初中的作文7篇[優(yōu)]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的初中的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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初中的作文 篇1
遠(yuǎn)方的您在看著我嗎？在看著我走下的一步步腳印嗎？在為我祝福嗎？
遙遠(yuǎn)的您在留意我嗎？在注視著我的心痛嗎？有沒(méi)有在為我哭泣�。�
離開(kāi)的您在想念我嗎？在期待著我的回應(yīng)嗎？有沒(méi)有在偷偷看我啊？
天上的你你在哪里��？你那有電話嗎？可以給我一通電話。告訴我你還好嗎？想念你的我們都在哭泣，你知道嗎？你心痛嗎？那晚我又在為你流下眼淚，你這樣狠心我還該為你流淚嗎？你告訴我好嗎？每個(gè)人都有自己的生活方式，有的快樂(lè)，有的.悲傷，有的瘋狂。不管是怎樣都要記住生命最微妙的那一刻，它將會(huì)帶給你無(wú)窮的回憶和快樂(lè)。
就這樣吧，讓永恒住進(jìn)我們的心房。
總是有人說(shuō)我太相信人了，不管是誰(shuí)都會(huì)有一顆真誠(chéng)的心，不是嗎？不要總說(shuō)我們太理想化。這有什么不好，人不就是這樣嗎？多一點(diǎn)真心去對(duì)待每一個(gè)人，同時(shí)不要把每一個(gè)人想的太簡(jiǎn)單，是這樣吧，他總是說(shuō)我太傻，太容易相信，他總是對(duì)我說(shuō)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)不要輕易的相信，他總是說(shuō)我沒(méi)走近社會(huì)，不知道他的黑暗。我就想這樣一直傻下去，想去相信更多的人，讓他們也相信我。
初中的作文 篇2
在成長(zhǎng)的路上，有歡笑，有淚水，有歡樂(lè)，也有悲傷�；厥琢晷W(xué)生活，無(wú)數(shù)成績(jī)令我引以為豪。可是，總有一些不堪回首的往事隱隱地纏繞在我的心頭，始終揮之不去。
那是一次學(xué)校舉行的義賣(mài)會(huì)。全校老師師生都已準(zhǔn)備完善，滿懷期待地等待著那一刻的來(lái)臨�！芭椤钡匾宦�，禮炮打響義賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始！
我們班的攤位在樓梯口正對(duì)面，最大，同時(shí)也最顯眼。我坐在攤子后，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)們從口袋里拿出錢(qián)來(lái)的時(shí)候，我的心里閃過(guò)一個(gè)壞念頭：把這些錢(qián)變成自己的。我不禁被我這個(gè)念頭嚇了一大跳。最近一冊(cè)新的貨到貨了，我特別想要，想要在同學(xué)面前炫耀一番，使我的虛榮心得到了最大的滿足。
錢(qián)不到手，書(shū)也得不到，心里十分不爽；可錢(qián)拿到了，又覺(jué)得良心過(guò)意不去。唉，算了，鋌而走險(xiǎn)，博一回吧。
我跟守在攤前的同學(xué)說(shuō)：‘我來(lái)值班班�！俏煌瑢W(xué)十分高興，蹦蹦跳跳地跑去別處挑選他心儀的玩意兒去了。我想：第一步計(jì)劃成功！
不一會(huì)兒，我迎接的第一位顧客來(lái)了。當(dāng)他挑選完?yáng)|西，掏錢(qián)的時(shí)候，我心里不經(jīng)忐忑不安，兩腳緊緊地扣住地面，一動(dòng)也不敢動(dòng)，像害了漸凍癥一般，從雙手開(kāi)始，全身逐漸開(kāi)始僵硬。緊接著，我雙手顫抖著接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的五元錢(qián)，臉上勉強(qiáng)擠出一絲笑容，說(shuō)了聲謝謝。我把錢(qián)拿在手里，緊張感使我的手不斷向外冒汗，不一會(huì)，含稅便浸透了手中的錢(qián)。我嘆了一口氣，把錢(qián)緩緩地放進(jìn)口袋里。
一下午，我已從上午的“一貧如洗”到“腰纏萬(wàn)貫”了，總算可以買(mǎi)書(shū)了。想到這，所有私藏錢(qián)的`顧慮已經(jīng)煙消云散了。當(dāng)我準(zhǔn)備把最后一筆錢(qián)裝進(jìn)口袋時(shí)，老師怒氣沖沖地向我走來(lái)了，“把你所有私藏的錢(qián)都拿出來(lái)”！我的心一下子涼了。整個(gè)大廳仿佛瞬間安靜了下來(lái)，所有人的目光似乎都向我們這邊看過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我的臉火辣辣地痛，雙腿劇烈地顫抖起來(lái)，頭上的漢不斷地向地板滑去。在同學(xué)們責(zé)備和家長(zhǎng)們鄙夷的眼光下，我顫抖著把手伸進(jìn)口袋，把一下午連同我自己的錢(qián)都拿了出來(lái)一并交還給老師。真是偷雞不成蝕把米啊！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去許久，但它已經(jīng)深刻地印在了我的腦海里，它將隨著時(shí)間和我一起成長(zhǎng)，時(shí)刻提醒我做人的道理：誠(chéng)信做人，不貪小便宜。
初中的作文 篇3
下雪了，這意識(shí)到快過(guò)年了。
今天早上，我發(fā)現(xiàn)老爸早早起了床，我跟上去一看，老爸準(zhǔn)備出發(fā)干什么，我走前一步問(wèn)：“老爸，你去哪里？”老爸說(shuō)：“我去買(mǎi)對(duì)聯(lián)。”我二話不說(shuō)，馬上爬了上去。
在路上，我看見(jiàn)柏樹(shù)們，脫下了陳舊的綠衣，穿上了一件嶄新的白裝。那些小草也不遜色，雖然它們現(xiàn)在縮在土里，但只要春天一到，它們就立刻從泥土里鉆出來(lái)。而松樹(shù)卻一點(diǎn)兒沒(méi)有換。
銀杏樹(shù)像是在練舉重似的，把積雪抬起來(lái)，又好快支撐不住似的。鐵樹(shù)上面也鋪上了一層白雪，還長(zhǎng)出幾根水柱呢！冬天的'樹(shù)，十分美麗，又帶了幾絲春意，喜歡它的人沒(méi)注意，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了！我喜歡冬天，更喜歡冬天的樹(shù)。
到了新安江，我看見(jiàn)各式各樣的對(duì)聯(lián)，老爸隨意挑了2副對(duì)聯(lián)和幾張福。此外，還買(mǎi)了幾幅門(mén)神。之后，吃了點(diǎn)東西，我們接樂(lè)呵呵地回家了。
回到家，老爸用膠水包對(duì)聯(lián)貼好。頓時(shí)，新年的氣氛又濃厚了起來(lái)。
到了晚上，我們放起了鞭炮。
這年味，真是甜美�。�
初中的作文 篇4
曾經(jīng)的溫暖，牽我走過(guò)那些歲月，沿著溫馨的痕，我卻一路點(diǎn)數(shù)著細(xì)碎的憂傷，猶記那一年你把我的心窗打開(kāi)，讓我收獲了一片思念的花�！}記
十歲之后的我突然茅塞頓開(kāi)，所有學(xué)習(xí)之類的玩意都無(wú)師自通。以前的“小蝌蚪”似的字母在我眼前鮮活地游走；100內(nèi)的數(shù)字運(yùn)算我能運(yùn)轉(zhuǎn)如飛；我還光榮地加入了少先隊(duì)；上課積極回答問(wèn)題準(zhǔn)確無(wú)誤；下課操場(chǎng)有一個(gè)無(wú)處不在的快樂(lè)身影……我的眼神漸漸生動(dòng)明媚起來(lái)，因?yàn)槿呌袃蓚�(gè)甜甜的酒窩，還特別地招人喜歡。那時(shí)媽媽為我做了一條翠綠色的裙子，當(dāng)我旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，裙擺就在風(fēng)中飛揚(yáng)……就這樣我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光，以全班第五名的成績(jī)考入了重點(diǎn)初中的尖子班。
剛上初中，科目驟然增多，多多少少有些不適應(yīng)，幾次考試，成績(jī)很難盡如人意，再加上班上都是些陌生的面孔，沒(méi)有一個(gè)童年時(shí)的伙伴，我重新陷入無(wú)邊的孤獨(dú)和落寞中。
14歲——16歲的年紀(jì)，哪個(gè)少年不鐘情，哪個(gè)少女不懷春�！璧隆渡倌昃S特之煩惱》
初中，我們都進(jìn)入了青春期、逆反期，有著對(duì)異性的神秘、窺視、懵懂、好奇的心里。那時(shí)學(xué)業(yè)迷途的我只是靜靜地看著別人的故事在一幕幕上演，不知道有一天我也會(huì)成為故事的主角。
每個(gè)女孩的記憶里都應(yīng)該有這樣一個(gè)男生：他意氣風(fēng)發(fā)，成績(jī)出類拔萃，德智體美勞全面發(fā)展，身邊總是聚集著一群死黨……他那么優(yōu)秀、那么完美，宛若童話中的王子。我偏偏卻不是。
80年代，精神生活極度貧乏，學(xué)生們也沒(méi)什么看的，要是誰(shuí)家有一部九英寸的黑白電視，恨不得全體鄰居都來(lái)圍觀。我家沒(méi)有，連8英寸的也沒(méi)有。記得那陣正在熱播一部電視劇，記不起什么名字了，只記得當(dāng)時(shí)女主角叫徐燕如。那部電視劇成為班級(jí)同學(xué)課余時(shí)光的主要談資。不知道是我名字諧音還是我長(zhǎng)得和女主角有些相似，某一天，我也成為一群男孩子的談資。
那天，我正在教室里做清掃，一個(gè)男孩突然對(duì)著我喊起來(lái)，“徐燕如”，我一怔，不知道他在叫誰(shuí)，不知所措，接著一大群男孩也在此起彼伏地喊著“徐燕如”的名字。我不知道“徐燕如”是誰(shuí)，一時(shí)懵在那里。一個(gè)女生打趣地告訴我，他們是在叫你呢。我羞憤極了，快速地回到座位上收拾起書(shū)包向家跑去，可是這只是一個(gè)慌張的開(kāi)始。從那天起，我沒(méi)有了我的本名，“徐燕如”成了我的新名字。一群無(wú)聊的人無(wú)時(shí)無(wú)刻都這樣叫，在教室里，在操場(chǎng)上，在我回家的.路上，他們總是跟在我后面不厭其煩地叫著。
這期間，我任他們亂來(lái)，就是不理不睬，想電視劇結(jié)束后，一切都會(huì)歸于平靜。在這群男孩中間，一個(gè)叫“艦”的男孩引起了我的注意，他就是那個(gè)帶頭的。他住在我家再往后的兩條街上，經(jīng)常穿一套卡其布藍(lán)色的學(xué)生裝，清秀白皙的面龐，最惹眼的是他少年而白發(fā)，零零星星的白發(fā)點(diǎn)綴在烏黑的發(fā)髻間，特別耀眼。他學(xué)習(xí)不好，好像腦子特笨那伙的，和我完全不在一個(gè)檔次上，我怎么會(huì)鐘情于他，我的心早已飛往了那個(gè)在班級(jí)總是拿第一的男孩，雖然我未曾和他說(shuō)過(guò)一句話。
注意到他了，也忍不住就仔細(xì)觀察他，除了學(xué)習(xí)不太好外，其余方面仍舊平庸，我懶得再看他一眼了。
一個(gè)秋日的午后，太陽(yáng)慵懶的照在教室后面的窗戶上，我也昏昏欲睡坐在課桌前復(fù)習(xí)著代數(shù)，值日生在來(lái)來(lái)回回地做著教室清掃。模糊中一個(gè)身影停留在我的桌旁，他檢起我掉在地上的書(shū)，我感激地看了他一眼，這時(shí)他擼起袖子，在他的手臂上我赫然看到用刀刻在上面的三個(gè)字“徐燕如”，我的心馬上跟著痛起來(lái)，接著他若無(wú)其事地吹著口哨繼續(xù)做著他的清掃，他就是“艦”。
我依然不和他說(shuō)話，可我在他的眼光里已無(wú)法藏身，他總是時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的身旁。上學(xué)時(shí)，我一進(jìn)教室，他還要溫習(xí)他的功課，叫我“徐燕如”；放學(xué)時(shí)他和他的哥們總是要走在我的身后，邊走邊喊；一次我的書(shū)被班級(jí)里的壞分子都撞到地上弄得臟了，那個(gè)壞蛋很欺負(fù)人，蠻不講理，非但不認(rèn)錯(cuò)，還滿口不雅。我一氣之下把最臟的那本書(shū)撕得滿地都是，趴在課桌上嗚嗚地哭泣。他過(guò)來(lái)了，替我檢起散落在地上的所有書(shū)籍，還默默地拿地掃帚掃干凈了地上的所有碎片。第二天，一本嶄新的書(shū)出現(xiàn)在我的書(shū)桌上。那個(gè)叫“艦“的男孩已走進(jìn)了少女的心扉。
時(shí)光總是在驚鴻一瞥中飛逝，讓人驚嘆、讓人咋舌。曾經(jīng)走過(guò)的路，看過(guò)的書(shū)，聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)，總是在四十歲華年的回憶中一點(diǎn)一點(diǎn)被記起。時(shí)間飛快地帶著我邁進(jìn)了初二的門(mén)檻。那年的八月，我走進(jìn)教室，再也見(jiàn)不到“艦“的身影。原來(lái)“艦”因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，他的父親把他轉(zhuǎn)入到市內(nèi)的一個(gè)二流中學(xué)并降了級(jí)，他從來(lái)都沒(méi)和我說(shuō)起過(guò)什么，他從來(lái)沒(méi)有向我道別，他就這樣不辭而別，他就這樣消失在我十五歲的生命中。
十五歲的我將曾經(jīng)爛漫的花事埋在心底。我總是幻想某一天能和他在某一個(gè)場(chǎng)合不期而遇，望著他零星的白發(fā)、陽(yáng)光般的面龐而相互傻笑……從此以后，我們從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)。他也不會(huì)想到，那個(gè)曾經(jīng)在手臂上深深鐫刻名字的鄰家女孩在二十五年后會(huì)為他寫(xiě)下這般刻骨的文字。他也不會(huì)知道，他那帶血的印跡已為我曾經(jīng)的青春劃上第一道傾城的傷。
我還是常常想，年少的愛(ài)情很像我們?nèi)ビ^望的一場(chǎng)煙花，充滿勇氣的灼熱和即將幻滅的絢爛。看著它，想到自己心里原來(lái)有那么多的激情。然后煙花熄滅了，夜空沉寂了，我們也回家了�；赝�，發(fā)現(xiàn)他們的顏色變成了頹靡的暗黃。
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)都可遇而不可求。雖曾相伴雨季，共度流年，但終有一天會(huì)在某個(gè)黃昏離散。
初中的作文 篇5
我們要以更加謙遜的態(tài)度去面對(duì)來(lái)路的前所未知，世俗的風(fēng)，眼里的沙，薔薇花叢里的玫瑰。
零晨四點(diǎn)，大霧，零下六攝氏度。冰箱冷藏室的溫度比室外溫度還要高，我拿了灌可樂(lè)就大口大口的喝下去了，然后熱淚滾燙。
我的突然驚醒因?yàn)橐粋�(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到自己掉進(jìn)了一條冰河里，被水藻纏住了雙腳，我拼命的掙脫，往上游，可是越掙扎纏的越緊，莫名的力量拽著我往下陷，我不敢喘息，閉著雙眼，快要窒息，憋死自己的堅(jiān)強(qiáng)意志我哪里能具備，于是我去呼吸，去看見(jiàn)，當(dāng)我呼氣的那一刻我發(fā)現(xiàn)我有了腮，帶著腥氣的河水穿過(guò)我的全身，雙眼再也合不上，我看到了自己吐出的氣泡上升擴(kuò)大，然后破碎，最后和河水化為一體，在我看到其他魚(yú)眼中的自己的時(shí)候，我看到了自己的七彩鱗片，看到了水里的光，水里的草，水里的泥土，水里看到的藍(lán)天更加的晶瑩，我在沒(méi)有光的時(shí)候醒來(lái)，周?chē)黄诎�，什么都看不到，其他魚(yú)兒游過(guò)的聲音，私語(yǔ)，我聽(tīng)的格外清晰。
我坐火車(chē)來(lái)學(xué)校的前一個(gè)晚上做了這一個(gè)奇奇怪怪的夢(mèng)，醒來(lái)后觸的.到地面的雙腳讓我更加安穩(wěn)。
收拾行李的時(shí)候書(shū)就占了半個(gè)行李箱，我清楚的記得那本紙張已經(jīng)泛黃的《圍城》是我交第一個(gè)女朋友時(shí)買(mǎi)的，我可能現(xiàn)在還在圍城里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，逃離的出口久覓不得。還有在寒假看完的《推拿》，我買(mǎi)的第一本《文藝風(fēng)賞》，那時(shí)的我經(jīng)常在一版書(shū)和另一版書(shū)之間艱難抉擇，也經(jīng)常在新書(shū)和舊書(shū)之間兩難，我是不喜歡別人用過(guò)東西，可是我喜歡去想書(shū)的扉頁(yè)無(wú)意間寫(xiě)下的話曾多用心，不能兩全的東西同樣不能退而求其次。
我的姐姐一遍遍的叮囑我，不要落下了東西，有什么還沒(méi)帶，不要再像去年一樣把銀行卡落在家里了，我一遍遍的應(yīng)著，嗯，我知道的，該帶的我都提前準(zhǔn)備好。我的媽媽沉默著不說(shuō)話，我爸也一直看著我，我說(shuō)：爸你再背我一下。我爸說(shuō)好。
他們都還在把我當(dāng)做一個(gè)小孩子，我也不想告訴他們我長(zhǎng)大了。
在我見(jiàn)不到的人里面，有的是認(rèn)真告別過(guò)的，有的是不辭而別，有的是淡忘，有的是埋在情到深處更無(wú)言。我們那本就屈指可數(shù)的回憶就在，你不可以和我不愿意中消磨殆盡。燈火闌珊處默然不相識(shí)。 如果可以，我們能再見(jiàn)，一定道聲你好，珍重！很多人就是這樣，你失去了自己愛(ài)的女人，就好似失去了全世界所有的女人。
來(lái)常州剛好半個(gè)月，天氣一直不怎么好，那么用心整理行李還是把雨傘落在了家里，我還是該不了丟三落四的小毛病。很多時(shí)候雨下的讓人措手不及，含苞的櫻花在雨中，細(xì)雨珠沾在枝丫像是開(kāi)了很久的玻璃花。
初見(jiàn)你時(shí)你給我你的心，里面是一個(gè)春天的早晨。
再見(jiàn)你時(shí)你給我你的話，說(shuō)不出的是熾烈的火夏。
三次見(jiàn)你你給我你的手，里面藏著個(gè)葉落的深秋。
最后見(jiàn)你是我做的短夢(mèng)，夢(mèng)里有你還有一群冬風(fēng)。
最糾結(jié)的晚上讀到了這首詩(shī)，緩緩來(lái)的是更潮濕的明天。
櫻花開(kāi)時(shí)，愛(ài)人回來(lái)。天氣漸暖，我能遇見(jiàn)你在一棵開(kāi)花的樹(shù)下，笑顏如花。
少年敲著木魚(yú)在更加昏暗的晚上，在更加朦朧的清晨。
初中的作文 篇6
我最尊敬的人是當(dāng)老師的爸爸。他嚴(yán)肅的臉上嵌著一雙瞇瞇的小眼睛，鼻梁上架著一副高度近視眼鏡，顯得格外智慧。
爸爸是個(gè)聰明的人，每當(dāng)我有困難的`時(shí)候，他就會(huì)放下手中的事來(lái)幫助我。有一次我遇到一道數(shù)學(xué)難題，盡管絞盡腦汁，但腦海里還是一片空白。這是爸爸輕手輕腳地走過(guò)來(lái)，在我背后站著看了一會(huì)兒，然后在我的草稿紙上寫(xiě)了幾個(gè)算式。我還是疑惑不解，于是他又稍加指點(diǎn)，幾句話讓我茅塞頓開(kāi)，開(kāi)心得跳了起來(lái)。
爸爸還是一個(gè)工作狂，工作永遠(yuǎn)是第一位的。我每次做作業(yè)的時(shí)候，他都在一邊工作，不是在閱讀資料，就是在寫(xiě)作。我們家的書(shū)柜很大，有上千本書(shū)，其中就有他編著的好幾本書(shū)。
媽媽說(shuō)爸爸是個(gè)怪人，到底怪在哪里呢？原來(lái)爸爸不允許他的學(xué)生來(lái)我們家登門(mén)拜訪，謝絕所有學(xué)生的禮品，爸爸說(shuō)他們都是來(lái)自農(nóng)村困難家庭的孩子，應(yīng)該通過(guò)努力改變命運(yùn)，而不應(yīng)該學(xué)會(huì)送禮。我覺(jué)得爸爸怪得有道理。
我真為有這樣的爸爸感到自豪。他是我最尊敬的人。
初中的作文 篇7
時(shí)間匆匆，光陰幾何，步入初中的年代，偶爾感到陌生和一種莫名的不習(xí)慣。不知道是與初中同學(xué)打交道不習(xí)慣還是怎么。總之，今后的友誼之路，有她們會(huì)陪著我走。至少，交了這么一堆朋友，挺欣慰的。
偶爾也會(huì)有小吵小鬧，不過(guò)同學(xué)之間肯定有誤會(huì)，誤會(huì)解除了，還是一樣地在一起有說(shuō)有笑的。難免同學(xué)能在一個(gè)班上，在同一個(gè)班就是緣分，為什么還非要拆散這天注定的緣分呢？今后，不管遇到什么困難，都要一起面對(duì)，要團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣一個(gè)班集體才會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。
在初中認(rèn)識(shí)的每個(gè)人都對(duì)我很好，比如要幫忙的時(shí)候，她們也會(huì)伸出手來(lái)幫你一把，每當(dāng)下課時(shí)，她們都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)說(shuō)話，講講今天發(fā)生的有趣的事情，有歡樂(lè)就一起分享，難過(guò)的時(shí)候陪她一起哭。讓她知道，我們一直都在。
和我坐同桌其實(shí)也挺倒霉的，怎么說(shuō)呢，心情不好的時(shí)候，別人的一點(diǎn)小動(dòng)作、小眼神都會(huì)引起我的氣憤，但是這種氣憤沒(méi)有發(fā)泄出來(lái)，而是埋在心府。而她呢，見(jiàn)我平時(shí)是個(gè)“話嘮”，今日便不作聲，一定是發(fā)生了什么事。也不理我。就這樣，我們倆就彼此僵持下去，可是到最后，每次都是我忍不住過(guò)去找她和解。
一次，跑完操上早自習(xí)，一個(gè)人都不想說(shuō)話，然后就把腦袋掠過(guò)去看外邊的`風(fēng)景，可誰(shuí)知道，這使我同桌產(chǎn)生了聯(lián)想，以為我是故意不想理她而這樣。當(dāng)時(shí)我心里一股委屈勁，心里想著：“你那么敏感干嘛，我沒(méi)有故意針對(duì)你��！”但是我覺(jué)得我越解釋，這件事就越說(shuō)不清，干脆讓我們把這件事情都忘記。這樣，她對(duì)我的印象又變差了。誰(shuí)叫我生來(lái)就沒(méi)有好人緣呢。
在宿舍，我們寢室也幾乎是全女生寢室最“活潑”的，不能說(shuō)是吵。因?yàn)槔蠋熞坏l(fā)起火來(lái)，我們整個(gè)人都不敢吱聲了。總有一些愛(ài)開(kāi)玩笑的，弄得我們大笑一場(chǎng)，隨之，生活老師便氣沖沖的跑過(guò)來(lái)訓(xùn)斥我們一頓。還有，老師一但問(wèn)起剛剛是誰(shuí)在起哄，我們就假裝誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話一樣，安安靜靜地躺在床上。
每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)時(shí)，我們都會(huì)問(wèn)問(wèn)其他人考得怎么樣，如果考不好，也不必傷心又難過(guò)，因?yàn)槊恳淮萎?dāng)我因成績(jī)而傷心的時(shí)候，總會(huì)有人過(guò)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我下次考好。雖然有點(diǎn)尷尬，但還是挺感動(dòng)的。
為了愛(ài)，我們學(xué)會(huì)了包容和理解。盡管每次都用很損損的話去損對(duì)方，但卻不知道里面包含著多少的關(guān)心。
我也一直都相信我們能夠一直在一起，但是我們只知道姐妹情深。總把大把的感情和時(shí)間用在友誼這一塊，或許有人會(huì)這么想，即使你花大半精力在她身上，但是卻換來(lái)她人的不待見(jiàn)。但是你要想，或許真的有人在別的地方悄悄關(guān)注著你的喜怒哀樂(lè)。
謝謝有你們陪在我身邊，感謝有你，在追逐未來(lái)的路上，初中同學(xué)帶給了我溫暖和鼓勵(lì)，使我對(duì)前進(jìn)的路充滿信心，我始終相信，友誼真的可以天長(zhǎng)地久。
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