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幻想初中作文（精選11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的幻想初中作文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幻想初中作文 篇1
耳畔是無聊的講課，筆下是枯燥的ABC，雙眼緊盯著興高采烈的老師，思緒早已飛走。
幻想，真好��！
教室變成了金碧輝煌的別墅，月薪幾萬的我，把衰老的父母領(lǐng)出來，攙扶進高檔的寶馬，載著他們到處游玩。父母笑了，我也笑了，大家都笑了，車內(nèi)的每一個著落，都充斥著溫馨，幸福的音符，譜成了一曲奇妙、美滿的旋律。窗外，一棵棵挺立的揚松眨眼而過，一陣陣鳥鳴傳進雙耳，停下車，找個湖，大家一起洗把臉，父母好像更年青了。
幻想，真好��！
光芒萬丈，上帝賜給我一對寬大的翅膀，我扇動著這上帝的禮物，飛上了蔚藍的天空。云，從我身邊擦過，小鳥，嘰嘰喳喳地對我傾訴，而一陣陣的微風(fēng)拂過我的臉頰，這一刻我感到無比愜意。低下頭去，一會兒就是巍峨挺拔的的高山，一會兒是郁郁蔥蔥的大森林，不久，還能看到一望無際的海洋了，前面是可望不可及的'地平線，下方的景色卻飛快地往后退，美好歡樂，流逝得快，卻取之不盡，用之不竭，這種感覺，真美妙！
幻想，真好啊！
在那炎熱的日子，我化作一棵樹停留在那塊草地上，等待著什么。她來了，拖著油黑發(fā)亮的長發(fā)，來到我的身旁。一面用扇子扇風(fēng)，一面將眼鏡取了下來，理了理頭發(fā)。后來索性坐在我的身邊，靠著樹干睡著了。我癡望她，認(rèn)出了她是我小時候的母親，心中不禁泛出絲絲的溫情。我把濃密樹枝向她那兒使勁靠了靠，她沒醒，睡得好香，好可愛，好迷人
老師此時把我叫了起來，讓我陷落入了尷尬，但是
幻想，真好��！
我無悔。
幻想初中作文 篇2
在我小小童心里，萌發(fā)著一個小小的幻想。這個只屬于我，不能讓任何人知道的小小幻想。
如果我是時間，我將會讓時間不會有分離，不會有悲傷，不會有痛苦。
如果我是時間，我會讓那些善良的人永遠停留在他快樂的時間里，這個想法很自私，但是快樂，是一個人不可或缺的東西，我會讓那些可惡的人永遠停留在痛苦的.時間里，這個想法也很自私，但是，對于這些不知悔改，還覺得理所當(dāng)然的人，只是一個小小的懲罰，因為他讓那些快樂的人變得不快樂，變得憂愁，世間應(yīng)該充滿快樂。
如果我是時間，我多么希望穿越時空，這個小小幻想已經(jīng)開始扎根了，這跟我的家庭有著莫大關(guān)系，我希望我自己能夠改變，變得敢作敢為，能為人生畫下一個完美的句號。
如果我是時間，我多想知道我的未來是什么樣子，我家里的人都說我一無是處，我只是愛好設(shè)計而已，這樣被認(rèn)為沒出息。
我希望我的幻想不再是幻想，現(xiàn)實永遠成為現(xiàn)實。
山東青島膠南市青島市第十中學(xué)初一：屬于我的童年
幻想初中作文 篇3
假如天使可以借我一雙翅膀。無論是否長久，無論是否潔白，只要，它是一雙翅膀。
那么，我決不會像蝴蝶，像蜜蜂那樣，陶醉與花草之間，供人們欣賞。
我會高高地站在懸崖只上，面對大河，面對峽谷，面對深黑色的原始森林，猛然俯沖下來，然后緊閉雙眼。聽風(fēng)在耳邊怒吼，世間萬物傾瀉出震耳欲聾的憤慨。讓風(fēng)吹亂我的羽毛，刺痛我的肌膚。讓我的淚揮灑在身后那洶涌的大海，融化在她的'體內(nèi)。
我會振翅飛翔在藍天之中，用翅膀輕輕劃破柔軟的云層。然后陽光就透過縫隙均勻地傾灑下來。于是公雞開始啼叫。所有的渾渾噩噩開始被陽光輕撫。
一切歸于美好。
然后，天空不再挽留，狂風(fēng)不再怒吼，天使開始尋找她遺失的翅膀。
一個小男孩指著天空叫道，“是那個長著翅膀的女孩迎來了朝陽！”
旁邊的母親微笑：“親愛的，那就是天使。”
可是，天空會不會知道。陽光會不會知道
幻想初中作文 篇4
浩瀚夜空中，唯有月亮陪伴萬物進入美麗夢鄉(xiāng)，小草低下了頭，花兒閉上雙眼，小河發(fā)出輕輕的呼吸聲……世界睡著了，多么寧靜。我深深陶醉了，望著那閃閃的星光和動人的月光，我伸開翅膀，飛到一個奇妙、美好的幻想世界。
忽然，我發(fā)現(xiàn)身后有一個叔叔，我忙轉(zhuǎn)過身來，我見他手拿弓，另只手握住箭，做出射箭的樣子，我連忙問到：“叔叔，您干什么呢？”“嗖！”箭射出去了，他扭過頭來一笑：“你好，小朋友，我叫后羿，我的妻子嫦娥被逼無奈下吃了一顆仙藥，飛到月亮上了，我把信包在箭上，送到月亮上。”什么？我不敢想象，神話故事成真了？我不禁想起上學(xué)期學(xué)過的《嫦娥奔月》。
“唉！可是，我寫的很多信都射歪了，落在宇宙深處，所以，我做了一只太空舟，想親自上去看看，你覺得怎么樣？”后羿把太空舟拿來了，我目瞪口呆——這只太空舟上寫著四個字：“嫦娥一號”。我又想起現(xiàn)在的嫦娥一號，不禁高興地叫起來：“叔叔，您可以帶我一塊去嗎？”“可以！”穿過大氣層，我們在宇宙中。
茫茫宇宙，群星閃爍，近看：原來全是后羿掉在宇宙中的信，他一一拾起，整個太空舟全撐滿了！漸漸地，我們到了月亮上……
嫦娥見到后羿十分驚喜，又不知他怎么上來的，后羿把經(jīng)過說了一遍，又把信拿出來，月亮堆成一座“信山”，月亮變得圓乎乎的。我俯視我的'家園，地球，一切還是那么寧靜，我忽然想起我還要回去，后羿把信收拾起來，和我回了地球，月亮又還原了，每個月都會這樣循環(huán)，我又想告訴人們，和后羿、嫦娥交朋友……
咦！后羿呢？原來剛才我在幻想啊，但就和真實的一樣，我望了望月光、星星，又望了望寧靜的夜空、世界，對世界充滿了好奇。
我期待著神話成真、奇跡出現(xiàn)的一天……
幻想初中作文 篇5
小俞是一名六年級的學(xué)生。早晨，小俞醒來了。他剛剛做了一個夢，那是一個非常美好的夢。他正在努力回想那個夢，因為那個夢實在是太好了，所以他不想忘記這個夢，他想要把這個夢永遠記住。小俞想起那個夢了：他夢見長大后的自己。有一天，長大后的小俞去買彩票，沒想到他居然中了特等獎。獎金是二千五百萬。
小俞吃完成早餐就去上學(xué)了。小俞已經(jīng)六年級了，馬上就要小學(xué)升初中了。所以他的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，為的就是能夠考上一個好的中學(xué)。然而，小俞還沉浸在那個美夢之中。當(dāng)課代表來收作業(yè)時，他理都沒有理課代表，課代表也催得不耐煩了。于是就干脆不收他的'作業(yè)直接交給班主任，當(dāng)課代表回來時對著小俞的耳朵大聲說：“班主任請你去喝茶”，坐在小俞周圍的同學(xué)都哄堂大笑。被班主任數(shù)落一通后，小俞并沒有吸取教訓(xùn)。他還是對那個夢念念不忘。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，但數(shù)學(xué)老師的話小俞根本就聽不進去。那可不能用耳旁風(fēng)來形容，他這是連耳旁風(fēng)都沒有。他還在幻想那個夢：如果我有兩千五百萬，我首先得買一套大別墅，里面裝上各種各樣的名牌家具，每個房間都裝上一臺中央空調(diào)，而且別墅還得附帶一個游泳池。我還要買電腦，手機，還得給游戲充值……，小俞每節(jié)課都這樣想。所以他上課筆記沒有做，同學(xué)叫他沒有理，老師的話沒有聽。所以同學(xué)們都不理他了。
當(dāng)他放學(xué)回家寫作業(yè)時，他才想起來，這一天老師都講什么了我怎么什么都不知道。唉！都怪那該死的夢！那天，小俞凌晨兩點半才睡覺。因為他所有的課都沒聽，所以他要自己去學(xué)那天的內(nèi)容。
因為幻想，所以耽誤了學(xué)習(xí)。還在不知不覺中傷了別人的心。與其浪費時間去幻想，還不如多花點時間用實際行動去來實現(xiàn)。
幻想初中作文 篇6
很久很久前的一天晚上，我難以入睡，于是來到窗前仰望星空。那時的星空非常美，可惜那時的我還很小，不懂得欣賞。
今夜，我又一次下床，漫步到窗前來看星空。不過這一次，我已經(jīng)長大，懂得欣賞了。只見天上的月亮幾乎是渾圓的`，只是有些地方有點殘缺。周圍有些星星陪伴著它，雖然星星已經(jīng)沒有以前那樣多了……我凝望著星空，沉浸在幻想之中……
很久很久以前，太陽和月亮本是一家人，它們有一群可愛的小寶寶——星星，一家人幸福地在天上生活著。每天，太陽爸爸出去找食物，月亮媽媽在家里做家務(wù)，孩子們在外面玩耍，一家人生活得非常開心。
可是有一天，它們不小心把天神宙斯一個非常華貴的玻璃瓶打碎了。宙斯大怒，便命令它們晝夜守護天空，而且每天都不可以休息。宙斯還故意把它們分開，讓太陽爸爸去守護白天的天空，讓月亮媽媽去守護夜晚的天空。太陽爸爸怕月亮媽媽在夜晚的天空中寂寞，所以它特地向天神宙斯提了一個請求，讓星星寶寶們陪伴著月亮媽媽。宙斯想了想同意了，太陽爸爸這才放下心來去“上任”了。
由于太陽爸爸在白天值班，所以天神宙斯很容易監(jiān)視他；而月亮媽媽則輕松一些，因為宙斯每天晚上也要休息，它沒法天天監(jiān)視月亮媽媽。所以它派黑暗使者每14個月去視察月亮媽媽一次，這就是月全食。太陽爸爸和月亮媽媽也只有在換班時才能見到對方，而且時間非常短暫，所以月亮媽媽經(jīng)常聲淚俱下，這就是我們看到的下雨和聽到的雷聲。宙斯沒辦法，只好讓它們幾年相聚一次，這就是日食。
幻想初中作文 篇7
清風(fēng)拂過湖面，帶起一陣漣漪，幾朵桃花隨即飄落，在湖面蕩漾。雨后的清新與濕潤彌漫我的心窩。乘舟而行，挽起一朵落花，捧在掌中，粉中帶白的花瓣，柔軟而神秘，帶著一些露珠，抬起手，讓那露珠滴入口中，甘甜，還帶著一絲涼……沁人心脾的清香，在清晨的薄霧中飄散、迷失！
天空如此寧靜，湖水如此美麗，我只是身在這一葉小舟之上，只是天地之間一個微小的生物。清風(fēng)貫徹了我的衣袖，不覺有些陰寒，連裹緊了長袍，忽見水面有一些微蕩，側(cè)耳傾聽，悅耳的蕭聲從遠處飄蕩而來，綿延的音律，外柔內(nèi)剛的音韻，恰到好處的樂器，再配上這景，可謂是天作之合。我屏息凝神，回味這天籟之音留下的尾音。
靠岸了，我邁著沉穩(wěn)的步伐踏上了一片凈土，成片的桃林，粉色的花海，爬上了一棵較大的桃樹，躺在樹干上，盡情享受花香，輕輕觸碰下一朵，放入嘴中咀嚼片刻，咽下了肚，留在嘴中的是一陣清香和一些青澀。凝望錯落有致的樹干，凝視成簇的'桃花，我笑了，最單純的笑——就為了眼前這寧靜安祥的一切，我不禁笑了，嘴角微微上揚，那是微笑！
跳下樹，行走在桃林之中，雖漫無目的，卻東張西望，望著飄落的桃花瓣，看著一躍而起的百靈，一切是那么奇妙，走著走著，不覺天色已暗了下來，正想回頭，卻見前方有一條瀑布，雄偉壯觀，有如一條銀龍咆哮而下，走向前去，從一旁摘下一片葉子，將其卷曲起來，乘了些水倒入口中，�。★h飄欲仙的感覺……
睜開雙眼，眼見的一切隨即消逝，不留痕跡，只剩下殘缺不全的記憶�；孟�，只能是幻想嗎？
幻想初中作文 篇8
幻想。幻想美好的未來，幻想美好的人生。在幻想的大門前，努力沖刺，把幻想變成現(xiàn)實，突破幻想的大門，走向人生的未來。
七歲的我，對著琳瑯滿目的玩具幻想：我要成為一個玩具制作師，做出各種各樣漂亮好玩的玩具，給更多的小朋友玩。于是，拿著扳手和錘子，在一堆玩具上敲敲打打，拿著貼紙膠帶，在一框零件上貼貼合合。最終的成果雖然是丑陋不堪，但也會心地大笑，樂呵呵地向所有的人展示我的“杰作”。結(jié)果，我的手工水平有了大大的提高。
十歲的我，看著老師那瀟灑的身影幻想：我要成為一個偉大的教師，教會學(xué)生更多的知識，讓自己桃李滿天下。于是，纏著老爸買來各色的粉筆，在黑板上寫這寫那，纏著老媽坐在黑板前的小板凳上，裝模作樣地教我的“學(xué)生”讀“a、o、e……”，每上完一堂課，都會高興又驕傲地炫耀一番。結(jié)果，我的黑板字倒是練得很不錯。
十三歲的我，對著整箱的畫畫工具幻想：我要成為一個畫家，畫出像梵高、達芬奇那樣精美絕倫的畫卷。于是，拿著畫筆在畫紙上一遍又一遍地劃過，畫出的圖畫盡管粗糙不堪，依舊樂不可支。不斷地畫，不斷地學(xué)，最終的結(jié)果是我的藝術(shù)細胞活躍了，審美觀也變強了。
十六歲的'我，看著電視中痛苦不堪的精神病人幻想：我要成為一個出色的醫(yī)生，幫助更多的人恢復(fù)神志，走出心理陰影。于是，捧著一堆又厚又重的書，窩在床上，可謂是到了廢寢忘食、樂不思蜀的地步。結(jié)果，便是使我由原來的“假小子”變得文靜了許多。
幻想乃成功之父：幻想，讓我變得越來越優(yōu)秀，幻想，讓我離人生的光斑越來越近，打開幻想的大門，向人生的彼岸沖刺！沖刺！再沖刺！
幻想初中作文 篇9
現(xiàn)在是21世紀(jì)。21世紀(jì)的科學(xué)不是非常非常的發(fā)達，但是，我認(rèn)為25世紀(jì)的科學(xué)會非常發(fā)達。
時間在慢慢的推移，科學(xué)也在不斷的進步，人類就會更聰明，就會發(fā)明更多的東西，就會讓我們的明天更美好……
現(xiàn)在我們在科學(xué)正在發(fā)展的國家里了，可大家有沒有想過“用機器人幫我們干事，生活中會不會輕松一點呢？讓機器人幫忙干事，可以是公平的'律師、負(fù)責(zé)的警察、可敬的教師……”
這只是一種猜測，可能是真的，可能是假的。25世紀(jì)時，一個機器人勞動所就開放了，這兒有許許多多的機器人，他們愿意為人類服務(wù)，勤勞、誠懇。但他們會識別需要“我”做好事還是壞事。租一個機器人只要5元~10元一個月，也可以當(dāng)“管家”哦！因為價格便宜。農(nóng)民都用的起。
這兒還有個機器人村，里面有機器人商店、機器人電視臺、機器人醫(yī)院等等。
在城市里，也常�？吹綑C器人的蹤影。“警察”在抓犯人、“律師”在審被告、“教師”在傳授知識……在城市的機器人商店里，也很方便，想要什么商品只要和收銀臺的機器人說一聲，他就會讓商品飛過來。
現(xiàn)在的克隆技術(shù)也發(fā)達了。一起大資產(chǎn)家打起了機器人買賣的生意念圖，機器人是愿意為大家任勞任怨，可是它們也能有識別的本領(lǐng)，如果你賺的錢是正當(dāng)用途，它很樂意給你克��；反之，如果你賺的錢是不正當(dāng)用途的話，它會與你講道理，告訴你，做人的基本。
機器人村里還有個“愛心捐助站”這里的機器人沒有工資，但和光榮。為什么呢？因為它們是為哪些流浪老人、孤兒、殘疾人……服務(wù)的。社會上反而需要這樣的人！
如果現(xiàn)在是機器人時代，那么我們的生活節(jié)奏會變的更快，大家朝領(lǐng)先的終點又邁進了一步！
幻想初中作文 篇10
幻想是一種美。擁有幻想，是心靈的感受；擁有幻想，是創(chuàng)新的源頭……
曾經(jīng)何時的我，也有無數(shù)的幻想�；孟氤梢恢蛔杂砂肯璧镍B兒，也幻想過自己是一條悠游自在，無憂無慮的小魚兒在水中暢游……盡管這一切的幻想都只是空虛的，也難以在現(xiàn)實中實現(xiàn)。可有了幻想，就能滿足你的欲望。
記得最可笑的一次幻想，它竟是把自己幻想成了一頭兇猛的老虎。老虎生性兇猛。性格粗獷，是百獸之王，膽子很大。這些都是我缺少的，我想擁有百獸之王的膽大；我想擁有百獸之王的粗獷。我不想做一只溫順的小貓……
幻想中的我膽大，粗獷，行俠仗義�？涩F(xiàn)實中的我卻無法如此做。畢竟我是一位女孩子，在大家的眼里女孩子應(yīng)該是溫柔的，靦腆的。我不想被束縛，我也想像男孩那樣豪爽，行俠仗義。終于有一次，我私自換上了哥哥小時候穿過的西裝，戴上了非常紳士的帽子。頓時變成了一個小帥哥，頭發(fā)也梳得筆直筆直的。那一整天我都是這樣裝扮�？晌胰匀徊桓呐⒌闹蓺�。舉手投足見散發(fā)的`仍是女孩子的嬌嫩。盡管外表裝得有多像，我仍舊是女孩。這是無法改變的事實。這一做法并不受到青睞，家里的人都在取笑，勸我趕快換下。可我沒答應(yīng)，直到我進入了夢鄉(xiāng)……
幻想是美好的，在幻想里我可以是像老虎般的男孩，可以擁有在現(xiàn)實生活中我沒有的東西�？梢詢A訴不敢講的心事。那里是一個秘密花園。不會有人來打擾你，不會有人無經(jīng)意把你的秘密泄漏出去。那里只屬于你一個人。
我有秘密花園，那里有我的不敢說的秘密。也有我心靈的寂寞，快樂。我向往幻想，幻想能給我創(chuàng)新的空間，能給我壓力的舒緩！在幻想中我是一只兇猛的老虎，在現(xiàn)實我只能做一只溫順的老虎，任人擺布！
幻想初中作文 篇11
也許你曾幻想，人人擁有一雙自由的翅膀；也許你曾希望，能和鳥兒共同歌唱。雖然生活中有著諸多的煩心事令你困擾，但生活其實很奇妙，不妨來試一試我這招。
輕輕握住筆桿，腦海中浮現(xiàn)出幻想的世界。輕輕落筆于紙上，靈感涌現(xiàn)。輕巧的揮動手腕，在潔白的紙上勾畫也柔合的線條。筆尖在紙上滑行，不時輕盈地跳躍一下，轉(zhuǎn)動一下。在優(yōu)美的舞姿下，一只只翩翩飛舞的鳳蝶，拖著長長的絲帶出現(xiàn)了。揮一下手臂，草原被我盡收畫中；抖動一下指尖，星辰被我震落在天空。這里有穿著舞衣的野菊花，在奔跑的梧桐樹，還有手捧星星的少年……
還缺少些什么呢？來，為他們送去世界的色彩！深深淺淺的'草綠交織在一起，股動著生命之風(fēng)，吹奏華麗的歌曲，撒向廣闊的草原。濃濃的藍是夜的產(chǎn)物，他深沉，無邊的鋪展在天空。草原和夜空的交界，有一抹火焰的顏色。那是永遠青春的紅色，太陽的顏色，是炫爛白日的小尾巴。那閃爍在天邊的是什么？那連鮮花都艷羨的金子般的耀眼啊，是那么熟悉。這是銀河中星星獨有顏色，不是金，也不是銀，不如叫它“星辰細語”吧！那么風(fēng)的顏色呢，那調(diào)皮的顏色太愛玩耍了吧，怎么也捉不住。
當(dāng)每一種顏色都在自己的區(qū)域時，這小小的白紙再也裝不下什么了，他已經(jīng)成為了一幅幻想畫。好像是世界的縮影一般，那樣精彩，處處透著快樂的幻想的世界。這時候很滿足。
我最喜愛這樣的作畫方式，這是我最大的愛好。不拘泥于理智，可以在畫紙上盡情放飛自己的幻想，可以描繪出世界的每一個角落。不用去在意什么“樹不會跑”啦，“星星怎么摘”的問題。大膽創(chuàng)新正是繪畫的關(guān)鍵，這著實令我著迷。
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