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新初中生活作文
內(nèi)容簡介：開學(xué)也不知道多久了，沒有掐著手指算日子，和小學(xué)一樣，喜歡的課快如木梭，不喜歡的課度日如年，甚至班級的... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《新初中生活作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
第一篇：新生活
開學(xué)也不知道多久了，沒有掐著手指算日子，和小學(xué)一樣，喜歡的課快如木梭，不喜歡的課度日如年，甚至班級的位置都和一年級時一樣，一進門的拐角處，放學(xué)可以第一個沖出校門。像小學(xué)一樣給老師樓上樓下的跑腿，然后在上課鈴打響的一瞬間沖進教室�？荚囄乙廊幻星懊�，依然被同桌抄了作業(yè)后抓著同桌講到她耳朵起泡，時不時也拿她的作業(yè)來抄抄。
生活饒了一大圈，又回到了原點，很和諧，也很平凡。下課隨便拉一個女生去廁所，不管人家愿不愿意；上課趁老師不注意和同桌咬耳根�？墒俏液孟脒�沒走出小學(xué)生活，我知道我不可能永遠都不畢業(yè)，但我就是克制不住的思念小學(xué)生活。
新的學(xué)校，新的班級，新的老師，新的課本，卻沒有一個新的自己。我不知道我這樣會多久，也許一個月，也許一生。
新生活的定義是什么？不同的人有不同的看法。我的新生活外面是新的，里面卻布滿時間的塵埃，掃也掃不凈。想要放下?lián)�，卻發(fā)現(xiàn)身體已被壓的麻木。
回憶沒有用，只能讓心情更加沉重。
和回憶說Bye-bye，有點難，但至少要嘗試和新的朋友開始新的生活。
畢竟，生，還是要活的。
初一:戴妮
第二篇：中學(xué)新生活
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，6年的光陰像云彩一般離我遠去，我已初一了。帶著小學(xué)的知識，帶著小學(xué)的性格，帶著小學(xué)的色彩，我們踏進了初中的大門，此時，我們已是名副其實的初中生。我們面臨著人生中第一個轉(zhuǎn)折點，又是激動，又是興奮。今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，走進了初一生活。
微微的秋風(fēng)帶著我跨過校園的門檻，正式成為一名初中生時，我的心中有一種莫名其妙的激動。陌生的操場，陌生的笑語，陌生的面孔，還有一點陌生的氣味。
走到新的班級，嶄新的面容，不一樣的環(huán)境印入眼簾。一位位老師在講臺上講的繪聲繪色，挑動我心中的遐想，使我也漸漸的融入這個集體之中了。
中學(xué)的學(xué)習(xí)猶如我的書包沉甸甸的，更加艱巨。不論多艱難，我都不會退縮，會笑對困難，克服困難，更加完善自己。
我就是這樣在我內(nèi)心深處的那些小生靈的指引下，譜寫著我的人生、創(chuàng)造著我的夢想、鞭策著我的理想。在那些小生靈的幫助下我已告別童年，準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)。不管新的挑戰(zhàn)有多難多險，我都要努力通過難關(guān)。讓我們一起向著明天邁出勇敢的一步吧！加油！
河南南陽桐柏縣淮北中學(xué)初一:yanyan
第三篇：初中新生活
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇�；回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中；回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！
回首過去，我思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；2007這一年走過來，感覺真的復(fù)雜，感慨良多啊。
昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去，我心懷坦蕩，回首過去，我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇�；回首過去，我沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中；回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。幸運自己認(rèn)識了另外一個世界。
2008的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。
迷路在人海，看不清未來。我知道，將會有漫長的三年等著我去闖，奮斗才是我最終的歸宿。
在校園里轉(zhuǎn)了一圈。對于三年的新生活，心中猛然出現(xiàn)一副美麗的藍圖。勝過眼中最美的玫瑰，沒有刺，一切都是這般溫和而美好。我想，我會朝著那樣奮斗。加油。
而頭頂那輪最美的太陽，正照亮我的青春年少，我的青蔥歲月。
現(xiàn)今，陽光正好。
初一:2422068924
第四篇：中學(xué)新生活
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，6年的光陰像云彩一般離我遠去，我已初一了。帶著小學(xué)的知識，帶著小學(xué)的性格，帶著小學(xué)的色彩，我們踏進了初中的大門，此時，我們已是名副其實的初中生。我們面臨著人生中第一個轉(zhuǎn)折點，又是激動，又是興奮。今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，走進了初一生活。微微的秋風(fēng)帶著我跨過校園的門檻，正式成為一名初中生時，我的心中有一種莫名其妙的激動。陌生的操場，陌生的笑語，陌生的面孔，還有一點陌生的氣味
走到新的班級，嶄新的面容，不一樣的環(huán)境印入眼簾。一位位老師在講臺上講的繪聲繪色，挑動我心中的遐想，使我也漸漸的融入這個集體之中了。
中學(xué)的學(xué)習(xí)猶如我的書包沉甸甸的，更加艱巨。不論多艱難，我都不會退縮，會笑對困難，克服困難，更加完善自己。
我就是這樣在我內(nèi)心深處的那些小生靈的指引下，譜寫著我的人生、創(chuàng)造著我的夢想、鞭策著我的理想。在那些小生靈的幫助下我已告別童年，準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)。不管新的挑戰(zhàn)有多難多險，我都要努力通過難關(guān)。讓我們一起向著明天邁出勇敢的一步吧！加油！
第五篇：初中新生活
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了一位成熟穩(wěn)重的初中生了。我?guī)е闷嫘淖哌M這美麗的校園時，我發(fā)現(xiàn)，初中校園原來會有那么多的一種不同，環(huán)顧操場四周，大門旁的光榮榜上，貼著眾多學(xué)長學(xué)姐的照片，比這人行道兩旁，一棵棵青翠欲滴的大樹郁郁蔥蔥，草坪里的小草綠茵茵的，像一塊塊碧綠的大翡翠，多么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境��！我想在這里我一定要好好學(xué)習(xí)。
我可以交到更多的良師益友不可以有更好的未來可以得到更多的樂趣，我們班的班主任，姓劉，所以我們都很親切地叫他劉老師，劉老師是一位數(shù)學(xué)經(jīng)驗豐富善解人意和藹可親的老師，學(xué)習(xí)上遇到了什么困難都可以跟他訴說，她都會慢慢的開導(dǎo)我們，所以，老師是我們身邊最好的朋友。在這些優(yōu)秀能干的老師的教導(dǎo)下，我的成績一定會不斷提高的。
初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的，而我的初中生活，更像是一杯苦咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)的品味，才能察覺它的香甜。
我將看到一個動人的新世界，在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)，我會成為我的人生生涯，譜寫一曲壯麗的樂章，我會慢慢適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到這個學(xué)校的大家庭中，盡快認(rèn)識全班同學(xué)，呢和他們做好朋友，做知己。
我希望我在嶄新的學(xué)校，嶄新的學(xué)期，嶄新的起點，有更新的進步。
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