初中作文范文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初中作文（通用35篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
耶！去看海嘍！媽媽作為我通過全國鋼琴十級的獎勵，帶我去看海。
早上八點，表弟、阿姨、媽媽和我乘上旅游客車去朱家尖與桃花島。一路上導(dǎo)游小周講著安全問題和團(tuán)隊紀(jì)律，還有簡單介紹一下目的地。客車很快行駛到舟山跨海大橋上，我被大橋的雄偉震撼了。橋上車水馬龍，橋下不斷有船只穿梭。舟山跨海大橋整體有三座不同的橋連接而成，全長50多公里，客車在大橋上足足行駛了有40分鐘。我一邊被沿途的風(fēng)景吸引，一邊抑制不住喜悅的心情，還不時和弟弟嬉笑。
到目的地朱家尖已經(jīng)是中午了，我們簡單吃過午飯，把行李放到賓館后，買好鏟子，在導(dǎo)游小周的帶領(lǐng)下，終于來到了朱家尖——國際沙雕海濱浴場。哇！一望無際的大海出現(xiàn)在眼前，海灘成土黃色，海水也有些泛黃。雖然跟我想象的大海不一樣，金黃金黃的沙灘，碧藍(lán)碧藍(lán)的'海水，海面上白色的海鷗飛來飛去，還有海邊種著椰子樹，但是黑壓壓的游客，五彩繽紛的太陽傘組成另一道風(fēng)景。我和弟弟在媽媽跟阿姨去寄存鞋子時，已經(jīng)沖向了海灘。我張開雙臂，沖向大海寬闊的懷抱。赤腳踩在沙灘上，軟綿綿的，像在按摩一樣舒服。我蹲下用雙手捧起沙子，像面粉一樣細(xì)膩。
再往前，溫柔的海水輕輕地舔著沙灘，發(fā)出夢一樣的低語。我沖進(jìn)大海里，海水涼涼的，遠(yuǎn)看好像穿著清澈透明的紗裙，裙角一直連著天邊云彩上，還不時的一起一伏，綻放著一簇簇如雪的“菊花”�？�，一個浪花向我們沖來了，我踮起腳尖，海水在我的小腿上玩耍；又一個浪花過來了，我一腳跨了過去，海水在我的膝蓋處嬉戲；又一個大浪打來，我再也躲不過去，褲子被打濕了。海浪一浪高過一浪，弟弟脫掉長褲，整個身子浸入海水中，海浪像被子一樣蓋住他的身子，弟弟起身把海水潑到我的身上，衣服也濕了。我們開心地打起水仗，這是媽媽和阿姨也加入其中，歡笑聲淹沒在潮水里。
海里沙灘上到處是游客，有的在游泳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到只有黑壓壓頭浮在水面上，像在一口大鍋里煮黑湯圓；有的騎上水上三輪車，像一只只移動在海面上的蝸牛；有的騎上摩托艇飛馳海面上，像在水面上歡快的跳舞；有的在海灘上做沙雕，把沙子弄的滿身都是，做成一個活人沙雕；還有的打水仗，一個個變成落湯雞，還是玩得不亦樂乎。
我們在海水里玩夠了，又回到了沙灘上。我和弟弟用鏟子鏟來沙子堆成一座“小山”，弟弟在中間挖了洞，說是“火山”。被浪花沖過之后，“山”變平了，洞里灌滿海水，我說變成一口“井”了。我們玩著玩著，太陽很快下山了。快樂的時光總是過得特別快，我們在媽媽阿姨的催促聲中，依依不舍地回賓館了。
初中作文 篇2
一直以來，我都是自我世界的守更者，習(xí)慣用筆尖在紙上盡情放縱,描繪著內(nèi)心的藍(lán)天。
我不喜歡張揚，一個人靜靜地做自己的事有什么不好？班里總會有一些積極的活躍分子，調(diào)動起班里的氣氛，讓同學(xué)們跟著一起相應(yīng)，一起快樂，而我的這片天地依舊無人問津。
去年暑假，當(dāng)母親第一次對我說“十一”過后要去天津上學(xué)的事情后，我的心“砰”地跳動了一下，繼而拼命地?fù)u頭，連聲哀求母親，我不想去。但看著母親那無奈的神情，我知道已經(jīng)無能為力了。掐指一數(shù)，只剩下一個月的時間，我就要離開了。
我在心里打定主意，不告訴我的同學(xué)，他們知道后也不會有什么反應(yīng)吧！我這樣想。但是消息總會不脛而走，就在要離開的`前兩天，有一部分人知道了。
先是同桌，，她只是愣愣地盯了我半天，沒說出話來，然后神情一變，在我身旁不停地說：“你別走，你別走”。組長聽到后也湊過來，玩笑般質(zhì)問我：“你要去哪兒？沒有你組長我的指令哪兒也不許去！”緊接著又換了語氣“去了新環(huán)境可別忘了我��！”還有一些同學(xué)送來禮物，有徽章，有鐵塔，還有一些自制的東西，最令我感動的是一疊照片，后來聽說是同學(xué)連夜選取又加急洗出。我的心似海浪般翻涌著，有一股暖流流遍全身，原來我從未被忽略！
9月31日晚，放學(xué)后，我來到班主任身邊，作最后的道別。許多同學(xué)也來了，圍在班主任身邊。班主任只是笑著說“有時間�；貋恚覀冸S時歡迎”。班長拉著我的手不愿放開，小聲道“我不想你走！”看著她那濕潤的雙眼，我鼻子一酸，不禁潸然淚下。
伴隨著新的一年的鐘聲敲過，同學(xué)們祝福的短信也接連不斷地傳來，我只是看著它們笑啊，笑啊，幸福的花兒在心中團(tuán)團(tuán)盛開。是的，我從來沒被忽略！
今天，我再一次回到老家，回到養(yǎng)育了我十五年的故鄉(xiāng)，它依舊張開雙臂，將我擁抱，給我這個在外的“游子”帶來家最摯樸的溫暖。
今天，對著窗外的陽光，我寫下此文，就像臨走時寫下的話一樣“你若安好，便是晴天”。感謝我的同學(xué)，我的故鄉(xiāng)，使我意識到：原來我從未被忽略！
家在這兒，你們在這兒，我的心在這兒，這就夠了！
初中作文 篇3
明朝，是我最向往的一個朝代，那時的中國也曾是世界上最強(qiáng)盛的國家之一。通過閱讀當(dāng)年明月著的《明朝那些事兒》，我對明朝產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
我想坐上時光機(jī)，穿越到至正年間，去找一個叫朱重八的小放牛娃。他經(jīng)歷了無數(shù)人生坎坷，吃了無數(shù)的苦——當(dāng)過和尚，討過飯，又被逼著去起義。但他沒有氣餒，而是志存高遠(yuǎn)。當(dāng)一個僧人以禪理勸化他時，他寫下這樣的一首詩進(jìn)行駁斥：“殺盡江南百萬兵，腰間寶劍血猶腥！老僧不識英雄漢，只管嘵嘵問姓名�！边@是多大的氣魄與豪情！好想一睹這曠古卓絕的帝王之氣！
好想跟著鄭和一起下西洋。鄭和，這個一生都具有傳奇色彩的人，對于他，梁啟超曾有句經(jīng)典的評價：“鄭和之后再無鄭和。”可見鄭和的貢獻(xiàn)之大。我要跟著他周游世界，與各國友好往來。遇到某個國家不友好，我憤憤不平，可鄭和卻笑著擺擺手說道：“走，去跟他們好好商量�！备鲊紴樗囊娮R與大度所折服，心甘情愿地向大明進(jìn)貢。
我想穿越到正德十五年的臨江知府衙門，這樣就可以見到我的偶像——王守仁。那時候他正在為平定叛亂而和其他人一起出謀劃策。他明明只是個文人，怎么懂得縱橫沙場，陣前殺敵的本事呢？原來，十五歲時，他就在父親面前立下志向：“我愿出關(guān)為國靖難，討平韃靼�！薄皶靠嘧x并無作用……今后我會多讀兵書，將來報效國家！”這是多么寬廣的胸懷啊！我不禁想起自己每天埋頭書海、題庫的生活，難道僅僅是為了自己以后過上舒適安穩(wěn)的.日子嗎？我想答案應(yīng)該是否定的。
我也想看看于謙這個難得的文武奇才。他既熟讀兵書，上戰(zhàn)場時能奮力殺敵，又有治國之才。此外，他還不慕名利，有操守，有氣節(jié)。因為被小人徐有貞陷害，于謙被斬首，令人扼腕。在被推入刑場的那一刻，我想看看，于謙在想什么？憤怒？懊悔？悲傷？都不是，他凝視著那群自己用性命拼死保護(hù)下來的百姓�？墒�，沒有人理解他，沒有人知曉他的冤情�！傲T了罷了，粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。”他一聲長嘆，慷慨赴死。于謙的偶像是文天祥，文天祥寧死不肯投降，于謙寧死也不向小人低頭�？吹竭@樣一個剛正不阿的于謙，我明白了一個道理：為人處世要對得起自己的良心。
明朝是一個很有特色的朝代：太祖朱元璋出身卑微，是當(dāng)之無愧的“草根”；成祖朱棣出生于戰(zhàn)火中，跟兄弟們一樣，七歲才有名字；仁宗和宣宗締造的“仁宣之治”是堪比“文景之治”的中華盛世……
好想穿越到明朝，親眼看看“明朝那些事兒”，可是上哪兒去找一臺時光機(jī)呢？
初中作文 篇4
縱觀中國五千年歷史，俯瞰神州漫漫求索路。中國的夢想是繁榮昌盛，是國泰民安，是復(fù)興之路！而少年的夢則是緊扣中國夢，為中華民族復(fù)興之路增磚添瓦！我們是祖國的未來和希望；我們是民族復(fù)興的曙光；我們是新世紀(jì)建設(shè)的脊梁！所以我要點燃讀書夢，鑄就中國夢。
吟紅樓敘讀書夢
我也曾輕輕撫摸著精致書頁的容顏，聞著淡淡古典幽香，走進(jìn)清朝小說家曹雪芹用畢生心血構(gòu)建的《紅樓夢》。品味作者“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”。紅樓夢中看紅樓，夢里紅樓看夢里。
我驚嘆于他的絕世才華，為世界文學(xué)塑造了一個個精彩紛呈的人物形象，每一位女性都是如此靈動鮮活，仿佛如臨其境，如聽其聲一樣，這些可愛的女子栩栩如生地活在我的腦海里。
悲苦才情的黛玉荷著花鋤向我走來：葬花吟，吟葬花。若說世間沒有奇緣，今生又為何遇見他？是誰輕輕蹙著柳眉，看淡寄人籬下的凄苦，而你的幸�？赏豢杉矗械囊磺校荚谀愕男纳媳薮蛑�。你也只想“一抷凈土掩風(fēng)流”，你也只想今生與他“一生一世一代人”。
孤零豪氣的湘云醉臥花叢：賞海棠，海棠賞。風(fēng)緩起，葉搖曳，青石上的冰涼也被你捂熱了。你是我見過的一個令人愛惜的豪氣女子。沈霞舊友，你父母雙亡，叔叔嬸嬸待你更是不好。但是你卻咧嘴一笑，一身青衣一壺濁酒，性情開朗。不論什么，你也只為了這世界的一份真意！所以，你豪爽，活潑，沒有圓滑世故的左右迎合。真是“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空朦月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。”
溫婉大方的寶釵在設(shè)宴：螃蟹詠，詠螃蟹。你深信女子無才便是德的封建價值觀，于是你藏愚守拙，不露鋒芒，但是你又為何寫下這《螃蟹詠》？是自知還是無奈？都道是金玉良緣，都道是牡丹芳華，但為何齊眉舉案，還意難平。你是紅樓中勾勒出的一個幾乎完美的女子，溫柔淑德，大方可人。但是芳華盡謝后你又是否有著難以釋懷的事？我想，于他，于她，于你都有。
夢讀書，讀書夢。我想，我們最大的夢便是讀書夢，只有讀書才能學(xué)到本領(lǐng)，才能夯實未來�，F(xiàn)在的環(huán)境寄予了我們最大的獎賞，讓我們不用像蘅蕪君那樣極具忍讓，也不會不關(guān)己事不開口，一問搖頭三不知。看淡了這么多的無奈與辛酸，看到了這紅樓里這么多腐朽與衰敗，想要改變命運，靠的是夢！是自己的讀書夢！只有讀了書，懂了理，有了本事，才能使自己在深陷的泥濘中逃脫出來，脫穎而出！賈政要賈寶玉讀書是為了光耀門楣振家業(yè)；我們今天讀書不僅是為了完成個人夢想，而是讓千萬個小夢助推中華復(fù)興大夢騰飛！
讀飲酒道讀書樂
“采菊東籬下，悠然見南山。”你站立于籬笆旁，眸光清澈悠然地看向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)離喧囂和塵土，只有心靈的寧靜與安詳。你是歷史上有名的隱士，向往著世外桃源的美好世界；你空有一身才華不被重用，于是看透了這世界的窮兇極惡，污穢不堪。于是你用你自己的，抒發(fā)自己的人生苦樂。人們說你消極遁世，可是你又何嘗不想匡扶圣君，幫助黎民？你用《飲酒》抒發(fā)對官場的憎惡和對田園的喜愛。你是用另一種方式來表示你在世上飛翔的痕跡。
你辭官歸隱，安貧樂道；好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。與夫人翟氏“夫耕于前，妻鋤于后”，這樣的生活真是妙哉！快哉！記得你曾寫過：常著自娛，頗示己志。
其實啊，若是我能有你如此才華就不會歸隱山林，而是入世報國。我想，要擁有你這樣的寫作才能那就必須要讀書！可這讀書是為什么呢？是為了自己未來的'美好生活，是為了成就夢想，是為了快樂自己的人生。
勤讀書鑄就中國夢
為了實現(xiàn)文學(xué)夢，在學(xué)校，我努力鉆研寫作方法，在老師評講作文時，我會認(rèn)真仔細(xì)地記筆記，并專心揣摩老師的作文點睛；在家里，我最喜愛做的事便是看書，養(yǎng)成了邊看書邊做摘抄的良好習(xí)慣；在瀏覽網(wǎng)頁后，我總是在空間里寫寫，并樂于與筆友交流；我們還在老師的鼓勵下辦了博客。為了寫作，我還在課余了解生物、歷史、信息技術(shù)等學(xué)科，讓自己開闊視野，不讓自己的文筆局限在一個狹小的空間里。經(jīng)過努力，我的競賽作文曾獲省一等獎。
真希望長大后能讓祖國的大好河山在我手里描畫，能讓祖國的夢想在我筆下綻放。
少年的夢，是讀書夢；祖國的夢，是騰飛的夢。只有小手拉大手，才有我們大家共同的夢！讓我們唱響奮斗之歌：有夢想，有希望，我讀書，我快樂！
初中作文 篇5
生活可以是“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意;生活可以是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂;生活也可以是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膴^斗。生活就像調(diào)味盤，酸甜苦辣咸，五味俱全。
愜意的生活
午后，屋外的陽光無情地照射著整座小城，我置身于空調(diào)房中，一個人，一把椅，一本書，一杯冰鎮(zhèn)爽口的冰奶昔。信手翻著書，細(xì)細(xì)地品味著手中的冰奶昔，享受著精神的滋潤和空調(diào)、冷飲帶來的夏日清涼，這是一種多么愜意的生活呀!
快樂的生活
假日里，約上三五好友去自助餐廳解饞。一進(jìn)門，那些美味所散發(fā)出來的香氣就往里鼻子里鉆，放眼望去，餐廳的食物和飲品更是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。Q彈滑潤的布丁、外酥內(nèi)嫩的蛋撻、香甜可口的冰激凌、冰鎮(zhèn)爽口的橙汁……各式各樣的美食都在向我們招手。我迫不及待地盛了一大盤，隨即開始大吃起來。有美食陪伴的`生活，真是快樂啊!
奮斗的生活
上學(xué)期期末時，臨近考試，班上的氣氛突然變得緊張起來，老師更是布置了一堆試卷，同學(xué)們雖然表面上是一萬個不情愿，但私底下卻都在默默努力著。要知道，這可是小學(xué)階段的最后一次考試，誰不想為自己的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號呢?于是乎，我們一個個都變成了夜貓子，每天晚上寫卷子寫到凌晨，早上天沒亮就又爬起來背誦古詩文。這樣的生活固然辛苦，但是想著能讓自己的前途變得光明些，能讓自己的未來變得精彩些，這些辛苦就都變得微不足道了。奮斗的生活，真是苦中有甜啊!
生活縱有千萬種姿態(tài)，或愜意，或快樂，或奮斗……不過無論哪一種，我們每個人都可以活出屬于自己的獨一無二的精彩。
初中作文 篇6
人的一生，大概就是在無數(shù)個接受和給予，獲得和失去中度過的吧。在無數(shù)個得失之中，我們生活著，而生活也在不斷給予我們，讓我們面對世界。
你一定也看過海上冉冉升起的紅日，聽過泉水拍打巖石的聲響吧，這一切，都是自然最美妙的饋贈。我們，往往是這美好的接受者。曾驚嘆于海市蜃樓，曾癡迷于夜空繁星，可是在享受的過程中，我們給予了自然什么？
我曾同父母一起在山上看過日出，也曾從不懈觀賞到為之驚嘆，我熱愛上了自然的美景，可返回家中，便讓我想起這樣一個問題。
坐車回來，開到市區(qū)里，天空不像山上那樣澄澈，一望無際。取而代之的是像被蒙上一層紗似的`天，聳立的高樓，長久不斷的鳴笛。我意識到，我們，在摧毀自然。
爸爸每年都會參加植樹活動，而我總是缺席，原因是我不想去做我自認(rèn)為無用的事。而這次，當(dāng)爸爸象征性的問我，要不要參加活動，望著一座座樓房和上方的藍(lán)天，我的答案是肯定的。爸爸見我參加，吃了一驚，他知道我以前很排斥這種活動，但他仍然積極幫我準(zhǔn)備工具、裝備。活動當(dāng)天，我激情滿滿，用盡力氣，拿小鏟子松土，鏟子不斷翻動的泥土，像綿延的浪。挖坑，放樹苗，蓋土。最后，大家把最后一步交給了我：澆水。我提著水桶，小心翼翼的下傾，水一點點浸濕泥土，泥土一下像活了起來，那小樹仿佛也抽出嫩綠的枝條，生根發(fā)芽，這僅僅是我所能給予自然的，一棵微不足道的小樹，但我眼前，像是一片森林，有散發(fā)著清香的空氣，愉快而富有生機(jī)的鳥鳴，和透過樹葉，星星點點的光。
活動結(jié)束后，大家雖然疲憊，但臉上也都掛著笑，這是我們能給予自然的再容易不過的事，后續(xù)如何，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，但我仍記得，那天，天空很藍(lán)。
我是很渺小的，我不能像什么超級英雄呼風(fēng)喚雨，但是在接受著自然給予的同時，我也能為自然出一份力。這份給予，不僅僅是一顆樹，一抹綠，同時也給予了我對自然的敬意與愛。
給予，真的很美好。
初中作文 篇7
“哇哦！灰太狼到外國去和老婆旅游了！我們好開心！”羊羊們異口同聲地說。這時，灰太狼在美國連打了幾個噴嚏，心想：有誰在想我呢？
羊羊們在羊村里“快樂”地生活著。
喜羊羊基本上全天在玩電腦、看電視，連功課也讓別人幫忙做，還告訴別人幫自己做功課就讓他玩電腦�，F(xiàn)在他成了大名鼎鼎的“博士”（玩游戲的.博士，還戴上了眼鏡。）和“宅羊中的宅羊”。吃飯就讓其他羊從天窗里送過來，而且還讓他們送很多很多零食，吃得滿房間都是，現(xiàn)在也長得肥肥胖胖的了。
美羊羊天天照鏡子，夏天來了，美羊羊都不想出一滴汗。每次都是拿電風(fēng)扇出去，出去前還要化妝、穿好衣服、擦防曬霜……出門后還要問別人好不好看，要是得到肯定的答復(fù)，再去和羚羊公主一起吃喝玩樂了，否則又要回家打扮三小時。
懶羊羊更不用說了。每天二十一個小時都在睡覺，剩下的時間都在吃喝。整個房間就像垃圾場一樣，它心寬體胖，體重超過了90公斤，走起路來也很費勁兒。
村長也懶了起來，智力也減退了，什么都不會了，簡直老糊涂了。每天“滾”到喜羊羊家一起打游戲，成了“雙子游戲大組合”。連吃飯也要在喜羊羊家吃，還在喜羊羊家睡覺，兩人都成了“夜貓”。
這天下午，灰太狼回來了，他在各國和很對對手比試，能力大大提升，不一會就把小羊那胖胖的身體放進(jìn)袋子里。小羊們臨走時對著鏡頭說：“我們真不該這樣懶，現(xiàn)在后悔莫及，希望你們也能得到一些啟示！”
沒有灰太狼行嗎？那當(dāng)然不行。對手是你進(jìn)步的階梯，大家一定不要像小羊那樣，要知道“生于憂患，死于安樂”。
初中作文 篇8
“逛街去嘍！”拉上老媽，我蹦蹦跳跳地上街買衣服了。剛挑中了幾件自己喜歡的�？梢幌胍囈路�，我的情緒就從高峰一下掉到了低谷，試衣服就是我最討厭也是最沒有安全感的事了。
因為聽報道說，有些商店為了確保衣件的“安全”，竟然在更衣室也裝上了監(jiān)視器！一想到這個就令人毛骨悚然，這簡直就是侵權(quán)嘛！真氣人！所以我總是一進(jìn)更衣室，就抬頭四處張望找“小眼睛”，就連衣架上也不放過，檢查完畢，我就開始急匆匆地?fù)Q衣服，速度越快越好，還不停地到處看。我可不想招來什么“曝光”的麻煩。
我們學(xué)校里居然也裝上了N個監(jiān)控器。小賣部、走廊、電教室到處有。學(xué)校的理由是：更好地監(jiān)督同學(xué)學(xué)習(xí)，衛(wèi)生習(xí)慣，還有確保教材的安全。可就因為這些監(jiān)視器，同學(xué)們吃零食緊張兮兮影響消化，而且大家在走廊上也不敢大聲說話，我們每次說話時總會四處找監(jiān)視器，只有經(jīng)過“安全鑒定”后，再說話。
為了這事，許多同學(xué)抗議，“這簡直是侵犯我們的隱私權(quán)嘛！”“這樣我們在學(xué)校還有什么秘密可言？”“老師，我們抗議！”可老師也無奈地?fù)u了搖頭，他們也是“受害者”�。《７降慕杩谝廊皇恰盀榱烁玫谋O(jiān)督學(xué)習(xí)，衛(wèi)生習(xí)慣……”
本來這監(jiān)視器的`發(fā)明是為了更好地確保安全，可現(xiàn)在監(jiān)視器的“廣泛”使用卻讓人哭笑不得，本來給我們帶來安全的高科技產(chǎn)品現(xiàn)在卻反而讓人感到不安。
初中作文 篇9
經(jīng)過前期家委會和老師們的緊張籌備，今天我們德興二中八（１）班20xx暑假親子夏令營綠色文化活動開始了。
一大早，我們就迎著朝霞，來到了二中的校門口集合。校門口早已聚集了一大群早到的同學(xué)，他們你一言，我一語，親切興奮地聊著，好像是對今天的活動的殷殷憧憬，又仿佛是在渲泄暑假分離的思念。
那勁兒，只要是聚在了一起，去哪無所謂，做什么無所謂。是啊，青春需要伙伴，青春需要我做主。
不一會兒，大巴來了，同學(xué)們像鳥兒一樣飛進(jìn)了大巴。經(jīng)過一個小時的車程，我們終于到達(dá)了此次的目的地――德興避暑勝地梧風(fēng)洞。
下得車來，“哇”“哇”的驚叫聲一片。原來露營地的老板早已為我們搭好了帳蓬，擺好了桌凳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，潔白的沙地上，兩行綠綠的帳蓬一字排開，帳蓬底下整齊有序地擺放著幾十張方桌，場面甚是壯觀。
這時，“余哥”從車后備箱中取出好幾個西瓜，碼在擺好的桌上，不知從哪找出了一把锃亮的西瓜刀，只見“余哥”手起刀落，西瓜瞬間一片片厚薄均勻地整齊地排列在那。我們一哄而上，搶起了西瓜，真沒想到平常一臉嚴(yán)肅的“余哥”還有這一手切西瓜的本事。吃起“余哥”親手切開的西瓜，味道真是好極了。( )
正當(dāng)我們在夸西瓜味道好的時候，此次活動的戶外指導(dǎo)老師們到了。指導(dǎo)老師一來，將我們領(lǐng)出了帳蓬，集合到了樹陰底下，讓我們玩起了“馬蘭花開”的游戲。我們按照老師的口令分成三個小組，圍成了三個圈。手搭著肩，腳勾著腳，不分男女，不分家長還是孩子，所有人在老師的口令下，使勁的喊著節(jié)奏，使勁地跳著，那一刻所有人仿佛回到了童年。
短暫的游戲后，我們正式進(jìn)入了今天第一個活動環(huán)節(jié)――包餃子比賽。
一時間，帳蓬里嗨翻了天。你來我往，你找菜刀，我找菜板，你踩著我的腳，我咯著你的包，大有亂作一鍋粥的樣式。忙碌的、看熱鬧的、著急的.、打鬧的那是應(yīng)有盡有。
嗨才好呢，要的就是這效果。三五分鐘后，大家陸續(xù)地理出了頭緒，你洗菜、我切菜、他拌餡，有了合理的分工，帳蓬內(nèi)瞬間安靜了下來，只聽得“叨叨叨”聲一片，那是大家正奮力切著大白菜的聲音。
所有準(zhǔn)備工作就緒，正式包餃子開始了。這一下可犯難了好多同學(xué)，平時我只吃過餃子，真真真沒干過這活。好在有家長們在，能干的家長一邊做著示范，一邊講解。取皮、沾水、放餡、捏合、掐花，同學(xué)們好奇地嘗試著、挑戰(zhàn)著、一時間那新鮮勁、興奮勁按都按不下來。只是可憐那些被包好的餃子，圓形的、方形的、瘦的只剩下皮的、脹的咧開了嘴的，總之各種各樣千奇百怪的無所不有。
燒烤開始了，這可是同學(xué)們最愛的活動之一。搭架子、取木炭、生火、這些不用你們來，我們男生包了；女生，去去去，把韭菜串起來……�！笆裁�，你說什么？我有點新疆味？”對啦，上油、撒孜然粉、翻邊輪烤，這些活兒我門清。說話間，葉氏燒烤店、李氏老字號……七家燒烤店一字排開隆重開張、頓時火苗熊熊、煙霧繚繞，好一派繁忙熱鬧的景象。棚外太陽高照，棚內(nèi)肉香亂竄，什么汗流浹背、什么葷素搭配全不管了，我只知道我的燒烤我做主。
吃完自己動手做成的中餐，心中那份自信滿滿。我們快步來到了第二個活動場地――馬溪河。在炎炎夏天，再也沒有什么能快意得過在這清涼的河澗一戲清水了。膽大一點的，三下五除二把衣服一剝，“撲通”一聲跳下了水，膽小的一點兒摸著石頭下了水，還有被“損”友拉下了水。真到了水里，那就是我們男孩的天下了，自由泳、仰泳、潛水、打水仗我們樣樣在行。最開心的是洪子豐同學(xué)還帶上了皮劃艇，我們一擁而上，頓時艇翻人沉，沒關(guān)系，翻一個邊重頭來過。相比之下，女生們則要矜持許多，她們只能挽起褲腿，扶著石頭，小心翼翼地試著溪水的深淺。盡管只是這樣，冰涼的溪水還是能時不時地引起她們的一聲聲尖叫，相互之間戲水潑灑、稍有不慎偶爾間還真有一屁股坐入水中濕身的。于是嘻哈聲、大笑聲、尖叫聲，早已將炎炎的酷暑拋之腦后，惹得旁邊的觀看的家長不時地提醒到“小心、注意”。
戀戀不舍地告別馬溪河，我們來到了今天最后一個活動地點――梧風(fēng)洞賓館會議室。
在拓展老師的帶領(lǐng)下，我們和爸爸媽媽們一起玩了“買菜”的游戲，在音樂的伴奏下，我們圍成了一個大圈，跳起了“兔子舞”。望著豆大的汗珠在爸媽臉上流淌，再看看他們那認(rèn)真的表情，我們時不時地忍俊不禁，偷偷地笑著。心想，別看他們平時的一臉的嚴(yán)肅，訓(xùn)起我們來一條條的，此時玩起游戲來比我們還嗨。真是游戲不分年齡呀！
最得意的是游戲失敗時，家長們也要受到“懲罰”。望著家長們站在臺上一臉嚴(yán)肅地作著自我介紹，真是比考了100分還要開心。要是家長們能天天這樣跟我們平等，那該有多美好。
時間一分一秒地過去，當(dāng)夕陽的余輝灑在金錢松、柳杉的樹頂時，我們只能依依地再次登上大巴，默默地告別梧風(fēng)洞的夕陽、露營地的風(fēng)、馬溪澗的水……
這次夏日戶外之行，既是一次青春做主，說走就走的旅行，更是一次青春做主，稍稍冒險的嘗試。雖說由家委會和志愿者發(fā)起組織，但活動真正圓滿組織開展，背后離不開余老師的大力付出。
從活動的過程來看，組織是辛苦，大家對活動的期待不同，對活動的目的不同，對活動舉辦的時間地點要求不同。但有一點是相同的，那就是大家對孩子的那份深深的愛是相同的，都想在孩子青春成長中盡可能地留下陪伴的足跡。
活動包括自制中餐（包餃子、燒烤）馬溪戲水、親子活動拓展三個部分。在孩子們自制午餐中我們看見了孩子們展現(xiàn)出了超強(qiáng)的動手能力以及團(tuán)隊協(xié)作的意愿；在戲水馬溪中我們發(fā)現(xiàn)了孩子拋棄課業(yè)煩擾后找回的快樂本真；在親子活動中我們發(fā)現(xiàn)我們與孩子貼的是那么近。
所有的這些告訴我們：在孩子的青春成長中需要這些活動，需要同學(xué)和健康的團(tuán)隊，需要老師的默默付出，需要父母的經(jīng)常陪伴。愿這一抹梧風(fēng)洞的綠，能在孩子們成長旅程中留下一道美麗的印痕。
初中作文 篇10
炮火聲起、刀光閃閃、鮮血四濺、尸橫遍野。敵人漸漸的散去、一個左臂中箭的男子漸漸的醒來。緩緩站起、踏過自己戰(zhàn)友的尸體。一瘸一拐的走向自己的營地。點起蠟燭、翻出一張皺巴巴的泛黃了的紙片。小心的理平、提起筆、一筆一劃的用心的寫著什么。寫完后將小紙片卷起。一只鴿子飛來、他將紙片拴在它的爪子上、看著它飛遠(yuǎn)。突然、一支箭吵他急速飛來。正中他的心臟、他向后倒去、房間中唯有燭光在搖晃。
一間破爛的小屋里、一個老婦正拿著一張泛黃的信哭泣。一個婦女正在給自己的孩子喂奶。老頭子在一旁剝豆子。一位看起來十分瘦弱的書生坐在炕床上。身旁站著他的書童。
一陣急促的敲門聲響起、老頭子慌忙的丟下手中的豆子從后院翻墻而去。書生被老婦藏在了一個柜子里、門外的敲門聲越發(fā)的.急促、還隱隱約約傳來了咒罵的聲音。婦女抱起孩子往里屋不緊不慢的走去。老婦忙去開門、卻在還未到門口的時候被推到在地。兩個官差破門而入、一個握著大刀十分兇悍、一個滿臉橫肉雙手背在身后。
“快！把你家的男人叫出來！”
老婦坐在地上、搖起頭。
“沒有、家里沒有男人了……”
官差看著她、大刀在地上一敲。老婦打了個驚顫。
“我有三個兒子都去鄴城防守了、一個兒子才來信說兄弟都死了、他也沒得安全。只是暫時的茍且活著”
老婦又開始哭泣、官差不耐煩的又用大刀敲了一下地面。老婦回過神來。
“家里還有個沒斷奶的孫子、你們要帶他去打仗嗎？除了他、就只有他的母親了、但是她的母親出出入入連件完整的衣服都沒有啊……”
老婦又哽咽了一下、繼續(xù)說。
“我雖然老了……可是還是有點力氣的。我可以跟你們走、到和陽去服役。來得及的話還可以給你們做頓早餐呢。”
官差帶走了老婦、書生悄然從柜子里出來。站在窗前、感嘆著這戰(zhàn)爭給這戶人家?guī)淼牟恍摇?/p>
天微亮、他向老頭子告別時握住了他的手。良久后、書生帶著他的書童繼續(xù)上路。
破舊的小院里、老頭子緩緩坐下。又開始剝起昨日沒有剝完的豆子、淚一滴滴打在了裝豆的盆里。
初中作文 篇11
在回憶中，童年總是五彩繽紛的也是美好的，十分有趣的。有一件事讓我一想起就興奮不已。
5歲那年，爸爸過生日，想吃魚，媽媽認(rèn)為買魚還不如釣魚有意思，就決定找個地方去釣魚。在多番尋覓下，終于一個公園找到了一個釣魚的好地方。開始釣魚了，爸爸拿了兩根魚桿，分給媽媽一根，他倆就開始釣魚了，我在一旁采花，追蝶玩�？粗职郑瑡寢屷炂鹨粭l又一條的魚，快把小桶裝滿了，正在他們準(zhǔn)備回家時，我突然也產(chǎn)生了釣魚的愿望。
就偷偷把一桶魚往水中倒，爸爸聽見了動靜一轉(zhuǎn)身看見我正在倒魚，就說：“盈盈，你在干什么呀!”我說：“我也想釣魚就把魚倒了�！卑职终f：“小祖宗呀!你要釣魚給我們說，干嘛倒掉魚�！闭f完就把魚竿給了我，我拿著魚桿就坐下了，可是遲遲沒掉上魚來，就問爸爸：“怎么回事�！卑职终f：“釣魚不像你想的那么簡單，是有學(xué)問的.。你先不要動，看見那黃色小點動了才往上拉�！蔽衣犃税职值脑�，就一動不動的釣了起來，突然小點動了一下，我連忙拉了起來，結(jié)果連魚的影子都沒有看見。爸爸說：“你拉慢了，魚受驚就跑了�！蔽矣邢裨瓉硪粯�，等著魚上鉤。
突然小點動了，我趕緊往上拉竿，可拉不動，爸爸，媽媽也來幫忙，結(jié)果釣起來是一只裝滿泥沙的鞋，想起剛才我說：“快來看，我釣起一只大魚。”就和爸爸，媽媽情不自禁的笑了起來。這件事后，我一下失落了，可爸爸的一番話又讓我起了信心，一下釣上了許多魚，回家后，好好的吃了一頓魚，吃起來真香。
我從中明白了：遇事要冷靜，可別要慌張，專心致志，就能成功。
初中作文 篇12
樹葉掉落了，我踩著樹葉慢慢地走著。我好想念她，但她走了，去了很遠(yuǎn)的地方……
那一年，正是酷夏，炎熱的太陽無情地烤著大地，你們看：坐在柳樹下的兩個小女孩——我和于浩楠，她兩聊得多開心呀!
還記得，我兩一同坐在畫畫班里畫畫;一同學(xué)習(xí)畫國畫但畫得不堪入目;一同為了有課間休息的.時間而向老師哀求;一同為了早點畫完而渾水摸魚。其中，有一件事，讓我終生難忘。
那天，我和她一起畫畫，畫完后老師卻不讓我兩走，我和她正在生悶氣，忽然，她眼睛一眨，說：“我們溜出去吧!”我很吃驚，盯著她說：“你是說要……要逃課嗎?”她閉著嘴，點了點頭，我覺得很好玩，便答應(yīng)了下來。
第二天，我倆被老師狠狠地批評了。下課后，我對她吼道：“都怪你，怪你，你討厭，你可惡，我再也不跟你玩了，再也不想看見你了!”她愣住了，盯著我，看著我，我卻扭頭走了。回到家，我想：趙晨昱啊趙晨昱，你怎么了?竟然對你最好的朋友大喊大叫，難道跟你沒關(guān)系嗎?
我好孤單，我好后悔，對她發(fā)那么大火干嘛?從那以后，我見到她就躲避，見到她就裝作不認(rèn)識�！罢娴膯�?我趙晨昱天不怕地不怕，怎么會不敢面對，不敢說聲`對不起`呢?”我自言自語。
開學(xué)了，她也轉(zhuǎn)學(xué)了。在開學(xué)第一天，她上車時，我站在那里，呆呆不動，我鼻子一酸，撲過去，大聲哭號：“對不起，對不起，我錯了!”她也哭了……
今天，回憶著，那天在車上，我倆擠在一塊，雖然很擠，但很快樂，很快樂!我的眼睛濕了，自言自語：“我錯了……”
初中作文 篇13
一個人的一生中不知道會犯多少錯，自從我懂事以來，不知已犯了多少錯，最讓我刻骨銘心的是那一次……
那天秋高氣爽，桂花飄香，秋雨把我家門前幾棵小樹的衣裳打黃了，給秋天添上了一身神秘的彩裝。小樹底下賣荔枝的那位胖阿姨正在忙活些什么，仔細(xì)一看，她左手拿著裝荔枝的袋子，右手在荔枝堆里翻來翻去，挑出壞掉的荔枝往袋子里放�？粗敲艚莸膭幼鳎坪跛缫选熬殹钡脻L瓜爛熟了。“哎，賣荔枝的姑娘，來幾斤荔枝!”一位老爺爺匆匆忙忙趕過來說，“我孫子要吃荔枝，麻煩你幫我挑一些好的。”那位胖阿姨立刻藏起手中的`袋子，定了定神，然后不慌不忙地又拿出那只袋子，在荔枝堆里迅速地挑出幾個好荔枝放入袋中，接著滿面笑容地對那位老爺爺說：“老爺子，我給您挑了些好荔枝，您老小心，可別弄壞了下面的‘新鮮荔枝’哦!”“我知道了，你可真是個‘好人’，還提醒我�！崩蠣敔敻屑さ卣f了聲，付了錢，便匆匆忙忙地走了。
看著那一幕，我原想自告奮勇地上前去揭穿那位黑心阿姨的陰謀，但轉(zhuǎn)念一想，多一事不如少一事，那荔枝又不給我吃，我何必要“多管閑事”呢?于是，我便顧著自己玩去了。事后，我才醒悟：我真慚愧，慚愧為什么不告訴那位善良的老爺爺下面的荔枝不好;慚愧為什么不揭穿那賣荔枝黑心阿姨的真面目;慚愧為什么讓自己犯下這么一個“彌天大錯”……
此后，老爺爺感激的話一直環(huán)繞在我耳旁，老爺爺那遠(yuǎn)去的背影一直浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我深感愧疚。老爺爺，我錯了!
初中作文 篇14
不要吝嗇于幫助別人，因為幫助別人就是幫助自己。
在這個現(xiàn)實的社會里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現(xiàn)實的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點回報嗎?假如，你給了路邊的乞丐十元錢，那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。
世界上，沒有誰欠著誰的。所以，當(dāng)你給予別人幫助的時候，并不是出于你的責(zé)任心，只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時，你會獲得一種快樂感。所以，在你幫助別人付出愛心的時候，你自己也會收獲很多。也有可能，在你幫助別人的時候，不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感，你也有可能結(jié)實一些對你有益朋友。所以，在你幫助別人的時候就已經(jīng)存在了快樂，為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人，就是善待自己。
俗話說得好，種因得因種果得果。所以，當(dāng)你如何的`對待別人時，別人就會怎么對待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時，就會得到別人的尊重，當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭吵時，就會得到別人的友好對待。
不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的情緒，擾亂你心中的寧靜，使你的心情變得非常的不好。然后你就會變得無比的煩躁，坐立不安。所以，當(dāng)這些出現(xiàn)的時候，我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對因為爭吵對于現(xiàn)實沒有任何的幫助。
不要因為別人而燃燒起心中的怒火，因為那樣只會把你自己燒傷。
為別人做好事兒，就是對自己最大的幫助。
初中作文 篇15
6月的天氣，如此悶熱，剛冒新芽的花花草草也聳拉著腦袋，一副無精打采的樣子。教室里的電風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著，扇出的也只是一鼓鼓，滾燙的。
他坐在教室的最后一排，呆呆地望著風(fēng)扇。雖然這是下午的.第一堂課，可是他怎么也聽不進(jìn)去。他又想起了上午音樂課的情景。他有一副極好的嗓音，很有唱歌的天賦，他一直想去參加區(qū)里的歌唱比賽，為學(xué)校，為自己，爭奪一份榮譽。下午剛上課，音樂老師便告訴同學(xué)們，學(xué)校要在每一個班級選出5個同學(xué)參加學(xué)校的初賽，要求是每班上學(xué)期音樂成績排在班級前5位的5個同學(xué)。此時的他聽了這個消息像吃了蜜糖一樣甜，老師開始宣讀名單了，他張大耳朵，惟恐聽漏了一個�？芍潦贾两K，他都沒有聽到自己的名字。
他很不甘心，隨即趁老師不在的時候，翻看了老師的成績登記冊，發(fā)現(xiàn)自己的成績是班級第3名。怎么會這樣?他的腦海中不斷地打著一個個問號。是什么原因?難道這也需要走“后門”嗎?
隨著歲月的流逝，他慢慢長大，慢慢成熟，他對于這些都有了新的認(rèn)識——他沒有很有背景的父母，所以許多曾經(jīng)困擾他良久的問題也得到了解答，是的，或許他已經(jīng)得到了答案。他感到前途很渺茫，他感覺自己似乎快要窒息而死。他不再盯著電風(fēng)扇，他把視線投向窗外，他看到在學(xué)校的圍墻下，陰濕的地方，有幾株小草，默默地生長著。在這同一天藍(lán)天下，高大的羊蹄甲卻占去了小草應(yīng)有的陽光。而小草卻在陰影中毅然決然地生長著，不畏世俗的迫害，他依舊健康、堅強(qiáng)!
我希望，他，能夠和小草一樣。雖然此時只是一株墻頭的無名草，但仍在陰影中頑強(qiáng)生長!
初中作文 篇16
七月底，早已是盛夏，空氣里彌漫著燦爛的陽光特有的溫暖氣息�！}記
干凈的天空，沒有云朵的遮瑕，只有燦燦的太陽在天空中暴露著。太陽肆虐的炙烤著大地，空氣里彌漫著悶熱的氣息，似乎也因此，人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧，但我不同，盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào)，可我卻無視它的存在，我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺，喜歡敞開窗戶，讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩，我喜歡感受夏天那種獨有的悶熱。
大街上人影稀疏，興許那些善談的老人們都躲在某個陰暗的角落里乘著涼，或下著玄機(jī)四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個出來買東西的老人，更給夏天增加一種靜謐的感覺，不禁想想，這如此燦爛的'陽光，為何無人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。
或許夏天本來就是個神秘的季節(jié)。清晨，早早的點亮的陽光，傍晚，依依不舍的離去讓黑暗籠罩，陽光們似乎在尋找著些什么，更給這讓人喜悅，又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨，沖刷著大地，讓陽光留下的最后一點悶熱消失殆盡。雨過天晴，街道上多了散步的人群，人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…
我如此喜歡夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天給我一種安靜的感覺。年幼時眼里的夏天，是青翠的樹木，悅耳的蟬鳴，淡淡的陽光，還有…好吃的西瓜!
夏天，一個連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天，一個連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天，一個連離別都擁有無盡幻想的季節(jié)……
陽光，依舊暖暖的照耀著我們，她笑著，開心的看著懂得享受她的人們。
陽光，我想讓你更燦爛!
初中作文 篇17
時間在不經(jīng)意間從指尖流走，大樹的年輪陪伴著我們走過了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個人都有屬于自己的一段美麗而動人的故事放在內(nèi)心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網(wǎng)里，那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里，也許它不想一場電影那樣完美無瑕，但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢想，記錄著我們的成長。
還記得那個稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的寄語，永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕，所以我們要繼續(xù)走下去，讓它更加輝煌。不會忘了，我們曾在同一教室下努力奮斗與拼搏。即使我們之間也會有些小矛盾，但是歲月的風(fēng)，終會將頭腦里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我們的.故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個逆境中的我們嗎?一路走來，路上并不是鋪滿了鮮花，充滿著掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的痕跡，但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來的道路，困難若一場雨，“雨”過天晴，彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船，不進(jìn)則退，終于一天我們會駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的存在。告訴自己，即使自己是微弱的星星，也要努力綻放光芒。
我們的故事，隨著歲月的流逝會越來越多，不需要太完美，但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來，便會成為迷人的項鏈;一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆，去描繪那屬于我們的故事，充滿色彩。愿每一個人都能有一個平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續(xù)……
初中作文 篇18
我們初一(4)班是整個年級中較為優(yōu)秀的班級，在別的老師看來是高不可及的。當(dāng)然，“人無完人，班無完班”，這樣算起來，缺點到也不少。也許會因為一點小事鬧得不可開交。不過這個班級還是挺團(tuán)結(jié)的。
開學(xué)初，教語文的張老師身體不好，請了一個月的假。我們班便來了一個代課老師，他滿頭白發(fā)，還有些禿頭，大概60多了吧，哦對了他是教初二的。也是此學(xué)校非常有名望的老教師�？墒撬�，剛上第一節(jié)課就給我們留下了不好的印象。別說他的長相，上身飽滿，雙腿竹竿，鞋子飽滿，頭發(fā)不飽滿……這是班級里內(nèi)部人員編的歌謠，嘻嘻，就是那種感覺，一點兒不假。這位老先生上課的進(jìn)度可真夠慢的.，我們都學(xué)了一個星期了卻只學(xué)了一篇文章，真夠可憐的。別的班一個單元都學(xué)好了。這是為什么呢?他上課老講廢話，不知怎樣，從魯迅說到他有個學(xué)生是個和尚，當(dāng)和尚是很苦的……光講和尚就說了一大堆，足足半節(jié)課。這下好了，班里像鬧翻了一樣。統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為他不是什么好老師，都極力要求把他踢掉!
你不知道我們原來的語文老師有多好，既年輕又開放。作業(yè)又很少——少得可憐，一般來說也就看看書或做一本作業(yè)本。大家都可喜歡她了，她的課還能給我們一些時間做作業(yè)。真是失去了才知道可惜。哎，想想那種日子都開心�？墒乾F(xiàn)在那個老老師還挺能布置作業(yè)的。全班對他討厭至極。做為語文課代表，我只能向班主任反映反映了�？砂嘀魅螀s認(rèn)為他是老教師了，德高望重，思路肯定與現(xiàn)在是不相同的，我們要學(xué)會順著他的思路走……
媽呀!計劃泡湯了!!!
初中作文 篇19
我的一家是一個幸福美滿的三口之家。爸爸媽媽和我互相關(guān)心，體貼，支持，幫助，誰也離不開誰。
他
他是爸爸，一位無時無刻不在關(guān)心我的好爸爸。記得在我6歲那年，媽媽出差了，天上下著雪，窗戶結(jié)上了冰，躺在房內(nèi)床上的我，發(fā)了高燒。爸爸一會將爐子燒的滾燙，一會給我端水吃藥，一會給我量體溫。墻上清晰的可以看到一個忙碌的身影。到了半夜，燒還是不退，于是爸爸穿好衣服，把我抱起來，裹好被子，拿上傘，匆匆往醫(yī)院走。剛走了幾步，只聽“哧”的一聲，我連忙睜開朦朧的雙眼，模模糊糊的看到傘爛了一個大洞，爸爸沒多想，把傘一扔，用身體護(hù)著我，頂著風(fēng)雪艱難的把我送到醫(yī)院，我好了，可爸爸卻感冒了……
她
她是媽媽，一位勤勞儉樸，關(guān)心呵護(hù)我的好媽媽。那天，老師留的作業(yè)很多，我一個人在書桌前默默的寫著。媽媽看見了，給我拿了一件大衣披在身上，然后輕輕的搬來板凳，陪著我一起寫作業(yè)。猛然間回頭一看，媽媽趴在桌上睡著了。“啊，終于寫完了！”媽媽聽到了，趕緊從睡眠中驚醒，說：“趕緊去睡吧！”自己便開始一項一項的檢查作業(yè)。望著燈下媽媽的背影，我的.心久久不能平靜……
我
我是一個喜歡彈琴的小女孩。在我第一次考級時，我的腿不停地在顫抖，“陳玉潔”，喇叭喊到了我的名字，我走了進(jìn)去，終于以優(yōu)秀的成績告別了評委。我感到無比的快樂。
我的一家是幸福美滿的，它充滿了陽光，充滿了溫暖。我無時無刻不在為我是這個家的一員而感到驕傲與自豪。
我愛我家！
初中作文 篇20
綿綿細(xì)雨，千絲萬縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停地交織著。但運動會照常進(jìn)行著，我參加了這場激烈的運動會—400米跑。
比賽開始了，我在起跑線上做好了準(zhǔn)備。裁判員喊道：“各就各位—預(yù)備—”“啪”一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣沖出起跑線，都飛速向前，互不相讓，不肯落后。我健步如飛地使勁往前沖。地上的水都濺到了身上。場外傳來“加油，加油!”的吶喊聲。我毫不松懈地快跑。
跑完兩圈后，我已累得筋疲力盡了，再也跑不動了。這時，廣播員廣播道：“不經(jīng)過風(fēng)雨，才能見彩虹。彩虹固然美麗，但只有風(fēng)雨過后，才能釋放出它的美麗。運動員們，加油!只要你們努力向前沖刺，就可在你們的.人生中繪畫出一道彩虹�！甭牭竭@些，我用盡全身的力量往前跑。到最后一圈時我看見后面沒有運動員緊追著我，我就減慢速度，慢跑進(jìn)行休息。當(dāng)后面有人緊迫不舍時，我就馬上迅速地向前跑去。終于我堅持到了最后。
體育是力量的角逐，體育是體智的較量，體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場上，要勇往直前，奮力拼搏，賽出成績，賽出水平，賽出風(fēng)格。
人生也猶如賽跑。當(dāng)你知難而退，膽小怕事，退縮逃避，就會落于別人的后面。落后就要挨打，所以這是最大的失敗。當(dāng)你知難而上敢于面對，勇往直前，就會超越于他人，所以這是真正的成功。
評語：體育是力量的角逐，體育是體智的較量，體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場上，要勇往直前，奮力拼搏，賽出成績，賽出水平，賽出風(fēng)格。人生也猶如賽跑。當(dāng)你知難而退，膽小怕事，退縮逃避，就會落于別人的后面。落后就要挨打，所以這是最大的失敗。當(dāng)你知難而上敢于面對，勇往直前，就會超越于他人，所以這是真正的成功。
初中作文 篇21
在我的人生道路中，嘗試過許許多多的“第一次”，經(jīng)歷過許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那年夏天，我同爸媽回到農(nóng)村避暑，爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧，我?guī)е闷嫒チ�，來到田邊，挽起褲腿，小心翼翼地下到田里，畢竟是第一次，心驚肉跳，但我還是鼓足勇氣，踩在田里的濕土上，腳一下陷了進(jìn)去，害得我趕緊扶住旁邊的樹枝，穩(wěn)住了搖晃的身體后，慢慢的向中方間走去，撿起秧苗，一本正經(jīng)地插起來。那秧苗，一放到水里就浮起來。嘿，你這秧苗還跟我較真，看我怎么收拾你。爸爸瞅見了我的`難堪，于是對我說：“插秧得叫愛那個秧苗的根插進(jìn)泥土里，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的吸收�！蔽尹c了點頭，重新插起來。過了很久，我準(zhǔn)備去休息，聽見爸爸和爺爺奶奶的笑聲，疑惑不解，爸爸控制住情緒后，對我說：“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒�！蔽翌┝艘谎�，還真的誒，這些秧苗就跟我一樣，垂頭喪氣的，無奈的我只好又重新開始了。
不只是插秧應(yīng)該直著插，當(dāng)人生的路時，也應(yīng)該直著走。盡管有數(shù)不計的坎坷，如果走歪路只能讓你在成功的大門前徘徊，永遠(yuǎn)夸不過那個坎。要想成功，只有克服路上的艱難險阻，正確選擇人生中的路，勇于拼搏，不輕易放棄，在人生的考驗中沒有低頭，我相信我一定能成為一個成功的強(qiáng)者!
評語：這篇記敘文通過記敘“我”與家人去田間學(xué)插秧的經(jīng)歷，表達(dá)出“我”對插秧與人生的獨特感悟。多次運用動作和語言描寫，使得故事生動而具有趣味性。語言活潑、風(fēng)趣。立意深刻。
初中作文 篇22
走進(jìn)初中的大門，你我都因明白，曾經(jīng)那個幼稚的那個自己，如今早已一去不復(fù)返了。走進(jìn)初中的大門，你我都已邁進(jìn)了花季，告別了靦腆的自己，逐漸走向了成熟。走進(jìn)初中的大門，你我都因懂得沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)即將使我們年輕的心爆發(fā)，一點一點發(fā)掘自身的潛能。走進(jìn)初中的大門，迎接你我的則是一個嶄新的大門，一個新的起跑線，助我們敲開成功的大門……
走進(jìn)初中，或許你已經(jīng)或許領(lǐng)悟到了“人外有人，天外有天”的意義；或許你也感到了學(xué)習(xí)任務(wù)的繁瑣與負(fù)擔(dān)；或許隨著時間的推移，那日益加重的“火藥味兒”會讓你喘不過氣來，一個小小的失誤也會使你名落孫山。這期間（初中三年）或許你會一帆風(fēng)順，也許你會名落孫山。但那一切的一切，終究取決于你的勤與奮。所以，你我都因不懈的努力著，為自己的理想所奮戰(zhàn)。
走進(jìn)初中，曾經(jīng)那些現(xiàn)在看來的游戲時間顯得是那么的充足，取之而來的則是格式各類的書籍……
走進(jìn)初中，新的同學(xué)與老師也許會帶給你無窮的樂趣與驚喜。而他們則是你初中三年的良師益友，你的`“精神支柱”。他們終究也會引領(lǐng)你步入成功的殿堂，而我們則要好好珍惜擁有他們的每一天，無論他們怎樣。
走進(jìn)初中，你我都會有成熟的那一天，不再任性，不再惹事生非，不再調(diào)皮搗蛋，而更多的則是懂得了如何去愛，去愛自己身邊的每一個人，懂得了如何體諒他們，去愛他們……
走進(jìn)初中，也許你會哭，也許會笑，也有受挫折時的堅強(qiáng)，堅強(qiáng)時的哭泣，哭泣后的歡樂；也會有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……
走進(jìn)初中，不管你經(jīng)歷如何，你都會一天天長大，而等待我們的則是一個新的校園，新的壞境，新的成長，新的世界
初中作文 篇23
日月陰陽兩均天，玄鳥不辭桃花寒。萬物復(fù)蘇，陰陽平得。雨霽風(fēng)光，春分天氣，千花百卉爭明媚。
走進(jìn)春分，剛出芽的小草在狂風(fēng)中搖曳，枝頭冒出了綠芽。晚上望向窗外，一片寂靜。突然一串聲音傳入耳中，極遠(yuǎn)的又是極近的；極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃，眼前是一幅風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的`畫面。
春雷滾滾，驚醒萬物。百獸蘇醒，樹木重生。
春分的習(xí)俗簡約，而又有莫大的學(xué)問，比如粘雀嘴。人們將紙糊作成麻雀，一個個紙雀栩栩如生，最后人們將雀嘴粘住插在田間地頭，寓意麻雀今年吃不到谷子，希望莊稼一年到頭，順順利利地生長。
草原上，孩子們放著風(fēng)箏，隨意地玩耍，看著眼見的景色，我不驚感嘆道：“山！好翠的山�。 逼鸱那嗌揭蛔ひ蛔�，延伸到遠(yuǎn)方，消失在迷茫的暮色中。
雨中的春風(fēng)是最美麗的。朦朧的雨中，青山綠樹，顯得格外的詩情畫意。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子看到如此畫面，是否會從心中涌起強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情？漂泊他鄉(xiāng)，為了夢想而奮斗，像小草一樣生命力頑強(qiáng)�！昂Ｈ丈鷼堃�，江春入舊年。”不管希望多少次的破滅，創(chuàng)業(yè)多少的艱難，他們?nèi)圆粫艞墶?/p>
今天的黃昏，雨下得這般密，使我也有些吃驚了。早晨起來，就淅淅瀝瀝的，我高興地說：“春雨貴如油�！蔽覔沃鴤阍谟曛行凶�，嘴中吟誦著杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。心中想著，如果能去踏青多好。聆聽著雨的聲音，行走在朦朧的街道，一直走向那廣無邊際的田野。燕子從頭頂飛過，它那秀麗的剪刀，消失在朦朧中。
初中作文 篇24
這是我嗎？看著鏡中的我，不禁呆住了。這個12歲的女孩，個子居然長得這么快，都快到1米6了。烏黑濃密的眉毛下，一雙黑葡萄般的眼睛，鼻梁下的唇如胭脂一樣（可惜嘴唇厚了點），還有那烏黑亮麗的頭發(fā)，竟情不自禁地卷了起來。
我嘛，表面十分安靜，但都說表面啦！有時候眼見不一定為實，真實的就是一活躍的話嘮。
我時而安靜時而活潑。要說安靜，也就是發(fā)會兒呆，感嘆個幾句。有一次我跟朋友鬧得不愉快后，我嘴里竟蹦出一句：寂寞天空，孤獨游走。通常這種情況，明顯表明興奮值下降，被定義為不正常。
活潑嘛，我活潑就是愛叛逆，愛惡搞，不像有些人一活潑，就活活就整成一“潑婦”。我活潑時最愛干的就是損人，我雖不能把黑的說成白的，但至少能把白的說成黑的；不能把死的說成活的，但至少可以把活的說成死的。我夸人的.本事沒，但損人的技術(shù)還行。
我有時還很倔。
記得有一次，我和我的死黨為了一塊五毛錢，打了一場口水戰(zhàn)。其實我有個毛病，話說多了喉嚨就疼，就算那樣，我也要和她決斗。結(jié)果可想而知，由于“口水不支”，一杯水都喝完了，喉嚨還是疼，那丫倒好一點事都沒，哼！
后來終于撐不住了，就這樣敗下陣來，不光失去了兩枚人民幣，喉嚨還疼了兩三天，便宜了別人還害了自已，那叫個慘��！就因為這毛病，我話嘮的職業(yè)生涯走到了盡頭。
我最怕的就是考試，雖然我平時學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，但是一考試，我整個人都不好了。
每當(dāng)我開著“諾曼底”號起航駛向“題海”時，一開始都一帆風(fēng)順，半路總殺出個程咬金，遇到個破題就把我弄得一頭霧水。結(jié)果我的“諾曼底”號就莫名其妙變成了“泰坦尼克號”了，沉了。
說的差不多了，草草了事你不會介意吧
bye！
初中作文 篇25
生命，無人不求；生命，無人不有；生命，你不是金錢，不是享受，更不是權(quán)力。你是一段需要拋灑汗水，需要珍惜愛護(hù)的過程。我從幾件小事中懂得了生命是什么？生命是堅強(qiáng)勇敢。
一天中午，我在樓下的草坪上獨自玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個小螞蟻。我腦海中頓時出現(xiàn)了一個“邪念”，我“嘿嘿”地笑著，拿起一塊碎玻璃壓在它身上。心想：“出不來了吧！我就在這看好戲吧！”于是，我蹲在一旁，靜靜的看著位“勇士”怎么爬出來。只見螞蟻在玻璃下凹凸不平的`草地上掙扎著，只要我再使一點勁按住玻璃，它弱小的生命就在一瞬間消失了，我并沒有按住玻璃，所以它的身體占了優(yōu)勢。不一會便爬到了玻璃邊緣，我不甘心讓它這么快就逃走。于是，我揭開玻璃想把它放在原來的地方，可是放出來的螞蟻看到了希望在向它招手，便很快向身邊濃郁的草叢中爬去，我看呆了，原來生命對它這么重要！我還在發(fā)呆，而螞蟻卻早已無影無蹤了。小螞蟻是靠什么活下來的？是靠堅強(qiáng)的意志和信念活下來的。
也有一次，我看到樓底下有許多桃花，上面有許多蜜蜂，其中有一只蜂王，我看到后以最快的速度回家拿了一個瓶子，也許是它太專注了，竟沒發(fā)現(xiàn)身旁的我。趁它不注意，我把瓶口對準(zhǔn)它，我心想：“差一點了�！蓖蝗晃腋械胶芘d奮，一激動竟笑了起來。蜂王頓時有了察覺，“嗡嗡”的叫個不停，如臨大敵，完了，這回捉不著了！可真是太巧了，蜂王一氣之下竟盲目地飛到了我的瓶子里�！耙 彼谄孔永铩拔宋恕钡南蛭揖�。我一高興竟忘了擰蓋子，趁我分心時它鉆了出來，向遠(yuǎn)處拼命地飛去。都怪我太粗心了。
初中作文 篇26
夕陽西下，時光匆匆，我們不再幼稚，我們已經(jīng)長大了；我們不再童真。肩上的任務(wù)，負(fù)擔(dān)也越來越重。回憶兒時，心中有很多感慨。小時侯，我經(jīng)常在田間的小路上奔跑，玩耍。如今，我回到這里了，可是，再也沒有農(nóng)村小屋，再也沒有肥沃的油田，再也沒有泥土的氣息，而唯一不變的是那一棵槐樹。
小時侯，我在奶奶的懷里，問她：”奶奶，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，那一棵槐樹還可以撐得住嗎？”奶奶摸著我的頭：”孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠張大呢？”現(xiàn)在，我又回到了這里，那棵槐樹也成了一棵參天大樹。
兒時的我，經(jīng)常在那一棵樹下讓奶奶給我講故事，她就是我的啟蒙老師，奶奶也經(jīng)常在那一棵樹下給我梳頭，我常常繞著那一棵樹玩耍，槐樹下有一個池塘，里面的水很干凈，我時常從水里抓起一天小魚給奶奶看，那時的我身上濕漉漉的，就像是一只落湯雞。奶奶并沒有責(zé)怪我而是對我笑。
風(fēng)，吹在我的身上，我站在池塘邊，看見了奶奶曾經(jīng)和我歡笑的影子，看見了奶奶看著我睡覺臉上的滿足感，我的淚悄然落下。那時候，我們雖然不富有，但是我們過得很快樂。
先人已去，留下的只是無限的回憶和悲傷。有時，真的很羨慕那一些失憶的`人，他們沒有回憶，不用為過去悲傷，他們只有現(xiàn)在。奶奶，你離開我已經(jīng)８年了，可是我忘不了你的聲音，忘不了你的容貌，我想你。你和我的那一分回憶，那一分愛，我會永遠(yuǎn)把它埋在我的內(nèi)心最深處，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
奶奶，我一定一定會好好的，想那一棵槐樹一樣，經(jīng)歷磨練后，成為一棵參天大樹！
初中作文 篇27
我是多余的。多久之前，我也曾這樣想過。面對腳下這條有著徇麗燈火卻是一個人也沒有的街道。我心中又悲涼起來。
在所有人面前，我一直偽裝的很好，天天嬉皮笑臉，無時無刻都能聽見我的笑聲。誰想過，沒心沒肺的笑容下是一顆淌血的心。有人說過：笑的越開心，心里越疼。
我很不喜歡這樣。
也許，陽光是我的動力吧。偶爾我也會把自己想成一個太陽能的人。因為一旦黑色籠罩了整個大地之后，我便會立刻卸下偽裝，蜷縮在角落里，像只受傷的小獸。很長時間我都在問自己：我這是怎么啦？這還是我嗎？
有時會在原地打，因為失去了方向，迷茫的像被全世界拋棄一樣。我很希望有人能夠在我最無助的時候，好比這樣，對我說一句，別怕，還有我。也許，我會抱著那個人大哭一場�？墒菦]有。
閉上眼睛感覺正在被黑夜吞噬。我有些害怕，心跳的很快。手心里全是汗。我睜開了眼睛，遠(yuǎn)處的'燈光有些刺眼。我晃了晃神，與那輛車擦肩而過。我被嚇傻了，抱著膝蓋在路燈下哭了起來。
終究還是剩我一個人了。我忽然心疼起自己來。有誰會記得我？我好像一直一直很多余。就像我弟弟的玩具，偶然間從床底下掃出來，才會發(fā)現(xiàn)自己原來丟了這么一個玩具。上面，早已落滿了灰塵。
哭著哭著，我便停了。因為知道不會有人來安慰我，只能自己買顆糖來安慰自己。對糖說：不要緊，我還有你�？酀男θ萆嫌幸活w亮晶晶的東西。
很想嘗嘗哪種透明卻充滿誘惑力的東西�？上�，我還沒長大，不能碰。大人們說那種不是好東西，卻個個喝得這么開心，為什么？于是，酒，在我思想中被賦予了神秘2字。我看著冰柜中的酒，頭重新回到了那條空蕩的街頭。眼前的路，似乎永遠(yuǎn)也走不完……
初中作文 篇28
很多時候，國與國之間，家與家之間，人與人之間，都立著堵墻。有的是實實在在的高墻，有的只是用冷漠筑起的屏障，不過，無論虛實，都足以將人心隔在兩個世界。——題記
提到墻，便會想起《故鄉(xiāng)》里迅哥兒和閏土之間的那堵墻，小時候與“迅哥兒”親密地像兄弟一般的閏土嗎？但當(dāng)他長大，與昔日的玩伴重逢，一聲“老爺”筑起了兩人再也無法跨過的高墻。身份地位的差異令閏土退卻，也令魯迅雖不甘卻也無可奈何。這座看不見卻令兩人都撞得生疼的高墻隔離了魯迅與閏土，也隔離了現(xiàn)世不知多少人。
有些墻，并非人們想建，但當(dāng)墻立起來后，原本團(tuán)結(jié)的人心就會逐漸變得對立與分裂。二戰(zhàn)后，為防止德國法西斯勢力東山再起，以美國和蘇聯(lián)為首的世界兩大陣營分區(qū)占領(lǐng)了德國。那堵將柏林一分為二的墻是德國人民心中永遠(yuǎn)的'傷。一度團(tuán)結(jié)一致，共同對外的德意志民族也被分割，各自被打上了“民主”與“聯(lián)邦”的標(biāo)簽，開始了長達(dá)數(shù)十年的對立。俗話說，打斷了骨頭也連著筋，兩邊的人民都惦記著墻那邊的血親。然而，當(dāng)九十年代，那座象征了屈辱與分裂的柏林墻轟然倒下，盼望已久的團(tuán)聚終于實現(xiàn)，重逢的親人卻發(fā)現(xiàn)了對方眼底里的陌生。那座墻不覺間已駐進(jìn)了他們的內(nèi)心，至今，原東德與西德兩個地區(qū)仍存在嚴(yán)重的生活差異與心理隔膜。
的確，墻不一定是實體的，但它硬是生生地插入人心之間。
還記得然而，我依然相信，終有一日，人與人之間的高墻會因為愛而消逝，正如“三八線”的高墻可以被亞運會上那飄揚的亞奧理事會旗消融，在同一片藍(lán)天下的人們一定會消除彼此之間的恨與誤會而走到一起。
初中作文 篇29
期末考試結(jié)束后，我像被趕小豬似的，被媽媽關(guān)進(jìn)了我的“私人小豬圈”，被迫寫起了作業(yè)。
幾天后，我正在哼著小曲兒，練著字，突然，一陣陰風(fēng)向我襲來，刺的我脊椎直發(fā)涼。我下的猛一轉(zhuǎn)頭，不知媽媽何時坐在了我的床上，一聲不響，這顯然是暴風(fēng)雨前的'寧靜。
當(dāng)媽媽說出我的期末成績時，就好似我剛要出發(fā)，前方就在不經(jīng)意間多了一只攔路虎，讓我停滯不前。
窗外，雨，淅淅瀝瀝的下著；屋內(nèi)，我，心涼如水的躺著……
不知過了多久，我漸漸從“噩夢”中掙脫出來，緩緩睜開了眼睛。不經(jīng)意間，眼睛一斜，瞟到了一只正在一步一個腳印，沿著墻壁慢慢蠕動的蝸牛。
我眼睛一亮，頓時精神抖擻，直起身子，快步走到窗前，目光完全被它抓住了：
只見它蠕動著他那帶著“盔甲”的笨重的身驅(qū)，吃力地向前爬著，我用手對著他的“盔甲”輕輕一推，他仿佛遭遇了晴天霹靂一般，直接掉下了窗臺。
我等了一會兒，不見他向上的身影，以為他放棄了，就再一次躺到了床上。但是，弱小的蝸牛用行動否定了我的想法。
約一個時辰后，他再一次爬了上來，繼續(xù)向它的目標(biāo)出發(fā)，在他的身后，只留下了一條黏糊糊的“水晶帶”，那是他為了自己的目標(biāo)努力過，拼搏過的證明。
驀然回首，我所有的往事仿佛都?xì)v歷在目，記憶猶新。
看著堅持不懈的蝸牛，我不由得想起了泰戈爾的一句話“世界以痛吻我，我卻報之以歌�！�
是啊，誰的人生路上沒有一點挫折呢，我們不應(yīng)該被一次微不足道的挫折打敗，應(yīng)該勇敢的去面對，去戰(zhàn)勝挫折。讓我們一起向著目標(biāo)，向著夢想出發(fā)吧！
初中作文 篇30
畢業(yè)了，我迎來了告別，告別老師，告別同學(xué)，告別母校，也告別我三年的中學(xué)時光。
很多人都有過感慨，感慨時間飛速，我也在感慨，明明昨天我才剛?cè)雽W(xué)，可是一眨眼，今天我就畢業(yè)了。昨天我?guī)еd奮與期待走進(jìn)了中學(xué)的大門，今天我?guī)е簧崤c傷感又走出了中學(xué)的大門，我畢業(yè)了。告別了我的中學(xué)生活，又將走向我人生的新階段。
成長路上有著太多告別的場景，如今的我正站在畢業(yè)告別的時間點上，從我嘴里輕飄飄的說出一句“再見！”，但在我心里無比的沉重，重的讓我邁不起抬腳的步子，也重的讓我在告別老師、同學(xué)時，我眼眶里不由自主的涌上了無數(shù)不舍的淚水。
這一次的告別不過是我們?nèi)松泻艹Ｒ姷囊淮胃鎰e，每一位走過中學(xué)，然后步入到下一個階段同學(xué)們都會經(jīng)歷的一次告別。我們畢業(yè)了，不管我們內(nèi)心里有多么的不舍，我們終歸要走出我們的母校，然后走向我們?nèi)松南乱粋�階段。
臨走前，我給老師寫了一封信，信里表達(dá)了我對老師的感激與贊美。初中三年里，是兢兢業(yè)業(yè)的老師帶給了我最大的幫助，是老師幫助我找到了我在學(xué)習(xí)上的不足，并且也是老師監(jiān)督著我改正。我的學(xué)習(xí)成績是在老師的.幫助下，一點點獲得了進(jìn)步，感謝我的老師。在這畢業(yè)告別之際，我希望老師知道，不管今后我在哪，老師永遠(yuǎn)都在我的心底。
還有我的同學(xué)們，你們是這般的友好善良，有你們在的中學(xué)生活中，我是快樂且充實的。你們好學(xué)，努力認(rèn)真，在受了你們的影響之下，我對學(xué)習(xí)也變得更加有充滿興趣起來。
告別是一件傷感的事，當(dāng)我走出了我的母校，當(dāng)我回過頭望向我母校最后一眼時，我的眼眶里又涌出了不舍的淚水。
初中作文 篇31
坐在教室里，慘白的燈光無力地照在臉上，竟有一些莫名的悲傷，去不知從何而來。人群嬉鬧，光影在每個人臉上呈現(xiàn)出不同的色彩，他們的臉龐為何是一副扭曲的樣子。
我在月光下等待，風(fēng)呼嘯而過，很好聽，你匆匆趕來折一枝薔薇，靜靜的放入我枯干的發(fā)中，然后，你身離去。一直看著你的`背影慢慢消失。風(fēng)依舊吹，很冷，讓我感覺回到了冬天。
我在臺階上等待，雨傾盆而至，很好看，目光落在遠(yuǎn)處。你從小徑深處走來，帶一片落葉，放在書里，你說，這可以細(xì)細(xì)感受生命腐爛的氣味。我嫣然一笑，你伸出手來，撥落飄在我臉上的雨絲，會冷嗎，這雨的寒氣會滲入體內(nèi)的，你依舊冷淡。
我在鐵門外等待，斑駁的銹跡顯得這里已被荒廢已久，開得如火如荼的艷色花兒，生命在這里如此的旺盛，你手拿蕭，說，這是我所熱愛的土地，有熾烈的生命。于是，你那骨節(jié)分明的手在一個又一個的口上飛舞，奏出悲愁而清冽的曲調(diào)，我靜靜的聽，風(fēng)把頭發(fā)吹的凌亂，看不清世界。
……
你一定要等我。你第一次主動開口說話。
此刻，心甘情愿。我一定會等你，哥。
你拍拍我的頭，我不是很喜歡�；蛟S吧，哥，只是我們太不合群了，所以，才會這么招人恨吧。
昨天，哥似乎很累，剛一到家，細(xì)弱的身體立刻倒了下去，衣裳順勢貼到了背上，雪白的衣有點兒發(fā)紅，掀開了后背的衣，即刻，亮出像彎刀一樣的傷口，黑色的液體向外擴(kuò)散，洇出深沉的紅色。
……
我竟有一些笑意了，從眼中涌出的是什么，是雨天的寒氣嗎？
哥，哪怕
你走向彼岸我也會等你的。很可笑吧？
初中作文 篇32
今天，我和妹妹又開始了戰(zhàn)爭模式。我剛洗完澡出來，妹妹說她要跟著我睡，我便做了閱讀登記后就和妹妹睡覺了。
“妹妹呀！你要把被子蓋好，這樣就不會感冒��！”我一邊幫妹妹蓋好被子，一邊，“好的�！泵妹霉郧傻谋蛔由w上。
“好冷啊”我渾身上下感覺涼涼的，我轉(zhuǎn)過身去一看，才知道被子全被妹妹搶啪走了，心想：好啊，你這個“土匪”，敢搶我的“財產(chǎn)”，你是不是不想活了？！于是我把燈打開了，撓了一下她的癢癢，便睡覺了�！芭尽钡�.一聲，妹妹一個拳頭給我打下來，把我的嘴巴打的跟一根火紅的香腸似的，“剛才是不是撓的你不過癮呀？！”我有一點兒發(fā)怒了，妹妹連忙搖搖頭。
“你們倆姐妹是不是還要說話�！卑职忠贿吳瞄T一邊說道，爸爸之后，我發(fā)現(xiàn)妹妹邪惡的一笑，仿佛在想：我去弄一下姐姐，姐姐不會生氣的吧？心動不如行動！我好像猜出了他的心思。過一會兒，要么用拳頭來重重的打我一下，要么用手來撓我的癢癢，要么變成“土匪”搶我的被子反正一直捉弄我。
我總感覺，我的戰(zhàn)爭細(xì)胞已經(jīng)全部開啟了，準(zhǔn)備還擊了。我便抓她一下，搶一下被子，我這樣也不過癮。妹妹把我完全激怒了，我邁著急促的腳步去告訴了爸爸媽媽：“爸爸！媽媽！妹妹一會兒推我，一會兒打我她一直在不停地想出各種辦法來搔擾我”我說的頭頭是道，媽媽越聽越生氣，生怕我睡不好覺，明天上課會影響到：“妹妹！你為什么要欺負(fù)姐姐？！為什么”媽媽開始教訓(xùn)妹妹了，我和爸爸在一旁聊天兒，我們倆這個“吃瓜群眾”正在笑妹妹，過了一會兒，我終于可以安心睡覺了。
每個人都要管好自己，才能管好別人。
初中作文 篇33
我愛月亮，愛她的皎潔，愛她的美麗，更愛她的神秘。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，中秋節(jié)就到了。晚飯過后，我走到陽臺上，抬頭仰望星空。此時，我不由得想到了古代詩人的名詩：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情，他獨自在外漂泊，看到月亮，就仿佛看到了自己的親人。是啊，月亮代表著團(tuán)圓，此時，有誰不想念自己遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人�。�
我隱隱約約看到月亮上有很多黑點。我想，那是廣寒宮里的嫦娥姐姐在思念地上的親人呢，還是月兔在打年糕？我好想飛到月亮上去看一看�。�
這一刻，我們?nèi)胰司墼谝黄穑贿呝p月吃月餅，一邊有說有笑地聊著天，臉上都洋溢著數(shù)不盡的幸福。
我看著巨大的圓圓的月亮，目光不知不覺間移到了周圍的小星星身上。此時月亮皎潔似玉，明亮無比，而她身旁的小星星則顯得有些黯淡。
這讓我不禁想到一個詞：月明星稀。也就是說，只有在月亮不是太完美，不是太明亮?xí)r，我們才能夠看到星星的光輝。那時，滿天繁星，只為陪伴孤寂落寞的月亮。當(dāng)月亮越變越圓，越來越亮?xí)r，大多數(shù)星星都隱沒在天幕里，只留下月亮散發(fā)自己的魅力，吸引人們的關(guān)注和喜愛。我不由想到，這小星星和月亮，不正像是我們的父母嗎？他們總是默默奉獻(xiàn)陪伴著我們，而從不分享我們的成功。這是多么的無私啊！
其實，科學(xué)實驗表明，月亮并沒有那么好看。但是，在我們的思想中，月亮代表著美好、團(tuán)圓，因為這一點，我們都愿把最美的贊歌送給她。八月十五，這個特殊的`日子，對于全國人民來講，都是干凈的，重大的，美麗的。這一刻最重要的當(dāng)然就是團(tuán)圓了。
對于全地球的人來說，團(tuán)圓都是最美好的事情。而月亮，是團(tuán)圓最美的寄托！
初中作文 篇34
風(fēng)聲陣陣的傳來，使我的心也跟著風(fēng)聲一起搖蕩，風(fēng)多么不拘一格的一個代名詞，仿佛無憂無慮的存在，不也是被困于這天地之間嗎？風(fēng)它可以到世界任何一個角落，碧藍(lán)翡翠似的海洋，高高無頂?shù)纳椒澹鍎佑砍龅娜�，幽暗寂靜的山谷……那個地方不存在這風(fēng)，可這風(fēng)卻到達(dá)不了，掙脫不出這天際。天與地仿佛一個結(jié)界把它困在其中，無法出逃。
瀟灑自在，浪跡天涯，這風(fēng)似自由，卻也不自由。說它不自由吧！可它哪里都去的了。說它自由吧！可它有脫離不了天境。似自由非自由，非自由似自由，矛盾但又雙生。
春天的風(fēng)溫柔也溫暖，它輕輕拂過荒涼的草地小聲的喚醒地里深處埋藏的生機(jī)。它輕輕的吹過河邊，把干枯的柳枝染上節(jié)節(jié)綠色。此時的風(fēng)是溫訓(xùn)的，是柔和的。
夏天的風(fēng)是熱情的，也是清涼的。在太陽火辣辣的照耀大地時，它給世間萬物帶來一絲絲的清涼。降低太陽炙烤的灼熱感。此時的`風(fēng)就像是一只被馴服的猛虎，時而乖順時而兇猛。
秋天的風(fēng)是凄涼的，它輕輕卷起枯黃的落葉，像是在哀悼什么！映著夕陽，一副秋景圖格外讓人思念家鄉(xiāng)。此時的風(fēng)是最平靜的，暴風(fēng)雨來臨前的安寧。
冬天的風(fēng)是最凄冽的，呼呼作嘯的席卷大地。吹著雪花刮在人們的臉上，讓人不住的一哆嗦。冬天的風(fēng)就如脫韁的野馬，瘋狂的不受控制。
風(fēng)啊風(fēng)，你讓人抓不到摸不著，對你的感想不可言說，只能意描。對于你我感慨良多，你讓我抓不著頭腦，因為你太過于矛盾。
風(fēng)，各種各樣的風(fēng)。大自然中的風(fēng)，變化萬千。我卻只見過你幾種形態(tài)，大自然太過奧秘，我探索不到你的全部，。風(fēng)，你太過神秘！
初中作文 篇35
在空曠的大地上方還是月亮比較漂亮。在藍(lán)色的海洋身旁，還是黎明比較好看。拄著拐杖的，還是老人比較有模樣�；貞浀哪墙斜瘋屛覔Q上了黑色西裝！眼眸里的那叫失望，讓我埋頭苦干！流下的那不叫眼淚，是無名苦湯！記憶里還是有希望，只可惜都是幻想！一切欺騙都在我耳中回響罪過都壓在了我身上無數(shù)的眼光射殺在我臉龐，這一切在我眼中都比較的漂亮。
也許他們都在成就一個壞蛋！可悲劇我依然不能遺忘。這是多么荒唐！我開始喜歡雪山！因為那里總有雪上加霜。喝著三七泡的無名湯，以免火燒的太旺！在月亮下方，我穿著黑色西裝，拄著拐杖，走向遠(yuǎn)方…遠(yuǎn)方有紅色的海洋堆滿了血色污染！風(fēng)也吹不散，因為回憶比較漂亮！鳥兒在飛翔，彌漫著花香！灰色霧氣里每個都披著功夫裝，我看不到了遠(yuǎn)方…河水也會轉(zhuǎn)灣…天的'顏色為什么和iphone那么像？燈塔的黯淡，是誰給他著的裝。大地其實不太空曠，和世間一樣好看，那悲傷多么好看…坐在車廂…花草只是圖像！和平的大街上，每只眼睛看著不同方向，都有仇恨的對象！陽光的那不是燦爛，叫做美觀…喝酒的那不是喝醉，叫做放濫！政策那也叫伎倆！太陽在我頭上，我也不敢抬頭望，因為它太明亮。我只屬于黑暗，你的閃亮，只會將我驅(qū)散。讓我無處躲藏！歲月那不叫豐富，叫作滄桑！太陽落山，抬起頭看，我找到希望。聽到無名者在召喚！聲音充滿哀傷。怪物都閃亮登場！他不想再睜眼看！精靈們也打了洋！垃圾的那不叫骯臟[br]重要的污染，無名者在吶喊，我拿起紙張，寫著這首品嘗！不知寫得怎樣，你是否能看，我說的并不算，要看你的智慧怎樣！這一切都很簡單。浮云詭異得很安詳。
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