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寫(xiě)朋友的初中作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的寫(xiě)朋友的初中作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇1
月光下的路燈把兩個(gè)人的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
“這次辯論賽我完全能得冠軍,不就是因?yàn)槟莻(gè)五班的男生耍了點(diǎn)小伎倆嘛,有什么了不起的呀!一副心高氣傲的樣子,一看就討厭!”
辯論賽中以1分之差屈居第二名的我,被心中的妒火燃燒著,在放學(xué)路上跟好友秋霞發(fā)著牢騷,而且越說(shuō)越多。一向穩(wěn)坐辯論賽第一的我,此刻除了充塞心間的懊惱之外,便是絲絲縷縷揮之不去的灰心與凄楚,就像這路上孤零零躺著的`枯枝敗葉。
秋霞靜靜地聽(tīng)著,始終無(wú)語(yǔ)。
回到家,坐在課桌旁沒(méi)有心思坐作業(yè),打開(kāi)電視機(jī),愣愣地坐著,也沒(méi)有任何思想,于是我百無(wú)聊賴(lài)地打開(kāi)電腦,進(jìn)入了我的E-mail郵箱。里面有一封新郵件,發(fā)件人是秋霞。這么快就給我發(fā)信,我那已有點(diǎn)灰冷的心被這個(gè)名字熱了一下。
我急急地打開(kāi),那封信里只有短短的兩行字:“失敗并不是人生的句號(hào),它蘊(yùn)藏著巨大的前進(jìn)的力量,失敗刮起的狂風(fēng)縱然會(huì)把你的理想之舟顛覆,但是如果你的意志是夠堅(jiān)定的,那它只會(huì)助你駛向成功的彼岸!
我反反復(fù)復(fù)地讀著這幾行字,我漸漸感覺(jué)到,在這只字片語(yǔ)中蘊(yùn)含著融融的友誼的溫暖和一股非常強(qiáng)大的力量。那溫暖,讓我那顆因失敗而在寒風(fēng)中顫栗的心靈,得以御寒:這力量,讓我那顆在風(fēng)雨中飄搖的心靈,得以振奮!
這就是可貴的友誼!頓時(shí),我感到剛才那痛徹心肺的失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)并不重要,也無(wú)需忘記了,此時(shí)此刻,擁著我的只是友誼的溫暖,使我得到了心靈的慰藉,我知道了,只要我重新駕起我的理想之舟,就一定能駛向成功的彼岸。
我打開(kāi)窗戶(hù),望見(jiàn)萬(wàn)家燈火,我感到了幸福。雖然窗外依然寒風(fēng)凜冽,但是友情已使我暖意融融,無(wú)論前面是怎樣的困難和挫折,只要有友誼,就有堅(jiān)定的信念和無(wú)限的力量。
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇2
說(shuō)起我和我的新朋友白金瑞認(rèn)識(shí)的過(guò)程,那可真是巧中有巧。說(shuō)出來(lái),你可能以為我在編故事,但它卻真實(shí)地發(fā)生在我身上。
那是剛放暑假的時(shí)候,我參加了奧數(shù)網(wǎng)培訓(xùn)班。第一天上課,媽媽帶我坐公共汽車(chē)熟悉回家路線,以后就由我自己?jiǎn)为?dú)上下學(xué)了。在210車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,我們看到與我同班的白金瑞和他媽媽也在等車(chē),媽媽正想給我找個(gè)伴兒,于是,她上前問(wèn)他們?cè)谀恼鞠萝?chē),一問(wèn)一答,越說(shuō)越近,白金瑞居然就住在我家樓下!樓下不是李阿姨家嗎?是不是搞錯(cuò)了?原來(lái),白金瑞的爸爸從河南調(diào)到北京工作,白金瑞也從河南轉(zhuǎn)學(xué)到北京,他們一家剛到北京不久,是租的.李阿姨家的房子。你說(shuō)有多巧!我有伴兒了!我和媽媽、白金瑞和他媽媽都為此奇遇而高興。我開(kāi)始打量白金瑞,他個(gè)子和我差不多,但比我結(jié)實(shí)多了,象練武術(shù)的,他五官很端正,挺穩(wěn)重的樣子。他剛到北京,人生地不熟,認(rèn)識(shí)我這個(gè)同學(xué)加鄰居當(dāng)然高興,我們一路就聊上了,就這么著我交上了一個(gè)新朋友DD河南來(lái)的白金瑞。我真懷疑是不是老天特意為我安排的,好讓我暑假不寂寞,學(xué)習(xí)更有勁頭,要不怎么會(huì)這么巧呢?
后來(lái)的日子我們倆天天在一起,一起上課,一起玩,我對(duì)他也漸漸了解了,我喜歡上了我的新朋友,我不但能跟他商討數(shù)學(xué)難題,而且還有相同的愛(ài)好,他也喜歡打球和下棋,太巧了!這使我的暑假生活豐富了很多。
我發(fā)現(xiàn)他還是個(gè)好學(xué)不服輸?shù)娜。有一次我倆下象棋,我一連勝了好幾盤(pán),他的臉掛不住了,不吭聲回了家。一會(huì)兒,我又找他打球,他說(shuō)沒(méi)興趣,只見(jiàn)他正在家里研究棋譜呢!他還常跟我切磋象棋,我都有些不耐煩了。幾天后,他終于向我開(kāi)戰(zhàn)了,才幾天功夫,他的棋藝就長(zhǎng)進(jìn)不少,最后,我被他戰(zhàn)了個(gè)落花流水,這時(shí)我才看到他燦爛的笑容!
我有了對(duì)手,學(xué)習(xí)和棋藝都有了長(zhǎng)進(jìn)。真感謝老天給我?guī)?lái)這么好的新朋友!
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇3
“人高馬大,兩眼炯炯有神,(頭發(fā))烏黑發(fā)亮!比齻(gè)詞語(yǔ)便把我新交的朋友——小蔡給具體地概括出來(lái)了。他有著與我一樣的幽默,一樣的愛(ài)好,就是身材差異太大,站在一起怪不好意思的。
一樣的幽默
新學(xué)期的第一天認(rèn)識(shí)了他,當(dāng)我走近他的`身旁時(shí),覺(jué)得有一股威氣,畢竟是第一次看到一個(gè)比老師還高的同學(xué)呢!于是,我依舊以幽默的話語(yǔ)來(lái)結(jié)交我的新朋友。我拉著他的衣服袖子說(shuō):“小蔡,你好呀!”本以為他會(huì)被我的舉動(dòng)弄得無(wú)言以對(duì)呢,誰(shuí)知他居然轉(zhuǎn)過(guò)身拿著另一只袖子招呼我:“老班,你好。 闭媸恰肮讶朔慈〔⊙伞,他這么一說(shuō),我自己反而自討沒(méi)趣兒了。他說(shuō)話的樣子讓我對(duì)他起初的畏懼給抹得煙消云散了,反倒覺(jué)得挺親近的。這么幽默的同學(xué),被我給交到了,怎么會(huì)不高興呢?
一樣的愛(ài)好體育課上,當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布今天要跑三百米時(shí),我興奮得只是鼓掌叫好。我在小學(xué)里跑步可是稱(chēng)霸王呢!三百米?一分鐘搞定,今天終于能輪到我在新同學(xué)面前一展雄姿了!老師讓我們自由組合。我和小蔡的目光不由地聚在了一起,我們互相點(diǎn)了點(diǎn)頭。
站在起跑線的那一刻,緊張遍布全身。“預(yù)備——GO!”我和他一同沖出來(lái)起跑線,此時(shí)我讀懂了為什么把沖出起跑線比作“離弦的箭”了。什么?小蔡居然追上了我的步伐,似乎貼在了一起,我們?cè)谕局锌催^(guò)對(duì)方,從他的眼神中我看出了自信與鼓勵(lì)。在這短短的三百米中,所有人把目光聚在了我倆的身上。說(shuō)實(shí)話,那天我真的把所有的力氣都用光了,更吃驚的是,那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比,自己才會(huì)有突破!這個(gè)朋友可交定了!
我的新朋友小蔡,盡管我和他身高不是一個(gè)級(jí)別的,但要知道友情哪有什么高矮呀?那天,我和他放學(xué)一起回家時(shí),夕陽(yáng)特金,灑在我們身上,暖洋洋的,身后留下了一高一矮兩個(gè)影子。
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇4
我沒(méi)有華麗的文筆來(lái)修飾友情,也沒(méi)有細(xì)膩的情感來(lái)敘述友情,只能用我的親身體驗(yàn)把自己所認(rèn)識(shí)的友情記錄下來(lái)。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)用文字來(lái)堆一篇關(guān)于友情的文章,因?yàn)槲矣X(jué)得友情是圣潔的,文字怎能把它詮釋?zhuān)F(xiàn)在才明白我錯(cuò)了而且很錯(cuò),往往把友情太當(dāng)會(huì)事的人反而會(huì)讓友情越走越遠(yuǎn),想伸手抓都來(lái)不及,漸漸的懂了,也許我根本就不需要友情。
記得初三那年我才有了自己認(rèn)為是友情的東西,那時(shí)候感覺(jué)自己有他們就夠了,難過(guò)了有他們陪著,高興了拿來(lái)和他們分享,簡(jiǎn)單的生活讓我感到僅僅這些我的人生就沒(méi)有遺憾了。
轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,曾經(jīng)鐵一般的友情是否被時(shí)間用高溫融化了,即使鐵融了還會(huì)留下鐵水,可我們呢?仿佛彼此都沒(méi)有在對(duì)方的世界里出現(xiàn)過(guò)一樣。
深刻的記得當(dāng)年有兩個(gè)人對(duì)我說(shuō),天、這么多朋友里我覺(jué)得只有你是我最知心的朋友,那時(shí)感覺(jué)自己似乎幸福到云角了,可現(xiàn)在?現(xiàn)在呢?
昨天用手機(jī)撥通了,一直以來(lái)認(rèn)為很要好的朋友的手機(jī),短暫的盲音過(guò)后本以為那邊會(huì)傳來(lái)‘親是你啊’或著‘你啊有事嗎’更或著‘怎么是你啊有事嗎說(shuō)’,可那邊客氣的傳來(lái)‘你好,請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?’
找誰(shuí)?是啊我找誰(shuí)?‘朋友’嗎?不!我想我找的是曾經(jīng)的友情,只是對(duì)方把你都拋到了九霄之外,我還能說(shuō)些什么?
‘對(duì)不起我打錯(cuò)了,打擾您了’
打錯(cuò)了?不是說(shuō)好不管對(duì)方在那一個(gè)月至少打個(gè)電話的'嗎,上次打電話還是春節(jié),短短不到一個(gè)月您就忘了嗎?難道您手機(jī)連我這個(gè)‘朋友’的手機(jī)號(hào)都沒(méi)有嗎?
不知道是該為自己悲哀還是為自己高興?
不說(shuō)了,說(shuō)再多也只是徒勞,記得有句話說(shuō):是你的始終是你的,不是你的望穿秋水也是徒勞。
即使再低賤的人也有尊嚴(yán),我不想把自己的尊嚴(yán)讓您踩在腳下,望你們都過(guò)的快樂(lè),今最后!即日起不管好事壞事希望你們都別來(lái)找我,因?yàn)槲覜](méi)有心情陪你們高興,也沒(méi)力氣來(lái)幫你解決任何問(wèn)題!
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