初中的作文優(yōu)秀(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
如果要問我最喜歡的人是誰,我就會(huì)不加思索地告訴你。她就是我的女兒,因?yàn)樗谖业难劾,永遠(yuǎn)不尋常。
記得女兒剛學(xué)會(huì)走路時(shí),我閑來無事,突發(fā)奇想,想讓女兒鍛煉得很像我一樣強(qiáng)壯,贏在人生的起跑線上。于是,我用手扣緊女兒的腳腕,將她倒提起來。女兒看見自己垂著的小手離地板很近,本能地往下用勁,居然穩(wěn)穩(wěn)地用手撐在地板上,形成了漂亮的倒立姿勢(shì)。我驚喜萬分,反復(fù)試驗(yàn),她竟能毫不費(fèi)力地完成了倒立動(dòng)作,用小小的雙手承載自己的體重。我笑瞇了雙眼,嘴里喃喃道:“我女兒,將來也許是一個(gè)世界體操冠軍!”
女兒上小學(xué)后,不再玩“倒立游戲”了,喜歡畫一些奇形怪狀的東西。有一回,我給女兒檢查作業(yè),翻看了她的.課本。不看不知道,一看嚇一跳:她的課本上充斥著大量的涂鴉,比課本的插圖還多!我眉頭緊鎖,接著若有所思地說:“莫非她有畫家的潛質(zhì)?”于是,我買回一本畫冊(cè),女兒開始在畫冊(cè)上畫,課本上的涂鴉是少了,但是,慢慢地,畫冊(cè)上也不畫了。
轉(zhuǎn)眼間,女兒上了初中,繁忙的課業(yè)讓她少了閑暇。不過,一旦有時(shí)間,她就變著花樣充實(shí)自己。翻閱科普讀物,擺弄一大堆不知道從哪里弄來的試管和溶液,將小型的電子產(chǎn)品大卸八塊,再重新組裝,甚至喜歡在放大鏡下?lián)芘粭l綠油油且強(qiáng)壯有力的蚱蜢腿,用鑷子夾著一小片蝴蝶的翅膀,對(duì)著陽光,觀察它的脈絡(luò)。我在一旁看在眼里,喜在心里:沒準(zhǔn),她長(zhǎng)大后可以向科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展呢!
故事到這兒還沒有完。不過,也許聰明的你已經(jīng)猜到,故事里的“女兒”就是我——李夢(mèng)園。在爸爸的眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)不尋常的女孩。他對(duì)我未來的幻想還在繼續(xù)。沒準(zhǔn)兒,當(dāng)他半夜讀完我這篇文章,他又會(huì)竊喜:女兒將來成為個(gè)作家也未可知!
初中的作文 篇2
如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。擁有青春,我們便擁有了多彩的未來與五色的夢(mèng)。
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽光已灑下金黃;當(dāng)我們還在無止境地嬉笑玩鬧,年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣,還沒來得及和童年說再見,我們已經(jīng)踏上了青春的列車。我們,一群不知愁苦,沒有煩惱的少年,便開始了我們的青春。不知疲倦地用自己弱小的身體掠過天空,在空中留下音符。
記得剛踏進(jìn)中學(xué)校門,我一時(shí)有點(diǎn)適應(yīng)不了忙碌緊張的初中生活,因而在課堂上提不起精神,經(jīng)常會(huì)走神:懷念著無憂無慮的小學(xué)生活,回憶著小學(xué)同學(xué)那純潔的友情,思緒飛出了窗外……又是一堂課,我偷偷地看起了漫畫書。聽到老師叫我的名字,我一時(shí)不知如何是好,慌慌張張地站了起來。誰知,漫畫書“啪”的一聲掉在了地上。我下意識(shí)地低下頭,靜靜地等待著老師的批評(píng)。心想:這下死定了,老師肯定不會(huì)那么輕易饒我的?衫蠋煕]有當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我,卻讓我坐下。下課后,她把我叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,要學(xué)會(huì)面對(duì)種種困難,奮力拼搏去實(shí)現(xiàn)自己的理想……在老師的循循善誘下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。從此在青春的小路上便留下了老師的教誨與關(guān)懷。
那天,雨來的`突然。我望著稠密的雨簾,手足無措,嘆息不已。誰叫自己沒帶傘呢?“走吧,我有。”一聲憨厚的召喚從身后傳來。接著,一把大傘伸過來,罩住了我。我驀然回首,發(fā)現(xiàn)他就是班里那個(gè)不愛說話保持“淑女”形象的男孩子!斑@……”我遲疑著,不敢向前。傘,雖然很大,卻似乎容不下兩個(gè)人!芭率裁?快點(diǎn)!币宦暣叽,使我扔掉了不安,也拋棄了最后一點(diǎn)女孩的羞澀。同他與一起走進(jìn)雨中……那一刻,我發(fā)現(xiàn)了友誼的美。哦,它純潔、美好,像雨刷走了心中的塵埃!
中考一步步、一天天地向我們逼近,我們將面臨人生的一次選擇,為了能夠考入自己理想中的高中,我們更加努力地向上拼搏,更加積極地向前奮進(jìn)。于是,在青春的小路上,留下了我們埋頭苦讀為能一朝金榜題名的身影!我們抓緊分分秒秒,為了理想而勤奮。在青春的小路上,我們以夸父逐日的精神追尋著深藏于內(nèi)心的夢(mèng)。
哦,青春!在青春的小路上,我們有歡笑,有淚水,有夢(mèng)想,有追求。在青春的小路上,為不安分的心,為尊嚴(yán)地生存,為自我的證明我們努力著。路上的辛酸已融入我的眼睛,心靈的困境已化作我的堅(jiān)強(qiáng)……在青春的小路上,讓我們奮力拼搏,去構(gòu)筑自己美好的明天,在天空中畫出一道迷人的彩虹。
初中的作文 篇3
龐玉澤"大頭娃娃"的響亮封號(hào),已經(jīng)威震江湖十多年了。
聽說他從小就酷似可愛的"大頭兒子",因此得名?墒俏也亮亮饲Ю镅垡矝]覺得他的頭比別人大,只是和身體的比例略顯大點(diǎn)而已。可憐他的大鼻梁因扛了好幾年眼鏡留下兩個(gè)深坑,從眼角到耳朵有筆直的一條鏡腿摩擦的痕跡,為了減輕耳朵的壓力,搞笑的家伙經(jīng)常把鏡腿抬高45°,一雙機(jī)警的小眼睛狡黠地從鏡片上方瞅著你,有時(shí)淘氣地把眼鏡放在頭頂就像帶發(fā)卡似的,有時(shí)眼鏡又被掛在了前胸的衣襟上蕩秋千。誰說戴眼鏡只有煩惱,看人家不是開發(fā)了許多快樂嗎!真是心明眼亮!
龐玉澤也是名副其實(shí)的作文高手,他是聽話地遵從了老師到點(diǎn)完成的'要求。只求質(zhì)量從不和快手爭(zhēng)風(fēng),不緊不慢的,主要是慢在"起跑線",前十分鐘,他是悠哉悠哉地東張西望、嘀嘀咕咕,人家半篇已完成,他才停止"觀光旅游"。奮筆疾書,有時(shí)免不了半路殺出個(gè)程咬金的來求助,他再慢騰騰熱心相幫,必然就超過時(shí)間了。他也真有種蘭州面的抻勁,勇敢堅(jiān)決地一個(gè)人陪老師留守陣地,當(dāng)老師一手接過他的作文本,一手掄起大教鞭,例行懲罰時(shí),他已經(jīng)兔子蹬鷹般逃之夭夭了。本師的圣旨豈容你小子屢屢違抗,豈有此理,不采取強(qiáng)制手段你哪知道馬王爺三只眼,于是新的規(guī)定僅針對(duì)龐玉澤一人實(shí)行。
"如果不能提前別人五分鐘完成,做標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐30個(gè)。"
"啊,老師不公平!"任你疾雷破山,任你飆風(fēng)振海,也休想再打動(dòng)老師那顆脆弱的老心臟。
誰想,重罰之下還有勇夫!好你個(gè)不要命的大頭,加大懲罰力度,安排喝彩觀眾,親自數(shù)數(shù)。龍顏盛怒,小子丟人現(xiàn)眼啊!龐玉澤終于洗心革面、痛改前非,告別了占據(jù)兩年之久的倒數(shù)的寶座?上!可賀!
龐玉澤學(xué)習(xí)上是佼佼者,又是多才多藝的,乒乓球會(huì)打,手風(fēng)琴正練,朗誦字正腔圓,表演落落大方。他經(jīng)常展示夸張搞怪的動(dòng)作,逗得大家哄堂大笑,為我們的課堂增添無窮的樂趣,他瘦弱的小身板絕不影響他在班級(jí)的重量級(jí)地位。他四腳朝天捧腹大笑直到沙啞地咳嗽;他的蘋果削皮機(jī)帶來的長(zhǎng)長(zhǎng)的果皮絲帶;他的明知故問氣惱了老師。如此多的故事都給大家留下了深刻的印象。
龐玉澤還是個(gè)熱心腸,在班級(jí)里,他就像個(gè)太平洋警察管得那叫寬,自己分內(nèi)的事做好了,還要去操心別人的事,誰沒交作業(yè)了,誰不值日了,誰生氣了,誰摔壞了等等,他都要問問管管,得民心者得天下啊,絕對(duì)是大有可為,前途無量!
在家里,他也是個(gè)乖乖娃,從不讓大人操心,自己的事自己做,家務(wù)事他也做,連他姨說起他來都直豎大拇指,他也當(dāng)之無愧成了親戚圈里弟弟妹妹學(xué)習(xí)的榜樣,父母可真有福氣呀!
龐玉澤的大頭,裝滿了智慧,裝滿了知識(shí),裝滿了才華!
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