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精選多味初中作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼亩辔冻踔凶魑6篇,希望能夠幫助到大家。
多味初中作文 篇1
人的一生猶如一首交響曲,初三或許只是其中的一個(gè)小序曲,但卻充滿了歡樂(lè)!}記
酸
轉(zhuǎn)眼間,初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了大半。我們?cè)缫巡辉偈悄切┏錆M稚氣的小孩子了。初三的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為200天后的中考做準(zhǔn)備。從考場(chǎng)出來(lái),再也見(jiàn)不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對(duì)答案的人所代替。排名出來(lái)后,考的好的也只不過(guò)是淡淡的一笑,轉(zhuǎn)身又投入題海中?嫉牟畹谋愀优,爭(zhēng)取下次能有所進(jìn)步?紙(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)絲毫不亞于戰(zhàn)場(chǎng)。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。
甜
在前一段時(shí)間的體育節(jié)中,我們班取得了跑操全級(jí)第一、運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的好成績(jī),大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名?梢哉f(shuō)是僅次于“學(xué)霸班——二班”了。
苦
競(jìng)爭(zhēng)大了,壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來(lái),試卷習(xí)題接踵而至,仿佛一座大山,壓的.你喘不過(guò)氣來(lái)。一到布置作業(yè)這時(shí),各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業(yè)安排。“歷史生活九下前四個(gè)單元做完,思品生活全部做完,英語(yǔ)配套練習(xí)冊(cè)整本做完,物理配套練習(xí)冊(cè)整本做完,化學(xué)配套練習(xí)冊(cè)整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡(jiǎn)直是哀轉(zhuǎn)久絕。
辣
我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無(wú)可奈何的。具體情況是:三四號(hào)說(shuō)話,五六號(hào)開小差,九十組睡大覺(jué)。副科課一般不多于二十個(gè)人會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,所以就常常被班干部告狀,然后就招來(lái)班主任的一頓罵。老師批評(píng)我們班紀(jì)律不好,這大概也是家常便飯了。
總之,初三的生活可以用一句話來(lái)概括:“痛并快樂(lè)著!”。
多味初中作文 篇2
每個(gè)人的初中都有不一樣的味道,有些是甜的,有些是苦的,有些是酸的,有些是辣的,但是,大多數(shù)人的初中是酸甜苦辣的。我的初中,也不例外。
聽(tīng)起很多人講初中奮斗的過(guò)程,他們?yōu)榱丝疾顐牡锰旎璧匕担瑸榱丝己枚吲d得淚流滿面,也有許多人因?yàn)橛龅搅撕玫睦蠋煻缤捡R遇到了伯樂(lè),因?yàn)橛龅搅藢?duì)手一直砥礪自己前進(jìn)而考得很好。我想起我的初中,似乎和許多人都不一樣。
我的初中,沒(méi)有鋪天蓋地的.作業(yè),也沒(méi)有灰心喪氣的絕望,也沒(méi)有在剛上高中的時(shí)候,感覺(jué)自己經(jīng)歷了一場(chǎng)磨練。但我的初中,絕不單調(diào),也不是墮弱。我一直在努力,只是努力的方向和很多人不一樣罷了。
不知什么時(shí)候開始,我漸漸地喜歡一個(gè)人沉浸在編程的世界里。
編程,對(duì)于不喜歡的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)單調(diào)乏味又難懂的東西,但對(duì)于我這種喜歡編程的人來(lái)說(shuō)。它就是我的另一個(gè)世界,是上帝給我的一個(gè)有趣的世界。它神奇,只需要幾個(gè)編碼,就能創(chuàng)造出一個(gè)神奇的世界,它有趣,它可以創(chuàng)造游戲,創(chuàng)造視頻。它的確,深深地吸引了我。所以,有一顆種子在我心里默默地發(fā)芽了——我要成為一個(gè)程序員,創(chuàng)造屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的世界。
曾經(jīng),有很多人勸我要把所有時(shí)間放在功課上才好。班主任甚至找過(guò)家長(zhǎng)談話,說(shuō)我這樣是“不務(wù)正業(yè)”。我的爸媽,也因?yàn)槲疫@特別的做法,跟我惱火過(guò)幾次,后來(lái),看到我這么固執(zhí),也是任我任性了。但是,誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)就只有一種,我覺(jué)得,學(xué)到有用的東西才是硬道理,而不是單純的考高分。
在那段如金的歲月里,編程就是我的生活。別人在做作業(yè)的時(shí)候,我在編程,別人在為考差傷心的時(shí)候,我在為編碼錯(cuò)誤而苦惱,別人在為解題不得正確的時(shí)候,我在為編程不如心而煩悶。誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有在努力,我只是在不同的方向努力罷了。我每天的努力,甚至比認(rèn)真學(xué)習(xí)都累,有時(shí)候,一個(gè)編程可能要寫好幾天。
經(jīng)過(guò),兩年的努力,我在編程上終于小有成就。如今,課余時(shí)間,我還可以參加一些軟件開發(fā)的研究,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是獲益匪淺。
后來(lái)的中考,我沒(méi)有考上重點(diǎn)高中。但是過(guò)往歲月,每一天都是起舞的青春,我的初中,無(wú)怨無(wú)悔。
多味初中作文 篇3
人的一生猶如一首交響曲,初二或許只是其中的一個(gè)小序曲,但卻充滿了歡樂(lè)。 ——題記
酸
轉(zhuǎn)眼間,初二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了大半。我們?cè)缫巡辉偈悄切┏錆M稚氣的小孩子了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準(zhǔn)備。從考場(chǎng)出來(lái),再也見(jiàn)不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對(duì)答案的人所代替。排名出來(lái)后,考的好的也只不過(guò)是淡淡的一笑,轉(zhuǎn)身又投入題海中?嫉牟畹谋愀优,爭(zhēng)取下次能有所進(jìn)步?紙(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)絲毫不亞于戰(zhàn)場(chǎng)。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。
甜
在前一段時(shí)間的體育節(jié)中,我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績(jī),大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名?梢哉f(shuō)是僅次于“學(xué)霸班——四班”了。 苦
競(jìng)爭(zhēng)大了,壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來(lái),試卷習(xí)題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過(guò)氣來(lái)。一到布置作業(yè)這時(shí),各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業(yè)安排。“歷史練習(xí)冊(cè)期末測(cè)試做完,政治練習(xí)冊(cè)第九課做完,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)整本做完,物理練習(xí)冊(cè)整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的.哀嚎不絕于耳。簡(jiǎn)直是哀轉(zhuǎn)久絕。
辣
我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無(wú)可奈何的。具體情況是:前排說(shuō)話,中間的開小差,后排睡大覺(jué)。副科課一般不多于十個(gè)人會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,所以就常常被老師告狀,然后就招來(lái)班主任的一頓罵。老師批評(píng)我們班紀(jì)律不好,這大概也是家常便飯了。
總之,初二的生活可以用一句話來(lái)概括:“痛并快樂(lè)著!”。
多味初中作文 篇4
光陰似箭,時(shí)光荏苒,似乎只是一眨眼的時(shí)間,三年過(guò)去了,只留下或濃或淡的悲傷。初中三年,收獲頗多,感慨不少,酸甜苦辣,樣樣俱全。
初一,剛?cè)雽W(xué)的我們對(duì)一切新鮮事物興趣頗濃,像落葉知秋的風(fēng)箏節(jié),大地回春的讀書節(jié),我們總能懷著充沛精神去挑戰(zhàn)。讀書節(jié)時(shí),要求每個(gè)班出一個(gè)課本劇,我們班演繹的`是《羚羊木雕》,雖然我并沒(méi)有角色,了身為副班長(zhǎng)的我總會(huì)過(guò)去一起幫忙提意見(jiàn)。盡管最后的結(jié)果不盡人意,大家互相安慰,也能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
初二,同學(xué)們都成熟了不少,許多同學(xué)都把心思花在了學(xué)習(xí)上,但有些同學(xué)卻還在玩樂(lè),其中就包括我,心高氣傲的我認(rèn)為保持現(xiàn)狀我也能考出好的成績(jī),可接二連三的不及格壓得我喘不過(guò)氣,竟在班里嚎啕大哭,同桌趕忙遞來(lái)紙巾,周圍的同學(xué)紛紛安慰我,鼓勵(lì)我,盡管還是很傷心,但還是重新振作了起來(lái)。
初三,我最難忘的一年。和別的班不一樣,我們班是最差的班,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好,班主任第一次任職,管理不到位,可論團(tuán)結(jié),我們班絕對(duì)是第一,沒(méi)有人會(huì)排擠其他的同學(xué),學(xué)習(xí)好的也會(huì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),體委也對(duì)班級(jí)很負(fù)責(zé),體育中考失利,他向我們?nèi)嗤瑢W(xué)道歉,并強(qiáng)調(diào)自己工作不到位,沉悶了一個(gè)星期有余。
盡管這些都已成為了過(guò)去,但我相信,這些記憶回保存在我的腦海一輩子,讓我得以回味。
多味初中作文 篇5
剛上初三的時(shí)候,中考顯得遙遙無(wú)期,心情輕松自然,豐富的課外書裝點(diǎn)著輕飄飄的書包。上課心不在焉,自習(xí)海闊天空,一切都那么平靜,感覺(jué)就像吃著一塊口香糖一樣,怡然自得中透著一股薄荷的清香……
可惜好景不長(zhǎng)。忽一日老師突然宣布:預(yù)考就要來(lái)臨了。猶如晴空一霹靂,我如夢(mèng)方醒。山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓,各式各樣的模擬試題都分發(fā)下來(lái)了,于是拉開了“在校天天考,回家夜夜抄”的序幕。上課,正襟危坐;下課,奮筆疾書。緊張的數(shù)學(xué)課上,有位仁兄看偵探小說(shuō),老師發(fā)現(xiàn)后,什么也沒(méi)說(shuō),甜蜜地對(duì)他一笑,然后把書撕了。對(duì)于看小說(shuō),這位仁兄解釋說(shuō),那是在吃麻辣火鍋時(shí)來(lái)的一杯飲料,想放松放松情緒,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)胃口。當(dāng)然,大家顯然對(duì)他的前一半話更贊同,因?yàn)檎l(shuí)都感覺(jué)到:上初三等于吃一鍋很辣而又不得不吃的火鍋。
提心吊膽進(jìn)了預(yù)考考場(chǎng),看到數(shù)學(xué)試卷我的手就發(fā)抖?吹矫苊苈槁樾窃泼懿挤路鹬┲刖W(wǎng)一般的圖形,我的腦袋就一“嗡”,仿佛墜入了萬(wàn)丈深澗。慌慌張張?zhí)峁P應(yīng)戰(zhàn),一條條輔助線又將本已夠復(fù)雜的圖形弄得活像一座迷宮。再看看四周的同學(xué),一個(gè)個(gè)面帶微笑猶如大功告成穩(wěn)操勝券,而自己仿佛太平洋上一座孤島。我想,這些出題的老師為什么要千方百計(jì)巧思妙想來(lái)折騰我們?我心中更加煩躁。突然“丁零”的一聲響,考試結(jié)束,呆坐在椅子上的我什么話也說(shuō)不出。監(jiān)考老師問(wèn)我怎么還不出考場(chǎng),我這才覺(jué)得仿佛大病痊愈時(shí)嘴里沒(méi)有任何味道……
每次考試的結(jié)果都不盡如人意。其實(shí)考試本也是這樣,幾家歡喜幾家愁。我仿佛在品嘗一杯苦咖啡,而這咖啡卻是自己親手泡的`呀!
好不容易想“重振山河”,準(zhǔn)備最后一搏,就天天忙到深夜轉(zhuǎn)鐘。每天深夜萬(wàn)籟俱寂中,總有母親送來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶,她憐惜地望著我,眼睛中充滿了深情,喝上一口那濃香甜蜜的牛奶,心中卻透著一股淡淡的愁……
早上,同桌問(wèn)我忙到幾點(diǎn),我驕傲地回答道:“一點(diǎn)半!蓖绤s說(shuō):“那不行!我搞到三點(diǎn)呢!”我仿佛吃了一顆怪味豆,不知如何作答……
不知誰(shuí)最先拿了一本“同學(xué)錄”到學(xué)校來(lái),這才記起還有一個(gè)月大家就要分手了,想想三年同窗情誼,近在咫尺,而今分手不知何時(shí)再相逢,鼻子中突然一酸……
唉,這就是初三,什么味道都有。不要覺(jué)得它太苦太辣,只要真心去體會(huì),生活也不乏甜蜜。其實(shí)生活本也是這樣,多滋多味,這樣才算得上生活,這樣的生活才充實(shí)。
我多味的初三!
多味初中作文 篇6
很多人的初中生活都是多彩的,而我的初中生活卻是多“味”的,有時(shí)帶點(diǎn)酸,有時(shí)帶點(diǎn)苦,有時(shí)又是甜絲絲的……
滋味一:酸溜溜的
剛剛踏進(jìn)塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)的時(shí)候,我感覺(jué)周圍的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生極了。離開了以前學(xué)?蓯(ài)的同學(xué)和老師,我好像一只孤單的小鳥,離開了鳥群,心里酸溜溜的,那酸味,賽過(guò)讓人牙都酸軟的青葡萄,也比過(guò)讓人皺眉的青梅。我開始變得沉默了。
滋味二:苦澀澀的
作為畢業(yè)班的學(xué)生,我們身上的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重。沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)好像一座大山一樣,壓得我們每天都喘不過(guò)氣來(lái),班級(jí)里面的歡笑聲和打鬧聲變得稀少了,取而代之的是連續(xù)不斷的“沙沙沙”的.翻書聲和此起彼伏的背誦聲。架在同學(xué)們鼻子上的眼鏡片越來(lái)越厚,班里的那個(gè)“小胖妞”都不知不覺(jué)地瘦了身。我就更慘了,每天要在媽媽威嚴(yán)的管教之下茍延殘喘地生活著,導(dǎo)致這種情況的原因大致有3個(gè):
原因一:每天的作業(yè)堆得像一座小山一樣,讓我們苦不堪言。
原因二:課外題、測(cè)驗(yàn)卷來(lái)勢(shì)洶洶,難以招架。
原因三:周末輔導(dǎo)班奪去了我們僅有的空閑時(shí)間,連周末的休息時(shí)間都得像擠牙膏一樣擠出來(lái)去上輔導(dǎo)班。
滋味三:甜絲絲的
漸漸地,我融入了一個(gè)新的集體,開始熟悉這個(gè)美麗的初中,開始熟悉周圍來(lái)來(lái)去去的每一個(gè)同學(xué)。我變得不那么沉默了,尤其是我在音樂(lè)上取得了很好的成績(jī),引起了老師和同學(xué)們的注意,我順理成章地成了老師的得力助手。同學(xué)們看我的眼神都是帶著信任的,我高興得像一只歸隊(duì)的小鳥。
這就是我多“味”的初中生活,酸的、苦的、甜的都有。你們的初中生活是什么味道的呢?也說(shuō)一說(shuō)吧。
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