初中生的作文9篇(集合)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中生的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生的作文 篇1

　　九月……

　　踏著沉重的步伐，調(diào)整急促的呼吸，只看我像一只無(wú)頭蒼蠅般渾渾噩噩地撞進(jìn)了這新的環(huán)境中，這新的考場(chǎng)里……放輕松，調(diào)整呼吸，集中精神，如同往日，考試似乎只在一瞬，我又懷著如釋重負(fù)的心情，邁著輕快的步伐，呼吸清新的空氣，只看見(jiàn)爸媽微笑的臉龐，不見(jiàn)那爭(zhēng)分奪秒的白紙黑字。

　　北雅的風(fēng)景很美很美，再一次見(jiàn)到“她”時(shí)，就是重新以軍人的身份站在這綠草地上，紅燦陽(yáng)下了。一側(cè)是高樓林立，一側(cè)是生意盎然，草地上滿是迎風(fēng)飛舞的蜻蜓，空氣也是十分帶感，只是……那不戴墨鏡的太陽(yáng)興奮了些，我們16個(gè)班，800多號(hào)人，就像在BBQ燒烤架上奔跑的嫩肉，誰(shuí)又曉得哪個(gè)人會(huì)被太陽(yáng)的熱情淹沒(méi)?

　　軍訓(xùn)持續(xù)三天，這可夠我們受的`了!只有我們這些練過(guò)的漢子，才知道，天底下最舒適的時(shí)刻，其實(shí)是軍訓(xùn)后蹲在墻角喝涼白開(kāi)!話說(shuō)回來(lái)，軍訓(xùn)這幾天，除去那背負(fù)的艱辛，所有人還不得不承認(rèn)，收獲的不止這點(diǎn)兒汗水，拋去操場(chǎng)上的“速度與激情”不說(shuō)，還有食堂前的“生死速度”，午休時(shí)的靜如止水，呃……還有讓同學(xué)們對(duì)你心服口服的秘訣(如：幽默風(fēng)趣、樸實(shí)能干、要啥有啥等。)

　　軍訓(xùn)，純凈的陽(yáng)光洗刷掉假期的懶惰后，我嶄新的、奇妙的初中生活就開(kāi)始了。老師們的新面孔漸漸印在了我們的心中，他們的幽默、博學(xué)，讓我們放下警戒，也讓我們欽佩、喜愛(ài);他們的放手更讓我們感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少，噢，我們已不再是兒童!

初中生的作文 篇2

　　曾有人問(wèn)貝多芬：“你是否為失聰而一直痛苦著？”貝多芬說(shuō)：“不，我很幸福，因?yàn)槲矣薪】档难邸⒈�、嘴、手和腳。沒(méi)有了耳，這只不過(guò)是失去了六分之一而已！”

　　也曾有人問(wèn)霍金：“難道你不為被固定在輪椅上而感到悲哀嗎？”霍金說(shuō)：“我沒(méi)有悲哀，相反，我很幸福。上帝對(duì)人都是公平的。上帝雖然把我固定在這輪椅上，卻另外給了我足以想象世界萬(wàn)物，足以激發(fā)人生斗志的能力�！�

　　老師在講臺(tái)上用心授課，被下面的同學(xué)吵得心煩意亂，還有五花八門(mén)的`作業(yè)讓他頭痛。于是就有人問(wèn)老師，“每天面對(duì)這些無(wú)知的孩子，為別人在氣惱，你是不是很不快樂(lè)？”老師說(shuō)：“不！我很快樂(lè)，我的世界里開(kāi)滿鮮花。盡管孩子們不懂事，很調(diào)皮，但他們更給我?guī)��?lái)快樂(lè)和感動(dòng)，他們用這世間最純真的心靈跟我溝通。”

　　也有人問(wèn)清潔阿姨：“你每天起早貪黑地工作，有苦有累，工資又低，你是否感到心酸？”“不，”清潔阿姨說(shuō)，“我家中有一位可愛(ài)懂事的女兒，她成績(jī)很好，從不讓我擔(dān)心。我工作雖苦但是很穩(wěn)定，這讓我不必每天為生活而憂愁。我起得比別人早，比別人更早呼吸到新鮮的空氣；我很晚才回去，我清掃后的世界才能保持干凈。”

　　若有人問(wèn)在青春的迷茫中疲于奔波的我——是否幸福？我會(huì)不假思索地回答他：“我很幸福。我不需為生活的煩惱，只用心生活，努力學(xué)習(xí)；家里有父母親人的疼愛(ài)，學(xué)校有老師和同學(xué)們的關(guān)懷；我還有帶翅膀的夢(mèng)想，我看見(jiàn)它正要展翅翱翔�！�

　　幸福是什么？花香，果實(shí)？還是風(fēng)沙中的淚，煙花背后的笑？萬(wàn)千種人生，萬(wàn)千種味道。陌生的你，幸福嗎？

　　我想你一定很幸福。

初中生的作文 篇3

　　在童年記憶中，早秋天最令人愉快的事情，就是在那院里打下棗子。

　　那時(shí)候，我們家搬到一個(gè)大院里。大院中種了不少東西，有棗樹(shù)，柿子樹(shù)，院門(mén)后的那一塊，還和了梔子花，每到梔子花開(kāi)的季節(jié)，路過(guò)院前的人，總是也夸這家院修的好。我們家只是租住在院里一間，房東是一名花甲老太太，老太太一個(gè)人，常年孤寂，閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我總是瞧見(jiàn)她在院里曬太陽(yáng)，穿著碎花布衣裳，素色寬褲，在椅子上倚著，陽(yáng)光照耀在她的老花鏡和蒼白的頭發(fā)上，顯得安靜又美好。

　　她有些老了，院里的事情，基本都是我們這些租客在做，老太太沒(méi)這樣要求過(guò)，就是大家伙也喜歡，都是一個(gè)院里的人，又多是外地來(lái)的，鄰里之間，關(guān)系都處的不錯(cuò)，加上老太太的房租便宜，人也和氣。偶爾也有人，跟老太太要點(diǎn)小地方，種點(diǎn)小菜什么的，老太太也好說(shuō)話，自然就更照顧這院子了。

　　院里的果樹(shù)多，但是多不是很有趣，像柿子不摘，熟透了就只能落一地，看著也不舒服�；ú荻嗍强纯�，偶爾路過(guò)的人喜歡摘梔子，但是梔子摘下，也活不了多久，有一兩次教訓(xùn)，摘的人也就少了。所以最有趣味的'，就是兩棵大棗樹(shù)，因?yàn)榭梢源驐棧瑯?lè)趣就多了不少。剛開(kāi)始大人們總是教著打，后來(lái)大人們忙了，也都不愛(ài)管這事了�，F(xiàn)在想想，幾個(gè)棗子分了幾個(gè)頑皮孩子，也不好搶，大人總是要讓著孩子，倒也是一件吃虧的事情。

　　此后，打棗子就都成是我們孩子的活了，那時(shí)候，總是有孩子在院里玩，有的還帶著別家的孩子來(lái)院里玩，可是熱鬧了。到了棗子熟的季節(jié)，可不就是更多頑皮鬼來(lái)了。其實(shí)大多是來(lái)?yè)鞐椬拥�，個(gè)高的打的到，個(gè)小的就偷著撿。弄完，每個(gè)個(gè)小的再給打棗子的人幾個(gè)棗，大家處的也愉快，也不是特別爭(zhēng)啊搶啊的，就是有，在老太太出來(lái)以后，大家也就不吵了，老太太不愛(ài)說(shuō)話，卻總是笑著，看著很溫柔，時(shí)不時(shí)還給我們幾個(gè)糖，所以我們總是喜歡她的。在那住了好些年，發(fā)現(xiàn)老太太總是看著我們打棗子。所以每年，也都挺和諧的。打棗子動(dòng)靜大，孩子們鬧騰，自然要吵她的，我總覺(jué)著，她是喜歡這樣的熱鬧的。

　　現(xiàn)在想來(lái)，那倒是一段不錯(cuò)的時(shí)光，我也不知道院子現(xiàn)在怎么樣了，院里的那些人，也沒(méi)了聯(lián)系，老太太的樣子，我倒是記得一些，只是也不太清晰，可覺(jué)著溫柔。揮揮竹竿，打下棗子雨，孩子愛(ài)這樣的雨天，軟軟的土地也不畏懼著的接著，老太太在自家樓上陽(yáng)臺(tái)，靜靜地向下看著，孩子們手酸了，一仰頭，也笑了。

初中生的作文 篇4

　　光輝不是憑空就有的，成就也不是一天養(yǎng)成的——它們的背后，總有一個(gè)個(gè)充滿了血淚和汗水的故事……

　　——題記

　　我記得有一篇文章，題目忘記了，但內(nèi)容卻深深地印在了腦海里。芭蕾舞——很美麗，不是嗎？可在欣賞美妙優(yōu)雅的芭蕾舞的同時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)，芭蕾舞演員是怎么做到的？——這篇文章就講述了這樣一條血淚之路上千千萬(wàn)萬(wàn)的芭蕾舞演員的共同經(jīng)歷。而插圖也令我難忘——一位芭蕾舞女演員脫下了一只腳上的舞鞋——那美麗的舞鞋背后，是怎樣一雙血肉模糊的腳！承擔(dān)全身重量的腳尖早已磨得不成樣子！可見(jiàn)，她是苦練了多少年后才練就了這優(yōu)雅的舞姿。但這，又有誰(shuí)想到過(guò)呢？

　　而那些遭人斥責(zé)的明星們，難道就是光憑一張臉而成為“偶像”的嗎？謝霆鋒的故事，想必大家都記住了吧？若你是他，會(huì)在選擇的當(dāng)口而猶豫嗎？在我們的同齡人中廣受歡迎的少年組合TFboys，其隊(duì)長(zhǎng)王俊凱，被曝出學(xué)舞時(shí)蒙眼“拉筋”，拉完后起都起不來(lái)，最后被老師拖到一邊；其中一位成員王源，天生身體條件并不是太好，舞蹈基本功可以說(shuō)很差，但他沒(méi)有放棄，讓隊(duì)友們、老師幫忙訓(xùn)練，盡管很痛，但他跳舞越來(lái)越好看了；組合里最小的成員易烊千璽，從六歲開(kāi)始學(xué)舞，且精通多種才藝，獎(jiǎng)狀貼了好幾面墻，獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌數(shù)不勝數(shù)，還是學(xué)霸……若非付出血淚、體會(huì)常人難以想象的疼痛，他（們）會(huì)有今天的成就嗎？如果你是他們中的一個(gè)，你會(huì)在疼痛后選擇放棄嗎？因“都教授”火起來(lái)的金秀賢，很多人都覺(jué)得他是靠臉吃飯的“花瓶”，殊不知他曾為了拍戲，選修了什么宇宙學(xué)、韓國(guó)歷史等；在嚴(yán)寒的冬天拍戲，被凍感冒這樣的事也不少見(jiàn)。可人們看到最多的是他在劇中帥氣的模樣和舞臺(tái)上的光環(huán)。如果你是他，你會(huì)在辛苦的拍戲中動(dòng)搖嗎？

　　我們身邊也有不少這樣的例子。寧佳玥的`第一名讓人羨慕，甚至嫉妒，可她是怎樣做到的？每次背誦短文、課文，她總是提前就背得滾瓜爛熟，以至倒背如流；而習(xí)題也做得多；更要命的是她上課極其認(rèn)真。一次，我借她的課堂筆記來(lái)抄，發(fā)現(xiàn)她的筆記極工整、漂亮、詳細(xì)、用心；數(shù)量也比我多出整整一頁(yè)！她難道說(shuō)一聲“變”就能變出全面細(xì)致的筆記、倒背如流的短文和成績(jī)榜上的NO。1嗎？當(dāng)然不是。生活不是魔法，這些都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力才得到的。

　　無(wú)數(shù)的例子證明——努力才是通向成功的唯一通道。芭蕾舞演員、謝霆鋒、TFboys、金秀賢、寧佳玥……他（她）們都是用背后的血汗換來(lái)了今天在各領(lǐng)域的成功。有句歌詞唱得好：“沒(méi)有人能隨隨便便成功”。的確，成功的路只有一條——勤奮努力。這條路或許不好走，但你若能堅(jiān)持下去，出口處一定會(huì)有美好的明天！

初中生的作文 篇5

　　今天，我在家晚飯后，準(zhǔn)備回房睡覺(jué)時(shí)。

　　突然，我看到了一只身上布滿了黑白相間的花紋，還有幾只長(zhǎng)長(zhǎng)的小腿的`東西。我走近去再認(rèn)真地看了一遍，��！原來(lái)是只大蜘蛛。嚇得我不知所措，我連忙告訴媽媽，媽媽看到我驚嚇的樣子，馬上說(shuō)：“兒子，快點(diǎn)進(jìn)房間”。我就像箭一樣沖進(jìn)房間，把門(mén)關(guān)上。

　　我心里怦怦直跳，心想：我會(huì)不會(huì)被蜘蛛吃掉，會(huì)不會(huì)被蜘蛛咬呢！媽媽會(huì)不會(huì)有事，心理默默地念著，久久不能平靜�？墒牵�我自己也很害怕，不敢出去，所以不能看到外面的情況。我只聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)巨大的響聲。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)房間說(shuō)：“蜘蛛已經(jīng)被趕走了，可是我看到媽媽的手劃破了皮，應(yīng)該是趕蜘蛛的時(shí)候弄傷的，我趕緊去拿了點(diǎn)藥水幫媽媽涂上。我問(wèn)媽媽：“媽媽，現(xiàn)在還疼嗎”？媽媽說(shuō)：“不是很疼了，只要兒子沒(méi)事，我受點(diǎn)小傷也值得”。聽(tīng)了媽媽這句話我非常感動(dòng)，緊緊地抱著媽媽，眼淚不停地在眼眶里滾動(dòng)。

　　這件事我永遠(yuǎn)把它記在心里，媽媽的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不能忘！

初中生的作文 篇6

　　夢(mèng)想，籃球。一接觸到籃球的他，火燙燙的熱情從小展開(kāi)。林書(shū)豪，夢(mèng)想加入ＮＢＡ，他總是第一個(gè)走入球場(chǎng)，最后一個(gè)離開(kāi)。一滴滴的汗水流下，時(shí)間滴答滴答的過(guò)去，每分每秒都要把握。在大學(xué)時(shí)，他成功了，并在全球籃球界刮起了一陣旋風(fēng)—“林來(lái)瘋”。這一刻，我只聽(tīng)到自己的心跳聲，噗通噗通，我要成為他！

　　謙虛不貪功，看身旁的'人比自己強(qiáng)。

　　籃球，是一種團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。林書(shū)豪，使我了解到了。他將榮耀歸給球隊(duì)，不貪功獨(dú)享的謙虛特質(zhì)，在球場(chǎng)上不斷的傳球，幫助隊(duì)友創(chuàng)造得分的機(jī)會(huì)，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)的士氣以及團(tuán)結(jié)，這是尼克七連勝的原因之一。每次賽后的訪問(wèn)，他總是謙卑的回答：“感謝球隊(duì)，感謝球迷，感謝神�！彼�改變了我，我行我素的打法，而是把那閃亮的星星，交給隊(duì)友，榮耀一同共享。

　　在逆境中，永不放棄；相信神有祂的美意。

　　這一年，林書(shū)豪經(jīng)歷了落選、換隊(duì)、流浪、下放。好不容易稍有轉(zhuǎn)機(jī)，加入了尼克隊(duì)，但在尼克隊(duì)向球迷介紹這位臺(tái)裔美籍的新面孔時(shí)，卻受到了批評(píng)以及許多沉重的打擊，使他在找到希望時(shí)，再次回到了低潮。他并沒(méi)有放棄，他站起來(lái)重新來(lái)過(guò)，打出了出色的成績(jī)，球迷們因此而對(duì)他改觀。在我打球時(shí)，也曾有起起伏伏，他的這句話總是在我倒下時(shí)出現(xiàn)在我的眼前，爬起，一切重新來(lái)過(guò)！

　　在順境中，拒絕驕傲，將榮耀歸給神。

　　林書(shū)豪的兄弟看見(jiàn)他球技的驚人表現(xiàn)，問(wèn)他是如何辦到的，他回答說(shuō)，他覺(jué)得是神在掌管他，連他自己也不清楚�！氨M其在我，為神拚戰(zhàn)”是他打球的座右銘，無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?cè)佥x煌，他贏球的第一時(shí)間，總會(huì)舉起右手，高豎食指，將榮耀歸給神。

　　嗶！全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，我成功了，冠軍。我忍著全身疲憊的身體，緩緩的舉起右手，豎起食指。“感謝神，感謝隊(duì)友，謝謝你，林書(shū)豪！”

初中生的作文 篇7

　　曾記否，零丁洋邊，你的一腔熱血，牽動(dòng)我的情思，重陽(yáng)佳節(jié)，你訴說(shuō)的千古情愁，牽動(dòng)我的情思，月圓人未圓，你寄情于酒，訴說(shuō)的思親念弟，牽動(dòng)我的情思。我的情，只為你。

　　時(shí)代的兵荒馬亂，黎民百姓的提心吊膽，為國(guó)家的未來(lái)而著想，力求保全祖國(guó)，但天不隨人愿，在那天，不幸的`你被俘，敵人威逼利誘，都沒(méi)有使你屈服，或許你心中還為了自己的祖國(guó)吧？敵人再怎么誘騙，都沒(méi)能打動(dòng)你心中堅(jiān)定的信念：誓與祖國(guó)同存亡。或許，正是偉大的祖國(guó)在你心中，你才會(huì)為了自己的祖國(guó)而犧牲。天際被你的鮮血染紅，史冊(cè)上永遠(yuǎn)有你的名字，在那生與死的決擇時(shí)刻，你面對(duì)死寫(xiě)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕唱。愛(ài)國(guó)情，永遠(yuǎn)留名。

　　你的情深深牽動(dòng)了我的情思。我的情，只為你，你的情，只為他，偉大的愛(ài)國(guó)情。

初中生的作文 篇8

　　這是一篇關(guān)于母親的文章，講的是史鐵生雙腿癱瘓后，有了喜怒無(wú)常的脾氣，這時(shí)，他的母親總是出去偷偷流淚，從不說(shuō)運(yùn)動(dòng)的詞匯，她總是小心呵護(hù)兒子脆弱的心靈，卻因晚期肝炎去世了。文章樸實(shí)感人，如大提琴演奏一樣，低低訴說(shuō)

　　著生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這真是誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　我也有一個(gè)這樣的母親，她不是很漂亮，不是很出眾，但卻是一個(gè)很好的媽媽。當(dāng)我有什么題不會(huì)，她總是幫我細(xì)細(xì)分析。當(dāng)我有什么苦惱時(shí)，她總是壓制不住自己的溫柔與關(guān)懷為我解憂；她帶著火一般的熱情作出美味佳肴；夏天，在我睡覺(jué)時(shí)，她總會(huì)給我?guī)��?lái)一份清涼。這是平凡的愛(ài)，母親從生活的`每個(gè)細(xì)節(jié)關(guān)心我，怕我生病，我在這樣的愛(ài)中長(zhǎng)大。

　　母親的愛(ài)，如五月的春風(fēng)。我小時(shí)候身子骨差，隔三差五的鬧病。每天早晨，我都能看到母親憔悴的面容，我當(dāng)時(shí)小不懂事，。每天叫著要打針（因?yàn)槲倚�時(shí)候愛(ài)逞英雄），倒是媽媽總為我削蘋(píng)果，我就不鬧了，長(zhǎng)大后，我才知道，媽媽為了讓我安靜下來(lái)，每天削下的果皮有一大籃子她的手至今到了天冷的時(shí)候還隱隱作痛吶。

　　我知道一個(gè)故事，即將出生的嬰兒對(duì)上帝說(shuō)：“我到了人間誰(shuí)來(lái)保護(hù)我？”上帝回答說(shuō)：“我已經(jīng)派了一個(gè)天使保護(hù)你。”嬰兒?jiǎn)枺骸翱梢愿嬖V我他的名字嗎？”上帝回答：“可以，她的名字叫--母親�！�

　　我們都在祈禱天使降臨，其實(shí)天使就在我們身邊，那就是---母親！

初中生的作文 篇9

　　初中生活，多姿多彩。初中生活有著彩虹般的絢麗，有著花兒般的芬芳，有著小樹(shù)般的朝氣，有著駿馬般的瀟灑自如……用這些來(lái)評(píng)價(jià)我的初中生活一點(diǎn)也不過(guò)份。

　　一進(jìn)我們班級(jí)就可以感受到一股朝氣。一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔，加上一身用不完的精神氣，讓人看了就有生機(jī)，有動(dòng)力。

　　瞧！這是一節(jié)政治課上的社會(huì)活動(dòng)，教室里的課桌擺成五個(gè)小"堆"，像一團(tuán)團(tuán)花，競(jìng)相開(kāi)放。課堂上，同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目，來(lái)表達(dá)各組的觀點(diǎn)--反暴力。

　　看，這第二組編了一個(gè)形式獨(dú)特的"五句半"，看得聽(tīng)課老師們鼓掌叫好。呵！真真是精彩。第四組也不甘示弱，把他們組幾經(jīng)修改的小品《摩擦出的火花》搬到了講臺(tái)前。恩！不愧是幾經(jīng)修改啊！作品果然真成熟了不少。看得同學(xué)老師哈哈大笑，這也達(dá)到了預(yù)期的效果……同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點(diǎn)，讓人心服口服，聽(tīng)課老師也為我們的智慧而折服，下課后，我偶爾聽(tīng)一位老師與另一位老師的對(duì)話"這幫孩子真有才！"我聽(tīng)后笑了，初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎？

　　課堂上我們就是如此，充分發(fā)揮著我們的智慧。這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景。

　　瞧！籃球場(chǎng)上男生們奔馳的身影，一個(gè)字形容--帥！看他！躍過(guò)"敵人"的防守，一個(gè)轉(zhuǎn)身，漂亮！又沖出了一個(gè)包圍圈！手中的球在掌中與地面之間來(lái)回運(yùn)動(dòng)，卻總也出不去這條無(wú)形的線�？绮�，上前，起跳，投籃！這一系列動(dòng)作帥氣而又優(yōu)美，是那樣的嫻熟，球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線，然后縱身一躍，進(jìn)入籃框。精彩！這時(shí)場(chǎng)外的女生抑制不住自己激動(dòng)的'心情，在場(chǎng)外驚呼起來(lái)，為男生鼓掌，加油。一張張漲紅的臉充滿著快樂(lè)的激情。

　　籃球場(chǎng)上洋溢著我們的瀟灑與激情。

　　這就是我們初中生活的一個(gè)縮影，它充滿了快樂(lè)與激情，智慧與活力。

　　多姿的初中生活如此的美好，叫我怎能忘記？

　　哦，這多彩的初中生活，盛載了我們的智慧，活力與激情。我愛(ài)這多彩的初中生活。

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