[集合]初中作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
離開母校已經一年多了,可在這一年多的時間里,我卻只回去過一次。是因為自己沒有什么空余的時間,亦或者是自己還沒
六年的時光就這么結束了。我現在還記得校園的每處角落,輔助樓后面的乒乓球桌,一樓的柔道館,四樓的科學大教室。每個地方我都忘不了,我在那里生活了六年,六年啊!
那里有著我許多的童年回憶。為了科學課的道具,去捉些蝸牛和蚯蚓;在開心農場里種小水果,蔬菜;義賣時,叫賣的場景……這些我又怎么會忘掉。
只是沒想到這段時間就這么悄無聲息地結束了,在我還沒回過神時就結束了。我應該更珍惜那段時間,可我意識到這一點太晚了。以至于它就在我的指尖輕易地溜走了。
到現在我還在回味那段時光。對我來說最重要的應該不是母校,而是那里面的人,是那些兒時的玩伴,老師。記得我在運動會比賽時,你們那為我加油鼓勁的聲音。在我情緒低落時,來安慰我的`同伴。還有在我在學習路上走偏,技術將我拉回來的老師。令我最難忘的是,我們一起學作文去大吃了一頓,還去看了場電影,一結束已經是凌晨。
結束了,一切都不會再繼續(xù),母校一直在那,可在我心中它還是最初的樣貌,是我第一次到那的模樣。
希望運動節(jié)前幾天再去母校一趟,去看看自己的老師,逛逛母校。看看現在是什么樣子的,教室有沒有新裝一番?電腦房有沒有多幾個?圖書館有沒有搬一個?
雖然我不會再在那里學習,生活,可這一切似乎不會與我無關。它已經成一段美好的印跡,停留在我的記憶中。
初中作文 篇2
我像一只被軟禁的小鳥,雖豐衣足食,但卻得不到向往已久的自由。呵,窗外五彩繽紛的世界我曾經歷過,可這一切的一切轉眼間變成了永恒的記憶!叭丝偸菚钆f。”不錯,是這樣,可誰曾想到人為什么念舊,是因為昨天自由?今天被束縛?是因為昨天無憂無慮?今天心事重重?還是因為……
“做好“、做好”在耳邊整天回蕩著。窗外,天氣很晴朗,天自然也湛藍,而我已經不是以前那個我了,F在,天依舊湛藍陽光依舊溫暖,可下面的人變了,整天沉浸于可惡的S、Y之中。也許,隨著時間的流逝,我在未來可能會有一番大的作為,但這對我而言,是次要的。我追求的是自由,追求的是平常的生活,追求的是湛藍天空下沒有煩惱的我。打開窗戶仰望一下湛藍的'天空,心中無限留戀,又無限向往,是留戀過去自由的一點一滴,還是向往渴望已久的解脫?在望望桌上的試卷,頓時滿腹惆悵。
想念那片湛藍的天,因為它是我曾經擁有的!
想念那片湛藍的天,因為它是我現在失去的!
想念那片湛藍的天,因為它更是我心中向往的!
初中作文 篇3
我們班的班主任是許玉玲老師,她戴著一副眼鏡,看起來很有學問、很有智慧。老師帶領著三十五個小蘿卜頭,每天不停地鼓勵我們,希望我們變得更懂事、更守規(guī)矩。
我們班有許多風云人物,現在就讓我為大家一一介紹吧!季文賢,每當要做整潔工作時,總是會大喊:"凍蒜!凍蒜!"聽到的人馬上哄堂大笑。鄭元淯,是一位調皮鬼,上課時總是喜歡搗蛋,讓大家好氣又好笑。瑄敏,是我們班的班長,長得一副聰明相,疑難雜癥的問題都考不倒她。映竹和顯宸,他們是全班跑最快的人, 也是我們班的飛毛腿,更是全校青黃大隊接力的'代表呢!而畫畫最厲害、領獎狀最多的人就非我莫屬了,每當站在典禮臺上領獎時,臺下的小朋友都會望著我露出羨慕的眼神,真是不好意思。
我很喜歡我們這一班,我們常常在一起畫圖、一起運動、一起唱歌跳舞,雖然我們偶爾會惹老師生氣,也會被老師處罰,但是我們每天還是打打鬧鬧、開開心心?焐先昙壱部旆职嗔耍乙欢ú粫浻H愛的玉玲老師和我們班的風云人物。
初中作文 篇4
母愛如水,我一直為有一位疼愛我的媽媽而幸福著。但對于爸爸,我卻很不以為然,父親留給我最大的印象便是那嚴厲的神色,以及那隨時可能揚起的巴掌,直到那一次……
“媽,快點來接我!”下了課,天色有點陰暗,我有點擔心,急急給母親打電話。
“你等會,你爸會來!蹦赣H明顯有點不樂意。
什么?叫他來?我前幾天剛跟他吵了幾句,到現在還鬧別扭呢!他會來,做夢吧!但我還是決定等等看,畢竟回家的路挺遠的。
天色漸暗,校園里更安靜了。校門口偶爾有汽車飛馳而過。我嘆口氣,隨手把手機往書包里一塞,我最后的幻想破滅了。我背起書包默默地往家走去,灑落一地的失意與傷心。
我憤憤不平的趕回家,天已經完全黑了。我前腳剛進門,爸爸也氣喘吁吁后腳跟進來了。見我做在沙發(fā)上,他一呆,臉上明顯涌起一種如釋重負的輕松,但只是一瞬間,他臉上又升騰起我熟悉的怒火,甚至比平時更可怕。
“你等會就不行嗎?我在醫(yī)院打針,一會兒就趕過來接你!卑职值哪樕F青。什么,他得病了?我忽然有點不安。
爸爸在繼續(xù)嘮叨:“我一直給你打電話,你怎么不接啊?害我四處找你,我都差點沒把學校拆了,每一個角落我都翻了,你,你氣死我了!备赣H的拳頭緊緊地攥著,想揚起又放下。我卻無暇顧及,我急忙拿出手機,一看,我驚呆了,整整二十個未接電話。手機屏幕的字就像一根鋼針,直刺我的心。我似乎看到了一位父親在不見兒女時那種焦急萬分的樣子,在空曠的校園里如無頭蒼蠅般亂竄,見人就打聽。我萬分愧疚!我不敢直視父親的'眼睛。
望著父親走回房間的背影,我第一次發(fā)現,他老了。他的背有點彎了,腰板也不是我記憶中那樣直挺了,頭發(fā)掉了許多,有些禿頂了。為了這個家,為了我能考上大學送我到最后的學校讀書,爸爸四處奔波,辛勞半生,把身體都給累垮了。我流淚了,第一次為父親流淚,我忍不住。
淚光中我又想起了小時候的一件事。那年我四歲,因家庭矛盾爺爺把我們一家趕出了家門,爸爸一手牽著媽媽,一手拉著我,背著行李四處去租房,具體情節(jié)我已記不清了,只記得爸爸摸著我的頭堅定地對我們說,有他在,沒事!爸爸的手好有力,眼神很堅決。爸爸像山一樣。
爸爸,我愛你!我真的愛你!
初中作文 篇5
十三歲,正值青春最美好的時光,也許有人認為這是該瘋玩的花季,可正是在這花季中,我多了一份拼搏的心。
隨著年齡的增長,我度過了稚嫩的孩童時期,跨過了童年的無知,走進了初中校園的大門,我在新學校里學習、生活、成長…… 一年過去了,年齡又增長了一歲,七年級的生活被我畫上了快樂圓滿的句號。
告別了七年級,如今我已是一名十三歲的八年級學生。也許是對八年級的生活渾然不知,我突然在人生的航行中陷入一片迷茫,自己常常坐在書桌前不斷地唉聲嘆氣:“難道是自己的學習方法不行嗎,怎么學習成績總是上不去?看來七年級的學習方法現在已經不再適用了。”透過窗戶,我驚異地發(fā)現被石頭壓平的地面上長出了一棵小草。小草既然能用自己那弱小的.身軀,在石頭縫隙間獲得生的希望,看到了外面精彩的世界,那么,為了我的夢想,我也一定可以。我從那時便知道,自己要學習這棵小草,面對困難永不言敗,要更堅定地告訴自己:拼搏!拼搏!考上鄭州外國語高中一直是我的夢想,以我現在的成績,考上的幾率無疑是零, 但是我相信,只要自己敢于挑戰(zhàn),敢于拼搏,有夢想就有希望!
孟子曾經說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”既然自己想要在人生中有所作為,就一定會有許許多多坎坷不平的磨難在前面等著你,即使在晚上挑燈復習比別人多做一些的時候很累,很想放棄,也一定要堅持著,與這些坎坷磨難拼搏下去,相信自己,你就是贏者。
十三歲,我多了一份拼搏的心。正因為如此,我的人生才開出了絢麗的花朵。
初中作文 篇6
在這個城市里,有些人在忙碌的生活里似乎早已失去了自我,失去了自律,失去了一種度。有太多太多美妙的音樂、精美的圖片、山珍海味自由選擇。在這個時代里,他們已經養(yǎng)成了一種習慣——貪心。
小時候,特別喜歡看一部動畫片——《蠟筆小新》;蛟S,現在回想起來,那時的我有些幼稚。可是仔細想想那動畫片里的精彩片段,發(fā)現其實也蘊含許多小孩子體會不到的道理。
小新的媽媽雖然不是很富有,但是她卻總喜歡購買一些名貴的背包、衣服之類的東西,每當路過那些令人心動的商店,雖然是表示拒絕的,卻怎么也控制不了心動,最后還是買下了。但是,那些譬如減肥的藥品、墨鏡,只使用了一段時間,就丟棄在柜子里,厭倦了,就再也沒有拾起過,又去追求新的東西。日積月累,柜子也漸漸塞不下,小新的媽媽十分懊悔,只好無柰地丟棄一些用不到的物品。
這個故事,小時候的我只覺得十分可笑。但是,現在的我,卻深刻感受到小新的媽媽沒有把握好一個度。任何的追求與索取都需要把握好這個度,戒掉貪心,學會自律,適當節(jié)制一些事物。她因為貪心,就浪費了自己用盡心血省下來的.錢,等到懊悔那一天,才意識到自己犯下了不可挽回的錯誤。
任何追求和索取都要有個節(jié)制有個度,不然會為物所累;海量的信息也會讓你失去學習的專注,生活的重點;面對永無止境的刷題時間,一層一層又疊起來的練習與試卷,也會看花了眼,腦袋也會疲憊。生活與學習都需要一個度。
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