初中生的作文[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的初中生的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　在不知不覺(jué)中濕潤(rùn)的空氣夾雜著絲絲細(xì)雨，悄悄的來(lái)了。

　　“沙沙沙，沙沙沙”春雨又一次撲向人間。她像一位美麗、溫和的姑娘，用自己多姿多彩的身姿絢染著每一處的生靈。

　　植物因?yàn)樗�的到�?lái)而勃勃生機(jī)，人們因?yàn)樗�的到�?lái)而無(wú)限的欣喜，一切富有生命的事物，都表現(xiàn)出無(wú)盡的'快樂(lè)。

　　春雨還在淅淅瀝瀝的下著，仿佛牛毛飄飄灑灑。春雨好像要告訴我們什么？她要告訴我們，這么多姿多彩、勃勃生機(jī)的春天；這么飄飄灑灑、絲絲涼意的春雨，你何必坐在家里向窗外發(fā)呆呢，趕緊穿好衣服走出家門(mén)，到外面去感受一下春天，感受一下春雨吧！春雨所走過(guò)的地方，五彩繽紛。她，落到草地上，潤(rùn)綠了小草。她，飄到果園，點(diǎn)紅了桃花；她，灑在樹(shù)梢上，染綠了嫩芽；她，撫摸著孩子們的臉，孩子們笑了……春雨沒(méi)有走過(guò)的地方的，植物正在靜靜的等侯著她的到來(lái)……

　　此時(shí)此刻，雨漸漸停了，從朦朦朧朧中隱隱約約看到了另一番景象：銀杏抽出了嫩芽，葉子上的水珠像是將樹(shù)用水晶罩罩起來(lái)一樣，在陽(yáng)光的照耀下，反射出縷縷光芒；百日紅被春雨沖刷后，顯得更加耀眼、更加妖艷；水珠在迎春花那嫩黃色的花瓣上滾動(dòng)著，像千萬(wàn)顆閃爍著的五彩繽紛的鉆石……

　　我愛(ài)這美麗、這富有生氣的春天!我更愛(ài)帶給這美麗、富有生氣的春天的春雨!

初中生的作文 篇2

　　大約，在十二個(gè)春秋時(shí)吧，芳草清香，蟬聲?shū)Q鳴。我們躺在草地上，吸著泥土的氣味，聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)的輕音樂(lè)，瞇著眼非要看刺眼的陽(yáng)光。是的！我們的故事開(kāi)始了。

　　長(zhǎng)亭外

　　古道邊

　　芳草碧連天

　　晚風(fēng)扶柳笛生殘

　　夕陽(yáng)山外山

　　……

　　我們要畢業(yè)了

　　我們要畢業(yè)了

　　我們要畢業(yè)了

　　呵呵，以后或許誰(shuí)也見(jiàn)不到誰(shuí)了。可是一群固執(zhí)的瘋孩子，依舊不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)。瘋了，瘋了，真是無(wú)藥可救。不就是畢業(yè)嘛，又是小學(xué)，值嗎，以后還會(huì)有更多朋友，小學(xué)的都忘完了。

　　“快來(lái)，一起來(lái)玩兒嘛�！币粋�(gè)軟綿綿的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵里。沒(méi)錯(cuò)，是我的好閨蜜——紀(jì)錦瑾，我站起來(lái)拍拍身上的土，跑向那群無(wú)聊的孩兒們。

　　“我們玩真心話大冒險(xiǎn)！”無(wú)聊之極，這么八卦，不給任何人隱私空間。我心里撇過(guò)N次的不耐煩，眉頭也不禁皺了起來(lái)�！皢眩�閆金皺眉頭了，肯定是她有秘密�！眮�(lái)了個(gè)起哄的，”我要第一個(gè)挑戰(zhàn)她。“唉，本來(lái)想不招惹是非的，沒(méi)想到弄了個(gè)”開(kāi)門(mén)紅“，沒(méi)辦法，玩就玩，誰(shuí)怕誰(shuí)�！遍Z金，注意力集中喲。“不出意外，我輸了。選吧，是真心話，還是大冒險(xiǎn)。當(dāng)然選真心話，你說(shuō)對(duì)說(shuō)錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，又沒(méi)人知道，知道就不問(wèn)了。

　　“好，我問(wèn)你，你會(huì)忘記我們嗎？“一片寂靜，繼而是有同學(xué)的抽噎聲。我愣住了，似乎沒(méi)有可以搪塞的理由。會(huì)忘記嗎？會(huì)記得嗎？或許自己都不清楚。

　　“我選大冒險(xiǎn)�！坝质且魂嚦聊�。我無(wú)法騙他們，做不到，可我又做不到永遠(yuǎn)記得他們，只能回避。這是陪伴了我六年的同學(xué)啊，我們雖不是兄弟姐妹，卻有一種比手足之情更寶貴的情誼，叫做友情，叫做患難情，叫做莫逆情，叫做我們的情。

　　咿呀，這是什么情況，眼前怎么模糊了。我可是女漢子怎么能如此失態(tài)，“閆金，你以前都在裝吧！“哎呦，被發(fā)現(xiàn)了。是，我是裝的，我也曾藏在被子里哭泣，在日記本上一篇一篇的，邊哭邊寫(xiě)。不過(guò)，我寧愿讓你們記得那個(gè)霸道的.我，有脾氣的我，古怪的我。

　　你還會(huì)記得我們嗎？我不假思索地拋給你答案，“會(huì)的，一定會(huì)！“我不會(huì)忘記那群瘋丫頭，那群怪男生，以及讓我們哭讓我們笑的老師。

　　長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。

　　天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。

　　長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊。

　　天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多。

　　青春剛剛開(kāi)始，他等著我們?nèi)リJ，去奮斗，去拼搏。走吧，我們分離，是為了更好的再次相見(jiàn)。

初中生的作文 篇3

　　每次過(guò)年的時(shí)候，整個(gè)城市都忙了起來(lái)，大家都在忙碌著。有的人趕著回家、有的人在準(zhǔn)備年貨、有的人在大聲吆喝賣東西，可謂是最熱鬧的時(shí)候了，我眼中的春節(jié)是這樣的——我眼中的春節(jié)是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日——人人都期盼著團(tuán)聚，所以才會(huì)更加珍惜。

　　人們走親戚，拜朋友，一副其樂(lè)融融的樣子。把自家豐盛的食物都拿出來(lái)，和親戚朋友一起分享。

　　桌子上擺出的菜，香氣撲鼻，誰(shuí)也按耐不住，“狼吞虎咽”的大吃起來(lái)，長(zhǎng)輩也會(huì)露出欣慰笑容。整個(gè)屋子都沉浸在這種快樂(lè)的氣氛中。

　　我眼中的春節(jié)又是熱鬧的`節(jié)日，孩子們?cè)诮稚戏疟夼�，大人們則拎著一大袋一大袋的年貨，年味馬上就濃了起來(lái)。

　　對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，最有意思的就是放鞭炮了，我也不例外，但我覺(jué)得要有節(jié)制，污染的是我們寶貴的空氣，留下的是一大堆的垃圾，給清潔工增加很多的負(fù)擔(dān)，適可而止。圖的就是一個(gè)過(guò)年的氣氛。

　　我眼中的春節(jié)還是個(gè)紅色的節(jié)日，人們把最吉祥的話語(yǔ)寫(xiě)成對(duì)聯(lián)，貼在們兩邊，祝愿新的一年吉祥如意。

　　紅色，包含著吉祥，存留著幸福，飽含了快樂(lè)，是個(gè)祝福的象征。門(mén)中的一個(gè)“福”字意味著來(lái)年是一片熱鬧的景象。

　　我眼中的春節(jié)更是個(gè)響亮的節(jié)日，特別是大年三十的時(shí)候，鞭炮震天響，沒(méi)有一刻停過(guò)，“劈劈啪啪——”天上的煙花別有一番色彩。聲音有的像打雷，有的則有幾番委婉。伴隨著絢麗的煙花，直入云霄。大年夜是徹夜得響。伴隨著人們美好的祝福，開(kāi)啟了新的一年——一聲聲對(duì)新年的美好祝福都包含在這鞭炮聲中，也是對(duì)過(guò)去一年的一種懷念，對(duì)來(lái)年的祝福。

　　我眼中的春節(jié)充滿了快樂(lè)，也充滿了美好的祝福，愿在新一年里讓祝福一一變成現(xiàn)實(shí)。

初中生的作文 篇4

　　我和同學(xué)已經(jīng)相處兩年多了，有過(guò)許多快樂(lè)或不快樂(lè)的事，但要一件件地說(shuō)出來(lái)是不可能的，那我選一件記憶比較深刻的來(lái)講一下吧！

　　有一天，我回到家，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)要求怎么”跑“到語(yǔ)文記錄本上了？我再翻開(kāi)數(shù)學(xué)記錄本，上面抄著的就是被數(shù)學(xué)作業(yè)要求擠出來(lái)的語(yǔ)文作業(yè)要求。再向下一看：”呼！“幸好媽媽又給我抄回來(lái)了，但媽媽和我都覺(jué)得奇怪，我心想：”這是怎么回事呢？我明天一定要去探個(gè)究竟�！�

　　第二天，我一到學(xué)校就去調(diào)查，有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：”呂舒云是故意抄反的�！翱蓞问嬖频腵回答和他們的回答恰恰相反，我頓時(shí)被弄得糊里糊涂，不知哪個(gè)才是真的？我知道她肯定覺(jué)得抄作業(yè)很煩，但她還是給我抄了。

　　這次不管是故意的，還是不小心的，我都希望下次不要再發(fā)生了。

　　但我轉(zhuǎn)念一想，畢竟她還是每天在幫我抄作業(yè)，我想說(shuō)：”謝謝你，呂舒云！“

初中生的作文 篇5

　　大自然是一個(gè)奇妙的植物世界，在這個(gè)世界里，總有一些與眾不同的“大富人”，它們不尊“祖教”吸取土中的養(yǎng)分，卻愛(ài)吃葷。

　　一、豬籠草

　　提著蜜罐子的豬籠草可是一個(gè)“先禮后兵”的吃肉者，它用自己的“萬(wàn)貫家財(cái)”什么也不干，卻用來(lái)轉(zhuǎn)化為蜜從而招待自己愛(ài)吃的蟲(chóng)蟲(chóng)，小蟲(chóng)蟲(chóng)剛進(jìn)它的“蜜房”，它便“啪”地一下把門(mén)關(guān)上，不知情的蟲(chóng)子還以為是“遮陽(yáng)系統(tǒng)”呢。此時(shí)，“蜜房”四壁四面夾攻。同時(shí)向小蟲(chóng)子發(fā)射消化液，這些自找苦吃的小蟲(chóng)子只好乖乖地成為豬籠草的養(yǎng)分。不過(guò)俗話說(shuō)：“有舍有才得”嘛，豬籠草的蜜糖也受損了不少。

　　二、食人樹(shù)

　　愛(ài)用“美人計(jì)”的食人樹(shù)長(zhǎng)得可是天地間的一絕：一根秀麗的樹(shù)干傲然向上，左右兩邊各分出許多枝杈，枝條上墜滿了碧綠無(wú)瑕的垂蔓，全樹(shù)散發(fā)著光亮，如同碧綠的禮堂，可是，一有獸類靠進(jìn)它身邊，它的垂蔓便像章魚(yú)的觸手一樣瘋狂地舞起來(lái)，獵物便會(huì)被死死抓住，在一分鐘內(nèi)就會(huì)被消化得無(wú)影無(wú)蹤，令所有動(dòng)物都對(duì)它不寒而栗，退避三舍。

　　它們雖然有危害，使人類和動(dòng)物不敢進(jìn)行靠近，但科學(xué)家們卻從它們身上受到了很多啟發(fā)，從而發(fā)明出了各種優(yōu)良武器呢！

　　【篇二：大自然的啟示】

　　今天，我在放好沙子的盤(pán)子埋下了一顆豆子，再在豆子上放了一塊石頭。想看一看他的生命力如何？

　　經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，我以為它會(huì)死。不是的，它現(xiàn)在，用吃奶的'力氣，終于長(zhǎng)出了芽。只不過(guò)才長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽，我知道要讓它打破石頭，才可以生長(zhǎng)。不然，等待它得就是死亡。因?yàn)槿辗e月累，小芽長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，終于快頂?shù)绞�頭了，這就是它和石頭的生死決戰(zhàn)。剛好，今天是星期六，我快速寫(xiě)完作業(yè)，就來(lái)仔細(xì)觀察它。

　　一分一秒過(guò)去了，小豆芽在加油頂破石頭。一小時(shí)過(guò)去了，石頭一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)，更別說(shuō)頂破了。我想我在浪費(fèi)時(shí)間，又覺(jué)得在發(fā)呆，便想去玩一會(huì)。我想做事不能半途而廢，而是我又靜下心來(lái)觀察，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，一小時(shí)后，終于小豆芽頂出了一點(diǎn)點(diǎn)石頭，這可是多大的成功！小豆芽在不斷的努力，終于在兩天后，把石頭頂開(kāi)了。小豆芽戰(zhàn)勝了關(guān)卡，這是多大的成就呀！

　　弱小的豆芽頂開(kāi)了大石頭，它是我們的榜樣，是呀，再弱小的事物也有優(yōu)點(diǎn)，不要小看那些弱小的人。

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