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平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文（精選28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文（精選28篇），希望對大家有所幫助。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇1
美麗，不是偉大的專利，平凡中，也可以有它獨(dú)特的美。
——題記
“我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，直到看見平凡，才是唯一的答案”每次聽到這樣真實(shí)的歌詞，這樣撥動人心的弦律，我總會有一些特別的感受，總會想到我自己。其實(shí)我很害怕，因?yàn)槲覌寢尩纳眢w總是不好，生活的重?fù)?dān)也就落到了爸爸一個(gè)人的身上，為了能讓我生活得更好，爸爸他總是天還沒亮就起床去干活，我害怕有一天爸爸會累倒，害怕只剩下我一個(gè)人。但是爸爸總是笑著對我說：“女兒啊，你不用擔(dān)心，我會盡力供你讀書的，看著你長大成人的，所以你要好好努力，我相信你可以的！”我從來都不覺得自己比別人生活得差，因?yàn)槲矣袗畚业陌职謰寢�，我還有大好的人生，即使我們一家在這個(gè)大千世界里，在現(xiàn)實(shí)生活面前顯得那么渺小，那么的不起眼，那么的平凡，但是即使是這樣，那又怎么樣呢？我依然能夠活得很精彩，活得不平凡，活得有意義。
有些人總認(rèn)為人的一生一定要經(jīng)歷些什么大風(fēng)大浪，一定要轟轟烈烈才不枉來到這個(gè)世界，但我覺得其實(shí)只要一生能夠平平安安，和親人在一起，即使每天都念叨柴米油鹽醬醋茶，即使偶爾會有小吵小鬧，但也很幸福啊！
你也許沒有留意過路邊的'一朵野花，盡管它很不起眼，很平凡，但它還是默默地生長，最后開出一朵很小的花，它總是盡力去活著，不論有沒有人欣賞它贊美它。你也許沒有留意過地上的螞蟻，盡管它看上去是那么的弱小，但它卻能扛起比自己體重重幾十倍的食物，如此平凡的螞蟻在我心里卻是那么的不平凡。你也許沒有留意過馬路上的環(huán)衛(wèi)工人，他們不怕臟不怕累，他們盡了自己最大的努力去做。即使只是掃地，如此平凡的事，他們卻向我們詮釋了其中的不平凡。
所以，我想即使是再普通的事，只要你用心去做，那么一定會有不平凡的發(fā)現(xiàn)。即使前方有再多的艱難險(xiǎn)阻，即使你資質(zhì)平平，你也不能夠放棄，去創(chuàng)造一個(gè)屬于你自己的世界。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇2
生活因平凡而美好。
生活中有平凡的人，也有平凡的事。如果你深入地思考后，你就會發(fā)現(xiàn)，如果這個(gè)世界沒有了平凡的人或事，那這個(gè)世界就不會這樣美好。
農(nóng)民工，幾年前才開始流行起來的詞語，卻是現(xiàn)在城市里不可缺少的一部分。他們平凡得不能再平凡，可是平凡中透露著那么一點(diǎn)不平凡。
去年暑假，火辣辣的太陽炙烤著大地，樹木都耷拉著，大地沒有了原有的生機(jī)。只有我家對面的'樓房正在施工中，機(jī)器的轟鳴聲和大頻率的空調(diào)賣力地發(fā)出“嗡嗡”的轟鳴聲，這才讓這煩悶的大地有了一絲生機(jī)。
我一把拉開窗簾，還沒反應(yīng)過來，陽光便迅速刺入我的眼睛。過了一會兒，我吃了一驚一群被太陽曬得近似古銅色的人正頂著烈日在搬磚，汗水順著他們的臉一滴一滴的滑落在地上�？烧l也沒有去蔭處休息的跡象，都只顧著拼命地干活。我心里一陣嘲笑：“真是一群要錢不要命的家伙�！毙睦镞@樣想著，突然空調(diào)不再發(fā)出“嗡嗡”的聲音了，搗鼓了一會發(fā)現(xiàn)空調(diào)壞掉了，這可把我給急壞了，漸漸地，我被熱得頭昏腦脹，身體快要被汗水給淹沒了。
沒辦法，我只好向那群家伙求助了�？墒俏覜]有想到的是，他們竟二話不說就答應(yīng)了，這令我又驚奇又感動。只見他們麻利地將梯子搭在我家墻上，開始檢查線路，不一會兒，空調(diào)又發(fā)出了“嗡嗡”的聲音�？照{(diào)吹出涼爽的冷風(fēng)，頓時(shí)讓我輕松不少。我高興得連道謝謝，他們露出一排大黃牙，憨厚地笑著說：“不用謝，舉手之勞�！闭f完就去工作了。我心里一股敬佩之情油然而生，也令我剛才對他們的嘲笑而感到羞愧。
他們每天為精心打扮這座城市而日夜奔波，用自己的一身臟，一身疲憊換來這座城市的美麗。他們廉價(jià)地出售自己的勞動力，卻為他人創(chuàng)造了幸福。即使是這樣，但還是會有一些人對他們冷言冷語，甚至鄙夷。
其實(shí)，在我們所處的環(huán)境中有很多像農(nóng)民工一樣平凡而偉大的人，也有很多平凡而偉大的事。只要我們善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)他們或它們。他們就在我們身邊，他們就是我們的榜樣。
世界因平凡而美麗。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇3
星期天的早晨，天氣難得的好，晴空萬里，太陽高高的掛在天空中，大地萬物都顯得生機(jī)勃勃。于是，我和幾個(gè)同學(xué)決定一起出門逛逛街，順道去書店買幾本書。我們一行人打打鬧鬧地走在路上，大伙嘻嘻哈哈地打鬧著，太陽光照在我們身上，暖洋洋的。道路兩旁的小草，在陽光的照射下，綠瑩瑩的，顯得格外的可愛，微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，我的心情愉快極了。
我們一行人打打鬧鬧地走到了十字路口，突然風(fēng)一吹，小雪頭上的帽子便被吹到了馬路中間，只聽見她“哎呀”一聲，便急急忙忙地跑到馬路中央去撿帽子。這時(shí)，一輛大卡車正急速駛來，我心一驚，急忙沖著小雪喊道：“小心！”小雪猛地一抬頭，看見了迎面而來的大卡車只聽見“剎”的一聲，卡車停在了路中央。我頓時(shí)大腦一片空白，雙腿如同灌了鉛一般，沉重地邁不動步子，我悲哀地朝路中央一望這時(shí)，我突然看見小雪被司機(jī)叔叔扶了過來，我高興極了，一把摟過小雪，只見她臉色蒼白，眼中盡是藏不住的驚慌與恐懼，身子也不住的發(fā)抖。她抱著我，嚶嚶地哽咽起來，我看著她，也忍不住紅了眼眶。
這時(shí)候，司機(jī)叔叔打斷了我們，對我們大聲地說：“你們這些孩子，真是太不懂事了，難道你們不知道交通規(guī)則的重要性嗎？”聽著司機(jī)叔叔生氣地責(zé)罵，我們羞愧地低下頭，忙向那位司機(jī)道歉。那司機(jī)見我們的態(tài)度還算誠懇，便搖搖頭說：“你們啊，可一定要記住這次教訓(xùn)啊，以后要更注意些！”說完便揚(yáng)長而去。
馬路上又恢復(fù)了之前的平靜，太陽依舊高高的掛在天空中，仰頭望去，陽光亮得刺眼，只是陽光照在身上，我卻突然覺得渾身發(fā)冷，手心里竟冒出冷汗，我扯了扯衣襟。看了看受到不小驚嚇的小雪，再沒有去逛街的心思，于是將小雪送回了家。目送著小雪回到家中，我獨(dú)自走在回家的路上，感慨萬千。想起剛剛那膽戰(zhàn)心驚的一幕，我想，這事本是可以避免的，雖然這次并沒有造成什么意外，可是如果司機(jī)沒有及時(shí)停下車，那后果不可設(shè)想！生命是我們最寶貴的東西，如果失去了生命，我們擁有的`一切都將化為烏有。我們的親人和朋友也會因此而傷心難過。人們常說：“身體發(fā)膚，受之父母�！币虼耍覀円獙ψ约贺�(fù)責(zé)，對自己的生命負(fù)責(zé)，不應(yīng)該讓父母親為我們擔(dān)驚受怕。
看著夕陽西下，如此美麗的景象，它好似我們的生命，短暫而美好。明天又將是嶄新的一天，我們應(yīng)該把握自己的生命，讓每天的生活都變得有意義！
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇4
中國很大，生活著數(shù)十億人。我相信，每個(gè)人，他們的生活，他們的世界，都是平凡到不能再平凡的。但是，如果你會用一雙透徹的雙眼去品味生活，那么，你所認(rèn)識到的世界或許就迥乎不同了。
每天每時(shí)，每個(gè)人都在以著自己的表情與動作，發(fā)泄著內(nèi)心的情緒。皺眉、抿嘴、注視可在我發(fā)現(xiàn)，這平凡的生活中最美的，也只是微笑。對人付之一笑，世界仿佛就會明朗了起來；對人付之一笑，生活中的憂慮仿佛就消散了去。那，是一種正能量的傳遞。
就舉自己的親身體驗(yàn)來說吧！那天，天空很陰暗，風(fēng)有點(diǎn)冷，呼呼地在大街上奔來奔去。我走在補(bǔ)習(xí)班回家的路上，車站邊有一個(gè)小攤，不大，打著略顯褪色的招牌，賣著大餅?zāi)�。我心中一喜，也正因�(yàn)槎亲羽囸I極了，三步并兩步急不可耐地快步走去。只見是一個(gè)老人，面容滄桑，戴著一頂絨毛帽，用幾件略顯破舊的大衣裹著自己，在冷風(fēng)中也不禁哆嗦。我要了一個(gè)大餅，他顫顫巍巍地包好餅，又伸出那雙長滿老繭的手輕輕遞給我。瞇起雙眼，咧開了嘴，自然而然地對我和藹一笑。那真是長輩最慈祥關(guān)切的笑容，平凡中最美的事。因?yàn)檫@一笑，身邊的`寒風(fēng)似乎都化成了暖流；因?yàn)檫@一笑，手中的餅似乎也匯聚成一股力量滋潤心間。
微笑的力量是多么偉大呀！
這就是平凡中最簡單的事微笑。就只是一個(gè)真誠的微笑，就能使人心暖暖的；不是職場利益上的虛情假意，逼著自己強(qiáng)制去迎合而發(fā)出的笑，而是從你的心底澎發(fā)出的真誠與友好，令人溫暖。
希望在當(dāng)今這個(gè)紛亂的世界中，各國人民，全球人類，都能在平凡中發(fā)現(xiàn)微笑那巨大的魅力。使中國，以至地球這個(gè)大家庭變得更加和諧美好，使我們的生活足以充滿色彩。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇5
家離學(xué)校有那么一段距離。
云彩淡淡然的飄，二三只白鷺掠過青天，香樟樹果子有些熟了，泛著黑曜石色澤……每次去學(xué)校的途中，我時(shí)常會扭過頭，去看看沿途的風(fēng)景與人群。
道路蜿蜿蜒蜒的，時(shí)而轉(zhuǎn)過一個(gè)個(gè)拐彎。人們有的在水池邊洗漱；有的拿著農(nóng)具奔向田中；有的哄著孩子；有的房門還是緊閉著……
街口，人群來來往往。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，大都出來趕集，吆喝聲有些許的喧鬧。但，給這個(gè)小鎮(zhèn)上添了更多的生機(jī)和盎然。他們手提籃子，精心地挑選著蔬果。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福。清晨，是美好的�！耙蝗罩�(jì)在于晨”。
路旁的小草、花兒、樹木都如往常一般。只有，今日碰見的.行人不一樣。他們匆匆地一閃而過，我也猝不及防地去記錄他們的行蹤。
鎮(zhèn)上的風(fēng)光日復(fù)一日，年復(fù)一年。平凡的就如同天邊的云兒。白鷺匆慌也是為了過冬尋食而忙碌著。
當(dāng)然有很多的時(shí)候，我都在發(fā)著呆，想著這周我一定要靜下心來好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)一提“初三”這個(gè)字眼兒，我總感覺自己很慌張。怕自己現(xiàn)在不努力，將來沒有更多的理由和資本去外面闖。在這個(gè)小鎮(zhèn)上，很多人都不愿居于這個(gè)平凡的地方。同樣，我也是。
其實(shí)，現(xiàn)在這樣的生活——每一天，每一周都一樣。新的人或事都會發(fā)現(xiàn)，但足足找不著樂趣。或許，一陣匆忙過后，你會發(fā)現(xiàn)更多的美。
初三的生活，也帶著甜。陪讀的時(shí)候，媽媽總會為我準(zhǔn)備很豐盛的早飯、午飯、晚飯。她對我的呵護(hù)和期望，我也銘記于心中。有時(shí)候一想到回家，能見到媽媽，真的很開心。一天的委屈都會消失。
初三，同學(xué)和老師我都適應(yīng)了。和他們在一起也快三年了。一朝一夕，一玩一鬧。每天都在發(fā)生著不平凡的事情。
周末時(shí)而回家，時(shí)而還會在陪讀的那個(gè)小屋里。我常常一個(gè)人去鎮(zhèn)上買奶茶喝，里面的清茶香貫穿著我如今的不安和緊張。每天，我都吹著電風(fēng)扇，在那個(gè)小屋，低頭聽歌，寫著作業(yè)。
傍晚，我還是習(xí)慣性的抬頭仰望天空，去看看星星。今天沒有星星，外面天很黑。一路上，我和我媽媽一起步行回家。
就這么很簡單的生活，我覺得都該被紀(jì)念。畢竟，每一天晚上的星空都不一樣。
在很平凡的年紀(jì)中，尋找最美好的時(shí)光。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇6
風(fēng)之寒，
陽光的落寞拍打在水的清涼上，我們在教室中嬉戲打鬧著，這時(shí)，梁老師來了，原來梁老師要在班級上選兩個(gè)人在星期一升旗儀式的時(shí)候到國旗下講話，她十分嚴(yán)肅地環(huán)圍著視線。緊皺著眉頭，我的心中更是激動萬分，過了一會兒，她的視線停留在了我的身上，太棒了，我終于可以在這樣莊嚴(yán)的場面上發(fā)言了，被選中的另一個(gè)也是女生，小玉。她也要發(fā)言，只不過我是“出頭鳥”。于是，我倆每天在課間時(shí)間，都會全神貫注地去練習(xí)，只為了能夠在臺上給大家留下一個(gè)好印象�？刹恍业氖�，當(dāng)時(shí)學(xué)校的話筒傳聲音時(shí)，有一些問題，就是聲音從音響中發(fā)出的時(shí)候，總比一般的音響要慢很多，所以不能夠聽回聲區(qū)講話。然而，激動過頭的我，卻早就把這件重要的事情拋到了九霄云外！
到了當(dāng)天，“出頭鳥”就這樣死在了“獵人”的手中。演講完畢的時(shí)候，每一個(gè)人看我的眼神，讓我感覺到，自己就像一個(gè)笑話，在每一個(gè)人的臉上，都充滿了諷刺與嘲笑.......這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，卷起一股刺骨的寒意，吹進(jìn)了我的心里.......
雪之意，
在老師滿眼的失望和沮喪中，我怯怯地望著老師，嘴角蠕動“老師，我.......”話語到了嘴邊，卻又被老師期盼的眼神給堵了回去。這件事在我的心中，被那厚厚的皚皚白雪深深地埋了起來，每當(dāng)輕輕撥開那雪層時(shí)，仿佛滿心都劃過陣陣寒意......
師之情，
第二天，滿心歉意與悲傷的我，默默的走到梁老師的辦公室，來到她的身邊，紅著臉頰說：“老師...昨天...令您失望了......”然而，她卻淺淺一笑，對我說：“昨天的演講，我一點(diǎn)兒也沒有失望，你也不必介懷，你所受到的`“嘲笑”，我也清楚，當(dāng)然，你心里的難過我也理解。但是，我認(rèn)為，你應(yīng)該把同學(xué)們對你的“否認(rèn)”轉(zhuǎn)化為肯定；他們這次對的你的“嘲笑”，是因?yàn)樗麄兿胱屇隳茉谙麓瘟钏麄児文肯嗫�，做的更好，這樣，你才能得到他人的贊嘆！”看著老師滿臉的笑容和滿眼的期盼，我懂了......
我獨(dú)自一人走在這清寂的冬天里，我發(fā)現(xiàn)即使再刻骨的風(fēng)，再厚冷的白雪，再昏暗的燈火，也阻擋不了我前進(jìn)的腳步.......
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇7
老莊常常把自己幻化為一粒小小的塵埃，老子往往將自己夢想為一條涓涓的溪流。老莊在天空中漂流，老子在大地中穿行。遠(yuǎn)離鋼筋水泥，遠(yuǎn)離車水馬龍，遠(yuǎn)離各異繁雜，脫離了浮華的表面，看見了深層的平凡。
逝者如斯夫，不舍晝夜。輾轉(zhuǎn)幾月，我又從學(xué)�；氐狡椒驳黄胀ǖ墓枢l(xiāng)。坐在車上，走馬觀花的看過大橋旁澎湃的河流一如既往的奔騰，穿過大橋，一戶人家又在離橋不遠(yuǎn)的地方建新樓，這樓房已經(jīng)初具雛形，兩層樓，寬闊的可以容納兩輛汽車的壩子，樓上有一個(gè)寬闊的陽臺，樓頂也蓋上了一層琉璃瓦，不知怎么的我總覺得有些許缺失，想起來了——小時(shí)候，一片瓦房中房頂上總豎起的一個(gè)個(gè)煙囪，黃昏中午有一縷縷炊煙升起又在天空相互交錯，換化成一篇篇神異的圖畫，像后山粒大飽滿的櫻桃，像鄰家的惡狗，又想一道道好菜層出不窮，但微風(fēng)蕩過，轉(zhuǎn)而又不見了，只剩下一群流口水的孩子。
由于老家有了水泥路，在我想著笑著時(shí)就到了家門口。這次回家是因?yàn)橛杏H戚辦喜事，一家人回來與以前走得近的親朋好友走動走動。奶奶，媽媽一下車就去搭把手，洗洗碗，清清菜，爺爺，爸爸就找上以前朋友交談，個(gè)個(gè)都是料理莊稼的好手，都被曬得黝黑，手上都有粗繭，一個(gè)個(gè)都是實(shí)誠人，爽朗的漢子，一會兒也打開了話夾子，一會兒談過去日子怎么難過，一會兒又談現(xiàn)在干農(nóng)活的方便怎么怎么，一來二往就這么熟，你給我一根煙，我回敬你一根煙，剛談一會兒就成了“人間仙境”，我不能接收這仙境，只有到處閑逛。
無意間到了一房間，看見是十幾個(gè)風(fēng)塵仆仆的熊孩子。幾個(gè)圍著一個(gè)電腦，又有幾個(gè)玩手機(jī)，也有一些在圍觀，有一個(gè)孩子見我進(jìn)來，說這件房間里有WiFi。一群人就擠在這十幾平方米的空間內(nèi)。我仔細(xì)看看了一看，玩電腦在玩CF，戴著耳麥，面無表情，時(shí)不時(shí)還在咒罵，眼睛直直的'盯著屏幕，左手在鍵盤靈活敲擊像亂花叢中的蝴蝶靈活撲飛，右手鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲連連不斷，旁邊還有兩個(gè)孩子在癡癡地看，那表情就像一吃貨看著一道絕世佳肴，可看可聞卻又不能吃一般。旁還有個(gè)在玩自由之戰(zhàn)，那個(gè)孩子似乎很緊張，臉上滲出點(diǎn)滴汗珠，旁邊的孩子更緊張，紛紛出謀劃策，指手畫腳，一群人差點(diǎn)就這么搶了起來。想起過去的童年是在大自然中度過的遠(yuǎn)離了熒屏，那么淳樸自然，天真趣味，轉(zhuǎn)而又覺得這里太亂了，又想去廚房試試鄉(xiāng)里那土灶臺，去燒柴火。
繞了半天，終于到了廚房，不過這廚房的另一番風(fēng)景倒也讓我吃驚，小小的空間內(nèi)是幾個(gè)女人在做飯，有說有笑，同時(shí)又忙成了一團(tuán)，像一鍋騰騰的熱水，但分工又像軍隊(duì)一般秩序井然。于是我興沖沖的擠了進(jìn)去，但很遺憾，以前熟悉的灶臺也沒有了，取之而是天然氣，原來那份勞動的趣味也不見了，被煙熏成黑臉的尷尬也不見了，取之而代的是簡單干凈。最后無所事事的我只好走出這房屋去外面看看山水。
一陣風(fēng)吹過，站在小山頭我不禁拉了拉衣服。還是外面的空氣清新，山還是那山，水還是那水，但那山又不盡是那山，那水也不全是那水了。高高矮矮胖胖瘦瘦的山上都鑲上了一座座新宅，原本寬闊的河道也被雜草漸漸吞噬。有一陣風(fēng)吹過，我更冷了——最原始的味兒也更隨著風(fēng)飄散了。
但我發(fā)現(xiàn)——時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，看似平凡的鄉(xiāng)村也在進(jìn)步，高科技只屬于城市的時(shí)代過去了，鄉(xiāng)村也走上了時(shí)代潮流，創(chuàng)新也于平凡之中綻放。
但，在我心中——鄉(xiāng)村走著走著就老了。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇8
生活中處處有真理，我們需要一雙發(fā)現(xiàn)真理的眼睛�！}記
“真理誕生于一百個(gè)問號之后”。不錯的，回想過去，有多少人就是不斷地提問之后發(fā)現(xiàn)了真理，找到了真理。正是因?yàn)樗忠粋�(gè)奇跡。們有一雙能發(fā)現(xiàn)真理的眼睛，才創(chuàng)造出一個(gè)。
曾經(jīng)有一個(gè)奧地利醫(yī)生，在工作的時(shí)候，他的兒子在沙發(fā)上睡著了，他想去給兒子蓋上被子，怕兒子著涼。于是，他躡手躡腳地走過去，發(fā)現(xiàn)一向喜歡睜著眼睡覺的兒子的眼珠忽然轉(zhuǎn)動了起來，他很想知道這是怎么回事，便叫醒了兒子，想要問清緣由。兒子回答說：“我剛才做了一個(gè)夢�！边@位醫(yī)生便覺得很奇怪，接連找了自己的家人和鄰居做實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)現(xiàn)了眼珠的轉(zhuǎn)動與做夢的長短有關(guān)。是這位醫(yī)生不是常人？還是他的智慧要比正常人高呢？都不是，是因?yàn)樗纫话闳艘?xì)心，善于發(fā)現(xiàn)并解決問題。
無獨(dú)有偶，大家熟知的居里夫人和她的丈夫居里。皮埃爾，他們發(fā)現(xiàn)了稀有化學(xué)元素鐳。在此之前，居里夫人和丈夫堅(jiān)信煤渣中含有鐳這種化學(xué)元素，當(dāng)時(shí)，沒有任何人相信他們，甚至嘲笑他們是笨蛋、傻瓜，但是，事實(shí)證明，那些嘲笑的人徹徹底底地錯了。
鐳在今天任然做著不可磨滅的貢獻(xiàn)。正是居里夫人具有“別人摸瓜他問藤，別人摘葉他問根”的品質(zhì)，……平凡的生活中處處有真理，而真理需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
反過來講，古代時(shí)候的`公輸班發(fā)明了鋸子，這是他在手指被劃破的情況下想到的；他發(fā)明了傘，是他在躲雨的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)的。他不是擁有非同尋常的智力，而是擁有非同尋常的眼睛，善于發(fā)現(xiàn)這平凡中的不平凡。從簡單中發(fā)現(xiàn)了不簡單，從尋常中發(fā)現(xiàn)了不尋常。
在日新月異的今天，讓我們一起發(fā)現(xiàn)真理，找到真理，挖掘真理，在平凡中造就一個(gè)不平凡的我們。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇9
網(wǎng)絡(luò)，已是現(xiàn)代人類社會中個(gè)最熱門的詞匯，同時(shí)它也成為了人類時(shí)代潮流的代表�！癎oogle”、“e-mail”、“QQ”等網(wǎng)絡(luò)用詞人們早已不再陌生，利用網(wǎng)絡(luò)查找資料、購物、聽音樂等早已走進(jìn)千家萬戶，成為人們生活中的部分。
網(wǎng)絡(luò)，大大改善了人們的生活，同時(shí)也給人們帶來了負(fù)面影響。就像網(wǎng)絡(luò)游戲，創(chuàng)始者原意是制作令人放松的娛樂設(shè)備，但這也令不少人沉迷其中，浪費(fèi)了寶貴的青春年華，甚至放棄了自己的夢想與前途，這將會成為對自己多大的愧怍。
迄今我們已經(jīng)跨入初中，多年與同學(xué)們的交往與相處，讓我看到了網(wǎng)絡(luò)給他們所帶來的影響以及他們的變化，這使我深有感觸。開學(xué)初的這次秋游，同學(xué)們都帶了手機(jī)。在前往湘湖的途中，我竟無所事事，不知道該怎樣打發(fā)這漫長的半個(gè)多小時(shí)。我們之間明明離得那么近，卻被耳機(jī)、游戲、小說隔成了兩個(gè)世界，找不到共同的話題。孤獨(dú)的我只好將眼光望向窗外，卻看到在等候公交車的`人們也個(gè)個(gè)埋頭于自己的世界中。偶爾有個(gè)抬頭的也是在插著耳機(jī)聽音樂或是打電話。我不禁想起了幼時(shí)的我們，常常三五成群地玩鬧在起，感覺時(shí)間總是過得特別快。而現(xiàn)在……是因?yàn)槲覀冮L大了嗎？我不知道。或許這只有每個(gè)人的心才懂吧。
到達(dá)目的地后，大伙都散開了。湘湖的風(fēng)景很美，但又有多少人能夠抬起頭，靜下心來去欣賞呢？同學(xué)們都找了個(gè)小小的避風(fēng)港，埋頭專注于手機(jī)，忽略了四周美的存在。個(gè)個(gè)“低頭族”們在虛擬的世界中暢游，說著只有在那個(gè)世界才懂的語言；或是獨(dú)自聽著不屬于我們的歌曲，閱讀著別人咀嚼過的精神食糧。這讓秋游的意義何在？這些事情不能在家里做嗎？何必要讓學(xué)�；ㄙM(fèi)了人力、物力、財(cái)力，只是為了挪個(gè)位置？況且，這些都是別人用剩下的東西，你們卻依舊品嘗得津津有味，樂在其中。這些別人給你的快樂，想必終將會成為你日后的悲哀。
大量實(shí)驗(yàn)表明，五歲前的兒童使用電子產(chǎn)品與接觸書籍，是有差異的。這使他們的起點(diǎn)就不樣，對日后的學(xué)習(xí)影響也很大。電子產(chǎn)品多以聲音、圖片的形式呈現(xiàn)，從而大大局限了兒童的想象空間與思維能力，對同件事物所想到的畫面會不約而同。而有書陪伴成長的兒童，就截然不同。他們的思想別具格，有著自己與眾不同的想法，這對他們的學(xué)習(xí)是有很大幫助的。
所以同學(xué)們，請放下手中的電子產(chǎn)品，抬起頭來，讓陽光照耀出你的好心情，讓雨露滋潤你的心房，讓大自然成為你最好的老師。不要再讓那些按部就班的套路束縛你，要做就做好自己，做個(gè)敢于創(chuàng)新、探索、質(zhì)疑的自己。與其成為他人的粉絲，不如先成為自己的追求者。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇10
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。
——題記
午后的陽光穿過樹縫，落下斑駁的影子，捧一本書，不經(jīng)意抬頭看，朵朵白云肆意散落在空中，沒有一絲風(fēng)。天，依舊是那么藍(lán)。
坐在石凳上，回想起這一個(gè)多月的時(shí)光。既不像坐過山車時(shí)給我的刺激與興奮，也不像坐旋轉(zhuǎn)木馬是給我的枯燥與乏味。而是如一股清泉流淌山間時(shí)的寧靜，心，平靜下來。我告訴自己：這個(gè)月我學(xué)會了些什么？我和以前的自己有什么不同？難道這就是初中？
記得開學(xué)前的.那個(gè)晚上，我翻來覆去，怎么也不肯入睡。既緊張，但更多的是興奮。明天！我就是一名初中生了。不再是父母眼中的小女孩，我長大了！我以為這種新鮮的感覺會跟隨我很久，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它僅如五顏六色的煙花綻放時(shí)一瞬的美麗。我來不及仔細(xì)回味，它卻消失的無影無蹤。就好像我正沉迷于地球的奧秘之中，一陣鈴響，老師走出教室。以前我總盼望著鈴聲趕快響起。而現(xiàn)在……有一絲失落，時(shí)間好快�；孟胫械恼n間十分歡樂，同學(xué)們一起嬉戲，一起追趕。但課間時(shí)，教室充滿了一種書香氣息，沒有一個(gè)人大聲說話，也沒有人在教室里追趕。也許我們都長大了。
一開始，我僅以為是小學(xué)到初中這兩個(gè)字的改變�，F(xiàn)在，不單是這兩個(gè)字，我也變了，開始渴望上課的時(shí)間長一些，老師教給我的東西能多一些，時(shí)間能走得慢一些……馬上要月考了，我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)兒準(zhǔn)備也沒有，時(shí)間也在一點(diǎn)一滴中靜靜流失。我拼命地想抓住些什么，想多記一些知識在我的腦海中，卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞。我，好像第一次真正體會到什么是后悔。
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間，既看見也摸不到，但它一直在流逝，在不經(jīng)意間已過去了一大半，怎么找也找不回來。經(jīng)歷了這么多，我明白了只有緊緊抓住當(dāng)下的每一分每一秒，自己才不會后悔，時(shí)間也沒有從你手里溜走。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇11
與劃破天穹的流星相比，月亮是平凡的，但它在與世無爭，任憑陰晴，曠古矜持的平凡中創(chuàng)造了美麗。是的在平凡中你也許會發(fā)現(xiàn)一些美麗和不同。
那天下著暴雨，我看著這樣的天氣，我立馬進(jìn)到了書店。我在看書時(shí)聽到雨聲漸漸消失的時(shí)候，我走出了書店，看見了雨停了，我想趕快離開這里，卻被一個(gè)小小的`塑料瓶吸引了注意力。一個(gè)穿西裝的男子喝完了瓶中的不知是水還是飲料，把塑料瓶隨手一扔，塑料瓶重重的被砸在了地上，我立馬開啟了自己的好奇心，駐足觀望，想知道塑料瓶的‘命運(yùn)’。慢慢的，第一個(gè)人出現(xiàn)了，是一個(gè)比較年輕的人，他注意到了塑料瓶，但他只是不屑地瞥了一眼塑料瓶，踢了一腳塑料瓶，就拍拍屁股瀟瀟灑灑走了；我忘了自己可以去撿起那個(gè)瓶子，而是在哪里開熱鬧，可當(dāng)時(shí)的我卻在想：那個(gè)年輕人應(yīng)該是在想“好臟啊”。我的思緒被來的第二個(gè)人打斷了，我看到了是一個(gè)中年人，他光滑的腦袋似乎是代表了他的性格，我看到了他看到塑料瓶時(shí)，是在看食物的眼睛，好像還泛著綠光，他看了一下，拿出了手機(jī)拍了一張讓他滿意的照片，就想剛剛的那個(gè)年輕人一樣拍拍屁股瀟灑走人了。我看著他這樣，也不知道他到底想什么呢，當(dāng)我還在想那個(gè)中年大叔為什么會這樣時(shí)，第三個(gè)人出現(xiàn)了。
她腳步蹣跚，哦，是一個(gè)老奶奶，她也走到了塑料瓶前面，我不禁聯(lián)想他到底會做什么，他做出了與另外兩個(gè)人不同的動作，她慢慢彎下了腰，伸手把瓶子撿了起來，她蹣跚地走向垃圾桶，她小心翼翼的把塑料瓶丟了進(jìn)去，便走了。我愣是看完了這一幕，當(dāng)我回過神來時(shí)那個(gè)老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我覺得十分內(nèi)疚，好像我才是第一個(gè)看到塑料瓶掉在地上的吧，可我卻只來看了熱鬧，這然我對那個(gè)老人肅然起敬。
平凡中的事中只要你會用心去觀察，那你一定可以發(fā)現(xiàn)不同。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇12
大千世界，和諧自然，普通的生活可能不普通，平凡的世界可能不平凡。許多事，許多真理，其實(shí)就在我們身邊，那些平凡中的真理，只要用創(chuàng)新的眼光去看世界，我們就能發(fā)現(xiàn)。
可能會有人說：“這平凡的世界中能有什么大發(fā)現(xiàn)？”錯！平凡，往往不平凡。那些世界聞名的大科學(xué)家，那些有著舉足輕重的科學(xué)真理，那些輝煌的作為，有哪一個(gè)不是萌生于平凡呢？
世界聞名的科學(xué)家牛頓就是在平常生活中得到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。牛頓在一次假期間，來到母親家中，在花園里小坐片刻，像以往屢次發(fā)生的那樣，一個(gè)蘋果從樹上掉了下來，這看似微不足道的運(yùn)動卻使牛頓的頭腦開了竅，引起他的.沉思。終于，他發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時(shí)代意義的萬有引力。
若是我們在生活中遇到這種情況，又有誰會在意這平凡普通的小細(xì)節(jié)？應(yīng)是不會有人像牛頓這樣托頭沉思吧！牛頓和我們一樣，都是普通人，可不同的是，我們是以平凡的眼光看世界，而牛頓是以創(chuàng)新的眼光去探索世界中的任何平凡細(xì)節(jié)。這小小的一個(gè)差別，就足以導(dǎo)致這巨大的不同。這就是為什么有的人一生只能碌碌無為，而有的人卻能聞名全世界，有震驚全人類的成就。
質(zhì)疑、提問、探索似乎對現(xiàn)在的人們來說太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)，這種創(chuàng)新好像并沒有在現(xiàn)在的人們身上體現(xiàn)出來，還有許多真理還未被發(fā)現(xiàn)，若是這樣，我們又怎能創(chuàng)造出創(chuàng)新世界呢？
正值青春年華的我們，是這個(gè)世界的希望。青春年華是人生的初春，正需要創(chuàng)新的灌溉，我們是初春的綠芽，有了創(chuàng)新的灌溉，才能茁壯成長。想想自己吧，有沒有質(zhì)疑過一些平常看到的事，有沒有對這些事提出疑問，又有沒有向著這些疑問探索過，這是我們現(xiàn)在最應(yīng)該反思的事，也是我們未來最應(yīng)該做到的事！
來吧！擦亮自己的眼睛，用創(chuàng)新的眼光看待所有的平凡，用我們新一代的智慧挖掘全部的真理，創(chuàng)造未來屬于我們的世界！
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇13
天空無邊，星辰繁點(diǎn)，流星駛過每一寸天空，只留下剎那的瞬間。湛藍(lán)的天，剔透的雨，無形地穿越在空中。
看·藍(lán)天
為了尋找一份寧靜與美好，我慵懶地躺在草坪上，靜靜地望著天空發(fā)呆，時(shí)常想找到屬于我的那一片藍(lán)天，在那里無限漫游，可我卻感知不到她存在，只能知道她的每一次變化，給我不同的心境。天空的下面也許是一片美麗的世界，我想我應(yīng)該像大地一樣自然而和諧，就像孩子擁有純潔無暇的星空。
伴隨著夕陽的日落，夜幕降臨，此刻只愿化為一絲空氣，體會天空洋溢的青春氣息。踏著風(fēng)的步兒，拂袖而去，竟舍不得帶走任何一片云彩，回想，這是夢想的田園，是精心營造的天空啊！
賞·星辰
透過窗戶，望著星空，沉思。我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。并不知道生活在什么時(shí)候突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。被失望拖進(jìn)深淵，被疾病拉進(jìn)墳?zāi)�，被挫折踐踏得體無完膚，被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨……但是我們卻總在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘放棄跳動的心。
我們依然在大大小小的絕望里掙扎著、努力著。這種不想放棄的心情，它們變成無邊黑暗的'小小的星辰。我們都是小小的星辰……
聽·雨聲
細(xì)細(xì)聆聽，細(xì)雨從云間脫穎而出，緩緩地降落，擦肩而過，靜靜地看，云彩繚繞相互爭高，忘我地漂浮，洗滌了塵埃；悄悄地思覺，鳥兒在這一刻輕盈地劃過，無憂地穿透每一層空氣膜，留下燦爛的身影……像霧的雨，像雨的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。
雨是云傷心的眼淚，心總是在烏云密布時(shí)孤寂，留下的是一陣陣心雨。聆聽雨音，像一場墜入又不愿醒來的夢境。窗外的雨，如山澗的溪流，從房檐落下。風(fēng)吹過來時(shí)，會飄進(jìn)幾滴落在我的身上，不想關(guān)窗，因?yàn)橄敫惺苓@雨的沖刷，想感受這如雨的思念……
時(shí)光荏苒，流年不再。零碎的一切注定磨滅，無怨無悔將一切作為時(shí)間的祭奠，悄悄吞噬。平凡的一切卻孕育著不平凡的希望。若前方是地平線，后面則是整個(gè)頹廢的世界。
情景雖變，萬物依舊。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇14
雨沙沙地下著，心靜靜地睡著。
迷懵之間，猶如盤古開天辟地，一絲莫名的火藥味兒在鼻尖穿行。側(cè)探窗外的雨點(diǎn)兒，才猛地記起被我遺忘在家的小傘。哎——
此時(shí)的我終于明白，那刺鼻的火藥味從何而來——教師里有一把備用的小傘兒。原來，小傘兒是這樣重要啊！哎——收拾好書包，沮喪地走出了教室。冰冷的雨珠打在身上，再也沒有往昔的輕快。花兒被打焉了頭，再無嬌嫩艷麗；魚兒被弄傷了鱗片，只好躲在池底。我垂著頭，沉重的步子迷失了方向。突然，一聲親切地呼喊飄散在空氣之中，傳播到每一個(gè)角落。我順著聲音的方位望去，心情在一剎之間猶如一只落水的鳥兒重獲新生——喜出望外。
我望見了我最最親愛的爸爸，真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村啊！他正帶著雨傘焦急地等著我。我歡快地飛向他，露給他一個(gè)大大的笑容。
我們走在回家的路上，恢復(fù)了活潑與歡快。望著灰蒙蒙的天，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)傘兒的微妙之處。順著傘柄往下看，是爸爸大而有力的手。在一種微妙的轉(zhuǎn)動之中，傘葉明顯向我傾斜。往細(xì)一瞅，爸爸的左肩竟然是濕的！我恢復(fù)原態(tài)，黯然神傷之時(shí)，又一副景象映入眼簾：
那是一個(gè)十二三歲的男孩，身著紅衣服的他在雨中異常顯眼。他打著一把有些生銹的傘在雨中似乎等待著什么人。正當(dāng)我準(zhǔn)備回頭時(shí)，有一個(gè)身著滿是灰塵的舊衣服，帶著破舊安全帽的中年人走向了那個(gè)男孩�？瓷先ィ麘�(yīng)該是男孩的爸爸。繼續(xù)注視著，只見那個(gè)男孩打著傘和他的爸爸走到了一起。這時(shí)雨下得更大了，風(fēng)兒也和著雨水折騰起來。在雨中，風(fēng)中，迷蒙中，那個(gè)小男孩撐著雨傘，傘柄似乎稍稍傾斜，偏向了他爸爸的一邊。再細(xì)細(xì)一看，那個(gè)男孩的左肩竟然也是濕的。
剎那間，我的'心像被刀割一樣，有著莫名的痛楚。頃刻，我感覺鼻尖一酸，眼間的淚花歡快地跳起了舞，迫不及待地想掙脫束縛，享受這個(gè)世界的溫暖。我強(qiáng)忍住淚水，回頭看看爸爸。這才發(fā)現(xiàn)，原來爸爸是如此高大。不知多少年的風(fēng)雨滄桑，除了歲月留下的影子，爸爸把他所有的愛都給了我：當(dāng)我還是一粒小小的種子時(shí)，爸爸將我辛勤地種下；當(dāng)我還是一株小小的芽苗時(shí)，爸爸是一棵大樹，將我抱在懷里；當(dāng)我在成長路上時(shí)，爸爸是方向的舵盤，將我?guī)胝_的港灣；當(dāng)我長大時(shí)，爸爸一定會豐收嗎？
帶著心中的疑惑，我將爸爸的手扶正，傘葉漸漸置之爸爸的方向。爸爸停下來，看著我，面露笑意，又將手中的傘柄挪了挪。傘葉置之中央。是��！這是我和爸爸共同創(chuàng)造的溫暖——親情。我相信，爸爸的播種一定會有結(jié)果！那位小男孩，永遠(yuǎn)值得每一個(gè)兒女學(xué)習(xí)！
這是在平凡中的發(fā)現(xiàn)，同時(shí)又是不平凡的發(fā)現(xiàn)。父母對于兒女，沒有一個(gè)人可以做到問心無愧。親情，才是我們永久不變的財(cái)富！時(shí)代在創(chuàng)新，我們也在成長，作為中華兒女，我們更應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的接班人。正因如此，請?jiān)谄椒仓腥プ屑?xì)觀察，我們一定會有不平凡的收獲。
雨，還在下；心，火熱著……
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇15
從我來到這個(gè)世界，每一件事都是那么的平凡，我沒有特殊的地方，沒有特別有天分的地方。只因?yàn)槲覜]有得到上天特別的眷顧。一切的一切，所有的所有，我都無法改變。但是上天沒有忘記哇，放棄我。
我出生在一個(gè)平凡而樸實(shí)的家庭，因?yàn)槲倚值芙忝枚�，所以我從小都比較獨(dú)立，我這個(gè)人唯一的優(yōu)點(diǎn)就是，在父母面前都是報(bào)喜不報(bào)憂。父母把我們撫養(yǎng)長大就已經(jīng)很不容易了，不希望在為我而操心了，畢竟父母年紀(jì)已大，作為女兒來說；我真的好想為他們分擔(dān)一點(diǎn)擔(dān)子，可我，心有余而力不足。很慶幸的是，我是最小的，姐姐為了讓我們多讀書，她卻放棄了學(xué)業(yè)。姐姐常常教導(dǎo)我；一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)她對我的期望。學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)改變一種偉大的力量——足以改變自己的人生。我堅(jiān)信；命運(yùn)掌握在自己手中。
來到這個(gè)世界已經(jīng)15年了，我曾看過這樣一段話；你到那里以后，有許多事情等待著你，你也要去尋找并發(fā)現(xiàn)它們。‘會是什么事情呢？我的生活中時(shí)不時(shí)想起這句話，等待我的事情需要去尋找，我不能只是這樣地等著。它們還等待著我去發(fā)現(xiàn)，但毫無頭緒的我又該何去何從。
進(jìn)入小學(xué)六年級，這一年，是不尋常的一年，但是我卻是能尋常的過。所有事來得的匆匆，去也匆匆，沒留下多少回憶，思考，尋找，發(fā)現(xiàn)等等。這一年，感覺自己很迷茫，失去方向感。第一次感受到壓力是什么，來自于老師和家庭，對于我來說應(yīng)該是一次考驗(yàn)吧，也確實(shí)如此，我很快就適應(yīng)，并且進(jìn)入初中生活，小學(xué)對我來說匆匆而逝，沒有多少留戀，因?yàn)闆]有什么值得我去留戀。
進(jìn)入初中，新的`生活并沒有引起我的興趣，我仍然在尋找著等待著我去發(fā)現(xiàn)的東西，但是我并沒有找到什么，難道是我記錯了嗎？它當(dāng)時(shí)并沒有對我說什么，不，她一定說過，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)記得很清楚，明白。一定不會錯，但是，又是什么，初中即將結(jié)束了，但是我所尋找的又在哪里？難道是她？坐在我身后的那個(gè)女生，她也是我的小學(xué)同學(xué)，初中校友，難道真的是她？原來我所尋找的一直就在我身邊，只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已，而她也只是我所尋找的一部分，其實(shí)我要尋找的早就已經(jīng)找到，但是缺少發(fā)現(xiàn)。
等待我的發(fā)現(xiàn)不僅僅是這一點(diǎn)，親情，友情，以及許許多多。原來這些早已經(jīng)在我身邊，只是沒有發(fā)現(xiàn)而已，既然現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，也不算晚，就應(yīng)該好好珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的，珍惜已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇16
也許并不出眾，但也用平凡裝點(diǎn)世界——題記
平凡并非卑微，實(shí)質(zhì)是不愿招展。也許人們被“一樹紅桃亞拂他”為之動容，或?yàn)椤俺鲇倌喽蝗尽钡暮苫▋A心，再是“霜葉紅于二月花”之唯美，又可能是“凌寒獨(dú)自開”的梅花追尋，卻遺忘了那綠韻。
時(shí)間沒有等我，在夢的星海中鈴聲響了。我一驚，等緩過神來，教室里空蕩蕩的。有些失落，但獨(dú)行一人，彷佛這塊磚，這條路都是我的，又有了一絲安慰。
沒一會，大塊小塊兒的雨水砸了下來，我撐開了傘，仍是不安——整個(gè)世界被雨和風(fēng)肆虐著，已成水的世界。我驚恐地聽著，打望著四周，說不出的彷徨與無助。
走了一段路，雨勢并不減弱，樹上的葉子被打下來，數(shù)不清的花襄著雨水掉下來，地上零零碎碎，像群星萬點(diǎn)，又有不清凄涼。
這時(shí)，我征住了，數(shù)不清的雜草盡情地吸吮雨珠，風(fēng)只能使它搖晃，而不能讓它離開它生長的土地，一桶一桶的雨水只能洗去灰塵，不能沖走那飄逸之綠。它不畏風(fēng)雨，在努力生長著。
雨水洗滌了草平日的塵土，這不就是更加狙獷的“渭城朝雨浥輕塵”，沒有雨的洗禮那有“客舍青青柳色新”。我站在毫無遮攔的天空之下，傘在風(fēng)雨左右搖晃，我全身被雨濡濕，而沒能阻擋我欣賞這比桃花更鮮艷，比荷花更純潔，比霜葉更唯美，比梅花更堅(jiān)毅的神韻。
雨停了，太陽出來了，小草青得逼我的眼。雨后，有波光粼粼的小草，夾雜著無數(shù)星星，不知是誰的眼淚？雨珠在草上聚著無力的水珠，想必這也是冰心筆下護(hù)花的.荷葉吧！
雨靜靜地走了，我也靜靜的走了，好像這里什么也沒發(fā)生，只是小草綠了，心不平靜了，若有所思，若有所悟——人生亦是如此，無論面對怎樣的境遇，有花的勇氣，草的堅(jiān)韌，不忘初心，閑庭信步，笑看花開花落，生命亦是如此！盡管有暴雨初歇，也會重沐春光！
草也許并不出眾，但也用平凡裝點(diǎn)世界，這不是卑微，不愿招展才是草的本意。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇17
與劃破天際的流星相比，月亮是平凡的，但它在與世無爭、曠古矜持中造就了美麗；與生活在絕讞之處的松柏相比，小草是平凡的，但它在不屈不撓、歲枯歲榮、不妒興衰中造就了美麗；與溫室內(nèi)嬌縱并姿的紅玫瑰相比，梅花是平凡的，但它在無意爭春、零落成泥中造就了美麗。
即使是在寒風(fēng)凜冽的冬天，老師依舊目光如火，面部緊鎖，給人以熾熱的感覺，老師手里攥著卷子，另一只手插在腰上，滔滔不絕之教誨傳響了三尺講臺，也正是有了這些，才造就了今天的我們。
不知你是否發(fā)現(xiàn)？在看似平凡的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，老師扮演了多么重要的角色，老師在我們的成長道路上已經(jīng)烙下了歲月也無法抹去地格外清晰的印記。是他們，把幼稚無知的我們變成了滿腹經(jīng)論的現(xiàn)在的自己；是他們，把莽撞任性的我們變成了溫文爾雅的現(xiàn)在的自己；他們就好像一位舉世聞名的魔術(shù)師，能使人有煥然一新的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們寸步就要陷入萬丈深淵，徘徊在歧途邊緣時(shí)，也是他們，奮力地把我們從黑暗邊緣拉向了光明，并振作精神、勇往直前，樂觀且成功地面對學(xué)習(xí)和生活；也正是他們，在我們頹唐氣餒的時(shí)候，給予我們慰藉，讓我們重獲前進(jìn)的.動力；在我們成功之際，也是他們，在提醒我們“勝不驕，敗不餒”；在我們飄飄然的時(shí)候，狠狠地給我們一“刀”，這一“刀”是善良的，并非是惡意的，而且這一“刀”里還泛濫著許許多多的愛，雖說這愛是平凡的，但令人驚嘆的是它也是亙古不變的，只可意會，不可言傳。他們所有這些點(diǎn)滴的平凡，也最終讓我們領(lǐng)悟到什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，什么是“桃李滿天下”了。
平凡不是平庸，它是比偉大更高一層的品格，平凡中有很多東西需要我們發(fā)現(xiàn)，就讓我們?nèi)プ瞿窃铝�、小草、梅花吧！在平凡中綻放出最燦爛的美麗。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇18
有人說過：“應(yīng)有一雙慧眼從平凡中去發(fā)現(xiàn)美”。我們身處于平凡的世界之中，但平凡中卻透露出一種不平凡的美，一種力量與精神。我們只有用心去找尋——如繁星，只有用心去欣賞，在天空中才能賦有自己獨(dú)特的詩韻;如體諒，只有用心去理解，才能感受到寬容體諒的寬廣。只有從平凡中去發(fā)現(xiàn)，才能領(lǐng)悟到平凡的真正意義;才能體會到生命的意義。
曾經(jīng)看到過這樣一則故事：兩位畫家是要好的朋友，其中一位朋友不幸染上頑疾。他常看著窗外樹葉“唰唰啦啦”地飄落，時(shí)時(shí)對著自己的朋友說：“當(dāng)最后一片樹葉飄落時(shí)，我也會隨它而去”。那位朋友聞言，便悄悄的在窗戶上畫了一片樹葉。那位重病的朋友看著“樹葉”到了嚴(yán)冬也不飄落，一下子燃起了對生活的希望，也隨著這片“樹葉”熬過了冬天，病竟然奇跡般的漸漸好了。我讀后十分感動，并在默默中思索著，忽的明白了，生命是值得敬重的，因?yàn)閵^進(jìn)、互助、莊嚴(yán)的精神，才讓它有無限的力量。只有在平凡中孕育巨大的力量，是最強(qiáng)大的，也是最美麗的。
平凡，就像一組方程式，繞過它平實(shí)的表面，看到的是迷宮般的數(shù)字運(yùn)算方法，有序的排列著。平凡不正是如此?繞過它平凡的表面，看到的是平凡中孕育的巨大能量!
“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@是詩人龔自珍寫的兩句詩。寫得是十分平凡的事物——花落。詩人認(rèn)為花瓣飄落下是為了后代著想，付出自己，只求“化作春泥”，目的很簡單，“更護(hù)花”。僅僅只是為一個(gè)小小的`目的付出自己的生命，這不算是一種偉大而悲壯的付出嗎?僅僅為了報(bào)答養(yǎng)育自己的樹和泥土，死后成為它們的一部分，為大地增添一絲生機(jī)，回報(bào)大地。這不正是在平凡中蘊(yùn)含的溫暖與力量嗎?
在平凡中，只要有一個(gè)善于去發(fā)現(xiàn)的心態(tài)，去觀察，去發(fā)現(xiàn)，繞過平凡的外表，就可以看到的卻是一個(gè)復(fù)雜、美麗，又充滿力量的內(nèi)在。平凡無處不在，只有看穿平凡的外表，就可以感受到平凡的中偉大。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇19
平凡的我，在這平凡的世界過著平凡的生活，說著平凡的話，做著平凡的事，平平淡淡，普普通通，踏踏實(shí)實(shí)，在平凡的平凡中，也不曾缺少過平凡中的發(fā)現(xiàn)。
也許，平凡的人生正應(yīng)當(dāng)按著自然規(guī)律去活，可平凡也有它自我的美。平凡美并不是著手于品德高尚的詞眼，真正值得欣賞的平凡美，是它自身的豐富，讓人能夠在平凡中活出精彩。平凡中的發(fā)現(xiàn)和大多數(shù)人理解的發(fā)現(xiàn)一樣，是需要我們探索，感受，感動的`。
或許小時(shí)候我們曾為自我父母的偉大而驕傲過，可隨著人生世事，自我觀念的不斷改變，我們會越來越覺得自我的父母不可理喻。正處在花季中的少男少女，這種感受是最深的。可是在和父母產(chǎn)生代溝時(shí)，在自我的思想深處卻有一些復(fù)雜在作怪，這些就是社會中與你接觸最多的東西告訴你父母是最偉大的。記憶中，父母擔(dān)心的問候，溫暖的話語，以及一如既往的鼓勵，都已經(jīng)在腦海中烙下深印。而這些都是來于平凡中的發(fā)現(xiàn)。
平平凡凡中，發(fā)現(xiàn)越來越多小事，但這些小事也從未起眼過，想必真正感受過的，也是人生一大收獲。一向相信著，在世界某個(gè)角落，會有專屬于我的小小宇宙。雖是平凡的人生，可也要活出與眾不一樣的自我。在自我的宇宙中探索到的，那就是平凡中最細(xì)微的東西。愛哭的玫瑰，也遇見了，愛笑的狐貍，也邂逅了。生活就是種缺乏感受的情調(diào)，細(xì)細(xì)品味也會多多少少發(fā)現(xiàn)自我的與眾不一樣。平凡中發(fā)現(xiàn)的東西，并沒有多么深刻，關(guān)鍵在于去欣賞它。欣賞教師批改作業(yè)時(shí)的孜孜不倦；欣賞父母為我們付出的每一滴汗淚；欣賞親友對自我的情誼；欣賞一切獨(dú)一無二的完美。
平凡中發(fā)現(xiàn)完美，完美中發(fā)現(xiàn)生活真諦，也許我們正是處在完美中，只是那些等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的平凡，還沒有被打開。平凡中的發(fā)現(xiàn)，在于最細(xì)微的體會。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇20
平凡中的發(fā)現(xiàn)
我是個(gè)愛花之人。那些鮮艷的花朵總是給人以美妙的視覺享受。來到花店，人們往往一眼看中的是色彩斑斕，有著先天富貴氣質(zhì)的花兒�？墒沁@次，我?guī)Щ亓艘恢昶椒财胀ǖ拿滋m。
我將平凡不起眼的米蘭細(xì)心翼翼的捧回家。幾天后米蘭開花了。那濃郁的香味，很快就彌漫了整個(gè)客廳。仿佛客廳里的陳設(shè)也氤氳在那流動的香氣里。我閉上眼睛，享受這怡人的香氣，仿佛置身于百花園中，令人心曠神怡。
睜開眼，我坐下來，輕輕撥弄這小小的米黃色的花朵。黃色的小花擠在一齊，密密麻麻，沒有一丁點(diǎn)的雜色，純凈極了，一串串的花盤在葉子上，生機(jī)勃勃。她們不像玫瑰花開的'那么嬌嫩，不像牡丹開得那么富貴，不像芍藥開的那么多彩，也不像菊花開得那么孤單。它們看上去那么簡單，那么瘦小，小小的身軀里卻蘊(yùn)含了如此迷人的香氣。
米蘭花，看起來簡單樸素，可是卻有著別具一格的香氣，有著與眾不一樣的美。
他們擁有著最迷人的香氣。因?yàn)樗麄冊趶男撵`深處努力的散發(fā)自我最真誠的綻放。默默地，默默地不留一點(diǎn)剩余。正因?yàn)槿绱�，樸素的外表，卻給人親切的感覺。
我們身邊又何嘗沒有像米蘭一樣的人呢？我發(fā)現(xiàn)了他們的簡約樸素，品質(zhì)高雅，努力散發(fā)著芳香。她們總是默默地為身邊的人奉獻(xiàn)著，像農(nóng)民、教師、醫(yī)生……他們雖然職業(yè)平凡，卻一向在無私地散發(fā)著自我的溫暖，直到她的香氣耗盡，顏色暗淡。正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在自我平凡的崗位上辛勤耕耘幾十年終獲重大發(fā)明的屠呦呦，伏案寫作幾十年如一日最終贏得諾貝爾文學(xué)獎的莫言，他們哪一個(gè)不是平凡的米蘭呢？
平凡的工作，平凡的人，卻彰顯了不平凡的人生。正如那綻放的米蘭，無時(shí)無刻不用自我的香氣去浸潤人們的心靈。我愛米蘭！
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇21
我們身邊處處都有美，尊老愛幼是一種美，互相謙讓是一種美，互相幫忙也是一種美，在我的生活中就有這樣的一種美。
放暑假的時(shí)候，我和姥姥一齊來到薊縣的九山頂度假。早聽說山里的水果異常好，一大早我們就來到集市上買水果。那里的水果可真多呀!有黃澄澄的梨、有紅彤彤的蘋果、有紫亮亮的李子……真是品種繁多、琳瑯滿目。我們走到一個(gè)攤位前挑選水果。攤主卻笑著對我說：“你們別買我的水果，買這個(gè)小姑娘的吧!明天她考試，讓她早點(diǎn)賣完水果回家復(fù)習(xí)功課吧!”順著攤主的`手指，我們看到一個(gè)十幾歲的小姑娘守著一小籃水果，水果不多，在角落里很不起眼。攤主看著我們不解的表情解釋道：“這孩子可有志氣了，家里窮上不起學(xué)了，她自我賣水果掙錢讀書�！甭犃藬傊鞯脑捨液屠牙讯己芨袆�。姥姥拿出50元錢遞給她，讓她買些學(xué)習(xí)用品，好好讀書，可是她卻怎樣也不要。我們很無奈，只好把她的水果都買下來。小姑娘認(rèn)真地把水果裝進(jìn)袋子里，稱了稱重量說：“我的水果小，不如別人的好，給您算便宜些，一共十六元�！崩牙堰f給她50元，說：“不用找了。”她把袋子里所有的零錢都翻出來，還是找不開錢。她紅著臉問我們：“您住哪家我明天給您再送些水果去!”我們說：“不用了，這些就夠我們吃的了�！蔽覀冸x開了集市回到住的地方，這時(shí)小姑娘氣喘吁吁的趕來說：“我剛收拾好東西，就追你們來了，還好沒有把你們跟丟，此刻明白你們
住的地方了，明天我給您們就送水果來。”
第二天一早，我剛起床，就看見一袋水靈靈的蘋果放在窗臺上，上頭有個(gè)字條寫著：“我還要趕回去考試，多謝你們好心人，我必須好好讀書，長大改變我們山里貧窮的生活。”原先她是趕了十幾里山路特意給我們送水果來的。看著這些水果我仿佛又看見昨日那姐姐樸實(shí)的笑臉，仿佛聽到她歡樂的笑聲。
這件事可能很平常，買水果的姐姐那自立堅(jiān)韌的精神讓我難忘，這件事是我記憶最深刻的一件事。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇22
與劃破天穹的流星相比，月亮是平凡的，但它在與世無爭，任憑陰晴圓缺寒來暑往，在寧靜中塑造了恒久的美麗。
與挺直于峭壁懸崖間的松樹相比，小草是平凡的，但它卻不屈不撓，歲枯歲榮，不妒腐爛的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與溫暖室嬌縱弄姿的玫瑰相比，梅花是平凡的但它在無意苦爭春，寒冰冷霜，零落成泥碾作塵的平凡中創(chuàng)就了美麗，如陸游的《卜算子·詠梅》驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨，無忌苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，僅有香如故。
花草樹木如此，人也是一樣的。
我們的教師何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。熾熱炎炎下，您鎮(zhèn)定自若，您手拿粉筆，滔滔不絕的如夏般火熱的傳遞著知識；寒鳳刺骨時(shí)，您手拿粉筆，源源不斷的在黑板上寫字。您在平凡中創(chuàng)就了美麗，于是有了一句贊美教師的詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
我們的父母何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。清晨朝陽的一絲忙碌，我成長的歲月中印滿著你們足跡，我們從幼稚到成熟，從無理取鬧到善罷甘休，傾注了你們多少辛酸，而此刻才恍然大悟。于是有了孟郊的《游子吟》的詩句：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
我們的閨蜜何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。悲痛時(shí)的陪伴，憂心時(shí)的開導(dǎo)，歡心時(shí)的分享，是閨蜜給了我前進(jìn)的動力，是閨蜜給了我努力拼搏的信心，于是又了王維的《送元二使安西》的詩句：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
不管是與劃破天穹的流星相比的月亮，還是與挺直于峭壁懸崖的松樹相比的小草，亦或是與暖室里嬌首弄姿的玫瑰相比的.梅花。流星與月亮相比，月亮沒有流星那么珍貴、華麗，松樹與小草相比，小草是不屈不撓的，玫瑰與梅花相比，梅花是堅(jiān)強(qiáng)的、高貴的，反而往往越是平凡的東西反而越耀眼，詩人寫詩總是寫梅花，卻沒見誰寫過玫瑰，流星雖美可只是一瞬間，而月亮卻是永恒的，往往從平凡中發(fā)現(xiàn)的美才是真正的美。
佩索啊說：“寫下即是永恒，用文字記錄下的一切都將成為永恒的過往”。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇23
生活中有許多司空見慣的小事，平平無奇，但細(xì)看來，平凡中也要許多待人發(fā)現(xiàn)的美。
一天午時(shí)，我在辦公室門口等待著吃飯，吃完飯后去上課。作業(yè)都完成了，我便懷著閑散的心，信步于走廊。忽然間，半圓形陽臺上一束躍動的金色光芒吸引住了我。定眼一看，那是窗臺上一盆綠蘿葉片的反光。
我怔住了就呆呆望著它。一時(shí)竟想不有什么適宜的詞形容它，只感覺陽光像一個(gè)金色的小精靈在葉片間跳動，綠油油的葉飽滿而又活潑，顯示出勃勃生機(jī)。
我忽然間覺得，它是一種生活情趣，是對空洞陽臺的點(diǎn)綴。在僅有一個(gè)臟亂的水池和一把骯臟的拖把的陽臺上散發(fā)美的'光芒，發(fā)出對空洞的抗議。
至今我仍堅(jiān)持認(rèn)為，美之于生命，是對空洞的抗議。如果沒有春夏秋冬，生活將失去色彩，一天無別于另一天；如果沒有日月星辰，人們將在混沌中度過一生，時(shí)間將毫無意義；如果沒有花草樹木，世界將少了許多令人賞心悅目的美景；如果沒有紅黃藍(lán)綠，人們將只看到一片黑白灰，無法欣賞更好的世界。人們不停地發(fā)明“游戲”對空洞抗議，不斷發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。
一次偶然，我在公眾號里看見一片令人驚嘆的推送，主要講的是一位外國媽媽在生下女兒后突發(fā)奇想，自我布局，設(shè)計(jì)，將一家人拍進(jìn)了名畫——有《蒙娜麗莎》《讀書的少女》《親吻》《生活》……每張照片都拍攝精良，構(gòu)思新穎，設(shè)計(jì)巧妙。這是一種孩子與大人之間的溝通方式，更是一種對美的創(chuàng)造，對生活的熱愛。
“美”這個(gè)字，我想只是對空洞生活的抗議，不用“名牌”“流行”，只要用心觀察，用心感受，用心創(chuàng)造。散文家張曉風(fēng)曾表示，她要一向告訴別人，他們有美麗的側(cè)影，我想這也是對生活中美的發(fā)現(xiàn)罷了？
也對，用心發(fā)現(xiàn)，感受，創(chuàng)造，生活中何處沒有美的身影呢？
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇24
今年春節(jié)，我到了柬埔寨，去了洞里薩湖見到了一群因?yàn)閼?zhàn)爭逃亡而沒有國籍的人，不禁潸然淚下。
在此之前，美，好像是富人的專有名詞，好像是玉器黃金的評價(jià)。富，只是美的基本條件罷了。而自從那一次，我徹底懂了美是對空洞的抗議。
當(dāng)時(shí)，在我眼前的是一棟棟“奇怪”的房子。它架在河堤上，一排排的，有點(diǎn)像此刻的“小廠房”�？墒堑紫聶M七豎八地把這個(gè)“廠房”架得老高老高。高得像“吊腳樓”。這些房子破爛不堪，斑斑駁駁。這一棟棟房子連“丑”都稱不上。并且架在臭河水旁，顯得搖搖欲墜。
可是當(dāng)我細(xì)細(xì)地看了每棟房前，“美”字的.含義才真正地刻在了我的心中。每家前都種滿了鮮花，有一家門前我看見了一盆“君子蘭”，君子蘭堂堂正正，筆直直地立在欄桿上。多么熱愛生活的一群人�。∷麄冎皇且蝗簾o國籍的難民，只能在洞里薩湖住。雖然生活貧苦，雖然無家可歸，雖然踏不上自我國家的任何一寸土地�？墒撬麄兊纳顓s處處裝載著美。女人衣服再爛也整齊干凈；小孩的頭發(fā)必須是烏黑發(fā)亮，根根井然有序；男人的胡須一點(diǎn)也不雜亂無章，看上去倒像中國道教中的太上老君一樣絲滑。不管生活多艱苦，不管環(huán)境多么惡劣，他們的門口裝點(diǎn)得如小型植物園，煞是好看。不管房子多么破舊，門框上總要貼副對聯(lián)，把家打扮得生氣勃勃，充滿活力。原先“美”的反義詞不是“丑”，而是“空洞”。熱愛生活才是一種美。
我常想，如果沒有風(fēng)、雨、晴、雪，天氣會千篇一律，世界上將無比空洞。天與天毫無差別。如果沒有熱情，人將喜怒無常。那么人就變成了空洞的機(jī)器人。我們只要把空洞打破，剩下的就是美了。
就是這樣的一群人，雖然過著“食不飽腹，衣不遮體”的生活。可是他們對生活卻充滿著一種熱情，這種熱情就是追求美的一種表現(xiàn)。雖然缺衣少食，可從未放棄。對生活那樣充滿信心。相信自我有完美的明天，堅(jiān)信有完美的未來。我想：這應(yīng)當(dāng)就是一種為他人所不可及的美吧！
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇25
天空雖然陰沉沉的，但是沒有了雨的困擾，我的心情也十分愉悅。一路上，全是坑坑洼洼的水坑，里面則是渾濁不堪的泥水，我干脆把跨泥潭也當(dāng)作了一種樂趣。
沒走幾步，我的余光就瞥到一個(gè)綠桶，定睛一看，“呵，弄了個(gè)新垃圾桶�。 币郧斑@里只有一個(gè)水泥砌成的垃圾坑，一到夏天真是臭氣熏人，這下可終于有個(gè)垃圾箱了。我正想著，無意間看到了一個(gè)小女孩。
小女孩穿著一身漂亮的裙子，扎著一個(gè)高高的馬尾辮，背著書包，蹦蹦跳跳的走著。耳邊突然傳來汽車的鳴笛聲，我便趕緊閃到一邊，可是仍然被突如其來的泥水濺了一身。我一邊小聲嘟囔著它毀掉了我的好心情，一邊拿出紙巾擦掉身上的泥漬。那小女孩也停下腳步低頭看著身上的點(diǎn)點(diǎn)泥印。
這時(shí)，她似乎是注意到了一旁的垃圾箱，盯著看了許久，我也忍不住想：“這垃圾桶剛剛還是全新的，這才幾秒鐘就像從英勇的士兵變成了流浪漢了�！蔽艺蛔约旱南敕ǘ盒α�，一轉(zhuǎn)頭，卻對小女孩的動作驚詫了。
她拿出了一張紙巾，蹲下身子，一點(diǎn)一點(diǎn)地擦著垃圾箱上的泥水。我愣住了，心里五味雜陳，為小女孩的舉動贊嘆，也為自己的遲鈍羞愧。等到小女孩將泥水全都擦干凈，她站起來長呼了一口氣，講紙巾扔進(jìn)垃圾桶，仔細(xì)審視了一下垃圾桶，拍拍手，滿意得笑了，笑容是那么甜美。煥然一新的垃圾桶和小女孩在我眼中構(gòu)成一道優(yōu)美的`風(fēng)景。
我微笑著目視著她，小女孩扭頭見我看著她，朝我害羞地笑了一下，就轉(zhuǎn)身離去了。我一直看著她的背影，直至她消失在巷口。
記得一句名諺：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那個(gè)再平常不過的陰雨天，那個(gè)再平凡不過的小女孩身上，平凡的我感受了一種美好與溫暖。美好的東西總是讓人經(jīng)久難忘，它會成為風(fēng)向標(biāo)，引領(lǐng)更多的人去熱愛生活。
抬頭望去，天空顯得高遠(yuǎn)而遼闊。遠(yuǎn)處，山色空蒙，給人一種由內(nèi)而外的舒適與愜意。我邁開步伐向前走去……
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇26
生活中，平凡的美麗不曾抹去，父母愛到深處的感動不曾消逝，定格在我心中的瞬間已成永恒�！}記
父母的愛，如涓涓細(xì)流匯成大海，平凡生活中的，每件小事都包含著無私的愛。真沒想到，我是如此的幸福，而這些都來自偶然的發(fā)現(xiàn)……
小標(biāo)簽里無微不至的愛
假期要上輔導(dǎo)班了，媽媽給我買了我最喜歡的那款襯衫，我迫不及待的穿上。到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)女孩跟我穿的是同款。
上課的`時(shí)候，我前面的那位女孩，一直在撓背�！澳阍趺戳�？是不是不舒服？”“沒事，就是衣服后面的標(biāo)簽弄的我直癢癢！哎，你不難受嗎？我們倆穿的是同款啊！”我也納了悶�；氐郊�，脫下衣服一看，原來衣服的標(biāo)簽已經(jīng)被剪掉了。我打開衣柜，發(fā)現(xiàn)自己所有衣服的商標(biāo)都被剪掉了。
我正看的正出神，媽媽端著一杯水走進(jìn)我的房間，把我的思緒從千里之外給拽了回來。我問：“媽；衣服的標(biāo)簽怎么沒了？”媽媽笑笑說：“我都剪掉了，不然穿身上多難受！”我有些發(fā)愣，但心里暖暖的心尖上仿佛沾了蜜。
橙子皮里回味無窮的愛
我晚上總是熬夜學(xué)習(xí)，總是為不會做的題發(fā)愁。爸爸知道我愛吃橙子，每天總是不忘帶回一兜。看著緊皺眉頭的我，父親不語。手里拿著橙子剝了起來，剝好了，遞給我吃。吃著香甜的橙子，我心里美滋滋的，于是又開始攻堅(jiān)奮戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，爸爸會時(shí)不時(shí)的地走過來遞給我剝好的橙子。每一次都吃得那么香，日子在橙子的香甜中，緩緩流過。直到有一天，爸爸要出差了，臨走時(shí)，他買了一大兜橙子，放在家里，提醒我每天別忘了吃。
晚上，我又被題難住了，就拿了一個(gè)橙子開始剝皮。我用盡“洪荒之力”使勁摳，手指都摳疼了，才剝完一個(gè)橙子的皮。我心頭一酸：“天啊，爸爸每晚為我剝五六個(gè)橙子，是怎么做到的？”
真沒想到，平凡的發(fā)現(xiàn)讓我懂得了母親的愛是如此細(xì)致；平凡的發(fā)現(xiàn)讓我懂得了父親的愛是如此的偉大……涓涓細(xì)流匯成大海，件件小事蘊(yùn)含大愛，這一切，源于平凡中的發(fā)現(xiàn)……
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇27
平凡的城市，往往會出人意料的閃爍著燦爛的光芒，愿每個(gè)人都會發(fā)現(xiàn)這光芒，領(lǐng)悟到生活的真諦——簡單快樂，便是幸福。
——題記
晚風(fēng)微拂，溫柔地吹過臉頰，抬頭看那被夕陽染紅的云彩，零零散散地撒落在青灰色的天空中。這片零碎的云下，這座城市，來來往往依舊如此，和往常別無兩樣，普通而又平凡。
我在嘈雜的街道上散步，沿途風(fēng)景無不吸引著我的'雙眼。那邊的街角，常年靠修自行車來養(yǎng)活自己的爺爺，現(xiàn)在正安詳?shù)靥稍谑孢m的躺椅上，微微的笑著，半瞇著雙眼，霞光照在他那布滿皺紋的臉上，讓他看起來像微醉似的，臉稍稍泛紅。
道路右邊那個(gè)胡同里時(shí)而傳出嘈雜聲，那是這里的街坊鄰居在打牌呢，他們圍坐在青石桌上，手中啪啪的甩著撲克，大聲說著誰又輸了，誰又贏了，然后是開心爽朗的笑，那笑聲濾掉了爾虞我詐、世俗爭執(zhí)，單純地像一泓清澈的泉。
轉(zhuǎn)過街角，門前臺階上，年輕的媽媽抱著小孩，愜意地曬著太陽，她手里拿著五彩繽紛的風(fēng)車，任憑風(fēng)將它吹得呼啦啦地轉(zhuǎn)，逗得懷里的孩子呵呵直笑，年輕的媽媽心情也仿佛更好，寵溺地摸摸孩子的頭，跟著他甜甜地笑，好像花兒一樣。
看著他們，我忍不住微微地笑了。
路過小廣場，晚霞更美，火紅火紅的像朵盛開的牡丹花，完美地鑲嵌在黑灰色的天上，格外顯眼。幾個(gè)放學(xué)回家的孩子，書包還扔在地上，人卻在廣場上嬉戲打鬧了。他們有使不完的勁兒，跑著跳著，笑著鬧著，臉上洋溢著歡樂，清脆的笑聲回響在廣場上，那么美好。
這普通的不能再普通的小城市吸引著我，周圍一切那么和諧那么融洽。老爺爺生活雖清貧，但在這天空下躺著，他卻并沒有失去快樂，仿佛擁有他想要的全部；街坊鄰居們也忘記了生活的煩惱，大笑之后帶著坦然與樂觀，繼續(xù)追求更好的生活；天真爛漫的孩子們，帶著純粹的童心，在成長的路上奔跑追逐，積極向上。
生活甚好，愿我們能在平凡中發(fā)現(xiàn)特別的光芒，領(lǐng)悟到生活的真諦：簡單快樂，便是幸福。
平凡中的發(fā)現(xiàn)初中作文 篇28
哇，跳高場上傳來尖叫聲。
這里有一場激烈的排名之戰(zhàn)。主角是姜和金。沙子濺在沙坑里，我們大多數(shù)觀眾都坐在地板上。
又輪到姜了。我看到他助跑，身體前傾，雙臂快速擺動，然后右腳踩地，整個(gè)人從地上升起，飛過單杠。張開手閉上腳的動作讓我想起了《動物世界》里的巨鷹抓蛇。但幸運(yùn)的是，蛇被抓空了，但它像蜻蜓一樣被輕輕碰了一下，桿子搖晃了一下，但沒有倒下。
觀眾爆發(fā)出一陣歡呼聲，有的在微笑，有的在大聲歡呼，有的在語無倫次地向錯過時(shí)刻的同伴描述姜的姿勢。撿桿子的老路程也是快樂的，他可以少彎腰撿一次桿子。
姜的競爭對手也比較奇怪，比較危險(xiǎn)。每次短跑的時(shí)候，我都會在桿前突然減速。就在所有人都厭惡地插話，認(rèn)為他和以前的一些同學(xué)一樣軟弱的時(shí)候，他跳了起來。一只腳先過了桿子，另一只腳看著好像要碰到桿子，卻詭異又迅速的收回，又過了！桿子沒動，即使他落地了，坑里也沒什么動靜，好像有一朵云飄過。
觀眾也有些不可思議。不知道是誰喊了一聲“縮骨”，得到了大家的附和。他的名字也改成了會縮骨的白人男孩。
羅德，被抬高了幾厘米。
又輪到姜跳了。可惜，這一次，姜實(shí)在是太沖動了。他起飛的'時(shí)候撞上了單杠，單杠被撞飛了。甚至左邊有負(fù)載的支架也撞倒了一個(gè)。整個(gè)人被抹在地上，塵土飛揚(yáng)。
當(dāng)姜站起來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)普通而感人的場景。父親姜為兒子脫去身上的灰塵，給了他幾句指導(dǎo)和鼓勵，最后拍了拍姜同學(xué)的肩膀。姜一瘸一拐地跟在后面，顯然受了傷，但表面上還是平靜的。
也許是這些話起了作用。姜的起跳動作更靈活輕巧，即使受傷也能輕松跳過桿子。也許是姜的勇敢精神嚇到了對手，對手以一個(gè)失誤結(jié)束了比賽。姜成功地獲得了第二名，為班級又增加了一分。
也許是父親的幾句鼓勵和一拍肩膀，讓姜終于成功了！
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