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        • 初中生作文

          時(shí)間:2025-01-09 11:39:45 初中作文 我要投稿

          實(shí)用的初中生作文精華(4篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的初中生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          實(shí)用的初中生作文精華(4篇)

          初中生作文 篇1

            人生路上,肯定會(huì)有一些挫折和失敗圍繞著你。每個(gè)人的人生都是殘缺的,生活就像一朵花,風(fēng)一吹,花瓣就散落滿地,也像一個(gè)被啃過(guò)幾口的蘋(píng)果,還像坑坑洼洼的月球表面,人生總是會(huì)有些挫折的,不是任何事都會(huì)順利進(jìn)行,不是任何事都會(huì)一帆風(fēng)順,如果你的人生完美無(wú)缺,那你的人生就不會(huì)過(guò)得有滋有味,多姿多彩。

            我們不能改變真正的現(xiàn)實(shí),但我們可以改變對(duì)生命的態(tài)度。我們要用樂(lè)觀,積極的眼光去看待生活。

            我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事:從前有一個(gè)年輕人,有一天他很不開(kāi)心,因?yàn)樗哪_扭到了,他覺(jué)得很痛苦。這時(shí),他遇見(jiàn)了一個(gè)人,坐著豪華馬車(chē),看都不看他一眼的過(guò)去了,緊接著,后面跟著一個(gè)騎著三輪車(chē)的人,于是年輕人就問(wèn)那個(gè)騎著三輪車(chē)的人:“你真慘,騎著破三輪車(chē),看看前面的人多好,多豪華!彬T三輪車(chē)的人答道:“不,我還不是最慘的'人,你繼續(xù)往后看吧!”。年輕人很納悶,于是他繼續(xù)往前走。這時(shí),一個(gè)人向他走了過(guò)來(lái),年輕人問(wèn)這個(gè)走路的人:“唉,看來(lái)你是最慘的人啦!”“不,不是。”那人答道“你繼續(xù)往前走吧!”這個(gè)人百思不得其解,難道還有更慘的人嗎?于是他繼續(xù)往前走。又有一個(gè)人向他走了過(guò)來(lái),他一看,這個(gè)人少了一只鞋,他說(shuō):“哦,我終于找到世界上最慘的人了”但那個(gè)人還是說(shuō)他不是最慘的人,最慘的人還在后面。于是,年輕人繼續(xù)往前走,這時(shí),他又遇見(jiàn)了一個(gè)人朝他走了過(guò)來(lái),這個(gè)人沒(méi)有穿鞋,他赤腳走在硬邦邦的地上,年輕人又重復(fù)了他的話,而那個(gè)人卻還是說(shuō)他不是世界上最慘的人,年輕人走呀走,又看見(jiàn)一個(gè)人,他就沒(méi)有腳,坐在輪椅上,年輕人不得不繼續(xù)走下去,此時(shí)的他其實(shí)已經(jīng)明白,世界上沒(méi)有最慘的人,自己扭到腳其實(shí)不算什么……

            其實(shí),我們不要因?yàn)榻?jīng)歷了一些挫折和失敗而改變自己對(duì)生活的希望,更不要停留在絆腳石旁,轉(zhuǎn)不過(guò)彎兒,我們要樂(lè)觀積極的看待這些挫折,這些挫折幫我們填充了人生,使我們的人生更多彩,跳過(guò)坎坷吧!只有這樣,你的人生才會(huì)活得精彩!

            ?比賽是六一班對(duì)六二班,在這之前,su sir曾經(jīng)跟我們打賭,說(shuō)我們班肯定第二名,可是我們不相信,覺(jué)得我們一定會(huì)贏,所以許多人都跟su sir賭我們班是第一,條件是五毛錢(qián)的冰糕。激烈的比賽開(kāi)始了,我們給男生們加油吶喊,想讓他們贏得冠軍不僅僅是因?yàn)槟歉└,還有就是,自己班的當(dāng)然應(yīng)該支持自己班的了,就這樣,我們給男生們加油,而男生們則在費(fèi)力的踢球,從0:1到0:2再到0:3(二班是0,我們班是3)我們費(fèi)了多少努力,男生們更是,而二班呢?他們沒(méi)有贏,而且還哭了一大堆人,哼,還故意傷害我們班的男生,贏得這場(chǎng)冠?杈?杈?么?我們?nèi)菀酌?二班你們也不摸著你們的良心想一想我們,趙恒祺、楊少峰、周松、趙家頡,許多人都受傷了,你們班沒(méi)有人受傷那是因?yàn)槲覀儾辉敢夂湍銈円话阋?jiàn)識(shí),男生們,好樣的!

            通過(guò)這次足球開(kāi)幕式,我懂得了許多,這也成為了我畢業(yè)前最美好的回憶,團(tuán)結(jié),一定能使我們?nèi)〉贸晒?

          初中生作文 篇2

            充實(shí)的暑假在一天天過(guò)去,作業(yè)的問(wèn)題也暫時(shí)告一段落。正想著如何犒勞自己時(shí),奶奶提出了帶我去桂林的想法,這等好事,我怎會(huì)拒絕?幾天后,便踏上了去桂林的旅途。

            熬過(guò)了飛機(jī)上好幾個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,終于是到了目的地。與導(dǎo)游會(huì)合后,我們走到了要住的旅館。安置好一切,我便帶著濃濃的'倦意倒頭就睡。

            第二天一大早,我飛速吃完早餐,坐著汽車(chē),去往第一站——漓江。在路上,我看到這里的房屋都是低矮的,一點(diǎn)也不像都市中的大廈。帶著疑問(wèn),我去問(wèn)了問(wèn)導(dǎo)游。導(dǎo)游回答道:“桂林有一種奇特的地貌——喀斯特地貌。桂林這個(gè)地方,無(wú)論走到哪,都會(huì)看見(jiàn)各式各樣的山。房子如果建得太高,就無(wú)法欣賞到這些山水美景。”我恍然大悟。不一會(huì),我們就下了車(chē),找到了我們的船,在漓江上悠悠的行進(jìn)著。我們一邊聽(tīng)導(dǎo)游的介紹,一邊乘著船,欣賞著美景。這里的山形態(tài)各異,有的像螺獅,便稱(chēng)作“螺獅山”;有的像蘋(píng)果,就稱(chēng)為“蘋(píng)果山”。還可以將兩座山連起來(lái)看,例如一座像一個(gè)童子正在跪拜,另一座像觀音菩薩,看起來(lái)就像是童子正在拜觀音,十分奇特。

            游覽完漓江,我們?nèi)ネ宋挥诠鹆质兄行牡摹熬附醺。?dǎo)游說(shuō),這座府邸是明太祖朱元璋的侄子朱守謙當(dāng)上靖江王時(shí)所建造的。在它的里面,還有一座著名的山峰,叫做獨(dú)秀峰,“桂林山水甲天下”這句名言就刻在這座獨(dú)秀峰上。由于靖江王府在靖江王城內(nèi),而靖江王城是桂林的中心,所以有“閱盡王城知桂林”的說(shuō)法。

            之后,我們還參觀了象鼻山、銀子巖等景點(diǎn)。它們的景色深深地刻在了我的心中。三天后,我們便返回了長(zhǎng)沙。

            這次去桂林,算是為我的暑假生活增添了一抹亮色。或許幾年后,我會(huì)再次去到那里,以不一樣的心態(tài),去游覽那些未曾見(jiàn)過(guò)的奇景異色。

          初中生作文 篇3

            那一年,和爺爺奶奶再次踏上北京的行程,叔叔在南站等著我們

            我陪同三個(gè)弟弟瘋狂的玩了六天。我們一起逛超市,一起踢球,一起聊天,一塊散步。雖然我們幾個(gè)有年齡的代溝,但這是我們一年當(dāng)中最幸福的時(shí)候。這時(shí),沒(méi)有人拘束我們,我們可以徹夜長(zhǎng)談,可以無(wú)憂無(wú)慮。這不像過(guò)年一樣,充滿了老道的庸俗;也不像上學(xué)一樣,充滿著挑戰(zhàn)和枯燥。從弟弟的身上我仿佛看到了自己當(dāng)年的影子,他們是多么的純潔天真,對(duì)這個(gè)世界是多么的憧憬,只因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮。我靜靜地在一旁聽(tīng)著,聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)理想,聽(tīng)他們展望未來(lái)。我沒(méi)有打斷,只是細(xì)細(xì)聆聽(tīng)

            人有悲歡離合,月有陰晴圓缺啊。幸福的時(shí)日匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間又要告別。在離開(kāi)北京的前一天晚上,我對(duì)越越說(shuō):明年我們就可能不來(lái)了,你瑋瑋哥哥要小升初,我要準(zhǔn)備中考。想我的時(shí)候給我打電話越越說(shuō):嗯。我們離開(kāi)的時(shí)候,子巨又吵又鬧的說(shuō):哥哥你能不走嗎?不能,我還要上課我說(shuō)道。我們趁子巨在玩弄他的'玩具時(shí),偷偷的溜出家門(mén)。我很難想象,當(dāng)子巨反應(yīng)過(guò)來(lái)我和瑋瑋走了的時(shí)候他會(huì)怎樣鬧騰,一股難言的痛楚涌上心頭。

            平常給他打電話時(shí),經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到子巨說(shuō):楊景戎,你干嘛呢?楊景戎,我愛(ài)你!

            這次返鄉(xiāng)的征途不同尋常,只有我和瑋瑋兩個(gè)人,沒(méi)有大人的陪伴。奶奶要陪爺爺看病,嬸嬸要在家照看兩個(gè)弟弟,叔叔要出差。缺少大人的陪伴,心里確實(shí)有些不安,而且還是站票,為了趕回淄博上課,這些也只能接受了。從進(jìn)站的那一刻起,我就拉著弟弟的手,他死死的拽著我衣服,直到上車(chē)后,在餐車(chē)前的走廊上坐了下來(lái),畢竟是第一次,心里忐忑。弟弟跟我說(shuō):這會(huì)不會(huì)有偷東西的?要是讓我看見(jiàn),我三拳兩腳就把他放倒了我瞄了他一眼說(shuō)道:你當(dāng)這是拍武打片呢,省省吧!

            那一年,我13歲,瑋瑋10歲。

            今年,我4A結(jié)業(yè)小中考。幸運(yùn)之神也降臨到瑋瑋的頭上,就在三天前被新元學(xué)校搖中了。我期待今年夏日的團(tuán)聚早日到來(lái),更盼望3朵太陽(yáng)花早日盛開(kāi)!

          初中生作文 篇4

            歲月的風(fēng)吹過(guò)記憶的水紋,短短的一年初一生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。

            握著筆,看著紙面上的題目,好像過(guò)去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,沖擊著我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

            相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)彌漫著花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò),我哭了,我不能接受。初一開(kāi)學(xué)后,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無(wú)法自拔。每個(gè)課間我徘徊在傳達(dá)室門(mén)外,翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽(tīng)到他們的聲音就分外欣喜。后來(lái)我終于找到了我的知心“死黨”,我孤獨(dú)的心仿佛射進(jìn)了陽(yáng)光。我終于學(xué)會(huì)了微笑。

            上了中學(xué)后,我用自己的所見(jiàn)證實(shí)了那句名言:人外有人,天外有天。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),我感到逐漸有些力不從心。我不想面對(duì)這個(gè)事實(shí),但我卻無(wú)法擺脫那個(gè)陰影。以前無(wú)時(shí)不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去。我好難過(guò),我想到了妥協(xié),想到了屈從,甚至想到了嫉妒?墒菑(qiáng)烈的.好勝心不允許我消沉,于是我努力了,我趕上了。我終于學(xué)會(huì)了包容。

            感謝初一,這個(gè)傷感中夾雜著歡笑的初一,它鍛煉了我,教育了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見(jiàn)了,歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來(lái)面對(duì)也許不一定快樂(lè)的生活。

            告別初一,迎著歲月的風(fēng)向前進(jìn)軍。前面的風(fēng)光更加迷人!

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