。于是我深吸一口氣,站到球門前面,兩腿微微彎曲,雙手彎曲放在身體前方,死死地盯著對(duì)方腳下的球!班揭灰弧辈门写瞪诹,只見對(duì)方球員后退兩步,突然急速?zèng)_過來,右腳重重地踢在球上,球向著我的左側(cè)滾過來。我一個(gè)箭步向左上方跨去,使出吃奶的勁向球一踢,球撞到我的腳上飛了出去。頓時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼起來,“加油!加油!”的吶喊聲此起彼伏。
經(jīng)過幾輪點(diǎn)球,最終我守住了球門,我班隊(duì)員進(jìn)了1球,獲得了勝利。我如釋重負(fù),看著操場(chǎng),臉上露出笑容,心中暗暗想:不管是輸是贏,只要我拼搏過,努力過,奮斗過,就不會(huì)留下遺憾。想必這就是舉行這個(gè)足球賽的意義吧!
校園足球初中作文 篇18
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),陳俊學(xué)校一年一度的“校長(zhǎng)杯”足球賽拉開了帷幕,整齊的步伐,喧天的掌聲,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外引人注目。
這已經(jīng)是我們班小學(xué)階段最后一場(chǎng)比賽了,如果我們獲勝,我們將以四戰(zhàn)全勝的驕人成績(jī)奪取六年級(jí)組的第一名,F(xiàn)在場(chǎng)上的比分是2比2,比賽進(jìn)入了白熱化階段。
“嘟”的一聲哨響,我們的前鋒——彭陽又一次開球了,他先把球傳給了我,我停好后,環(huán)顧四周,傳給了李亦正,李亦正又傳給了彭陽,只見彭陽拿到球后,一轉(zhuǎn)身,面對(duì)一名后衛(wèi),左腳虛晃一招,重心到了左邊,隨即右腳朝外一撥,過掉了對(duì)方的后衛(wèi),他擺起的小腿打門……場(chǎng)外的同學(xué)們看到這番情景,已情不自禁地站了起來,隨時(shí)準(zhǔn)備歡呼。但足球“完美”地越過球門框飛出了底線,大家都失望地猛跺腳。
“所有人回到原位,彭陽一個(gè)人頂在前面,對(duì)面要發(fā)門球了!蔽医M織道。球一下子飛到了對(duì)方左前鋒的腳下,丁澤宇見狀,立即去搶球,對(duì)方的前鋒想過了丁澤宇,但他早已料到,先用身體卡住位置,對(duì)方想用右腳向后拉球,但丁澤宇搶先一步,搶到了球,他隨后又過了一人,余光瞄到已經(jīng)要到底線了,連忙一個(gè)傳中,球精準(zhǔn)地來到了彭陽的腳下。彭陽拿到球,右腳向前一跨,左腳將球一扣,想過掉對(duì)方的后衛(wèi)。但對(duì)方的中后衛(wèi)也不是吃素的,擋住了他的去路。彭陽沒有成功,但他毫不氣餒,只見他右腳向左后方拉球,對(duì)方伸腳來拖球,正中彭陽下懷,他將球拉到了左腳上,左腳腳弓向前一推,成功過掉了后衛(wèi)。此時(shí)此刻,場(chǎng)外的`觀眾們的嘴巴仿佛被膠布封上了一樣,不發(fā)聲了。同學(xué)們的心已經(jīng)提到嗓子眼,這關(guān)鍵的一球緊緊地扣住同學(xué)們的心弦。這一次,彭陽選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打,用腳弓推球,球精準(zhǔn)地滾向門的死角。對(duì)方守門員怎么也沒想到,只能眼睜睜地看著球滾進(jìn)球門。
就在這一瞬間,場(chǎng)上場(chǎng)下沸騰起來了,歡呼聲、尖叫聲響徹整個(gè)校園。這場(chǎng)足球比賽,不僅是個(gè)人的技術(shù),也是團(tuán)隊(duì)的配合,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是榮譽(yù)!
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