初中的作文大全【5篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初中的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中的作文 篇1

　　《我要做好孩子》這本書的作者是黃蓓佳，書中主要說的是一個六年級的小姑娘金鈴的學(xué)校生活、家庭生活一些小故事。

　　當(dāng)我第一次拿到這本書時，我就被這本書吸引了，我愛不釋手，一口氣讀完，我感覺到金鈴是一個善良、正直、勇敢、樂于助人、聰明的女孩。我深深被她的`個性所吸引，我喜歡她，我愿意成為像她那樣的好孩子。

　　金鈴很樂觀。無論是好事還是壞事，她都以樂觀的心態(tài)對待這些事，所以每天都很快樂。

　　金鈴因為六年級要畢業(yè)了，所以有著沉重的壓力，她的家人非常著急，因為她上學(xué)期期末考試考得不好，所以家人擔(dān)心她考不好。她的媽媽買了兩大袋子練習(xí)題讓她做。孫奶奶也幫助她復(fù)習(xí)。到了考試那天，一家人滿懷心愿地把她送進(jìn)考場，從這里可以看出周圍的人對她是多么關(guān)心和愛護(hù)。我覺得機(jī)智聰明的金鈴一定會考好的。

　　我也要做個善良、正直、勇敢、樂于助人、優(yōu)秀的好孩子。

　　我喜歡這本書，大家也來看看吧！相信你們也會有很大收獲的！

初中的作文 篇2

　　夜晚來臨，學(xué)習(xí)了一天后疲倦不堪的我正準(zhǔn)備入睡。樓下突然傳來了一首《冬季到臺北來看雨》，此時我便神清氣爽，在優(yōu)美的歌曲聲中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。其實，這只是每天我臨睡前的小插曲之一。又是一個月色朦朧的夜晚，涼風(fēng)從窗戶拂進(jìn)來，還送來了瑯瑯的書聲，仔細(xì)一聽，才知是一位可愛的老師在讀書，朱自清的《春》從他的口中飄出，是那樣的美麗動人，我的眼前便出現(xiàn)了紅花綠草，我認(rèn)真的聽著，不知不覺也進(jìn)入了一個春的世界。

　　有許多夜，樓下總會傳來琴聲，那是小孩在練琴，奏出的音符跳動著，在空中劃出一道道弧線，夜是寧靜的，再加上點點琴聲的點綴，是多么完美。

　　樓下，不知哪位父親在給孩子講故事，偶爾還能聽到孩子的'嚷嚷，一剎那，我的腦海中便浮現(xiàn)出一幅動人的畫面：孩子站在父親身邊，父親一手握書，一手摟著孩子，孩子歪著頭，望著父親!聽著想著，我進(jìn)入了一個充滿愛的世界!

　　我進(jìn)入了一個“春”的世界，我目睹著春天毫不保留的釋放出自然的力量，使小芽探出了頭，小草伸直了腰，花兒脹紅了臉。當(dāng)小芽長成綠枝，小草變得蔥蘢，花兒舒展笑臉時，春天走了，不聲也不響!

　　我進(jìn)入了一個童話世界，那里不乏愛的甘霖!我愛聽樓下的聲音。

初中的作文 篇3

　　鄉(xiāng)間的土路上沒有任何修飾，是黃嘰嘰的一片，好像永遠(yuǎn)都是那般地臟，在回憶中，我從未認(rèn)真地看過，只是模糊的一道影。

　　闊別多年，今年暑假再次回到那個既熟悉又不熟悉的地方。一切好像都沒有變，時光靜靜地停留在那里。重新踏上那條小路，腦海中閃過幾張發(fā)黃發(fā)舊的畫面。又重新地聯(lián)系起來。路邊幾家小店仍開著，沒有變。站得累了，蹲下來。只看見那坑坑洼洼的小縫中長著幾片嫩綠的.芽兒，青翠生嫩，賦予這條小路幾點生氣�；蚴怯钟幸粌啥湫』�，顏色都很素雅，很簡單。一草一木，都靜靜地置在那兒，仿佛很久之前就在了。小小的發(fā)現(xiàn)卻也讓我雀躍了，哼著小曲兒隨意地走進(jìn)一家店里。

　　擦得透亮的櫥窗里擺了各式各樣精致的糕點，甜甜的味道哧溜一下鉆進(jìn)了鼻孔里。店主是一位已經(jīng)年近八十的老人了，滿頭白發(fā)下是一張蒼老而慈祥的面孔。他拿出一份綠豆糕，笑了笑，說：“小丫頭，從城里回來看爺爺奶奶吧，請你吃塊綠豆糕吧。”我輕笑，不客氣地抓起綠豆糕，輕咬一口，酥軟的餅，在口中洋溢著清新的綠豆味，一下，便化了，只覺著意猶未盡，一口接一口，直吞了兩個。老式風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著，覺著有些燥熱。謝過老大爺后，抽身來到孫大娘的店。這家店只聽奶奶說過，卻也還沒來過。剛進(jìn)門，一股冷氣襲來，涼意掃走了熱。孫大娘是一個胖乎乎的女人，油光滿面，臉上總是帶著甜蜜的笑，要了一根老冰棍，吮了一口，涼涼的，帶著幾分甘蔗的甜味，坐在小小的竹椅上，吃著冰棍，看著這條送我去大城市，看我成長的小路心中突然有幾分不舍。

　　為何不駐足？走慢一點，蹲下來，湊近看，路上有最美的風(fēng)景，頑強(qiáng)生長的小花小草，鄉(xiāng)人親手自制的美味食物，都在那路上。不是沒有風(fēng)景，只是我們走得太快，擦肩而過的，又是多少美好的風(fēng)景？慢慢走，路上有風(fēng)景。

初中的作文 篇4

　　人不能只看一面，要全面去看一個人，你才能看到他優(yōu)秀的一面。我的同桌就是這樣。

　　他，一整天上課就像晚上失眠了一樣，除了睡覺還是睡覺。老師在前面講著，他在下面睡著。甚至老師走到他面前，他依然在睡。但是他有時會猛地醒來，聽一兩耳朵的.課，然后問一些很傻的問題，繼而同學(xué)們哄堂大笑，弄得老師也無可奈何。再到以后，他在這樣，同學(xué)們就稱它為“幼兒園沒畢業(yè)的”甚至“低能兒”，但是他只是傻傻的笑笑，然后又趴下睡覺了。所以，他的成績一直都不好。

　　但是，我發(fā)現(xiàn)，他也不是全無優(yōu)點。班里大掃除回回都能看見他的身影;種花時是他細(xì)心地為全班同學(xué)帶去了塑料手套，防止大家手上沾太多土;班上的重活累活都是他在搶先干;中午是他在為大家盛飯……這點點滴滴都透露出了他的樂于助人。不管大家怎么看他，他始終在工作著。

　　人不能只看一面，只要全面去看，你一定能發(fā)現(xiàn)他優(yōu)秀的一面，就像我的同桌，陳嫡。

初中的作文 篇5

　　時光飛逝，上一秒好像才慶祝完新生的20xx，下一秒就得放煙火送走她了。

　　對于一個初三生而言，這樣匆匆 的流逝造成的內(nèi)心沖擊應(yīng)該是最大的吧！年終三天兩夜的歡笑、嬉鬧，將在我三年的初中生涯中烙下陽光的美好回憶；只是那之后呢？我們會和之前無數(shù)學(xué)長姐一 樣，踏上一條只能“帶著盔甲往前沖”的路，前半年渾噩地過了，沒意識 到這種距測試尚遠(yuǎn)的輕松不斷流逝，而且一去不復(fù)返；不經(jīng)意一抬頭，二oo六也至尾聲。

　　面對如此奔流不息的光陰，當(dāng)下每一分每一秒尤顯得彌足珍貴；也許我們不能要它停佇片刻，但總能仔細(xì)地品味它水面的粼粼波光，聆賞它濺起的一顆顆水珠��！

　　舊的一年有什么不完滿，我們要在新的日子里弭平遺憾；舊的一年太蒼白單調(diào)，我們要把生命的色彩揮灑在未來的`時時刻刻；新的一年充滿未知，但就因為未知，所以希望無窮，所以使人樂觀、期待。

　　“勸君莫登最高梯，新筍已成堂下竹。”時光過得的確很快，還夾著甘甜或辛酸，除了回味曾走過的痕跡，我們也要面向未來，積極地在世界上留下什么，可別“赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？”

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