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        • 初中生的作文

          時(shí)間:2024-11-16 14:57:10 初中作文 我要投稿

          (精)初中生的作文6篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的初中生的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          (精)初中生的作文6篇

          初中生的作文 篇1

            春天的景色十分美麗,就像栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑容,太陽,紅紅的照射在地上。隨著風(fēng)飄拂過我的臉頰,一件件事情在春風(fēng)中停留。

            俗語說得好:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!彼屛覀兌昧嗽鯓尤フ湎r(shí)間,愛惜時(shí)間,渴望時(shí)間。

            就在前幾天,我習(xí)慣了在早上睡懶覺,但是那一天我正好有事情,媽媽就在5點(diǎn)半叫了我,但我還想睡一會(huì)兒,于是就躺在床上繼續(xù)睡,不知過了多少時(shí)間,只聽見“怎么還不起床!我們要走了!钡囊宦暫敖新,把把我叫醒了,我看了看鐘,已經(jīng)6點(diǎn)半,我又整整睡了一個(gè)小時(shí),如果我不睡這一個(gè)小時(shí),就能把昨天沒做完的作業(yè)做完呢!我快速的'穿好衣服,刷好牙,洗好臉,吃了早飯,一看表,唉!沒時(shí)間寫作業(yè)了。

            通過這件事,我知道了時(shí)間的可貴,我們應(yīng)該珍惜身邊的每分每秒,不能浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就是生命,我們應(yīng)該珍惜它。

            時(shí)間,是細(xì)水長流的無源河,而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已,終有一天會(huì)干涸在那藍(lán)瑩瑩的天穹之下消失在遼闊的土地上。

          初中生的作文 篇2

            說到理想,每一個(gè)人都有理想 。只不過不同而已,有的人有遠(yuǎn)大的抱負(fù),想成為一名偉大的科學(xué)家、發(fā)明家或一名演員,歌手。也有的人想開一間屬于自己的超市,或想在這個(gè)城市建筑最漂亮最高的大廈。

            而我的理想,就是想當(dāng)一名演員。想到這個(gè)理想有時(shí)候連我自己都覺得好笑,我時(shí)時(shí)刻刻都在想能不能實(shí)現(xiàn)它,時(shí)時(shí)刻刻都在努力為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

            有的人也這樣問過我你的理想是不是想成為一個(gè)演員。我說:為什么這么問呢?她說,你的行為舉止和你開朗的性格很突出你的.理想就是想當(dāng)一個(gè)演員,這確實(shí)使我感到驚訝。因?yàn)槲覐奈聪蛉魏稳苏f起過我的理想。也有同學(xué)這樣問過我你為什么想當(dāng)一名演員呢?我說,因?yàn)槲业臓敔斂傉f我適合當(dāng)一名演員。我也想過爺爺為什么會(huì)這么說呢?后媽媽告訴我說,因?yàn)槟銧敔斚矚g電視里面的那些明星。演員這個(gè)理想即是我爺爺?shù)膲?mèng)想也是我從小的理想。

            為了這個(gè)理想,我很努力的學(xué)習(xí)。但是不知道為什么不管我怎樣努力,我的成績總是提不高。老師說是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì),后來我根據(jù)老師提示改變了方法。沒想到還真有成效在模擬考試的時(shí)候提高了許多,但是期末考試成績不理想。所以沒有考上了理想的高中,我覺得我離我的理想更加的遙遠(yuǎn)了。我以前也想過放棄,因?yàn)槲矣X得我只是在白日做夢(mèng)這個(gè)理想是不可能實(shí)現(xiàn)的。但是我又選擇了堅(jiān)持,因?yàn)槲覌寢屨f就算是你想放棄但是你想過你爺爺嗎。當(dāng)我想起爺爺時(shí)我又開始努力,就想沒有什么是堅(jiān)持不能實(shí)現(xiàn)的。

            有人說,理想理想只不過是自己的想象而已。但我不這么認(rèn)為,因?yàn)橐磺卸贾挥信α瞬艜?huì)實(shí)現(xiàn)。一切只有乘風(fēng)破浪才能看到彩虹。

            一個(gè)人一生都會(huì)有理想,理想是支撐著你前進(jìn)動(dòng)力。失敗并不可怕,可怕的是失敗之后不吸取教訓(xùn),不懂得面對(duì)失敗。當(dāng)面臨失敗的時(shí)候,想想自己的理想,是否已實(shí)現(xiàn)。

          初中生的作文 篇3

            我從小便認(rèn)為:突兀森郁的山峰,碧波蕩漾的湖水是天底下最美的東西。直到那一次,我才真正體會(huì)到了世界上什么才是最美的。

            這天,我和爸爸媽媽一同來到了美麗的桂林,這兒真不愧是“山水甲天下”。我興高采烈地來到漓江邊,一幅漂亮的風(fēng)景映入我的眼簾——水面清澈見底,微風(fēng)拂過,泛起陣陣漣漪,遠(yuǎn)處連綿起伏的青山,蜿蜒至蔚藍(lán)的天邊。我被這秀麗的景象陶醉了。

            我站在石階上,不禁用江水洗了洗臉。這時(shí),爸爸遞過來一張紙巾,我會(huì)意地用紙巾擦了擦臉。正在這時(shí),遠(yuǎn)處的媽媽喚我過去拍照留念。我漫不經(jīng)心地隨手將紙巾扔在地上,走向媽媽。走著走著,一個(gè)黑影從我身旁掠過,我下意識(shí)地回頭一看,一個(gè)七八歲的小姑娘徑直朝我扔的那個(gè)紙團(tuán)走去。

            這時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn),石階上竟是如何干凈整潔,那個(gè)紙團(tuán)在陽光的照射下竟是如此的刺眼。女孩皺這眉頭,嘟這小嘴,瞪著烏黑的'大眼睛,盯這地上的紙團(tuán),她立刻用手拈起紙團(tuán),一路小跑,直到把紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶,她的臉上才露出了燦爛的微笑,一蹦一跳開心地跑開了……

            看到這一幕,我恍然大悟。這一瞬間,終于讓我明白了什么才是真正的美麗。美麗,不僅僅是雍容華貴的外表,而是那純凈無華的心靈。正如孟德斯鳩所說:“美必須干干凈凈,清清白白,在形象上如此,在內(nèi)心中更是!

            感謝這美的瞬間,鞭策著我做一個(gè)心靈高尚美麗的人。

          初中生的作文 篇4

            深秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我漫步在楓葉林里,樹上那一片片楓葉似乎承載了我小學(xué)的許多回憶,這一片是我們上課時(shí)充滿活力的情景,那一片是我們一起參加活動(dòng)團(tuán)結(jié)一致的情景,而那一片是我們分別時(shí)依依不舍的情景……忽然,一片楓葉落到了我的`手中,這讓我對(duì)初中的生活有了憧憬及想象。

            進(jìn)入中學(xué),那高大粗壯的柳樹,那充滿活力的同學(xué)們,那充滿書香的課本……一切都令我著迷。

            早晨,整個(gè)校園都是我們整齊響亮的讀書聲。在課堂上,我們專心聽講,積極地發(fā)言,遇到不會(huì)的題目會(huì)有熱心的同學(xué)來幫助解答。下課后,整個(gè)教室都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。做早操時(shí),我們秩序井然地進(jìn)入操場(chǎng),跟著音樂節(jié)奏跳了起來。頓時(shí)整個(gè)校園只有我們整齊的步伐聲。

            中午,人人都有了睡意,可那些熱愛足球的男孩就閑不住了,抱起足球直沖進(jìn)球場(chǎng)。他們雖是第一次見面,可踢起球來卻像幾年的隊(duì)友十分有默契。他們揮汗如雨,可臉上還是露出對(duì)自己的自信,對(duì)隊(duì)友的信任,對(duì)勝利的期盼。

            下午,我和朋友們走在羊腸小道上,一起手牽手,一起談?wù)撝_心或不開心的事,這是多么愜意的時(shí)光!

            一陣陣涼風(fēng)吹過,我也走出了想象。低頭一看,手中的楓葉還在,我緊緊握住它,心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),使我的想象成為現(xiàn)實(shí)。

          初中生的作文 篇5

            大家好!我是——曉敏。

            我長得高高的、胖胖的,一雙小眼睛總不時(shí)的轉(zhuǎn),我有一雙大耳朵,平時(shí)很少笑,就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色,我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,很少交朋友,平時(shí)沉默寡言,我的學(xué)習(xí)一般。我的優(yōu)點(diǎn)是上課能夠做下筆記,記錄下它的道理和意思,缺點(diǎn)是性格執(zhí)拗,不肯聽從勸告。當(dāng)然,我也試過幾次改正,可總不行,我最大的決心是:改正毛病,爭(zhēng)取名列前茅!

            好了,我介紹完了,請(qǐng)大家多多修改!把你們的介紹給我看看!

            學(xué)畫畫的經(jīng)歷

            我是一個(gè)愛畫畫的`女孩。其實(shí)。聽母親說,我小時(shí)候連筆都不愿拿呢!后來,我為什么喜歡上拿筆畫畫了呢?這就得從頭說起了:聽母親說,小時(shí)候有一次,她握著我的手教我寫字,我無精打采的寫著寫著就打瞌睡了,母親無可奈何,只好不強(qiáng)求我了。后來母親就教我讀兒歌,為了提高我的興趣,母親在每首兒歌旁配上一幅好看的畫(母親也喜歡畫畫)沒想到,我對(duì)這些圖畫很感興趣,常常拿筆照著亂畫,母親發(fā)現(xiàn)了我的興趣,干脆教我學(xué)畫畫了。

            母親開始先買回一本描紅本,我如獲至寶,天天照著畫呀畫。后來我不用描紅就能畫出一些簡(jiǎn)單的圖畫了。母親有一次隨手畫了一個(gè)圈,我也跟著畫了一個(gè)圈。加上花紋,變成了一只小花貓。母親看了很驚奇,她沒想到我剛剛學(xué)畫畫就能畫出這么漂亮的貓來。她覺得應(yīng)該讓我受到更系統(tǒng)的訓(xùn)練,就送我去了美術(shù)培訓(xùn)班。在老師的指導(dǎo)下,我的畫技不斷提高,我對(duì)畫畫的興趣也越來越濃厚了!

          初中生的作文 篇6

            我喜歡恬美清香的薰衣草;我喜歡凌寒留香的梅花;我還喜歡漫天飛舞的櫻花;我也喜歡樸實(shí)無華的康乃馨;但我最喜歡可愛動(dòng)人的桃花。我聽說,后岸有漫地的桃花,我就用三寸不爛之舌一直粘著爸爸,爸爸無奈之下只好答應(yīng)我,帶我去一次。

            如果我是一位畫家,我將用絢麗的畫筆,畫出桃花可愛的笑臉;

            如果我是一位詩人,我將寫一首長詩,來描繪桃花嫵媚多姿的風(fēng)采;

            如果我是一名雕刻家,我將在玉石上刻下花紅柳綠,永遠(yuǎn)裝點(diǎn)這人間春色;

            然而,我只是個(gè)小學(xué)生,可惜只能用自己貧乏稚氣的語言來描述這桃花。

            每年三月桃花開,園里的桃樹長出了一個(gè)個(gè)含苞待放的小花苞,過一段時(shí)間漸漸變成花蕾,花蕾會(huì)慢慢開放,讓人看見就忍不住夸上幾句。

            這些桃花,紅的像火,粉的似霞,白的如玉。有的仰臉大笑,有的低頭含羞,有的迎風(fēng)引碟,還有無數(shù)含苞待放殷紅欲滴的花骨朵,像是頑皮的孩子正撅著小嘴,向姐姐們耍小脾氣。粉紅的桃花,像是小姐姐漂亮的面孔,春外婆給她涂一層淡淡的胭脂。那太紅的,又不知是被游人羞了,還是被春酒灌醉了,一直吸引著眾多游人。樸實(shí)無華,雅致極了。

            遠(yuǎn)看,桃花像一位可愛漂亮的少女,頭上戴著鮮艷的桃花。一看就知道,這個(gè)女孩在為自己精心打扮,要結(jié)婚了。

            近看,樹枝上的桃花就像做了虧心事的少女,把臉埋得低低的.,羞得紅紅的。到太陽下山時(shí),花苞逐漸開了,就像精致而又可愛的公主裙,是任何一個(gè)心靈手巧的裁縫都做不出來的。樹枝上整齊地排列著一個(gè)個(gè)可愛的小少女。當(dāng)你從樹邊走過,一股清香撲鼻而來,沁人心脾,花香引來了成群結(jié)隊(duì)的游客,游客們爭(zhēng)先恐后地要給桃樹拍照留念。

            站在桃樹下面看,桃花瓣兒像一只只翩翩起舞的粉色蝴蝶,歡樂地在空中盡情地飛舞著。

            盛開的桃花,就像少女們一張張靚麗的笑臉,笑得那么開心。小的桃花也開了,那紅彤彤的花瓣多像小孩子那紅撲撲的小臉蛋。顯得那么惹人愛。

            啊!桃花!我愛你的純潔,贊美你的精神。因?yàn)槟惆汛蟮攸c(diǎn)綴得更加漂亮!更加漂亮!

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