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        • 初中生的作文

          時(shí)間:2024-07-27 10:47:30 初中作文 我要投稿

          【經(jīng)典】初中生的作文7篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中生的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【經(jīng)典】初中生的作文7篇

          初中生的作文 篇1

            離開(kāi)小學(xué), 邁入中學(xué)的大門已有兩個(gè)多月了, 在這里我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué), 新老師, 了解中學(xué)生活。豐富多彩的中學(xué)生活讓我感覺(jué)到快樂(lè)。

            開(kāi)學(xué)不久的一天下午, 我看見(jiàn)校門口有一大群人在忙忙碌碌, 原來(lái)是各個(gè)社團(tuán)在"招兵買馬", 有學(xué)生會(huì)的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書(shū)畫(huà)社的等等。 各種活動(dòng)的海報(bào)內(nèi)容讓人應(yīng)接不暇, 使我躍躍欲試。 一向不愛(ài)熱鬧的`我也參加了幾項(xiàng), 最為自豪, 快樂(lè)的是參加的"志愿者活動(dòng)", 讓我在實(shí)踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量, 又樹(shù)立了服務(wù)他人的意識(shí)。 我也因此變得不那么自私了, 看到自己能幫助他人, 看到自己在進(jìn)步我感到很快樂(lè)。

            上中學(xué)以后, 我覺(jué)得自己變得快樂(lè)開(kāi)朗了。 小學(xué)我很文靜, 不愛(ài)與自己與不熟悉的人交流。 可是上中學(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺(jué), 變得愛(ài)笑了 、 愛(ài)與人溝通了、不再把什么心事藏在心里, 會(huì)主動(dòng)與不熟悉的同學(xué)交流 、 上課與同一起探討問(wèn)題、課間我們一起談天說(shuō)地 、 體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學(xué)與同學(xué)相約回家, 一天一天就這樣過(guò)去了。

            如今秋風(fēng)送爽,我走在校道上, 漫步在草地邊, 如沐春風(fēng), 我頓生許多感受: 雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了 、 壓力也大了, 但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多動(dòng)西, 了解到中學(xué)生活是豐富多彩的, 多彩的中學(xué)生活將帶給我們?cè)S多快樂(lè)。

          初中生的作文 篇2

            告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里十分興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗晕伊甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今日我最終實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

            當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍陆處,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

            當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫忙事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫忙我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人厭惡的符號(hào)“叉”時(shí),聽(tīng)到教師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的'分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽可是氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)團(tuán)體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……

            千言萬(wàn)語(yǔ),僅有一句話:我愛(ài)我的初一生活!

          初中生的作文 篇3

            在我的記憶中,有一段“驚心動(dòng)魄”的“旅程”,那是我第一次走夜路。

            平常晚上,我們一家人出去散步,走著走著,就到了大姨家,就會(huì)進(jìn)去坐坐。爸爸媽媽和大姨談大人的事,我和哥哥玩電腦。一個(gè)周末,我和哥哥決定玩拳皇對(duì)決,誰(shuí)輸了就請(qǐng)客吃冰激凌。

            好不容易熬到晚上,我就叫爸爸媽媽出去散步,可是爸爸說(shuō):“你媽媽生病了,今晚不能出去!蔽乙恢毖肭蟀职,爸爸就是不答應(yīng),他擔(dān)心媽媽醒了要喝水。于是,我趁爸爸看書(shū)入迷的時(shí)候,悄悄地溜了出來(lái)。一出家門,發(fā)現(xiàn)夜幕降臨,除了冷冷的路燈或明或暗地忽閃著,街上一個(gè)行人也沒(méi)有,一陣寒風(fēng)刮來(lái),臉上涼颼颼的。本想打退堂鼓回去,但是跟哥哥約好了,不能說(shuō)話不算數(shù)。我一狠心,拼了,大步走進(jìn)濃濃的夜色中。

            不一會(huì)兒,我就跑到了那條小巷子,這可是我最害怕的地方。我有些遲疑,但禁不住冰激凌的誘惑,心中覺(jué)得不就是一個(gè)小巷子嗎,有什么可怕的。我鼓起勇氣,一低頭跑進(jìn)了小巷子。沒(méi)有路燈,漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指,各家各戶緊閉門窗,我的汗毛倒豎起來(lái)。我警惕地看著四周,腳步越來(lái)越快。因?yàn)槲蚁矚g看鬼片,所以腦海中就浮現(xiàn)出披頭散發(fā)的鬼、滿臉是血的鬼、吐著舌頭跳出來(lái)的`鬼……就連墻上也好像長(zhǎng)了很多怪怪的眼睛,孤魂野鬼跟在我身后似的。我時(shí)不時(shí)回頭張望,嚇得我滿身冷汗!就在這時(shí),墻上一雙綠色眼睛一步一步向我走來(lái),嚇得我哇哇大叫,捂住眼睛不敢細(xì)看,卻聽(tīng)得“喵”的一聲,越過(guò)房頂,跑了。我倒吸一口涼氣,原來(lái)是一只貓!嚇人,嚇?biāo)廊税。我松了一口氣,繼續(xù)前進(jìn),腦中就又想起了奶奶常常念叨的:“不要一個(gè)人走夜路,要不捉小孩的逮住你,會(huì)把你的眼睛、心臟、腎臟……所有的器官挖出來(lái),賣了!”想到這里,我“哇”地哭了出來(lái),一路小跑撞開(kāi)大姨的家門。大姨安慰我,我慢慢從恐懼中緩過(guò)來(lái),但卻永遠(yuǎn)記住了這件事。

            雖然這件事過(guò)去了很久,但是我依舊不能放下。后來(lái),爸爸陪我一次一次地從小巷來(lái)來(lái)往往穿梭,幫助我戰(zhàn)勝了黑暗,讓我明白了,只有永不退縮才能戰(zhàn)勝黑暗,走向光明!

          初中生的作文 篇4

            深秋的一天早晨,輕紗似的薄霧籠罩著大地。我走在去奶奶家的鄉(xiāng)間小路上,去看那迷人的秋天。

            瞧!果園里熱鬧非凡,美不勝數(shù)。我一下被果園的美景吸引住了。秋天的果園最美。哇!到處是一片豐收的景象。一棵棵果樹(shù)枝葉繁茂,綠油油的枝葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好像有人在上面抹了一層油。樹(shù)枝上掛滿了又紅又大的蘋果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)燈籠,多好看啊!咦?那個(gè)是什么?黃澄澄的像金鐘一樣懸掛在樹(shù)上。我便跑了過(guò)去。噢!原來(lái)是又甜又香水靈靈的大鴨梨,走近一看更像一個(gè)個(gè)胖乎乎的葫蘆寶寶一樣掛在枝頭。露出了愛(ài)的笑臉歡迎我的到來(lái)。再看看那邊,和梨樹(shù)做鄰居的是誰(shuí)呀?!葡萄架上掛滿了一串串紫溜溜似如瑪瑙,綠瑩瑩似如珍珠的葡萄,紫的如丁香,綠的如翡翠,一顆顆又大又圓,像成串的水晶球,晶瑩剔透使人垂涎欲滴。

            秋天的田野更美。放眼望去,一望無(wú)際的稻子金燦燦的,像撒了一地的金子,又像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的黃地毯,沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,顆粒飽滿的高粱,漲紅了臉,牛角似的金色玉米咧著嘴向人們微笑……

            秋天的樹(shù)林也美。樹(shù)上的葉子黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,有的.飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像飛舞的蝴蝶,又像運(yùn)動(dòng)員在跳傘似的。秋天的天空也很美。它像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如輕舟,慢悠悠地漂浮著。真是秋高氣爽啊!

            再看秋天的菊?qǐng)@,菊花爭(zhēng)芳斗艷,相繼開(kāi)放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,還有的像朝霞。真是色彩斑斕呀!一陣陣有人的清香撲鼻而來(lái),令人心醉。秋天真美呀!美在菊?qǐng)@,美在天空,美在樹(shù)林,美在田野。美在人們豐收的喜悅里——那是用汗水澆出的累累碩果。

            哇!秋天是一副畫(huà)卷。我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的美,愛(ài)秋天的絢麗多彩。

            

          初中生的作文 篇5

            夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想是浩瀚海洋中孤帆遠(yuǎn)影的奮進(jìn);夢(mèng)想是蒼穹中搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;夢(mèng)想是黑夜中照亮征途的明燈……

            每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,沒(méi)有了夢(mèng)想,便沒(méi)有了奮斗目標(biāo);沒(méi)有了夢(mèng)想,我們的生活便平平庸庸;沒(méi)有了夢(mèng)想,便沒(méi)有了追求。每個(gè)人都要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,一個(gè)看似渺小,卻承載著祖國(guó)未來(lái)的夢(mèng)想。

            也許,夢(mèng)想會(huì)陪伴我們走過(guò)最難過(guò)、最艱難、最快樂(lè)的日子。甚至,會(huì)陪伴我們一輩子。

            我的夢(mèng)想是當(dāng)一名翻譯,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣可以更好地為人民、社會(huì)、國(guó)家服務(wù)。我的夢(mèng)想看似渺小,卻承載著我內(nèi)心奮斗的動(dòng)力。

            每當(dāng)我考試考不好時(shí),我的內(nèi)心有過(guò)彷徨,有過(guò)迷茫,是夢(mèng)想指引著我繼續(xù)擦干眼淚往前走,每每想要放棄的時(shí)候,心中那顆夢(mèng)想的種子就在萌芽,我用努力的汗水去澆灌。我相信自己的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),為自己達(dá)到夢(mèng)想的巔峰鋪好每一塊基石。

            因?yàn)橛袎?mèng)在心中,即使在困難的日子,它都會(huì)陪你默默度過(guò)。同時(shí),也因?yàn)樗屛颐靼资裁词菒?ài)心,在生活中怎樣為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心!

            所以作為一名走在追夢(mèng)路途上的中學(xué)生,我能做的就是掌握自己應(yīng)該掌握的知識(shí),多幫助那些需要幫助的人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。像冰心奶奶說(shuō)的一樣:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可落卻不悲涼!边@就是夢(mèng)想的'力量,用夢(mèng)想播種愛(ài)心,播種希望。

            因?yàn)橛袎?mèng)在心中,對(duì)自身而言,就像汪國(guó)真先生說(shuō)的一樣,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程!

            感謝有夢(mèng)想陪我一起走過(guò)的日子,在與它一起相處的時(shí)光,然我從一個(gè)懵懂的小孩兒成長(zhǎng)成一個(gè)敢做敢想的人。這種日子,是最幸福不過(guò)的了,我想它將會(huì)陪伴我度過(guò)一輩子!

          初中生的作文 篇6

            初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……

            當(dāng)我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí),我?guī)еo張的心情迎來(lái)新的學(xué)期,當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了,當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí),我的'心情是特別的害怕,在這三年的學(xué)習(xí)中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么?

            開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習(xí)中和進(jìn)入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認(rèn)識(shí)全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過(guò),這也沒(méi)什么不好,聽(tīng)起來(lái)也沒(méi)有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)與老師。!我第一次進(jìn)入初中,原來(lái),初中沒(méi)有我原來(lái)想得那么好,想得那么自由啊!“初中”這個(gè)詞語(yǔ),真是讓人難以置信。∽鳂I(yè)多,功課多!一天回來(lái),作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多,十二點(diǎn)后才能正式休息,好累好困啊。!一點(diǎn)兒自由的空間都沒(méi)有,不過(guò),習(xí)慣就好!還有三年的時(shí)間就中考了,在這三年的時(shí)間里,我一定要堅(jiān)持下去,不被困難嚇倒……

            本文“我的初中生活”精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。細(xì)節(jié)描寫如“當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕”“當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了”生動(dòng)逼真。

          初中生的作文 篇7

            秋天的黃昏,一個(gè)人獨(dú)自坐在沙發(fā)上喝著一杯溫暖的熱牛奶,看著熱牛奶之中冒著的熱氣。心中的思緒瞬時(shí)從那層霧緩緩上去,一樣子的輕松,一樣子的自由。都是那暖暖的熱氣帶給我的舒適感!

            秋天不像夏天那么的炎熱,也不像春天那么的溫暖,更不像冬天那么的寒冷,秋天有它自己的風(fēng)味,正因?yàn)橛凶约旱娘L(fēng)味,所以秋天才那么的秋高氣爽。

            秋天在我的心中是一個(gè)萬(wàn)物豐收而又美好的季節(jié),是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),也是一個(gè)預(yù)告我們冬天即將來(lái)臨的季節(jié),也許在別人的心中,萬(wàn)物豐收是因?yàn)樽约旱膭趧?dòng)而得到的,一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。大家都會(huì)認(rèn)為這個(gè)季節(jié)真的太冷了。

            可是如果世界萬(wàn)物只有一個(gè)季節(jié)的話,那整個(gè)世界一定會(huì)亂的不能再亂了,并且,萬(wàn)物生長(zhǎng)如果沒(méi)有了土,你再勞動(dòng),你再辛苦的話,又能怎么樣嗎?就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷鍋燒湯時(shí)失去了最重要的`作料一般。

            我愛(ài)的秋天是秋高氣爽的季節(jié)。有人卻以為老氣橫秋罵人,可見(jiàn)那人是十分不懂秋天的美妙風(fēng)景啊!也許,正因?yàn)榍锾鞗隹斓娘L(fēng)而讓我明白了人類與大自然是不能分開(kāi)的生態(tài)。一但脫離生態(tài),就像一對(duì)好朋友互幫互助,可是一但分開(kāi)他們(她們)就會(huì)失敗。

            我就是這么愛(ài)秋天,我就是這樣子的,正因?yàn)檫@個(gè)樣子,所以這杯熱牛奶冒出的霧,讓我享受涼快的秋天,告別驕陽(yáng)似火的夏天,讓我好好享受秋天的涼爽。!秋天多美啊!我愛(ài)你秋天。

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