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        • 收獲作文

          時間:2022-11-15 10:04:37 艷盈 初中作文 我要投稿

          收獲初中作文(通用51篇)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的收獲初中作文,希望能夠幫助到大家。

          收獲初中作文(通用51篇)

            收獲作文 篇1

            金秋時節(jié),到處一片金黃?諝庵袏A雜著瓜果的芳香和甜味,沁人心脾。田野的稻谷也都成熟了,金黃的稻谷擠滿枝頭,每一顆都張開圓圓的肚皮,是那么飽滿那么健壯。

            八月初五這天,我們一家就忙了起來。爸爸媽媽各自拿著一把大鐮刀,我拿著一把小鐮刀,而弟弟就負責(zé)把水壺提著,以免我們口渴。

            田野上,爸爸媽媽揮舞著鐮刀麻利的收割著稻谷。我當(dāng)然也不例外,拿著小鐮刀也有模有樣地割著稻谷。雖然我是第一次割,但一點也不遜于爸爸媽媽,不一會兒就割了一大片,爸爸媽媽都夸我棒。

            可是,時間長了,我就是顯得力不從心了。雖說是秋天天氣涼爽,可我們早已是汗流浹背了。長時間的彎腰勞動,讓我腰酸背痛。額頭上的汗珠也是一大顆一大顆地往下落。我看爸爸媽媽,雖然已經(jīng)被汗浸濕了衣裳,但依然努力地割著。這時,我也不甘示弱,一下就來了勁,奮力追了上去。

            終于,爸爸說了一聲“歇一會兒吧”,我才放下鐮刀去喝水。大概是太投入了吧,竟忘了吞咽,正在我洋洋得意時,一不小心嗆到了自己。爸爸急忙跑過來拍我的背,我有些小感動,望著爸爸笑了一下。

            休息過后,我們又繼續(xù)割那剩下的'沒割完的稻谷。這下喝飽了水的我,立馬就來了精神,氣也不喘地割著。不一會兒,若大的一片稻田的谷就被我們割完了。我們臉上都洋溢著快樂的笑容。

            回家路上,我們一家子有說有笑,像中了彩票一樣開心。除了因為稻谷割完了,一大部分原因都是因為爸爸媽媽看到了我的能干而感到欣慰。而我高興的原因也正是因為勞動的樂趣,勞動讓我看到了自己有多么地堅持不懈,而都父母有多兒地不易。

            因為勞動,我收獲了樂趣,收獲了親情,收獲了我一生中最難得的寶貴財富。勞動最光榮。

            收獲作文 篇2

            當(dāng)我們從幼兒到兒童,從兒童到少年時,再回想,你會發(fā)現(xiàn)自己走過了一個多少漫長的歲月。在那段道路上,有得有失,你會發(fā)現(xiàn)有多么珍貴!

            幼兒!巴弁弁邸边@是我的第一次哭聲,我躺在媽媽的腹中,卻一刻也呆不下,就急著來到了這個世界。我想學(xué)會走路,便控制不住自己的雙腳,像只小鴨子一樣蹣跚學(xué)步,接著就是一次又一次的跌倒,又一次又一次的爬起。每一次的跌倒都避免不了皮肉之傷,而每一次我又會哇哇地哭起來,但我卻如同著了魔似的反復(fù)練習(xí)著,終于,在一次又一次的'跌倒之后,我學(xué)會了走路。

            兒童。慢慢,我從幼兒長成了兒童,我又有了新的任務(wù),那就是上學(xué)和幫父母做家務(wù)事。記得我第一天上學(xué)時,我開心地被媽媽送進了幼兒園,媽媽讓我要聽話,還要好好學(xué)習(xí)。我笑著點了點頭。我轉(zhuǎn)身望著媽媽遠走的背影,又看了看身后那一張張陌生的面孔,心里很害怕,但想到媽媽說的話,我便把“金豆豆”又留在了眼眶里。于是,在老師的介紹下,我認識了同學(xué)們,并與他們一起做游戲、玩耍。

            慢慢的,在老師的教導(dǎo)下,我變的懂事。回到家中,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),還記得第一次洗碗時,我不是很會做,便學(xué)著媽媽的樣子,將臟碗放入清水中,倒點洗潔精,然后用洗碗布放在碗中轉(zhuǎn)一圈,再將碗放入清水中洗一下,這樣一個碗就洗好了,可畢竟是第一次,難免會做的不到位,還不,剛洗好的一個碗,就被我給摔地上了。接著就是“一個、二個、三個”因此廚房里常會傳出“砰”的一聲,可慢慢的,越來越熟練,我便學(xué)會了做家務(wù)。

            少年。如今,我已是一個初中生了,我已長成了一個大姑娘。我要學(xué)會獨立和獨自面對生活中的挫折,不能再什么事都依靠父母了。還記得這次期中考試,我失敗了,只考了21名,可這對我來說是很不滿意的,但是“失敗乃成功之母”。沒有失敗過后的經(jīng)驗,又怎么會有成功呢?而最重要的是,我需要去努力,相信成功終會在前方向我招手的。

            花因雨露才會鮮艷,樹因風(fēng)兒才會飛舞,而人是需要努力才會在成長的道路上得到收獲。

            收獲作文 篇3

            收獲,免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜;免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風(fēng)中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的農(nóng)民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活潑的我們在冬天雪花中快樂逍遙;更免不了想起那求知的書在書架上召喚我們。

            讀書如同在大海中收獲浪花,采下生命的花絮。讀《紅巖》,我經(jīng)歷了革命中生與死的考驗,收獲了頑強而又的毅力;讀《繁星·春水》,我讀懂了童真、母愛、自然,收獲了那偉大而又溫暖的母愛;讀《飄》,我懷念那已逝去的騎士與淑女的時代,收獲了純真而又美好的回憶;讀《魯濱遜漂流記》,我被主人公的意志所打動,收獲了堅持而又不懈的意志。讀書中我收獲了生活中那美好的快樂,在這快樂中,我明白了人生的意義讀書的真諦!

            讀書如同跨時空的游玩,收獲生命中美麗的風(fēng)景線。我經(jīng)常同“詩仙”李白一起暢游美麗的天姥山;同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康橋,收獲水中的浪花;同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書中我收獲了生命中那潛在的美麗,在這美麗中,我明白了人生的燦爛讀書的真諦!讀書是在體驗生活,收獲了大自然的美妙。月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,水的平靜,草的頑強,落英的繽紛,天鵝的高貴。讀書的奧秘,體現(xiàn)在生活中;而生活中的智慧,書中也無所不有?梢姡钆c讀書的`關(guān)聯(lián),多么緊密,多么不可分割。所以說,讀書就是在體驗生活,體驗生活百態(tài),體驗生活的五彩繽紛。讀書中我收獲了大自然的美妙,在這美妙中,我明白了人生的繽紛讀書的真諦!

            收獲,存于我們的書籍中。我們的周圍到處都是讀書中的收獲:考不好收獲書中的經(jīng)驗,放松時收獲書中的愉快,玩耍時收獲自己的友誼。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于書籍中。

            我愛讀書,因為它給了我無盡的收獲,

            收獲作文 篇4

            在人生成長的道路上,我經(jīng)歷了一個輕松地小學(xué)時代,開始邁入初中的步伐了。我原本幼稚的以為,初中會跟小學(xué)一樣輕松,哪成想到,初中的生活,是那樣的艱難,但又是那樣艱辛的初中生活,讓我從中得到了不少收獲。

            比如說,步入初中成長的第一步就是:軍訓(xùn)交響曲。

            天是那樣的炎熱,我們站在操場上是那樣的壯觀。知道違反軍規(guī)的后果的我們不敢有半點放松。軍姿站的很規(guī)范,身體不敢亂動,就是有汗滴下來,也不敢用手去擦。教官說了:“誰不論干什么,都先給我打報告。違反者是有懲罰的,給我站到大家面前,讓大家認識認識你,女生站軍姿,男生俯臥撐!闭l好意思站在大家面前呢?都是剛開學(xué),誰都不認識誰,而且,一個‘領(lǐng)地’是四個方陣(四個班級占用一個地方)那么多人看著你,你站在大家面前,還是那么的突出,誰會好意思?這樣的軍規(guī)的存在讓我們不敢有半點馬虎。

            軍訓(xùn)的七天里,我們學(xué)會了:站軍姿、四面轉(zhuǎn)法、跨立、擺臂、原地踏步、齊步走、蹲起……總之,軍人的基本動作我們都學(xué)會了,軍人的苦,我們也都感受到了。軍訓(xùn),讓我們知道啦什么叫做“堅持”什么叫做“團結(jié)”什么叫做“戰(zhàn)勝自己”!通過軍訓(xùn),我們的`體質(zhì)增強了,在體育方面也有一定的經(jīng)驗了,更重要的是,我們的性格更加堅定了!

            幾天的訓(xùn)練下來,又累又難受,本來皮膚挺白的,但軍訓(xùn)的短短幾天就曬黑了,要知道,皮膚對于大多數(shù)女生來說,是很重要的,但經(jīng)歷過軍訓(xùn)我才知道,軍訓(xùn)的“苦”軍訓(xùn)的“累”都是值得的。許多同學(xué)都埋怨軍訓(xùn)累、軍訓(xùn)苦、軍訓(xùn)不是我們這個年齡該訓(xùn)練的。但是,我不埋怨,因為我知道升入初中就是走向成長的階梯,我在成長,我在懂事,我在鍛煉,我在學(xué)習(xí)中成長,在困難中成長,在逆境中收獲我成功的果實。俗話說‘一分耕耘一分收獲’,沒錯,我開始相信,開始學(xué)會努力,開始努力的付出,我堅信著,只要付出,就會有收獲。

            在這個成長的道路上,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,只要你付出,不管是什么,我們都能從中得到收獲,即使是一個小小的收獲。而在初中以后的道路上,美妙的交響曲會陪伴著我度過這個初中時代!而我也將從這個初中時代里,獲取巨大的收獲!

            在我遇到困難想放棄、不想努力的時候,我常常會想起一句俗語:一分耕耘一分收獲,只要想起這句話,我仿佛看到,希望、勝利、成功,就在前方,向我招手。

            收獲作文 篇5

            秋天是個成熟的季節(jié),秋天是個豐收的季節(jié)。每到這個碩果累累的時節(jié),我們學(xué)校總要舉辦一場小型運動會,以便增強同學(xué)們的素質(zhì),活躍我們的課余生活。今年也不例外。上個星期五,我們終于盼來了期待已久的運動會。

            上午八點半,簡短的開幕式后,激動人心的運動會開始了。校園里熱鬧非凡,賽跑的、跳繩的、打羽毛球的……運動場上處處活躍著同學(xué)們的颯爽英姿。我參加了200米賽跑。站在起跑線上,同學(xué)們個個像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士一樣,雄姿英發(fā)。我暗暗為自己鼓勁:“向前沖,我要爭取第一名!

            “嘟—”的一聲,老師一吹口哨,我們就像一支支離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。不料,我剛跑幾步,腳下就被一塊小石子絆了一下,“撲通”一聲摔倒在地,手心的皮都擦破了。我抬頭一看,同學(xué)們加快速度,像一陣風(fēng)似的跑到前面去了。在這關(guān)鍵的時刻,我顧不得多想,從地上一骨碌爬起來,接著往前跑去。我邊跑邊想:“我是一個小小男子漢,遇到困難,怎么能輕易放棄呢?堅持向前沖,我一定能超過他們的!甭兀亿s上了一個、兩個……第一圈快結(jié)束了,我已經(jīng)趕到了隊伍的前列。

            這時,戲劇性的一幕發(fā)生了:跑在隊伍最前面的兩個同學(xué)以為跑完了全程,停了下來,后面的'同學(xué)也跟著停了下來。我卻不理會他們,堅定地、一步步地跑向第二圈。因為我清楚地記得,老師說的是跑兩圈,每圈100米。只聽見身后傳來老師急切的叫聲:“快向前跑,是跑兩圈!被仡^看看,同學(xué)們又再奮力地趕超我。但是,我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。結(jié)果,我輕而易舉地獲得了第一名。這一刻,我是多么愉快,腳底像踩著一朵幸福的云。

            在這美好的季節(jié),我不僅收獲了200米賽跑的第一名,更收獲了一個重要的人生哲理:生命的過程中,總要面對許多挑戰(zhàn),勝利需要實力和機會,實力來自于平時的努力,而機會只屬于永不放棄的人。

            收獲作文 篇6

            “努力才有希望,付出就有收獲”。伴隨著我們那堅韌不拔、鏗鏘有力的班級口號,我沉浸在期中考試的緊張復(fù)習(xí)中。

            夜晚,我來到院子里,昂首觀望漫天星空,心中想著明天緊張激烈的考試,我不由的憂心忡忡起來。班里的精英個個都是出類拔萃,想要超過他們真是難上加難啊!可漫天星星卻無視我的緊張,悠閑自得的懸掛蒼穹,沖我調(diào)皮的眨著眼睛。這個時候,我又多么希望幸運的我能遇上一顆流星,那樣我就可以把期望寄托給它,盼望它能夠給我?guī)砗眠\,讓我取得一個好成績。

            第二天一大早,我便來到學(xué)校備戰(zhàn),緊張的考試降臨在早讀之后。第一場考數(shù)學(xué)。大家一拿到試卷,便開始埋頭苦寫,考場內(nèi)靜的沒有一絲聲音,大家仔細審題,絲毫不敢有一點馬虎……

            這耐人尋味的考試一直持續(xù)了兩天才結(jié)束?纪暝嚭螅覀儽阌X得一下子輕松了許多,心里那份緊張與激動也悄然離去,等待著努力后的成果。

            兩天前的我還滿心期待著考試成績,兩天后的我卻有些不知所措。當(dāng)我看到那張布滿紅叉叉的試卷,當(dāng)我看到那可憐的不能再可憐的分數(shù),我的心一下子碎了,這就是我努力后的“成果”嗎?當(dāng)我看到別人臉上洋溢著的微笑,我更傷心了,自卑與愧疚布滿我的.腦海,看著我退步的名次和那極少的分數(shù),我真想找個地縫鉆進去。

            而老師卻說:“考得好的同學(xué)不要驕傲,因為驕傲往往會使人落后,謙虛才會讓人進步?嫉牟畹耐瑢W(xué)也不要氣餒,這次考的不好并不代表以后考不好,只要你肯努力,就一定會有希望。因為自信是成功的瓊漿,有一份耕耘就會有一份收獲!

            聽了老師的一番話,我不禁熱淚盈眶。是!第一次的跌倒并不代表永遠的失敗,只要你勇敢的站起來,成功就會觸手可得。

            敞開心扉,接納生活中的陽光雨露,讓心境坦坦蕩蕩,無論成功還是失敗,只要“努力才有希望,付出就有收獲”。

            收獲作文 篇7

            今天,我們學(xué)校組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車非常快就到了。

            勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進到各個教室。我與張申等人被分到一組,我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好后,老師先自己介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個細節(jié)。隨后,輪到我們自己去做了。我與張申一起去領(lǐng)兩個模子。我與石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點著急了。著急的不光是我一個,還有張申,因為他已經(jīng)拿著那個模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點。∥沂侄祭哿!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會兒才會凝固,所以他又拿在手上等了1—2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺上。

            張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進水里與。因為沒有做過,所以他也是手忙腳亂的。不知什么時候張申的`鼻子上還粘了一個白點呢!我差點笑出聲來!最后石膏變稠了,他把石膏倒進我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,非常著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時的兩分鐘就像兩小時一樣長!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。

            時間到,我與張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個石膏小狗是我親手做的,所以我非常喜歡它。

            通過這件事我不但收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!

            收獲作文 篇8

            黑板上日益減少的數(shù)字,心頭的壓力,老師的提醒,家長的督促……一切都在訴說著:中考的腳步逼近了!

            三年的積累,三年的拼搏,三年的挑戰(zhàn),在30天后的考試中就要有所收獲了,我的心頭一緊,低聲地問自己:這三年來,你有收獲嗎?

            初一剛進來的時候,我是一個自負的、知識面狹窄的、對親情視而不見的幼稚女孩,三年的磨礪已使我成熟懂事了不少,從不諳世事到如今的處世周到,我的收獲還真不少!

            在文學(xué)的海洋中,我結(jié)識了張愛玲,從她筆下體會到寂寞苦楚的滋味,因而我慶幸自己身邊有那么多疼愛我的人。我結(jié)交了李易安,從她的詞句中知道了女子亦可以有豪情,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄!”我遇到了徐志摩,從他的詩歌中,明白原來文字可以如此行云流水,濃艷旖旎。我邂逅了曹雪芹,從他的《石頭記》中,感慨于世態(tài)的炎涼,“一切好事終虛化”,讓我倍加珍惜此刻擁有的一切!

            這三年中,我收獲了心靈的成長!

            在每個周末的夜晚,我獨坐古箏旁,手指掠過琴弦,淺吟低唱一曲《漁舟唱晚》,從流水般的琴聲中,仿佛看到了漁民撐著漁船滿載而歸,波光瀲滟的湖面上千帆競發(fā)。偶爾我會彈奏一曲《高山流水》,我的思緒隨著時而高亢,時而低沉的琴聲飄飛,來到春秋時期,看到了伯牙和子期的琴瑟和諧,高山流水。情緒高漲時,我也會撥上一首《昭君出塞》,哀惋的琴聲中,我的眼前浮現(xiàn)了昭君身著大紅嫁衣,在大漠,向著故鄉(xiāng)深情而決絕的一回頭。

            這三年中,我收獲了精神上的.陶冶!

            經(jīng)歷過這多事的三年,或許,我更穩(wěn)重了。至親的離去,讓我對身邊的親人更重視,更珍惜!昨天是母親節(jié),我特地為媽媽買了一束康乃馨,花雖少,情卻濃,F(xiàn)在的我更懂得了感恩,我對媽媽這17年來的付出深懷感激,我會用中考的優(yōu)異成績回報她!

            這三年中,我收獲了靈魂的升華!

            書籍、音樂、親情,伴著我一路成長,見證著我的蛻變。

            輾轉(zhuǎn)于知識的長河中,纏綿于音樂的情韻中,繾綣于親情的沐浴中,我豐收了!

            收獲作文 篇9

            秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉飄零。可那鮮艷奪目的芍病,迷人的菊花、半黃半綠的落葉卻給秋季增添了一抹風(fēng)采。

            多姿多彩的秋天,不僅景色迷人,而且碩果累累。該讓二年級小學(xué)生開展一項什么有趣的活動呢?對,因時制宜,讓他們走進大自然,發(fā)揮自已的奇思妙想,帶著好奇心去感受,去發(fā)現(xiàn),去體驗,然后用手中的筆記錄下活動的過程。這樣既發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新、動手能力,又鍛煉了學(xué)生的思維能力和語言表達能力,可謂是一舉兩得。

            一個星期天,我給學(xué)生布置了這項開放性的作業(yè),孩子們聽后歡呼雀躍。我仿佛感覺到他們已置身于大自然之中,擁抱大自然、親吻大自然的喜悅神情。周一如期而至,學(xué)生作業(yè)按時交回。讓我始料不及的`是,件件精致的作品給了我一個個意外的驚喜:有美輪美奐的落葉標本、有各式各樣的落葉拼圖、還有形象生動的豆子貼面。最引人注目的是一個用蘋果雕刻成的娃娃頭,既富有童趣又有欣賞價值。

            落葉是大自然賜予秋天的珍貴禮物,孩子們不會輕易放過。他們利用落葉特有的形狀,大膽地想象,巧妙地裝飾,拼成了一幅幅富有創(chuàng)意的圖畫。有《美麗的海底世界》、《龜兔賽跑》、《我家的小院》等,我真的驚訝于那一雙雙小手的神奇。這份驚喜,何不讓大家共同分享。你瞧,個個學(xué)生躍躍欲試,都爭先恐后地在同學(xué)面前展示自已的作品?粗_上一件件精致的作品,聽著他們繪聲繪色的介紹,有的同學(xué)眼中流露出羨慕不已的神情,有的同學(xué)嘴里發(fā)出嘖嘖嘖的稱贊。那一張張可愛而又自信的小臉,那一份份透亮而又睿智的發(fā)現(xiàn),誰說那不是秋天別樣的收獲。

            是的,給學(xué)生提供一個展示的舞臺,才會激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛力;給學(xué)生一個馳騁的廣闊空間,學(xué)生的思維才會展翅飛翔。尊重和呵護學(xué)生的發(fā)展,才能使他們在積極的探索中體驗成功,感受快樂!

            收獲作文 篇10

            進入初中已經(jīng)三個月了,我已經(jīng)收獲了不少榮譽。比如被選為衛(wèi)生委員,在英語書法比賽中獲得了A,作業(yè)在年級中進行展示等等。在這些榮譽之中,我最為珍視的就是這個月被評選為做操標兵。因為這一榮譽稱號對我來說,實在是得來不易!

            金秋十月,體育老師向我們宣布了課間操標兵的評選要求,緊接著就開始進行“海選”了。當(dāng)老師輕拍你肩膀的那一刻,表示你做得十分優(yōu)秀!一開始,我滿懷期待之情,可一連四天過去了,眼看著身邊的小伙伴一個個光榮地站在了標兵席,挺直脊背,精神飽滿,而自己卻還在原地踏步,頓時我又有些灰心喪氣了。

            然而,到了第五天做操時,我想著盡力做好就行,用力伸直胳膊。這時,年級組長楊老師看了看我做操的姿勢,對我的`班主任說:“這個孩子做得很認真,是標兵的候選,回去讓他多練練,肯定能選上!甭牭竭@番話后我本來心中的死灰,就像是逢上甘露一樣,又有了大片大片的希望。于是,我重燃斗志,多加練習(xí)。回家后,我翻找到廣播操視頻,對著鏡子,一次又一次地練習(xí)伸展、俯背、跳躍,就連汗珠從臉上掉下來我也渾然不顧。漸漸地,之前那些經(jīng)常出錯的地方我越發(fā)熟悉,不再出錯。伸展、整理、俯背運動的動作和節(jié)奏問題相繼被我一一解決,就連最難的跳躍也被我攻克。

            終于在第十天的課間操時,沐浴在溫暖的陽光下,我五指并攏,伸直胳膊,腳趾點地,抬手,彎腰,跟隨節(jié)拍,流暢自如。最后一節(jié)操完畢,體育老師正好經(jīng)過我的身邊,輕拍了我的肩膀一下,沖我微微一笑:“動作還挺標準的。入選了!”我當(dāng)時聽了,激動得差點手舞足蹈。秋日和煦的陽光照在我的身上,仿佛也提升了溫度。

            這一刻,我收獲了榮譽,收獲了巨大的榮譽,而這正是我不懈努力,憑借我的毅力與堅持所得的結(jié)果。通過做操標兵的評選,我懂得了:只有當(dāng)你認真努力地練習(xí),高標準要求自己,然后不斷堅持,從不放棄,榮譽終會到來!

            收獲作文 篇11

            告別了天真而又爛漫的小學(xué)生活,踏進新學(xué)校,我既興奮又不舍,其中還有滿滿的感動。

            進入中學(xué)一段時間,我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了初中快節(jié)奏而又有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活,結(jié)識了許多新同學(xué),也認識了許多老師,其中讓我特別感動的是英語許老師對我的`指導(dǎo)。

            由于我不喜歡背單詞,英語弱勢逐漸體現(xiàn)出來,所以最近一段時間的課間我都在英語辦公室做練習(xí),而老師則利用自己的休息時間給我輔導(dǎo)。記得那一天是英語早自習(xí),老師卻沒有來,我有點疑惑,后來從班主任口中得知,許老師生病了。下午有節(jié)英語課,我心想老師病了,誰給我們上課呢?還是臨時調(diào)整其他科目呢?隨著上課鈴聲響起,一個熟悉的身影從門口進來,同學(xué)立即停住了討論,只聽見沙啞的聲音從老師口中傳出來——我驚訝不已。

            老師啞著嗓子給我們講課,向我們解釋自己啞了,不喝水,沒法兒出聲。我心中震驚不已,老師都病成這樣了,不是應(yīng)該在家休息嗎?老師已經(jīng)52歲了,按理說教完我們就該要退休了吧?為什么不休息一下。

            課間我再次走進辦公室,一股與往常不同的中藥味兒飄了出來,苦苦的味道撲面而來,令我呼吸不暢,我偷偷地往老師的柜子上一看,一杯噴著熱氣的中藥和一些中藥包,再看看老師,她正專注地批改今天的考試卷子。我走上前去,真想對老師說一句:“老師您休息一會兒吧!”可欲言又止,默默地在老師旁邊坐下來,開始改之前的錯題。

            過了幾日,老師的聲音好些了,可半出聲不出聲的嗓音更是讓人心疼,調(diào)皮的我們?nèi)耘f在課堂大聲討論,老師無奈地提高聲音,可很快淹沒在討論聲中,我發(fā)現(xiàn)了老師的苦衷并請班長提醒大家安靜。

            過了幾天,我又去辦公室,還是那熟悉的中藥味兒,可這中藥味兒卻已與往日不同,有些酸,有些苦澀,老師還是一如既往地判作業(yè),可我心中卻油然而生了一種敬畏之心,那是滿滿的感動。

            借此機會,請讓我在這里對英語許老師由衷地說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您對我們的教導(dǎo)!”

            收獲作文 篇12

            在學(xué)習(xí)生活中,有一種東西不能丟,你知道這個東西是什么嗎?讓我來告訴你吧,這個東西就是規(guī)則。

            規(guī)則像隱身的警察,避免了汽車擁堵不堪;規(guī)則像鐵軌,避免了火車車毀人亡;規(guī)則像監(jiān)控,避免了商品丟三落四……規(guī)則在城市里處處可見,公共汽車上,規(guī)則變成了“上車投幣”的牌子;十字路口,規(guī)則又搖身一變,成了紅綠燈;在家里,爸爸、媽媽更是一遍又一遍地提醒我要牢牢記住一條又一條規(guī)則。其中我做得最好的,就是“出必告,反必面”了,因為關(guān)于這條規(guī)則,發(fā)生過一個難忘的小故事。

            記得那天,天氣格外晴朗,小鳥在樹枝上歡快地歌唱,建筑物上國旗迎風(fēng)飄揚,公路邊的鮮花分外美麗,可是我的心情卻一團糟。因為小明太淘氣了,把我的水杯摔壞了。要知道,這個水杯是我8歲生日時,媽媽送的生日禮物!回到家,我躡手躡腳地回到臥室,生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我從門縫里看見他們在臥室聊天,懸著的心才終于放了下來,一溜煙兒回到自己的`小房間,輕輕地關(guān)上門,把水杯的殘體拿出來,傷心地注視著。這是一個已經(jīng)摔碎的杯子,玻璃有的地方已經(jīng)碎了,有的地方還有鋸齒狀的裂口……看著、看著,本來就矛盾的心更不知所措:要不要把水杯打碎的事,告訴爸爸、媽媽呢?說?不行,不說?也不行;到底給不給爸爸、媽媽說我回來了呢?說?不行,不說?也不行……哎!怎么辦呢?經(jīng)過了激烈的思想斗爭,最終我決定像詹姆斯那樣,自覺遵守規(guī)則。

            我慢慢地走向爸爸、媽媽的臥室,忐忑地扭動門柄,門開了,媽媽、爸爸先是吃了一驚,當(dāng)聽完我的話,爸爸語重心長地說:“孩子,杯子打碎不要緊,要注意的是你沒有做到‘出必告,反必面,’不管你心情是否快樂,都應(yīng)該遵守規(guī)則!蔽衣犃耍懒耸虑榈膰乐匦圆辉谟诒哟蛩,而在于遵守規(guī)則,發(fā)誓要改掉這個缺點。

            收獲的季節(jié),我收獲了自覺遵守規(guī)則的高尚品質(zhì)。

            收獲作文 篇13

            今天是雙休日,媽媽把我叫到屋里,故作神秘地說:“農(nóng)村這幾天忙,我和你爸爸要回去幫忙,你回去嗎?”我還以為帶我出去玩呢!不過總比在家好,于是欣然答應(yīng)了,可是媽媽還說:“到了可不能光玩,要幫忙!蔽乙豢诖饝(yīng)下來:“沒問題!”

            來到鄉(xiāng)下,我才知道原來是去收割麥子。只見田地金黃一片,微風(fēng)拂過,如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿,精神抖擻地挺立在那里,等待著收割。田地里已經(jīng)有不少農(nóng)民在收割麥子了。他們頭戴草帽,脖子上圍著毛巾,正努力的割著麥子,都沒工夫擦汗水。麥田和勤勞的農(nóng)民構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。

            正在我欣賞的時候,爸爸媽媽和姥姥也開始動工了,而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個個可愛的.小孩子似的在風(fēng)中搖頭晃腦,我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過神來,“怎么割呀,爸爸媽媽?”我不解的問。姥姥插上嘴來說:“不行!不行!小孩可不能割,割破了手怎么辦?”爸爸媽媽費了好多口舌才說服姥姥。姥姥不得不說:“那就試試吧!”爸爸先做示范動作。只見媽媽用手握住一些麥子,用鐮刀割他們的根部,三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易,于是就繼續(xù)干,但不一會兒,就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽,他們沒有叫苦叫累,彎著腰一點一點將麥子割下來,臉上沒有勞累,沒有煩躁,只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩的含義了。

            麥子終于割完了!回到村里,姥姥像變魔術(shù)一樣變出了一大瓶飲料,我喝了一杯。。≌婧煤。

            “一份耕耘,一份收獲”在這次收獲中,我悟到了。

            收獲作文 篇14

            炎熱的暑氣漸漸的來了,意味著暑假的來了,聽著知了的叫聲,孩子們又可以盡情的嬉戲了。

            炎熱的天氣已使我喘不過氣來,就在這時,一個念頭忽然從我的腦海里劃過……沒錯,正是游泳?墒,我又想起來我是個旱鴨子,不會游泳,不管了,先去了再說,我馬上給同學(xué)打了電話。

            到了游泳館,同學(xué)們一個接著一個的`下了水,而我卻在一旁站著,遲遲不敢下水,而我卻在旁站著,遲遲不敢下水,同學(xué)們一個盡的鼓勵我,但我還是害怕,看著她們在水里游淶有去,水球在她們之間被打來打去,我真是羨慕極了。

            在同學(xué)們的再三勸說下我終于肯嘗試著慢慢下水,當(dāng)我想象同學(xué)們一樣到處游的時候,忽然,我掉進了深水區(qū)里,同學(xué)們看見了,馬上把我拉上了岸。從這之后,不管同學(xué)怎么勸我,我都不肯下水了,同學(xué)們給我教了很多關(guān)于游泳的知識,可我還是不敢下水,她們都拿我沒辦法,只好各自游各自的去了。

            我在岸上看,沒過多久,忽然有一個同學(xué)落水了,其他的同學(xué)也不知道到哪里去了,我不管三七二十一,一下子跳下水去,邊游邊想著同學(xué)們剛教的要領(lǐng),游到了那個同學(xué)的旁邊,剛預(yù)備用手拉她時,她忽然說:“你會游泳了!闭娴模視斡玖,我終于會游泳了耶!原來她們是合起伙來騙我的,但是我不但我不會生她們的氣,反而還要感謝她們……,還沒等我想完,一個水球就從水面上滾了過來,只聽她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答:“好”

            經(jīng)過游泳這件小事,我不僅了解了做任何事都不可能一帆風(fēng)順,總有許多曲折在阻攔著我們前進,只要自己堅持不放棄,就一定可以跨過那道坎。

            收獲作文 篇15

            收獲,一個閃著光芒的詞語,它總讓人想起碩果累累的秋,滿眼的金黃色和火紅色,處處流露著收獲的喜悅,撐一把油紙傘,泛舟于西湖中,在濛濛細雨中我在思考:收獲是什么?穿越歷史,回眸過去……

            問名人

            我問那個在綠茵場上所向無敵,將自己一生都奉獻于球場的球王“怎樣才能有收獲?”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我,自信的.說:“收獲就是真心付出后燦爛的微笑。”貝利是二十世紀偉大的足球明星,曾四次代表國家隊出戰(zhàn)世界杯并得冠,他靠自己的天賦和實力以及頑強的精神收獲了累累碩果,從他身上,我看到了“收獲是真心付出后燦爛的微笑!

            問偉人

            我問曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,成就新中國的一代偉人毛澤東,“怎樣才能有所收獲?”他品了一口茗茶。意味深長地說:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。付出就會有收獲,收獲是由奮斗而來的!薄澳悄阌惺斋@了什么?”“收獲了億萬人民的幸福和精神上的愉悅。”毛澤東領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦的奮斗,解放了全中國,從他身上,我看到,收獲是艱苦奮斗后精神上的愉悅,是億萬人民解放全中國后幸福的生活,

            問古人

            我問博學(xué)多才,壯志豪邁的蘇軾,“你在人生的道路上飽經(jīng)挫折,你有什么收獲嗎?”他高歌“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生。”他收獲了人生的真諦,用瀟灑的眼光看待世間的一切!谤i飛萬里志,回顧江山小”表明他對收獲人生的信心與壯志,從他身上,我明白了,收獲是對人生的樂觀與信心,是對快樂的追尋。

            我播種,所以我收獲,我深深懂得一分耕耘,一分收獲,豐富一點,再豐富一點,這就是收獲。我握著知識的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤的勞動。我渴望收獲,就要辛勤一點,再辛勤一點,從朦朧中逐漸清醒,直至將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

            收獲作文 篇16

            秋天到了,樹葉黃了,地里的各種農(nóng)作物也都成熟了。

            我懷著激動的心情來到奶奶家,在路上,我看到地里有許多農(nóng)民男女老少在埋頭忙著收莊稼,農(nóng)民伯伯們種的莊稼可多了:有棉花、高粱、谷子、玉米、紅薯……等等。你看,棉花羞答答的露出了小臉蛋,高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,玉米站在田間向大家露出了美麗的笑容,紅薯像是憨厚老實樸素的'大漢。

            到了奶奶家,我發(fā)現(xiàn)奶奶家的大門緊鎖著,奶奶到底去干什么了呢?爸爸說,可能是去地頭上幫二伯收辣椒了,讓我們一起開車去看看。到了地頭上,奶奶在地頭上坐著收辣椒。我看了看辣椒,辣椒紅紅的,大大的,長的真好看,真是一位身穿紅裙子,長的非常美麗的仙女!再看一下周圍,有許多農(nóng)民伯伯和農(nóng)民婆婆在地里精心摘取著辣椒,生怕會把它給弄壞。在地里玩了一會兒,我們就回家了。在回家的路上,有許多賣紅薯的人,媽媽對一個憨厚的大漢說:“這紅薯多少錢一袋啊?”那大漢回答道:“今年的紅薯收成好,非常便宜,一袋八元錢,一袋三十斤。”媽媽又問:“這紅薯好吃嗎?”大漢回答:“這紅薯絕對好吃,我們這兒的紅薯是現(xiàn)刨現(xiàn)賣的,而且這紅薯還是純天然的,不打農(nóng)藥,不施化肥。大姐,你要是不相信,就拿上幾塊回家給孩子嘗嘗,這紅薯對孩子有好處,要是好吃你再來買,行不?”這個大漢說完話就彎腰去盛。媽媽連忙笑著說:“不用了,那我就買上一袋吧!”在媽媽付錢的時候,大漢又往袋子里塞了幾塊,說:“給孩子的,多拿上幾塊!

            媽媽不好意思的說:“謝謝你啊!”我們就回家了。我們吃了午飯,玩了一會兒,就回縣城了。在回家的路上,我心想:農(nóng)民伯伯收獲的莊稼,而我收獲的是一種人與人之間真摯而深厚的情感。

            收獲作文 篇17

            有些事物倒過來重新認識,會有意想不到的收獲。 ――題記

            一次意外收獲,讓我學(xué)會了重新認識事物。

            放假了,終于可以不像往常那樣匆匆而來,匆匆而去,奔波在學(xué)校到家的路上。我們可以慢悠悠踩馬路,可以東張西望,可以走走停停,欣賞城市里別樣的風(fēng)景。

            同學(xué)顧羽浩走在我前面,在麥當(dāng)勞門口,他站在那里不走了,我也停下了腳步?此麄(cè)過身,彎下腰,莫非掉什么東西了?他彈了彈褲腳,莫非新褲子弄臟了?看他的樣子不像是在撿東西,就一個姿勢保持著。“你在干嘛?”我站在離他不遠的地方,朝他喊著。他扭過頭,向我招招手,示意我走過來:“我有一個新發(fā)現(xiàn)!蔽乙矊W(xué)著他的模樣,彎下腰,地面上什么也沒有啊!可是看著他那么投入,一定有新奇的'東西。會不會我這個位置不太好?我靠近他,再次彎下腰,還是一無所得。

            他神秘兮兮地告訴我:“倒過來看麥當(dāng)勞的大招牌!”

            “怎么了?”我好奇地扭轉(zhuǎn)方向,掃視著麥當(dāng)勞,“什么也沒有?”

            “不要看老爺爺臉部的上半部分,把他的胡子想象成一頂帽子,說說你看到了什么?”他一邊笑著說,一邊示范給我看。

            “像‘百度外賣’,太像了!”我大聲說出來,有點兒小激動。突然發(fā)現(xiàn)路過的陌生人用異樣的眼光看著我們。我站起身,拍拍他的肩膀,但他絲毫沒有走到意思。

            等到過路人少了,我們倆又一次彎下腰繼續(xù)研究這個招牌!罢媸翘腥ち!”我邊看邊說,“你是怎么知道的?”

            “剛才我不經(jīng)意彎下腰,轉(zhuǎn)過身意外發(fā)現(xiàn)了這個招牌!

            “牛頓看到蘋果落地,發(fā)現(xiàn)了萬有引力,你一彎腰就發(fā)現(xiàn)了百度外賣,你比牛頓還牛!”

            “哈哈……”

            看來發(fā)現(xiàn)處處都有,換個角度看事物也會驚喜不斷的。

            收獲作文 篇18

            正月初四,陽光明媚。我、爸爸、媽媽以及舅舅一家一行人來到了媽媽阿姨的老家,給親戚長輩們拜年。

            來到姨外婆家,我們把禮物拿下車,喜氣洋洋地走進兩邊都貼著紅紅火火的“!弊值拇箝T,把禮物交給姨外婆之后,我們便與姨外公和姨外婆閑聊了起來,噓寒問暖,拉拉家常,在暖暖的陽光下,我們都洋溢著幸福的笑容。沒想到,當(dāng)姨外婆走起路來的時候,卻要把右腿彎著,還要用手按著右腿,而且歪著身子,很是滑稽。我差點笑出聲來,不過媽媽示意了我,提醒我注意,隨后,又悄悄地告訴我:“姨外婆小時候得小兒麻痹,右腿膝蓋骨完全變形,所以現(xiàn)在右腿比左腿短,只能歪著身子走路。”霎時,我對姨外婆的敬仰之情油然而生。因為她歷盡苦難卻依然不自暴自棄,頑強地生活著。

            到了快十點了,走進他們的廚房,讓我很意外,里面非常簡陋,還是磚砌的灶臺,經(jīng)過多年的`煙熏,墻上泛起了淡淡的黃色。由于公公不會燒飯,只會在灶臺后燒火,而婆婆站著燒飯人會沒有支撐。雖然今天我們來了,但公公婆婆還是堅持要他們做!敖裉炷銈兪强,不能讓你們來做飯!币掏馄耪f!安恍。”外婆堅持說!澳銈兺饶_不方便,今天我們來了,幫幫你們還不應(yīng)該嗎?”“你們還是好好休息吧,做好了我來叫你們!币掏夤f道。經(jīng)過再三爭搶后,決定外婆做飯,我燒火。我“蜷縮”在灶臺后面,“享受”這暖暖的爐火,還時不時地扔幾根干柴進去,外婆在對面燒飯,我在里面加柴,配合得十分默契?晌倚睦锟偸窍肫鹌牌藕凸綍r的生活是多么艱苦啊!連燒飯都這么困難,還要克服各種困難,而且經(jīng)濟來源也是一大問題他們這么樸實、堅持,我后悔我剛才嘲笑她……

            這次拜年,我體驗到了公公婆婆生活的艱難,還收獲了很多很多……

            收獲作文 篇19

            今年四月份的時候,小雨以前的美術(shù)教師尹教師給我打電話,說是有一個全國中小學(xué)生的美術(shù)比賽,她提議我讓小雨去參加。說實話,小雨自從學(xué)美術(shù)以來,基本上沒參加過什么大的比賽,一個是不明白那些信息,再一個我總覺得小雨的水平也不怎樣樣,無非是孩子喜歡玩玩罷了。

            這一回既然尹教師說了,我想那就讓她試試吧;丶液托∮暌徽f,小雨說聽尹教師的,尹教師讓參加那就參加吧。上網(wǎng)查了查,才明白這個比賽叫做“第十六屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽”,主辦單位是教育部藝術(shù)委員會,“本屆比賽以陽光、成長為主題,旨在引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)黨的光榮歷史,用多彩的畫筆描繪祖國的發(fā)展變化,展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活,歡樂成長的'精神風(fēng)貌!

            小雨思考了幾天,最終確定題目為“和諧號出發(fā)了”,而這列火車的起始站為“過去-未來”,畫面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國館之類的?偠灾且环堋罢侮柟狻钡漠。小雨畫的是彩鉛畫,我總覺得別的孩子肯定都是水粉畫之類的,所以對她這幅畫沒有抱任何期望,只是想著萬一能得個優(yōu)秀獎也不錯呀。輔導(dǎo)教師呢我們就填寫了尹教師。

            畫送上去了,很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份,還沒有任何消息,我想肯定是沒戲了,也就再沒跟小雨提。

            沒想到教師節(jié)那天,尹教師打來電話,說是小雨的畫得獎了,并且是一等獎,她自己也得了指導(dǎo)獎。我真的都有點不相信,這也太意外了!今日,最終拿到了獲獎證書,真的是一等獎,心里確實很高興。不管怎樣說,這是對孩子學(xué)習(xí)的一個承認,也是對孩子一個極大的鼓勵!

            收獲作文 篇20

            生活中有許多對我們進行約束的東西,我們時常排斥他們,厭惡它們?梢彩沁@種約束讓我明白了一個道理。

            有一次,媽媽問我打電話的女同學(xué)干什么時,我頂撞了媽媽:“你到底煩不煩,嘮嘮叨叨,管管管,什么都要管……”媽媽聽后有點詫異,愣了好久,默默地走進了自己的房間,恍惚中我聽到了她輕聲而又沉重的嘆息。

            我對自己的推理本事與小小勝利沾沾自喜了好些日子,明白那一天午后。

            那是一個冬日的午后,天很冷,陽光有氣無力地照耀著,幾只褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望,我一個人百般無聊地趴在陽臺上,心境一如那幾只枯樹投下的斑駁淡影,有些灰蒙蒙的煩躁。偶然間一對母女闖進視線,年輕的媽媽穿著紅色羽絨服,七歲左右的`女兒,穿著一件藍色的羽絨服。一紅一籃,她們倆衣服亮麗的色彩給這陰涼的冬日增添了些許暖意與生機。

            媽媽彎下身子,一手扶住車把,一手牢牢抓住后座:“來,細心,用腳蹬,慢點兒,甭怕,媽媽扶著呢!”“呀,媽媽,我不會轉(zhuǎn)彎……”“沒關(guān)系,先走直道,放松點兒,勇敢些,別緊張!

            望著母女倆,我在想,孩子沒有媽媽的扶助行嗎?我的成長離開父母的幫忙會怎樣呢?沒有媽媽對車子的約束,孩子也許會摔很多跤吧。父母在必要的時候,對我們的“車子”進行輔助,避免了我們摔得頭破血流,讓我們在人生路上少走了許多彎路。

            我徑直走回屋內(nèi):“媽媽,我不該誤解你的關(guān)心……”

            生活中有許多對我們進行約束的東西,那些約束我們的,被我們視為羈絆而排斥的,是深切的關(guān)懷,是愛。原先,約束也是一種愛,這個道理,會刻在我心中一輩子。

            收獲作文 篇21

            光陰似劍,日月如梭。在這遠遠似火燒的夏季里,漫長的暑假已經(jīng)結(jié)束。在這充實又歡樂的暑假生活中,發(fā)生了許多趣味的是。其中最令我難忘的是那次發(fā)山的意外收獲。因為在一次爬山的過程之后中,我不經(jīng)意得到了一個意外的收獲。

            一個晴朗的早晨,爸爸提議去爬山,呼吸一下新鮮空氣。于是我們來到將軍山。那里綠草如茵,一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘,為我們送來無邊的青翠,聽見了泉水潺潺,鳥兒啁啾,行走在這綠水青山之中,十分愜意。正當(dāng)物美大步流星的向山頂進攻時。突然,我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭上有一個綠色的東西。過去一看,只見石頭上裂開了一道縫,裂縫中長著一株不知名的小樹。褐色的枝干雖然不是很強壯,可是玩講的'向上生長。一片片樹葉碧綠碧綠的,傲然挺立在枝頭上,仿佛在展示他頑強的生命力。

            奇怪,一塊大石頭上居然能夠長出小樹,我疑惑不解,跑去問爸爸,爸爸說:“這棵小樹之所以能夠長在石頭上,是因為小樹有著頑強的生命力,把根須深深的扎進巖石中,吸收了石頭中的養(yǎng)分!

            媽媽摸摸我的頭,意味深長的說:“是呀,這棵小樹不長在沃土中,卻能夠在巖石中茁壯成長。古人有句古詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中!辟濏灥氖菆匀滩话蔚木瘛F谕隳軌蛳裥湟粯,不管怎樣都不要輕言放棄,做個堅強的人。

            這個受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當(dāng)我面臨困難或產(chǎn)生放棄的念頭時,就會小氣媽媽的話,并警示自己要像巖石中茁壯成長的小樹一樣,頑強的挺立于天地之間,昂首挺胸邁向人生大道,成為一棵參天大樹……

            收獲作文 篇22

            我爸爸平時很喜歡給我買書,無論在書店還是在一些報刊亭上只要一看到有好書,就會立刻幫我買下來,所以我總有一大堆看不完的書。我平時總是選擇一目十行的略讀方法去看書,看完后知道大概內(nèi)容就行了,對那些書總是淺嘗輒止,不求甚解。

            有一天,我又囫圇吞棗地把一本書給看完了,正準備出去玩卻被爸爸叫住了!拔医o你買的書看完了嗎?”爸爸說!岸伎赐炅,內(nèi)容上大概清楚!卑职致牭竭@句話后臉色好像變得嚴肅起來,他叫我進書房,隨手拿起我的語文書,然后翻開《江南逢李龜年》這篇古詩。爸爸叫我翻譯這篇古詩,我詳細地把這首古詩翻譯了一次。爸爸接著要我說出這篇古詩所表達的思想感情。我說:“這首詩是寫‘我’與古人李龜年在江南相逢,至少感情……如果想表達的感情是喜悅,那么后兩句不應(yīng)該這樣寫!那如果是悲傷,但是朋友相見不是應(yīng)該開心的嗎?”我開始陷入沉思。

            “你仔細看看,他們相逢的地點不是在都城,而是江南;時間又是百花凋落的日子。借兩人重逢,寫國家的破敗,人民的痛苦,自身的流離。這首詩還有些地方也是表達了這些思想感情,這首詩寫的是傷感之事,表達的也是傷感之情,但卻沒有一字半句寫過傷感,足見其藝術(shù)功底深厚。你還可以從作者杜甫的性格、當(dāng)時的.社會背景、創(chuàng)作風(fēng)格等知道詩所表達的思想感情!卑职帜托牡亟o我講解了一遍。

            “原來一首詩也能說明這么多道理,看來我以后也得認真學(xué)習(xí)!蔽艺f!

            你平時廣泛涉獵是好的,但作為學(xué)生不但要廣泛涉獵,而且還要仔細咀嚼、理解,然后消化、總結(jié),才能把學(xué)到的知識牢牢記住!卑职中χf。

            從此,我改掉了看書馬虎的壞習(xí)慣,開始專心致志地看書了,我相信書世界將帶給我無窮的收獲。

            收獲作文 篇23

            每個人都渴望得到收獲,但很少以播種的心態(tài)去做播種的行為。但是,只有播種,才會有好收成。所謂‘一分耕耘,一分收獲’!

            我想,天上真的不會掉餡餅,只為收獲付出。雖然付出不一定得到收獲,但不付出必然一無所獲。人,就是這樣,不付出就沒有收獲嗎?

            看那些五顏六色的花。春天,它們互相競爭。一陣風(fēng)吹來,他們展示了他們獨特的舞蹈。他們在點綴著綠草的春風(fēng)跳舞。它們無論看哪個方向都是那么美,吸引著蝴蝶和蜜蜂。有人問,這些花那么美,讓人欣賞,也是他們的貢獻。為什么他們看不到自己的收獲?其實到處關(guān)注的人都能發(fā)現(xiàn),草坪上并沒有掛著“愛護花草”的牌子。因為它們的美麗和環(huán)保,人們保護它們?,那些園丁不是每天都來澆花嗎?哦,這就是他們得到的。他們之所以得到這種收獲,是因為他們之前的努力。

            很多人都想淡泊,想有所收獲,但我覺得不可思議。

            以背書為例。老師給了我們很長的時間,但是過了一定時間,就有了不一樣的結(jié)果。有的學(xué)生能斷斷續(xù)續(xù)的背下來,有的學(xué)生一口氣背下來,有的學(xué)生一句話也沒說。是什么導(dǎo)致了不同的.結(jié)果?哦,是學(xué)習(xí)態(tài)度的不同。我覺得一口氣背下來的同學(xué)肯定花了不少精力,斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)付出的也少。至于一句話不說的同學(xué),可能就沒什么動作了。所以,“態(tài)度決定一切!

            在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結(jié)果。請做一個播種者!即使沒有收獲,播下的種子也會閃耀著希望的光芒?纯绰愤吙蓱z的乞丐。他們不懂得付出,不懂得播種,只知道努力是得不到收獲的,所以寧愿當(dāng)寄生蟲,也不愿意靠自己的努力掙錢。其實都是錯的。他們知道不付出就注定一無所有嗎?嘿!

            播種收獲,只有播種才會有收獲!

            收獲作文 篇24

            朗費羅說:“青春多美好啊!發(fā)光發(fā)熱,充滿色彩和夢想,是這本書的第一章,是一個永遠結(jié)束的故事!钡拇_,青春美好的時候,怎么解釋呢?不同人的青春有不同的燦爛色彩,不是短暫就是永恒。

            因為我們年輕,所以可以笑得很燦爛,哭得很傷心,可以編織動人的故事。因為我們年輕,有閑情去數(shù)星星下的星星,有指點江山激發(fā)文筆的志向。這一切足以讓人羨慕他們在世上的奮斗。相比他們,我們少了無奈的假意外,多了純真溫暖的青春激情。

            從某種意義上說,我們是幸福的。畢竟,我們有互聯(lián)網(wǎng),有比爾蓋茨,有楊致遠,有冉冉升起的朝陽,有風(fēng)雨同舟的伙伴,但這真的是夢想的青春嗎?面對“e”時代的青春,不能光做夢,等兔子的結(jié)果大家都知道。然而,有些人卻傻傻地在草地上曬太陽,在夕陽的余暉中夢見煙斗。當(dāng)然,太陽下山了,還是會升起,但是我們的'青春一去不復(fù)返了。上帝毫不吝惜地給了每個人寶貴的青春,這并不意味著他的慷慨。就像他給了鳥兒飛翔的翅膀和創(chuàng)造的雙手。青春賦予我們無限的活力和智慧的頭腦,這是我們不能揮霍,也負擔(dān)不起的。

            有人把青春比作人生旅途的起點,理想是唯一的包袱,信念是永恒的糾纏。

            如果他的行李用完了,如果他丟了行李,他就會迷路。

            所以,出發(fā)前一定要準備好足夠的行李,然后在旅途中好好保管行李。

            而我認為青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的培育。

            如果我們失去了種子,放棄了耕種,我們將一無所獲。

            所以一定要早播,努力。很快,等待我們收獲的青春果實將是充實而有意義的一生。

            收獲作文 篇25

            時光飛逝,眨眼之間。轉(zhuǎn)眼間,又該開學(xué)了。作為高一新生,軍訓(xùn)自然是必不可少的一課?纯催@個,軍令的哨聲已經(jīng)響起.

            伴隨著強大密碼的聲音,軍訓(xùn)正式開始。從一開始,教練就教我們立正。我心想,立正有什么難的?我們平時不都認識嗎?還有必要教嗎?然而,并沒有我想象的那么容易。這個項目,首先腰要直,肩要平,腳跟要收,中指要貼近褲縫,脖子要垂直。我們站了將近一個小時。雖然我們沒有在烈日下訓(xùn)練,但我們?nèi)匀桓械讲恢。很快,豆子的汗水從我身上流了下來,我的腳后跟開始發(fā)麻。更有甚者,全身被汗?jié)竦囊路鞍保總關(guān)節(jié)都好像要散架了。又酸又痛,很難受。

            時間的每一分每一秒都像烈日一樣炙烤著我。這時,我終于明白了“日子如歲月”。終于到了休息的時候,大家都伸著胳膊伸著腿,都無精打采的,像一堆霜花茄子——枯萎了。

            經(jīng)過這里的訓(xùn)練,我不禁想起了我們可愛可敬的解放軍戰(zhàn)士。他們經(jīng)常暴露在烈日下,以標準的軍人姿勢站著,經(jīng)常一戰(zhàn)幾個小時,連動都沒動,更別說有半分怨言了。他們不累嗎?累,當(dāng)然累!他們也是普通人!然而,為了人民的'生命和財產(chǎn)安全以及國家的可持續(xù)發(fā)展,他們必須這樣做,因為這是他們的責(zé)任。這種為國為民的無私精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎?相比之下,我自己呢?在家里,我可以少做家務(wù),過著“衣來伸手,飯來張口”的生活;在學(xué)校,臟活累活,辛苦又受不了。比起解放軍叔叔,我真的自卑!

            后來還學(xué)習(xí)了穿越、急行軍、脫帽、敬禮、旋轉(zhuǎn)等軍訓(xùn)內(nèi)容。雖然過程很艱難,但軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。因為它不僅強化了我的身體,也磨煉了我的意志。更重要的是,它教會了我團隊合作的重要性,以及堅持一切的決心。這樣,我們就不會一事無成。

            收獲作文 篇26

            學(xué)習(xí)上有沒有高高的梯子擋住你的路?有沒有讓你受益匪淺的話?你有沒有想過,有時候,當(dāng)這些話激勵我們走上臺階的時候,它們會永遠保持自己最芬芳的香味。

            學(xué)習(xí)的難度是一步一個腳印。雖然步子很陡,但是學(xué)習(xí)的最高理想,只有一步一個腳印,一步一個腳印,才能實現(xiàn)。

            成績單下來,總是因為成績不理想而失去信心和堅定。那天,在同一個殘酷的日子里,我的心情又變得沉重起來?粗案竦姆謹(shù),我拿起桌子上的一本書。

            我很喜歡讀書。書籍可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。

            我被這段話吸引住了:一個沮喪的年輕人向哲學(xué)家詢問成功的秘訣。哲學(xué)家遞給他一顆花生,說:“使勁碾碎它!毙』镒邮箘艛D,花生殼被擠碎了,剩下了仁。他又用力一按,花生仁的'紅皮被掐掉了,只剩下白果。哲學(xué)家讓他再用力捏一下,年輕人照做了。但是不能壞。他又努力了,但沒有成功。

            最后,哲學(xué)家說:“雖然很多東西因為反復(fù)的打擊和磨難而失去了,但我們必須永遠有一顆堅強不屈的心,這樣我們的夢想才能實現(xiàn)!”

            我仔細體會了其中的意義和魅力。

            花生之所以不能被碾碎,是因為它們有一種堅硬的果實,所以經(jīng)過反復(fù)的困難也不會被碾碎。當(dāng)我們面臨挫折時,我們需要一顆堅強的心,這樣我們才能邁上一個新的臺階,讓我們得到更大的提高,走上成功的道路。

            我突然意識到,心灰意冷并不能把我?guī)У揭粋新的高度,于是我重新振作起來,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)上爭取更好的成績。

            我永遠不會忘記這本書帶給我的啟迪和收獲,也永遠不會忘記我邁上新臺階的那一刻。

            收獲作文 篇27

            “告訴你一個好消息,你可以去南京參加英語演講比賽了!蔽乙贿M家門,媽媽就迫不及待地對我說。

            我不以為然地說:“媽媽,這也叫好消息呀!英語稿子可難背了,再說,我要是說不好,那該多丟臉呀!”媽媽語重心長地說:“孩子,這是一次多么好的機會呀!你可以和好多城里孩子在一起交流英語,不像我們小時候……生活是需要不斷接受挑戰(zhàn)的,敢于挑戰(zhàn)的孩子才能適應(yīng)我們這個新時代啊……”

            我聽后,似懂非懂地點點頭,默默走向書房。在媽媽的'幫助下,我寫好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍,發(fā)現(xiàn)有幾個單詞不會讀,就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。不過我又很快鎮(zhèn)靜了下來想道:我可以查點讀機呀!于是,我查了一下點讀機,很快就知道了讀音。我可開心了!讀了幾遍就開始背了起來。我背背讀讀,不一會兒,好幾段就被我“吃”下了肚子。可是有一句我總是背錯,我又開始急了起來,真有點不想背下去了。但是,一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”,“別灰心”我鼓勵著自己。我又繼續(xù)背下來了!后來在學(xué)校里,我也擠出一切休息的時間來背……

            功夫不負有心人,經(jīng)過幾天的努力,我終于會背稿子了,而且會配上動作表演了!

            比賽那天,我看見了好多來自外國語學(xué)校的同學(xué),心想:這些同學(xué)可都是外語高手呀!我有點緊張起來,我肯定比不過他們。不過,此時,一句句鼓勵的話語似乎又在我耳邊響起:挑戰(zhàn)自己,你就成功了!……于是,我自信地走上了舞臺,大方地演講起來……

            當(dāng)我表演完時,我默默地告訴我自己:我成功了!

            然而,我更清楚地知道:在我的人生路上,我將會不斷面臨一次次更大的挑戰(zhàn)……我要勇敢地接受他們,做一名經(jīng)得起“風(fēng)雨”考驗的“90”后!

            收獲作文 篇28

            今天,我特別高興!這是因為我們要去挖番薯、燒番薯。

            我們一路笑啊、跳啊,呵呵,真希望一下子就飛過去!皣u!~”終于到了,我們每個人拿過竹簽自己動手挖。

            “加油!加油!”我一邊挖一邊喊!巴!我挖出來啦!”吳泱和高興地說。我一下子急了“小番薯你這么還不出來呢?啊呀!別人都出來了!”功夫不負有心人,我終于和小番薯見面了!凹佑桶!”雖然我挖的洞很深,但蕃薯還是拿不出來,這時我已汗流浹背。啊呀!怎么辦。∥沂纸辜保钆聞e人都挖出來了就我沒收獲。我調(diào)整心情,盡量讓自己平靜下來。我的手套已被泥土染黑了,衣服上滿是蒼耳,我不顧這一切繼續(xù)努力挖,我想了個辦法:先把土打松,再把打碎的土從坑中掏出來,然后再一點一點挖,最后再用力一拔。這方法還真有效!終于拔出來嘍!陳曉凡驚訝地說:“哇!這蕃薯這么大啊!好羨慕!”。用了這方法我挖出的番薯還真不少!有的像紅色的小蛇、有的像只肥肥的倉鼠、還有的像加粗的鉛筆……這時的`我沉醉在收獲的喜悅中......

            接下來就是燒番薯了!我們把自己的勞動果實拿出來洗干凈,放入鍋中燒,1分鐘......2分鐘......3分鐘......4分鐘時間仿佛與我們做對,過的真慢!在一旁等候的我們早已垂涎欲滴了,終于煮熟了,大家都顧不上燙,直往嘴里塞;有的人滿嘴“黃金”;有的人狼吞虎咽;還有的人想一口氣吃五個!番薯發(fā)出一股誘人的香味,我們的同學(xué)吃著碗里看著鍋里,這真是勞動最光榮!勞動最快樂~!

            就這樣,這座快樂的山上留下了我們最最快樂的回憶......

            收獲作文 篇29

            星期天上午,我一個人在家里玩電腦,忽然聽見樓下有人叫我。我一看,原來是我的同學(xué)邢浩,他約我下去玩卡。我興致勃勃地帶上卡就下去了。

            去哪里玩呢?邢浩說,南陵廣場肯定有很多玩卡的人。我們來到那里一看,果然如此。我們在旁邊看了看,發(fā)現(xiàn)他們個個都是頂尖高手。雖然如此,我和邢浩還是上陣了,因為我們也號稱是頂尖高手啊,就這樣不戰(zhàn)而逃,說出去多難聽!

            我們找到了一個玩卡人士,向他挑戰(zhàn)。誰知,我的“鐵砂掌”加上邢浩的“降龍十八掌”,也敵不過那個臭小子。我的天,他簡直是“如來神掌”,輕輕一拍,我們的卡就成了他的戰(zhàn)利品。只不過十來分鐘,我們倆帶去的卡輸?shù)靡桓啥䞍簟M掷锖窈褚化B卡片,心里好不是滋味?墒窃纲服輸,我們不得不像斗敗的公雞一樣準備回去。

            正在這時,忽然聽見有人斷喝:“臭小子,星期天不在家寫作業(yè),跑這里玩卡!老子扒你的皮!”那人一把揪住那個玩卡高手的耳朵,大聲命令:“還不把卡扔了!”那小子心不甘情不愿地把剛剛贏的卡,包括自己的'卡全部扔掉,然后跟他爸爸一起走了。

            我和邢浩像兩只餓狼一樣撲過去,把那些卡搶到自己的手里,每人搶了一小堆呢。一看,好多精品啊:黃蓋、程普、孫尚香、小喬、趙云……哈哈,我們發(fā)大財了。和我們帶過去的卡相比,多出好多倍!這真是意外收獲啊。

            吃午飯時,我眉飛色舞地把自己的好運氣說給老爸老媽聽。沒想到,老爸馬上黑下臉來,大喝:“臭小子,不以為恥反以為榮,不好好在家寫作業(yè),跑出去干了些什么!下午給我在家寫三篇作文……”慘啊,我沒想到,這才是真正的意外收獲!

            收獲作文 篇30

            大約算來,我們寫新聞就算沒有兩年也有一年多了。一開始寫新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因為每天都得埋頭于一大堆報紙里,一條一條新聞地看下去,有時候,一天的報紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時候,寫一條新聞評論也很“困難”。

            慢慢的,我升上了六年級,現(xiàn)在寫起新聞來得心應(yīng)手,還能寫出六、七行的評論。那是我已經(jīng)漸漸地意識到寫新聞的重要性了,它不只是把新聞抄下來而已。

            自從開始寫新聞,我發(fā)現(xiàn)自己的辯論能力大有長進,可以根據(jù)自己的思想去判斷這件事情的對與錯。那是因為寫新聞評論時,每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之,我自然能有理有據(jù)地說出自己對這件事情的看法。

            雖然一開始不太擅長寫新聞,其實說白了就不擅長寫新聞評論,但如果寫久了,就會覺得寫評論并不難,就像我一樣。像老師說的那樣,以后我們走進社會時,便會發(fā)現(xiàn),當(dāng)初讓我們寫新聞的好處多么大。

            找新聞時,一篇一篇新聞地仔細找,從中就可以知道許多的國際時事,無論大小。雖然我差不多每次寫的都是“珠三角”新聞,但也會知道不少的國際時事。絕不“兩耳不聞窗外事”。

            總而言之,寫新聞對我的幫助非常大。首先,它給予了我正確判斷某件事對與錯的.辦法;其次,它還讓我增加了見識,知道了許多國際新聞。不僅這樣,寫新聞還有一個不起眼的好處:那就是讓我學(xué)會了堅持。要知道,一年多來堅持每天寫新聞,還寫四、五行的評論的確不容易。

            所以,寫新聞的收獲真的很多,如果時間允許的話,我還要那么一直寫下去。因為寫新聞對我來說已經(jīng)成了每天必不可少的“作業(yè)”了。

            收獲作文 篇31

            記得聽人說:“讀萬卷書,行萬里路!币灿浀酶郀柣鶢敔斣f過:“書籍是人類進步的階梯!惫湃嗽疲骸皶凶杂星х娝,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

            當(dāng)然,讀書人各有因的,為考取功名,為博得眾人敬仰,為裝點門面,甚至是為了在與人談?wù)摃r可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的,我從來就是一個快樂的讀書人。常常覺得,在書中,自己的腳步正邁的`隆隆作響。

            在書中,我體味著俄國人對草原和河流觸撫,印度人對天空和飛鳥的驚嘆,日本人對冰雪、草葉的凝眸,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡輕舟的深度感動。這一切讓我有一種既光大又幸福的快感。每一種不同民族的文化、歷史,在書中都那么清晰的顯露,這是我更像那個在海邊拾貝的小孩,那么天真,那么有收獲。似乎清晰可見,自己就像那野馬在厚實的大地上,激烈的奔騰。

            我沉浸在書的清香中。

            在其中,我可以感受到高爾基的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的猶豫;可以體會李太白的豪放,李義山的剛毅;可以品味梁秋實的隨意、魯迅的睿智、朱自清的和平;也可以隨李洋一起快意恩仇,甚至想王翔般著著實實過上一把癮。每一次閱讀都是與筆者心的交流,都是心頭尖,翻江海,都是充滿樂趣的,我可以無拘無束的細細品味其中的精髓,也可以隨性高談“讀書不求甚解”。

            契訶夫說:“書是音符,談話才是歌!逼鋵崟彩歉,只有快樂的讀書人才能聽到,才能吟唱。

            讀書于我是純快樂的,因為快樂,所以自己腳下的路更深長,自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠;所以能讓人風(fēng)雨兼程并沉醉其中。

            收獲作文 篇32

            人們渴望成功,但卻總與成功失之交臂;人們逃避失敗,但卻總是陷于失敗之中。成功是幸福的,但它少不了失敗的磨練;失敗是痛苦的,但它卻是成功的堅強后盾。

            因此,成功與失敗都是收獲。 ——題記 我呆呆的'坐在窗前,眼前一片茫然,這一切都是因為我那可憐的分數(shù)。 上初中以來,我的成績一向不錯,一直呈上升趨勢,本想這次考試再有一次突破,可姑姑的一個電話卻粉碎了我的美夢。70分,我語文才文才考了70分,真讓人難以相信。 姑姑和奶奶的責(zé)備聲久久地回蕩在我的耳邊,弄得我一點自信和自尊都沒有了,用“一落千丈”和“萬念俱毀”來形容這時的我恰如其分。 這時一些怪念頭不禁浮現(xiàn)在我的腦海中。什么神童最后變成庸人,什么中學(xué)生因考試成績不好服毒自殺……我傻笑了一下,狠狠地拍了兩下腦袋,我隨便拿起身旁的鉛筆盒,打開一看,一句話映入我的眼簾:“勝不驕,敗不餒!蔽也唤麨橹徽穑@是我小學(xué)一次考試失敗后寫上去的,那時我是一個多么意氣風(fēng)發(fā)、積極向上的小男孩! 我不禁想起了愛迪生,他為了發(fā)明電燈,曾經(jīng)試了3000多種材料,最終取得了成功。我又想起了華羅庚,他曾經(jīng)高考落榜,可他通過勤奮努力,最終成為著名的數(shù)學(xué)家…… 有人曾說:“挫折像一把火,既可以將你的意志燒得更堅強,也可以把你的意志燒成粉末”。是啊,沒有失敗,哪里有成功,失敗使我們得到了經(jīng)驗,有過經(jīng)歷,找到問題,才能明確方向。

            只有從眾所周知中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),才能取得成功。 想到這兒,我不禁笑了,便又拿起筆在那句話下面多加了一句: “成功收獲快樂,失敗收獲成功,成功、失敗都是收獲。”

            收獲作文 篇33

            暑假里我有了很多收獲,其中一件事中的收獲令我欣喜,那就是我在夏令營中不但學(xué)會了自己管自己,還學(xué)會了照顧其他小朋友。

            暑假里媽媽給我報了一個去新加坡的夏令營。我興奮極了,但也有點緊張。因為我還從來沒有自己去過那么遠的地方呢。

            集合的那天,我和其他小朋友在機場等候。這時,來了一個很可愛的小女孩,她也是來參加夏令營的,我跑過去和她一起玩,她告訴我她只有二年級。我們坐了一整晚的飛機,終于到了新加坡。

            第一天,我們坐著大巴車去了過濾水廠參觀。一路上我都和那個小女孩坐在一起,陪她一起玩。到了過濾水廠,老師給每個人都發(fā)了一個耳機,但是那個小女孩卻怎么也戴不上。我看到了,趕緊過去幫她把耳機戴上。我拉著她的手去聽講解。

            晚上,老師給大家分配房間,我們兩個分在一個房間。我們進了房間,我把我的行李箱打開,先把第二天要穿的衣服找好,又在箱子里找到牙刷和牙杯刷完了牙,再把箱子整理好。我感覺我長大了能照料自己了,我暗暗為自己點贊!到了快睡覺的時間了,突然小女孩小聲地哭了起來,我想她一定是有點想家了。我走過去,在她身邊坐下,輕輕拍著她,我告訴她:"你這么小就自己來這么遠的地方已經(jīng)很厲害了,我第一次自己參加夏令營的'時候也有點兒想家,其他小朋友都過來安慰我,我一下就感覺好多了!彼四ㄑ蹨I,朝我笑了。過了一會兒,她就好多了,也不哭了。我們一起上床睡覺,很快就睡著了。

            后面的幾天我們玩的也很開心,我一直陪著小妹妹玩,我們一起參觀了各種有趣的地方。

            這個暑假里我的收獲特別大,我不但學(xué)會了自己照顧自己,還能照顧其他小朋友。我覺得我長大了很多。

            收獲作文 篇34

            今天早晨剛吃完早餐,我就帶著我的狗狗“糖糖”去散步,本打算去公園,結(jié)果被一幕所吸引過去。大家多喜歡的寵物可能就是小狗小貓,因為他們都很可愛。世界上也有好人和壞人,但好人也一定會干壞事,壞人也會做幾件好事。

            我剛才所說的一幕是指:我們小區(qū)的一位阿姨給一只流浪貓吃的。也許這聽起來好像沒什么自己也可以做到,可是這是一位壞阿姨,他很討厭小孩子,有一次一個小孩不知為什么摔倒了開始哇哇大哭,她說:“你哭什么哭沒見過你這樣的,再哭把你嘴縫上!

            小孩的媽媽說:“你什么人呀?這樣說他,真是的!比缓笮『⒌膵寢寧е⒆託鉀_沖的'走了,有一次我在和其他同齡小孩交談是,她們說那個阿姨常常亂扔垃圾,保安叔叔提醒了他好幾次,也曾幫他撿了好幾次垃圾,可她現(xiàn)在還是這樣。不知是多久,我去寵物店買狗糧給我家狗狗,發(fā)現(xiàn)阿姨也在那里,她一進去張口就問:老板,有沒有最好的貓糧,有就給我拿三袋,喔!再拿一個小飯盒。

            我以為她給自己的貓買,結(jié)果今天才知道是給小區(qū)里的一只流浪貓買的,那只貓有這一雙炯炯有神的眼睛,一個靈敏的鼻子,小小的嘴里叫著:喵——喵——。一對豎起的耳朵像探測儀,一聲咖啡貓皮毛的衣服,小巧玲瓏的體態(tài)。我看見時她剛找到了貓咪,從包里拿出了裝滿貓糧的飯盒,貓咪馬上跑了過來口水垂涎欲滴,然后坐下好像在說:“我很乖,快給我一點吃的吧!”沒過多久它就把東西吃完了,然后用爪子在嘴上揮來抹去,感覺在擦嘴上殘留的貓糧屑。

            我還問了阿姨,她說她每天都這樣,于是我從此改變了對他的看法,對她有了欽佩之情。這我阿姨真是善良,這只貓真是幸福。人都有善良的一面,即使是壞人也如此,就想這位“壞”阿姨一樣。

            收獲作文 篇35

            古有周郎妙計安天下,1月2號那天我去了大姨夫家,才知道了現(xiàn)有漁人妙計冬捕魚。

            元旦那天,我們一家三口來到了姥爺家,因為是新年,我們一家和青云表哥一家三口來到了大姨夫家拜訪。

            來到大姨夫家后,大姨夫?qū)ξ覀冋f:“現(xiàn)在還想打漁嗎?想打就跟我來!蔽覀冸m然還是很疑惑,但還是跟著去了。

            寒冷的風(fēng)乎乎的刮著,大家都帶上了帽子,河面上的冰至少也有二十厘米厚,這讓我對無法打漁的看法更加深信不疑。途中,大姨夫讓舅舅拿了一塊磚。

            大姨夫先尋找插在冰面上的竹竿,然后就拿起鎬頭,圍著竹竿周圍,圓形的拼命的`鑿,鑿上幾圈后,圓形邊上的冰都碎了,只剩下中間那塊漂泊無依,大姨夫便用鉤子把它翻上來,這時,我們都看見翻上來的大冰里面有一個網(wǎng)口,下面還連接著網(wǎng),大姨夫拿起已被我們忘記的磚頭狂拍網(wǎng)頭上的冰。拍完后我大呼一聲,本以為這樣就可以將網(wǎng)收起來,沒想到大姨夫說:“還得鑿一個洞才能起網(wǎng)的!蔽乙宦犨@話,立刻說:“這個洞讓我挖吧!贝笠谭驔]同意,說下一個洞讓我挖。

            終于,第二個洞鑿開了,我們收起了漁網(wǎng) ,把里面的魚倒了出來,滿滿一大桶魚啊,至少也得15斤,還有不少鯰魚和大黑魚。

            收完漁網(wǎng),我就立刻拿起鎬頭到另一邊鑿冰,揮起鎬頭,砸下去;揮起鎬頭,砸下去……這個動作我重復(fù)了好幾遍,力氣就所剩無幾了,這時,龍飛表哥又接起鎬頭,砸了下去……第二個漁網(wǎng)也收起來了,戰(zhàn)績明顯比第一網(wǎng)好得多,少說也得20斤。

            統(tǒng)計兩網(wǎng),為鯰魚五,為黑魚六,其余鯽魚、蝦等更數(shù)不勝數(shù),嘻,此法亦靈怪矣哉。

            在這寒冷的冬天里,這真是意外的收獲

            收獲作文 篇36

            金秋十月,正是收獲的季節(jié),農(nóng)民有田野上的稻谷、豆子的收獲,果農(nóng)有蘋果、桃子的收獲,我的收獲是成績提高,更有可喜的收獲――誠實。

            記得有天上午家里人都不在,只有我一個人在家寫作業(yè)。寫著寫著,我的思想就走了神,老想著電腦屏幕上“鳴人”和“九尾妖狐”打斗時的情景,想去看他們誰勝誰負。轉(zhuǎn)念一起,不行,爸爸不讓玩電腦,便又坐下寫作業(yè),可就是寫不下去,電腦里的人物就像有鉤子鉤我似的,我便決定玩一會兒,再寫作業(yè);家里反正沒人,爸爸五點才下班,那時,我早把電腦關(guān)了。想到這,我便快速移動到電腦桌前玩起來了。不知不覺,五點多了,嚇死了,趕忙關(guān)機,并跑到椅子上做作業(yè)。這時門響了,爸爸走到我身后說:“還沒寫好嗎?”我便假裝答道:“快了,快了!”爸爸覺得不對勁,就到電腦屋走一走,回來嚴肅地問我:“你玩電腦了沒有?”“我……我……我……”我支支吾吾有點結(jié)巴。爸爸接著說:“做錯事了不要緊,要緊的是敢于承認,敢于改正。”“我……我……我沒玩!”爸爸讓我到電腦房摸摸電腦溫度,呀!燙的!這時我已知道事情瞞不住了,只好承認。我淚如雨下,準備吃“皮帶炒肉絲”。沒想到爸爸和顏悅色地對我說:“做人一定要誠實,否則就不是個真正的人,誰能無錯,改了就好。想玩電腦,商量商量么,爸爸會同意,這次就算了,下不為例。”我點頭說好,心中暗暗發(fā)誓:一定要誠實,做事也要光明正大,這也是老師常教導(dǎo)的.。從此,每次家里沒人,我寫作業(yè),絕不耍滑頭,絕不干別的事。

            誠實使我做事有始有終,誠實使我學(xué)習(xí)進步,誠實使我得到同學(xué)、老師、家長的信任。

            收獲的季節(jié),我也有收獲――誠實。

            收獲作文 篇37

            童年,是那樣一段日子——頭上是一片藍天,腳下是一片綠地,我們搶著夢幻的氣球再那里玩耍嬉戲著,追逐著。想起來是那樣的樂趣,令人回味無窮。童年中有趣的事有,煩惱的事有。記得那一次:騎車去玩的路上,我們再一塊草地上停住了腳步,我和幾個小朋友去捉螞蚱、蟋蟀。遠遠地望見了一只正在跳躍的蟋蟀,跟隨它的.腳步,我們來到了一片樹叢中。它望望四周,鉆進了石頭底下。也許它是怕我們把它抓住了,找個地方躲一下。好奇心促使著我把石頭掀開了。可意料之外的是這下面躲了三只蟋蟀。我把它小心翼翼的揪了出來,放入塑料袋中。正當(dāng)我們回去的時候,我發(fā)現(xiàn)了一只可怕的昆蟲——花斑蜘蛛。其中一個小弟弟拿著玉米桿把那只惡心的怪物卷了上去,開始亂抖,最終把蜘蛛抖飛了,正朝著我這個方向撲面而來。我嚇得亂竄亂跳,由于沒有看見下面的玉米根,結(jié)果被它絆倒了,來了一個經(jīng)典的狗啃泥!別的小朋友看見我直笑,小妹妹捧腹大笑,哭出的眼淚嘩嘩的。弟弟捂著嘴,控制不住了,還是笑了出來;最小的弟弟看見別人笑,自己坐在了地上假笑;哥哥跑到樹旁偷偷的看著我笑?戳怂麄儾坏粠臀,而且還嘲笑我,我又生氣又緊張的問:“蜘蛛在哪里,沒——沒有爬到我背上吧?”他們聽了更是哄堂大笑。其中一個小朋友說:“看!它就在你前面,快跑吧!”我聽了便說:“在哪兒,哪兒?”說完便一溜煙兒地跑回了車上。別的小朋友也慢慢跟上來,后來一打聽才知道,那蜘蛛吐了絲爬到了樹上。聽完后我對我的無知也笑了起來,直流眼淚。

            現(xiàn)在回想起這件事真是好笑,直到如今,不知過了多少個漫漫夏季,也不知聽過多少次雨的旋律。歲月悠悠,時間老人即將帶走我的童年。何時才能回到童年,和伙伴們玩耍嬉戲……

            收獲作文 篇38

            “一分耕耘,一分收獲!币郧霸谛W(xué),老師經(jīng)常給說這句話。老師想讓知道:“要想收獲就要付出努力!

            付出種子收獲果實,付出勞動收獲金錢,付出你會收獲跟多的……總之付出就會有收獲。記得在以前我羨慕別人成績好。心里想:“為,別人在學(xué)習(xí)上的比我少,成績卻比我好!币淮慰荚嚕铱剂72分,看見那些成績以前比我差的人,這次上是都比我好。心里有不服的味道。放學(xué)老師把我叫到了辦公室說:“快期末,你怎么不在狀態(tài)啊,最近你怎么回事,比你差的'學(xué)生現(xiàn)在成績都比你好,你在干啊。”

            老師叫來成績的同學(xué)來,當(dāng)著我的面問道:“最近你幾點睡覺啊?”他回答說:“11點!崩蠋熡謫栁。我回答:“8:30。”老師對著我說起來她的代言詞:“一分耕耘,一分收獲!睏钤履阍谏隙紕e人少,你在課堂上看起來很,但課堂上的是遠遠的,孔子說:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎。”學(xué)習(xí)了知識,然后按去復(fù)習(xí)他,不也很快樂嗎?你每天復(fù)習(xí)了嗎?知道這次人家為比你高嗎?人家復(fù)習(xí)了。努力了,才會有收獲,你每天都復(fù)習(xí)過,你怎么來考好成績?還有一次考試,你我說的去做,相信你,你會的。

            老師叫我每天晚上10點睡覺。拿1:30來復(fù)習(xí)。哈哈哈哈哈哈,果然,功夫不出有心人,我上90了。93分,oh耶,老師讓我明白了,付出才有收獲。

            我想對那些“想不勞而獲”的人說:不要再在白天做夢了,用的雙手來奇跡吧,相信吧!妒刂甏谩返睦樱灰賹W(xué)習(xí)那個愚蠢的農(nóng)人了,有一兩次運氣,但運氣不一直追你。要靠,用的雙手來屬于的。努力換來的才會發(fā)自內(nèi)心的認可!耙环指,一分收獲”相信我,它會讓你終身收益。

            收獲作文 篇39

            每年暑假,都會留下許多難忘的記憶,許許多多快樂的、傷心的、后悔的往事歷歷在目。

            這里要說的,是發(fā)生在今年暑假里的一件事。

            暑假才放了幾天,我就覺得無聊,作業(yè)早已完成,于是,我便想念同學(xué),想念老師,想念學(xué)校。真想早點回到學(xué)校與好朋友一起愉快的玩耍、嬉戲。

            這天,奶奶買回一袋蘿卜籽,讓我挖一小塊地種上,閑來無事,我照做了。當(dāng)時只不過是當(dāng)作一種消遣罷了,未想,兩天后,長出了嫩嫩的小芽,又慢慢展開兩片葉子,它的莖是紅色的。此時,它還禁不起風(fēng)吹雨打。

            一天,風(fēng)云突變,雨嘩嘩下個不停。坐在家中,我如坐針氈,想起那孱弱的小苗,想著自己的'心血將毀于一旦,心里別提有多難受啊!可是,雨一下就是好幾天,我天天坐在窗前發(fā)愁……

            終于,雨停了。屋檐上,偶爾有幾滴雨滴滴答答的落下來。我等不及吃早飯,穿上雨鞋,跑到地里去看那幾顆蘿卜菜苗。此時,哪能看見菜苗的蹤影,我絕望了。

            又過了幾天,我不經(jīng)意從菜地經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)蘿卜苗竟奇跡般活了下來,外莖雖已潰爛,但里面還有一根細如花針的莖,且長出了兩片新葉。十多天過去了,我如園丁一般細心照料他們。它們似乎明白我的心思,就愈發(fā)茁壯,長出了手指大的根,葉子也長得郁郁蔥蔥。

            蘿卜的生長期很短,一個月左右就成熟了,紅皮白心,格外逗人喜愛。等它長到碗口那么大的時候,我把一棵棵蘿卜拔起來,竟有一小背簍?粗约旱膭趧映晒业男睦锉瘸粤嗣圻要甜。

            在那天,翻耕了地后,我又滿懷希望的撒下了一些白菜籽……

            收獲作文 篇40

            清晨的陽光,是多么的柔和、舒適。今天才是軍訓(xùn)的正式開始,我們穿著整齊,邁著穩(wěn)健的步伐,心中滿是期待和斗志,然而軍訓(xùn)并不是我們所想的那樣舒適。

            吃完了早餐,到了集合點,軍官們的眼神犀利,用著充滿“愛意”的雙眼打量著我們,他們的聲音洪如鐘,站姿穩(wěn)如松,原來這就是軍人,雖然還是早上,但溫度卻很給力,才一會兒,我們早已汗流不止,叫苦連連,疏不知,更嚴峻的考驗才剛剛開始。

            “稍息,立正!以右排為基準,向右看齊!”個頭的我當(dāng)了排頭,“啪”,教官的腳突然踢了上來,讓我站好了不要動,我盯著他看,但他的眼睛里象有雷電,讓人畏懼,讓人膽怯。

            烈日炎炎,僅僅一個下課的.工夫,我們已是汗流浹背,揮汗如雨,但是仍要保持軍姿:“抬頭挺胸,五指并攏,前腳掌用力,正視前方,雙臂夾緊身體……”教官說,站軍姿是入門的基礎(chǔ),穿上了軍裝,就是個軍人,軍人不能懶散,不能有小心思,要有家園情懷。

            下午,進行了消防演習(xí),地面上都是水洼站在前排,已經(jīng)變成了落湯雞,兩只鞋已經(jīng)濕透了,下裝已濕了一大半,教官仍在加大訓(xùn)練的難度,我們早已“奄奄一息”,叫苦連連。

            這兩天的軍訓(xùn),我學(xué)會了很多,也認識了更多。唱軍歌時,我知道了軍人的智慧,在保家衛(wèi)國的同時,不忘振奮斗志,戰(zhàn)士們的娛樂方式,或許就是少不了唱歌吧。

            我懂得了要不吃苦,不怕累,做到流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉淚,這樣才能成為一名優(yōu)秀的接班人,我們更要吃苦耐勞,不畏艱辛,努力跨步向前。

            收獲作文 篇41

            最近我很愛看書,我看的是一本小說《童年》!锻辍返淖髡呤邱R克西姆.高爾基。高爾基是蘇聯(lián)的著名作家,他出生在伏爾加河畔一個木匠家庭,他3歲失去了爸爸,10歲失去了媽媽,不得不早早的出外謀生,到處流浪,以打短工來維持生活。貧苦的生活和復(fù)雜的社會經(jīng)歷,使高爾基親身體驗到了俄羅斯勞苦大眾在沙皇統(tǒng)治下的艱難生活。

            《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部作品,也是他的代表作之一。

            這本小說主要講了主人公阿廖沙3歲到10歲這一段時間的經(jīng)歷,真實反映了19世紀末至20世紀初俄國人民群眾的生活,在文章的'開頭還會有一則簡短的導(dǎo)語,其中我最喜歡的一段是:阿廖沙經(jīng)常想念自己的母親,有一天母親終于回來了,他的到來會使阿廖沙的生活有著怎樣的變化呢?這一段導(dǎo)語中的話使阿廖沙不在那么可憐,從有一天母親終于回來了這句話來看,他可以從霧蒙蒙的世界中走出來,看到一點幸福的光影,在這里面還有一些好詞好句比如:撫摸、親熱、熱烈、默不作聲、舒適等.

            有時我還會看看后面的專家導(dǎo)讀,我記得巴金老師說過一句話:高爾基的作品在中國有上千上萬的讀者,可是對他的作品每個讀者都有自己的看法,感受不一定相同,然而誰也躲不過高爾基那顆“燃燒的心”逼人的光芒,在巴金老師的這句話中透露出對高爾基作品的喜愛,以及對他的敬愛。

            讀了這篇小說,讓我收獲了不少的知識,比如我認識了很多我們沒學(xué)的字,還讓我知道了很多寫作格式和寫作手法,以及讓我對作文有了更深一部的了解。

            最后我想說:讀書真是人類的知識大門呀,就像高爾基說的那句話書籍是人類進步的階梯。

            收獲作文 篇42

            快樂無處不在。在這個暑假里,我也收獲了很多快樂。

            在我的生活中,我獲得了幸福。晚上,媽媽突發(fā)奇想,說:“你這么大了,應(yīng)該學(xué)著做點家務(wù)。今天教你怎么洗碗!逼鸪,我媽媽正要教我怎么洗碗。我說:“為什么不直接洗個碗?有什么難的?”就這樣,因為沒有媽媽教,我把第一碗打碎了。母親一點一點地清理碎片。后來我聽媽媽的話,照媽媽說的做了。媽媽說,我來。我像個大人一樣做了,洗了洗,在洗碗布上倒了點洗潔精,洗了碗,然后用水洗。我做得很好。最后,我洗了第一碗。媽媽還夸我!

            在運動中,我獲得了快樂。老師說:“下周有羽毛球考試。請做好準備!”老師的話音剛落,我緊張得心都像抱在懷里的兔子一樣怦怦直跳。回到家,我把這個消息告訴了我媽,我媽鼓勵我說:“沒關(guān)系,‘世上無難事,只怕有心人’,努力的人心里有數(shù)’。讓我們每天練習(xí)半小時羽毛球!薄笆堑!”我說。就這樣,我們每天留出半個小時打羽毛球。一開始半個小時就下來了,只玩了兩三個,我媽也玩了十幾個,但是我一直沒放棄。最后玩的越來越多,有時候甚至超過了我媽?荚嚨娜兆咏K于到了。我考的很好,通過了!下課后,我對著媽媽笑,媽媽也笑了。

            在學(xué)習(xí)中,我獲得了快樂。在《海底兩萬里》中,尼摩船長陪我去探索海洋。在《今天我是升旗手》中,英雄肖驍一直期待著升旗,這一天終于到來了。然而,由于特殊情況,升旗手被林倩倩取代,他非常失望。終于在兒童節(jié)那天,他終于成了升旗手!這幾天做了一些練習(xí),然后交給媽媽批改。我媽糾正了一下,說我寫的`都沒錯,我很樂意守口如瓶!

            幸福一直伴隨著我們,我們形影不離。我相信在未來的生活中,我一定會獲得更多的快樂!

            收獲作文 篇43

            今天,小雨滴在半空中快樂地跳起舞來,像慶祝秋游呢!

            老師發(fā)給我們一件黃雨衣,我們迫不及待地穿上黃雨衣,戴上帽子整裝待發(fā)。

            出發(fā)了,同學(xué)們爭先恐后地擠向大巴車,像打了雞血一樣的興奮。

            到達目的地,我們蹦蹦跳跳的下了車,同學(xué)們的目光不約而同地停留了在了遠處的山,不遠處,有一座的巍峨屹立的高山如同巨大的綠寶石似的直挺挺的立在那里,山頂上,云霧繚繞。山頂上云霧繚繞,整座青山都浸在乳白色的霧里。,青山像披上了白色的.輕紗。仿佛是仙境。同學(xué)們有的指著山,把同伴拉過來說。嘿,“瞧,多美啊!”有的同學(xué)自言自語道:“真的美極了。”有的呆若木雞瞪圓了眼睛。一動不動地望著遠處。

            賞完美景,我們排好隊,沿著石階朝泉眼走去,到了泉眼附近,是一排碇步,腳下的泉水泛起白色的浪花,發(fā)出嘩嘩的聲音,像大自然奏出的優(yōu)美的旋律,一支動聽的歌。我們走到一個泉眼邊。壇里的泉水碧綠碧綠的。下面滴石頭清晰可見像一面鏡子,我們輪流用手摸了摸哇,水是溫?zé)岬,讓人忍不住閉上眼睛,我不禁想起了泉眼無聲惜細流。

            應(yīng)該原路返回了,我們踩上用石頭砌成的樓梯一步一步往上走,樓梯上布滿了苔蘚,我小心翼翼地往上走,生怕滑倒了。我將雙肩包,往上臨拎了拎,眼睛注視前方,咬緊牙關(guān),三步并成兩步向前跑去。我和許多同學(xué)擦肩而過,遙遙領(lǐng)先,漸漸的我也體力不支了,面紅耳赤,喉嚨像刀割了一樣,雙腿像棉花一樣軟綿綿的,這時有位同學(xué)喊到:“到了,”我一聽打起精神向上走去。

            這次游學(xué)收獲可真不小。

            收獲作文 篇44

            科學(xué)課上,劉老師給我們每人發(fā)一顆花生,讓我們回家種,快要下課時劉老師再三叮囑我們花生一定不能吃,因為花生用藥水泡過。

            回家后,我迫不及待地種下了花生,每天都給花生澆水,日子一天又一天的過去了,花生像在跟我耍脾氣似的一直沒發(fā)芽。終于有一天我等得不耐煩了,和媽媽一起用鏟子撬開泥土,發(fā)現(xiàn)花生已經(jīng)開始腐爛了,只好把花生扔了,重新種了幾粒花生,這一次我更加細心呵護它們,唉!但它們卻不懂我的心思,仍然沒有發(fā)芽,我心里暗暗苦惱:種個花生就這么難嗎?

            一天,我們從奶奶家吃完飯回家時,我跟媽媽談起了種花生的事情,這時,姑姑聽見了說道:“你們怎么不早點問我呀,”我不高興地說道:“我怎么知道你會種花生啊,算了,你還是快點說怎么種吧!薄霸谖覀児ぷ鞯牡胤接性S多人在種花生,他們先把花生泡在水里,泡到發(fā)芽,然后把它們種在土里,一定要把芽露在泥土上面!惫霉谜f得滔滔不絕。

            回家后,我將幾;ㄉ菰谒,差不多過了十幾天,有幾粒花生發(fā)芽了,由于我太想看到花生結(jié)果了,就把兩顆種了下去,一開始它們長的.還挺好的,可是好景不長!它們居然奄奄一息,我決定讓花生長出葉子后再種到泥土里去,等了好久好久,花生終于長出了葉子,我將它小心翼翼地種在花盆里,每天早晚澆水,它似乎懂得了自己的價值一個勁兒地生長。終究有一天它會開花結(jié)果!

            種花生沒成功可以重新來,摔倒時也如此,你必須重新爬起來,如果你在學(xué)習(xí)中遇到困難,用了方法沒成功,你就要重新思考,尋求別人的幫助,通過耐心、細心、恒心一定能走到成功的彼岸。相信一份耕耘就會有一份收獲!

            收獲作文 篇45

            誰也沒有想到,我這次補交上去的作文拿到了學(xué)校作文比賽的第一名。一個平日里以數(shù)學(xué)見長的學(xué)生,竟然作文得了作文比賽的第一名,這件事兒在我們整所學(xué)校都傳開了。

            對于這意外的收獲,我的心里既高興也忐忑。高興是因為我的語文作文也“開天辟地”了,要知道我平日里的語文作文,一直是我的心頭大事兒,每次寫作文的時候,我的筆桿子都要被我咬斷了,我還總是擔(dān)心寫不好。忐忑則是因為我一個數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生,竟然拿到了學(xué)校作文比賽的第一名,一定會有很多人認為這個成績含有水分吧!

            只有我自己心里非常清楚,這意外的收獲,其實本質(zhì)上來說,一點兒也不意外。在這一次作文比賽之前,雖然我沒有打算參加任何作文比賽,但是我在家是花了時間苦練寫作文的。我喜歡那些寫得非常好看的作文,也希望自己有朝一日能夠?qū)懗瞿菢雍每吹淖魑某鰜,所以我在家除了做好我喜歡的數(shù)學(xué)功課外,我也會抽時間讀好書,抽時間把自己生活中看到的印象深刻的事情都寫下來。從我開始在家苦練寫作文到這一次拿到學(xué)校作文比賽的第一名,我也花了差不多兩年的時間。

            只不過還是有些意外的.是,這一次的作文比賽,我可沒有膽量參加的,是我的語文老師準備上交參賽作品的時候,碰見了我去給數(shù)學(xué)老師交全班的數(shù)學(xué)作業(yè),語文老師看見我數(shù)學(xué)總是拿奧林匹克競賽級的大獎,她就要我也交一篇自認為寫的好的作文給她,她一并送去參賽試試。說實話,我真是又激動又緊張地把作文交給了語文老師,后來一想著反正沒拿到獎也不會公開通報批評作文寫得不好,我也就忘了這件事兒了。

            直到我得知我拿到了作文比賽的第一名,直到語文老師給我們數(shù)學(xué)老師說我這個學(xué)生真不錯,我才知道,我意外收獲了自己努力付出獲得的驚人回報。

            收獲作文 篇46

            掌聲是世界上最動聽、最優(yōu)美的聲音。當(dāng)我們遇到困難時,它能激勵我們;當(dāng)我們怯懦不前時,它又能給我們勇氣。掌聲又是一種表示贊同的語言,它會給你信心,給你力量。

            今天,我們來到教室以后,就看見老師拿出一只可愛的玩具狗,并對我們說:今天咱們來玩一個游戲,首先讓一個同學(xué)去另一個教室,我們大家把這只玩具狗藏好,然后叫這位同學(xué)出來找,大家則用掌聲的輕重來提示他距離玩具狗的遠近。

            老師話音剛落,我便高高的舉起手說:我來找!老師說:好,這局就讓吳宇森來找吧。我心想:太好了,這么小的教室還能難倒我,我一定很快就能找到。我邊想邊走進另一個教室。沒過多久,老師就叫我出來了,于是,我迅速走到教室中間,準備開始我的'探索之旅。

            我先是小心翼翼的向左挪了一小步,掌聲并不熱烈,我又試探性地向右邁了一小步,掌聲比剛才熱烈了一些,這給了我很大的信心。于是,我隨著掌聲繼續(xù)向前走,掌聲也越來越強烈。當(dāng)我走到高博揚同學(xué)身邊時,掌聲簡直如雷貫耳,我覺得我應(yīng)該離寶藏不遠了,我停下來左翻翻右看看,先是把高博揚的書包拿出來里里外外翻找一遍,并沒有玩具狗的蹤影。我又把他的桌子挪開,四下查看,依然沒有收獲。正在我一籌莫展的時候,他椅背上搭著的衣服引起了我的注意,玩具狗會不會藏在這件衣服下面呢?我伸手掀起衣服,果然看到了玩具狗,這時,掌聲如潮水般向我涌來,我驕傲地拿起玩具狗交給老師;氐阶缓,我心想:掌聲的魔力可真大呀!讓我這么容易就找到玩具狗了。

            通過這次游戲,我懂得了掌聲的魔力,掌聲會指引我走向成功的道路,掌聲是陪伴我們成長的最美聲音。

            收獲作文 篇47

            作業(yè)做完了,沒負擔(dān)嘍!我背著書包,哼著曲兒經(jīng)過五年級語文辦公室的門口。

            “哎――”身后傳來一聲叫。

            我回過頭,是金老師。她也仿佛認出了我:“裘――溢――”

            “哦!蔽覒(yīng)了聲,“有什么事嗎,老師?”

            “麻煩你去樓下保安叔叔那兒,幫我把辦公室的鑰匙拿拿來,告訴他是樓上五年級語文辦公室!

            接到“上司”的命令,我立刻背著書包飛奔下樓,二樓,一樓,哈,到了,我從保安叔叔那兒拿了一大串丁零丁零響的鑰匙,又爬上了樓梯!耙粯牵瑑蓸,三――樓!”我喘著粗氣,拖著沉重的腳步來到了辦公室。

            辦公室的門緊閉著,金老師站在門外,走來走去,一看到我,馬上笑瞇瞇地接過鑰匙,開了門,里面一片漆黑。她走進去,開了燈,我則等著把鑰匙送回去。她翻起了桌子,好像在找什么。過了一會兒,她拿出了一個紅紅的蘋果,連同鑰匙遞給我:“謝謝你了,裘溢,這個給你!

            我一時愣在那兒,不知所措,過了一會兒,我的腦細胞又開始正常工作了,我揮揮手,搖搖頭,示意不要,就朝門外走去。

            “收下吧。”金老師一邊說一邊把蘋果塞進我的書包,“我也吃不完,不要浪費了。”

            我點點頭,心中掠過一絲喜悅。

            我突然想起爸爸還在下面等我,說了聲“再見”,就踏出了辦公室的`門。

            我飛快往下跑,后面又傳來了老師溫柔的聲音:“小心,慢一點兒!”我一下子感覺幸福來得太突然。

            其實,我并沒有做什么,只不過幫老師拿一下鑰匙,卻收獲了一個裝滿感謝的蘋果與一句甜蜜溫馨的話語。

            回到家,我洗干凈蘋果,把它放在嘴邊,卻又舍不得咬。算了,就讓它放在我的書桌上,時刻甜蜜著我的生活吧。

            收獲作文 篇48

            人生就像一棵樹,那些成熟的果子意想不到的收獲。而我偶然有一次意外的收獲,我常常會細細品嘗這小小的“收獲”。

            涼爽的秋風(fēng)吹走了我們心中的.煩惱。我躺在床上閑得發(fā)慌,再加上周圍沒有一絲風(fēng)吹草動的聲響,使我昏昏欲睡,正當(dāng)我快走入夢境時,突然,一個想法在我腦海一閃而過:我可以種菜!我要親手種一個有機蔬菜――小青菜。我馬上就噗嗤噗嗤起床,立刻動手!

            播種希望

            我先將泥土放入一個泡沫箱里,我費了九牛二虎之力才將泥土安放到它們的新家。隨后,我拿一個鏟子將泥塊打碎,讓它變松軟,接著我拿出菜種子將它們一粒粒放到泥土媽媽的懷里,給它們澆水。它們有了新家,就等著泥土媽媽孕育出新生命了。

            冒出煩惱

            我每天都堅持澆水,可是,第三天我去看我的小寶貝的時候,我驚呆了,那泥土還是原封不動,沒有一絲變化,倒是有些白沙子和蜘蛛網(wǎng),我皺著眉頭,急得都要哭了?墒俏矣洲D(zhuǎn)過這個念頭:嗯,也許明天就......就長出來了。想到這點,我內(nèi)心就平靜了許多,我只好靜靜等待第二天的到來。

            孕出心生

            第四天早晨,爸爸告訴我小青菜發(fā)芽了,我心奮極了,蹦下床,不顧一切地奔跑到小青菜面前,看見了,我看見了!有許多芽從泥土中鉆了出來:它們小巧玲瓏,綠中帶黃,密密麻麻。它們貪婪的沐浴著陽光,不顧一切的成長著,我看到這美好的場面,激動地都想要把這意外的收獲告訴全天下的人!

            這是一次意外的收獲,它給予了我快樂,生活是平淡的,意外是一份生活的“驚喜”,它們就像夜空中閃閃發(fā)亮的星星,點綴了我的生活。

            收獲作文 篇49

            這學(xué)期,我校組織了秋游活動,就是去南山竹海玩,我們都非常開心。經(jīng)過近一小時的車程,我們到達了目的地,那里空氣清新,風(fēng)景如畫:高高的山坡上長滿了翠綠的竹子,大片大片的竹林,幾乎一望無際,和大海一樣廣闊,難怪叫“竹!蹦亍

            上午,我們?nèi)タ戳藝鴮毿茇垼挛,我們參觀了歷史博物館,看到了許多植物。但令我印象最深的.還是去爬山了。

            六(2)班的陸老師建議我們?nèi)ヅ郎。于是,我們站在山腳下,望著高高的山,我心里有點猶豫:到底爬不爬呢?我能爬上去嗎?同學(xué)們認為,別人班都去爬了,我們班也不能落后,所以一定要爬!一開始,我精力旺盛,沖在前面,感覺爬山?jīng)]我想象的那么難,只要走走臺階,還和同學(xué)們說說笑笑。但是!到了半山腰的時候,我滿頭大汗,有點體力不支了,每走一步都好像有千斤重,我一下坐在臺階上。這時,陳駿驍正好到這,說:“虞孟非,虞孟非,快爬快爬!”“不行了,讓我休息一下!边@時,陳駿驍突然一臉壞笑,拿走了我的帽子,邊跑邊大叫說:“快!追上我再給你!”我又是氣又是笑,總之為了我的帽子我一定要爬!

            一個人走在別人班哪里,我以為我最慢了,所以又加快了腳步。再過第兒個休息站到第三個休息站時,我遇見了陳駿驍,我氣喘吁吁的說:“該把帽子還還給我了吧!薄安,到山頂再說!标愹E驍說。就這樣,我和陳駿驍并肩走到了山頂。在山頂,前方有許多山,都比這座山小,體會了一覽眾山小的感受。同樣在山頂上,六年級的同學(xué)們談笑風(fēng)生討論著爬山時的趣事。

            一次普通的旅游使我有了一個意外的收獲:堅持就是勝利!

            收獲作文 篇50

            每一個人在生活中,都會遇到許多突如其來、出乎人意料之外的事情。高興的、悲傷的、驚訝的、陶醉的'……這一個個的意外,讓我們的生活變得多姿多彩,充滿了戲劇性。今天,我給大家講講我意外的收獲吧!

            記得小時候,我看見朋友們都會騎自行車,就吵嚷著對媽媽說:“媽媽,我要學(xué)自行車!”媽媽很是高興,便和媽媽一起到朋友家借了一輛自行車。由于剛學(xué),就讓媽媽扶著我騎。

            第二天,終于不用讓媽媽扶著我騎了,可我怎么學(xué)也學(xué)不會騎自行車。為什么咧?因為呀,我怕摔,就以為騎得越快,就沒那么容易摔。可事與愿違。每當(dāng)我騎得越快,摔得就越快,也摔得越重。特別是遇到拐彎處,我騎得很快,拐彎時身體非常傾斜,結(jié)果就摔倒了。幾天下來,自行車不但沒有學(xué)會騎,手上、腳上還多了幾個傷口。我心里暗暗想:這自行車是存心和我作對嗎?都幾天了,還沒有學(xué)會。這自行車太難騎了,我不學(xué)了!

            又一天傍晚,媽媽拉著我要繼續(xù)去學(xué)習(xí)自行車,可我死活不肯去。媽媽想了想,好像明白了什么,就語重心長地對我說:“怎么?這么快就放棄了?”我點了點頭。媽媽又繼續(xù)說:“沒試到底,怎么知道不行呢?做事不可以半途而廢呀!學(xué)會一件事,最重要是有耐心!”我被媽媽的話打動了,說:“媽媽,我這就去學(xué)!”

            我再次來到停車場,靜下心來,繼續(xù)學(xué)騎自行車。第一次、第二次……我不斷地練習(xí)也不斷的失敗。漸漸的到了吃飯的時間媽媽催我趕快回去吃飯。我趕緊練完這最后一次。終于,我成功了!我激動萬分,就從自行車上跳起來,卻忘了正在騎,摔了個四腳朝天……

            那一刻,我不僅收獲了學(xué)會騎自行車,還意外的收獲了做事要堅持不懈才能成功的耐心與決心!

            收獲作文 篇51

            秋天,是一個豐收的季節(jié),也是一個學(xué)習(xí)的好時節(jié)。

            果園里,蘋果熟了,像一個個害羞的小姑娘,小臉兒紅撲撲的,直往樹葉里藏。柿子如同一個個黃澄澄的燈籠,掛在樹上,讓整棵樹看起來亮堂了許多。再看看那邊的梨兒,好似一群穿著黃衣裳的娃娃,挺著大肚子,對路過的行人露出孩童天真爛漫的`笑容。人們笑著將它們收進筐里。

            田野里,稻子笑彎了腰,像一個“傻小子”,再看幾眼,卻又像一位西裝筆挺的紳士,沖著人們鞠躬。高粱不知喝了幾杯酒,漲紅了臉,活像一個十足的“醉鬼”。農(nóng)民伯伯高興極了,打招呼時還不忘說一句:“今年又是一個豐收年啊!

            花園里,菊花朵朵開得潑辣艷麗、五彩繽紛,如同一群耍賴的孩子,將顏料灑得到處都是。又好似一群嫵媚的姑娘正賣弄自己的風(fēng)姿,有的嬌氣無比,被風(fēng)一吹便被折斷了腰;有的威風(fēng)凜凜,在蕭瑟的秋風(fēng)里站的筆直,似乎在嘲笑那些弱不禁風(fēng)的“姑娘”;有的舞姿優(yōu)美,在風(fēng)中翩翩起舞,連路過的小蟲都停下腳步,癡迷地望上一會兒。

            不光是果園豐收、田野豐收、花園豐收,學(xué)生們也豐收。秋天是豐收的季節(jié),也是學(xué)習(xí)的好季節(jié)。他們背上書包在陽光鋪著的大道上,歡快地走進校園。一日之計在于晨,早晨是一天中記憶最好的時候,學(xué)生們抓住這寶貴的時間去記憶。跑操時,寫滿方塊字的本子,像一頓大餐,同學(xué)們狼吞虎咽的想把它吞到肚子里去。上課時,一雙雙渴望的眼神,手握神筆,想把老師講到的知識點全都存儲在課本里。一個個趕著趟,賽著跑,誰也不想被誰落下。

            在秋天這個收獲的季節(jié)里,學(xué)生也要認真地學(xué),努力地學(xué),不斷地收獲、成長

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