慢慢的，我懂了初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的慢慢的，我懂了初中作文，希望能夠幫助到大家。

　　當(dāng)今社會(huì)怎么了？或者說(shuō)是這個(gè)世界怎么了？小孩們都渴望成為一位大人，而大人們都希望返老還童，重新成為一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年，就如《圍城》一樣，自相矛盾，城中的人想出去，城外的人想進(jìn)來(lái)。

　　記得在小學(xué)的時(shí)候我們嘟囔著作業(yè)太多，每當(dāng)這時(shí)班主任就對(duì)我們苦口婆心的說(shuō)你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后就可以翹著二郎腿坐在辦公室里面吹空調(diào)了。以后就不用再寫這些卷子了，懵懂無(wú)知的我們把這些都當(dāng)真了。于是我們又渴望的成長(zhǎng)。但在當(dāng)今社會(huì)的洗禮下，我們都一個(gè)比一個(gè)早熟，很快發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。隨著步入初中作業(yè)越來(lái)越多，同時(shí)所需承擔(dān)的責(zé)任也更重了。

　　我認(rèn)為這只是一個(gè)過(guò)度，只要越過(guò)了這片荒漠，將是一片綠洲，但不久后的一天我改變了看法。

　　我不想長(zhǎng)大，你們肯定都聽過(guò)吧。他也代表著大人想回到童年的愿望。那次我聽到大人們?cè)谡剝簳r(shí)的回憶。你們還記得當(dāng)初玩的那些彈彈珠，翻紙牌，跳花繩嗎？現(xiàn)在想想還真是回憶無(wú)窮，眾人都附和著是啊！是��！一位可能是要和大熊貓比誰(shuí)眼睛黑的叔叔說(shuō)現(xiàn)在的我們天天趕業(yè)績(jī)趕不上還要xxx罵個(gè)半天還要扣工資，但又不能辭掉工作，還要靠那點(diǎn)錢來(lái)養(yǎng)家糊口。

　　大人們一個(gè)個(gè)都想回歸兒童，過(guò)回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮無(wú)業(yè)績(jī)無(wú)責(zé)任的快樂(lè)生活。

　　雖然這樣，但我還是不明白他們。他們想回歸兒童，我看是他們老師給布置的作業(yè)太少了，不懂的我們。我認(rèn)為只要長(zhǎng)大就能獲得他們那樣衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，想旅游就旅游，想交朋友就交朋友的生活。

　　而大人們想回歸我們從新當(dāng)回一個(gè)小無(wú)賴。做事不用擔(dān)心后果，有時(shí)還會(huì)被當(dāng)成小可愛(ài)。不會(huì)為了生活而做著那勾心斗角的事情，只需自己感到快樂(lè)就好。

　　或許以后我會(huì)發(fā)現(xiàn)我和他們有同樣的思維，當(dāng)那萌萌的小朋友。

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