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根初中作文
根初中作文1
深深扎入泥土之中，見(jiàn)不得光明。眼前只有一片的漆黑。用自己彎曲的背，頂起伙伴的光明，“上面的世界多么美好啊�！比~說(shuō)道。根沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他只是努力的想要挺直腰板，讓伙伴見(jiàn)到更多的光明。
一顆四處流浪的種子，無(wú)意中飄飛到了一面古墻上面。古墻上那堅(jiān)硬的石頭，仿佛用什么工具都鑿不開(kāi)。這樣的硬度讓很多種子望而卻步，于是直到至今上面還沒(méi)有一根雜草�？墒欠N子到了這邊就走不掉了，“就在這里扎根吧，”那一顆種子只好這么說(shuō)道，聽(tīng)見(jiàn)伙伴的吩咐，根張開(kāi)了“手”與墻進(jìn)行了較量�！坝薮赖母�，我的堅(jiān)硬可是你能毀滅的？”根沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是一次又一次的嘗試，即使一次又一次失敗。石頭照舊不動(dòng)如山，那樣的.堅(jiān)硬讓人絕望。根沒(méi)有放棄，他知道，自己的伙伴需要自己做到！他咬緊牙關(guān)，奮力的與古墻進(jìn)行一次次碰撞。風(fēng)雨交加，血液流盡，汗水流盡，在淚水與汗水交織的戰(zhàn)歌之中，他成功的把堅(jiān)硬的石頭撬開(kāi)。多么偉大的力量��！在他與石頭的交鋒中他勝利了，他本來(lái)可以向世界夸耀自己的，可是他卻沒(méi)有那么做，他鉆進(jìn)了洞里，將輝煌留給了伙伴，眼前卻是一片黑暗，從此根再也沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光，
風(fēng)風(fēng)雨雨，他不為所動(dòng)，狠狠的扎根石頭之中，任憑狂風(fēng)暴雨，他傲立不倒！“多么神奇的一顆榕樹(shù)�。 鄙钊胧^的根聽(tīng)見(jiàn)人們的夸獎(jiǎng)，雖然沒(méi)有提及自己但他卻為自己的伙伴感到高興。
也許根的人生注定沒(méi)有歡笑；也許根的生命注定沒(méi)有精彩。他是一個(gè)默默的奉獻(xiàn)者，他是一個(gè)悲劇。他來(lái)到這個(gè)世上，默默的奉獻(xiàn)，靜靜的付出，無(wú)聲的毀滅，沒(méi)有給世界留下一絲痕跡，沒(méi)有給世界留下一點(diǎn)記憶。他究竟留下了什么？他留下了自己伙伴的輝煌！卻，仍能見(jiàn)不到光明。他沒(méi)有留下一滴眼淚，即使沒(méi)有付出的回報(bào)；他沒(méi)有叫過(guò)一個(gè)苦；即使沒(méi)有的到別人的夸獎(jiǎng)；他還是靜靜的付出，哪怕沒(méi)有別人的感謝。
“是的我見(jiàn)不到太陽(yáng)，可是我的伙伴可以�！�
根初中作文2
澳大利亞攝影師維爾·貝克在巴西叢林拍攝熱帶植物時(shí)，發(fā)現(xiàn)生活在這里一種鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)身上有非常漂亮的羽毛，鮮艷奪目，像燃燒的火焰。它們喜歡在灌木叢中荊刺上覓食，越尖硬的荊刺，它越喜歡，有時(shí)身上被尖利的荊棘扎的鮮血淋淋，它依然在歡快地覓食。他感到很奇怪，這種鳥(niǎo)為什么喜歡在荊棘上覓食呢？
當(dāng)?shù)叵驅(qū)Ц嬖V他，這種鳥(niǎo)名叫荊棘鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)一離開(kāi)鳥(niǎo)巢，開(kāi)始獨(dú)立飛翔，就在這種荊棘叢生的枝條上覓食。荊棘枝條上，長(zhǎng)有一種鮮美的果實(shí)，是它們最喜歡的食物。這里，是它們生活的樂(lè)園和天堂。
原來(lái)是這么一回事。維爾·貝克對(duì)這種鳥(niǎo)的生活習(xí)性，感到很有趣，拍攝了大量的這種有漂亮羽毛荊棘鳥(niǎo)的照片。一天，他又在叢林中拍攝荊棘鳥(niǎo)，突然，他發(fā)現(xiàn)一只荊棘鳥(niǎo)身上的羽毛，全部被荊棘叢生的荊刺戳掉了，全身光禿禿的，身上還有許多血點(diǎn)子，身上只剩下尾巴上一根羽毛。這只只有一根羽毛的荊棘鳥(niǎo)，沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)痛苦和悲傷，它和那些有著漂亮羽毛的荊棘鳥(niǎo)一樣，歡快地在荊棘上飛來(lái)飛去，并發(fā)出歡快地叫聲。
向?qū)Ц嬖V他，只是荊棘鳥(niǎo)發(fā)出歡快地歌唱，它歌唱荊棘給它提供豐富的食物。
維爾·貝克聽(tīng)了，心被深深地震撼了。在熱帶叢林中拍攝，每天風(fēng)餐露宿，日曬雨淋，還要經(jīng)受毒蛇蚊蟲(chóng)的叮咬，條件十分險(xiǎn)惡和艱苦，但他卻感到了一種別樣的幸福和快樂(lè)。他感謝那只只剩下一根羽毛的荊棘鳥(niǎo)給他帶來(lái)的一種信心和力量。本來(lái)只有一個(gè)月的拍攝計(jì)劃，后來(lái)他拍攝了近一年。在這一年的拍攝中，他對(duì)人生、對(duì)生活有了一種全新的認(rèn)識(shí)和思考。
回國(guó)后，維爾·貝克將那幅只剩下一根羽毛，還在荊棘條上飛翔的荊棘鳥(niǎo)的照片，配上這樣一行字：“哪怕只剩一根羽毛，也要飛翔�！边@張照片后來(lái)刊登在《悉尼先驅(qū)晨報(bào)》上。
照片刊登后，立刻在讀者中引起強(qiáng)烈反響。人們被這只只剩下一根羽毛，還在荊棘條上飛翔的荊棘鳥(niǎo)深深地震撼了，從此，也改變了許多人的生活。一張普通的照片引起這么大的社會(huì)反響，這也許是當(dāng)初維爾·貝克所沒(méi)有想到的。
西蒙是一個(gè)身有殘疾的女孩。她患有進(jìn)行肌不良癥，全身僵硬，只有一只胳膊還能動(dòng)彈，她感到自己的人生很不幸，每天的生活簡(jiǎn)直是生不如死。
一天，她看到了刊登在《悉尼先驅(qū)晨報(bào)》上那幅“哪怕只剩一根羽毛，也要飛翔”的照片，感到非常震撼。她緊緊地盯著這張照片，不知不覺(jué)，眼睛變得濕潤(rùn)了，她仿佛看到了自己身上也有一根那樣燃燒的.羽毛，憑著這根羽毛，她在高高地飛翔，飛出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
從此，她開(kāi)始用那只僅能動(dòng)彈的胳膊開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。沒(méi)想到，她很快成為了一名引人關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手，人們從她的文字中感受到一種積極向上的力量和精神。西蒙還開(kāi)設(shè)了自己的微薄，她給自己的微博起的名稱(chēng)叫：哪怕只剩一根羽毛，也要飛翔。
辛格是一名16歲的男孩，他一出生，就沒(méi)有四肢，像個(gè)小皮球。他漸漸長(zhǎng)大了，他感到自己的人生和別的孩子不一樣，他不愿意見(jiàn)人，他將自己深深地藏在自己屋子里。
一天，爸爸將刊登在《悉尼先驅(qū)晨報(bào)》上，那張“哪怕只剩一根羽毛，也要飛翔”的照片給他看。他看到后，心中仿佛被什么力量擊打了一下，他陷入到久久地沉思中。
從此，他開(kāi)始面帶微笑走向社會(huì)、走向?qū)W校、走向孤兒院。他向人們宣講人生的意義和哲理，他成了勵(lì)志人物。他在演講中，引用最多的一句話(huà)，就是“哪怕只剩下一根羽毛，也要飛翔�！�
人們從他的演講中，看到了希望，看到了力量。
維爾·貝克拍攝的那幅“哪怕只剩下一根羽毛，也要飛翔”的照片，鼓舞了越來(lái)越多的人。沒(méi)有什么力量能夠打敗我們，是的，哪怕只剩下一根羽毛，也要飛翔。飛翔，永遠(yuǎn)是最優(yōu)美的姿勢(shì)。
根初中作文3
雨后的天空是晴朗的，青悠的小草在陽(yáng)光的照耀下顯得更綠意盈盈了。而我在這個(gè)靜好的日子里想起了遠(yuǎn)方的你——草根。
草根是我喜愛(ài)的狗。因?yàn)樗芟矚g吃草，喜歡用鼻子蹭著帶有紅泥土香味的草根，所以給它取了這樣一個(gè)可愛(ài)的名字——草根。但盡管我是怎樣地呢喃著：“草根�！眳s再不會(huì)有一個(gè)軟綿的家伙拔著小短腿蹬蹬地跑到我的腳邊，賣(mài)力地用臉蹭我的褲腿，不會(huì)把尾巴搖到360度逗我開(kāi)心，不會(huì)端端正正地坐在我的身旁，用那宛若星辰的眼睛凝望我。是�。〔莞呀�(jīng)離我遠(yuǎn)去。想起那天，我心中依然沉痛。
那天，天陰蒙蒙的。我放學(xué)回家，卻不見(jiàn)草根如常來(lái)迎接我，心中詫異。我喚著它的名字：“草根——草根——”我依然聽(tīng)不到清脆的`鈴音作響和它歡快的汪汪聲。
我的草根呢？
晚上，月亮已經(jīng)悄然爬上了夜空。我才知道，我的草根死了。據(jù)外婆說(shuō)，是在我平日放學(xué)回家的大馬路上被車(chē)撞了。我沒(méi)看見(jiàn)，我今天走的小路！
我的草根死了。
我在自家的臺(tái)階上，寒夜冷月，只覺(jué)冷光撲面。我細(xì)細(xì)琢磨這個(gè)消息，不敢相信。我雙手捂著臉，感覺(jué)手上黏糊糊的，帶著溫?zé)帷＿@一刻，心里像是被什么掏空一般，被棄在黑暗深處。我忍不住放聲大哭：“草根——草根——”
我雙手抱著大腿，不住地抽泣著。腦子里涌現(xiàn)出我和草根一起玩耍的畫(huà)面。我拿著一根狗尾巴草觸著草根的鼻子。它想張開(kāi)嘴咬住，卻被我輕易地躲開(kāi)。草根明亮的眼睛直勾勾地盯著草，仿佛隨時(shí)會(huì)撲上去一般。它試了一次一次，漸漸地，它嘗到了游戲的樂(lè)趣。于是趴在地上，乞求似的望著我。我一不注意，它用雙腳一把將小草抱住。它高興極了，先前垂下的尾巴立馬豎起了來(lái)并左右搖擺著。它認(rèn)真地打量著這根草，時(shí)而用鼻子湊上去嗅嗅，時(shí)而用爪子刨兩下。最后玩厭了，覺(jué)得無(wú)趣，便一口咬住草，甩著尾巴一溜煙兒跑了。
如今想想，我多么希望它當(dāng)時(shí)跑回來(lái)啊！
為什么草根會(huì)死在我回家的路上？它在找草吃嗎？我拔下一根青悠的小草，對(duì)望澄澈的天空。
我的草根啊，我想你了。
根初中作文4
中國(guó)，一個(gè)古老的民族，世界四大文明古國(guó)之一，也是世界上唯一一個(gè)傳承下來(lái)的文明古國(guó)；漢字，是我們的文明的印記，記載了那不知跨越了多少千年的歷史足跡，也是至今為止仍在使用的古老文字，這就是中國(guó)文化為什么能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的真正原因。
我們驚嘆于漢字結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多變，漢字的美妙精巧，漢字的變化無(wú)常。一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的文字如同蹁躚而去的蝴蝶散發(fā)著生命的氣息和文字的魅力。借助方塊字，中國(guó)人宣泄自己的感情，抒發(fā)自己的抱負(fù)，發(fā)而為言，著之為文，綿延不絕淌成中國(guó)的`文化長(zhǎng)河，形成了中國(guó)獨(dú)有的文化。
一筆一畫(huà)中，書(shū)寫(xiě)著中國(guó)人的大氣；一詞一句中，流露著中國(guó)人的思緒；一段一章中，抒發(fā)著中國(guó)人的精神。這是我們獨(dú)有的文化，它教會(huì)了我們什么是中華，它教會(huì)了我們?cè)鯓邮刈∥幕�，它教�?huì)了我們什么是一個(gè)大寫(xiě)的人。漢字，我們自己獨(dú)一無(wú)二的文字，我們應(yīng)為它感到驕傲，感到自豪。
在當(dāng)下，計(jì)算機(jī)革命一次又一次沖擊著漢字的防線(xiàn)，人們不用書(shū)寫(xiě)，就可以在電腦上敲打出一個(gè)個(gè)漂亮的方塊字，文字最本真的內(nèi)涵被疏離。英語(yǔ)的來(lái)臨更引發(fā)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮，漢字漸漸被遺忘，一場(chǎng)危機(jī)已經(jīng)埋下伏筆。
在某天中午，你仔細(xì)的品讀一篇文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字的美麗結(jié)構(gòu)、布局是那樣整齊劃一。朗誦一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，漢字不同于那拼音文字，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它鏗鏘有力的聲律之美，細(xì)細(xì)體會(huì)，你又會(huì)體會(huì)到文章的思想感情。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的根就在這里。
我們不得不驚嘆我們祖先的智慧，留給我們這樣一筆豐富的財(cái)產(chǎn)，讓我們受之不盡，用之不竭。
因此我們要用好這筆財(cái)富，在漢字的長(zhǎng)河中尋找生命的哲思和文字的魅力。
如果說(shuō)黃河長(zhǎng)江哺育了我們，那漢字便教導(dǎo)了我們。這是國(guó)家，民族的根，更是中華文化之根，讓我們親近漢字文化，守住中華文化之根。
根初中作文5
當(dāng)你漫步于五彩絢麗,蜂蝶紛飛的花叢中;當(dāng)你欣賞高大茂盛的樹(shù)
時(shí)，你是否注意到那地下默默地根辛勤的輸送著自己的養(yǎng)料，點(diǎn)綴這多彩的世界！
當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你了不起，天之驕子，不知你是否意識(shí)到父親·母親·老師，你的家鄉(xiāng)，你的祖國(guó)用乳汁和智慧澆灌了你，使你成為國(guó)家的棟梁？
當(dāng)你站在國(guó)際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一次次接過(guò)那沉甸甸的獎(jiǎng)牌時(shí)，當(dāng)你站在國(guó)際講臺(tái)上一次次發(fā)布震撼世界的成果時(shí)......不知你是否知道勝利的.源泉來(lái)自何處？
參天大樹(shù)絢麗的花朵是它們的根一點(diǎn)點(diǎn)輸送養(yǎng)料培養(yǎng)出來(lái)的；昨天·今天·明天，我們的成果都是我們的根—祖國(guó)母親—用她那甘醇的乳汁培育起來(lái)的！她們默默奉獻(xiàn)著，將自己最美好的東西給了我們，給了我們參天的大樹(shù)，使我們能像參天大樹(shù)一般屹立與世界！
整個(gè)世界都能充滿(mǎn)著綠的生機(jī)，到處都是綠的海洋·綠的世界，這是根的功勞啊！根的力量是無(wú)窮的，祖國(guó)的力量也是無(wú)窮的；參天大樹(shù)離開(kāi)了根，就是朽木一根而已；你倘若離開(kāi)了祖國(guó)的根基，就不能做出重大的成就，甚至為世人所唾棄。無(wú)數(shù)的中華兒女，他們從母親—祖國(guó)的身上吸收了無(wú)數(shù)的營(yíng)養(yǎng)·才智，為人民，為國(guó)家做出了一個(gè)又一個(gè)令人曙目的貢獻(xiàn)！
根，參天大樹(shù)的根基與源泉；祖國(guó)，事業(yè)勝利的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
落葉歸根。無(wú)數(shù)的海外華僑們只有將自己重新化作一片葉子落在大樹(shù)的根上，將自己的身軀和大地融合在一起，將自己全部能量歸還給大地中的根，才能不辜負(fù)我們的根—祖國(guó)！
我們現(xiàn)在是一顆小樹(shù)苗，祖國(guó)將其精華給了我們，我們要盡快長(zhǎng)成參天大樹(shù)，貢獻(xiàn)出我們的全部力量，到時(shí)根將更豐富，更深廣，我們的祖國(guó)也將更繁榮·更富強(qiáng)！
根初中作文6
十八歲之前的我們不知道根為何物，一點(diǎn)點(diǎn)拋的束縛依舊擋不住離家的步伐，我們飄晃在混凝土之間，沉浮在塵埃里，即便那棄。后來(lái)，我們惋惜，想要拾起，卻有著不可觸摸的悲涼。
曾經(jīng)，我們年少輕狂，不知道家的溫暖，向往著繁華，根里寒冷、艱苦，卻從不會(huì)想起依偎根時(shí)的溫暖，那鄉(xiāng)根斷了，傷口處流著的是淚嗎？
曾經(jīng)我們叛逆，貼心的問(wèn)候變得刺耳，熟悉的臉龐不再親近，我們肆意揮霍著他們提供的“養(yǎng)料”，然后狠心的切斷那唯一的聯(lián)系，一個(gè)赫然的傷疤，彰顯著什么樣的痛？
曾經(jīng)，我們窺探著成人的世界，那冷峻的面孔，成熟的行裝，我們羨慕，卻學(xué)會(huì)了他們的偽裝；我們模仿，卻學(xué)會(huì)了他們的圓滑；我們跟隨，卻學(xué)會(huì)了他們的虛偽。終于，我們可以毫不臉紅地撒謊，可以為了自己的私欲而不顧別人的感受，“自私、冷漠”所謂的成熟寄生在那童真的幼根上，吸蝕著天真的根液，童真如何溫存？
曾經(jīng)，我們相信著朋友之間有最真的友誼，直到那一天，你被欺騙，仍告訴自己，他不是故意的，他必定有不可言說(shuō)的理由。一次，一次……受傷的我們開(kāi)始懷疑，他是不是在耍你，他是不是沒(méi)有把你當(dāng)做朋友，看似堅(jiān)固的友誼開(kāi)始瓦解，你看到原來(lái)最好的朋友帶著雙面的面具，你疏遠(yuǎn)著友情，切斷那根，卻藏在心中，難道不痛嗎？
曾經(jīng)，我們追求著理想，天真的相信著未來(lái)，一次次奮斗，換來(lái)的卻是淚流嘆息，曾經(jīng)不止一次的安慰自己說(shuō)，或許，只是我不夠努力，或許下次就會(huì)成功�？上麓�，即使你付出了千萬(wàn)倍的努力，依舊是一樣的結(jié)局。旁人說(shuō)：“放棄吧！”這時(shí)腐朽在黑暗里的，是你那曾經(jīng)最堅(jiān)毅的根嗎？
曾經(jīng)，眼中的世界都是那般美好，我們覺(jué)得這里充滿(mǎn)了善良，洋溢著光明�？墒菨u漸長(zhǎng)大，我們卻看到了一些觸目驚心的事，被當(dāng)做乞討工具的孩子，蒙受不白之屈的好人，逍遙法外卻仍然氣焰囂張的社會(huì)渣滓，這一切的一切，刺傷了心，沖破了底線(xiàn)。那得意的狂笑仿佛告訴我們，沒(méi)有什么是真正善良的，也沒(méi)有什么是真正光明的。不知不覺(jué)，那正義的心根，被污水腐朽著，有著什么樣的失落？
十八歲以前，我們不知道根是什么，一點(diǎn)點(diǎn)拋棄。后來(lái)，我們覺(jué)得失去了什么，想去追尋，雙手緊握，卻無(wú)力留住。也許伴隨著成長(zhǎng)，我們的一些根，注定會(huì)腐朽脫落，但那生命的主根只要不朽，仍會(huì)生出許多希望。
曾經(jīng)，我們離鄉(xiāng)，切斷了根。而今，我們歸來(lái)，依偎在那斷口的身旁，感受著熟悉的味道，雖沒(méi)有了心靈相通，但思鄉(xiāng)的情根種在心中，保留著最真的'感情。
曾經(jīng)，我們叛逆，掙脫了父母的束縛。而今，我們懂得了他們的愛(ài)。盡管那傷疤依舊醒目，但我們用心去撫慰著。即便那份愛(ài)被傷害，卻依舊不會(huì)有任何的更改。悄然間，那血脈相連的根緊緊地纏在了一起。
曾經(jīng)，我們所謂的成熟吸食著童真的幼根，而今，成熟不在假裝，童真也不再幼小，我們會(huì)圓滑，但內(nèi)心依舊剛正。我們會(huì)嚴(yán)肅，但內(nèi)心依舊童真。成熟與童真的根同時(shí)扎根在心中，滋養(yǎng)著靈魂。
曾經(jīng)，我們不再相信有真正的友誼，將自己囿于無(wú)人的天地。而今，我們發(fā)現(xiàn)：有時(shí)我們也會(huì)有身不由己；有時(shí)，一個(gè)人是那么孤單；有時(shí)，困境中伸出雙手的還是朋友�；蛟S小小的謊言是為了避免生出更多的不愉快，朋友的雙面總以最真誠(chéng)的那一面對(duì)你。那友誼的根沒(méi)有斷，曾經(jīng)的傷口還會(huì)愈合，會(huì)更加堅(jiān)固。
曾經(jīng)，我們拋棄理想，不再相信汗水會(huì)換來(lái)希望中成功。而今，盡管我們還是會(huì)抱怨，但我們依舊不會(huì)絕望。盡管我們?nèi)詴?huì)沮喪，但我們內(nèi)心依舊堅(jiān)強(qiáng)。理想的根深扎心中，不會(huì)遠(yuǎn)去。
曾經(jīng)，我們悲觀著整個(gè)社會(huì)。而今，盡管痛心的事時(shí)有發(fā)生，但我們卻不會(huì)忘記我們還有一顆向善的心；盡管照亮不了所有黑暗，但我們不會(huì)忘記讓自己一直光明。生于清水，長(zhǎng)于污泥，我們?nèi)詰阎嘧又�。那正義的根，被腐朽著，卻依舊生長(zhǎng)著，茁壯著善良。
十八歲之前，我們不懂根是什么。根之妙，存乎于心，也許二十八、三十八、一直到八十八歲，我們都不會(huì)懂得根會(huì)生出什么樣的意義，而有的，只是對(duì)過(guò)去的一些感嘆，不變的，仍是那沉吟著的生命。
根初中作文7
每個(gè)人都應(yīng)有屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想?yún)s屬于每個(gè)人。只有讓夢(mèng)想之根扎在心田，你才能結(jié)出成功的果實(shí)。有人認(rèn)為，為自己的定一個(gè)大夢(mèng)想是好高騖遠(yuǎn)。我添上一句：如果他腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前進(jìn)，那么夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。
有人說(shuō)《老人與�！分械睦先撕苡薮�，一個(gè)人孤獨(dú)地同大魚(yú)搏斗，最終卻只拖回了魚(yú)骨，一無(wú)所獲。而我卻認(rèn)為老人是一個(gè)智者，他懂得去追求夢(mèng)想。他雖然失去了肉體所需的食糧，卻收獲了用之不竭的精神食糧。
愛(ài)迪生有一個(gè)夢(mèng)想：發(fā)明更多實(shí)用的東西，為人類(lèi)造福。于是，他的人生有了方向，他的功績(jī)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何成功？因?yàn)樗簧荚谧分饓?mèng)想。
袁隆平也有一個(gè)夢(mèng)想：培養(yǎng)超級(jí)水稻。20xx年，他領(lǐng)軍的中國(guó)超級(jí)雜交稻成功通過(guò)畝產(chǎn)900公斤的世界紀(jì)錄大考。這片百畝試驗(yàn)田平均畝產(chǎn)達(dá)926.6公斤，標(biāo)志著中國(guó)超級(jí)雜交稻第三期目標(biāo)畝產(chǎn)9020公斤攻關(guān)大獲成功。袁隆平一輩子堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)想，而且把夢(mèng)想一步步變成現(xiàn)實(shí)。世人大多碌碌無(wú)為，度過(guò)短暫的一生，成為偉人的屈指可數(shù)。為何生在同一個(gè)世界，吃著同樣的糧食，處在同一個(gè)年代，人的成就卻如此不同？
放眼望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一位偉人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。是讓民族解放？是使祖國(guó)強(qiáng)大？是為全人類(lèi)造福？是為后人留下精神食糧不管是什么，每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想而奮斗，從未想過(guò)放棄。慢慢地，他們就成了一代偉人。噢，原來(lái)做一個(gè)偉大的人是如此容易！
沒(méi)錯(cuò)，就是這么容易。
這就是夢(mèng)想的.力量。追逐夢(mèng)想，永不放棄！有一種蟬叫十八年蟬，他要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一個(gè)夏天來(lái)歌唱，最后默默的死去。
不要感人生苦短，在心田扎在夢(mèng)想的根，用辛勤的汗水去澆灌，就會(huì)收獲成功的果實(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的一生其實(shí)很精彩，很充實(shí)！
根初中作文8
萬(wàn)年古樹(shù)，終歸于根；萬(wàn)物之源，皆究為根。根，是生命的開(kāi)端，有根，才有未來(lái)，有了根，才能夠明白，什么，叫果實(shí)。
人也有根，我，也有根，我的根是這顆蔚藍(lán)色的星球，是這偉大的祖國(guó)，是這圣潔的土地，是我的祖先，我的故鄉(xiāng)，我的.家……自然，我對(duì)這些根情有獨(dú)鐘。
大禹治水十三年，三過(guò)家門(mén)而不歸，一心只為自己最純樸的根，舍小家而顧大家，棄小根而為保大根，這是人類(lèi)與生俱來(lái)的責(zé)任和本分。為根而努力，知根恩，報(bào)根情，因?yàn)�，在我們身上流淌著的是根之魂�?/p>
是這篇深情的中華大地哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫，自然，我對(duì)這土地愛(ài)得癡情，愛(ài)得無(wú)法自拔，只因?yàn)樗俏业母Ｔ谒谋蹚澙�，我感到的是溫暖和自信，因�(yàn)榭钙鹞业氖俏易钪档靡蕾?lài)，最樸實(shí)的國(guó)根。
這根，只有深扎于心中，才能明白他的偉大和質(zhì)樸，而正是它，使我領(lǐng)悟到，有根，才有花。根的含義，根的情懷，只有被哺育的花才能體會(huì)到最真實(shí)的根。根無(wú)言，但卻有情，與根分離的花，總會(huì)凋零敗落，只有緊緊抓住根，才有花的希望……
感根之情，念根之緣，報(bào)根之恩。成熟了的果實(shí)，會(huì)在另一個(gè)地方埋下種子，繼續(xù)著根的精髓，延續(xù)著根的魂。以根為本，乃萬(wàn)物之本。以根為動(dòng)力，去為根而拼搏。
只有有根，才有著明天，有了根的情懷，才會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這看不見(jiàn)的根緣，心中常念根，才能知道，花存在的意義，而每一朵花，更是一個(gè)個(gè)新的根……
國(guó)之魂，家之魂，人之魂，每一個(gè)最值得品味的精神都是我們心中最神圣，卻又最純樸的根……
根初中作文9
在一棵大樹(shù)下，人們?cè)诔藳�、下棋，孩子們�(cè)谒車(chē)嫠！㈡覒�，�?shù)根與樹(shù)葉作文。可是好花不長(zhǎng)開(kāi)，好景不長(zhǎng)在。樹(shù)葉與樹(shù)根原是一對(duì)要好的朋友，它們共同接受風(fēng)雨的洗禮。樹(shù)根吸收水分把水分傳播給樹(shù)葉，樹(shù)葉吸收二氧化碳放出氧氣。 可有一天，不知是為什么，樹(shù)根不把吸收的'水分傳給樹(shù)葉，樹(shù)葉問(wèn)：“樹(shù)根大哥，你為什么不送水給我喝，生病了嗎”？樹(shù)根冷冰冰的回答：“我沒(méi)生病，但我不會(huì)在給你送水了”。樹(shù)葉問(wèn)：“為什么”？樹(shù)根說(shuō)：“你每天都在外面能看見(jiàn)美麗的世界，而我卻成天在地下，終日不見(jiàn)陽(yáng)光，上天對(duì)我不公平，我不會(huì)給你送水了”，觀察植物作文《樹(shù)根與樹(shù)葉作文》。樹(shù)葉輕蔑的說(shuō)：“你認(rèn)為沒(méi)有你我就不能生長(zhǎng)了嗎”？
樹(shù)根不吭聲了。每當(dāng)下雨時(shí)，樹(shù)根就把水分存在肚子里。年復(fù)一年，日復(fù)一日，樹(shù)葉得不到營(yíng)養(yǎng)被風(fēng)吹走了。這棵原長(zhǎng)得枝繁葉茂的樹(shù)，現(xiàn)在變得只有光禿禿的樹(shù)干了。人們不能在樹(shù)下乘涼了。樹(shù)根的肚子也快要脹破了。 一天，飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，樹(shù)葉和樹(shù)根把事情的來(lái)龍去脈講給小鳥(niǎo)聽(tīng)，不管小鳥(niǎo)勸誰(shuí)，誰(shuí)也不愿主動(dòng)給對(duì)方道歉。樹(shù)根想了三天三夜，知道是自己錯(cuò)了，便主動(dòng)給樹(shù)葉認(rèn)錯(cuò)：“樹(shù)葉弟弟，是我不對(duì)，我不應(yīng)該不給你送水。”樹(shù)葉聽(tīng)了說(shuō)：“我也有不對(duì)的地方��！”春天，這棵樹(shù)又吐出了新芽，長(zhǎng)得枝繁葉茂了。 晚上，大人們又在這棵樹(shù)下乘涼下棋，孩子們?cè)跇?shù)旁玩耍嬉戲，小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家了。
根初中作文10
根鳥(niǎo)，一個(gè)有恒心做事情堅(jiān)持不懈的青年。
根鳥(niǎo)在外出打獵時(shí)，遇到了名叫“紫煙”的求救信。從此根鳥(niǎo)義不容辭地
踏上了尋紫煙之路。一路上遇到了尋夢(mèng)的同道人—板金。鬼谷老板長(zhǎng)腳喜歡根鳥(niǎo)的秋蔓和被根鳥(niǎo)喜歡的金枝。歷盡各種困難，憑他自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，一直往西走總于來(lái)到了大峽谷。
根鳥(niǎo)，是堅(jiān)定不移的。在他的爸爸要走的時(shí)候，她雖然沒(méi)見(jiàn)到他爸爸的最后一面，但他沒(méi)放棄尋找大峽谷的念頭，繼續(xù)踏上了西尋大峽谷的路程。
根鳥(niǎo)，是一個(gè)善良沒(méi)有防備心的少年，當(dāng)長(zhǎng)腳把他帶到開(kāi)礦的地方，他還一茫然，他不相信幫助過(guò)他，對(duì)他好的人竟然是一個(gè)人販子，和長(zhǎng)腳談心無(wú)話(huà)不談，把長(zhǎng)腳像親人一樣對(duì)待，但到頭來(lái)，竟然是個(gè)騙子。
根鳥(niǎo)，是一個(gè)勇敢而有正義感的。他 十四歲時(shí)，就獨(dú)自一個(gè)人去人跡罕至的老林里去打獵。他在鬼谷逃跑時(shí)，不顧長(zhǎng)腳的追鋪，還要帶走同樣被騙上山看守紅珍珠的青壺，并為了拯救更多的人，在萬(wàn)分危機(jī)的情況下，還要繼續(xù)去燒，使他們失去記憶的紅珍珠，說(shuō)明了他是一個(gè)有正義感的人。
根鳥(niǎo)，富有同情心，他在得到紫煙的求救后，沒(méi)有像別人一樣把它當(dāng)成一個(gè)虛構(gòu)的故事，想象力也十分豐富，為了救他出發(fā)離開(kāi)了米溪，一路上幫助秋蔓過(guò)獨(dú)木橋，在螢店為金枝陪戲裝。
根鳥(niǎo)，有著堅(jiān)強(qiáng)信念的人，追求別人認(rèn)為都是白日夢(mèng)、歷經(jīng)磨難。從一個(gè)一有大事只會(huì)讓父親拿主意的少年，到一個(gè)凡事會(huì)替自己打算，替別人打算的`真正的大人，中間四時(shí)間有一顆火熱赤誠(chéng)的心，只要憑著永恒的目標(biāo)，長(zhǎng)久的信念，為了自己的夢(mèng)想不顧一切。
《根鳥(niǎo)》不僅教會(huì)了我們：只有愛(ài)心和善心，才能有更多的好朋友。還要有堅(jiān)定的信念，有力的精神支柱到達(dá)彼岸的彩虹橋。