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【精選】從小學(xué)到初中作文400字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的從小學(xué)到初中作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
從小學(xué)到初中作文400字 篇1
從小學(xué)到初中，這是我們?nèi)松兄匾囊惶Ｎ覀儗⒚媾R繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，還可以認(rèn)識(shí)到許多志同意和的好朋友。
從前我是婁底一所不知名的小學(xué)的學(xué)生，我在這所學(xué)校，我早已厭倦了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)我來說是一種痛苦的掙扎。其中，我厭倦了學(xué)習(xí)有一種原因在強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)，一種：在我上三年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)來到了我的身邊，并帶來了一位嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師邁進(jìn)了我們的教室，這位老師每單我們學(xué)完一課，就要默寫單詞，背誦課文，沒默寫出80分或沒背誦課文，你準(zhǔn)備倆種選擇：1：吃一頓飽飽的“竹筍炒肉”大餐一份。2：好好的.抄那遍課文10遍！從這么小就開始這們嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)方式，這使我開始厭倦學(xué)習(xí)，甚至討厭老師，整天無所事事，一天就跟流水一樣度過了。
小學(xué)生活很快過去了，我面臨了小學(xué)試考，在考上了婁底雅達(dá)時(shí)我并不高興，因?yàn)槲野謰屢盐曳诺轿覌尳虝哪莻�(gè)學(xué)校，那個(gè)學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué)，那個(gè)學(xué)校幾乎都被農(nóng)田和森林包圍住了，可我爸媽不顧這些，我在那里學(xué)習(xí)的話，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有我媽在那里照護(hù)我。因此我就這樣被送到了這所農(nóng)村中學(xué)，
在哪生活了倆個(gè)月，我才只知道爸媽的選擇是完全正確的。我在這生活的倆個(gè)月中，我有了自覺信，學(xué)習(xí)成績(jī)也一日千里，因?yàn)樵谶@里：老師沒有那么嚴(yán)厲，而是耐心的教我們，我對(duì)新有的科目非常感興趣，我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的好朋友，我甚至喜歡老師，變得好問起來了。
其實(shí)，我是受到一種壓力感而使我成績(jī)變好的，壓力是指我身邊那些好同學(xué)在努力學(xué)習(xí)，而自己沒有他那們認(rèn)真，心中就會(huì)有壓力或恐懼，就會(huì)加緊學(xué)習(xí)，害怕別人超過自己，這是你超越別人的一種方法。
從小學(xué)到初中作文400字 篇2
眨眼間，我變成了一名中學(xué)生，坐在教室里，不得不讓我回憶起了小學(xué)時(shí)光。
還記得那是一個(gè)明媚的早晨，媽媽們把我送到了小學(xué)，校園里的一切景象都是那么陌生，在媽媽的指導(dǎo)下，我變得開朗起來，見過了老師和同學(xué)。小學(xué)的時(shí)光至今讓我記憶猶新，一道道算術(shù)題是如此簡(jiǎn)單；一個(gè)個(gè)聲母韻母是如此好讀；一點(diǎn)點(diǎn)令人愉快的作業(yè)，小學(xué)就是這樣一步步走過的。
六年后，又是一個(gè)同樣的'早晨，我背著書包做想了我夢(mèng)寐以求的初中邢臺(tái)八中。這一次，沒有媽媽的陪伴；這一次沒有媽媽的指導(dǎo)，我就很開朗；這一次，校園的不在變得如此陌生和可怕。因?yàn)槲颐靼�，我在長(zhǎng)大。在一開始看來，初中的生活是煎熬的�？菰锓ξ兜臄�(shù)學(xué)題；難以讀懂的文言文；一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的英語(yǔ)單詞；一幅幅地圖在我腦子晃蕩；一個(gè)個(gè)歷史任務(wù)在我的腦海里徘徊；一段段看似有教誨的政治；一句句難以理解的生物；一堆堆令人頭疼的卷子，這都是初中的經(jīng)歷。
如今，我們變了，我們變大了，變得如此懂事，變得學(xué)會(huì)怎樣克服困難，邊的有了自己的理想和目標(biāo)，邊的懂得理解父母?jìng)兊年P(guān)心�？傊�，從小學(xué)到初中，我們?cè)俾砷L(zhǎng)，在慢慢變大！
從小學(xué)到初中作文400字 篇3
我想每個(gè)人都會(huì)有自己的獨(dú)家記憶，我最不能忘的，還是那未逝去又似逝去的精彩童年！
我們家的對(duì)面就是我的小學(xué)，這個(gè)名字曾使我們討厭過，又使我們欣慰過，它叫“龍泉小學(xué)”。當(dāng)我踏進(jìn)這里的時(shí)候，我還不知道將來會(huì)是什么樣子。我當(dāng)時(shí)只是6歲什么都不懂的小姑娘，看著偌大的操場(chǎng)，只是傻傻的笑笑，走進(jìn)了6年后帶給我們悲傷的地方。
一年級(jí)——
我是一名少先隊(duì)員。
第一次入隊(duì)，說不上來的興奮感，胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的`紅領(lǐng)巾，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了少先隊(duì)員的行列。
一年級(jí)的作業(yè)不多，我們還是自由的，等到了四年級(jí)的時(shí)候，開始進(jìn)入全方面升學(xué)階段。呵呵……其實(shí)也沒有全方面，也就是老師開始管我們了。
五年級(jí)——
伴隨著越來越多知識(shí)的積累，我們不知不覺的長(zhǎng)大。我們的學(xué)業(yè)生涯即將面臨著大坎坷。就是——小升初。我們的作業(yè)多了，壓力也多了，成績(jī)下降了。
我想這時(shí)，經(jīng)歷過小學(xué)畢業(yè)的親們一定會(huì)知道吧！
六年級(jí)的時(shí)候。我們意識(shí)到我們要離開這里了，我們都請(qǐng)同學(xué)給我們留言，有時(shí)還會(huì)攀比誰(shuí)的留言本好看？誰(shuí)的留言人數(shù)多？親們都不會(huì)想到，再過幾個(gè)月的某一天，淚水淋濕了臉頰。留言已不是我們想要的了，我們想要的，是6年的友誼。
畢業(yè)總是會(huì)來臨，那天，我們不是高高興興的來上學(xué)，我們一個(gè)個(gè)陰著臉，心里說不出來的感覺。
我們希望走的時(shí)候，帶走快樂，帶走友誼，帶走我們的獨(dú)家記憶。大家都哭了，可這眼淚是幸福的眼淚，我們的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)離開......
初中——
雖然現(xiàn)在有時(shí)還會(huì)記起我們小學(xué)的快樂，但是看看周圍的同學(xué)，還是忍不住哭了，因?yàn)�，我們的友誼永遠(yuǎn)存在。我們還記得小學(xué)的酸甜苦辣，還記得我們的快樂時(shí)光，讓我們掌握好青春的船只，讓我們的青春永不棄�。�！